Resume ini merupakan tema 1 dari pengertian ,tujuan ,dan ruang lingkup Filsafat pendidikan Islam

1. Resume tema 1
A. Pengertian FilsaFat pendidikan Islam
Memahami filsafat dapat dilakukan dengan pendekatan etimologis dan pendekatan
terminologis. Secara bahasa filsafat berasal dari bahasa Yunani, philo dan Sophia , philo berarti
cinta dan Sophia berarti kebijaksanaan. Jadi filsafat adalah cinta kebijaksanaan. Secara istilah
filsafat adalah berpikir secara radikal, sistemais dan universal tentang segala sesuatu.
Berfilsafat adalah berpikir, tidak semua berpikir itu berfilsafat. Berpikir yang berfilsafat adalah
berpikir yang sistematis, radikal dan universal tentang segala sesuatu. Radikal artinya
mendalam. Sistematis artinya menggunakan logika sebagai hukum berpikir dan universal
artinya hasil pemikirannya menyeluruh juga yang dipikirkannya segala-sesuatu.
Segala sesuatu adalah objek penelaahan filsafat. Segala sesuatu itu mencakup kajian manusia
tentang alam yang melahirkan filsafat alam, kajian tentang manusia yang melahirkan filsafat
manusia dan kajian tentang Tuhan yang melahirkan filsafat ketuhanan.
B. Tujuan Filsafat pendidikan Islam
Filsafat pendidikan memiliki tujuan yang akan secara umum mengarahkan teori
pendidikan.Tujuan filsafat pendidikan Islam adalah inspirasional, analitikal, preskriptif, dan
investigatif terhadap pendidikan Islam.
C. Ruang lingkup Filsafat Pendidikan Islam
Filsafat pendidikan Islam memiliki ruang lingkup filsafat pendidikan Islam adalah pembahasan
yang radikal tentang masalah prinsip atau yang mendasar dari pendidikan Islam yaitu tentang
hakikat pendidikan, hakikat manusia, hakikat pendidik, hakikat peserta didik, hakikat kurikulum,
hakikat metode, evaluasi.