7. Pamantayang Gawain
Nakasusulat ng 3-5 na sulatin mula sa
nakalistang anyo na nakabatay sa
pananaliksik.
Nakagagawa ng palitang pagkikritik
(dalawahan o pangkatan) ng mga sulatin.
8. Layunin
Sa pagtatapos ng Aralin ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. Nakikilala ang mga kahulugan, katangian at hakbang sa pagsulat ng
lakbay-sanay;
b. Napapahalagahan ang silbi at tungkulin ng kalikasan sa pamamagitan
ng pagbuo ng PUNO:SULIRANIN AT SOLUSYON na tsart;
c. Nakasusulat ng organisado, malikhain, at kapani-paniwalang lakbay-
sanaysay; (CS_FA11/12PU-0p-r-94) at
d. Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, wasto, at angkop na
paggamit ng wika. (CS_FA11/12WG-0p-r-93)
9. Uri ng lathalaing ang pangunahing layunin ay
maitala ang mga naging karanasan sa
paglalakbay
SanayLakbay (Carandang):
sanaysay, sanay, lakbay
10. Nangangailangan ang sulating ito ng malinaw
na pagkaunawa at perspektiba tungkol sa
naranasan habang naglalakbay.
SanayLakbay (Carandang):
sanaysay, sanay, lakbay
11. Apat na DAHILAN sa pagsulat ng
Lakbay Sanaysay (travelogue)
-Dr. Lilia Antonio, et.al
14. Sabi ni Rizal (Noli me Tangere) kung nais
mong makilala ang katangian at kultura ng
bansang iyong pupuntahan, mahalagang
alamin mo muna ang taglay nitong
kasaysayan
15. Pagtala ng pansariling kasaysayan sa
paglalakabay tulad ng espiritwalidad,
pagpapahilom, o kaya’y pagtuklas sa
sarili. (Realisasyon)
18. Turista:
Nagpupunta sa isang lugar upang maglibang, magliwaliw at
makita ang magagandang tanawin, mga gusali at iba’t ibang
lugar.
Manlalakbay:
Sinisikap niyang maunawaan ang kultura, kasaysayan,
heograpiya, hanapbuhay pagkain at maging uri ng pang-araw-
araw na pamumuhay ng mga tao.
19. “Ang karamihan sa nilalaman ay mula sa mga
nakita, narinig at naranasan ng manunulat.
Sikaping maisali ang sarili sa mga gawain
bilang bahagi na rin ng imersiyon sa mga
pangyayari.”
20. Mahalagang matukoy kung ano ang magiging human
interest. Ibatay kung ano ang dahilan o layunin ng
paglalakbay.
3. Tukuyin ang Pokus ng Susulating
lakbay-sanaysay
ito ay maaaring pumaksa sa Espiritwal,
hayop, halaman, mga kakatwa o kakaibang
bagay, mga pagkain, linbangan, kultura atbp.
27. 3. Sa Pagsulat ng lakbay-sanaysay nararapat
na ipahayag ang lahat ng Nakita, nalasahan,
narinig, naamoy, naramdaman, o naisip sa
paglalakbay.
ASUL-MALI
28. 4. Sa paggawa ng lakbay-sanaysay
dapat sumulat sa unang panauhang
punto de-bista
DILAW-TAMA
29. 5. Ilahad ang mga natutuhan o
realisasyon sa ginawang
paglalakbay.
DILAW-TAMA
34. KASUNDUAN
PAGGAWA NG SULATING LAKBAY-SANAYSAY
Dalhin ang mga sumusunod sa susunod na pagkikita:
-Bond paper (Long)
-Isang larawan ng lugar na napuntahan mo na
Mangalap ng mga impormasyon patungkol sa
lugar/destinasyon na napili mo o kaya naman sariwain ang
mga alaala mo sa lugar na ito upang makasulat ng Lakbay-
Sanaysay.
35. Puntos
Pamagat (title) Malikhain at nakakapanghikayat ang pamagat
10
Lunan/Tagpuan (setting) Gumagamit ng mga salitang naglalarawan kung saan,kailan nangyari ang mga karanasan sa paglalakbay 15
Piling Salita (word choice) Gumagamit ng malawak at mapanghikayat na mga salita,at nakakagawa ng maayos at makulay na
paglalarawan para sa mga mambabasa
20
Unang tauhan pagsasalaysay (first person narration) Unang panauhan ay ginagamit sa pagsasalaysay sa buong sanaysay 5
Limang Pandama (five senses) Nagagamit at naisasama ang limang pandama sa pagsulat ng manunulat at pagbasa ng mga mambabasa 10
Organisasyon (organization) Ang pagsulat ay maayos at organisado at ang bawat eksena ay may maayos na pagkakasunod-sunod na ideya. 15
Pagbaybay,gramatika at bantas (spelling,grammar,punctuation) Ang bawat salita ay may tamang baybay,bantas at maayos na pangungusap. 20
Larawan ay nasa tamang posisyon Nakakagamit ng mga larawan ayon sa bawat salaysay na isinulat 5
Kabuuan (Total) 100
Halimbawa nito ang ginawa ni Antonio Pigafetta na isang Venitian Iskolar na tumungo sa Pilipinas kasama ni Ferdinand Magelan. Siya ang nagtala ng mahahalagang datos na kanilang nakita sa Pilipinas na may kinalaman sa halaman, hayop, klima heograpiya at kultura ng mga sinaunang Pilipino bilang bahagi ng kanilang ulat sa Reyna at hari ng Espanya
