Ang pokus ng teknikal-bokasyonal na pagsulat ay ang introduksyon ng mag-aaral sa iba’t ibang uri ng pagsulat na kailangan sa mga gawaing may teknikal na oryentasyon.
*Disclaimer: the pictures/information/media used in this ppt do not belong to me. Credits to the rightful owners.
Ang pokus ng teknikal-bokasyonal na pagsulat ay ang introduksyon ng mag-aaral sa iba’t ibang uri ng pagsulat na kailangan sa mga gawaing may teknikal na oryentasyon.
*Disclaimer: the pictures/information/media used in this ppt do not belong to me. Credits to the rightful owners.
Ito ay isang uri ng liham na ginagamit tuwing may nais bilhin na mga bagay na gagamitin, ititinda, humihingi ng tulong, nais pumasok para magtrabaho, o nagtatanong ukol sa negosyo.
*Disclaimer: the pictures/information/media used in this ppt do not belong to me. Credits to the rightful owners.
Promotional Materials. Ito ay pamamaraan ng patalastas kung saan ang mga konsyumer ay hinihikayat na tumangkilik sa isang produkto o serbisyo.
*Disclaimer: the pictures/information/media used in this ppt do not belong to me. Credits to the rightful owners.
Q4- Module 2-Pagbibigay Kahulugan sa mga konseptong kaugnay ng Pananaliksik.pptxRamjenZyrhyllFrac
lesson sa pagbasa at pagsusuri ng iba't-ibang teksto tungo sa pananaliksik. Ikaapat na markahan, lesson 2. Dito ay mailalahad ang pagpapaliwanag sa pagbibigay ng kahulugan sa mga salita buhat sa tekstong binasa.
Mga Dapat Isaalang-alang sa Pananaliksik
RESPONSIBILIDAD NG ISANG MANANALIKSIK
*Disclaimer: the pictures/information/media used in this ppt do not belong to me. Credits to the rightful owners.
Ito ay isang uri ng liham na ginagamit tuwing may nais bilhin na mga bagay na gagamitin, ititinda, humihingi ng tulong, nais pumasok para magtrabaho, o nagtatanong ukol sa negosyo.
*Disclaimer: the pictures/information/media used in this ppt do not belong to me. Credits to the rightful owners.
Promotional Materials. Ito ay pamamaraan ng patalastas kung saan ang mga konsyumer ay hinihikayat na tumangkilik sa isang produkto o serbisyo.
*Disclaimer: the pictures/information/media used in this ppt do not belong to me. Credits to the rightful owners.
Q4- Module 2-Pagbibigay Kahulugan sa mga konseptong kaugnay ng Pananaliksik.pptxRamjenZyrhyllFrac
lesson sa pagbasa at pagsusuri ng iba't-ibang teksto tungo sa pananaliksik. Ikaapat na markahan, lesson 2. Dito ay mailalahad ang pagpapaliwanag sa pagbibigay ng kahulugan sa mga salita buhat sa tekstong binasa.
Mga Dapat Isaalang-alang sa Pananaliksik
RESPONSIBILIDAD NG ISANG MANANALIKSIK
*Disclaimer: the pictures/information/media used in this ppt do not belong to me. Credits to the rightful owners.
PILING LARANGAN
Akademikong Pagsulat
Isang masinop at sistematikong pagsulat ukol sa isang karanasang panliipuunan. May katangian itong pormal, obhetibo, may paninindigan, may pananagutan, at may kalinawan.
Ang Pagsusulat
Malaking tulong ang pagsusulat lalong lalo na sa mga taong nakasusulat, nakababasa at maging sa pagdokumento ng mga mahahalagang pangyayari.
Ayon kay Mabelin (2012), ang pagsusulat ay isang pagpapahayag ng kaalamang kailanman ay hindi maglalaho sa isipan ng mga bumasa at babasa sapagkat ito ay maaaring pasalin-salin sa bawat panahon.
Maaaring mawawala ang alaala ng sumulat ngunit ang kaalamang kanyang ibinahagi ay mananatiling kaalaman.
Ayon kay Mabelin (2012). Ang layunin sa pagsasagawa ng pagsulat ay maaaring mahati sa dalawang bahagi
Una, ito ay maaaring personal o ekspresibo kung saan ang layunin ng pagsulat ay nakabatay sa :
1.pansariling pananaw
2.Karanasan
3.Naiisip
4.nadarama ng manunulat.
Ang ganitong paraan ng pagsulat ay maaaring magdulot sa bumabasa ng kasiyahan, kalungkutan, pagkatakot, o pagkainis depende sa layunin ng taong sumusulat.
Ang karaniwang halimbawa nito ay ginagawa ng mga manunulat ng; 1.Sanaysay
2.Maikling Kuwento
3.Tula
4.Dula
5.Awit,
Pangalawa, ito naman ay panlipunan o pansosyal kung saan ang layunin ng pagsulat ay ang makipag-ugnayan sa ibang tao o sa lipunan na ginagalawan.
Ang ibang halimbawa nito ay ang pagsulat ng
1.liham 5.balita
2.Korespondensiya 6.pananaliksik,
3.sulating panteknikal 7.tesis
4.disertasyon,
Pangalawa, ito naman ay panlipunan o pansosyal kung saan ang layunin ng pagsulat ay ang makipag-ugnayan sa ibang tao o sa lipunan na ginagalawan.
Ang ibang halimbawa nito ay ang pagsulat ng
1.liham 5.balita
2.Korespondensiya 6.pananaliksik,
3.sulating panteknikal 7.tesis
4.disertasyon,
Mahahasa ang kakayahang mag-organisa ng mga kaisipan at maisulat ito sa pamamagitan ng obhektibong paraan.
Malilinang ang kasanayan sa pagsusuri ng mga datos na kakailanganin sa isinisagawang imbestigasyon o pananaliksik.
3. Mahuhubog ang kaisipan sa pamamagitan ng mapanuring pagbasa sa pamamagitan ng pagiging obhektibo sa paglatag ng mga kaisipang isusulat batay sa mga nakalap na impormasyon.
4. Mahihikayat at mapauunlad ang kakayahan ng mag-aaral at makikilatis ang mahahalagang datos na kakailanganin sa pagsulat.
3. Mahuhubog ang kaisipan sa pamamagitan ng mapanuring pagbasa sa pamamagitan ng pagiging obhektibo sa paglatag ng mga kaisipang isusulat batay sa mga nakalap na impormasyon.
4. Mahihikayat at mapauunlad ang kakayahan ng mag-aaral at makikilatis ang mahahalagang datos na kakailanganin sa pagsulat.
Masasabing ang pagsulat ay isang talento dahil hindi lahat ng tao ay may kakayahang lumikha ng isang makabuluhang akda o komposisyon.
Kaya naman upang makabuo tayo ng isang magandang sulatin ay kailangang mapukaw ang ating interes. Kailangan nating mabatid ang mga dapat tandaan sa pagsusulat partikular ng akad
Isang espesyal na uri ng tekstong expository.
Naglalahad ito ng serye o mga hakbang sa pagbuo ng isang gawain upang matamo ang inaasahan.
Ang layunin ng tekstong prosidyural ay makapagbigay ng sunod-sunod na direksyon, hakbang o impormasyon sa mga tao upang matagumpay na maisagawa ang mga gawain na ligtas, episyente at angkop sa paraan .(Alma M. Dayag at Mary Grace G. Del Rosario, 2017)
Ito rin ang sumasagot sa tanong na “Paano:” paano iluto, paano gawin, paano buuin, paano nangyari at iba pang tanong na ikinakabit sa tanong na paano.
2. 1. Natutukoy ang Layunin, Gamit, Katangian,
Anyo at Target na gagamit ng sulatin.
2. Nakapagsasagawa ng panimulang
pananaliksik kaugnay ng kahulugan, kalikasan,
at katangian ng iba’t ibang anyo ng sulating
teknikalbokasyunal.
3. Ang sulating teknikal ay isang
pakikipag-ugnayan sa pamamagitan ng
panulat na may tiyak na mambabasa,
layunin, estilo ng panulat, at nilalaman.
4. Ito ay naiiba sa iba pang sulatin tulad ng
malikhain at akademikong pagsulat na
pawang konseptwal ang paggamit ng wika
samantala, ang sulating teknikal-bokasyunal
ay nagpapahayag nang tuwiran,
nagpapaliwanag sa pinakamadali at
epektibong paraan ng pagtuturo at
paano magsagawa ng isang
proseso o gawain.
5.
6. 1. Magpabatid - magbigay kaalaman
sa mga mambabasa upang matugunan
ang mga suliranin sa pamamagitan nang
malinaw, maikli at madaling
maunawaan.
7. 2. Magturo - magpaliwanag sa
pamamagitan ng direksyon, paraan, at
hakbang upang pakilusin ang
mambabasa.
8. 3. Magmungkahi - maglahad ng mga
impormasyong mapagpipillian ng
mambabasa.
9. 4. Manghikayat - himukin ang
mambabasa na pag-isipan at piliin ang
impormasyong tutugon sa kanyang
pangangailangan.
10.
11. 1. Sulating Teknikal sa Paggabay
ng Direksyon - ginagamit ito upang
gabayan ang mambabasa. Halimbawa ay
ang mga instruksyon sa isang manwal ng
gamit o gadget. Nangangailangan ito
nang malinaw na pagtuturo upang
hindi malito ang mambabasa.
12. 2. Sulating Teknikal sa
Pagpapaliwanag - ginagamit ito sa
mga sulating naglalahad ng mga
impormasyon sa simpleng paraan.
Halimbawa ang paghahanay ng ilang
detalye tungkol sa paksang may
kaugnayan sa pandemya.
13. 3. Sulating Teknikal sa
Paglalahad ng Argumento -
ginagamit ang mga sulating ito sa
pamamagitan nang mahusay na paghahanay
ng mga kaisipan. Nararapat ang sunud-
sunod na impormasyon upang
mapatibay ang isang argumento.
Halimbawa sa argumento ng
pagbubukas ng klase sa Agosto.
14.
15. Sa pagsisimula ng pagsulat ay nararapat na
pag-aralan muna ang mga katangian ng
teknikal-bokasyunal na sulatin tulad ng
mga sumusunod:
1. May katiyakan
2. May kalinawan
3. May katumpakan
16. 4. May maayos na gramatika
5. May obhektibong pagtingin
6. Mahusay ang kayarian ng
pagpapaliwanag
7. May angkok na terminolohiyang
ginagamit
8. May kahusayan sa paggamit
ng mekanismo sa pagsulat
17.
18. May iba’t-ibang anyo ang teknikal-
bokasyunal na sulatin kabilang na rito ang
mga sumusunod:
1. Feasibility Study- Ito ang tawag sa
pagsasagawa ng pananaliksik bago
magsimula ng anumang proyekto o
negosyo.
20. 5. Diskripsyon ng Produkto
6. Dokumentasyon sa Paggawa ng isang
Bagay/Produkto
7. Naratibong Ulat
8. Menu ng Pagkain
9. Manwal- Ito ay isang kalipunan ng mga
panuto sa paggamit ng isang kasangkapan,
pagpapairal ng isang proseso at iba pa.
10. Paunawa/ Babala/ Anunsyo
21.
22. Sa pagsulat ng teknikal-bokasyunal na
sulatin, nagsasaliksik ang mga manunulat
sa mga katangian ng kanilang target na
mambabasa batay sa mga sumusunod:
1. Edad
2. Kasarian
3. Kapaligiran
4. Hanapbuhay
23. 5. Kita
6. Edukasyon at
7. Interes
Ang lahat ng nabanggit ay isinasaalang-
alang sapagkat ang bawat isa ay may
kani-kaniyang karanasan at
pananaw na nakakaapekto sa
kanilang mga pangangailangan.
24. Mga Salitang Dapat Tandaan: Ang
layunin at gamit ng teknikal- bokasyunal na
sulatin ay magsisilbing gabay upang
maipahayag ang kaalaman sa mambabasa.
Sa pamamagitan ng detalyado at
mabisang paraan ng pagpapahayag
ay makatitiyak ng isang malinaw
at matibay na impormasyong
na maihahatid sa madla.
25. Ang teknikal na sulatin ay pakikipag-
ugnayan sa mambabasa. Nagtataglay ito
ng mga katangiang dapat isaalang-alang
ng manunulat. Isinasaalang-alang din ang
target na ginagamit nito upang maging
malinaw ang pagsulat ng iba't-ibang
anyo ng teknikal-bokasyunal na
sulatin.
26. Pag-unlad na Gawain
(Mapanuring Pag-iisip)
Panuto: Suriin ang sumusunod na
halimbawa ng teknikal-bokasyunal na
sulatin. Pagkatapos, sagutin ang
kasunod na mga tanong sa iyong
kwaderno:
27.
28. HEALTH ADVISORY TUNGKOL SA
CORONA VIRUS
Ang corona virus ay nagdudulot ng iba’t
ibang klaseng sakit, mula sa karaniwang
ubo’t sipon hanggang sa mas
malubhang impeksyon.
29. HEALTH ADVISORY TUNGKOL SA
CORONA VIRUS
Sintomas ng Maysakit
1. Respiratory symptoms
2. Pag-iksi ng paghinga
3. Lagnat
4. Ubo’t sipon
5. Hirap sa paghinga
30. 1. Ano ang layunin ng Health Advisory?
2. Ano ang gamit ng Health Advisory?
3. Bakit mahalaga na malaman ang
layunin at gamit ng teknikal-
bokasyunal na sulatin?
31. Panuto: Batay sa sariling interes, pumili
ng isang anyo ng teknikal-bokasyunal na
sulatin na nabasa o nakita mo sa paligid.
Gawan ito nang pagsusuri gamit ang
tseklist sa ibaba. Isaalang-alang ang
pamantayan sa pagmamarka ng
gawain.
32. Anyo ng Sulating Teknikal-Bokasyunal:
Tseklist ng Pagsusuri
A. Katangian
Lagyan ng tsek (/) ang puwang kung
taglay ng ______(anyo ng sulatin)
ang mga katangian sa ibaba at
ekis (x) naman kung hindi.
33. ______may katiyakan
______may kalinawan
______may katumpakan
______may maayos na gramatika
______may obhektibong pagtingin
______mahusay ang kayarian ng pagpapaliwanag
______may angkop na terminolohiyang ginagamit
______may kahusayan sa paggamit ng
mekanismo sa pagsulat
34. B. Target na Gagamit
Edad:
Kasarian:
Kapaligiran:
Hanapbuhay:
Kita:
Edukasyon:
Interes: