1. Escoles Bressol – Llars d’Infants
Santa Coloma de Gr.
Maig 2012
Documentació
bàsica a la
Llar d’Infants
2. CONTINGUTS DE LA SESSIÓ
• Els documents de gestió del centre.
• Els fonaments normatius dels documents de
gestió.
• La relació i l’organització jeràrquica d’aquests
documents.
• El contingut de cadascun dels documents.
• Calendari de revisió i elaboració.
4. PLANTEJAMENT INSTITUCIONALS
Trets d’identitat (missió, visió, valors...)
Valoració del context i necessitats educatives
de l’alumnat
Prioritats i plantejaments educatius i
curriculars.
Objectius
Indicadors de progrés
Projecte educatiu
5. ESTABLEIX:
Criteris que defineixen l’estructura
organitzativa.
Procediments d’inclusió educativa.
Projecte lingüístic.
Concreció i desenvolupament del currículum
Relacions amb la comunitat i l’entorn
Altres aspectes
Projecte educatiu
6. Vigotsky
Zona ZDP
Ausubel
Ap. Significatiu
C. previs
Kilpatrick
Projectes
Decroly
Centres interès
Montessori
Aprenentage actiu
Bruner
Bastida estructura
temporal que ajuda a
l’aprenentatge
Adaptat de: Núria Alart
FREINET
Tècniques
Freinet
Bases pedagògiques
Eleanor
Goldschmied
JOC HEURISTIC
GLENN DOMANS
Bits d'intel·ligència
Pestalozzi
Educació lliure
24. IMATGES:
Propies
Picassa web
Flirck
Google imatges
Les imatges emprades han estat trobades a la xarxa i recollides al llarg del
temps. Si algú considera que alguna d’elles vulnera la propietat intel·lectual
de persona o entitat, serà retirada immediatament. Poseu-vos en contacte
amb: mrubio19_arroba_xtec.cat