SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
SEJARAH 1
SEJARAH MERUPAKAN ILMU YANG
MEMPELAJARI TENTANG ILMU MASA
LAMPAU, SETELAH BELAJAR SEJARAH KITA
BISA MENGETAHUI PERISTIWA-PERISTIWA
YANG TERJADI DI MASA LAMPAU.
Manfaat belajar sejarah
1. Memberikan pelajaran yang baik
2. Sumber inspirasi
3. Rasa kebangsaan dan nasionalisme
4. Memberi kesenangan
Sumber : sejarah SMA/MA kelas X. Matroji, bumi aksara :jakarta
BAB 1
HAKIKAT, RUANG LINGKUP, DAN MANFAAT
SEJARAH
A. HAKIKAT SEJARAH
SUBJEKTIF TIDAK OBJEKTIF DAN KOHERENSI
1. PENGERTIAN SEJERAH
INGGRIS HISTORY (masa lampau) berasal dari
yunani, HISTORIA (ilmu), German geschicht
(sesuatu yang telah terjadi), Arab syajaratun
pohon.
Sumber : sejarah SMA/MA kelas X. Matroji, bumi aksara :jakarta
PENGERTIAN SEJARAH MENURUT PARAAHLI
Ir Soekarno dikenal sebagai Presiden pertama Republik Indonesia dan juga
sebagai Pahlawan Proklamasi, Soekarno yang biasa dipanggil Bung Karno,
lahir di Blitar, Jawa Timur, 6 Juni 1901 dan wafat pada tanggal 21 Juni 1970
di Jakarta. Saat ia lahir dinamakan Koesno Sosrodihardjo. Ayahnya bernama
Raden Soekemi Sosrodihardjo dan ibunya Ida Ayu Nyoman Rai. Semasa
hidupnya, beliau mempunyai tiga istri dan dikaruniai delapan anak. Dari istri
Fatmawati mempunyai anak Guntur, Megawati, Rachmawati, Sukmawati
dan Guruh. Dari istri Hartini mempunyai Taufan dan Bayu, sedangkan dari
istri Ratna Sari Dewi, wanita turunan Jepang bernama asli Naoko Nemoto
mempunyai anak Kartika..
Kemudian, beliau merumuskan ajaran Marhaenisme dan mendirikan
PNI (Partai Nasional lndonesia) pada 4 Juli 1927, dengan tujuan
Indonesia Merdeka. Akibatnya, Belanda, memasukkannya ke penjara
Sukamiskin, Bandung pada 29 Desember 1929. Saat dipenjara,
Soekarno mengandalkan hidupnya dari sang istri. Seluruh kebutuhan
hidup dipasok oleh Inggit yang dibantu oleh kakak kandung Soekarno,
Sukarmini atau yang lebih dikenal sebagai Ibu Wardoyo. Saat
dipindahkan ke penjara Sukamiskin, pengawasan terhadap Soekarno
semakin keras dan ketat.
Sumber dari tanya teman lewat facebook
Sejarah sebagai peristiwa
1. Terjadi masa lampau
2. Resgetae : objek
3. Einmalig : unik terjadi sekali saja
4. Penting
Sumber excelent sejarah, yrama widya :
Bandung
Sejarah sebagai kisah
• Rerunm gestarum (subjek)
Sumber sejarah yaitu :
A. Berdasarkan Bentuknya
1. Tertulis
2. Benda
3. Lisan
B.Berdasarkan Asalnya
1. Primer yaitu langsung dari pelaku atau terlibat
langsung
2. sekunder : buku, laporan penelitian
Sejarah sebagai seni
• Intuisi
• Imajinasi
• Emosi
• Gaya bahasa yang lugas, menarik dan
sistematis
Sejarah sebagai ilmu
( a body of knowledge )
Sostematis dan metodologis
1. Heuristik : menemukan sumber2
2. Kritik dan analisis
3. Interpretasi dan sintesis : penafsiran
4. Historigrafi : cerita sejarah / rekontruksikan
Aspek kajian sejarah
a. Temporal : keseluruhan kehidupan manusia
b. Tematis :
1. sosial dan kemasyaraktan
2. Politik
3. Ekonomi
4. Kebudayan
5. Etnisitas
6. Perjuangan dan kepahlawanan
2. Lingkup temporal (preliteracy history ) dan
spasial (unit geografis)
• Menhir : tugu batu tempat memuja arwah
nenek moyang
• Dolmen : Batu tempat meletakkan sesaji
• pengertian pandusa adalah kubur batu
prasejarah dalam bentuk dolmen atau
sarkofagus. Istilah ini khusus digunakan oleh
penduduk di bagian timur Jawa Timur.
Sumber: Eko Sujatmiko, Kamus IPS , Surakarta: Aksara
Sinergi Media Cetakan I, 2014 halaman 223
Kesusateraan islam
• 1. hikayat : hasil karya sastra yang pada
prinsipnya sama saperti dongeng , namun hikayat
bercorak islam.
2. suluk : karya sastra yang berisi tentang tasawuf
mengenai keesaan dan keberadaan Allah SWT.
3. syair : puisi lama yang tiap-tiap baitnya terdiri
dari 4 baris yang berakhir dengan bunyi yang
sama.
4. riwayat dan nasihat : jenis sastra islam yang
mengisahkan kehidupan para nabi beserta
nasihat-nasihatnya.

More Related Content

What's hot

sejarah tingkatan 1
sejarah tingkatan 1sejarah tingkatan 1
sejarah tingkatan 1fbmohd
 
Bab 1 tingkatan1
Bab 1 tingkatan1Bab 1 tingkatan1
Bab 1 tingkatan1fasila114
 
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnyaSumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnyaUchiha Rizal
 
6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarah6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarahaswansetiawan
 
Sejarah tingkatan 1
Sejarah tingkatan 1Sejarah tingkatan 1
Sejarah tingkatan 1Mohd Kasman
 
Nota sejarah tingkatan 1
Nota sejarah tingkatan 1Nota sejarah tingkatan 1
Nota sejarah tingkatan 1azifahnoor
 
Sumber, bukti dan fakta sejarah
Sumber, bukti dan fakta sejarahSumber, bukti dan fakta sejarah
Sumber, bukti dan fakta sejarahbiancanzita
 
Bab1 Sejarah dan Kita
Bab1 Sejarah dan KitaBab1 Sejarah dan Kita
Bab1 Sejarah dan Kitanieda79iman
 
Sumber, bukti, dan fakta sejarah
Sumber, bukti, dan fakta sejarahSumber, bukti, dan fakta sejarah
Sumber, bukti, dan fakta sejarahYusuf Arifin
 
Sejarah Ting 1,Bab 1 2007
Sejarah Ting 1,Bab 1 2007Sejarah Ting 1,Bab 1 2007
Sejarah Ting 1,Bab 1 2007Zahari Rusdi
 
Sejarah - Pengertian Sumber, Bukti & Fakta Sejarah
Sejarah - Pengertian Sumber, Bukti & Fakta SejarahSejarah - Pengertian Sumber, Bukti & Fakta Sejarah
Sejarah - Pengertian Sumber, Bukti & Fakta SejarahRamadhani Sardiman
 
Periode, Kronologis dan Manfaat Belajar Sejarah
Periode, Kronologis dan Manfaat Belajar SejarahPeriode, Kronologis dan Manfaat Belajar Sejarah
Periode, Kronologis dan Manfaat Belajar SejarahChristina Dwi Rahayu
 
Bab 1 - Sejarah Dan Kita
Bab 1 - Sejarah Dan KitaBab 1 - Sejarah Dan Kita
Bab 1 - Sejarah Dan KitaRedwan Haris
 

What's hot (20)

sejarah tingkatan 1
sejarah tingkatan 1sejarah tingkatan 1
sejarah tingkatan 1
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Bab 1 tingkatan1
Bab 1 tingkatan1Bab 1 tingkatan1
Bab 1 tingkatan1
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Bab 7 tingkatan 1
Bab 7 tingkatan 1Bab 7 tingkatan 1
Bab 7 tingkatan 1
 
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnyaSumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
 
6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarah6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarah
 
Sejarah tingkatan 1
Sejarah tingkatan 1Sejarah tingkatan 1
Sejarah tingkatan 1
 
Nota sejarah tingkatan 1
Nota sejarah tingkatan 1Nota sejarah tingkatan 1
Nota sejarah tingkatan 1
 
Sumber, bukti dan fakta sejarah
Sumber, bukti dan fakta sejarahSumber, bukti dan fakta sejarah
Sumber, bukti dan fakta sejarah
 
Bab1 Sejarah dan Kita
Bab1 Sejarah dan KitaBab1 Sejarah dan Kita
Bab1 Sejarah dan Kita
 
Sumber, bukti, dan fakta sejarah
Sumber, bukti, dan fakta sejarahSumber, bukti, dan fakta sejarah
Sumber, bukti, dan fakta sejarah
 
Sej form 1 bab 1
Sej form 1 bab 1Sej form 1 bab 1
Sej form 1 bab 1
 
Sejarah Ting 1,Bab 1 2007
Sejarah Ting 1,Bab 1 2007Sejarah Ting 1,Bab 1 2007
Sejarah Ting 1,Bab 1 2007
 
Sejarah - Pengertian Sumber, Bukti & Fakta Sejarah
Sejarah - Pengertian Sumber, Bukti & Fakta SejarahSejarah - Pengertian Sumber, Bukti & Fakta Sejarah
Sejarah - Pengertian Sumber, Bukti & Fakta Sejarah
 
Periode, Kronologis dan Manfaat Belajar Sejarah
Periode, Kronologis dan Manfaat Belajar SejarahPeriode, Kronologis dan Manfaat Belajar Sejarah
Periode, Kronologis dan Manfaat Belajar Sejarah
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
Bab 1 - Sejarah Dan Kita
Bab 1 - Sejarah Dan KitaBab 1 - Sejarah Dan Kita
Bab 1 - Sejarah Dan Kita
 
Klasifikasi sumber sejarah
Klasifikasi sumber sejarahKlasifikasi sumber sejarah
Klasifikasi sumber sejarah
 
Historiografi
HistoriografiHistoriografi
Historiografi
 

Similar to SEJARAH MASA LAMPAU

manfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.pptmanfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.ppttrialianti
 
manfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.pptmanfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.ppttrialianti
 
Bab I Prinsip Dasar Ilmu Sejarah
Bab  I Prinsip Dasar Ilmu SejarahBab  I Prinsip Dasar Ilmu Sejarah
Bab I Prinsip Dasar Ilmu SejarahAgustinus_Purwanto
 
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.pptHendiSuhendi30
 
Hubungan antropologi dengan sejarah
Hubungan antropologi dengan sejarahHubungan antropologi dengan sejarah
Hubungan antropologi dengan sejarahMuhamad Arifin
 
Memahami sejarah dan penelitian sejarah
Memahami sejarah dan penelitian sejarahMemahami sejarah dan penelitian sejarah
Memahami sejarah dan penelitian sejarahKHartoko
 
1pengertian sejarah lama
1pengertian sejarah lama1pengertian sejarah lama
1pengertian sejarah lamaYoges Wary
 
Sejarah tingkatan 1 bab 1
Sejarah tingkatan 1 bab 1Sejarah tingkatan 1 bab 1
Sejarah tingkatan 1 bab 1jenniferho0830
 
SEJARAH PEMINATAN 3.2.pptx
SEJARAH PEMINATAN 3.2.pptxSEJARAH PEMINATAN 3.2.pptx
SEJARAH PEMINATAN 3.2.pptxTitisTiarni2
 
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptxPENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptxAgitsJNashifah
 
Ilmu Bantu Sejarah dan Manfaat Belajar Sejarah
Ilmu Bantu Sejarah dan Manfaat Belajar SejarahIlmu Bantu Sejarah dan Manfaat Belajar Sejarah
Ilmu Bantu Sejarah dan Manfaat Belajar SejarahIka
 
Materi 1 konsep sejarah - tugas sejarah.pptx
Materi 1 konsep sejarah - tugas sejarah.pptxMateri 1 konsep sejarah - tugas sejarah.pptx
Materi 1 konsep sejarah - tugas sejarah.pptxMarketingStaff2
 
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1Normarlina Mohamad
 
Tugas artikel antropologi ruslina fitriani-Sosiologi-Dr. Taufik Ramdani, S.Th...
Tugas artikel antropologi ruslina fitriani-Sosiologi-Dr. Taufik Ramdani, S.Th...Tugas artikel antropologi ruslina fitriani-Sosiologi-Dr. Taufik Ramdani, S.Th...
Tugas artikel antropologi ruslina fitriani-Sosiologi-Dr. Taufik Ramdani, S.Th...RuslinaFitriani1
 
Prinsip dasar ilmu sejarah
Prinsip dasar ilmu sejarahPrinsip dasar ilmu sejarah
Prinsip dasar ilmu sejarahdidid
 

Similar to SEJARAH MASA LAMPAU (20)

manfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.pptmanfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.ppt
 
manfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.pptmanfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.ppt
 
Bab I Prinsip Dasar Ilmu Sejarah
Bab  I Prinsip Dasar Ilmu SejarahBab  I Prinsip Dasar Ilmu Sejarah
Bab I Prinsip Dasar Ilmu Sejarah
 
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
Hubungan antropologi dengan sejarah
Hubungan antropologi dengan sejarahHubungan antropologi dengan sejarah
Hubungan antropologi dengan sejarah
 
Memahami sejarah dan penelitian sejarah
Memahami sejarah dan penelitian sejarahMemahami sejarah dan penelitian sejarah
Memahami sejarah dan penelitian sejarah
 
Kelompok 7
Kelompok 7Kelompok 7
Kelompok 7
 
1pengertian sejarah lama
1pengertian sejarah lama1pengertian sejarah lama
1pengertian sejarah lama
 
Sejarah tingkatan 1 bab 1
Sejarah tingkatan 1 bab 1Sejarah tingkatan 1 bab 1
Sejarah tingkatan 1 bab 1
 
SEJARAH PEMINATAN 3.2.pptx
SEJARAH PEMINATAN 3.2.pptxSEJARAH PEMINATAN 3.2.pptx
SEJARAH PEMINATAN 3.2.pptx
 
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptxPENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
Ilmu Bantu Sejarah dan Manfaat Belajar Sejarah
Ilmu Bantu Sejarah dan Manfaat Belajar SejarahIlmu Bantu Sejarah dan Manfaat Belajar Sejarah
Ilmu Bantu Sejarah dan Manfaat Belajar Sejarah
 
Materi 1 konsep sejarah - tugas sejarah.pptx
Materi 1 konsep sejarah - tugas sejarah.pptxMateri 1 konsep sejarah - tugas sejarah.pptx
Materi 1 konsep sejarah - tugas sejarah.pptx
 
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
 
Tugas artikel antropologi ruslina fitriani-Sosiologi-Dr. Taufik Ramdani, S.Th...
Tugas artikel antropologi ruslina fitriani-Sosiologi-Dr. Taufik Ramdani, S.Th...Tugas artikel antropologi ruslina fitriani-Sosiologi-Dr. Taufik Ramdani, S.Th...
Tugas artikel antropologi ruslina fitriani-Sosiologi-Dr. Taufik Ramdani, S.Th...
 
Prinsip dasar ilmu sejarah
Prinsip dasar ilmu sejarahPrinsip dasar ilmu sejarah
Prinsip dasar ilmu sejarah
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
dasar-penelitian-sej.pptx
dasar-penelitian-sej.pptxdasar-penelitian-sej.pptx
dasar-penelitian-sej.pptx
 

More from Fery Zahuri

Orde baru, reformasi dan revolusi teknologi
Orde baru, reformasi dan revolusi teknologi Orde baru, reformasi dan revolusi teknologi
Orde baru, reformasi dan revolusi teknologi Fery Zahuri
 
pengendalian sosial
 pengendalian sosial pengendalian sosial
pengendalian sosialFery Zahuri
 
Pertunjukan musik
Pertunjukan  musikPertunjukan  musik
Pertunjukan musikFery Zahuri
 
Dasar dasar ilmu
Dasar dasar ilmuDasar dasar ilmu
Dasar dasar ilmuFery Zahuri
 
Seminar proposal salman
Seminar proposal salmanSeminar proposal salman
Seminar proposal salmanFery Zahuri
 
rambu rambu penyusunan rpp
rambu rambu penyusunan rpprambu rambu penyusunan rpp
rambu rambu penyusunan rppFery Zahuri
 
perubahan pola pikir sd smp-sma-smk
perubahan pola pikir sd smp-sma-smkperubahan pola pikir sd smp-sma-smk
perubahan pola pikir sd smp-sma-smkFery Zahuri
 
Model penilaian di smp dan sma
Model penilaian di smp dan smaModel penilaian di smp dan sma
Model penilaian di smp dan smaFery Zahuri
 
Elemen utama perubahan
Elemen utama perubahanElemen utama perubahan
Elemen utama perubahanFery Zahuri
 
Psikologi sosial
Psikologi sosial Psikologi sosial
Psikologi sosial Fery Zahuri
 
Psikologi sosial
Psikologi sosial Psikologi sosial
Psikologi sosial Fery Zahuri
 

More from Fery Zahuri (19)

Orde baru, reformasi dan revolusi teknologi
Orde baru, reformasi dan revolusi teknologi Orde baru, reformasi dan revolusi teknologi
Orde baru, reformasi dan revolusi teknologi
 
pengendalian sosial
 pengendalian sosial pengendalian sosial
pengendalian sosial
 
Pertunjukan musik
Pertunjukan  musikPertunjukan  musik
Pertunjukan musik
 
Kritik musik
Kritik  musikKritik  musik
Kritik musik
 
Akor 2
Akor 2Akor 2
Akor 2
 
Akor
Akor Akor
Akor
 
Dasar dasar ilmu
Dasar dasar ilmuDasar dasar ilmu
Dasar dasar ilmu
 
Seminar proposal salman
Seminar proposal salmanSeminar proposal salman
Seminar proposal salman
 
rambu rambu penyusunan rpp
rambu rambu penyusunan rpprambu rambu penyusunan rpp
rambu rambu penyusunan rpp
 
perubahan pola pikir sd smp-sma-smk
perubahan pola pikir sd smp-sma-smkperubahan pola pikir sd smp-sma-smk
perubahan pola pikir sd smp-sma-smk
 
Model penilaian di smp dan sma
Model penilaian di smp dan smaModel penilaian di smp dan sma
Model penilaian di smp dan sma
 
Elemen utama perubahan
Elemen utama perubahanElemen utama perubahan
Elemen utama perubahan
 
Pp psikologi
Pp psikologiPp psikologi
Pp psikologi
 
Psisos.9.05
Psisos.9.05Psisos.9.05
Psisos.9.05
 
soskom ike
 soskom ike  soskom ike
soskom ike
 
soskom ike
soskom ikesoskom ike
soskom ike
 
Psikologi sosial
Psikologi sosial Psikologi sosial
Psikologi sosial
 
Psikologi sosial
Psikologi sosial Psikologi sosial
Psikologi sosial
 
soskom
soskom soskom
soskom
 

Recently uploaded

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 

Recently uploaded (20)

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 

SEJARAH MASA LAMPAU

  • 1. SEJARAH 1 SEJARAH MERUPAKAN ILMU YANG MEMPELAJARI TENTANG ILMU MASA LAMPAU, SETELAH BELAJAR SEJARAH KITA BISA MENGETAHUI PERISTIWA-PERISTIWA YANG TERJADI DI MASA LAMPAU. Manfaat belajar sejarah 1. Memberikan pelajaran yang baik 2. Sumber inspirasi 3. Rasa kebangsaan dan nasionalisme 4. Memberi kesenangan Sumber : sejarah SMA/MA kelas X. Matroji, bumi aksara :jakarta
  • 2. BAB 1 HAKIKAT, RUANG LINGKUP, DAN MANFAAT SEJARAH A. HAKIKAT SEJARAH SUBJEKTIF TIDAK OBJEKTIF DAN KOHERENSI 1. PENGERTIAN SEJERAH INGGRIS HISTORY (masa lampau) berasal dari yunani, HISTORIA (ilmu), German geschicht (sesuatu yang telah terjadi), Arab syajaratun pohon. Sumber : sejarah SMA/MA kelas X. Matroji, bumi aksara :jakarta
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Ir Soekarno dikenal sebagai Presiden pertama Republik Indonesia dan juga sebagai Pahlawan Proklamasi, Soekarno yang biasa dipanggil Bung Karno, lahir di Blitar, Jawa Timur, 6 Juni 1901 dan wafat pada tanggal 21 Juni 1970 di Jakarta. Saat ia lahir dinamakan Koesno Sosrodihardjo. Ayahnya bernama Raden Soekemi Sosrodihardjo dan ibunya Ida Ayu Nyoman Rai. Semasa hidupnya, beliau mempunyai tiga istri dan dikaruniai delapan anak. Dari istri Fatmawati mempunyai anak Guntur, Megawati, Rachmawati, Sukmawati dan Guruh. Dari istri Hartini mempunyai Taufan dan Bayu, sedangkan dari istri Ratna Sari Dewi, wanita turunan Jepang bernama asli Naoko Nemoto mempunyai anak Kartika.. Kemudian, beliau merumuskan ajaran Marhaenisme dan mendirikan PNI (Partai Nasional lndonesia) pada 4 Juli 1927, dengan tujuan Indonesia Merdeka. Akibatnya, Belanda, memasukkannya ke penjara Sukamiskin, Bandung pada 29 Desember 1929. Saat dipenjara, Soekarno mengandalkan hidupnya dari sang istri. Seluruh kebutuhan hidup dipasok oleh Inggit yang dibantu oleh kakak kandung Soekarno, Sukarmini atau yang lebih dikenal sebagai Ibu Wardoyo. Saat dipindahkan ke penjara Sukamiskin, pengawasan terhadap Soekarno semakin keras dan ketat. Sumber dari tanya teman lewat facebook
  • 9. Sejarah sebagai peristiwa 1. Terjadi masa lampau 2. Resgetae : objek 3. Einmalig : unik terjadi sekali saja 4. Penting Sumber excelent sejarah, yrama widya : Bandung
  • 10. Sejarah sebagai kisah • Rerunm gestarum (subjek) Sumber sejarah yaitu : A. Berdasarkan Bentuknya 1. Tertulis 2. Benda 3. Lisan B.Berdasarkan Asalnya 1. Primer yaitu langsung dari pelaku atau terlibat langsung 2. sekunder : buku, laporan penelitian
  • 11. Sejarah sebagai seni • Intuisi • Imajinasi • Emosi • Gaya bahasa yang lugas, menarik dan sistematis
  • 12. Sejarah sebagai ilmu ( a body of knowledge ) Sostematis dan metodologis 1. Heuristik : menemukan sumber2 2. Kritik dan analisis 3. Interpretasi dan sintesis : penafsiran 4. Historigrafi : cerita sejarah / rekontruksikan
  • 13. Aspek kajian sejarah a. Temporal : keseluruhan kehidupan manusia b. Tematis : 1. sosial dan kemasyaraktan 2. Politik 3. Ekonomi 4. Kebudayan 5. Etnisitas 6. Perjuangan dan kepahlawanan
  • 14. 2. Lingkup temporal (preliteracy history ) dan spasial (unit geografis)
  • 15.
  • 16.
  • 17. • Menhir : tugu batu tempat memuja arwah nenek moyang • Dolmen : Batu tempat meletakkan sesaji • pengertian pandusa adalah kubur batu prasejarah dalam bentuk dolmen atau sarkofagus. Istilah ini khusus digunakan oleh penduduk di bagian timur Jawa Timur. Sumber: Eko Sujatmiko, Kamus IPS , Surakarta: Aksara Sinergi Media Cetakan I, 2014 halaman 223
  • 18.
  • 19. Kesusateraan islam • 1. hikayat : hasil karya sastra yang pada prinsipnya sama saperti dongeng , namun hikayat bercorak islam. 2. suluk : karya sastra yang berisi tentang tasawuf mengenai keesaan dan keberadaan Allah SWT. 3. syair : puisi lama yang tiap-tiap baitnya terdiri dari 4 baris yang berakhir dengan bunyi yang sama. 4. riwayat dan nasihat : jenis sastra islam yang mengisahkan kehidupan para nabi beserta nasihat-nasihatnya.