Education

1. OM SWASTYASTU

2. KELOMPOK 2
IDA BAGUS NGR. YUDHI DARMAWAN

3. LANDASAN FILSAFAT KEPENDIDIKAN
 Definisi dari filsafat tersebut dapat dijabarkan sebagai berikut:
Istilah filsafat merupakan serapan dari bahasa Yunani: “Philosophia
(filosofia)”, berasal dari kata kerja (verb) “filosofein” yang berarti
“mencintai kebijaksanaan”, Philoshopia berasal dari gabungan kata
“Philein” yang berarti cinta dan “Shopia” yang berarti
kebijaksanaan.
 Dimana Filsafat adalah sikap terhadap hidup dan alam semesta
(Philoshophy is an attitude toward life and universe). Filsafat
merupakan sikap berfikir yang melibatkan usaha dalam usaha
memikirkan masalah hidup dan alam semesta dari semua sisi yang
meliputi kesiapan menerima hidup dan alam semesta
sebagaimana adanya dan mencoba untuk melihatnya secara
keseluruhan hubungan.

4. PENDIDIKAN SEBAGAI CABANG ILMU DARI FILSAFAT
Objek dalam Filsafat Ilmu Pendidikan dapat dibedakan dalam
4 (empat) macam yaitu:
Ontologi Ilmu Pendidikan
Epistomologi Ilmu Pendidikan
Metodologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu Pendidikan

5. ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN
Filsafat Pendidikan Idealisme
Filsafat Pendidikan Realisme
Filsafat Pendidikan Materialisme
Filsafat Pendidikan Pragmatisme
Filsafat Pendidikan Eksistensialisme
Filsafat Pendidikan Progresivisme
Filsafat Pendidikan Esensialisme
Filsafat Pendidikan Perenialisme

6. PANCASILA SEBAGAI LANDASAN FILOSOFIS
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Dimana dalam Pasal 2 UU RI No.2 Tahun 1989 bahwa pendidikan
nasional berdasarkan pancasila dan UUD 1945. Sejalan dengan
Ketetapan MPR RI No. II/MPR/1978 tentang P4 menegaskan bahwa
Pancasila merupakan jiwa seluruh rakyat indonesia, kepribadian
bangsa Indonesia, pandangan hidup bangsa Indonesia, dan dasar
negara Indonesia. Berdasarkan peraturan perundangan tersebut
dijelaslah bahwa pancasila adalah Landasan Filosofi Sistem
Pendidikan Nasional.

7. SESI DISKUSI

8. OM SHANTI, SHANTI, SHANTI, OM