SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
MATA
Penglihatan ialah cara utama manusia mentafsir dunia di sekelilingnya. Bahagian-
bahagian tubuh yang berkaitan dengan penglihatan ialah bola mata, saraf optik,
otak dan struktur-struktur tambahan yang lain.
Sungguhpun saiz bola mata tidak sampai sebesar bola pingpong (garis pusat
2.5 cm), namun ia mempunyai puluhan juta hubungan elektrik dan boleh mengen-
dalikan 1.5 juta makiumat secara serentak. Sebahagian besar ilmu yang diperoleh
oleh seseorang juga ditimba melalui penglihatan.
Daripada keseluruhan permukaan, hanya seperenam bahagian bola mata yang
terdedah, selebihnya terlindung didalam orbit. Di bahagian hadapan mata, terdapat
kelopak mata berserta bulu mata yang berfungsi untuk memerangkap habuk dan-
pada memasuki mata. Bulu kening pula berfungsi untukmenghalang peluh daripada
memasuki mata. Lapisan luar sekali ialah skiera, iaitu satu lapisan keras pada mana
enam otot ekstninsik yang menggerakkan bola mata melekat.
Mata mempunyai kanta yang terletak di belakang anak mata (pupil) dan iris.
Kanta terbina daripada beberapa lapisan protein seperti lapisan bawang. Kanta
berbentuk bujur dan digantung oleh satu ligamen. Ligamen mi pula melekat pada
otot. Jika otot mi berkontraksi, ligamen mengendur, mengakibatkan kanta menjadi
cembung. Apabila kanta cembung, cahaya dan objek yang dekat dapat difokuskan
ke retina dan dengan demikian, objek tersebut terlihat denganjelas. Sebaliknya, jika
otot mengendur, ligamen akan tertarik (tegang), lalu menyebabkan kanta tertarik
dan leper. Apabila kanta leper, cahaya dan objek yang jauh dapat difokuskan ke
retina dan dengan demikian, objek tersebut terlihat dengan jelas. Namun demikian,
kadang-kadang terdapat kecacatan pada mata sehingga kuasa memfokuskan cahaya
terganggu. Tetapi kecacatan tersebut dapat dibetulkan dengan menggunakan kanta
(cermin mata) tertentu (Rajah 1.2).
Di bahagian hadapan kanta bola mata, terdapat cecair yang begitu cair yang
disebut humor akueus. Cecair mi dihasilkan oleh pleksus koroid cuaran siliari di
jasad siliari di belakang iris. Cecair di belakang kanta pula agak berlendir seperti
putih telur, disebut humor vitreus. Cecair-cecair mi berfungsi untuk perlindungan,
PENGENALAN SISTEM TUBUH DAN PENYAKITNYA
medial
Cahaya
Ruang anterior
Humor
akueus Ruangposterior
Ligamen suspensori kanta
Jasad
Otot
vena skiera Schlemm
Saraf optik
Rajah 1.1 Keratan rentas mata.
2
MATA
pengekalan bentuk bola mata dan juga pembekalan nutrien kepada mata.
Apabila seseorang melihat sesuatu objek, cahaya dan objek tersebut akan
melalui kanta mata, yang akan bertindak memfokuskan cahaya tadi ke retina. Di
retina, iaitu lapisan yang mengandungi 130 juta sel berbentuk batang (Se! rod) dan 7
juta sd benbentuk kon (sel kon), imej objek yang dalam perhatian terbentuk. Sel rod
penting untuk penglihatan hitam-putih, sementara sel kon untuk penglihatan warna.
Retina ialah satu-satunya tempat di tubuh kita yang salur darahnya dapat dilihat
secara langsung dengan menggunakan alat yang disebut oftahnoskop.
Mata mempunyai kelenjar lakrimal yang menghasilkan air mata, yang begitu
berguna untuk membensihkan mata daripada habuk, bakteria dan kotoran lain.
Kelopak mata bertindak sebagai penyapu, iaitu dengan cara benkelip biasanya se-
banyak 3 hingga 6 kali seminit. mi bagi memastikan kornea sentiasa basah dan
bersih, kelopak mata tertutup semasa tidur, dan juga untuk melindungi kornea dan-
pada kering. Air mata juga membekalkan oksigen kepada kornea selain sifatnya
sebagai pembunuh mikroorganisma kerana ia mengandungi enzim yang disebut
lisozim.
FISIOLOGI PENGLIHATAN
Sebelum cahaya sampai ke sd rod dan sel kon di retina, ia perlu melalui kornea,
humor akueus, anak mata (pupil), kanta dan humor vitreus. Setelah cahaya mi
sampai ke sel rod dan sd kon, barulah imej terbentuk di retina bagi membo!ehkan
kita melihat objek~mi akan merangsangkan pembentukan impuls saraf yang akan
dihantar ke otak.
Pembentukan imej di retina memerlukan empat proses. Pertama, pembiasan
sinar cahaya. Hal mi berlaku apabila cahaya me!alui perantaraan yang berbeza
ketumpatannya dengan ketumpatan udara, iaitu kornea, humor akueus, kanta, dan
humor vitreus. Darjah pembiasan cahaya di perantaraan-perantaraan tadi adalah
begitu tepat sekaim. Kedua, akomodasi kanta, iaitu proses kanta menjadi cembung
atau leper, bergantung pada sama ada objek yang dilihat itu dekat atau jauh (Rajah
1.2). Ketiga, konstniksi anak mata, iaitu pengecilan garis pusat anak mata agar
cahaya tidak jatuh di perifeni retina bagi menge!akkan penglihatan yang kabur.
Anak mata juga mengecil apabila cahaya yang terlalu terang memasukmnya, dan mi
penting bagi melindungi mata danipada pendedahan cahaya yang tiba-tiba atau
terlalu terang. Keempat, penumpuan, iaitu pergerakan kedua-dua bola mata Se-
demikian rupa agar kedua-duanya terfokus ke arah objek yang sedang dilihat.
Penglihatan bergantung pada keupayaan atau kuasa mata membiaskan
cahaya. Pada mata yang normal, cahaya yang masuk ke mata terfokus di retina.
Miopia atau rabun jauh berlaku apabila kuasa membiaskan cahaya ter!a!u kuat,
dengan itu cahaya yang memasuki mata tadi terfokus di hadapan retina, dan mi
menyebabkan penglihatan menjadi kabur. Apabila kanta cekung digunakan, ke-
cacatan mi dapat dibetulkan semula. Hipermetropia atau rabun dekat berlaku apa-
bila kuasa membiaskan cahaya menjadi lemah. Dengan i, imej akan terbentuk di
belakang retina. Hal mi dapat dibetulkan dengan penggunaan cermin mata berkanta
cembung. Pada kes astigmatisme pula, pembiasan cahaya tidak serupa akibat leng-
3
PENGENALAN SISTEM TUBUH DAN PENYAKITNYA
Sinar cahaya
(sebelum terbias)
(a) Pembiasan sinar cahaya
Bola mata
normal
Humor
vitreus
Fovea
sentral — ———— —
Kornea -
Kantarnata akueus
(c)
(b) Mata normal (emetropia)
Bola mata
memendek
Mata rabun dekat (hipermetropia) Mata rabun dekat (hipermetropia) dibetulkan
Rajah 1.2 Mata norma! dan kelainan pembiasan pada bola mata.
Udara
Sinar cahaya
Bola mata
Mata rabun jauh (miopia)
Kanta cekung
normal
Mata rabun jauh (miopia) dibetulkan
Kanta cembung
(d)
(e)
Kornea
tak rata
Astigmatisme akibat kornea tak rata
Kanta
tak rata
Astigmatisme akibat kanta tak rata
4
MATA
kungan mata yang tidak rata. Akibatnya Sinar cahaya tidak tertumpu dengan tepat
pada retina, maka imej yang terhasi! agak ~kabur. Kecacatan mi dapat dibetulkan
mela!ui penggunaan cermin mata berkanta astigmatik.
PENGLIHATAN WARNA
Penglihatan cahaya terang dan penglihatan warna memerlukan reseptor yang
disebut reseptor kon. Terdapat tiga jenis reseptor kon, masing-masing mempunyai
penyerapan maksimum terhadap cahaya yang terdini daripada berbagai-bagai pan-
jang gelombang. mi bermakna terdapat reseptor kon yang mempunyai respons
terbaik terhadap cahaya merah atau hijau atau biru. Warna campuran akan ter!ihat
apabila dua atau tiga reseptor kon di atas terangsang pada keamatan atau intensiti
yang berkadaran dengan warna yang kita lihat.
Buta warna ber!aku apabila seseorang tidak dapat mengena! warna. Mata
normal memerlukan kon merah, bmru dan hijau untuk membolehkannya me!ihat
kese!uruhan spektrum warna. mi dinamai penglihatan trikromat. Kebanyakan
orang yang buta warna hanya boleh me!ihat dua warna asas. Im dikena!i sebagai
penglihatan dikromat. Bagi mereka yang mengalami buta warna sepenuhnya (peng-
lihatan akromat), iaitu suatu kecacatan yang jarang-jarang seka!i benlaku, dunia
sekeli!ing mereka hanya kelihatan hitam dan putih. Kira-kira 4% lelaki dan 0.5%
wanita di dunia mi menghidap buta warna.
MASALAH KESIHATAN YANG MELIBATKAN MATA
Sebarang masa!ah yang melibatkan mata harus dianggap serius dan biasanya me-
mer!ukan rawatan. Rawatan segera diperlukan jika ber!aku kemasukan benda asing
terutama di bahagian hitam mata, kemasukan bahan kimia, atau kecederaan yang
me!ukakan sebarang bahagian mata. Kemungkinan ber!akunya kerosakan mata
oleh sebarang penyebab boleh ditandai o!eh nasa sakit yang berdenyut-denyut di
bola mata, kemerahan pada putih mata, penglihatan berganda, penglihatan yang
tidak semena-mena menjadi kabur, kebutaan separa atau malahan kebutaan se-
penuhnya, saiz pupil mata yang berbeza antara kedua-dua belah mata, atau nasa
sakit dan silau apabila membuka mata.
Masa!ah mata yang sering dilaporkan ia!ah rabun jauh, rabun dekat, dan
kemasukan benda asing di mata. Konjunktivitis dan ketumbi! juga merupakan
masa!ah yang tidak asing pada kebanyakan orang. Seka!i-seka!a kita mungkin juga
melihat kes-kes katarak, glaukoma, kejulingan, blefanitis, kecederaan kornea, mas-
alah penyaliran air mata dan ke!ainan-ke!ainan pato!ogi pada retina dan iris.
Miopia atau Rabun Jauh
Rabun jauh ialah suatu keadaan yang dia!ami o!eh seseorang yang mampu me!ihat
objek yang dekat, tetapi tidak mampu memfokuskan matanya untuk me!ihat objek
yang jauh dengan jelas. Gejala-geja!a yang dialami ia!ah rasa sakit kepala, pen-
capaian kemajuan sekolah yang tidak memuaskan (akibat tidak mampu melihat
5

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Anatomi fisiologi mata
Anatomi fisiologi mataAnatomi fisiologi mata
Anatomi fisiologi mata
 
Biologi tentang mata
Biologi tentang mataBiologi tentang mata
Biologi tentang mata
 
Makalah anatomi dan fisiologi indra penglihatan
Makalah anatomi dan fisiologi indra  penglihatanMakalah anatomi dan fisiologi indra  penglihatan
Makalah anatomi dan fisiologi indra penglihatan
 
Alat Eksresi : Indra Penglihatan Mata
Alat Eksresi : Indra Penglihatan MataAlat Eksresi : Indra Penglihatan Mata
Alat Eksresi : Indra Penglihatan Mata
 
Indra penglihatan (mata)
Indra penglihatan (mata)Indra penglihatan (mata)
Indra penglihatan (mata)
 
Sistem penglihatan pada manusia
Sistem penglihatan pada manusiaSistem penglihatan pada manusia
Sistem penglihatan pada manusia
 
Makalah alat optik | MATA
Makalah alat optik | MATAMakalah alat optik | MATA
Makalah alat optik | MATA
 
Presentasi mata
Presentasi mataPresentasi mata
Presentasi mata
 
Biologi ppt (mata)
Biologi ppt (mata)Biologi ppt (mata)
Biologi ppt (mata)
 
Kelompok 5 (indra penglihatan)
Kelompok 5 (indra penglihatan)Kelompok 5 (indra penglihatan)
Kelompok 5 (indra penglihatan)
 
Gambar bagian mata
Gambar bagian mataGambar bagian mata
Gambar bagian mata
 
Makalah mata
Makalah mataMakalah mata
Makalah mata
 
Anatomi fisiologi mata dr.Adhita Dwi A
Anatomi fisiologi mata dr.Adhita Dwi AAnatomi fisiologi mata dr.Adhita Dwi A
Anatomi fisiologi mata dr.Adhita Dwi A
 
Makalah alat optik
Makalah alat optikMakalah alat optik
Makalah alat optik
 
Kelompok 4
Kelompok 4Kelompok 4
Kelompok 4
 
Makalah gangguan sistem sensori persepsi penglihatan
Makalah gangguan sistem sensori persepsi penglihatanMakalah gangguan sistem sensori persepsi penglihatan
Makalah gangguan sistem sensori persepsi penglihatan
 
Indra Penglihatan & Indra Pengecap
Indra Penglihatan & Indra PengecapIndra Penglihatan & Indra Pengecap
Indra Penglihatan & Indra Pengecap
 
Power point anatomi_&_fisio._mata
Power point anatomi_&_fisio._mataPower point anatomi_&_fisio._mata
Power point anatomi_&_fisio._mata
 
lina
linalina
lina
 
Indra Mata dan Kulit
Indra Mata dan KulitIndra Mata dan Kulit
Indra Mata dan Kulit
 

Viewers also liked

Insatalacion y particion de windows 7
Insatalacion y particion de windows 7Insatalacion y particion de windows 7
Insatalacion y particion de windows 7andresuribe1542
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ЭНОАНТА» ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ТОКСИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРОТИВООПУХОЛЕВО...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ЭНОАНТА» ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ТОКСИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРОТИВООПУХОЛЕВО...ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ЭНОАНТА» ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ТОКСИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРОТИВООПУХОЛЕВО...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ЭНОАНТА» ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ТОКСИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРОТИВООПУХОЛЕВО...Александр Ст
 
BoxApps_ Intro_English_Sale
BoxApps_ Intro_English_SaleBoxApps_ Intro_English_Sale
BoxApps_ Intro_English_SaleThuc Le
 
Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...
Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...
Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...Александр Ст
 
Профилактика соматического мутагенеза как действенное средство предупреждения...
Профилактика соматического мутагенеза как действенное средство предупреждения...Профилактика соматического мутагенеза как действенное средство предупреждения...
Профилактика соматического мутагенеза как действенное средство предупреждения...Александр Ст
 
Использование Эноанта в комплексном санаторно-курортном лечении больных хрони...
Использование Эноанта в комплексном санаторно-курортном лечении больных хрони...Использование Эноанта в комплексном санаторно-курортном лечении больных хрони...
Использование Эноанта в комплексном санаторно-курортном лечении больных хрони...Александр Ст
 
Folder Forenkling af finansielt udbud
Folder Forenkling af finansielt udbudFolder Forenkling af finansielt udbud
Folder Forenkling af finansielt udbudErik Andreasen
 
الحرية للإستثمار العقاري احمد رأفت- لؤلؤة القومية- الزقازيق
الحرية للإستثمار العقاري احمد رأفت- لؤلؤة القومية- الزقازيقالحرية للإستثمار العقاري احمد رأفت- لؤلؤة القومية- الزقازيق
الحرية للإستثمار العقاري احمد رأفت- لؤلؤة القومية- الزقازيقAhmed Raafat
 
USC Lecture 2.24.16
USC Lecture 2.24.16USC Lecture 2.24.16
USC Lecture 2.24.16Lloyd Hussey
 
Evolucion de la web 1.0 5.0
Evolucion de la web 1.0  5.0Evolucion de la web 1.0  5.0
Evolucion de la web 1.0 5.0Paulina Culqui
 
ВЛИЯНИЕ ЭНОАНТА НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ У БОЛЬНЫХ С ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ
ВЛИЯНИЕ ЭНОАНТА НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ У БОЛЬНЫХ С ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮВЛИЯНИЕ ЭНОАНТА НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ У БОЛЬНЫХ С ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ
ВЛИЯНИЕ ЭНОАНТА НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ У БОЛЬНЫХ С ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮАлександр Ст
 

Viewers also liked (15)

Insatalacion y particion de windows 7
Insatalacion y particion de windows 7Insatalacion y particion de windows 7
Insatalacion y particion de windows 7
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ЭНОАНТА» ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ТОКСИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРОТИВООПУХОЛЕВО...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ЭНОАНТА» ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ТОКСИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРОТИВООПУХОЛЕВО...ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ЭНОАНТА» ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ТОКСИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРОТИВООПУХОЛЕВО...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ЭНОАНТА» ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ТОКСИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРОТИВООПУХОЛЕВО...
 
BoxApps_ Intro_English_Sale
BoxApps_ Intro_English_SaleBoxApps_ Intro_English_Sale
BoxApps_ Intro_English_Sale
 
Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...
Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...
Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...
 
Профилактика соматического мутагенеза как действенное средство предупреждения...
Профилактика соматического мутагенеза как действенное средство предупреждения...Профилактика соматического мутагенеза как действенное средство предупреждения...
Профилактика соматического мутагенеза как действенное средство предупреждения...
 
Использование Эноанта в комплексном санаторно-курортном лечении больных хрони...
Использование Эноанта в комплексном санаторно-курортном лечении больных хрони...Использование Эноанта в комплексном санаторно-курортном лечении больных хрони...
Использование Эноанта в комплексном санаторно-курортном лечении больных хрони...
 
Folder Forenkling af finansielt udbud
Folder Forenkling af finansielt udbudFolder Forenkling af finansielt udbud
Folder Forenkling af finansielt udbud
 
الحرية للإستثمار العقاري احمد رأفت- لؤلؤة القومية- الزقازيق
الحرية للإستثمار العقاري احمد رأفت- لؤلؤة القومية- الزقازيقالحرية للإستثمار العقاري احمد رأفت- لؤلؤة القومية- الزقازيق
الحرية للإستثمار العقاري احمد رأفت- لؤلؤة القومية- الزقازيق
 
Tarea final
Tarea finalTarea final
Tarea final
 
USC Lecture 2.24.16
USC Lecture 2.24.16USC Lecture 2.24.16
USC Lecture 2.24.16
 
Colegio monteverd1
Colegio monteverd1Colegio monteverd1
Colegio monteverd1
 
#ConnectESAMC
#ConnectESAMC#ConnectESAMC
#ConnectESAMC
 
Evolucion de la web 1.0 5.0
Evolucion de la web 1.0  5.0Evolucion de la web 1.0  5.0
Evolucion de la web 1.0 5.0
 
4481 (1)
4481 (1)4481 (1)
4481 (1)
 
ВЛИЯНИЕ ЭНОАНТА НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ У БОЛЬНЫХ С ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ
ВЛИЯНИЕ ЭНОАНТА НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ У БОЛЬНЫХ С ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮВЛИЯНИЕ ЭНОАНТА НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ У БОЛЬНЫХ С ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ
ВЛИЯНИЕ ЭНОАНТА НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ У БОЛЬНЫХ С ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ
 

Similar to Mata (20)

Sistem Penginderaan
Sistem PenginderaanSistem Penginderaan
Sistem Penginderaan
 
INDRA
INDRAINDRA
INDRA
 
asuhan keperawatan ablasio retina
asuhan keperawatan ablasio retinaasuhan keperawatan ablasio retina
asuhan keperawatan ablasio retina
 
Indra Pada Manusia
Indra Pada ManusiaIndra Pada Manusia
Indra Pada Manusia
 
Anatomi mata
Anatomi mataAnatomi mata
Anatomi mata
 
5 indera
5 indera5 indera
5 indera
 
anatomy and physiology personal notes.pptx
anatomy and physiology personal notes.pptxanatomy and physiology personal notes.pptx
anatomy and physiology personal notes.pptx
 
Makalah alat indra
Makalah alat indraMakalah alat indra
Makalah alat indra
 
PANCA INDERA (MATA)
PANCA INDERA (MATA)PANCA INDERA (MATA)
PANCA INDERA (MATA)
 
Bagian Bagian Mata
Bagian Bagian MataBagian Bagian Mata
Bagian Bagian Mata
 
Mata
MataMata
Mata
 
Mata
MataMata
Mata
 
Indera Manusia
Indera ManusiaIndera Manusia
Indera Manusia
 
Indra mata
Indra mataIndra mata
Indra mata
 
Indra mata
Indra mataIndra mata
Indra mata
 
Indra mata
Indra mataIndra mata
Indra mata
 
Makalah biooptik
Makalah biooptikMakalah biooptik
Makalah biooptik
 
Makalah pengobatan mata
Makalah pengobatan mataMakalah pengobatan mata
Makalah pengobatan mata
 
Sistem Pancaindera
Sistem Pancaindera Sistem Pancaindera
Sistem Pancaindera
 
Makalah pengobatan mata
Makalah pengobatan mataMakalah pengobatan mata
Makalah pengobatan mata
 

Recently uploaded

3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinanDwiNormaR
 
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/mamateri kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/maGusmaliniEf
 
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANANETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANANDianFitriyani15
 
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.pptToksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.pptRoniAlfaqih2
 
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar KeperawatanHaslianiBaharuddin
 
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdfLaporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdfHilalSunu
 
2 Adaptasi Sel dan Jejas Sel.pptx Ilmu Dasar Kep
2 Adaptasi Sel dan Jejas Sel.pptx Ilmu Dasar Kep2 Adaptasi Sel dan Jejas Sel.pptx Ilmu Dasar Kep
2 Adaptasi Sel dan Jejas Sel.pptx Ilmu Dasar KepHaslianiBaharuddin
 
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptxKeperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptxrachmatpawelloi
 
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptanatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptRoniAlfaqih2
 
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinannPelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinannandyyusrizal2
 
SEDIAAN EMULSI : DEFINISI, TIPE EMULSI, JENIS EMULGATOR DAN CARA PEMBUATAN
SEDIAAN EMULSI : DEFINISI, TIPE EMULSI, JENIS EMULGATOR DAN CARA PEMBUATANSEDIAAN EMULSI : DEFINISI, TIPE EMULSI, JENIS EMULGATOR DAN CARA PEMBUATAN
SEDIAAN EMULSI : DEFINISI, TIPE EMULSI, JENIS EMULGATOR DAN CARA PEMBUATANYayahKodariyah
 
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.pptPERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.pptika291990
 
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).pptMATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).pptbambang62741
 
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod SurabayaToko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabayaajongshopp
 
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.pptDesiskaPricilia1
 
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONALPPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONALMayangWulan3
 
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptxkonsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptxrittafarmaraflesia
 
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdfStrategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdfhsetraining040
 
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdfMeboix
 
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmasserbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmasmufida16
 

Recently uploaded (20)

3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
 
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/mamateri kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
 
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANANETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
 
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.pptToksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
 
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
 
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdfLaporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
 
2 Adaptasi Sel dan Jejas Sel.pptx Ilmu Dasar Kep
2 Adaptasi Sel dan Jejas Sel.pptx Ilmu Dasar Kep2 Adaptasi Sel dan Jejas Sel.pptx Ilmu Dasar Kep
2 Adaptasi Sel dan Jejas Sel.pptx Ilmu Dasar Kep
 
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptxKeperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
 
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptanatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
 
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinannPelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinann
 
SEDIAAN EMULSI : DEFINISI, TIPE EMULSI, JENIS EMULGATOR DAN CARA PEMBUATAN
SEDIAAN EMULSI : DEFINISI, TIPE EMULSI, JENIS EMULGATOR DAN CARA PEMBUATANSEDIAAN EMULSI : DEFINISI, TIPE EMULSI, JENIS EMULGATOR DAN CARA PEMBUATAN
SEDIAAN EMULSI : DEFINISI, TIPE EMULSI, JENIS EMULGATOR DAN CARA PEMBUATAN
 
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.pptPERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
 
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).pptMATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
 
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod SurabayaToko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
 
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
 
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONALPPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
 
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptxkonsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
 
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdfStrategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
 
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
 
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmasserbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
 

Mata

  • 1.
  • 2. MATA Penglihatan ialah cara utama manusia mentafsir dunia di sekelilingnya. Bahagian- bahagian tubuh yang berkaitan dengan penglihatan ialah bola mata, saraf optik, otak dan struktur-struktur tambahan yang lain. Sungguhpun saiz bola mata tidak sampai sebesar bola pingpong (garis pusat 2.5 cm), namun ia mempunyai puluhan juta hubungan elektrik dan boleh mengen- dalikan 1.5 juta makiumat secara serentak. Sebahagian besar ilmu yang diperoleh oleh seseorang juga ditimba melalui penglihatan. Daripada keseluruhan permukaan, hanya seperenam bahagian bola mata yang terdedah, selebihnya terlindung didalam orbit. Di bahagian hadapan mata, terdapat kelopak mata berserta bulu mata yang berfungsi untuk memerangkap habuk dan- pada memasuki mata. Bulu kening pula berfungsi untukmenghalang peluh daripada memasuki mata. Lapisan luar sekali ialah skiera, iaitu satu lapisan keras pada mana enam otot ekstninsik yang menggerakkan bola mata melekat. Mata mempunyai kanta yang terletak di belakang anak mata (pupil) dan iris. Kanta terbina daripada beberapa lapisan protein seperti lapisan bawang. Kanta berbentuk bujur dan digantung oleh satu ligamen. Ligamen mi pula melekat pada otot. Jika otot mi berkontraksi, ligamen mengendur, mengakibatkan kanta menjadi cembung. Apabila kanta cembung, cahaya dan objek yang dekat dapat difokuskan ke retina dan dengan demikian, objek tersebut terlihat denganjelas. Sebaliknya, jika otot mengendur, ligamen akan tertarik (tegang), lalu menyebabkan kanta tertarik dan leper. Apabila kanta leper, cahaya dan objek yang jauh dapat difokuskan ke retina dan dengan demikian, objek tersebut terlihat dengan jelas. Namun demikian, kadang-kadang terdapat kecacatan pada mata sehingga kuasa memfokuskan cahaya terganggu. Tetapi kecacatan tersebut dapat dibetulkan dengan menggunakan kanta (cermin mata) tertentu (Rajah 1.2). Di bahagian hadapan kanta bola mata, terdapat cecair yang begitu cair yang disebut humor akueus. Cecair mi dihasilkan oleh pleksus koroid cuaran siliari di jasad siliari di belakang iris. Cecair di belakang kanta pula agak berlendir seperti putih telur, disebut humor vitreus. Cecair-cecair mi berfungsi untuk perlindungan,
  • 3. PENGENALAN SISTEM TUBUH DAN PENYAKITNYA medial Cahaya Ruang anterior Humor akueus Ruangposterior Ligamen suspensori kanta Jasad Otot vena skiera Schlemm Saraf optik Rajah 1.1 Keratan rentas mata. 2
  • 4. MATA pengekalan bentuk bola mata dan juga pembekalan nutrien kepada mata. Apabila seseorang melihat sesuatu objek, cahaya dan objek tersebut akan melalui kanta mata, yang akan bertindak memfokuskan cahaya tadi ke retina. Di retina, iaitu lapisan yang mengandungi 130 juta sel berbentuk batang (Se! rod) dan 7 juta sd benbentuk kon (sel kon), imej objek yang dalam perhatian terbentuk. Sel rod penting untuk penglihatan hitam-putih, sementara sel kon untuk penglihatan warna. Retina ialah satu-satunya tempat di tubuh kita yang salur darahnya dapat dilihat secara langsung dengan menggunakan alat yang disebut oftahnoskop. Mata mempunyai kelenjar lakrimal yang menghasilkan air mata, yang begitu berguna untuk membensihkan mata daripada habuk, bakteria dan kotoran lain. Kelopak mata bertindak sebagai penyapu, iaitu dengan cara benkelip biasanya se- banyak 3 hingga 6 kali seminit. mi bagi memastikan kornea sentiasa basah dan bersih, kelopak mata tertutup semasa tidur, dan juga untuk melindungi kornea dan- pada kering. Air mata juga membekalkan oksigen kepada kornea selain sifatnya sebagai pembunuh mikroorganisma kerana ia mengandungi enzim yang disebut lisozim. FISIOLOGI PENGLIHATAN Sebelum cahaya sampai ke sd rod dan sel kon di retina, ia perlu melalui kornea, humor akueus, anak mata (pupil), kanta dan humor vitreus. Setelah cahaya mi sampai ke sel rod dan sd kon, barulah imej terbentuk di retina bagi membo!ehkan kita melihat objek~mi akan merangsangkan pembentukan impuls saraf yang akan dihantar ke otak. Pembentukan imej di retina memerlukan empat proses. Pertama, pembiasan sinar cahaya. Hal mi berlaku apabila cahaya me!alui perantaraan yang berbeza ketumpatannya dengan ketumpatan udara, iaitu kornea, humor akueus, kanta, dan humor vitreus. Darjah pembiasan cahaya di perantaraan-perantaraan tadi adalah begitu tepat sekaim. Kedua, akomodasi kanta, iaitu proses kanta menjadi cembung atau leper, bergantung pada sama ada objek yang dilihat itu dekat atau jauh (Rajah 1.2). Ketiga, konstniksi anak mata, iaitu pengecilan garis pusat anak mata agar cahaya tidak jatuh di perifeni retina bagi menge!akkan penglihatan yang kabur. Anak mata juga mengecil apabila cahaya yang terlalu terang memasukmnya, dan mi penting bagi melindungi mata danipada pendedahan cahaya yang tiba-tiba atau terlalu terang. Keempat, penumpuan, iaitu pergerakan kedua-dua bola mata Se- demikian rupa agar kedua-duanya terfokus ke arah objek yang sedang dilihat. Penglihatan bergantung pada keupayaan atau kuasa mata membiaskan cahaya. Pada mata yang normal, cahaya yang masuk ke mata terfokus di retina. Miopia atau rabun jauh berlaku apabila kuasa membiaskan cahaya ter!a!u kuat, dengan itu cahaya yang memasuki mata tadi terfokus di hadapan retina, dan mi menyebabkan penglihatan menjadi kabur. Apabila kanta cekung digunakan, ke- cacatan mi dapat dibetulkan semula. Hipermetropia atau rabun dekat berlaku apa- bila kuasa membiaskan cahaya menjadi lemah. Dengan i, imej akan terbentuk di belakang retina. Hal mi dapat dibetulkan dengan penggunaan cermin mata berkanta cembung. Pada kes astigmatisme pula, pembiasan cahaya tidak serupa akibat leng- 3
  • 5. PENGENALAN SISTEM TUBUH DAN PENYAKITNYA Sinar cahaya (sebelum terbias) (a) Pembiasan sinar cahaya Bola mata normal Humor vitreus Fovea sentral — ———— — Kornea - Kantarnata akueus (c) (b) Mata normal (emetropia) Bola mata memendek Mata rabun dekat (hipermetropia) Mata rabun dekat (hipermetropia) dibetulkan Rajah 1.2 Mata norma! dan kelainan pembiasan pada bola mata. Udara Sinar cahaya Bola mata Mata rabun jauh (miopia) Kanta cekung normal Mata rabun jauh (miopia) dibetulkan Kanta cembung (d) (e) Kornea tak rata Astigmatisme akibat kornea tak rata Kanta tak rata Astigmatisme akibat kanta tak rata 4
  • 6. MATA kungan mata yang tidak rata. Akibatnya Sinar cahaya tidak tertumpu dengan tepat pada retina, maka imej yang terhasi! agak ~kabur. Kecacatan mi dapat dibetulkan mela!ui penggunaan cermin mata berkanta astigmatik. PENGLIHATAN WARNA Penglihatan cahaya terang dan penglihatan warna memerlukan reseptor yang disebut reseptor kon. Terdapat tiga jenis reseptor kon, masing-masing mempunyai penyerapan maksimum terhadap cahaya yang terdini daripada berbagai-bagai pan- jang gelombang. mi bermakna terdapat reseptor kon yang mempunyai respons terbaik terhadap cahaya merah atau hijau atau biru. Warna campuran akan ter!ihat apabila dua atau tiga reseptor kon di atas terangsang pada keamatan atau intensiti yang berkadaran dengan warna yang kita lihat. Buta warna ber!aku apabila seseorang tidak dapat mengena! warna. Mata normal memerlukan kon merah, bmru dan hijau untuk membolehkannya me!ihat kese!uruhan spektrum warna. mi dinamai penglihatan trikromat. Kebanyakan orang yang buta warna hanya boleh me!ihat dua warna asas. Im dikena!i sebagai penglihatan dikromat. Bagi mereka yang mengalami buta warna sepenuhnya (peng- lihatan akromat), iaitu suatu kecacatan yang jarang-jarang seka!i benlaku, dunia sekeli!ing mereka hanya kelihatan hitam dan putih. Kira-kira 4% lelaki dan 0.5% wanita di dunia mi menghidap buta warna. MASALAH KESIHATAN YANG MELIBATKAN MATA Sebarang masa!ah yang melibatkan mata harus dianggap serius dan biasanya me- mer!ukan rawatan. Rawatan segera diperlukan jika ber!aku kemasukan benda asing terutama di bahagian hitam mata, kemasukan bahan kimia, atau kecederaan yang me!ukakan sebarang bahagian mata. Kemungkinan ber!akunya kerosakan mata oleh sebarang penyebab boleh ditandai o!eh nasa sakit yang berdenyut-denyut di bola mata, kemerahan pada putih mata, penglihatan berganda, penglihatan yang tidak semena-mena menjadi kabur, kebutaan separa atau malahan kebutaan se- penuhnya, saiz pupil mata yang berbeza antara kedua-dua belah mata, atau nasa sakit dan silau apabila membuka mata. Masa!ah mata yang sering dilaporkan ia!ah rabun jauh, rabun dekat, dan kemasukan benda asing di mata. Konjunktivitis dan ketumbi! juga merupakan masa!ah yang tidak asing pada kebanyakan orang. Seka!i-seka!a kita mungkin juga melihat kes-kes katarak, glaukoma, kejulingan, blefanitis, kecederaan kornea, mas- alah penyaliran air mata dan ke!ainan-ke!ainan pato!ogi pada retina dan iris. Miopia atau Rabun Jauh Rabun jauh ialah suatu keadaan yang dia!ami o!eh seseorang yang mampu me!ihat objek yang dekat, tetapi tidak mampu memfokuskan matanya untuk me!ihat objek yang jauh dengan jelas. Gejala-geja!a yang dialami ia!ah rasa sakit kepala, pen- capaian kemajuan sekolah yang tidak memuaskan (akibat tidak mampu melihat 5