SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
PAGSULAT SA
FILIPINO SA PILING
LARANG
Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay
A.Natututo ng mga bagong kaalaman
B.Nakakikilala ng mga kaibigan
C.Nalilimutan ang mga problema
D.Nakikilalang mabuti ang sarili
E.Nagbibigay ng kapanatagan ng isipan
F. Napabubuti ang kalusugan
G.Nakabubuo ng mga alaalang di malilimutan
Lakbay Sanaysay
 isang uri ng sulatin na ang layunin ay mailahad ng may-akda ang
kanyang mga naranasan at mga natuklasan sa paglalakbay
 kilala rin sa tawag na travel essay o travelogue na maaaring nasa
anyong pelikula, lathalain, palabas sa telebisyon o anomang anyo
ng panitikan na nagpapamalas ng dokumentasyon hinggil sa mga
lugar na napuntahan ng manlalakbay.
 Ayon kay Nonong Carandang, ito ay nangangahulugan ding
sanaylakbay. Kinapapalooban ito ng tatlong kaisipan: sanaysay,
sanay at lakbay. Itinuturing niyang pinakamainam na paraan ng
pagtatala ng lahat ng mga naging karanasan ng isang tao sa
paglalakbay ang paglikha ng sanaysay.
Mga Element sa Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay
1. Panimula – itinuturing na mapa ng sanaysay; nagbibigay sa
mambabasa ng pangkalahatang ideya o overview sa nilalaman ng
akda.
a. Panimulang kataga – ang nagsisilbing tag ng Lakbay- sanaysay
na pumupukaw sa atensyon ng mambabasa.
b. Hook – ang unang limang pangungusap ng sanaysay na
naglalahad na may panghihikayat sa mambabasa.
c. Tema – ito ay nagsisilbing kaligiran ng sanaysay kung ano
magiging direksyon ng paglalahad
d. Larawan – ito naman ang panghikayat ng biswal ng mga
lugar, pagkain, mga tao, kultura at iba pang tampok sa lugar na
binibisita.
Mga Element sa Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay
1. Katawan/Nilalaman – Ito ang magtatampok ng mga karanasan a
pangyayari sa isang akda
a. Karanasan sa paglalakbay - inilalahad dito ang iba’t ibang
kakaibang karanasan o adventure ng taong naglalakbay.
b. Larawan ng tampok na lugar – ang mga mga larawang binisita
at itinatampok sa paglalakbay
c. Mga Petsa at oras - ito ang hudyat ng organisasyon ng sanaysay
batay sa panahon ng pagkakaayos ng paglalahad ng sanaysay.
d. Mga gugolin – ito naman ang mga presyo o halaga ng gastusin
ng isang manlalakbay na nagsisilbing gabay at panghikayat sa mga
mambabasa dahil ito ang malimit na hinahanap sa mga Lakbay-
sanaysay
Mga Element sa Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay
3. Konklusyon – mahalagang mailahad dito ang mga positibong naidulot ng
paglalakbay tulad ng mga aral at mga kaisipang napulot mula sa mga naging
karanasan na nagpabago at nagpaunlad ng iyong sarili.
a. Pangkalahatang karanasan – naglalaman ito ng pangkalahatang
kinalabasan ng paglalakabay kung naging mabuti ba ang karanasan ng manunulat o
hindi. Malimit na gumagamit ng mga rating ang mga manunulat upang ilarawan
ang kanilang paglalakabay.
b. Rekomendasyon sa mga manlalakbay – ito naman ang mga mungkahi ng
manlalakbay kung paano maglalakbay at gugugulin ang oras sa paglalakbay na
isasagawa ng mga mambabasa.
e. Mga transportasyon – ito ang mga pamamaraan kung paano
makararating sa lugar at kung ano-ano pa ang maaaring gamiting
transportasyon habang naglilibot sa lugar
f. Mga landmark – ito ang mga kilalang lugar na madaling tandaan
at karaniwang alam nang lahat ng mga manlalakbay.
g. Mga tutuluyang pahingahan – malimit na mga hotel o apartel
na siyang tutuluyan ng manlalakbay.
h. Mga tampok na pagkain – ito ang isa sa mga pang-akit ng mga
manunulat at inaabangan ng mga mambabasa sa Lakbay-
sanaysay. Nagsisilbing gabay ito sa mambabasa sa pagpaplano ng
mga iteniraryo batay sa oras at batay sa kung saan kakain ang mga
manlalakbay
C. Katangian ng Talumpati
1. Kaakit-akit- Nakapupukaw ito ng kaisipan at damdamin dahil
sa kawili- wiling paglalahad ng katuwiran o paliwanag.
2. Mapagkakatiwalaan- Ang mga impormasyong inilahad ay
batay sa mga pag-aaral o pananaliksik. Ang argumento ay
sinusuportahan ng mga katibayan.
3. Mapanghikayat- Sinisikap nitong mapaniwala ang mga
nakikinig sa pamamagitan ng mga katotohanang
masasalamin sa talumpati.
4. Organisado- Maayos ang pagkakahanay at may kaisahan ang
mga konsepto o detalye.
D. Katangian ng Panukalang Proyekto
1. Makatotohanan- Tiyak na matatamo ang inilatag na
panukala sa pamamagitan ng pagsasaalang-alang sa target
na panahon at resources.
2. Tiyak- Gumagamit ng direktang pahayag at tapat sa
paglalahad ng mga kakailanganin sa pagsasakatuparan ng
layunin o gawain.
3. Mapanghikayat- Nagbibigay ng impormasyon upang
makahikayat ng positibong pagtugon.
4. Pormal- Gumagamit ng mga pormal na salita at seryoso ang
tono.
F. Katangian ng Posisyong Papel
1. Tiyak na Paksa- Naipaliliwanag nang malinaw ang isyung
pinaninindigan.
2. Malinaw na Posisyon- Nailalahad nang mabisa ang panig sa
pamamagitan ng mga datos o patunay.
3. Mapanghikayat- Nagbibigay ng matalinong pangangatuwiran
batay sa mga ebidensiya upang makumbinsi ang
mambabasa sa posisyong pinaniniwalaan.
4. Angkop na Tono- Isinasaalang-alang ang bigat ng isyu, target
na mambabasa at layunin sa pagsulat upang maiakma ang
gagamiting tono sa sulatin.
G. Katangian ng Lakbay Sanaysay
1. Kawili-wili- Ang nilalaman ng akda ay nakapupukaw ng interes dahil sa
masining na paglalahad nito.
2. Personal- Ginagamitan ito ng panghalip sa unang panauhan sapagkat ito
ay mga tala ng pansariling kaisipan ng sumulat na batay sa kanyang tunay
na nasaksihan o karanasan.
3. Impormatibo- Nagtataglay ng mga mahahalagang impormasyong
makadaragdag sa kaalaman ng mga mambabasa.
4. Payak na gamit ng wika- Simple at malinaw ang mga salita, kaisipan at
pagpapaliwanag na ginagamit sa pagpapabatid ng nilalaman ng akda.
5. Organisado - May maayos na pagkakasunod-sunod at nakapaloob din
ang mga bahagi ng pagsulat ng sanaysay tulad nang may kawili-wiling
simula, katawan at wakas.
F. Katangian ng Pictorial Essay
1. Tiyak na pokus- May malawak na kabatiran hinggil sa paksa at
ang mga larawang nakapaloob ay may kaugnayan sa iisang
kaisipang nais bigyang- diin sa akda.
2. Sariling likha- Ang mga larawan, paraan ng paglalahad at
pagbibigay- kahulugan sa mensaheng nais ipaabot nito ay mula
sa sariling ideya.
3. Organisado- Nakaayos ayon sa lohikal na pagkakasunod-sunod
ang mga larawan at mga caption. Kinapapalooban ito ng
malinaw, malaman at kawiliwiling panimula, katawan at wakas.
4. May kalidad ang mga kuhang larawan – Ang mga imahe ay tunay
na nagpapahayag ng kahulugan o damdaming maaaring
nakabatay sa kulay, ilaw at artistikong pagkakakuha.

More Related Content

Similar to FPL_WEEK 1_Katangian ng Akademikong Sulatin (2).pptx

WEEK 3 LESSON.pptx
WEEK 3 LESSON.pptxWEEK 3 LESSON.pptx
WEEK 3 LESSON.pptxjuwe oroc
 
Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan--
Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan-- Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan--
Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan-- jovelyn valdez
 
Aralin-1-Tekstong-Impormatibo.pdf
Aralin-1-Tekstong-Impormatibo.pdfAralin-1-Tekstong-Impormatibo.pdf
Aralin-1-Tekstong-Impormatibo.pdfSkyWom
 
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayagMga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayagKath Fatalla
 
lakbay-sanaysay.pptx
lakbay-sanaysay.pptxlakbay-sanaysay.pptx
lakbay-sanaysay.pptxArllGemCuevas
 
Filipino Teachers Guide_2
Filipino Teachers Guide_2Filipino Teachers Guide_2
Filipino Teachers Guide_2Mher Walked
 
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArangLAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArangbryandomingo8
 
Paglalarawan 130418230911-phpapp02
Paglalarawan 130418230911-phpapp02Paglalarawan 130418230911-phpapp02
Paglalarawan 130418230911-phpapp02Marry Ann Soberano
 
lakbaysanaysay
lakbaysanaysaylakbaysanaysay
lakbaysanaysayLeahDulay2
 
Retorika: Pagsulat
Retorika: Pagsulat Retorika: Pagsulat
Retorika: Pagsulat Aira Fhae
 
PANUNURING PAMPANITIKAN PPT.pptx
PANUNURING PAMPANITIKAN PPT.pptxPANUNURING PAMPANITIKAN PPT.pptx
PANUNURING PAMPANITIKAN PPT.pptxjuffyMastelero1
 
FILIPINO 10_Suring-basa.pptx
FILIPINO 10_Suring-basa.pptxFILIPINO 10_Suring-basa.pptx
FILIPINO 10_Suring-basa.pptxKimberlySonza
 
Pagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptx
Pagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptxPagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptx
Pagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptxYelMuli
 

Similar to FPL_WEEK 1_Katangian ng Akademikong Sulatin (2).pptx (20)

WEEK 3 LESSON.pptx
WEEK 3 LESSON.pptxWEEK 3 LESSON.pptx
WEEK 3 LESSON.pptx
 
Fil_Modyul7.pptx
Fil_Modyul7.pptxFil_Modyul7.pptx
Fil_Modyul7.pptx
 
Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan--
Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan-- Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan--
Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan--
 
Aralin-1-Tekstong-Impormatibo.pdf
Aralin-1-Tekstong-Impormatibo.pdfAralin-1-Tekstong-Impormatibo.pdf
Aralin-1-Tekstong-Impormatibo.pdf
 
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayagMga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
 
lakbay-sanaysay.pptx
lakbay-sanaysay.pptxlakbay-sanaysay.pptx
lakbay-sanaysay.pptx
 
Filipino Teachers Guide_2
Filipino Teachers Guide_2Filipino Teachers Guide_2
Filipino Teachers Guide_2
 
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArangLAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
 
Paglalarawan 130418230911-phpapp02
Paglalarawan 130418230911-phpapp02Paglalarawan 130418230911-phpapp02
Paglalarawan 130418230911-phpapp02
 
Q1-M1.pptx
Q1-M1.pptxQ1-M1.pptx
Q1-M1.pptx
 
report-kay-sir-dennand.pptx
report-kay-sir-dennand.pptxreport-kay-sir-dennand.pptx
report-kay-sir-dennand.pptx
 
Paglalarawan
PaglalarawanPaglalarawan
Paglalarawan
 
lakbaysanaysay
lakbaysanaysaylakbaysanaysay
lakbaysanaysay
 
Retorika: Pagsulat
Retorika: Pagsulat Retorika: Pagsulat
Retorika: Pagsulat
 
PANUNURING PAMPANITIKAN PPT.pptx
PANUNURING PAMPANITIKAN PPT.pptxPANUNURING PAMPANITIKAN PPT.pptx
PANUNURING PAMPANITIKAN PPT.pptx
 
PPT Modyul 1&2 FPL.pptx
PPT Modyul 1&2 FPL.pptxPPT Modyul 1&2 FPL.pptx
PPT Modyul 1&2 FPL.pptx
 
FILIPINO 10_Suring-basa.pptx
FILIPINO 10_Suring-basa.pptxFILIPINO 10_Suring-basa.pptx
FILIPINO 10_Suring-basa.pptx
 
lesson 9 2023.pptx
lesson 9 2023.pptxlesson 9 2023.pptx
lesson 9 2023.pptx
 
Pagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptx
Pagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptxPagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptx
Pagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptx
 
FPL ppt Q4 W1.pptx
FPL ppt Q4 W1.pptxFPL ppt Q4 W1.pptx
FPL ppt Q4 W1.pptx
 

Recently uploaded

BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..junielleomblero
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTrojelbartolome23
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxJayliePea
 
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptxMODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptxJesaCamodag1
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................ferdinandsanbuenaven
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxMartin M Flynn
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptSJCOJohnMichaelDiez
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfAizaStamaria3
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfAizaStamaria3
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapdhanjurrannsibayan2
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxPaulineMae5
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxDonnaMaeSuplagio
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxLolita Gomez
 
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasAng Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasEamelRitual
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 

Recently uploaded (20)

BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
 
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptxMODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
 
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasAng Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 

FPL_WEEK 1_Katangian ng Akademikong Sulatin (2).pptx

  • 1. PAGSULAT SA FILIPINO SA PILING LARANG
  • 3. A.Natututo ng mga bagong kaalaman B.Nakakikilala ng mga kaibigan C.Nalilimutan ang mga problema D.Nakikilalang mabuti ang sarili E.Nagbibigay ng kapanatagan ng isipan F. Napabubuti ang kalusugan G.Nakabubuo ng mga alaalang di malilimutan
  • 4.
  • 5. Lakbay Sanaysay  isang uri ng sulatin na ang layunin ay mailahad ng may-akda ang kanyang mga naranasan at mga natuklasan sa paglalakbay  kilala rin sa tawag na travel essay o travelogue na maaaring nasa anyong pelikula, lathalain, palabas sa telebisyon o anomang anyo ng panitikan na nagpapamalas ng dokumentasyon hinggil sa mga lugar na napuntahan ng manlalakbay.  Ayon kay Nonong Carandang, ito ay nangangahulugan ding sanaylakbay. Kinapapalooban ito ng tatlong kaisipan: sanaysay, sanay at lakbay. Itinuturing niyang pinakamainam na paraan ng pagtatala ng lahat ng mga naging karanasan ng isang tao sa paglalakbay ang paglikha ng sanaysay.
  • 6. Mga Element sa Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay 1. Panimula – itinuturing na mapa ng sanaysay; nagbibigay sa mambabasa ng pangkalahatang ideya o overview sa nilalaman ng akda. a. Panimulang kataga – ang nagsisilbing tag ng Lakbay- sanaysay na pumupukaw sa atensyon ng mambabasa. b. Hook – ang unang limang pangungusap ng sanaysay na naglalahad na may panghihikayat sa mambabasa. c. Tema – ito ay nagsisilbing kaligiran ng sanaysay kung ano magiging direksyon ng paglalahad d. Larawan – ito naman ang panghikayat ng biswal ng mga lugar, pagkain, mga tao, kultura at iba pang tampok sa lugar na binibisita.
  • 7. Mga Element sa Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay 1. Katawan/Nilalaman – Ito ang magtatampok ng mga karanasan a pangyayari sa isang akda a. Karanasan sa paglalakbay - inilalahad dito ang iba’t ibang kakaibang karanasan o adventure ng taong naglalakbay. b. Larawan ng tampok na lugar – ang mga mga larawang binisita at itinatampok sa paglalakbay c. Mga Petsa at oras - ito ang hudyat ng organisasyon ng sanaysay batay sa panahon ng pagkakaayos ng paglalahad ng sanaysay. d. Mga gugolin – ito naman ang mga presyo o halaga ng gastusin ng isang manlalakbay na nagsisilbing gabay at panghikayat sa mga mambabasa dahil ito ang malimit na hinahanap sa mga Lakbay- sanaysay
  • 8. Mga Element sa Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay 3. Konklusyon – mahalagang mailahad dito ang mga positibong naidulot ng paglalakbay tulad ng mga aral at mga kaisipang napulot mula sa mga naging karanasan na nagpabago at nagpaunlad ng iyong sarili. a. Pangkalahatang karanasan – naglalaman ito ng pangkalahatang kinalabasan ng paglalakabay kung naging mabuti ba ang karanasan ng manunulat o hindi. Malimit na gumagamit ng mga rating ang mga manunulat upang ilarawan ang kanilang paglalakabay. b. Rekomendasyon sa mga manlalakbay – ito naman ang mga mungkahi ng manlalakbay kung paano maglalakbay at gugugulin ang oras sa paglalakbay na isasagawa ng mga mambabasa.
  • 9. e. Mga transportasyon – ito ang mga pamamaraan kung paano makararating sa lugar at kung ano-ano pa ang maaaring gamiting transportasyon habang naglilibot sa lugar f. Mga landmark – ito ang mga kilalang lugar na madaling tandaan at karaniwang alam nang lahat ng mga manlalakbay. g. Mga tutuluyang pahingahan – malimit na mga hotel o apartel na siyang tutuluyan ng manlalakbay. h. Mga tampok na pagkain – ito ang isa sa mga pang-akit ng mga manunulat at inaabangan ng mga mambabasa sa Lakbay- sanaysay. Nagsisilbing gabay ito sa mambabasa sa pagpaplano ng mga iteniraryo batay sa oras at batay sa kung saan kakain ang mga manlalakbay
  • 10. C. Katangian ng Talumpati 1. Kaakit-akit- Nakapupukaw ito ng kaisipan at damdamin dahil sa kawili- wiling paglalahad ng katuwiran o paliwanag. 2. Mapagkakatiwalaan- Ang mga impormasyong inilahad ay batay sa mga pag-aaral o pananaliksik. Ang argumento ay sinusuportahan ng mga katibayan. 3. Mapanghikayat- Sinisikap nitong mapaniwala ang mga nakikinig sa pamamagitan ng mga katotohanang masasalamin sa talumpati. 4. Organisado- Maayos ang pagkakahanay at may kaisahan ang mga konsepto o detalye.
  • 11. D. Katangian ng Panukalang Proyekto 1. Makatotohanan- Tiyak na matatamo ang inilatag na panukala sa pamamagitan ng pagsasaalang-alang sa target na panahon at resources. 2. Tiyak- Gumagamit ng direktang pahayag at tapat sa paglalahad ng mga kakailanganin sa pagsasakatuparan ng layunin o gawain. 3. Mapanghikayat- Nagbibigay ng impormasyon upang makahikayat ng positibong pagtugon. 4. Pormal- Gumagamit ng mga pormal na salita at seryoso ang tono.
  • 12. F. Katangian ng Posisyong Papel 1. Tiyak na Paksa- Naipaliliwanag nang malinaw ang isyung pinaninindigan. 2. Malinaw na Posisyon- Nailalahad nang mabisa ang panig sa pamamagitan ng mga datos o patunay. 3. Mapanghikayat- Nagbibigay ng matalinong pangangatuwiran batay sa mga ebidensiya upang makumbinsi ang mambabasa sa posisyong pinaniniwalaan. 4. Angkop na Tono- Isinasaalang-alang ang bigat ng isyu, target na mambabasa at layunin sa pagsulat upang maiakma ang gagamiting tono sa sulatin.
  • 13. G. Katangian ng Lakbay Sanaysay 1. Kawili-wili- Ang nilalaman ng akda ay nakapupukaw ng interes dahil sa masining na paglalahad nito. 2. Personal- Ginagamitan ito ng panghalip sa unang panauhan sapagkat ito ay mga tala ng pansariling kaisipan ng sumulat na batay sa kanyang tunay na nasaksihan o karanasan. 3. Impormatibo- Nagtataglay ng mga mahahalagang impormasyong makadaragdag sa kaalaman ng mga mambabasa. 4. Payak na gamit ng wika- Simple at malinaw ang mga salita, kaisipan at pagpapaliwanag na ginagamit sa pagpapabatid ng nilalaman ng akda. 5. Organisado - May maayos na pagkakasunod-sunod at nakapaloob din ang mga bahagi ng pagsulat ng sanaysay tulad nang may kawili-wiling simula, katawan at wakas.
  • 14. F. Katangian ng Pictorial Essay 1. Tiyak na pokus- May malawak na kabatiran hinggil sa paksa at ang mga larawang nakapaloob ay may kaugnayan sa iisang kaisipang nais bigyang- diin sa akda. 2. Sariling likha- Ang mga larawan, paraan ng paglalahad at pagbibigay- kahulugan sa mensaheng nais ipaabot nito ay mula sa sariling ideya. 3. Organisado- Nakaayos ayon sa lohikal na pagkakasunod-sunod ang mga larawan at mga caption. Kinapapalooban ito ng malinaw, malaman at kawiliwiling panimula, katawan at wakas. 4. May kalidad ang mga kuhang larawan – Ang mga imahe ay tunay na nagpapahayag ng kahulugan o damdaming maaaring nakabatay sa kulay, ilaw at artistikong pagkakakuha.