SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
OBJEKTIF PEMBELAJARAN :-
• Memberi pengertian dan ciri-ciri sejarah
• Menyatakan sumber-sumber dan kaedah pengkajian sejarah
• Menerangkan pentafsiran sejarah
• Menyenaraikan tujuan dan kaedah mempelajari sejarah
“Hari Kebangsaan”
disambut sebagai tanda :-
Sebagai tanda kesyukuran dan
kebanggaan terhadap negara kita
Sebagai tanda berterima kasih kepada
pejuang negara yang membebaskan
negara daripada penjajah
Menjadikan sebuah negara yang merdeka
dan berdaulat
Menyayangi, menghargai, mencintai serta berbangga dengan negara kita…
PENGERTIAN
SEJARAH…
ISTILAH ARAB :-
Sejarah berasal daripada perkataan Arab
iaitu syajaratun.
Syajaratun bermaksud pohon atau pokok
Syajaratun juga bermakna salasilah,
riwayat, keturunan dan asal-usul
Ibn Khaldun
Sejarah membicarakan tentang masyarakat manusia,
atau peradaban manusia, tentang perubahan-
perubahan yang berlaku pada sifat-sifat masyarakat itu
Herodotus
Penceritaan tentang tindakan manusia dan sebab-sebab
mereka melakukannya
Muhd. Yusof Ibrahim
Sejarah merupakan catatan ataupun rekod mengenai
sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang
lalu.
Secara
umumnya…
SEJARAH merupakan penyelidikan tentang perkara
yang telah berlaku.
Para sejarawan mengkaji rekod-rekod lalu hasil kajian
itu dikeluarkan dalam bentuk penulisan, foto, filem dan
sebagainya.
Antara penulis sejarah awal negara termasuklah :-
• TUN SRI LANANG (Sejarah Melayu)
• RAJA ALI HAJI (Tuhfat Al-Nafis)
• ABDUL HADI HASSAN (Sejarah Alam Melayu)
Sumber : Muhd. Yusof Ibrahim, 1986.
Sejarawan dan Pensejarahan.
Dewan Bahasa dan Pustaka. Hlm 9
CIRI-CIRI
SEJARAH…
Membantu merekonstruksi peristiwa yang telah
berlaku.
Cara ini dapat membentuk gambaran sesuatu
peristiwa masa lalu dengan mengumpulkan dan
menjalinkan maklumat yang diperoleh daripada ciri-
ciri Sejarah.
FAKTA YANG TEPAT DAN BENAR
PENTING DAN BERMAKNA
SEBAB DAN AKIBAT
FAKTA YANG TEPAT DAN BENAR
Pengisytiharan Putrajaya sebagai
Wilayah Persekutuan yang dilakukan
oleh Y.A.B. Perdana Menteri Dato` Seri
Dr. Mahathir Mohamad pada 1 Februari
2001.
FAKTA YANG TEPAT DAN BENAR
Makna fakta sejarah :-
Peristiwa, tempat, tokoh dan tarikh yang
dapat dibuktikan kebenarannya.
Ciri-ciri fakta sejarah ;-
• Tidak boleh direka
• Tidak boleh ditokok tambah
• Perlu dipertanggungjawabkan dari segi
sumber dan kesahihannya
PENTING DAN BERMAKNA
Kesan kepada :-
NEGARA seperti Hari Kebangsaan
MASYARAKAT seperti Hari Buruh
KELUARGA seperti tarikh perkahwinan ibu bapa
DIRI seperti tarikh lahir dan tarikh masuk sekolah
PENTING DAN BERMAKNA
SEBAB DAN AKIBAT
 Bidang ilmu yang bertujuan mencari kebenaran
tentang sesuatu peristiwa masa lalu
 Sebab dan akibat sesuatu perstiwa boleh diketahui
melalui pengkajian mengenai apa, siapa, bila, di
mana, mengapa dan bagaimana berlakunya
peristiwa tersebut.
 Sejarawan perlu melalui pengkajian ini untuk
membuktikan kesahihan fakta sejarah
Contoh peristiwa sebab dan akibat :-
Ramai buruh dibawa masuk ke Tanah Melayu
SEBAB DAN AKIBAT
SEBAB : Dasar kerajaan British
AKIBAT : Kemunculan masyarakat berbilang kaum di Tanah
Melayu
~dijadikan panduan untuk hidup dalam aman dan bersatu padu~
Pekerja dari
India
Pekerja dari
China
SUMBER
SEJARAH… Sumber Pertama (sumber primer)
Sumber Kedua (sumber sekunder)
HURAIAN
ASPEK
PERBEZAAN
HURAIAN
Bahan dalam bentuk kertas,
fosil, artifak dan keterangan
lisan.
Bersifat asli dan belum ditafsir
Belum diolah, belum dicetak
Ciri-ciri
Bahan yang dikaji melalui
pembacaan bahan bertulis
Ditulis oleh sejarawan atau
pengkaji sejarah
Telah diolah, dicetak dan
disebarkan kepada umum
Fail rasmi jabatan
Surat peribadi
Diari
Batu bersurat
Manuskrip yang belum
dicetak
Contoh-contoh
Buku
Majalah
Jurnal
Ensiklopedia
Akhbar
Risalah
Laporan tahunan jabatan
Sumber Pertama
(sumber primer)
Sumber Kedua
(sumber sekunder)
ISTILAH HURAIAN
Fosil
Tinggalan haiwan atau
tumbuhan yang terdapat
pada zaman lampau
Artifak
Barangan ciptaan
manusia seperti kapak,
pisau dan pinggan
mangkuk
Manuskrip
Naskhah tulisan tangan
atau bahan yang
disediakan oleh penulis
supaya dapat dicetak dan
diterbitkan
KAEDAH
PENGKAJIAN
SEJARAH…
KAEDAH LISAN
KAEDAH BERTULIS
KAEDAH ARKEOLOGI
KAEDAH LISAN
Maklumat diperoleh terus daripada
responden melalui temu bual, ucapan,
penceritaan, pengisahan dan perbualan.
Kaedah pandang dengar berlaku pada masa
sekarang yang melibatkan peralatan seperti
internet, radio, pita rakaman dan cakera
padat.
Berkait rapat dengan tradisi sastera rakyat
seperti mitos, lagenda dan puisi.
Proses akan berlaku apabila sejarawan akan
memilih, mentafsir dan
membandingkan fakta sejarah bagi
memperoleh kebenaran sesuatu maklumat.
MITOS
LAGENDA
KAEDAH BERTULIS
Daripada sumber yang ditulis, dilakar atau
dipahat pada dinding gua, daun kayu, kertas
dan gading.
Sumber ini dapat memberi maklumat
mengenai sesuatu peristiwa, tokoh , kejadian
dan adat resam
KAEDAH ARKEOLOGI
Melalui kajian saintifik seperti pentarikhan
karbon.
Melalui bahan tinggalan sejarah, ahli
arkeologi membuat tafsiran dan pentarikhan
tentang budaya masyarakat.
Bahan-bahan tinggalan sejarah
fosil
binaan daripada batu
peralatan daripada logam
tembikar
kulit siput

More Related Content

What's hot

Bab 1 - Sejarah Dan Kita
Bab 1 - Sejarah Dan KitaBab 1 - Sejarah Dan Kita
Bab 1 - Sejarah Dan KitaRedwan Haris
 
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 2017
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 2017Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 2017
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 2017Nurhaini Falini
 
Bab 1 tingkatan1
Bab 1 tingkatan1Bab 1 tingkatan1
Bab 1 tingkatan1fasila114
 
1.0 pengenalan pengertian sejarah
1.0 pengenalan pengertian sejarah1.0 pengenalan pengertian sejarah
1.0 pengenalan pengertian sejarahfiro HAR
 
Nota sejarah tingkatan 1
Nota sejarah tingkatan 1Nota sejarah tingkatan 1
Nota sejarah tingkatan 1azifahnoor
 
sejarah tingkatan 1
sejarah tingkatan 1sejarah tingkatan 1
sejarah tingkatan 1fbmohd
 
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1Normarlina Mohamad
 
Rpt kssm tingkatan 1 sejarah
Rpt kssm tingkatan 1 sejarahRpt kssm tingkatan 1 sejarah
Rpt kssm tingkatan 1 sejarahKhalish Ismail
 
Nota Sejarah Cepat dan Efektif TIngkatan 1(Bab 1)
Nota Sejarah Cepat dan Efektif TIngkatan 1(Bab 1)Nota Sejarah Cepat dan Efektif TIngkatan 1(Bab 1)
Nota Sejarah Cepat dan Efektif TIngkatan 1(Bab 1)Nikki Yeo
 
1.pengenalan sejarah
1.pengenalan sejarah1.pengenalan sejarah
1.pengenalan sejarahAnis Izyan
 
Sejarah tingkatan 1
Sejarah tingkatan 1Sejarah tingkatan 1
Sejarah tingkatan 1Mohd Kasman
 
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 Nota sejarah tingkatan 1 bab 1
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 google
 
OBJEKTIVITI SEJARAH
OBJEKTIVITI SEJARAHOBJEKTIVITI SEJARAH
OBJEKTIVITI SEJARAHZICCHUA
 
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnyaSumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnyaUchiha Rizal
 
6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarah6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarahaswansetiawan
 

What's hot (20)

Bab 1 - Sejarah Dan Kita
Bab 1 - Sejarah Dan KitaBab 1 - Sejarah Dan Kita
Bab 1 - Sejarah Dan Kita
 
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 2017
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 2017Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 2017
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 2017
 
Bab 1 tingkatan1
Bab 1 tingkatan1Bab 1 tingkatan1
Bab 1 tingkatan1
 
Bab 7 tingkatan 1
Bab 7 tingkatan 1Bab 7 tingkatan 1
Bab 7 tingkatan 1
 
1.0 pengenalan pengertian sejarah
1.0 pengenalan pengertian sejarah1.0 pengenalan pengertian sejarah
1.0 pengenalan pengertian sejarah
 
Nota sejarah tingkatan 1
Nota sejarah tingkatan 1Nota sejarah tingkatan 1
Nota sejarah tingkatan 1
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
sejarah tingkatan 1
sejarah tingkatan 1sejarah tingkatan 1
sejarah tingkatan 1
 
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
Nota Ringkas Sejarah Tingkatan 1
 
Rpt kssm tingkatan 1 sejarah
Rpt kssm tingkatan 1 sejarahRpt kssm tingkatan 1 sejarah
Rpt kssm tingkatan 1 sejarah
 
Nota Sejarah Cepat dan Efektif TIngkatan 1(Bab 1)
Nota Sejarah Cepat dan Efektif TIngkatan 1(Bab 1)Nota Sejarah Cepat dan Efektif TIngkatan 1(Bab 1)
Nota Sejarah Cepat dan Efektif TIngkatan 1(Bab 1)
 
1.pengenalan sejarah
1.pengenalan sejarah1.pengenalan sejarah
1.pengenalan sejarah
 
Sejarah tingkatan 1
Sejarah tingkatan 1Sejarah tingkatan 1
Sejarah tingkatan 1
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1 Nota sejarah tingkatan 1 bab 1
Nota sejarah tingkatan 1 bab 1
 
1. sumber primer
1. sumber primer1. sumber primer
1. sumber primer
 
OBJEKTIVITI SEJARAH
OBJEKTIVITI SEJARAHOBJEKTIVITI SEJARAH
OBJEKTIVITI SEJARAH
 
Sej form 1 bab 1
Sej form 1 bab 1Sej form 1 bab 1
Sej form 1 bab 1
 
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnyaSumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
Sumber Sumber Sejarah Menurut jenisnya
 
6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarah6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarah
 

Similar to SEJARAH

Sumber sejarah dan metode penelitian sejarah
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarahSumber sejarah dan metode penelitian sejarah
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarahmunir ikhwan
 
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptxSEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptxAndrewKss2
 
Makalah penelusuran dan pengumpulan sumber sejarah
Makalah penelusuran dan pengumpulan sumber sejarahMakalah penelusuran dan pengumpulan sumber sejarah
Makalah penelusuran dan pengumpulan sumber sejarahSayyidina Ali
 
Bab 1 sejarah & kita
Bab 1 sejarah & kitaBab 1 sejarah & kita
Bab 1 sejarah & kitaNur Atizza
 
Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi
Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi
Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi Irma Suryani
 
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.pptHendiSuhendi30
 
BAB 1 MENGENALI SEJARAH.pptx
BAB 1 MENGENALI SEJARAH.pptxBAB 1 MENGENALI SEJARAH.pptx
BAB 1 MENGENALI SEJARAH.pptxStearly Abel Das
 
Sejarah Peminatan.pptx
Sejarah Peminatan.pptxSejarah Peminatan.pptx
Sejarah Peminatan.pptxPutriSoniaAyu
 
1pengertian sejarah lama
1pengertian sejarah lama1pengertian sejarah lama
1pengertian sejarah lamaYoges Wary
 
Power point ting 1 bab 1
Power point ting 1 bab 1Power point ting 1 bab 1
Power point ting 1 bab 1Izatul Hanim
 
Sumber, bukti, dan fakta sejarah
Sumber, bukti, dan fakta sejarahSumber, bukti, dan fakta sejarah
Sumber, bukti, dan fakta sejarahYusuf Arifin
 

Similar to SEJARAH (20)

Kelompok 7
Kelompok 7Kelompok 7
Kelompok 7
 
Sumber sejarah..
Sumber sejarah..Sumber sejarah..
Sumber sejarah..
 
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarah
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarahSumber sejarah dan metode penelitian sejarah
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarah
 
Klasifikasi sumber sejarah
Klasifikasi sumber sejarahKlasifikasi sumber sejarah
Klasifikasi sumber sejarah
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptxSEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
 
Makalah penelusuran dan pengumpulan sumber sejarah
Makalah penelusuran dan pengumpulan sumber sejarahMakalah penelusuran dan pengumpulan sumber sejarah
Makalah penelusuran dan pengumpulan sumber sejarah
 
Bab1
Bab1Bab1
Bab1
 
Bab 1 sejarah & kita
Bab 1 sejarah & kitaBab 1 sejarah & kita
Bab 1 sejarah & kita
 
Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi
Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi
Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi
 
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
1. 6 PENELITIAN SEJARAH.ppt
 
BAB 1 MENGENALI SEJARAH.pptx
BAB 1 MENGENALI SEJARAH.pptxBAB 1 MENGENALI SEJARAH.pptx
BAB 1 MENGENALI SEJARAH.pptx
 
Sejarah Peminatan.pptx
Sejarah Peminatan.pptxSejarah Peminatan.pptx
Sejarah Peminatan.pptx
 
1pengertian sejarah lama
1pengertian sejarah lama1pengertian sejarah lama
1pengertian sejarah lama
 
Bab1 ting11
Bab1 ting11Bab1 ting11
Bab1 ting11
 
Power point ting 1 bab 1
Power point ting 1 bab 1Power point ting 1 bab 1
Power point ting 1 bab 1
 
Bab1 ting11
Bab1 ting11Bab1 ting11
Bab1 ting11
 
Sumber, bukti, dan fakta sejarah
Sumber, bukti, dan fakta sejarahSumber, bukti, dan fakta sejarah
Sumber, bukti, dan fakta sejarah
 
dasar-penelitian-sej.pptx
dasar-penelitian-sej.pptxdasar-penelitian-sej.pptx
dasar-penelitian-sej.pptx
 
Sumber sejarah
Sumber sejarahSumber sejarah
Sumber sejarah
 

Recently uploaded

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 

Recently uploaded (20)

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 

SEJARAH

  • 1. OBJEKTIF PEMBELAJARAN :- • Memberi pengertian dan ciri-ciri sejarah • Menyatakan sumber-sumber dan kaedah pengkajian sejarah • Menerangkan pentafsiran sejarah • Menyenaraikan tujuan dan kaedah mempelajari sejarah
  • 2.
  • 3. “Hari Kebangsaan” disambut sebagai tanda :- Sebagai tanda kesyukuran dan kebanggaan terhadap negara kita Sebagai tanda berterima kasih kepada pejuang negara yang membebaskan negara daripada penjajah Menjadikan sebuah negara yang merdeka dan berdaulat Menyayangi, menghargai, mencintai serta berbangga dengan negara kita…
  • 4. PENGERTIAN SEJARAH… ISTILAH ARAB :- Sejarah berasal daripada perkataan Arab iaitu syajaratun. Syajaratun bermaksud pohon atau pokok Syajaratun juga bermakna salasilah, riwayat, keturunan dan asal-usul
  • 5. Ibn Khaldun Sejarah membicarakan tentang masyarakat manusia, atau peradaban manusia, tentang perubahan- perubahan yang berlaku pada sifat-sifat masyarakat itu Herodotus Penceritaan tentang tindakan manusia dan sebab-sebab mereka melakukannya Muhd. Yusof Ibrahim Sejarah merupakan catatan ataupun rekod mengenai sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang lalu.
  • 6. Secara umumnya… SEJARAH merupakan penyelidikan tentang perkara yang telah berlaku. Para sejarawan mengkaji rekod-rekod lalu hasil kajian itu dikeluarkan dalam bentuk penulisan, foto, filem dan sebagainya. Antara penulis sejarah awal negara termasuklah :- • TUN SRI LANANG (Sejarah Melayu) • RAJA ALI HAJI (Tuhfat Al-Nafis) • ABDUL HADI HASSAN (Sejarah Alam Melayu) Sumber : Muhd. Yusof Ibrahim, 1986. Sejarawan dan Pensejarahan. Dewan Bahasa dan Pustaka. Hlm 9
  • 7. CIRI-CIRI SEJARAH… Membantu merekonstruksi peristiwa yang telah berlaku. Cara ini dapat membentuk gambaran sesuatu peristiwa masa lalu dengan mengumpulkan dan menjalinkan maklumat yang diperoleh daripada ciri- ciri Sejarah. FAKTA YANG TEPAT DAN BENAR PENTING DAN BERMAKNA SEBAB DAN AKIBAT
  • 8. FAKTA YANG TEPAT DAN BENAR Pengisytiharan Putrajaya sebagai Wilayah Persekutuan yang dilakukan oleh Y.A.B. Perdana Menteri Dato` Seri Dr. Mahathir Mohamad pada 1 Februari 2001.
  • 9. FAKTA YANG TEPAT DAN BENAR Makna fakta sejarah :- Peristiwa, tempat, tokoh dan tarikh yang dapat dibuktikan kebenarannya. Ciri-ciri fakta sejarah ;- • Tidak boleh direka • Tidak boleh ditokok tambah • Perlu dipertanggungjawabkan dari segi sumber dan kesahihannya
  • 10. PENTING DAN BERMAKNA Kesan kepada :- NEGARA seperti Hari Kebangsaan MASYARAKAT seperti Hari Buruh KELUARGA seperti tarikh perkahwinan ibu bapa DIRI seperti tarikh lahir dan tarikh masuk sekolah
  • 12. SEBAB DAN AKIBAT  Bidang ilmu yang bertujuan mencari kebenaran tentang sesuatu peristiwa masa lalu  Sebab dan akibat sesuatu perstiwa boleh diketahui melalui pengkajian mengenai apa, siapa, bila, di mana, mengapa dan bagaimana berlakunya peristiwa tersebut.  Sejarawan perlu melalui pengkajian ini untuk membuktikan kesahihan fakta sejarah Contoh peristiwa sebab dan akibat :- Ramai buruh dibawa masuk ke Tanah Melayu
  • 13. SEBAB DAN AKIBAT SEBAB : Dasar kerajaan British AKIBAT : Kemunculan masyarakat berbilang kaum di Tanah Melayu ~dijadikan panduan untuk hidup dalam aman dan bersatu padu~ Pekerja dari India Pekerja dari China
  • 14. SUMBER SEJARAH… Sumber Pertama (sumber primer) Sumber Kedua (sumber sekunder)
  • 15. HURAIAN ASPEK PERBEZAAN HURAIAN Bahan dalam bentuk kertas, fosil, artifak dan keterangan lisan. Bersifat asli dan belum ditafsir Belum diolah, belum dicetak Ciri-ciri Bahan yang dikaji melalui pembacaan bahan bertulis Ditulis oleh sejarawan atau pengkaji sejarah Telah diolah, dicetak dan disebarkan kepada umum Fail rasmi jabatan Surat peribadi Diari Batu bersurat Manuskrip yang belum dicetak Contoh-contoh Buku Majalah Jurnal Ensiklopedia Akhbar Risalah Laporan tahunan jabatan Sumber Pertama (sumber primer) Sumber Kedua (sumber sekunder)
  • 16. ISTILAH HURAIAN Fosil Tinggalan haiwan atau tumbuhan yang terdapat pada zaman lampau Artifak Barangan ciptaan manusia seperti kapak, pisau dan pinggan mangkuk Manuskrip Naskhah tulisan tangan atau bahan yang disediakan oleh penulis supaya dapat dicetak dan diterbitkan
  • 18. KAEDAH LISAN Maklumat diperoleh terus daripada responden melalui temu bual, ucapan, penceritaan, pengisahan dan perbualan. Kaedah pandang dengar berlaku pada masa sekarang yang melibatkan peralatan seperti internet, radio, pita rakaman dan cakera padat. Berkait rapat dengan tradisi sastera rakyat seperti mitos, lagenda dan puisi. Proses akan berlaku apabila sejarawan akan memilih, mentafsir dan membandingkan fakta sejarah bagi memperoleh kebenaran sesuatu maklumat. MITOS LAGENDA
  • 19. KAEDAH BERTULIS Daripada sumber yang ditulis, dilakar atau dipahat pada dinding gua, daun kayu, kertas dan gading. Sumber ini dapat memberi maklumat mengenai sesuatu peristiwa, tokoh , kejadian dan adat resam
  • 20. KAEDAH ARKEOLOGI Melalui kajian saintifik seperti pentarikhan karbon. Melalui bahan tinggalan sejarah, ahli arkeologi membuat tafsiran dan pentarikhan tentang budaya masyarakat. Bahan-bahan tinggalan sejarah fosil binaan daripada batu peralatan daripada logam tembikar kulit siput