La Memoria del lavoro - Liceo classico MARIE CURIE 3A
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Questi documenti sono stati realizzati nell’anno scolastico 2017-2018 dagli studenti della classe 3°A del Liceo Classico Marie Curie di Cernusco sul Naviglio con il progetto di alternanza scuola lavoro e sono il frutto della consultazione, analisi ed elaborazione di documenti dell’archivio storico del Museo Martinitt e Stelline di Milano. Rappresentano fonti scritte di memoria del lavoro.
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La Memoria del lavoro - Liceo classico MARIE CURIE 3A
- 1. Esperienza scuola-lavoro Realizzato da: Samuele Savino e Francesco Di Gesu ITSOS MARIE CURIE CERNUSCO
- 2. STORIA MARTINITT BIOGRAFIE ORFANI ANALISI GRAFICI
- 3. Per molto tempo l’Europa è stata caratterizzata da un tasso di mortalità molto elevato, perciò a molti bambini poteva capitare di rimanere orfani. Per evitare loro un’ esistenza difficile basata su vagabondaggio e crimine, nascono gli orfanotrofi. Queste strutture garantiscono educazione, formazione professionale e riscatto sociale agli orfani. A Milano, nel 1532, venne fondato da Gerolamo Emiliani l’orfanotrofio Martinitt, rimasto attivo fino alla seconda metà del 1900. Una delle prime sedi dell’ istituto si trovava vicino ad una Chiesa dedicata a S. Martino, dalla quale gli orfani hanno preso il nome Martinitt Nel 1772 Maria Teresa d’ Austria scelse il monastero di S.Pietro in Gessate come nuova collocazione della struttura e diede all’istituto “il piano dell’orfanotrofio di Milano”, ovvero un complesso di norme di 40 articoli che andavano a formare il regolamento dell’ orfanotrofio. Nella seconda metà del XIX secolo i Martinitt si unirono al Pio Albergo Trivulzio formando un unico apparato. Con questo ordinamento , l’ orfanotrofio si mantenne in vita ancora per più di un secolo.
- 4. Nell’ accogliere gli orfani nell’ istituto ci si basava su: condizione economica, età, provenienza, stato di salute. L’ età minima per entrare era sette anni, la precedenza era riservata agli orfani di entrambi i genitori, poi a quelli di padre e infine agli orfani di sola madre. L’organizzazione di una giornata di un Martinin era basata su istruzione, preghiera, lavoro; per gli orfani i momenti di svago erano pochissimi. Parte del tempo in orfanotrofio era dedicato al lavoro, che , oltre ad essere uno strumento disciplinare, garantiva all’ orfano un futuro onesto e laborioso nella società L’età massima per essere dimessi era diciotto anni, ad eccezione di alcuni casi; al momento dell’uscita il Martinin riceveva un abbigliamento completo e un quarto di ciò che aveva guadagnato con il lavoro prodotto.
- 7. 0 2 4 6 8 10 12 cucitrice portinaia maestra comunale serviente venditrice di giornali sarta tutrice
- 11. 0 1 2 3 4 5 6 7 malattia malattia infiammatoria ferita di guerra annegato attentato ucciso in ospedale
- 14. 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 n 17 n 11 n 10 n 9 n8 n7 n 6 n 5 n 4 n 3
- 24. 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 n9 n8 n7 n6 n5 n4 n3
- 28. 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 meccanico impiegato ottico ceramista tipografo operaio orafo molatore cristalli
- 29. 0 0.5 1 1.5 2 2.5 P.Dergano P.S. Giovanni Battista P.S.Maria Caravaggio P.S.Satiro P.S.Calimero P.S.Giorgio P.S.Maria della Misericordia P.S.Giovanni Laterano
- 33. 0 1 2 3 4 5 6 7
- 34. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 n 11 n 7 n 6 n 5 n 4 n 3