SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Teknik Probing
dalam Pelaksanaan Survei
Pembekalan & Evaluasi SURVEYOR
Pengertian
Teknik Probing
Pengertian Metode Probing
• Menurut arti kata, Probing adalah penyelidikan
atau pemeriksaan (Echol & Shadily, 1982:448), yaitu
usaha untuk memperoleh sejumlah informasi
(Depdikbud, 1996:899)
• Probing Prompting adalah suatu ketrampilan
untuk memberikan penguatan, pemakaian yang
tepat dari teknik penguatan ini akan
menimbulkan sikap yang positif.
Probing question adalah pertanyaan yang sifatnya
menggali untuk mendapatkan jawaban lebih
lanjut dari responden guna mengembangkan
kualitas jawaban, yang pertama. Sehingga
berikutnya lebih jelas, akurat serta lebih
beralasan. (Nurhamiyah dan Muhamad Jauhar, 2014)
Pengertian Metode Probing ...
• Probing Prompting adalah suatu metode yang
menyajikan serangkaian pertanyaan yang
sifatnya menuntun dan menggali, sehingga
terjadi proses berpikir yang mengaitkan
pengetahuan setiap responden dan
pengalamannya dengan pengetahuan baru
yang sedang dibahas, digunakan agar dapat
membantu responden mengingat apa yang
telah diketahui/pernah mereka baca. (Suyatno,
2009 dan Dyah Ayu Widyastuti, 2014).
• Pertanyaan yang ada dilengkapi dengan
pertanyaan-pertanyaan berikutnya.
• Jadi, Probing Prompting adalah suatu
metode/cara yang memberikan serangkaian
pertanyaan yang bersifat menuntun dan
menggali pengetahuan responden, sehingga
terjadi proses berpikir yang mengaitkan
dengan pengetahuan yang ada pada diri
responden dengan pengetahuan baru yang
sedang dibahas.
Pengertian Metode Probing ...
Pengertian ...
• Pewawancara yang berupaya untuk menjadi
pendengar yang aktif dan fleksibel
memungkinkan untuk mengetahui kapan saat
yang tepat untuk menyelidiki lebih dalam
tentang responden/kandidat dengan
pertanyaan lanjutan.
• Peluang untuk menghasilkan jawaban terbaik
dalam teknik probing akan didapat dan hanya
muncul dari mendengarkan dan
memperhatikan secara mendalam serta
terlibat langsung dalam percakapan.
• Pertanyaan yang diajukan oleh pewawancara
dengan teknik probing ini bukan semata-mata
untuk mendapatkan jawaban yang dilontarkan
responden/kandidat dengan kata-kata saja,
melainkan juga untuk menstimulir aktivitas
berpikir responden/kandidat yang sedang
diwawancarai.
• Berdasarkan respon yang nampak tersebut
pewawancara dapat mengambil kesimpulan
tentang bagaimana aktivitas berpikir yang
terjadi pada diri responden/kandidat.
Pengertian ...
• Jenis pertanyaan yang dilontarkan pada
responden/kandidat tergantung pada aktivitas
berpikir apa yang dikehendaki terjadi pada diri
responden/kandidat, seperti : untuk memotivasi agar
responden/kandidat lebih tertarik pada topik
bahasan, menarik perhatian, mengajak
responden/kandidat berpikir, untuk mengetahui
kesulitan responden/kandidat, atau mengembangkan
pengertian dan penerapan praktis dari topik yang
sedang dibahas.
• Pertanyaan yang dilontarkan selama proses
wawancara, ditujukan agar responden/kandidat dapat
menerima tantangan untuk menjaga agar tetap sibuk
dengan responnya dan pemikiran mereka tetap
terarah, serta bila pertanyaan tersebut dilanjutkan
dengan pertanyaan-pertanyaan berikutnya, maka hal
itu akan menjadi suatu program yang sistematis
dalam suatu proses wawancara.
Pengertian ...
• Dalam dunia pendidikan,
teknik probing adalah suatu teknik dalam
pembelajaran dengan cara mengajukan setu
seri pertanyaan untuk membimbing siswa
menggunakan pengetahuan yang telah ada
pada dirinya agar dapat membangunnya
sendiri menjadi pengetahuan baru.
• Teknik probing tersebut dapat digunakan untuk
mengimplementasikan secara nyata dalam
melaksanakan model pembelajaran konstruktif.
Pengertian Metode Probing ...
Mengapa Menggunakan
Teknik Probing?
Mengapa Menggunakan
Teknik Probing? ...
• Ketika menghadapi situasi atau hal baru, biasanya
responden/kandidat akan mengalami pertentangan
dengan latar belakang pengetahuannya (conflicts
with background knowledge), sehingga muncul
sesuatu yang diistilahkan dengan “top down &
bottom up”.
• Top down diartikan sebagai tanggapan berpikir
responden/kandidat terhadap apa yang ditanyakan
berdasarkan pengetahuan yang telah ada,
sedangkan bottom up diartikan sebagai sajian
informasi yang siap diamati oleh pewawancara.
Fungsi dan Kegunaan
Metode Probing
• Dengan adanya metode Probing ini sangat
membantu Surveyor untuk menyelidiki dan
memeriksa responden serta mendorong responden
agar berperan aktif dalam proses survei.
• Dengan metode ini juga terjadi suatu kedekatan
antar responden dengan Surveyor, karena
terjadinya suatu interaksi/tanya jawab langsung.
• Dengan metode ini juga seorang Surveyor dituntut
untuk senyum, sapa dan tidak mengeluarkan aura
yang negatif sehingga responden tidak canggung
atau takut dan tanggap kepada Surveyor, sehingga
dalam proses survei tersebut terjadi suasana yang
nyaman, ceria dan menyenangkan.
Pola Umum Teknik Probing
Pola Umum Teknik Probing (diadaptasi dari
Developmental Model, Joyce & Weil
(1980:123), dan Teknik Bertanya, Staton
(1978:48)
Aktivitas Probing
Pewawancara
Aktivitas responden/kandidat
Relevan
Tidak Relevan
Tidak
Ya
Equilibrium
Pengetahuan Baru
TAHAP I
Menghadapkan responden/kandidat pada situasi baru yang
mengandung teka-teki, melalui gambar, alat peraga atau situasi
lainnya
TAHAP II
Tunggu beberapa saat (3-5 sekon) untuk memberikan
kesempatan pada kandidat mengamati
TAHAP III
Mengajukan pertanyaan sesuai tujuan dari topik bahasan
TAHAP IV
Tunggu beberapa saat (2-5 sekon) untuk memberikan
kesempatan pada kandidat merumuskan jawabannya
TAHAP V
Meminta kandidat untuk menjawabannya
TAHAP VI
Mengajukan pertanyaan lanjutan sesuai tujuan dari topik bahasan:
• Ingatan Kognitif : mengingat, mengidentifikasi, observasi.
• Berpikir Konvergen : mengasosiasi, mengklasifikasi, merumuskan kembali,
menerapkan, mensintesis, meramalkan tertutup, membuat keputusan.
• Berpikir Divergen : mengemukakan pendapat, meramalkan terbuka,
menyimpulkan
• Berpikir Evaluatif : mengusahakan kebenaran, mendesain, menilai.
TAHAP VII
Mengajukan pertanyaan akhir untuk menguji tujuan/sub tujuan
Asimilasi
Tanggapan mental
kandidat (Sesuai?)
Disequilibrium
Akomodasi
Respon Kandidat?
Langkah-Langkah
Metode Probing
• Langkah-langkah Probing dijabarkan melalui 7
(tujuh) teknik, sebagai berikut:
1. Surveyor menghadapkan responden pada
situasi baru, misalkan dengan
memperhatikan gambar, rumus, atau situasi
lainnya yang mengandung permasalahan.
2. Menunggu beberapa saat untuk memberikan
kesempatan kepada responden untuk
merumuskan jawaban atau melakukan
diskusi kecil dalam merumuskannya.
3. ...>>>
Langkah-Langkah Metode Probing ...
3. Surveyor mengajukan persoalan kepada
responden yang sesuai dengan tujuan survei.
4. Menunggu beberapa saat untuk memberikan
kesempatan kepada responden untuk
merumuskan jawaban atau melakukan diskusi
kecil.
5. Menunjuk salah satu responden (jika
responden ada beberapa orang) untuk
menjawab pertanyaan.
6. ...>>>
6. Jika jawabannya tepat, maka Surveyor
meminta tanggapan kepada responden lain
tentang jawaban tersebut untuk
meyakinkan bahwa seluruh responden
terlibat dalam kegiatan yang sedang
berlangsung.
Namun, jika responden tersebut mengalami
kemacetan untuk jawaban atau jawaban
yang diberikan kurang tepat, tidak tepat,
atau diam, maka Surveyor mengajukan
pertanyaan-pertanyaan lain yang
jawabannya merupakan petunjuk jalan
penyelesaian jawaban. 7. ...>>>
Langkah-Langkah Metode Probing ...
6...
Kemudian, Surveyor memberikan pertanyaan
yang menuntut responden berpikir pada tingkat
yang lebih tinggi, hingga responden dapat
menjawab pertanyaan sesuai dengan kompetensi
dasar atau indikator.
Pertanyaan yang diajukan pada langkah ke-6 ini
sebaiknya diberikan pada beberapa responden
yang berbeda agar seluruh responden terlibat
dalam seluruh kegiatan Probing.
7. Surveyor mengajukan pertanyaan akhir pada
responden yang berbeda untuk lebih menekankan
bahwa tujuan survei atau indikator tersebut benar-
benar telah dipahami oleh seluruh responden.
Langkah-Langkah Metode Probing ...
d. Pertanyaan dapat menarik dan
memusatkan perhatian responden.
e. Mengembangkan keberanian dan
keterampilan responden dalam
menjawab dan mengemukakan
pendapat.
Keunggulan Metode Probing ...
Jenis- Jenis Teknik Probing
• Adalah teknik probing dengan mengulangi
jawaban responden/kandidat.
• Misalnya : “Jadi menurut Anda .... ya”.
1. Echo Probe
• Yaitu mengulangi bagian dari pertanyaan.
• Misalnya: “.... posisi sebagai ...?”
2. Request Probe
• Yaitu dengan cara menunggu sebentar
atau istirahat untuk memperoleh
penjelasan yang lebih lanjut dari
responden/kandidat
3. Silent Probe
• Untuk mendorong responden/kandidat
untuk meneruskan pembicaraannya
dengan senyum menganggukkan kepala
dan lain-lain.
4. Encouragement probe
• Dengan cara mengulangi pertanyaan.
Dapat dilakukan apabila terjadi kebingunan
responden/kandidat.
• Misalnya : “Maksudnya begini, apa saja
yang pernah Anda alami dan lakukan ketika
....”.
5. Repeat probe
Probing (Follow-up Questions)
juga digunakan dalam hal:
(Jika: jawaban responden/kandidat tidak langkap,
dangkal, kurang tepat, tidak jelas)
• Apabila jawaban responden/kandidat tidak
lengkap/terpotong: Nudging Probes.
• Apabila pewawancara merasa tidak yakin informasi
komperehensif: Clearinghouse Probes.
• Apabila jawaban responden/kandidat dangkal:
Informational Probes.
• Apabila responden/kandidat merasa tidak jelas:
menanyakan/meminta penjelasan lebih lanjut.
Probing (Follow-up Questions)
digunakan dalam hal: ...
• Apabila jawaban responden/kandidat mengarah
kepada sikap & perasaan: Merespon dengan
pertanyaan tentang kecenderungan sikap & apa
yang dirasakan.
• Apabila jawaban responden/kandidat tidak
berkaitan dengan pertanyaan: Mengulang
pertanyaan & penekanan non verbal.
• Apabila jawaban responden/kandidat tidak akurat:
Reflecting Probes.
• Apabila pewawancara ingin mengecek kesamaan
persepsi: Mirror/Summary question.
Keunggulan
Metode Probing
• Keunggulan dari metode ini di antaranya:
a. Mendorong responden berpikir aktif.
b. Memberi kesempatan kepada responden
untuk menanyakan hal-hal yang kurang jelas
sehingga Surveyor dapat menjelaskan
kembali.
c. Perbedaan pendapat antara responden
dapat dikompromikan atau diarahkan pada
suatu diskusi.
d. ...>>>
• sulit merencanakan waktu yang diperlukan
secara tepat untuk setiap jenis kegiatan
• sulit merencanakan serangkaian pertanyaan
untuk diajukan satu-persatu sampai selesai
• sulit mengontrol jumlah pertanyaan yang
diperlukan untuk membahas satu topik
tertentu. Jika pertanyaan terlalu banyak,
sementara responden tidak dapat juga
mengambil kesimpulan, maka responden akan
lelah dan bosan.
• sulit menghindari jawaban serempak dari
responden.
Kelemahan
Metode Probing
`
www.slideshare.net/kenkanaidi
(Narasumber)
www.ken-spektakuler.blogspot.com
Pemateri Training
e-mail: kanaidi63@gmail.com
Fax. 022-4267749 HP. 0812 2353 284
YouTube : Kanaidi Ken WA.0877 5871 1905
Facebook : Kanaidi Ken & Kanaidi Ken Part II
Istagram: kanaidi63 LinkedIn: Kanaidi ken

More Related Content

What's hot (20)

Selling skill praktis
Selling skill praktisSelling skill praktis
Selling skill praktis
 
Ppt manajemen waktu
Ppt manajemen waktuPpt manajemen waktu
Ppt manajemen waktu
 
Presentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diriPresentasi motivasi diri
Presentasi motivasi diri
 
Bassic selling skill (cara menjual tanpa hambatan)
Bassic selling skill (cara menjual tanpa hambatan)Bassic selling skill (cara menjual tanpa hambatan)
Bassic selling skill (cara menjual tanpa hambatan)
 
Contoh powerpoint promosi naik jabatan
Contoh powerpoint promosi naik jabatan Contoh powerpoint promosi naik jabatan
Contoh powerpoint promosi naik jabatan
 
Kejar Target
Kejar TargetKejar Target
Kejar Target
 
Communication skill by: Yuda Mahendra Asmara
Communication skill   by: Yuda Mahendra AsmaraCommunication skill   by: Yuda Mahendra Asmara
Communication skill by: Yuda Mahendra Asmara
 
Pelatihan dan-pengembangan.ppt
Pelatihan dan-pengembangan.pptPelatihan dan-pengembangan.ppt
Pelatihan dan-pengembangan.ppt
 
PPT Komunikasi efektif
PPT Komunikasi efektifPPT Komunikasi efektif
PPT Komunikasi efektif
 
Kuesioner
KuesionerKuesioner
Kuesioner
 
Faktor faktor yang mempengaruhi perilaku
Faktor faktor yang mempengaruhi perilakuFaktor faktor yang mempengaruhi perilaku
Faktor faktor yang mempengaruhi perilaku
 
Power point penelitian survey
Power point penelitian surveyPower point penelitian survey
Power point penelitian survey
 
11 wawancara
11 wawancara11 wawancara
11 wawancara
 
Jurnal lengkap
Jurnal lengkapJurnal lengkap
Jurnal lengkap
 
Training for trainers module
Training for trainers moduleTraining for trainers module
Training for trainers module
 
Coaching and Counselling
Coaching and CounsellingCoaching and Counselling
Coaching and Counselling
 
Komunikasi efektif
Komunikasi efektifKomunikasi efektif
Komunikasi efektif
 
TIME MANAGEMENT
TIME MANAGEMENTTIME MANAGEMENT
TIME MANAGEMENT
 
skala pengukuran
skala pengukuranskala pengukuran
skala pengukuran
 
Modul materi komunikasi bisnis
Modul materi komunikasi bisnisModul materi komunikasi bisnis
Modul materi komunikasi bisnis
 

Similar to SURVEI METODE PROBING

kemahiran mikropengajaran
kemahiran mikropengajarankemahiran mikropengajaran
kemahiran mikropengajaranmazlan81
 
3. Analisis Model Pembelajaran SMP.pptx
3. Analisis Model Pembelajaran SMP.pptx3. Analisis Model Pembelajaran SMP.pptx
3. Analisis Model Pembelajaran SMP.pptxHeniAstuti18
 
Kemahiran mikropengajaran1
Kemahiran mikropengajaran1Kemahiran mikropengajaran1
Kemahiran mikropengajaran1Amirah_Ahmad
 
Makalah Bimbingan tehnik non tes di SD
Makalah Bimbingan tehnik non tes di SDMakalah Bimbingan tehnik non tes di SD
Makalah Bimbingan tehnik non tes di SDPoppy Yogita
 
PEMBELAJARAN INQUIRY.pptx
PEMBELAJARAN INQUIRY.pptxPEMBELAJARAN INQUIRY.pptx
PEMBELAJARAN INQUIRY.pptxlaila630835
 
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.pptlilikeffendi
 
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikanProdalima Sinulingga, M.Kep
 
Metode Pembelajaran
Metode PembelajaranMetode Pembelajaran
Metode Pembelajaransuep_x
 
metode_pembelajaran.ppt
metode_pembelajaran.pptmetode_pembelajaran.ppt
metode_pembelajaran.pptBegajahEmpat
 
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahTeknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahariffwalcott
 
Pwer point evaluasi
Pwer point evaluasiPwer point evaluasi
Pwer point evaluasiMargembug
 
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)Fizz Scopio
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektifayatbima
 
Pelatihan Public Speaking
Pelatihan Public SpeakingPelatihan Public Speaking
Pelatihan Public Speakingmistertipr
 

Similar to SURVEI METODE PROBING (20)

kemahiran mikropengajaran
kemahiran mikropengajarankemahiran mikropengajaran
kemahiran mikropengajaran
 
3. Analisis Model Pembelajaran SMP.pptx
3. Analisis Model Pembelajaran SMP.pptx3. Analisis Model Pembelajaran SMP.pptx
3. Analisis Model Pembelajaran SMP.pptx
 
Kemahiran mikropengajaran1
Kemahiran mikropengajaran1Kemahiran mikropengajaran1
Kemahiran mikropengajaran1
 
Makalah Bimbingan tehnik non tes di SD
Makalah Bimbingan tehnik non tes di SDMakalah Bimbingan tehnik non tes di SD
Makalah Bimbingan tehnik non tes di SD
 
Teori motivasi
Teori motivasiTeori motivasi
Teori motivasi
 
PEMBELAJARAN INQUIRY.pptx
PEMBELAJARAN INQUIRY.pptxPEMBELAJARAN INQUIRY.pptx
PEMBELAJARAN INQUIRY.pptx
 
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
 
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
 
Metode Pembelajaran
Metode PembelajaranMetode Pembelajaran
Metode Pembelajaran
 
metode_pembelajaran.ppt
metode_pembelajaran.pptmetode_pembelajaran.ppt
metode_pembelajaran.ppt
 
Teknik fasilitasi
Teknik fasilitasiTeknik fasilitasi
Teknik fasilitasi
 
micro teaching
micro teachingmicro teaching
micro teaching
 
3. analisis model pembelajaran
3. analisis model pembelajaran 3. analisis model pembelajaran
3. analisis model pembelajaran
 
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahTeknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
 
Pwer point evaluasi
Pwer point evaluasiPwer point evaluasi
Pwer point evaluasi
 
Presentasi yang efektif
Presentasi yang efektifPresentasi yang efektif
Presentasi yang efektif
 
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
 
Metode Pembelajaran
Metode PembelajaranMetode Pembelajaran
Metode Pembelajaran
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektif
 
Pelatihan Public Speaking
Pelatihan Public SpeakingPelatihan Public Speaking
Pelatihan Public Speaking
 

More from Kanaidi ken

PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...Kanaidi ken
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Kanaidi ken
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Kanaidi ken
 
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Kanaidi ken
 
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Kanaidi ken
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal FaizinKanaidi ken
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Kanaidi ken
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Kanaidi ken
 
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Kanaidi ken
 
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".Kanaidi ken
 

More from Kanaidi ken (20)

PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
 
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
 
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
 
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
 

Recently uploaded

Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 

Recently uploaded (20)

Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 

SURVEI METODE PROBING

  • 1. Teknik Probing dalam Pelaksanaan Survei Pembekalan & Evaluasi SURVEYOR
  • 3. Pengertian Metode Probing • Menurut arti kata, Probing adalah penyelidikan atau pemeriksaan (Echol & Shadily, 1982:448), yaitu usaha untuk memperoleh sejumlah informasi (Depdikbud, 1996:899) • Probing Prompting adalah suatu ketrampilan untuk memberikan penguatan, pemakaian yang tepat dari teknik penguatan ini akan menimbulkan sikap yang positif. Probing question adalah pertanyaan yang sifatnya menggali untuk mendapatkan jawaban lebih lanjut dari responden guna mengembangkan kualitas jawaban, yang pertama. Sehingga berikutnya lebih jelas, akurat serta lebih beralasan. (Nurhamiyah dan Muhamad Jauhar, 2014)
  • 4. Pengertian Metode Probing ... • Probing Prompting adalah suatu metode yang menyajikan serangkaian pertanyaan yang sifatnya menuntun dan menggali, sehingga terjadi proses berpikir yang mengaitkan pengetahuan setiap responden dan pengalamannya dengan pengetahuan baru yang sedang dibahas, digunakan agar dapat membantu responden mengingat apa yang telah diketahui/pernah mereka baca. (Suyatno, 2009 dan Dyah Ayu Widyastuti, 2014). • Pertanyaan yang ada dilengkapi dengan pertanyaan-pertanyaan berikutnya.
  • 5. • Jadi, Probing Prompting adalah suatu metode/cara yang memberikan serangkaian pertanyaan yang bersifat menuntun dan menggali pengetahuan responden, sehingga terjadi proses berpikir yang mengaitkan dengan pengetahuan yang ada pada diri responden dengan pengetahuan baru yang sedang dibahas. Pengertian Metode Probing ...
  • 6. Pengertian ... • Pewawancara yang berupaya untuk menjadi pendengar yang aktif dan fleksibel memungkinkan untuk mengetahui kapan saat yang tepat untuk menyelidiki lebih dalam tentang responden/kandidat dengan pertanyaan lanjutan. • Peluang untuk menghasilkan jawaban terbaik dalam teknik probing akan didapat dan hanya muncul dari mendengarkan dan memperhatikan secara mendalam serta terlibat langsung dalam percakapan.
  • 7. • Pertanyaan yang diajukan oleh pewawancara dengan teknik probing ini bukan semata-mata untuk mendapatkan jawaban yang dilontarkan responden/kandidat dengan kata-kata saja, melainkan juga untuk menstimulir aktivitas berpikir responden/kandidat yang sedang diwawancarai. • Berdasarkan respon yang nampak tersebut pewawancara dapat mengambil kesimpulan tentang bagaimana aktivitas berpikir yang terjadi pada diri responden/kandidat. Pengertian ...
  • 8. • Jenis pertanyaan yang dilontarkan pada responden/kandidat tergantung pada aktivitas berpikir apa yang dikehendaki terjadi pada diri responden/kandidat, seperti : untuk memotivasi agar responden/kandidat lebih tertarik pada topik bahasan, menarik perhatian, mengajak responden/kandidat berpikir, untuk mengetahui kesulitan responden/kandidat, atau mengembangkan pengertian dan penerapan praktis dari topik yang sedang dibahas. • Pertanyaan yang dilontarkan selama proses wawancara, ditujukan agar responden/kandidat dapat menerima tantangan untuk menjaga agar tetap sibuk dengan responnya dan pemikiran mereka tetap terarah, serta bila pertanyaan tersebut dilanjutkan dengan pertanyaan-pertanyaan berikutnya, maka hal itu akan menjadi suatu program yang sistematis dalam suatu proses wawancara. Pengertian ...
  • 9. • Dalam dunia pendidikan, teknik probing adalah suatu teknik dalam pembelajaran dengan cara mengajukan setu seri pertanyaan untuk membimbing siswa menggunakan pengetahuan yang telah ada pada dirinya agar dapat membangunnya sendiri menjadi pengetahuan baru. • Teknik probing tersebut dapat digunakan untuk mengimplementasikan secara nyata dalam melaksanakan model pembelajaran konstruktif. Pengertian Metode Probing ...
  • 11. Mengapa Menggunakan Teknik Probing? ... • Ketika menghadapi situasi atau hal baru, biasanya responden/kandidat akan mengalami pertentangan dengan latar belakang pengetahuannya (conflicts with background knowledge), sehingga muncul sesuatu yang diistilahkan dengan “top down & bottom up”. • Top down diartikan sebagai tanggapan berpikir responden/kandidat terhadap apa yang ditanyakan berdasarkan pengetahuan yang telah ada, sedangkan bottom up diartikan sebagai sajian informasi yang siap diamati oleh pewawancara.
  • 12. Fungsi dan Kegunaan Metode Probing • Dengan adanya metode Probing ini sangat membantu Surveyor untuk menyelidiki dan memeriksa responden serta mendorong responden agar berperan aktif dalam proses survei. • Dengan metode ini juga terjadi suatu kedekatan antar responden dengan Surveyor, karena terjadinya suatu interaksi/tanya jawab langsung. • Dengan metode ini juga seorang Surveyor dituntut untuk senyum, sapa dan tidak mengeluarkan aura yang negatif sehingga responden tidak canggung atau takut dan tanggap kepada Surveyor, sehingga dalam proses survei tersebut terjadi suasana yang nyaman, ceria dan menyenangkan.
  • 13. Pola Umum Teknik Probing
  • 14. Pola Umum Teknik Probing (diadaptasi dari Developmental Model, Joyce & Weil (1980:123), dan Teknik Bertanya, Staton (1978:48) Aktivitas Probing Pewawancara Aktivitas responden/kandidat Relevan Tidak Relevan Tidak Ya Equilibrium Pengetahuan Baru TAHAP I Menghadapkan responden/kandidat pada situasi baru yang mengandung teka-teki, melalui gambar, alat peraga atau situasi lainnya TAHAP II Tunggu beberapa saat (3-5 sekon) untuk memberikan kesempatan pada kandidat mengamati TAHAP III Mengajukan pertanyaan sesuai tujuan dari topik bahasan TAHAP IV Tunggu beberapa saat (2-5 sekon) untuk memberikan kesempatan pada kandidat merumuskan jawabannya TAHAP V Meminta kandidat untuk menjawabannya TAHAP VI Mengajukan pertanyaan lanjutan sesuai tujuan dari topik bahasan: • Ingatan Kognitif : mengingat, mengidentifikasi, observasi. • Berpikir Konvergen : mengasosiasi, mengklasifikasi, merumuskan kembali, menerapkan, mensintesis, meramalkan tertutup, membuat keputusan. • Berpikir Divergen : mengemukakan pendapat, meramalkan terbuka, menyimpulkan • Berpikir Evaluatif : mengusahakan kebenaran, mendesain, menilai. TAHAP VII Mengajukan pertanyaan akhir untuk menguji tujuan/sub tujuan Asimilasi Tanggapan mental kandidat (Sesuai?) Disequilibrium Akomodasi Respon Kandidat?
  • 15. Langkah-Langkah Metode Probing • Langkah-langkah Probing dijabarkan melalui 7 (tujuh) teknik, sebagai berikut: 1. Surveyor menghadapkan responden pada situasi baru, misalkan dengan memperhatikan gambar, rumus, atau situasi lainnya yang mengandung permasalahan. 2. Menunggu beberapa saat untuk memberikan kesempatan kepada responden untuk merumuskan jawaban atau melakukan diskusi kecil dalam merumuskannya. 3. ...>>>
  • 16. Langkah-Langkah Metode Probing ... 3. Surveyor mengajukan persoalan kepada responden yang sesuai dengan tujuan survei. 4. Menunggu beberapa saat untuk memberikan kesempatan kepada responden untuk merumuskan jawaban atau melakukan diskusi kecil. 5. Menunjuk salah satu responden (jika responden ada beberapa orang) untuk menjawab pertanyaan. 6. ...>>>
  • 17. 6. Jika jawabannya tepat, maka Surveyor meminta tanggapan kepada responden lain tentang jawaban tersebut untuk meyakinkan bahwa seluruh responden terlibat dalam kegiatan yang sedang berlangsung. Namun, jika responden tersebut mengalami kemacetan untuk jawaban atau jawaban yang diberikan kurang tepat, tidak tepat, atau diam, maka Surveyor mengajukan pertanyaan-pertanyaan lain yang jawabannya merupakan petunjuk jalan penyelesaian jawaban. 7. ...>>> Langkah-Langkah Metode Probing ...
  • 18. 6... Kemudian, Surveyor memberikan pertanyaan yang menuntut responden berpikir pada tingkat yang lebih tinggi, hingga responden dapat menjawab pertanyaan sesuai dengan kompetensi dasar atau indikator. Pertanyaan yang diajukan pada langkah ke-6 ini sebaiknya diberikan pada beberapa responden yang berbeda agar seluruh responden terlibat dalam seluruh kegiatan Probing. 7. Surveyor mengajukan pertanyaan akhir pada responden yang berbeda untuk lebih menekankan bahwa tujuan survei atau indikator tersebut benar- benar telah dipahami oleh seluruh responden. Langkah-Langkah Metode Probing ...
  • 19.
  • 20. d. Pertanyaan dapat menarik dan memusatkan perhatian responden. e. Mengembangkan keberanian dan keterampilan responden dalam menjawab dan mengemukakan pendapat. Keunggulan Metode Probing ...
  • 22. • Adalah teknik probing dengan mengulangi jawaban responden/kandidat. • Misalnya : “Jadi menurut Anda .... ya”. 1. Echo Probe • Yaitu mengulangi bagian dari pertanyaan. • Misalnya: “.... posisi sebagai ...?” 2. Request Probe
  • 23. • Yaitu dengan cara menunggu sebentar atau istirahat untuk memperoleh penjelasan yang lebih lanjut dari responden/kandidat 3. Silent Probe
  • 24. • Untuk mendorong responden/kandidat untuk meneruskan pembicaraannya dengan senyum menganggukkan kepala dan lain-lain. 4. Encouragement probe
  • 25. • Dengan cara mengulangi pertanyaan. Dapat dilakukan apabila terjadi kebingunan responden/kandidat. • Misalnya : “Maksudnya begini, apa saja yang pernah Anda alami dan lakukan ketika ....”. 5. Repeat probe
  • 26. Probing (Follow-up Questions) juga digunakan dalam hal: (Jika: jawaban responden/kandidat tidak langkap, dangkal, kurang tepat, tidak jelas) • Apabila jawaban responden/kandidat tidak lengkap/terpotong: Nudging Probes. • Apabila pewawancara merasa tidak yakin informasi komperehensif: Clearinghouse Probes. • Apabila jawaban responden/kandidat dangkal: Informational Probes. • Apabila responden/kandidat merasa tidak jelas: menanyakan/meminta penjelasan lebih lanjut.
  • 27. Probing (Follow-up Questions) digunakan dalam hal: ... • Apabila jawaban responden/kandidat mengarah kepada sikap & perasaan: Merespon dengan pertanyaan tentang kecenderungan sikap & apa yang dirasakan. • Apabila jawaban responden/kandidat tidak berkaitan dengan pertanyaan: Mengulang pertanyaan & penekanan non verbal. • Apabila jawaban responden/kandidat tidak akurat: Reflecting Probes. • Apabila pewawancara ingin mengecek kesamaan persepsi: Mirror/Summary question.
  • 28. Keunggulan Metode Probing • Keunggulan dari metode ini di antaranya: a. Mendorong responden berpikir aktif. b. Memberi kesempatan kepada responden untuk menanyakan hal-hal yang kurang jelas sehingga Surveyor dapat menjelaskan kembali. c. Perbedaan pendapat antara responden dapat dikompromikan atau diarahkan pada suatu diskusi. d. ...>>>
  • 29. • sulit merencanakan waktu yang diperlukan secara tepat untuk setiap jenis kegiatan • sulit merencanakan serangkaian pertanyaan untuk diajukan satu-persatu sampai selesai • sulit mengontrol jumlah pertanyaan yang diperlukan untuk membahas satu topik tertentu. Jika pertanyaan terlalu banyak, sementara responden tidak dapat juga mengambil kesimpulan, maka responden akan lelah dan bosan. • sulit menghindari jawaban serempak dari responden. Kelemahan Metode Probing
  • 30.
  • 31. ` www.slideshare.net/kenkanaidi (Narasumber) www.ken-spektakuler.blogspot.com Pemateri Training e-mail: kanaidi63@gmail.com Fax. 022-4267749 HP. 0812 2353 284 YouTube : Kanaidi Ken WA.0877 5871 1905 Facebook : Kanaidi Ken & Kanaidi Ken Part II Istagram: kanaidi63 LinkedIn: Kanaidi ken