SlideShare a Scribd company logo
PAGSULAT NG LAKBAY-
SANASAY
Ang paglalakbay ay kinapapalooban
ng mayayamang karanasan.
Ngunit ang mga alaalang ito ay agad ding
naglalaho kasama ng pagpanaw ng taong
nakaranas nito, kaya mahalagang matutunang
magkaroon ng paglalakbay na maitatala at
maisusulat upang ito ay manatili at
mapakinabangan ng mga taong makakabasa.
LAKBAY-SANAYSAY
- Tinatawag ding travel essay o travelogue. Ito
ay isang uri ng lathalaing ang pangunahing
layunin ay maitala ang mga nagiging
karanasan sa paglalakbay.
Ayon kay Nonon Carandang ito ay tinatawag
niyang sanaylakbay kung saan ang
terminolohiyang ito ay binubuo ng tatlong
konsepto:
Sanaysay, Sanay, at Lakbay
Naniniwala siyang ang sanaysay ang pinaka-
epiktibong pormat ng sulatin upang maitala ang
naranasan
paglalakbay
- Aniya, nanghihinayang siya sa mga nakalipas niyang paglalakbay
sa iba't-ibang lugar sa Europa at marami pang bansa dahil
nakaligtaan niya o sadyang nabaliwala ang pagtatala.
- Maaring naikwento niya ang kanyang mga karanasan ngunit
kalaunan ito ay nakakalimutan.
- Kaya naman, sa kanyang panayam sa naganap na UP Writers
(Abril 2014) ay kanyang mga tagapakinig na sisikapin niyang isulat
ang mga nangyari at kanyang naranasan sa kanyang mga
paglalakbay sa pamamagitan ng paglalahad gamit ang sanaysay.
Mga Dahilan ng Pagsulat ng
Lakbay-Sanaysay
Ayon kay Dr. Lilia Antonio, et
al. Sa Malikhaing Sanaysay
MAYROONG APAT NA PANGUNAHING DAHILAN NG
PAGSULAT NG LAKBAY-SANAYSAY
1. Upang itaguyod ang isang lugar at kumita ng pagsulat.
2. Upang maidokumento ang kasaysayan, kultura at heograpiya ng lugar sa
malikhaing pamamaraan.
3. Upang makalikha ng patnubay para sa mga posibleng manlalakbay.
4. Upang maitala ang pansariling kasanayan sa paglalakbay tulad ng espiritwalidad,
pagpapahilom o kaya'y pagtuklas sa sarili.
UPANG MAITAGUYOD ANG ISANG
LUGAR AT KUMITA SA PAGSUSULAT
- Mga Travel Blog na itinuturing na libangan at
gayundin ay maaring pagkakitaan.
- Ang mga blog na ito ay naglalaman ng mga
pagsasalaysay ng may-akda ng kanyang
paglalakbay.
UPANG MAIDOKUMENTO ANG KASAYSAYAN, KULTURA
AT HEOGRAPIYA NG LUGAR SA MALIKHAING PARAAN
- Magandang halimbawa nito ay ang ginawa ni Antonio Pigafetta na tumungo sa
Pilipinas kasama ni Magellan. Siya ang nagtala ng mahalagang datos na
kanilang nakita sa Pilipinas.
- Mga datos patungkol sa hayop, klima, heograpiya at kultura ng sinaunang
Pilipino.
- Gayundin ang pagtatalang ginawa ni Marco Polo sa kanyang librong "The
Travels of Marco"
- Ito ay bunga ng kanyang pagtungo sa Asya at resulta na rin ng kanyang
paninirahan sa Tsina sa loob ng 15 taon.
UPANG MAKALIKHA NG PATNUBAY
PARA SA MGA POSIBLENG
MANLALAKBAY
- Sabi nga ni Rizal sa kanyang nobelang Noli
Me Tangere, kung nais mong higit na makilala
ang katangian ng kultura ng bansang iyong
pupuntahan, mahalagang alamin mo muna ang
taglay nitong kasaysayan.
UPANG MAITALA ANG PANSARILING KASAYSAYAN SA
PAGLALAKBAY TULAD NG ESPIRITWALIDAD,
PAGPAPAHILOM O KAYA'Y PAGTUKLAS SA SARILI
- Daily Journal o Diary.
- Ginagawa ito upang maitala ang baging bagay na
kanyang nakita, narinig, naranasan at iba pa sa
kanyang paglalakbay.
- Itinatala sa journal ang kanyang mga realisasyon at
natutunan sa proseso ng paglalakbay.
Anuman ang dahilan sa paglalakbay, ang
lakbay-sanaysay ay kadalasang naglalaman
ng mga tala ng karanasan ng awtor. Ang
pagtatalang ito ay isang paraan ng
manunulat na maibahagi ang karanasan at
kasiyahan sa paglalakbay.
Mga Dapat Tandaan
sa Pagsulat ng
Lakbay-Sanaysay
MAGKAROON NG KAISIPANG
MANLALAKBAY SA HALIP NA ISANG
TURISTA
- Upang makagawa ng isang masining at
makabuluhang lakbay-sanaysay, dapat na isaisip ng
taong naglalakbay na siya tutungo sa isang lugar
hindi bilang turista kundi isang manlalakbay.
- Mahalagang malinaw sa kanyang isip ang kanyang
pakay at layunin.
- Ang isang turista ay karaniwang nagtatakda ng
itinerary o talaan ng magagandang pupuntahan.
- Ngunit, para sa manlalakbay ay pangalawa
nalamang ito. Sinisikap niyang maunawaan ang
kultura, kasaysayan, heograpiya, hanapbuhay,
pagkain at maging uri ng pang araw-araw na
pamumuhay ng mga tao.
SUMULAT SA UNANG PANAUNAHANG
PUNTO DE-BISTA
- Ang karamihan sa nilalaman ng sanaysay ay mula sa mga
nakita, narinig, naunawaan, at naranasan ng manunulat.
Kadalasang nakapersonal ng tinig ng lakbay-sanaysay.
- Ayon kay Antonio (2013), ang susi sa mainam na pagsulat
ay ang erudisyon o ang pagtataglay ng sapat na kaalaman
at pagkatuto sa paglalakbay.
- Bukod sa matamang obserbasyon mahalagang maranasan
din ng manlalakbay ang mga bagay-bagay upang lubos na
maunawaan at mabigyang kahulugan ang pangyayari.
-Sikaping maisali ang sarili sa bawat bahagi ito ng imersiyon
sa paligid. Subukin ang iba't-ibang karanasan at hamon na
maaring gawin sa lugar.
TUKUYIN ANG POKUS NG SUSULATING
LAKBAY-SANAYSAY
- Mahalagang matukoy ang pokus ng sulatin batay sa human
interest.
- Tandaang iba-iba ang kinahihiligang paksang maaring itampok sa
paglalakbay at maging pagsulat ng lakbay-sanaysay.
- Ito ay maaring ibatay sa layunin o dahilan ng paglalakbay.
- Ito ay maaring tungkol sa espiritwal na paglalakbay.
- Maaari ring gawing paksa ang tungkol sa hayop, halaman,
kakatwa, libangan, kultura, pagkain, at iba pa.
MAGTALA NG MAHAHALAGANG DETALYE AT
KUMUHA NG MGA LARAWAN
- Ang pangunahing gamit na dapat dala ng taong susulat ng
lakbay-sanaysay ay panulat, kwaderno o dyornal at kamera.
- Mahalagang maitala ang pangalan ng mahahalagang lugar,
kalye, restoran, gusali, at iba pa.
- Ang wastong detalye ay nagbibigay ng kredibilidad sa
sanaysay.
- Makakatulong rin maglagay ng litrato o larawan.
Mahalaga ito para sa wastong dokumentasyon ng
sanaysay.
- Para sa mga larawan, mahalagang maglagay ng mga
impormasyon para sa mambabasa. (Eksatong
lokasyon, maikling deskripsyon o kaya naman maikiling
kasaysayan).
ILAHAD ANG MGA REALISASYON O MGA
NATUTUNAN SA GINAWANG PAGLALAKBAY
- Mahala ring maisama ang mga bagay na natutuhan habang
isinasagawa ang paglalakbay.
- Ito ang magsisilbing pinakapuso ng sanaysay kung saan dito ibabahagi
ang gintong aral mula sa paglalakbay.
- Maaring talakayin kung paano nagbago ang buhay o pananaw, paano
umunland ang kanyang pagkatao mula sa karanasan at ano ang mga
karagdagang kaalaman na nakuha.
GAMITIN ANG KASANAYAN SA
PAGSUSULAT NG SANAYSAY
- Mahalagang taglayin ng may akda ang sapat na kasanayan sa
paggamit ng wika. Sikaping ang susulating sanaysay ay
malinaw, organisasdo, lohikal, at malaman.
- Maaari ring gumamit ng mga tayutay, idyoma o
matatalinhagang salita upang mas maging masining ang
pagkakasulat nito.
- Sa pangkalahatan, maging obhetibo sa paglalatag ng mga
impormasyon. Sikaping mailahad ang mga katotohanan sa
pamamagitan ng paglalahad ng posetibo at negatibong karanasan at
maging ang kondisyon ng lugar na pinuntahan.
- Sikaping hindi nakatuon sa sarili ang mga larawan, kung hindi sa
mahahalagang larawang kailangan upang mapatibay ang sanaysay.
- Sa pagsulat, laging baunin sa isipan ang depenisyong ibinibigay ni
Nonon Caradang na ang lakbay-sanaysay ay laging kinapapalooban
ng tatlong mahalang konsepto:
Sanaysay, Sanay, at Lakbay
Narito ang halimbawa ng isang mahusay na lakbay-
sanaysay na ginawa nina Gng. Teresota
Buensuceso at G. Ariel Maragisan. Ito ay nakabase
sa balangkas na makikita sa loob ng kahon
- Uri ng kaisipan ng sumulat
- Panaunahang ginamit sa pagsulat
- Pokus ng lakbay-sanaysay
- Mga realisasyon o mga natutuhan sa ginawang paglalakbay
- Teknikal na pagsusulat ng sanaysay (kaisahan, kalinawan,
kawastuhan, kaangkupan)
Ano ang photo
essay o sanaysay
ng larawan?
Photo Essay (Sanaysay ng Larawan) –
Isang koleksiyon ng mga imahe na
inilagay sa isang partikular na
pagkakasunod-sunod upang ipahayag
ang mga pangyayari, mga damdamin,
at mga konsepto sa pinakapayak na
paraan.
Ano-ano ang mga
dapat tandaan sa
paggawa ng photo
essay?
1. Maghanap ng isang paksa
na ayon sa iyong interes.
2. Magsagawa ng
pananaliksik bago
isagawa ang photo essay.
3. Hanapin ang “tunay na kuwento.”
Matapos ang pananaliksik, maaari
munang matukoy ang anggulo na gusto
mong dalhin ang iyong kuwento kahit
na ang bawat ideya ng kuwento ay
pareho. Ang pangunahing mga dahilan
ng bawat larawan ay nararapat na
lumikha ng isang kapani-paniwala at
natatanging kuwento.
4. Ang kuwento ay binuo upang
gisingin ang damdamin ng
mambabasa. Pinakamahusay na
paraan upang ikonekta ang iyong
sanaysay larawan sa madla ay ang
mga damdamin nakapaloob sa
kuwento at gamitin ito sa mga
larawan.
5. Pagpasyahan ang mga kukunang larawan.
Magsimula sa paglikha ng isang listahan ng
mga kuha para sa kuwento. Ang bawat
“shot” ay tulad ng isang pangungusap sa
isang kuwento sa isang talata. Maaari kang
magsimula sa 10 “shots.” Ang bawat “shot”
ay dapat bigyang-diin ang iba’t ibang mga
konsepto o emosyon na maaaring
pinagtagpi kasama ng iba pang mga
larawan.
Pangkatang gawain
GUMAWA NG SARILING PHOTO
ESSAY

More Related Content

Similar to report-kay-sir-dennand.pptx

Colorful-Illustrated-Tropical-Filipino-Vehicles-Travel-Postcard-1.pdf
Colorful-Illustrated-Tropical-Filipino-Vehicles-Travel-Postcard-1.pdfColorful-Illustrated-Tropical-Filipino-Vehicles-Travel-Postcard-1.pdf
Colorful-Illustrated-Tropical-Filipino-Vehicles-Travel-Postcard-1.pdf
StewardHumiwat1
 
LAKBAY-SANAYSAY MODYUL 8- KWARTER 2.pptx
LAKBAY-SANAYSAY MODYUL 8- KWARTER 2.pptxLAKBAY-SANAYSAY MODYUL 8- KWARTER 2.pptx
LAKBAY-SANAYSAY MODYUL 8- KWARTER 2.pptx
NicaHannah1
 
essay - vlog.pdf.ppt
essay - vlog.pdf.pptessay - vlog.pdf.ppt
essay - vlog.pdf.ppt
CeeJaePerez
 
Lakbay sanaysay filipino grade 12
Lakbay sanaysay filipino grade 12Lakbay sanaysay filipino grade 12
Lakbay sanaysay filipino grade 12
hannamarch
 
filipino 10 modules compilation third quarter
filipino 10 modules compilation third quarterfilipino 10 modules compilation third quarter
filipino 10 modules compilation third quarter
pacnisjezreel
 
ARALIN-7-SET-AB FINAL.pptx
ARALIN-7-SET-AB FINAL.pptxARALIN-7-SET-AB FINAL.pptx
ARALIN-7-SET-AB FINAL.pptx
sesconnicole
 
LAKBAY.gjgvcvvxcxbv bvn bfgfjghhghfghffgfghgh
LAKBAY.gjgvcvvxcxbv bvn bfgfjghhghfghffgfghghLAKBAY.gjgvcvvxcxbv bvn bfgfjghhghfghffgfghgh
LAKBAY.gjgvcvvxcxbv bvn bfgfjghhghfghffgfghgh
JoannahGarces1
 
PPT Modyul 1&2 FPL.pptx
PPT Modyul 1&2 FPL.pptxPPT Modyul 1&2 FPL.pptx
PPT Modyul 1&2 FPL.pptx
ELLENJOYRTORMES
 
Salaysay na patalambuhay
Salaysay na patalambuhaySalaysay na patalambuhay
Salaysay na patalambuhayshasie
 
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayagMga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
Kath Fatalla
 
Presentation (4).pdf
Presentation (4).pdfPresentation (4).pdf
Presentation (4).pdf
GenesisYdel
 
PANITIKAN.pptx
PANITIKAN.pptxPANITIKAN.pptx
PANITIKAN.pptx
LhaiDiazPolo
 
Maikling Kuwento Ang Alaga.pptx
Maikling Kuwento Ang Alaga.pptxMaikling Kuwento Ang Alaga.pptx
Maikling Kuwento Ang Alaga.pptx
AnaMarieZHeyrana
 
Maikling kwento
Maikling kwentoMaikling kwento
Maikling kwento
Sa May Balete University
 
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArangLAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
bryandomingo8
 
2.lakbay sanaysay.pptx
2.lakbay sanaysay.pptx2.lakbay sanaysay.pptx
2.lakbay sanaysay.pptx
JasminMateo1
 
GRADE 9 FILIPINO.pptx
GRADE 9 FILIPINO.pptxGRADE 9 FILIPINO.pptx
GRADE 9 FILIPINO.pptx
HoneyJadeCenizaOmaro
 
grade9filipino-maikling kwento.pptx
grade9filipino-maikling kwento.pptxgrade9filipino-maikling kwento.pptx
grade9filipino-maikling kwento.pptx
ferdinandsanbuenaven
 

Similar to report-kay-sir-dennand.pptx (20)

Colorful-Illustrated-Tropical-Filipino-Vehicles-Travel-Postcard-1.pdf
Colorful-Illustrated-Tropical-Filipino-Vehicles-Travel-Postcard-1.pdfColorful-Illustrated-Tropical-Filipino-Vehicles-Travel-Postcard-1.pdf
Colorful-Illustrated-Tropical-Filipino-Vehicles-Travel-Postcard-1.pdf
 
LAKBAY-SANAYSAY MODYUL 8- KWARTER 2.pptx
LAKBAY-SANAYSAY MODYUL 8- KWARTER 2.pptxLAKBAY-SANAYSAY MODYUL 8- KWARTER 2.pptx
LAKBAY-SANAYSAY MODYUL 8- KWARTER 2.pptx
 
essay - vlog.pdf.ppt
essay - vlog.pdf.pptessay - vlog.pdf.ppt
essay - vlog.pdf.ppt
 
Lakbay sanaysay filipino grade 12
Lakbay sanaysay filipino grade 12Lakbay sanaysay filipino grade 12
Lakbay sanaysay filipino grade 12
 
filipino 10 modules compilation third quarter
filipino 10 modules compilation third quarterfilipino 10 modules compilation third quarter
filipino 10 modules compilation third quarter
 
ARALIN-7-SET-AB FINAL.pptx
ARALIN-7-SET-AB FINAL.pptxARALIN-7-SET-AB FINAL.pptx
ARALIN-7-SET-AB FINAL.pptx
 
LAKBAY.gjgvcvvxcxbv bvn bfgfjghhghfghffgfghgh
LAKBAY.gjgvcvvxcxbv bvn bfgfjghhghfghffgfghghLAKBAY.gjgvcvvxcxbv bvn bfgfjghhghfghffgfghgh
LAKBAY.gjgvcvvxcxbv bvn bfgfjghhghfghffgfghgh
 
PPT Modyul 1&2 FPL.pptx
PPT Modyul 1&2 FPL.pptxPPT Modyul 1&2 FPL.pptx
PPT Modyul 1&2 FPL.pptx
 
Salaysay na patalambuhay
Salaysay na patalambuhaySalaysay na patalambuhay
Salaysay na patalambuhay
 
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayagMga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
 
Akdang pampanitikan
Akdang pampanitikanAkdang pampanitikan
Akdang pampanitikan
 
Presentation (4).pdf
Presentation (4).pdfPresentation (4).pdf
Presentation (4).pdf
 
PANITIKAN.pptx
PANITIKAN.pptxPANITIKAN.pptx
PANITIKAN.pptx
 
Maikling Kuwento Ang Alaga.pptx
Maikling Kuwento Ang Alaga.pptxMaikling Kuwento Ang Alaga.pptx
Maikling Kuwento Ang Alaga.pptx
 
Maikling kwento
Maikling kwentoMaikling kwento
Maikling kwento
 
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArangLAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
LAKBAY SANAYSAY.pptx Filipino sa Piling LArang
 
2.lakbay sanaysay.pptx
2.lakbay sanaysay.pptx2.lakbay sanaysay.pptx
2.lakbay sanaysay.pptx
 
Sining ng pagsasalaysay
Sining ng pagsasalaysaySining ng pagsasalaysay
Sining ng pagsasalaysay
 
GRADE 9 FILIPINO.pptx
GRADE 9 FILIPINO.pptxGRADE 9 FILIPINO.pptx
GRADE 9 FILIPINO.pptx
 
grade9filipino-maikling kwento.pptx
grade9filipino-maikling kwento.pptxgrade9filipino-maikling kwento.pptx
grade9filipino-maikling kwento.pptx
 

More from ferdinandsanbuenaven

pe11- stress.pptx........................................
pe11- stress.pptx........................................pe11- stress.pptx........................................
pe11- stress.pptx........................................
ferdinandsanbuenaven
 
lesson-1-2- healthy habits.ppt.......................................
lesson-1-2- healthy habits.ppt.......................................lesson-1-2- healthy habits.ppt.......................................
lesson-1-2- healthy habits.ppt.......................................
ferdinandsanbuenaven
 
healthyhabits- g11.pptx...................................
healthyhabits- g11.pptx...................................healthyhabits- g11.pptx...................................
healthyhabits- g11.pptx...................................
ferdinandsanbuenaven
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
ferdinandsanbuenaven
 
diet-module-4 peh 4............................................pptx
diet-module-4 peh 4............................................pptxdiet-module-4 peh 4............................................pptx
diet-module-4 peh 4............................................pptx
ferdinandsanbuenaven
 
mgatauhanngnolimetangere- ppt 3.................................................
mgatauhanngnolimetangere- ppt 3.................................................mgatauhanngnolimetangere- ppt 3.................................................
mgatauhanngnolimetangere- ppt 3.................................................
ferdinandsanbuenaven
 
mgatauhanngnolimetangere-.pptx.....................................
mgatauhanngnolimetangere-.pptx.....................................mgatauhanngnolimetangere-.pptx.....................................
mgatauhanngnolimetangere-.pptx.....................................
ferdinandsanbuenaven
 
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ferdinandsanbuenaven
 
PPT FOR DEMO.pptx............................................................
PPT FOR DEMO.pptx............................................................PPT FOR DEMO.pptx............................................................
PPT FOR DEMO.pptx............................................................
ferdinandsanbuenaven
 
mgauringsasakyan- ppt for grade 4.pptx.........................................
mgauringsasakyan- ppt  for grade 4.pptx.........................................mgauringsasakyan- ppt  for grade 4.pptx.........................................
mgauringsasakyan- ppt for grade 4.pptx.........................................
ferdinandsanbuenaven
 
mgauringsasakyan- ppt for grade 4...................................pptx
mgauringsasakyan- ppt  for grade 4...................................pptxmgauringsasakyan- ppt  for grade 4...................................pptx
mgauringsasakyan- ppt for grade 4...................................pptx
ferdinandsanbuenaven
 
MODYUL 1 G11.pptx........................................
MODYUL 1 G11.pptx........................................MODYUL 1 G11.pptx........................................
MODYUL 1 G11.pptx........................................
ferdinandsanbuenaven
 
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx..........................
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx..........................kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx..........................
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx..........................
ferdinandsanbuenaven
 
mgauringtula-g7 lesson 0.pptx...................
mgauringtula-g7 lesson 0.pptx...................mgauringtula-g7 lesson 0.pptx...................
mgauringtula-g7 lesson 0.pptx...................
ferdinandsanbuenaven
 
ibongadarnapptg7 lesson 1.pptx..............
ibongadarnapptg7 lesson 1.pptx..............ibongadarnapptg7 lesson 1.pptx..............
ibongadarnapptg7 lesson 1.pptx..............
ferdinandsanbuenaven
 
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptxkaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx
ferdinandsanbuenaven
 
noli lesson 1.pptx................................................
noli lesson 1.pptx................................................noli lesson 1.pptx................................................
noli lesson 1.pptx................................................
ferdinandsanbuenaven
 
mgatauhanngelfili-filipino 10.pptx..................
mgatauhanngelfili-filipino 10.pptx..................mgatauhanngelfili-filipino 10.pptx..................
mgatauhanngelfili-filipino 10.pptx..................
ferdinandsanbuenaven
 
elfili12-fil 10 lesson 2.pptx...................................................
elfili12-fil 10 lesson 2.pptx...................................................elfili12-fil 10 lesson 2.pptx...................................................
elfili12-fil 10 lesson 2.pptx...................................................
ferdinandsanbuenaven
 
elfili12-lesson 2.pptx....................
elfili12-lesson 2.pptx....................elfili12-lesson 2.pptx....................
elfili12-lesson 2.pptx....................
ferdinandsanbuenaven
 

More from ferdinandsanbuenaven (20)

pe11- stress.pptx........................................
pe11- stress.pptx........................................pe11- stress.pptx........................................
pe11- stress.pptx........................................
 
lesson-1-2- healthy habits.ppt.......................................
lesson-1-2- healthy habits.ppt.......................................lesson-1-2- healthy habits.ppt.......................................
lesson-1-2- healthy habits.ppt.......................................
 
healthyhabits- g11.pptx...................................
healthyhabits- g11.pptx...................................healthyhabits- g11.pptx...................................
healthyhabits- g11.pptx...................................
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
 
diet-module-4 peh 4............................................pptx
diet-module-4 peh 4............................................pptxdiet-module-4 peh 4............................................pptx
diet-module-4 peh 4............................................pptx
 
mgatauhanngnolimetangere- ppt 3.................................................
mgatauhanngnolimetangere- ppt 3.................................................mgatauhanngnolimetangere- ppt 3.................................................
mgatauhanngnolimetangere- ppt 3.................................................
 
mgatauhanngnolimetangere-.pptx.....................................
mgatauhanngnolimetangere-.pptx.....................................mgatauhanngnolimetangere-.pptx.....................................
mgatauhanngnolimetangere-.pptx.....................................
 
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
 
PPT FOR DEMO.pptx............................................................
PPT FOR DEMO.pptx............................................................PPT FOR DEMO.pptx............................................................
PPT FOR DEMO.pptx............................................................
 
mgauringsasakyan- ppt for grade 4.pptx.........................................
mgauringsasakyan- ppt  for grade 4.pptx.........................................mgauringsasakyan- ppt  for grade 4.pptx.........................................
mgauringsasakyan- ppt for grade 4.pptx.........................................
 
mgauringsasakyan- ppt for grade 4...................................pptx
mgauringsasakyan- ppt  for grade 4...................................pptxmgauringsasakyan- ppt  for grade 4...................................pptx
mgauringsasakyan- ppt for grade 4...................................pptx
 
MODYUL 1 G11.pptx........................................
MODYUL 1 G11.pptx........................................MODYUL 1 G11.pptx........................................
MODYUL 1 G11.pptx........................................
 
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx..........................
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx..........................kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx..........................
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx..........................
 
mgauringtula-g7 lesson 0.pptx...................
mgauringtula-g7 lesson 0.pptx...................mgauringtula-g7 lesson 0.pptx...................
mgauringtula-g7 lesson 0.pptx...................
 
ibongadarnapptg7 lesson 1.pptx..............
ibongadarnapptg7 lesson 1.pptx..............ibongadarnapptg7 lesson 1.pptx..............
ibongadarnapptg7 lesson 1.pptx..............
 
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptxkaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-lesson 1.pptx
 
noli lesson 1.pptx................................................
noli lesson 1.pptx................................................noli lesson 1.pptx................................................
noli lesson 1.pptx................................................
 
mgatauhanngelfili-filipino 10.pptx..................
mgatauhanngelfili-filipino 10.pptx..................mgatauhanngelfili-filipino 10.pptx..................
mgatauhanngelfili-filipino 10.pptx..................
 
elfili12-fil 10 lesson 2.pptx...................................................
elfili12-fil 10 lesson 2.pptx...................................................elfili12-fil 10 lesson 2.pptx...................................................
elfili12-fil 10 lesson 2.pptx...................................................
 
elfili12-lesson 2.pptx....................
elfili12-lesson 2.pptx....................elfili12-lesson 2.pptx....................
elfili12-lesson 2.pptx....................
 

Recently uploaded

Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
AilaSastre
 
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdfunang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
TeodoroRanque1
 
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Bryan Ben Orcenado
 
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptxTHE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
Martin M Flynn
 
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
zairrah
 
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPTNoli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
PrincessYsabelFornes
 

Recently uploaded (6)

Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
 
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdfunang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
 
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
 
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptxTHE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
 
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
 
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPTNoli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
 

report-kay-sir-dennand.pptx

  • 2. Ang paglalakbay ay kinapapalooban ng mayayamang karanasan.
  • 3. Ngunit ang mga alaalang ito ay agad ding naglalaho kasama ng pagpanaw ng taong nakaranas nito, kaya mahalagang matutunang magkaroon ng paglalakbay na maitatala at maisusulat upang ito ay manatili at mapakinabangan ng mga taong makakabasa.
  • 4. LAKBAY-SANAYSAY - Tinatawag ding travel essay o travelogue. Ito ay isang uri ng lathalaing ang pangunahing layunin ay maitala ang mga nagiging karanasan sa paglalakbay.
  • 5. Ayon kay Nonon Carandang ito ay tinatawag niyang sanaylakbay kung saan ang terminolohiyang ito ay binubuo ng tatlong konsepto: Sanaysay, Sanay, at Lakbay Naniniwala siyang ang sanaysay ang pinaka- epiktibong pormat ng sulatin upang maitala ang naranasan paglalakbay
  • 6. - Aniya, nanghihinayang siya sa mga nakalipas niyang paglalakbay sa iba't-ibang lugar sa Europa at marami pang bansa dahil nakaligtaan niya o sadyang nabaliwala ang pagtatala. - Maaring naikwento niya ang kanyang mga karanasan ngunit kalaunan ito ay nakakalimutan. - Kaya naman, sa kanyang panayam sa naganap na UP Writers (Abril 2014) ay kanyang mga tagapakinig na sisikapin niyang isulat ang mga nangyari at kanyang naranasan sa kanyang mga paglalakbay sa pamamagitan ng paglalahad gamit ang sanaysay.
  • 7. Mga Dahilan ng Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay
  • 8. Ayon kay Dr. Lilia Antonio, et al. Sa Malikhaing Sanaysay MAYROONG APAT NA PANGUNAHING DAHILAN NG PAGSULAT NG LAKBAY-SANAYSAY 1. Upang itaguyod ang isang lugar at kumita ng pagsulat. 2. Upang maidokumento ang kasaysayan, kultura at heograpiya ng lugar sa malikhaing pamamaraan. 3. Upang makalikha ng patnubay para sa mga posibleng manlalakbay. 4. Upang maitala ang pansariling kasanayan sa paglalakbay tulad ng espiritwalidad, pagpapahilom o kaya'y pagtuklas sa sarili.
  • 9. UPANG MAITAGUYOD ANG ISANG LUGAR AT KUMITA SA PAGSUSULAT - Mga Travel Blog na itinuturing na libangan at gayundin ay maaring pagkakitaan. - Ang mga blog na ito ay naglalaman ng mga pagsasalaysay ng may-akda ng kanyang paglalakbay.
  • 10. UPANG MAIDOKUMENTO ANG KASAYSAYAN, KULTURA AT HEOGRAPIYA NG LUGAR SA MALIKHAING PARAAN - Magandang halimbawa nito ay ang ginawa ni Antonio Pigafetta na tumungo sa Pilipinas kasama ni Magellan. Siya ang nagtala ng mahalagang datos na kanilang nakita sa Pilipinas. - Mga datos patungkol sa hayop, klima, heograpiya at kultura ng sinaunang Pilipino. - Gayundin ang pagtatalang ginawa ni Marco Polo sa kanyang librong "The Travels of Marco" - Ito ay bunga ng kanyang pagtungo sa Asya at resulta na rin ng kanyang paninirahan sa Tsina sa loob ng 15 taon.
  • 11. UPANG MAKALIKHA NG PATNUBAY PARA SA MGA POSIBLENG MANLALAKBAY - Sabi nga ni Rizal sa kanyang nobelang Noli Me Tangere, kung nais mong higit na makilala ang katangian ng kultura ng bansang iyong pupuntahan, mahalagang alamin mo muna ang taglay nitong kasaysayan.
  • 12. UPANG MAITALA ANG PANSARILING KASAYSAYAN SA PAGLALAKBAY TULAD NG ESPIRITWALIDAD, PAGPAPAHILOM O KAYA'Y PAGTUKLAS SA SARILI - Daily Journal o Diary. - Ginagawa ito upang maitala ang baging bagay na kanyang nakita, narinig, naranasan at iba pa sa kanyang paglalakbay. - Itinatala sa journal ang kanyang mga realisasyon at natutunan sa proseso ng paglalakbay.
  • 13. Anuman ang dahilan sa paglalakbay, ang lakbay-sanaysay ay kadalasang naglalaman ng mga tala ng karanasan ng awtor. Ang pagtatalang ito ay isang paraan ng manunulat na maibahagi ang karanasan at kasiyahan sa paglalakbay.
  • 14. Mga Dapat Tandaan sa Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay
  • 15. MAGKAROON NG KAISIPANG MANLALAKBAY SA HALIP NA ISANG TURISTA - Upang makagawa ng isang masining at makabuluhang lakbay-sanaysay, dapat na isaisip ng taong naglalakbay na siya tutungo sa isang lugar hindi bilang turista kundi isang manlalakbay. - Mahalagang malinaw sa kanyang isip ang kanyang pakay at layunin.
  • 16. - Ang isang turista ay karaniwang nagtatakda ng itinerary o talaan ng magagandang pupuntahan. - Ngunit, para sa manlalakbay ay pangalawa nalamang ito. Sinisikap niyang maunawaan ang kultura, kasaysayan, heograpiya, hanapbuhay, pagkain at maging uri ng pang araw-araw na pamumuhay ng mga tao.
  • 17. SUMULAT SA UNANG PANAUNAHANG PUNTO DE-BISTA - Ang karamihan sa nilalaman ng sanaysay ay mula sa mga nakita, narinig, naunawaan, at naranasan ng manunulat. Kadalasang nakapersonal ng tinig ng lakbay-sanaysay. - Ayon kay Antonio (2013), ang susi sa mainam na pagsulat ay ang erudisyon o ang pagtataglay ng sapat na kaalaman at pagkatuto sa paglalakbay.
  • 18. - Bukod sa matamang obserbasyon mahalagang maranasan din ng manlalakbay ang mga bagay-bagay upang lubos na maunawaan at mabigyang kahulugan ang pangyayari. -Sikaping maisali ang sarili sa bawat bahagi ito ng imersiyon sa paligid. Subukin ang iba't-ibang karanasan at hamon na maaring gawin sa lugar.
  • 19. TUKUYIN ANG POKUS NG SUSULATING LAKBAY-SANAYSAY - Mahalagang matukoy ang pokus ng sulatin batay sa human interest. - Tandaang iba-iba ang kinahihiligang paksang maaring itampok sa paglalakbay at maging pagsulat ng lakbay-sanaysay. - Ito ay maaring ibatay sa layunin o dahilan ng paglalakbay. - Ito ay maaring tungkol sa espiritwal na paglalakbay. - Maaari ring gawing paksa ang tungkol sa hayop, halaman, kakatwa, libangan, kultura, pagkain, at iba pa.
  • 20. MAGTALA NG MAHAHALAGANG DETALYE AT KUMUHA NG MGA LARAWAN - Ang pangunahing gamit na dapat dala ng taong susulat ng lakbay-sanaysay ay panulat, kwaderno o dyornal at kamera. - Mahalagang maitala ang pangalan ng mahahalagang lugar, kalye, restoran, gusali, at iba pa. - Ang wastong detalye ay nagbibigay ng kredibilidad sa sanaysay.
  • 21. - Makakatulong rin maglagay ng litrato o larawan. Mahalaga ito para sa wastong dokumentasyon ng sanaysay. - Para sa mga larawan, mahalagang maglagay ng mga impormasyon para sa mambabasa. (Eksatong lokasyon, maikling deskripsyon o kaya naman maikiling kasaysayan).
  • 22. ILAHAD ANG MGA REALISASYON O MGA NATUTUNAN SA GINAWANG PAGLALAKBAY - Mahala ring maisama ang mga bagay na natutuhan habang isinasagawa ang paglalakbay. - Ito ang magsisilbing pinakapuso ng sanaysay kung saan dito ibabahagi ang gintong aral mula sa paglalakbay. - Maaring talakayin kung paano nagbago ang buhay o pananaw, paano umunland ang kanyang pagkatao mula sa karanasan at ano ang mga karagdagang kaalaman na nakuha.
  • 23. GAMITIN ANG KASANAYAN SA PAGSUSULAT NG SANAYSAY - Mahalagang taglayin ng may akda ang sapat na kasanayan sa paggamit ng wika. Sikaping ang susulating sanaysay ay malinaw, organisasdo, lohikal, at malaman. - Maaari ring gumamit ng mga tayutay, idyoma o matatalinhagang salita upang mas maging masining ang pagkakasulat nito.
  • 24. - Sa pangkalahatan, maging obhetibo sa paglalatag ng mga impormasyon. Sikaping mailahad ang mga katotohanan sa pamamagitan ng paglalahad ng posetibo at negatibong karanasan at maging ang kondisyon ng lugar na pinuntahan. - Sikaping hindi nakatuon sa sarili ang mga larawan, kung hindi sa mahahalagang larawang kailangan upang mapatibay ang sanaysay. - Sa pagsulat, laging baunin sa isipan ang depenisyong ibinibigay ni Nonon Caradang na ang lakbay-sanaysay ay laging kinapapalooban ng tatlong mahalang konsepto: Sanaysay, Sanay, at Lakbay
  • 25. Narito ang halimbawa ng isang mahusay na lakbay- sanaysay na ginawa nina Gng. Teresota Buensuceso at G. Ariel Maragisan. Ito ay nakabase sa balangkas na makikita sa loob ng kahon - Uri ng kaisipan ng sumulat - Panaunahang ginamit sa pagsulat - Pokus ng lakbay-sanaysay - Mga realisasyon o mga natutuhan sa ginawang paglalakbay - Teknikal na pagsusulat ng sanaysay (kaisahan, kalinawan, kawastuhan, kaangkupan)
  • 26. Ano ang photo essay o sanaysay ng larawan?
  • 27. Photo Essay (Sanaysay ng Larawan) – Isang koleksiyon ng mga imahe na inilagay sa isang partikular na pagkakasunod-sunod upang ipahayag ang mga pangyayari, mga damdamin, at mga konsepto sa pinakapayak na paraan.
  • 28. Ano-ano ang mga dapat tandaan sa paggawa ng photo essay?
  • 29. 1. Maghanap ng isang paksa na ayon sa iyong interes. 2. Magsagawa ng pananaliksik bago isagawa ang photo essay.
  • 30. 3. Hanapin ang “tunay na kuwento.” Matapos ang pananaliksik, maaari munang matukoy ang anggulo na gusto mong dalhin ang iyong kuwento kahit na ang bawat ideya ng kuwento ay pareho. Ang pangunahing mga dahilan ng bawat larawan ay nararapat na lumikha ng isang kapani-paniwala at natatanging kuwento.
  • 31. 4. Ang kuwento ay binuo upang gisingin ang damdamin ng mambabasa. Pinakamahusay na paraan upang ikonekta ang iyong sanaysay larawan sa madla ay ang mga damdamin nakapaloob sa kuwento at gamitin ito sa mga larawan.
  • 32. 5. Pagpasyahan ang mga kukunang larawan. Magsimula sa paglikha ng isang listahan ng mga kuha para sa kuwento. Ang bawat “shot” ay tulad ng isang pangungusap sa isang kuwento sa isang talata. Maaari kang magsimula sa 10 “shots.” Ang bawat “shot” ay dapat bigyang-diin ang iba’t ibang mga konsepto o emosyon na maaaring pinagtagpi kasama ng iba pang mga larawan.
  • 33. Pangkatang gawain GUMAWA NG SARILING PHOTO ESSAY