SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 1
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN
ABSH2103 : ‘ULUM AL-HADITH
NAMA : MOHD JABIDI BIN ABDUL KADIR
NO. MATRIKULASI : 851230125585001
NO. K/P : 851230125585
NO. TELEFON : 0109589488
E-MAIL : mohdjabidi@oum.edu.my
TUTOR :
E-MAIL :
SEMESTER : JANUARI 2015
PUSAT PEMBELAJARAN : SABAH LEARNING CENTER
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 2
ISI KANDUNGAN
PERKARA Muka Surat
PENDAHULUAN 3
1. PENGENALAN 4
1.1 Definisi Hadith Dari Segi Bahasa 4
1.2 Definisi Hadith Dari Segi Terminologi (Istilah) 5
-Hadith Qauliyyah
-Hadith Fi’liyyah
-Hadis Taqririyyah
1.3 Definisi As-Sunnah, Khabar & Athar Adalah Sinonim 7
Dengan Al-Hadith Namun Berbeza Dari Aspek Umum & Khusus
1.4 Unsur Yang Terkandung Dalam Hadith : Sanad & Matan 7
2. Kedudukan Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran 9
- Hadith Merupakan Sumber Kedua Selepas
- Sumber Kedua Tertinggi Selepas Kitab Suci Al-Quran
2.1 Penjelas Kepada Hukum-Hukum Yang Datang Secara Umum 10
2.2 Membataskan Hukum Yang Mutlak 10
2.3 Mengkhususkan Hukum Yang Umum 10
2.4 Menjelaskan Hukum Yang Samar 11
2.5 Menguatkan Apa Yang Telah Terdapat Dalam Al-Quran 11
2.6 Menetapkan Hukum Yang Diidamkan Oleh Al-Quran 11
2.7 Rasulullah S.A.W Adalah Ikutan Yang Terbaik 11
Yang Wajib Ke Atas Setiap Muslim
2.8 Allah S.W.T. Telah Menetapkan Yang Taat Kepada Rasul 12
Adalah Wajib Sebagaimana Mentaatinya.
3. Fungsi Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran Beserta Contoh `12
3.1 Bayan at-Taqrir 13
3.2 Bayan at-Tafsir
3.3 Bayan at-Tasyri’ 15
3.4 Bayan an-Nasakh. 16
PENUTUP 17
BIBILIOGRAFI 18
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 3
PENDAHULUAN
Segala puji bagi Allah (s.w.t) Tuhan yang mencipta alam semesta, selawat dan salam
ke atas junjungan besar Nabi Muhammad (s.a.w), keluarga dan para sahabat baginda. Dalam
kesempatan ini saya ingin memanjatkan rasa syukur kepada Allah (s.w.t) di atas hidayah dan
pertolongan-Nya, tugasan bagi kursus ‘Ulum Al-Hadith (ABSH2103) ini dapat disiapkan
sepenuhnya.
Objektif tugasan ini adalah untuk menilai kebolehan pelajar menghuraikan
kedudukan hadith sebagai penjelas al-Quran dan membincangkan fungsi hadith terhadap
penjelasan hukum di dalam al-Quran beserta contoh.
Tugasan Ulum Al-Hadith (ABSH2103) ini terbahagi kepada beberapa perkara yang
telah dihuraikan bermula dengan Pengenalan Hadith; Peranan Hadith Terhadap Al-Quran;
Kedudukan Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran; Fungsi Hadith Dalam
Menjelaskan Hukum Al-Quran; Contoh Fungsi Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-
Quran.
Saya ingin merakamkan ucapan ribuan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat
sepanjang menjayakan tugasan ini. Terutamanya kepada pihak pensyarah dan penyelia
tugasan Ulum Al-Hadith (ABSH2103) di atas tunjuk ajar beliau sepanjang meyiapkan
tugasan ini. Ucapan ribuan terima kasih juga kepada rakan-rakan seperjuangan yang telah
meluangkan masa untuk menjalankan sesi kolaborasi bersama. Kerjasama dan keperihatinan
semua pihak amat saya hargai.
Sesungguhnya, tugasan ini memberi banyak ilmu bermanfaat mengenai pengertian
Hadith, kedudukan hadith sebagai penjelas al-Quran dan juga terhadap penjelasan hukum di
dalam al-Quran. Kandungan tugasan ini diharapkan akan menjadi salah satu sumber rujukan
kepada pelajar lain. Semoga Allah (s.w.t) memberkati usaha murni ini dalam memartabatkan
‘Ulmu al-Hadith yang menjadi panduan kedua dalam kehidupan kita.
Disediakan oleh : 20 Mac 2015
Mohd Jabidi Bin Abdul Kadir
(Fakulti Sains Sosial Gunaan)
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 4
1. PENGENALAN
Hadith merupakan sumber dan juga pegangan kedua terpenting selepas kitab suci al-
Quran al-Karim. Ia berkait rapat dengan Nabi Muhammad s.a.w. Dengan mengetahui
kedudukan baginda, maka kita dapat mengetahui kedudukan Hadith baginda. Al-Quran yang
menjadi sumber tertinggi dalam syariat Islam telah menjelaskan tentang kedudukan
Rasulullah s.a.w. Ini bermaksud, untuk mengetahui kedudukan Hadith Nabi s.a.w., umat
Islam perlu merujuk kepada al-Quran bagi mengetahui kedudukan Hadith Nabi s.a.w. Apa
pula yang termaktub di dalam al-Quran tentang hal ini? Tentulah dengan merujuk kepada al-
Quran, kita perlu maklum bahawa Rasulullah s.a.w. adalah dipertanggungjawabkan oleh
Allah Ta’ala sebagai penjelas atau pentafsir kepada al-Quran.
Dengan itu, jelas kepada kita bahawa Hadith mempunyai peranan penting terhadap al-
Quran. Hadith juga mempunyai kedudukannya dalam menjelaskan hukum Al-Quran,
berfungsi dalam menjelaskan Hukum Al-Quran serta terdapat contoh-contoh Fungsi yang
akan membuktikan fungsi tersebut. Sebelum kita membicarakan tentang fungsi Hadtih dalam
menjelaskan Hukum al-Quran, adalah lebih elok sekiranya kita menghayati definisi Hadith
dari segi bahasa dan juga dari segi terminologi (istilah) seterusnya mengetahui definisi
Sunnah, Khabar & Athar yang sinonim dengan al-Hadith namun beza pada aspek umum dan
aspek khusus.
1.1 Definisi Hadith Dari Segi Bahasa
Hadith dari segi bahasa, ia berasal daripada perkataan bahasa Arab iaitu kata dasar
hadatha (ََ‫ث‬َ‫د‬َ‫ح‬) dan haddatha (ََ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬). Terdapat tiga definisi untuk perkataan hadith iaitu
baharu yang merupakan lawan kepada yang lama; dialog, perbualan, percakapan atau kisah;
dan juga bermaksud khabar atau berita.
Terdapat contoh yang menunjukkan perkataan hadith bermaksud baru. Antaranya
Abdullah Bin Masu’d telah menggunakan perkataan hadith tersebut ekoran daripada tindakan
Rasulullah s.a.w melarang memberi salam semasa bersolat. Katanya : “Kami memberi salam
semasa solat, tetapi pernah sekali saya datang kepada baginda s.a.w. semasa dia bersolat, lalu
saya memberi salam kepadanya. Baginda tidak menjawab salam saya, lalu saya mengambil
kira apa yang telah lama berlaku dan yang baru. Apabila baginda selesai solat baginda telah
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 5
bersabda : Sesungguhnya Allah mendatangkan perintah mengikut kehendaknya, dan Allah
telah menentukan supaya jangan berkata-kata semasa solat”. Rasulullah s.a.w. turut
menggunakan perkataan hadith dengan pengertian ‘baru’. Selepas baginda memberikan
kepada bapa saudaranya sepuluh pesanan, baginda kemudian bersabda : “…Jika kamu
melakukan itu, Allah akan mengampunkan dosamu awal dan akhir, lama dan baru, tersalah
atau sengaja, kecil atau besar…”.
Manakala contoh untuk hadith yang bermaksud dialog, perbualan, percakapan dan
kisah pula antaranya keterangan, penjelasan, kisah, kuliah, perkataan atau pengucapan yang
diucapkan dan dipindahkan melalui suara atau tulisan. Biasanya mereka akan berkata “ini
hadith si anu” iaitu perkataan dan kata-katanya. Sebagaimana Allah telah berfirman :
ْ‫ا‬‫و‬‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ْ‫ل‬َ‫ف‬‫ي‬‫ح‬‫د‬َ
‫ح‬‫ِب‬‫ح‬‫ه‬‫ح‬‫ل‬ْ‫ث‬‫ح‬‫م‬ ٍ‫ث‬‫ے‬‫إ‬َ‫ص‬ ‫ا‬‫و‬‫كان‬‫ن‬‫ني‬‫ح‬‫ق‬‫ح‬‫اد‬{34}
Ertinya : “(kalau tidak) maka hendaklah mereka membuat dan mendatangkan kata-kata
(yang fasih dan indah) seperti al-Quran itu, jika betul mereka orang-orang yang benar
dakwannya”.
(Surah At-Thuur:34)
Seterusnya contoh bagi penggunaan perkataan hadith yang membawa maksud khabar
atau berita antaranya adalah seperti ungkapan yang terkandung dalam al-Quranَ :
‫ى‬َ‫وس‬ُ‫م‬ ٌ‫يث‬‫ح‬‫د‬َ‫ح‬{9}
Ertinya : kisah Nabi Musa
(Surah Thahaa : 9)
1.2 Definisi Hadith Dari Segi Terminologi (Istilah)
Hadith dari segi terminologi (istilah) pula mempunyai banyak maksud antaranya
menurut Imam Ibn Hajar, hadith ialah apa-apa yang disandarkan kepada Rasulullah s.a.w.
Ali al-Qari dalam Syarh Nukhbah al-Fikir telah mentakrifkan Hadith sebagai apa yang
disandarkan kepada Nabi Muhammad s.a.w daripada perkataan, perbuatan, taqrir, gerak dan
diam, sama ada semasa jaga atau tidur”.
Jamal ad –Din al-Qasimi dalam Qawa’id at-Tahdith fi Funun Mustalah al-Hadith pula
mendefinisikannya sebagai apa saja yang disnadarkan kepada Nabi Muhammad s.a.w.
daripada perkataan, perbuatan, pengakuan atau sifat”.
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 6
Dr. Muhammad ‘Ajaj al-Khatib dalam Usul al-Hadith Ulumuh Wa Mustalahuh turut
mendefinisikan Hadith sebagai segala sesuatu yang disandarkan kepada Nabi Muhammad
s.a.w. daripada perkataan, perbuatan, pengakuan atau sifat sama ada tindak-tanduk fizikal
atau akhlak, sirah sama ada sebelum atau sesudah menjadi Rasul”. Menurut Dr. Mustafa
Husni al-Siba’iy dalam as-Sunnah wa Makanatuha fi at-Tasyri’ al-Islami, definisi yang
diutarakan oleh Dr. Muhammad ‘Ajaj al-Khatib tadi merupakan definisi kebanyakan para
muhaddithin dan ia adalah sinonim kepada as-Sunnah.
Dengan itu, Hadis menurut istilah Syara’ ialah segala sesuatu yang bersumberkan
daripada Rasulullah s.a.w. sama ada perkataan, perbuatan, perakuan dan sifat baginda. Ini
menunjukkan ada empat elemen penting yang disandarkan kepada Rasulullah s.a.w. iaitu
ucapan (Qauliyyah), perbuatan (Fi’liyyah), perakuan (Taqrir) dan sifat baginda s.a.w. (Sifat,
keadaan & Himmah Rasulullah s.a.w.
Hadis Qauliyyah (Ucapan) ialah segala perkataan yang pernah diucapkan oleh Nabi
Muhammad s.a.w. dalam pelbagai bidang seperti bidang Syari’yyah, Akhlaq, Aqidah,
pendidikan dan sebagainya. Sebagai contoh :
“Orang mukmin dengan orang mukmin yang lainnya
bagaikan sebuah bangunan, yang satu sama lain saling menguatkan”. (HR. Muslim)
Diikuti dengan Hadith Qauliyyah (Perbuatan) iaitu perbuatan-perbuatan Nabi
Muhammad s.a.w seperti pekerjaan melakukan solat lima waktu dengan rukunnya. Sebagai
contoh, Seorang sahabat berkata:
“Nabi s.a.w. menyamakan (meluruskan) saf-saf kami ketika kami melakukan solat. Apabila
saf-saf kami telah lurus, barulah Nabi s.a.w bertakbir”. (HR. Muslim).
Manakala Hadith Taqririyyah (Perakuan) ialah penetapan atau penilaian Nabi s.a.w.
terhadap apa yang diucapkan atau dilakukan para sahabat di mana perkataan atau perbuatan
mereka tersebut diakui dan dibenarkan oleh Nabi s.a.w. Sebagai contoh, seorang sahabat
berkata :
“Kami (Para sahabat) melakukan solat dua rakaat sesudah terbenam matahari
(Sebelum solat Maghrib), Rasulullah s.a.w. terdiam ketika melihat apa yang kami lakukan,
beliau tidak menyuruh juga tidak melarang kami”. (HR. Muslim)
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 7
1.3 Definisi As-Sunnah, Khabar & Athar Adalah Sinonim Dengan al-Hadith
Ulama Hadith mendefinisikan as-Sunnah sebagai apa jua yang disandarkan kepada
Rasullah s.a.w. dari segi perkataan, perbuatan, perakuan, sifat fizikal dan akhlak sama ada
sebelum dibangkit menjadi Rasul atau sesudahnya. Ia merangkumi perkara yang boleh
disabitkan hukum atau sebaliknya. Para muhaddithin mendefinisikan as-Sunnah sebagai
mempelajari kehidupan Rasulullah s.a.w secara menyeluruh dari segenap aspek dan
peringkat. Bermula dari kelahiran, kanak-kanak, belia, dewasa, akhlak dan fizikal di samping
mengetahui perkataan, perbuatan dan lain-lain bagi membolehkan setiap muslim mengenali
Rasul mereka dan mencontohinya. Orang yang mengasihi seseorang akan turut menyukai
semua perkara yang berkaitan dengan individu tersebut, sama ada kecil mahu pun besar.
Definisi yang diutarakan oleh para muhaddithin ini adalah sinonim dengan al-Hadith.
Khabar adalah lebih umum daripada Hadith. Setiap Hadith adalah khabar dan
bukannya setiap khabar itu merupakan Hadith. Hadith khusus bagi apa yang datang daripada
Rasulullah s.a.w. sedangkan khabar pula untuk yang datang daripada Rasul dan selainnya.
Perbezaannya adalah antara umum dengan khusus.
Athar merupakan segala yang dikaitkan dengan Rasulullah s.a.w. yang menjadi
ikutan dalam segala aspek kehidupan selepas peninggalan baginda dan athar juga merujuk
kepada tradisi yang berkait rapat dengan para sahabat Rasulullah s.a.w., tabi’in dan tabi’at-
tabi’in. Menurut al-Qasimi, athar digunakan untuk maksud umum yang merangkumi
kebiasaan yang berkaitan dengan Rasulullah s.a.w.
Dengan itu, as-Sunnah, Khabar dan Athar adalah sinonim bagi Hadith, namun yang
berbeza hanya aspek umum dan khusus sahaja.
1.4 Unsur Yang Terkandung Dalam Hadith : Rawi, Sanad & Matan
Hadith mengandungi tiga unsur utama iaitu Rawi, Sanad dan Matan. Rawi ialah
orang yang menyampaikan atau menuliskan hadith dalam suatu kitab yang pernah
didengarnya atau diterima dari seseorang (gurunya). Menyampaikan Hadith disebut
merawikan Hadith.
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 8
Sanad dari segi bahasa adalah perkataan bahasa Arab bermaksud tempat bersandar
seperti dinding atau seumpamanya. Sanad pada istilah pula adalah jalan-jalan yang membawa
kepada matan. Ia adalah rangkaian rawi yang meriwayatkan hadith sampailah kepada matan
hadith. Sanad pula terbahagi kepada dua iaitu Sanad tinggi (Sanad ‘Ali) dan Sanad Rendah
(Sanad Nazil). Jika Hadith itu diriwayatkan melalui dua tariq (jalan), Hadith pertama itu
perawinya sedikit dan Hadith yang kedua perawinya adalah ramai. Maka Sanad yang sedikit
bilangan Rawinya dikenali sebagai Sanad ‘Ali. Manakala Sanad yang lebih ramai Rawinya
dikenali dengan Sanad Nazil atau nama lainnya Sanad Safil.
Matan pula dari segi bahasa bermaksud kukuh dan kuat, teguh dan tinggi, menonjol
atau terserlah. Manakala dari segi istilah, Matan bermaksud perkataan yang berada di
penghujung Sanad (Perawinya). Ini bermakna, kata-kata selepas sanad menjadi kuat kerana
disertakan dengan Sanad. Tanpa Sanad Matan sesebuah Hadith menjadi lemah. Sebagai
contoh, rujuk Hadith berikut :
َ‫ل‬‫ا‬ ٍ‫يد‬‫ح‬‫ع‬َ‫س‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫َي‬َْ‫َي‬ ‫ا‬َ‫ن‬‫ح‬‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫ف‬ ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ف‬ُ‫س‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ح‬ْ‫ْي‬‫ح‬‫ب‬ُّ‫الز‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ْ‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫م‬ُْ‫اْل‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ي‬‫ح‬ِ‫ا‬ََْ‫ن‬
ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ُ‫د‬َّ‫م‬َُ‫ُم‬ ْ ‫ح‬‫ِن‬َ‫َب‬ْ‫َخ‬‫أ‬َ‫ة‬َ‫م‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ ُّ‫ي‬‫ح‬‫م‬ْ‫َّي‬‫الت‬ َ‫م‬ْ‫ي‬‫ح‬‫اه‬َ‫ر‬ْ‫ب‬‫ح‬‫إ‬ٍ‫اص‬َّ‫ق‬َ‫و‬ َ‫ن‬ْ‫ب‬َ‫ي‬‫ح‬‫ض‬َِ ‫ح‬‫اب‬َّ‫ط‬َْ‫اْل‬ َ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ ُ‫ت‬ْ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َّ‫ي‬‫ح‬‫ث‬ْ‫ي‬َّ‫ل‬‫ال‬
َ‫م‬ْ‫َع‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬َّ‫َّن‬‫ح‬‫إ‬" : ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َِ ُ‫ت‬ْ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ح‬َ‫َب‬ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬‫ا‬ََّ‫َّن‬‫ح‬‫إ‬َ‫و‬ ، ‫ح‬‫ات‬َّ‫ي‬‫ح‬‫الن‬‫ح‬‫ب‬ ُ‫ال‬
‫ى‬َ‫و‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ٍ‫ئ‬‫ح‬‫ر‬ٍ‫ام‬ ‫ش‬‫ل‬ُ‫ك‬‫ح‬‫ل‬ْ‫ت‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬ ،،‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ب‬ْ‫ي‬‫ح‬َُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ َ‫إَل‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬‫ح‬‫ه‬
."‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫ح‬‫إ‬ َ‫ر‬َ‫اج‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫إَل‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬‫ح‬‫ه‬َ‫ف‬ ،‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ح‬‫ح‬‫ك‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ٍ‫َة‬‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ام‬ ْ‫َو‬‫أ‬
Berdasarkan Hadith di atas, Sanadnya adalah :
َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫ف‬ ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ف‬ُ‫س‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ح‬ْ‫ْي‬‫ح‬‫ب‬ُّ‫الز‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ْ‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫م‬ُْ‫اْل‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬‫ا‬َ‫ن‬‫ح‬‫َّث‬‫د‬َ‫ق‬ ‫ي‬‫ح‬ِ‫ا‬ََْ‫ن‬َ‫ل‬‫ا‬ ٍ‫يد‬‫ح‬‫ع‬َ‫س‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫َي‬َْ‫َي‬َ‫ال‬
ٍ‫اص‬َّ‫ق‬َ‫و‬ َ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫ة‬َ‫م‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ ُّ‫ي‬‫ح‬‫م‬ْ‫َّي‬‫الت‬ َ‫م‬ْ‫ي‬‫ح‬‫اه‬َ‫ر‬ْ‫ب‬‫ح‬‫إ‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ُ‫د‬َّ‫م‬َُ‫ُم‬ ْ ‫ح‬‫ِن‬َ‫َب‬ْ‫َخ‬‫أ‬َّ‫ط‬َْ‫اْل‬ َ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ ُ‫ت‬ْ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َّ‫ي‬‫ح‬‫ث‬ْ‫ي‬َّ‫ل‬‫ال‬َ‫ي‬‫ح‬‫ض‬َِ ‫ح‬‫اب‬
‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َِ ُ‫ت‬ْ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ح‬َ‫َب‬ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬
Manakala Matan bagi Hadith di atas ialah :
،‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ب‬ْ‫ي‬‫ح‬َُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ َ‫إَل‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬‫ح‬‫ه‬ ْ‫ت‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬ ،‫ى‬َ‫و‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ٍ‫ئ‬‫ح‬‫ر‬ٍ‫ام‬ ‫ش‬‫ل‬ُ‫ك‬‫ح‬‫ل‬ ‫ا‬ََّ‫َّن‬‫ح‬‫إ‬َ‫و‬ ، ‫ح‬‫ات‬َّ‫ي‬‫ح‬‫الن‬‫ح‬‫ب‬ ُ‫ال‬َ‫م‬ْ‫َع‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬َّ‫َّن‬‫ح‬‫إ‬"
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 9
ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬‫ح‬‫ه‬َ‫ف‬ ،‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ح‬‫ح‬‫ك‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ٍ‫َة‬‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ام‬ ْ‫َو‬‫أ‬."‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫ح‬‫إ‬ َ‫ر‬َ‫اج‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫إَل‬
2. Kedudukan Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran
Sesungguhnya Al-Quran telah menetapkan yang Hadith adalah sumber utama Islam
bersama dengan al-Quran. Kehujahan Hadith adalah perkara yang disepakati seluruh umat
Islam. Hadith merupakan sumber kedua selepas sumber tertinggi kitab suci al-Quran yang
mempunyai fungsi tertentu dalam menjelaskan hukum al-Quran. Kita mengetahui bahawa
Hadith adalah segala sesuatu yang bersumberkan daripada Rasulullah s.a.w. sama ada
perkataan, perbuatan, perakuan dan sifat baginda. Al-Quran sebagai sumber tertinggi dalam
syariat Islam telah menjelaskan kedudukan Rasulullah s.a.w. di mana Rasulullah
dipertanggungjawab oleh Allah sebagai penjelas atau pentafsir kepada al-Quran.
Sebagaimana yang terkandung dalam firman Allah s.w.t. :
ْ‫هم‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫ح‬‫إ‬ َ‫ل‬‫ح‬‫ز‬ُ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫ح‬‫َّاس‬‫ن‬‫ل‬‫ح‬‫ل‬ َْ‫ني‬َ‫ب‬ُ‫ت‬‫ح‬‫ل‬ ‫ى‬َ‫ر‬ْ‫ك‬‫الذ‬ َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫ح‬‫إ‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫َنز‬‫أ‬َ‫و‬{44}
Ertinya : “Dan Kami turunkan kepadamu (wahai Muhammad) al-Quran supaya kamu
menerangkan kepada umat manusia akan apa yangtelah diturunkan kepada mereka”.
(Surah al- Nahl : 44)
Rasulullah s.a.w adalah ikutan yang terbaik yang wajib ke atas setiap muslim. Allah s.w.t.
telah menetapkan yang taat kepada Rasul adalah wajib sebagaimana mentaati-Nya. Secara
tidak langsung, Hadith Rasulullah juga wajib dijadikan panduan dan amalan sepanjang
zaman. Oleh itu, Hadith merupakan sumber penting dalam menjelaskan Hukum al-Quran.
Kedudukan Hadith sebagai sumber kedua selepas sumber tertinggi kitab suci al-Quran
memainkan peranan penting dalam menjelaskan hukum al-Quran. Terdapat Hadith yang
menjelaskan kedudukan Hadith dan kehujahannya, antaranya :
‫ح‬‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ‫ن‬‫ح‬‫م‬ َْ‫ني‬‫ح‬‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫ه‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ين‬‫ح‬‫د‬‫ح‬‫اش‬َّ‫الر‬ ‫ح‬‫اء‬َ‫ف‬َ‫ل‬ُْ‫اْل‬ ‫َّتة‬‫ن‬ُ‫س‬َ‫و‬ ْ‫ح‬‫َِّت‬‫ن‬ُ‫س‬‫ح‬‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ا‬‫و‬ُّ‫ض‬َ‫ع‬ ْ‫ي‬
“Hendaklah kamu berpegang dengan sunnahku dan juga sunnah Khulafa’ al-Rasyidin
selepasku, gigitlah ia dengan gigi gerham kamu”. (Riwayat al-Tirmidhi)
Antara kedudukan penting Hadith dalam menjelaskan hukum al-Quran adalah
menjadi penjelas kepada hukum-hukum yang datang secara umum, membataskan hukum
yang mutlak, mengkhususkan hukum yang umum, menjelaskan hukum yang samar,
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 10
menguatkan apa yang telah terdapat dalam al-Quran, menetapkan hukum yang diidamkan
oleh Al-Quran, Rasulullah s.a.w adalah ikutan yang terbaik yang wajib ke atas setiap muslim
dan akhir sekali Allah s.w.t. telah menetapkan yang taat kepada Rasul adalah wajib
sebagaimana mentaati-Nya. Berikut adalah huraian tentang kedudukan Hadith dalam
menjelaskan Hukum Al-Quran :
(i) Menjelaskan hukum-hukum yang datang secara umum :
Sebagai contoh al-Quran memerintahkan solat, puasa, zakat dan haji secara umum tanpa
keterangan lengkap. Dengan itu, penjelasan lengkap tentang solat, puasa, zakat dan haji
boleh didapati dalam Hadith Nabi Muhammad s.a.w. Allah berfirman :
‫و‬‫ا‬َ‫م‬‫ا‬‫و‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ان‬َ‫ف‬ ُ‫نه‬ً‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫َن‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ ُ‫وه‬ُ‫ذ‬ُ‫فخ‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬‫ءاتا‬
Ertinya : “Apa yang diberikan Rasul kepadamu maka terimalah serta amalkan
dan apa yang dilarangnya bagimu tinggalkanlah”. (Surah al-Hasyr : 7)
(ii) Membataskan hukum yang mutlak :
Bagi hukum al-Quran yang mutlak bentuknya, ia dapat dibataskan oleh Hadith. Sebagai
contoh, hukuman terhadap pencuri yang ditetapkan oleh al-Quran melalui firman Allah
s.w.t.:
‫لس‬َ‫و‬َ‫ا‬‫م‬ُ‫ه‬َ‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫َي‬‫أ‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫ق‬‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ة‬َ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬َ‫الس‬َ‫و‬ ُ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬
Ertinya : “Dan orang lelaki yang mencuri dan orang perempuan yang mencuri maka
(hukumnya) potonglah tangan mereka”. (Surah al-Maidah : 38)
Dengan itu, Hadith membataskan tangan itu dipotong di pergelangan tangan dan
tangan yang dipotong adalah tangan kanan.
(ii) Mengkhususkan hukum yang umum :
Terdapat hukum-hukum al-Quran yang bersifat umum turut dikhususkan oleh Hadith
Nabi. Sebagai contoh, Allah berfirman :
ُ‫َّم‬‫الد‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ت‬َ‫م‬‫ح‬‫ر‬ُ‫ح‬
Ertinya : “Diharamkan ke atas kamu bangkai dan darah” (Surah al-Maidah : 3)
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 11
Hadith mengecualikan yang umum itu dengan sabda Rasulullah s.a.w. “Dihalalkan
untuk kami ikan dan belalang”. (Hadith riwayat Ibn Majah, Kitab al-Sayd,
Hadith no. 3218).
(iv) Menjelaskan hukum yang samar :
Hadith turut menjelaskan hukum yang samar dalam al-Quran sebagai contoh firman
Allah di bawah :
ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ان‬َ‫مي‬‫ح‬‫إ‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ب‬ْ‫ل‬َ‫ي‬ َْ‫َل‬َ‫و‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬َ‫ام‬َ‫ء‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬‫ح‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬َُ‫َل‬ َ‫ك‬‫ح‬‫ئ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ ٍ‫م‬ْ‫ل‬ُ‫ظ‬‫ح‬‫ب‬ُ‫ن‬ْ‫م‬‫ون‬ُ‫د‬َ‫ت‬ٍ‫ه‬ُّ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫و‬{82}َ
Ertinya : “Orang-orang yang beriman dan tidak mecampuradukkan iman mereks dengan
kezaliman, mereka itulah orang-orang yang mendapat keamanan dan merekalah orang-
orang yang mendapat hidayah,”(Surah al-A”am :
Rasulullah s.a.w. menjelaskan yang dimaksudkan zalim dalam ayai ini adalah syirik.
(v) Menguatkan apa yang telah terdapat dalam al-Quran :
Hadith juga menguatkan lagi hukum yang ada dalam al-Quran dengan menyebut perkara
yang sama seperti yang terkandung dalam al-Quran bertujuan menguatkan dan
memantapkan lagi perkara tersebut.
(v) Menetapkan hukum yang diidamkan oleh al-Quran :
Hadith juga turut menyatakan hukuman yang tidak dinyatakan dalam al-Quran.
Contohnya, hukuman rejam ke atas penzina yang telah berkahwin tidak disebut dalam al-
Quran hanya hukuman sebat bagi penzina yang belum berkahwin.
(vii) Rasulullah s.a.w adalah ikutan yang terbaik yang wajib ke atas setiap muslim :
Dalil yang menunjukkan Rasulullah s.a.w adalah ikutan yang terbaik yang wajib ke atas
setiap muslim :
َ‫ر‬‫ح‬‫خ‬ ْ‫اْل‬ َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ََّ‫اَّلل‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ج‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬‫ح‬‫ل‬ ٌ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ح‬ ٌ‫ة‬َ‫و‬ْ‫ُس‬‫أ‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ‫ح‬‫ول‬ُ‫س‬َِ ْ‫ح‬‫ِف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬
Ertinya : “Demi sesungguhnya adalah bagi kamu pada diri Rasulullah itu contoh ikutan yang
baik, iaitu bagi orang yang sentiasa mengharapkan (keredhaan) Allah dan (balasan baik)
hari akhirat”. (Surah al-Ahzab : 21)
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 12
(viii) Allah s.w.t. telah menetapkan yang taat kepada Rasul adalah wajib sebagaimana
mentaati-Nya :
Dalil yang menunjukkan Allah s.w.t. telah menetapkan yang taat kepada Rasul adalah
wajib sebagaimana mentaati-Nya adalah seperti berikut :
ُ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬‫ال‬ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ان‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ه‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ ُ‫هوه‬ُ‫ذ‬ُ‫خ‬َ‫ف‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َّ‫ر‬
Ertinya : “Apa yang diberikan Rasul kepadamu maka terimalah serta amalkan dan apa yang
dilarangnya bagimu tinggalkanlah” (Surah al-Hasyr : 7)
3. Fungsi Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran Beserta Contoh
Fungsi-fungsi Hadith dan contoh-contohnya dalam menjelaskan hukum al-Quran
antaranya ialah sebagai Bayan at-Taqrir, Bayan at-Tafsir, Bayan at-Tasyri’ dan juga
Bayan an-Nasakh.
3.1 Bayan at-Taqrir
Bayan at-Taqrir juga dikenali sebagai Bayan at-Ta’kid atau Bayan al-Ithbat
bermaksud menetapkan dan memperkuat apa yang telah diterangkan di dalam al-Quran.
Fungsi Hadith ini bertujuan memperkukuh isi kandungan al-Quran. Sebagai contoh, Hadith
yang diriwayatkan Muslim dari Ibnu ‘Umar yang berbunyi :
)‫املسلم‬ ‫اه‬‫و‬ِ( ‫ا‬‫و‬ُ‫طر‬ْ‫ف‬‫أ‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬ْ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫َي‬‫أ‬َِ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ح‬‫إ‬َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫و‬ََُ‫ف‬ َ‫ل‬ َ‫َل‬‫ح‬ْ‫َل‬‫ا‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫َي‬‫أ‬َِ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ح‬‫إ‬َ‫ف‬
Ertinya : “Apabila kalian melihat (ru’yah) bulan, maka berpuasalah, juga apabila melihat
(ru’ yah) itu maka berbukalah”. (HR. Muslim)
Hadith di atas berfungsi mentaqrir (memperkuatkan) ayat al-Quran Surah al-Baqoroh, ayat
185 :
‫ح‬‫م‬ َ‫د‬‫ح‬‫ه‬َ‫ش‬ ‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬ُ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ُ‫ه‬ْ‫م‬ََُ‫ي‬ْ‫ل‬َ‫ف‬ َ‫ر‬ْ‫َّه‬‫الش‬...{185}
Ertinya : “ barangsiapa yang mempersaksikan pada waktu itu bulan, hendaklah ia berpuasa….”
(Al-Baqoroh : 185)
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 13
Hadith dan dalil al-Quran di atas mempunyai makna yang sama, Hadith di atas telah
memperkuat apa yang telah diterangkan di dalam ayat 185 Surah al-Baqoroh. Maka jelas di
sini Hadith di atas memperkukuhkan lagi apa yang telah disebut dalam al-Quran.
3.2 Bayan at-Tafsir
Hadith juga berfungsi sebagai Bayan at-Tafsir yang bermaksud Hadith yang
memberikan perincian dari ayat al-Quran yang masih bersifat global, mutlaq dan umum.
Terdapat tiga aspek penting dalam fungsi Hadith sebagai Bayan at-Tafsir iaitu pertama Tafsil
al-Mujmal (memberikan perincian dan pentafsiran terhadap ayat-ayat al-Quran yang masih
mujmal), kedua Taqyid al-Mutlaq (memberikan taqyid atau persyaratan atau batasan
terhadap ayat-ayat al-Quran yang masih mutlaq dan ketiga Takhsis al-‘Amm (memberikan
takhsis atau penentuan khusus terhadap ayat-ayat al-Quran yang masih umum)
(i) Tafsil al-Mujmal ‫اجململ‬ ‫تفصيل‬/
Terdapat ayat-ayat al-Quran yang masih global (mujmal) seperti ayat yang mengandungi
perintah mengerjakan solat, puasa, zakat, disyariatkan jual beli, pernikahan, qiyas, hudud dan
banyak lagi. Ayat-ayat al-Quran ini bersifat mujmal dari sudut cara mengerjakan, sebab-
sebabnya, syarat-syarat atau halangan-halangannya. Dengan itu, Hadith Rasulullah s.a.w
mentafsir dan menjelaskannya lebih terperinci. Sebagai contoh ayat al-Quran dalam Surah al-
Baqoroh ayat 43 berikut :
‫عني‬‫ح‬‫اك‬‫الر‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ك‬ِْ‫ا‬َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ك‬َّ‫الز‬ ْ‫ا‬‫و‬‫ات‬َ‫ء‬َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ل‬ََّ‫ال‬ ‫ا‬‫و‬‫يم‬‫ح‬‫َق‬‫أ‬َ‫و‬{43}
Ertinya : “Dan dirikanlah kamu akan sembahyang dan keluarkanlah zakat, dan ruku’lah
kamu semua (berjemaah) bersama-sama orang-orang yang ruku’. (Surah al-Baqoroh : 43)
Ayat di atas menjelaskan tentang kewajiban bersolat tetapi tidak diperincikan bilangan rakaat
dan bacaan untuk setiap pergerakan solat. Kemudian Rasulullah s.a.w bersabda :
)‫البخاِي‬ ‫اه‬‫و‬ِ( ‫ي‬‫ح‬‫ل‬َ‫ُص‬‫أ‬ ‫ح‬‫وِن‬ُ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫َي‬‫أ‬َِ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬ْ‫ا‬‫و‬ُّ‫ل‬َ‫ص‬
Ertinya : “Solatlah sebagaimana engkau melihat aku solat”. (H.R. Bukhari)
*****************
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 14
(ii) Taqyid al-Mutlaq / ‫ق‬َ‫ل‬ْ‫ط‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ‫تقييد‬
Manakala contoh Hadith yang membatasi (Taqyid) ayat al-Quran yang bersifat
mutlaq seperti ayat al-Quran dalam Surah al-Maidah, ayat 38 :
ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫ق‬‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ة‬َ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬‫الس‬َ‫و‬ ُ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬‫الس‬َ‫و‬َ‫ب‬َ‫س‬َ‫ك‬‫ا‬َ‫ح‬‫ِب‬ ً‫اء‬َ‫ز‬َ‫ج‬ ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫َي‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ك‬ً‫ل‬‫ا‬َّ‫اَّلل‬ َ‫ن‬‫ح‬‫م‬...{38}
Ertinya : “Laki-laki yang mencuri dan perempuan yang mencuri, potonglah tangan keduanya
(sebagai) pembalasan bagi apa yang mereka kerjakan dan sebagai siksaan dari Allah
Sesungguhnya Allah Maha Mulia dan Maha Bijaksana. (Surah al-Maidah : 38).
Ayat di atas belum ditentukan batasan/persyaratan untuk memotong tangannya. Kemudian
Hadith di bawah berfungsi untuk mentaqyid ayat di atas dengan keteapan bahawa memotong
tangan pencuri itu adalah dari pergelangan tangannya :
َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َِ ‫ى‬َ‫َت‬‫أ‬َ‫ط‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ُ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬َ‫س‬‫ح‬‫ب‬ ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬‫مف‬ ‫ن‬‫ح‬‫م‬ ُ‫ه‬َ‫د‬َ‫ي‬ َ‫ع‬‫ح‬‫َل‬‫ح‬‫الكف‬
Ertinya : “Rasulullah didatangi seseorang dengan membawa pencuri, maka beliau
memotong tangan pencuri dari pergelangan tangan”.
******************
(iii)َTakhsis al-‘Amm / ‫العام‬ ‫ختصيص‬
Contoh ayat al-Quran yang mengandungi pernyataan yang sangat umum adalah
seperti berikut :
...‫ح‬ْ‫ني‬َ‫ي‬َ‫ُنث‬‫ل‬‫ا‬ ‫ح‬‫ظ‬َ‫ح‬ ُ‫ل‬ْ‫ث‬‫ح‬‫م‬ ‫ح‬‫ر‬َ‫ك‬َّ‫ذ‬ ‫ح‬‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫د‬َ‫ل‬ْ‫َو‬‫أ‬ ‫ح‬‫ِف‬ َُّ‫اَّلل‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬‫ح‬‫وص‬ُ‫ي‬{11}
Ertinya : “Allah perintahkan kamu mengenai (pembahagian harta pusaka untuk) anak-anak
kamu, iaitu bahagian seorang anak lelaki menyamai bahagian dua orang anak perempuan
(Surah an-Nisaa’ :11)
Hadith Rasulullah berfungsi memberikan pengkhususan kepada ayat al-Quran di atas
antaranya :
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 15
َ‫ل‬ : ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ص‬ ُّ‫ح‬‫َِّب‬‫ن‬‫ال‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ُ‫ث‬‫ح‬‫ر‬َ‫ي‬‫ل‬ْ‫ت‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ال‬ ‫اه‬‫و‬ِ(‫رتمذ‬)‫ي‬
Ertinya : “Pembunuh tidak dapat mewarisi (harta pusaka)” (H.R. Tirmidhi)
3.3 Bayan at-Tasyri’
Hadith juga berfungsi sebagai Bayan at-Tasyri’ yang bermaksud mewujudkan suatu
hukum atau ajaran-ajaran yang tidak terkandung dalam al-Quran atau hanya terdapat perkara
pokok (Al-Asl) sahaja. ‘Abbas Muttawalli Hammadah juga menyatakan bahawa Bayan at-
Tasyri’ ini merupakan Zaid ‘ala al-Kitab al-Karim. Hadith Rasulullah s.a.w berusaha
menunjukkan kepastian hukum terhadap pelbagai persoalan yang wujud khususnya hukum-
hukum yang tidak dinyatakan dalam al-Quran. Contoh ayat al-Quran yang perlu kepada
Bayan at-Tasyri’ adalah Surah al-Baqoroh ayat 3 yang mana tidak dinyatakan hukum
melakukan zakat.
َّ‫ل‬‫ا‬‫ح‬‫ذ‬َ‫ين‬ُ‫ي‬ْ‫ؤ‬‫ح‬‫م‬ُ‫ن‬َ‫ن‬‫و‬‫ح‬‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫غ‬ْ‫ي‬‫ح‬‫ب‬َ‫و‬ُ‫ي‬‫ح‬‫ق‬ُ‫يم‬َ‫ن‬‫و‬ََّ‫ال‬َ‫ل‬َ‫ة‬‫و‬َ‫و‬َّ‫ح‬‫م‬َِ ‫ا‬َ‫ز‬ْ‫ق‬َ‫ن‬ُ‫اه‬ْ‫م‬ُ‫ي‬‫ح‬‫نف‬ُ‫ق‬َ‫ن‬‫و‬{3}
Ertinya : “Iaitu orang-orang yang beriman kepada perkara-perkara yang ghaib, dan
mendirikan (mengerjakan) sembahyang serta membelanjakan (mendermakan) sebahagian
daripada rezeki yang kami berikan kepada mereka”. (Al-Baqoroh :3)
Kemudian Hadith di bawah menunjukkan kepastian tentang hukum melakukan zakat fitrah
yang tidak dinyatakan dalam Surah al-Baqoroh ayat 3 di atas :
َ‫ن‬‫ا‬َ‫ض‬َ‫م‬َِ ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬ ‫ح‬‫ر‬ْ‫ط‬‫ح‬‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ة‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫ز‬ َ‫ض‬َ‫ر‬َ‫ف‬ ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ص‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َِ َّ‫َن‬‫أ‬‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ً‫اع‬َ‫ص‬ ‫ح‬‫َّاس‬‫ن‬‫ا‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬‫ا‬ً‫اع‬َ‫ص‬ ْ‫َو‬‫أ‬ ٍ‫ر‬
‫املسل‬ ‫اه‬‫و‬ِ( َْ‫ني‬‫ح‬‫م‬‫ح‬‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬‫ح‬‫م‬ ‫ى‬َ‫ث‬ْ‫أن‬ ْ‫َو‬‫أ‬ ٍ‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬ ٍ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ‫َو‬‫أ‬ ‫ر‬ُ‫ح‬ ‫ح‬‫ل‬ُ‫ك‬‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٍْ‫ْي‬‫ح‬‫ع‬َ‫ش‬ ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬)‫م‬
Ertinya : “ Bahawasanya Rasul s.a.w. telah mewajibkan zakat fitrah kepada umat Islam pada
bulan Ramadhan satu sukat kurma atau gandum untuk setiap orang, baik merdeka atau
hamba laki-laki atau perempuan muslim”. (H.R. Muslim)
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 16
3.4 Bayan an-Nasakh
Hadith Rasulullah juga berfungsi sebagai Bayan an-Nasakh. Nasakh dari segi bahasa
bermaksud membatalkan atau menghilangkan. Manakala dari segi istilah, ia bermaksud
Hadith yang membatalkan hukum yang terdapat dalam al-Quran. Menurut para ahli Ushul
Fiqih mendefinisikannya sebagai penghapusan hukum Syar’i dengan suatu dalil Syar’i yang
datang kemudian. Dalam menasakh al-Quran dengan Hadith, terdapat dua perbezaan
pendapat di antara para ahli Ushul. Pendapat pertama menyatakan bahawa menasakh al-
Quran dengan Hadith itu adalah dibolehkan asalkan dengan Hadith Mutawatir atau Hadith
Masyhur dan bukan dengan Hadith Ahad. Manakala pendapat kedua pula, menasakh al-
Quran dengan Hadith tidak dibolehkan kerana darjat al-Quran lebih tinggi daripada Hadith,
sedangkan syarat Nasakh itu adalah yang lebih tinggi darjatnya atau sepadan.
Terdapat ayat al-Quran yang dinasakh oleh Hadith. Sebagai contoh perbedaan
pendapat tentang wasiat sebelum meninggal dunia iaitu Surah al-Baqoroh ayat 180 :
‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ب‬‫ح‬‫ت‬ُ‫ك‬‫ان‬ َ‫ت‬ْ‫و‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫م‬ُ‫ك‬‫د‬َ‫أح‬ َ‫ر‬َ‫ض‬َ‫ح‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ح‬‫إ‬‫ح‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫د‬‫ح‬‫ال‬َ‫و‬ْ‫ل‬‫ح‬‫ل‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫ح‬‫ص‬َ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬ً‫ر‬ْ‫ي‬َ‫خ‬ َ‫ك‬َ‫ر‬َ‫ت‬َ‫ع‬ ‫ا‬‫ا‬‫ق‬َ‫ح‬ ‫ح‬ِ‫و‬ُ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ح‬‫ب‬ َ‫ني‬‫ح‬‫ب‬َ‫ر‬ْ‫َق‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬‫ى‬َ‫ل‬
َ‫ني‬‫ح‬‫َّق‬‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬{80}
Ertinya : “Kamu diwajibkan, apabila seorang di antara kamu hampir mati, jika ia ada
meninggalkan harta (hendaklah ia) membuat wasiat untuk ibu bapa dan kaum kerabat
dengan cara yang baik (menurut peraturan ugama) sebagai suatu kewajiban atas orang-
orang yang bertaqwa”. (al-Baqoroh :180)
Ayat di atas dinasakh oleh Hadith berikut :
‫حديث‬‫َسع‬ ،‫مسلم‬ ‫بن‬ ‫حبيل‬ ‫شر‬ ‫عن‬ ‫عياش‬ ‫ابن‬ ‫ديثنا‬َ‫ح‬ : ‫قال‬ ،‫جندة‬ ‫بن‬ ‫الوهاب‬ ‫عبد‬‫ت‬،‫أمامة‬ ‫أبا‬
‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ص‬ ‫هللا‬ ‫ِسول‬ ‫َسعت‬ : ‫قال‬‫طى‬ْ‫َع‬‫أ‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ َّ‫اَّلل‬ ‫إن‬ : ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬‫وصية‬ ‫فَل‬ ‫حقه‬ ‫حقا‬ ‫ذي‬ ‫كل‬
)‫داود‬ ‫أبو‬ ‫اه‬‫و‬ِ( .‫اِث‬‫و‬‫ل‬
Ertinya : “sesungguhnya Allah telah memberikan kepada segala sesuatu akan haknya maka
tidak ada hak wasiat bagi ahli waris yang meninggal dunia”. (H.R. Abu Daud)
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 17
PENUTUP
Secara keseluruhannya, dapatlah dirumuskan bahawa Hadis menurut istilah Syara’
ialah segala sesuatu yang bersumberkan daripada Rasulullah s.a.w. sama ada perkataan,
perbuatan, perakuan dan sifat baginda. Sesungguhnya Al-Quran telah menetapkan yang
Hadith adalah sumber utama Islam bersama dengan al-Quran. Kehujahan Hadith adalah
perkara yang disepakati seluruh umat Islam. Hadith merupakan sumber kedua selepas
sumber tertinggi kitab suci al-Quran yang mempunyai fungsi tertentu dalam menjelaskan
hukum al-Quran. Fungsi-fungsi Hadith dan contoh-contohnya dalam menjelaskan hukum al-
Quran antaranya ialah sebagai Bayan at-Taqrir, Bayan at-Tafsir, Bayan at-Tasyri’ dan
juga Bayan an-Nasakh. Setelah menyiapkan tugasan ini saya dapati bahan rujukan
yang menghuraikan pelbagai contoh fungsi Hadith tidak banyak saya temui namun
saya berusaha sepenuhnya bagi mendapatkan bahan yang tepat dan sahih. Harapan saya
semoga isi dan huraian yang terkandung dalam tugasan ini dapat membantu dalam
memantapkan lagi pengetahuan sedia ada para pelajar.
(3900 Patah Perkataan Tidak Termasuk Bibiliografi/Rujukan)
KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103)
FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 18
BIBILIOGRAFI
Al-Quran-Al-Karim
Fauzi Bin Deraman, (2008). Pengantar Usul al-Hadith. Kuala Lumpur : Warisan Nabawi Ent.
Mahmud Thahhan (1996). Taysir Mustalah al-Hadith. Riyadh : Maktabah al-Maarif.
Masjfuk Zuhdi, (1976). Pengantar Ilmu Hadith. Surabaya : Pustaka Progressif.
Muhammad Abulais al-Khayr Abadi (2003). ‘Ulum al-Hadith Asiluha wa Mu’asiruha. Dar
Shakir.
Muhammad “Ajaj al-Khatib. (1998). Usul al-Hadith. Beirut : Dar al-Fikr.
Nur AL-Din ‘Itr, Manhaj al-Naqd Fi ‘Ulum al-Hadith, Beirut : Dar al-Fikr.
Sharaf Mahmud al-Qudhah (2003). Al-Minhaj al-Hadith Fi’ Ulum al-Hadith . KualaLumpur,
Albian Corp.
Subhi Saleh. Ulum al-Hadith. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa

More Related Content

What's hot

METODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRIMETODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
Nurul Husna
 
18.9.2012 hadis qudsi complete
18.9.2012   hadis qudsi complete18.9.2012   hadis qudsi complete
18.9.2012 hadis qudsi complete
Angah Rahim
 
Hadith Daif
Hadith DaifHadith Daif
Hadith Daif
dr2200s
 
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan DengannyaMaksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Muhammad Fahmi
 

What's hot (20)

Pendekatan islam dalam komunikasi interpersonal
Pendekatan islam dalam komunikasi interpersonalPendekatan islam dalam komunikasi interpersonal
Pendekatan islam dalam komunikasi interpersonal
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
 
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRIMETODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
 
18.9.2012 hadis qudsi complete
18.9.2012   hadis qudsi complete18.9.2012   hadis qudsi complete
18.9.2012 hadis qudsi complete
 
Undang undang muamalat dan perlaksanaan
Undang undang muamalat dan perlaksanaanUndang undang muamalat dan perlaksanaan
Undang undang muamalat dan perlaksanaan
 
Mantik moden
Mantik modenMantik moden
Mantik moden
 
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
 
Hadith Daif
Hadith DaifHadith Daif
Hadith Daif
 
2.8.2012 konsep nasikh mansukh complete
2.8.2012   konsep nasikh mansukh complete2.8.2012   konsep nasikh mansukh complete
2.8.2012 konsep nasikh mansukh complete
 
Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.
 
Takhrij al hadith
Takhrij al hadithTakhrij al hadith
Takhrij al hadith
 
BAB 1: AQIDAH ISLAM
BAB 1: AQIDAH ISLAMBAB 1: AQIDAH ISLAM
BAB 1: AQIDAH ISLAM
 
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan DengannyaMaksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
 
Qazaf
QazafQazaf
Qazaf
 
Isim Mausul (Kata Penyambung)
Isim Mausul (Kata Penyambung)Isim Mausul (Kata Penyambung)
Isim Mausul (Kata Penyambung)
 
Usul fiqh, hadith.
Usul fiqh, hadith.Usul fiqh, hadith.
Usul fiqh, hadith.
 
Sejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'in
Sejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'inSejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'in
Sejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'in
 
Sebab nuzul
Sebab nuzulSebab nuzul
Sebab nuzul
 
mukjizat al quran
mukjizat al quranmukjizat al quran
mukjizat al quran
 
Bab 1 konsep fatwa dalam islam (1)
Bab 1 konsep fatwa dalam islam (1)Bab 1 konsep fatwa dalam islam (1)
Bab 1 konsep fatwa dalam islam (1)
 

Viewers also liked

Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah sallehTugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Norafsah Awang Kati
 
Kedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi HaditsKedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi Hadits
Fakhri Cool
 
Rijal al hadits makalah - Ulumul Hadits
Rijal al hadits makalah - Ulumul HaditsRijal al hadits makalah - Ulumul Hadits
Rijal al hadits makalah - Ulumul Hadits
ade orreo
 
Latihan mudah ulum hadis
Latihan mudah ulum hadisLatihan mudah ulum hadis
Latihan mudah ulum hadis
Amirah Husna
 
Ulumul hadits
Ulumul haditsUlumul hadits
Ulumul hadits
Moh Yakub
 
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis NabawiPerbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Faatihah Abwabarrizqi
 
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al qur’an
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al  qur’anKedudukan dan fungsi hadits terhadap al  qur’an
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al qur’an
Via Dewi Syahara
 

Viewers also liked (20)

Tugasan usul fiqh2
Tugasan usul fiqh2Tugasan usul fiqh2
Tugasan usul fiqh2
 
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah sallehTugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Ilmu Hadis Untuk Pemula
Ilmu Hadis Untuk PemulaIlmu Hadis Untuk Pemula
Ilmu Hadis Untuk Pemula
 
Unsur – unsur hadits
Unsur – unsur hadits Unsur – unsur hadits
Unsur – unsur hadits
 
3 unsur hadist (sanad,matan,rawi
3 unsur hadist (sanad,matan,rawi3 unsur hadist (sanad,matan,rawi
3 unsur hadist (sanad,matan,rawi
 
Sistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ MadrasahSistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
 
Ppt hadits
Ppt haditsPpt hadits
Ppt hadits
 
Unsur unsur hadis
Unsur unsur hadisUnsur unsur hadis
Unsur unsur hadis
 
Kedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi HaditsKedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi Hadits
 
Rijal al hadits makalah - Ulumul Hadits
Rijal al hadits makalah - Ulumul HaditsRijal al hadits makalah - Ulumul Hadits
Rijal al hadits makalah - Ulumul Hadits
 
Latihan mudah ulum hadis
Latihan mudah ulum hadisLatihan mudah ulum hadis
Latihan mudah ulum hadis
 
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman SahabatSejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
Sejarah Penulisan dan Pembukuan al-Quran zaman Sahabat
 
Ulumul hadits
Ulumul haditsUlumul hadits
Ulumul hadits
 
Hadits shahih & dhoif
Hadits shahih & dhoifHadits shahih & dhoif
Hadits shahih & dhoif
 
Ulumul hadits
Ulumul haditsUlumul hadits
Ulumul hadits
 
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis NabawiPerbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
Perbedaan antara Al-Qur'an, Hadis Qudsi, dan Hadis Nabawi
 
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al qur’an
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al  qur’anKedudukan dan fungsi hadits terhadap al  qur’an
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al qur’an
 
Al hadist (as-sunnah)
Al hadist (as-sunnah)Al hadist (as-sunnah)
Al hadist (as-sunnah)
 
Ppt hadits
Ppt haditsPpt hadits
Ppt hadits
 

Similar to Tugasan ulum al hadith absh 2103 mohd jabidi bin abdul kadir

Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lksContoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Akram Atjeh
 
Pengantar Aqidah Islamiyah
Pengantar Aqidah IslamiyahPengantar Aqidah Islamiyah
Pengantar Aqidah Islamiyah
ekoheru
 

Similar to Tugasan ulum al hadith absh 2103 mohd jabidi bin abdul kadir (20)

makalah-Ta'wil dan nasakh
makalah-Ta'wil dan nasakhmakalah-Ta'wil dan nasakh
makalah-Ta'wil dan nasakh
 
Studi hadist kelompok 1
Studi hadist kelompok 1Studi hadist kelompok 1
Studi hadist kelompok 1
 
Makalah Mata Kuliah Pengantar Studi Hadits
Makalah Mata Kuliah Pengantar Studi HaditsMakalah Mata Kuliah Pengantar Studi Hadits
Makalah Mata Kuliah Pengantar Studi Hadits
 
Kajian Seputar Istilah Hadis dan yang Berkaitan dengannya
Kajian Seputar Istilah Hadis dan yang Berkaitan dengannyaKajian Seputar Istilah Hadis dan yang Berkaitan dengannya
Kajian Seputar Istilah Hadis dan yang Berkaitan dengannya
 
Makalah Sanad, Matan dan Rawi Hadist.docx
Makalah Sanad, Matan dan Rawi Hadist.docxMakalah Sanad, Matan dan Rawi Hadist.docx
Makalah Sanad, Matan dan Rawi Hadist.docx
 
Silabus kurikulum 2013
Silabus kurikulum 2013Silabus kurikulum 2013
Silabus kurikulum 2013
 
Asbabul wurud
Asbabul wurudAsbabul wurud
Asbabul wurud
 
power poit ulumul hadis.pptx
power poit ulumul hadis.pptxpower poit ulumul hadis.pptx
power poit ulumul hadis.pptx
 
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.pdf
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.pdfKaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.pdf
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.pdf
 
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.docx
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.docxKaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.docx
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.docx
 
Kelompok 1 -- ulumul hadits
Kelompok 1  -- ulumul haditsKelompok 1  -- ulumul hadits
Kelompok 1 -- ulumul hadits
 
Fungsi Hadits dan Hubungannya Dengan Al-Qur'an
Fungsi Hadits dan Hubungannya Dengan Al-Qur'anFungsi Hadits dan Hubungannya Dengan Al-Qur'an
Fungsi Hadits dan Hubungannya Dengan Al-Qur'an
 
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester GenapMakalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
Makalah Agama Islam Kelas X. Semester Genap
 
Makalah manthuq dan mafhum
Makalah manthuq dan mafhumMakalah manthuq dan mafhum
Makalah manthuq dan mafhum
 
Makalah manthuq dan mafhum
Makalah manthuq dan mafhumMakalah manthuq dan mafhum
Makalah manthuq dan mafhum
 
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lksContoh modul pai, sk,kd,id dan lks
Contoh modul pai, sk,kd,id dan lks
 
Pengantar Aqidah Islamiyah
Pengantar Aqidah IslamiyahPengantar Aqidah Islamiyah
Pengantar Aqidah Islamiyah
 
RPP MTs Quran Hadits Kelas VII
RPP MTs Quran Hadits Kelas VIIRPP MTs Quran Hadits Kelas VII
RPP MTs Quran Hadits Kelas VII
 
5 sumber hukum islam-5
5 sumber hukum islam-55 sumber hukum islam-5
5 sumber hukum islam-5
 
MAKALAH_HADITS_KHOBAR_SUNNAH_ATSAR.docx
MAKALAH_HADITS_KHOBAR_SUNNAH_ATSAR.docxMAKALAH_HADITS_KHOBAR_SUNNAH_ATSAR.docx
MAKALAH_HADITS_KHOBAR_SUNNAH_ATSAR.docx
 

More from Norafsah Awang Kati

More from Norafsah Awang Kati (20)

Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)
 
Rpt ba kssr th6 2018 (By Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th6 2018 (By Norafsah Awang Kati)Rpt ba kssr th6 2018 (By Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th6 2018 (By Norafsah Awang Kati)
 
Rpt ba kssr th5 2018 (By Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th5 2018 (By Norafsah Awang Kati)Rpt ba kssr th5 2018 (By Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th5 2018 (By Norafsah Awang Kati)
 
Latihan Fi'il Mudhori' Bab Haiwan BA Th4 (Norafsah Binti Awang Kati)
Latihan Fi'il Mudhori' Bab Haiwan BA Th4 (Norafsah Binti Awang Kati)Latihan Fi'il Mudhori' Bab Haiwan BA Th4 (Norafsah Binti Awang Kati)
Latihan Fi'il Mudhori' Bab Haiwan BA Th4 (Norafsah Binti Awang Kati)
 
Latihan Susun Ayat,Baris Pendek Panjang, Alhayawanatu, Bahasa Arab TH 4 (Nora...
Latihan Susun Ayat,Baris Pendek Panjang, Alhayawanatu, Bahasa Arab TH 4 (Nora...Latihan Susun Ayat,Baris Pendek Panjang, Alhayawanatu, Bahasa Arab TH 4 (Nora...
Latihan Susun Ayat,Baris Pendek Panjang, Alhayawanatu, Bahasa Arab TH 4 (Nora...
 
Latih tubi bab 2 tahun 6 الأشكال حولنا & latihan avuzarzad (By Norafsah Binti...
Latih tubi bab 2 tahun 6 الأشكال حولنا & latihan avuzarzad (By Norafsah Binti...Latih tubi bab 2 tahun 6 الأشكال حولنا & latihan avuzarzad (By Norafsah Binti...
Latih tubi bab 2 tahun 6 الأشكال حولنا & latihan avuzarzad (By Norafsah Binti...
 
Latih tubi bab 2 tahun 4 ما ألذ الطكعام & latihan avuzarzad (by Norafsah Bint...
Latih tubi bab 2 tahun 4 ما ألذ الطكعام & latihan avuzarzad (by Norafsah Bint...Latih tubi bab 2 tahun 4 ما ألذ الطكعام & latihan avuzarzad (by Norafsah Bint...
Latih tubi bab 2 tahun 4 ما ألذ الطكعام & latihan avuzarzad (by Norafsah Bint...
 
FORMAT RPH KSSR BA 2016 KEMAHIRAN BERTUTUR
FORMAT RPH KSSR BA 2016 KEMAHIRAN BERTUTURFORMAT RPH KSSR BA 2016 KEMAHIRAN BERTUTUR
FORMAT RPH KSSR BA 2016 KEMAHIRAN BERTUTUR
 
FORMAT RPH KSSR BA 2016 KEMAHIRAN BERTUTUR
FORMAT RPH KSSR BA 2016 KEMAHIRAN BERTUTURFORMAT RPH KSSR BA 2016 KEMAHIRAN BERTUTUR
FORMAT RPH KSSR BA 2016 KEMAHIRAN BERTUTUR
 
FORMAT RPH KSSR BA 2016
FORMAT RPH KSSR BA 2016FORMAT RPH KSSR BA 2016
FORMAT RPH KSSR BA 2016
 
FORMAT RPH KSSR PI 2016
FORMAT RPH KSSR PI 2016FORMAT RPH KSSR PI 2016
FORMAT RPH KSSR PI 2016
 
Kandungan fail rph 2016
Kandungan fail rph 2016Kandungan fail rph 2016
Kandungan fail rph 2016
 
Rpt kssr bahasa arab tahun 5 2016
Rpt kssr bahasa arab tahun 5 2016Rpt kssr bahasa arab tahun 5 2016
Rpt kssr bahasa arab tahun 5 2016
 
Rpt ba tahun 4 kssr 2016
Rpt ba tahun 4 kssr 2016Rpt ba tahun 4 kssr 2016
Rpt ba tahun 4 kssr 2016
 
Tugasan man. society & culture abxm1103 mohd jabidi bin abdul kadir
Tugasan man. society & culture abxm1103 mohd jabidi bin abdul kadirTugasan man. society & culture abxm1103 mohd jabidi bin abdul kadir
Tugasan man. society & culture abxm1103 mohd jabidi bin abdul kadir
 
Tugasan kursus pengajian jawi dan khat hbis 3403 v2 jinang binti setan @ hussin
Tugasan kursus pengajian jawi dan khat hbis 3403 v2 jinang binti setan @ hussinTugasan kursus pengajian jawi dan khat hbis 3403 v2 jinang binti setan @ hussin
Tugasan kursus pengajian jawi dan khat hbis 3403 v2 jinang binti setan @ hussin
 
Tugasan maharah kitabah jinang hussien
Tugasan maharah kitabah   jinang hussienTugasan maharah kitabah   jinang hussien
Tugasan maharah kitabah jinang hussien
 
Tugasan Maharah Kitabah Jinang Hussien
Tugasan Maharah Kitabah   Jinang HussienTugasan Maharah Kitabah   Jinang Hussien
Tugasan Maharah Kitabah Jinang Hussien
 
Projek kajian tindakan Norisah@Anisah Hj Anam
Projek kajian tindakan Norisah@Anisah Hj AnamProjek kajian tindakan Norisah@Anisah Hj Anam
Projek kajian tindakan Norisah@Anisah Hj Anam
 
Zaharah mokti tugasan fonetik & fonologi eff 312
Zaharah mokti   tugasan fonetik & fonologi eff 312Zaharah mokti   tugasan fonetik & fonologi eff 312
Zaharah mokti tugasan fonetik & fonologi eff 312
 

Recently uploaded

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
furqanridha
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 

Tugasan ulum al hadith absh 2103 mohd jabidi bin abdul kadir

  • 1. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 1 FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN ABSH2103 : ‘ULUM AL-HADITH NAMA : MOHD JABIDI BIN ABDUL KADIR NO. MATRIKULASI : 851230125585001 NO. K/P : 851230125585 NO. TELEFON : 0109589488 E-MAIL : mohdjabidi@oum.edu.my TUTOR : E-MAIL : SEMESTER : JANUARI 2015 PUSAT PEMBELAJARAN : SABAH LEARNING CENTER
  • 2. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 2 ISI KANDUNGAN PERKARA Muka Surat PENDAHULUAN 3 1. PENGENALAN 4 1.1 Definisi Hadith Dari Segi Bahasa 4 1.2 Definisi Hadith Dari Segi Terminologi (Istilah) 5 -Hadith Qauliyyah -Hadith Fi’liyyah -Hadis Taqririyyah 1.3 Definisi As-Sunnah, Khabar & Athar Adalah Sinonim 7 Dengan Al-Hadith Namun Berbeza Dari Aspek Umum & Khusus 1.4 Unsur Yang Terkandung Dalam Hadith : Sanad & Matan 7 2. Kedudukan Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran 9 - Hadith Merupakan Sumber Kedua Selepas - Sumber Kedua Tertinggi Selepas Kitab Suci Al-Quran 2.1 Penjelas Kepada Hukum-Hukum Yang Datang Secara Umum 10 2.2 Membataskan Hukum Yang Mutlak 10 2.3 Mengkhususkan Hukum Yang Umum 10 2.4 Menjelaskan Hukum Yang Samar 11 2.5 Menguatkan Apa Yang Telah Terdapat Dalam Al-Quran 11 2.6 Menetapkan Hukum Yang Diidamkan Oleh Al-Quran 11 2.7 Rasulullah S.A.W Adalah Ikutan Yang Terbaik 11 Yang Wajib Ke Atas Setiap Muslim 2.8 Allah S.W.T. Telah Menetapkan Yang Taat Kepada Rasul 12 Adalah Wajib Sebagaimana Mentaatinya. 3. Fungsi Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran Beserta Contoh `12 3.1 Bayan at-Taqrir 13 3.2 Bayan at-Tafsir 3.3 Bayan at-Tasyri’ 15 3.4 Bayan an-Nasakh. 16 PENUTUP 17 BIBILIOGRAFI 18
  • 3. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 3 PENDAHULUAN Segala puji bagi Allah (s.w.t) Tuhan yang mencipta alam semesta, selawat dan salam ke atas junjungan besar Nabi Muhammad (s.a.w), keluarga dan para sahabat baginda. Dalam kesempatan ini saya ingin memanjatkan rasa syukur kepada Allah (s.w.t) di atas hidayah dan pertolongan-Nya, tugasan bagi kursus ‘Ulum Al-Hadith (ABSH2103) ini dapat disiapkan sepenuhnya. Objektif tugasan ini adalah untuk menilai kebolehan pelajar menghuraikan kedudukan hadith sebagai penjelas al-Quran dan membincangkan fungsi hadith terhadap penjelasan hukum di dalam al-Quran beserta contoh. Tugasan Ulum Al-Hadith (ABSH2103) ini terbahagi kepada beberapa perkara yang telah dihuraikan bermula dengan Pengenalan Hadith; Peranan Hadith Terhadap Al-Quran; Kedudukan Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran; Fungsi Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran; Contoh Fungsi Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al- Quran. Saya ingin merakamkan ucapan ribuan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat sepanjang menjayakan tugasan ini. Terutamanya kepada pihak pensyarah dan penyelia tugasan Ulum Al-Hadith (ABSH2103) di atas tunjuk ajar beliau sepanjang meyiapkan tugasan ini. Ucapan ribuan terima kasih juga kepada rakan-rakan seperjuangan yang telah meluangkan masa untuk menjalankan sesi kolaborasi bersama. Kerjasama dan keperihatinan semua pihak amat saya hargai. Sesungguhnya, tugasan ini memberi banyak ilmu bermanfaat mengenai pengertian Hadith, kedudukan hadith sebagai penjelas al-Quran dan juga terhadap penjelasan hukum di dalam al-Quran. Kandungan tugasan ini diharapkan akan menjadi salah satu sumber rujukan kepada pelajar lain. Semoga Allah (s.w.t) memberkati usaha murni ini dalam memartabatkan ‘Ulmu al-Hadith yang menjadi panduan kedua dalam kehidupan kita. Disediakan oleh : 20 Mac 2015 Mohd Jabidi Bin Abdul Kadir (Fakulti Sains Sosial Gunaan)
  • 4. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 4 1. PENGENALAN Hadith merupakan sumber dan juga pegangan kedua terpenting selepas kitab suci al- Quran al-Karim. Ia berkait rapat dengan Nabi Muhammad s.a.w. Dengan mengetahui kedudukan baginda, maka kita dapat mengetahui kedudukan Hadith baginda. Al-Quran yang menjadi sumber tertinggi dalam syariat Islam telah menjelaskan tentang kedudukan Rasulullah s.a.w. Ini bermaksud, untuk mengetahui kedudukan Hadith Nabi s.a.w., umat Islam perlu merujuk kepada al-Quran bagi mengetahui kedudukan Hadith Nabi s.a.w. Apa pula yang termaktub di dalam al-Quran tentang hal ini? Tentulah dengan merujuk kepada al- Quran, kita perlu maklum bahawa Rasulullah s.a.w. adalah dipertanggungjawabkan oleh Allah Ta’ala sebagai penjelas atau pentafsir kepada al-Quran. Dengan itu, jelas kepada kita bahawa Hadith mempunyai peranan penting terhadap al- Quran. Hadith juga mempunyai kedudukannya dalam menjelaskan hukum Al-Quran, berfungsi dalam menjelaskan Hukum Al-Quran serta terdapat contoh-contoh Fungsi yang akan membuktikan fungsi tersebut. Sebelum kita membicarakan tentang fungsi Hadtih dalam menjelaskan Hukum al-Quran, adalah lebih elok sekiranya kita menghayati definisi Hadith dari segi bahasa dan juga dari segi terminologi (istilah) seterusnya mengetahui definisi Sunnah, Khabar & Athar yang sinonim dengan al-Hadith namun beza pada aspek umum dan aspek khusus. 1.1 Definisi Hadith Dari Segi Bahasa Hadith dari segi bahasa, ia berasal daripada perkataan bahasa Arab iaitu kata dasar hadatha (ََ‫ث‬َ‫د‬َ‫ح‬) dan haddatha (ََ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬). Terdapat tiga definisi untuk perkataan hadith iaitu baharu yang merupakan lawan kepada yang lama; dialog, perbualan, percakapan atau kisah; dan juga bermaksud khabar atau berita. Terdapat contoh yang menunjukkan perkataan hadith bermaksud baru. Antaranya Abdullah Bin Masu’d telah menggunakan perkataan hadith tersebut ekoran daripada tindakan Rasulullah s.a.w melarang memberi salam semasa bersolat. Katanya : “Kami memberi salam semasa solat, tetapi pernah sekali saya datang kepada baginda s.a.w. semasa dia bersolat, lalu saya memberi salam kepadanya. Baginda tidak menjawab salam saya, lalu saya mengambil kira apa yang telah lama berlaku dan yang baru. Apabila baginda selesai solat baginda telah
  • 5. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 5 bersabda : Sesungguhnya Allah mendatangkan perintah mengikut kehendaknya, dan Allah telah menentukan supaya jangan berkata-kata semasa solat”. Rasulullah s.a.w. turut menggunakan perkataan hadith dengan pengertian ‘baru’. Selepas baginda memberikan kepada bapa saudaranya sepuluh pesanan, baginda kemudian bersabda : “…Jika kamu melakukan itu, Allah akan mengampunkan dosamu awal dan akhir, lama dan baru, tersalah atau sengaja, kecil atau besar…”. Manakala contoh untuk hadith yang bermaksud dialog, perbualan, percakapan dan kisah pula antaranya keterangan, penjelasan, kisah, kuliah, perkataan atau pengucapan yang diucapkan dan dipindahkan melalui suara atau tulisan. Biasanya mereka akan berkata “ini hadith si anu” iaitu perkataan dan kata-katanya. Sebagaimana Allah telah berfirman : ْ‫ا‬‫و‬‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ْ‫ل‬َ‫ف‬‫ي‬‫ح‬‫د‬َ ‫ح‬‫ِب‬‫ح‬‫ه‬‫ح‬‫ل‬ْ‫ث‬‫ح‬‫م‬ ٍ‫ث‬‫ے‬‫إ‬َ‫ص‬ ‫ا‬‫و‬‫كان‬‫ن‬‫ني‬‫ح‬‫ق‬‫ح‬‫اد‬{34} Ertinya : “(kalau tidak) maka hendaklah mereka membuat dan mendatangkan kata-kata (yang fasih dan indah) seperti al-Quran itu, jika betul mereka orang-orang yang benar dakwannya”. (Surah At-Thuur:34) Seterusnya contoh bagi penggunaan perkataan hadith yang membawa maksud khabar atau berita antaranya adalah seperti ungkapan yang terkandung dalam al-Quranَ : ‫ى‬َ‫وس‬ُ‫م‬ ٌ‫يث‬‫ح‬‫د‬َ‫ح‬{9} Ertinya : kisah Nabi Musa (Surah Thahaa : 9) 1.2 Definisi Hadith Dari Segi Terminologi (Istilah) Hadith dari segi terminologi (istilah) pula mempunyai banyak maksud antaranya menurut Imam Ibn Hajar, hadith ialah apa-apa yang disandarkan kepada Rasulullah s.a.w. Ali al-Qari dalam Syarh Nukhbah al-Fikir telah mentakrifkan Hadith sebagai apa yang disandarkan kepada Nabi Muhammad s.a.w daripada perkataan, perbuatan, taqrir, gerak dan diam, sama ada semasa jaga atau tidur”. Jamal ad –Din al-Qasimi dalam Qawa’id at-Tahdith fi Funun Mustalah al-Hadith pula mendefinisikannya sebagai apa saja yang disnadarkan kepada Nabi Muhammad s.a.w. daripada perkataan, perbuatan, pengakuan atau sifat”.
  • 6. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 6 Dr. Muhammad ‘Ajaj al-Khatib dalam Usul al-Hadith Ulumuh Wa Mustalahuh turut mendefinisikan Hadith sebagai segala sesuatu yang disandarkan kepada Nabi Muhammad s.a.w. daripada perkataan, perbuatan, pengakuan atau sifat sama ada tindak-tanduk fizikal atau akhlak, sirah sama ada sebelum atau sesudah menjadi Rasul”. Menurut Dr. Mustafa Husni al-Siba’iy dalam as-Sunnah wa Makanatuha fi at-Tasyri’ al-Islami, definisi yang diutarakan oleh Dr. Muhammad ‘Ajaj al-Khatib tadi merupakan definisi kebanyakan para muhaddithin dan ia adalah sinonim kepada as-Sunnah. Dengan itu, Hadis menurut istilah Syara’ ialah segala sesuatu yang bersumberkan daripada Rasulullah s.a.w. sama ada perkataan, perbuatan, perakuan dan sifat baginda. Ini menunjukkan ada empat elemen penting yang disandarkan kepada Rasulullah s.a.w. iaitu ucapan (Qauliyyah), perbuatan (Fi’liyyah), perakuan (Taqrir) dan sifat baginda s.a.w. (Sifat, keadaan & Himmah Rasulullah s.a.w. Hadis Qauliyyah (Ucapan) ialah segala perkataan yang pernah diucapkan oleh Nabi Muhammad s.a.w. dalam pelbagai bidang seperti bidang Syari’yyah, Akhlaq, Aqidah, pendidikan dan sebagainya. Sebagai contoh : “Orang mukmin dengan orang mukmin yang lainnya bagaikan sebuah bangunan, yang satu sama lain saling menguatkan”. (HR. Muslim) Diikuti dengan Hadith Qauliyyah (Perbuatan) iaitu perbuatan-perbuatan Nabi Muhammad s.a.w seperti pekerjaan melakukan solat lima waktu dengan rukunnya. Sebagai contoh, Seorang sahabat berkata: “Nabi s.a.w. menyamakan (meluruskan) saf-saf kami ketika kami melakukan solat. Apabila saf-saf kami telah lurus, barulah Nabi s.a.w bertakbir”. (HR. Muslim). Manakala Hadith Taqririyyah (Perakuan) ialah penetapan atau penilaian Nabi s.a.w. terhadap apa yang diucapkan atau dilakukan para sahabat di mana perkataan atau perbuatan mereka tersebut diakui dan dibenarkan oleh Nabi s.a.w. Sebagai contoh, seorang sahabat berkata : “Kami (Para sahabat) melakukan solat dua rakaat sesudah terbenam matahari (Sebelum solat Maghrib), Rasulullah s.a.w. terdiam ketika melihat apa yang kami lakukan, beliau tidak menyuruh juga tidak melarang kami”. (HR. Muslim)
  • 7. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 7 1.3 Definisi As-Sunnah, Khabar & Athar Adalah Sinonim Dengan al-Hadith Ulama Hadith mendefinisikan as-Sunnah sebagai apa jua yang disandarkan kepada Rasullah s.a.w. dari segi perkataan, perbuatan, perakuan, sifat fizikal dan akhlak sama ada sebelum dibangkit menjadi Rasul atau sesudahnya. Ia merangkumi perkara yang boleh disabitkan hukum atau sebaliknya. Para muhaddithin mendefinisikan as-Sunnah sebagai mempelajari kehidupan Rasulullah s.a.w secara menyeluruh dari segenap aspek dan peringkat. Bermula dari kelahiran, kanak-kanak, belia, dewasa, akhlak dan fizikal di samping mengetahui perkataan, perbuatan dan lain-lain bagi membolehkan setiap muslim mengenali Rasul mereka dan mencontohinya. Orang yang mengasihi seseorang akan turut menyukai semua perkara yang berkaitan dengan individu tersebut, sama ada kecil mahu pun besar. Definisi yang diutarakan oleh para muhaddithin ini adalah sinonim dengan al-Hadith. Khabar adalah lebih umum daripada Hadith. Setiap Hadith adalah khabar dan bukannya setiap khabar itu merupakan Hadith. Hadith khusus bagi apa yang datang daripada Rasulullah s.a.w. sedangkan khabar pula untuk yang datang daripada Rasul dan selainnya. Perbezaannya adalah antara umum dengan khusus. Athar merupakan segala yang dikaitkan dengan Rasulullah s.a.w. yang menjadi ikutan dalam segala aspek kehidupan selepas peninggalan baginda dan athar juga merujuk kepada tradisi yang berkait rapat dengan para sahabat Rasulullah s.a.w., tabi’in dan tabi’at- tabi’in. Menurut al-Qasimi, athar digunakan untuk maksud umum yang merangkumi kebiasaan yang berkaitan dengan Rasulullah s.a.w. Dengan itu, as-Sunnah, Khabar dan Athar adalah sinonim bagi Hadith, namun yang berbeza hanya aspek umum dan khusus sahaja. 1.4 Unsur Yang Terkandung Dalam Hadith : Rawi, Sanad & Matan Hadith mengandungi tiga unsur utama iaitu Rawi, Sanad dan Matan. Rawi ialah orang yang menyampaikan atau menuliskan hadith dalam suatu kitab yang pernah didengarnya atau diterima dari seseorang (gurunya). Menyampaikan Hadith disebut merawikan Hadith.
  • 8. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 8 Sanad dari segi bahasa adalah perkataan bahasa Arab bermaksud tempat bersandar seperti dinding atau seumpamanya. Sanad pada istilah pula adalah jalan-jalan yang membawa kepada matan. Ia adalah rangkaian rawi yang meriwayatkan hadith sampailah kepada matan hadith. Sanad pula terbahagi kepada dua iaitu Sanad tinggi (Sanad ‘Ali) dan Sanad Rendah (Sanad Nazil). Jika Hadith itu diriwayatkan melalui dua tariq (jalan), Hadith pertama itu perawinya sedikit dan Hadith yang kedua perawinya adalah ramai. Maka Sanad yang sedikit bilangan Rawinya dikenali sebagai Sanad ‘Ali. Manakala Sanad yang lebih ramai Rawinya dikenali dengan Sanad Nazil atau nama lainnya Sanad Safil. Matan pula dari segi bahasa bermaksud kukuh dan kuat, teguh dan tinggi, menonjol atau terserlah. Manakala dari segi istilah, Matan bermaksud perkataan yang berada di penghujung Sanad (Perawinya). Ini bermakna, kata-kata selepas sanad menjadi kuat kerana disertakan dengan Sanad. Tanpa Sanad Matan sesebuah Hadith menjadi lemah. Sebagai contoh, rujuk Hadith berikut : َ‫ل‬‫ا‬ ٍ‫يد‬‫ح‬‫ع‬َ‫س‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫َي‬َْ‫َي‬ ‫ا‬َ‫ن‬‫ح‬‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫ف‬ ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ف‬ُ‫س‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ح‬ْ‫ْي‬‫ح‬‫ب‬ُّ‫الز‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ْ‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫م‬ُْ‫اْل‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ي‬‫ح‬ِ‫ا‬ََْ‫ن‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ُ‫د‬َّ‫م‬َُ‫ُم‬ ْ ‫ح‬‫ِن‬َ‫َب‬ْ‫َخ‬‫أ‬َ‫ة‬َ‫م‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ ُّ‫ي‬‫ح‬‫م‬ْ‫َّي‬‫الت‬ َ‫م‬ْ‫ي‬‫ح‬‫اه‬َ‫ر‬ْ‫ب‬‫ح‬‫إ‬ٍ‫اص‬َّ‫ق‬َ‫و‬ َ‫ن‬ْ‫ب‬َ‫ي‬‫ح‬‫ض‬َِ ‫ح‬‫اب‬َّ‫ط‬َْ‫اْل‬ َ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ ُ‫ت‬ْ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َّ‫ي‬‫ح‬‫ث‬ْ‫ي‬َّ‫ل‬‫ال‬ َ‫م‬ْ‫َع‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬َّ‫َّن‬‫ح‬‫إ‬" : ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َِ ُ‫ت‬ْ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ح‬َ‫َب‬ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬‫ا‬ََّ‫َّن‬‫ح‬‫إ‬َ‫و‬ ، ‫ح‬‫ات‬َّ‫ي‬‫ح‬‫الن‬‫ح‬‫ب‬ ُ‫ال‬ ‫ى‬َ‫و‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ٍ‫ئ‬‫ح‬‫ر‬ٍ‫ام‬ ‫ش‬‫ل‬ُ‫ك‬‫ح‬‫ل‬ْ‫ت‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬ ،،‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ب‬ْ‫ي‬‫ح‬َُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ َ‫إَل‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬‫ح‬‫ه‬ ."‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫ح‬‫إ‬ َ‫ر‬َ‫اج‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫إَل‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬‫ح‬‫ه‬َ‫ف‬ ،‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ح‬‫ح‬‫ك‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ٍ‫َة‬‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ام‬ ْ‫َو‬‫أ‬ Berdasarkan Hadith di atas, Sanadnya adalah : َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫ف‬ ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ف‬ُ‫س‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ح‬ْ‫ْي‬‫ح‬‫ب‬ُّ‫الز‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ْ‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫م‬ُْ‫اْل‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫َّث‬‫د‬َ‫ح‬‫ا‬َ‫ن‬‫ح‬‫َّث‬‫د‬َ‫ق‬ ‫ي‬‫ح‬ِ‫ا‬ََْ‫ن‬َ‫ل‬‫ا‬ ٍ‫يد‬‫ح‬‫ع‬َ‫س‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫َي‬َْ‫َي‬َ‫ال‬ ٍ‫اص‬َّ‫ق‬َ‫و‬ َ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫ة‬َ‫م‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ ُّ‫ي‬‫ح‬‫م‬ْ‫َّي‬‫الت‬ َ‫م‬ْ‫ي‬‫ح‬‫اه‬َ‫ر‬ْ‫ب‬‫ح‬‫إ‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ُ‫د‬َّ‫م‬َُ‫ُم‬ ْ ‫ح‬‫ِن‬َ‫َب‬ْ‫َخ‬‫أ‬َّ‫ط‬َْ‫اْل‬ َ‫ن‬ْ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ ُ‫ت‬ْ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َّ‫ي‬‫ح‬‫ث‬ْ‫ي‬َّ‫ل‬‫ال‬َ‫ي‬‫ح‬‫ض‬َِ ‫ح‬‫اب‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َِ ُ‫ت‬ْ‫ع‬‫ح‬َ‫َس‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫ح‬َ‫َب‬ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ Manakala Matan bagi Hadith di atas ialah : ،‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ب‬ْ‫ي‬‫ح‬َُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ َ‫إَل‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬‫ح‬‫ه‬ ْ‫ت‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬ ،‫ى‬َ‫و‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ٍ‫ئ‬‫ح‬‫ر‬ٍ‫ام‬ ‫ش‬‫ل‬ُ‫ك‬‫ح‬‫ل‬ ‫ا‬ََّ‫َّن‬‫ح‬‫إ‬َ‫و‬ ، ‫ح‬‫ات‬َّ‫ي‬‫ح‬‫الن‬‫ح‬‫ب‬ ُ‫ال‬َ‫م‬ْ‫َع‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬َّ‫َّن‬‫ح‬‫إ‬"
  • 9. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 9 ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬‫ح‬‫ه‬َ‫ف‬ ،‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ح‬‫ح‬‫ك‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ٍ‫َة‬‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ام‬ ْ‫َو‬‫أ‬."‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫ح‬‫إ‬ َ‫ر‬َ‫اج‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫إَل‬ 2. Kedudukan Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran Sesungguhnya Al-Quran telah menetapkan yang Hadith adalah sumber utama Islam bersama dengan al-Quran. Kehujahan Hadith adalah perkara yang disepakati seluruh umat Islam. Hadith merupakan sumber kedua selepas sumber tertinggi kitab suci al-Quran yang mempunyai fungsi tertentu dalam menjelaskan hukum al-Quran. Kita mengetahui bahawa Hadith adalah segala sesuatu yang bersumberkan daripada Rasulullah s.a.w. sama ada perkataan, perbuatan, perakuan dan sifat baginda. Al-Quran sebagai sumber tertinggi dalam syariat Islam telah menjelaskan kedudukan Rasulullah s.a.w. di mana Rasulullah dipertanggungjawab oleh Allah sebagai penjelas atau pentafsir kepada al-Quran. Sebagaimana yang terkandung dalam firman Allah s.w.t. : ْ‫هم‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫ح‬‫إ‬ َ‫ل‬‫ح‬‫ز‬ُ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫ح‬‫َّاس‬‫ن‬‫ل‬‫ح‬‫ل‬ َْ‫ني‬َ‫ب‬ُ‫ت‬‫ح‬‫ل‬ ‫ى‬َ‫ر‬ْ‫ك‬‫الذ‬ َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫ح‬‫إ‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫َنز‬‫أ‬َ‫و‬{44} Ertinya : “Dan Kami turunkan kepadamu (wahai Muhammad) al-Quran supaya kamu menerangkan kepada umat manusia akan apa yangtelah diturunkan kepada mereka”. (Surah al- Nahl : 44) Rasulullah s.a.w adalah ikutan yang terbaik yang wajib ke atas setiap muslim. Allah s.w.t. telah menetapkan yang taat kepada Rasul adalah wajib sebagaimana mentaati-Nya. Secara tidak langsung, Hadith Rasulullah juga wajib dijadikan panduan dan amalan sepanjang zaman. Oleh itu, Hadith merupakan sumber penting dalam menjelaskan Hukum al-Quran. Kedudukan Hadith sebagai sumber kedua selepas sumber tertinggi kitab suci al-Quran memainkan peranan penting dalam menjelaskan hukum al-Quran. Terdapat Hadith yang menjelaskan kedudukan Hadith dan kehujahannya, antaranya : ‫ح‬‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ‫ن‬‫ح‬‫م‬ َْ‫ني‬‫ح‬‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫ه‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ين‬‫ح‬‫د‬‫ح‬‫اش‬َّ‫الر‬ ‫ح‬‫اء‬َ‫ف‬َ‫ل‬ُْ‫اْل‬ ‫َّتة‬‫ن‬ُ‫س‬َ‫و‬ ْ‫ح‬‫َِّت‬‫ن‬ُ‫س‬‫ح‬‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ا‬‫و‬ُّ‫ض‬َ‫ع‬ ْ‫ي‬ “Hendaklah kamu berpegang dengan sunnahku dan juga sunnah Khulafa’ al-Rasyidin selepasku, gigitlah ia dengan gigi gerham kamu”. (Riwayat al-Tirmidhi) Antara kedudukan penting Hadith dalam menjelaskan hukum al-Quran adalah menjadi penjelas kepada hukum-hukum yang datang secara umum, membataskan hukum yang mutlak, mengkhususkan hukum yang umum, menjelaskan hukum yang samar,
  • 10. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 10 menguatkan apa yang telah terdapat dalam al-Quran, menetapkan hukum yang diidamkan oleh Al-Quran, Rasulullah s.a.w adalah ikutan yang terbaik yang wajib ke atas setiap muslim dan akhir sekali Allah s.w.t. telah menetapkan yang taat kepada Rasul adalah wajib sebagaimana mentaati-Nya. Berikut adalah huraian tentang kedudukan Hadith dalam menjelaskan Hukum Al-Quran : (i) Menjelaskan hukum-hukum yang datang secara umum : Sebagai contoh al-Quran memerintahkan solat, puasa, zakat dan haji secara umum tanpa keterangan lengkap. Dengan itu, penjelasan lengkap tentang solat, puasa, zakat dan haji boleh didapati dalam Hadith Nabi Muhammad s.a.w. Allah berfirman : ‫و‬‫ا‬َ‫م‬‫ا‬‫و‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ان‬َ‫ف‬ ُ‫نه‬ً‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫َن‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ ُ‫وه‬ُ‫ذ‬ُ‫فخ‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬‫ءاتا‬ Ertinya : “Apa yang diberikan Rasul kepadamu maka terimalah serta amalkan dan apa yang dilarangnya bagimu tinggalkanlah”. (Surah al-Hasyr : 7) (ii) Membataskan hukum yang mutlak : Bagi hukum al-Quran yang mutlak bentuknya, ia dapat dibataskan oleh Hadith. Sebagai contoh, hukuman terhadap pencuri yang ditetapkan oleh al-Quran melalui firman Allah s.w.t.: ‫لس‬َ‫و‬َ‫ا‬‫م‬ُ‫ه‬َ‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫َي‬‫أ‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫ق‬‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ة‬َ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬َ‫الس‬َ‫و‬ ُ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬ Ertinya : “Dan orang lelaki yang mencuri dan orang perempuan yang mencuri maka (hukumnya) potonglah tangan mereka”. (Surah al-Maidah : 38) Dengan itu, Hadith membataskan tangan itu dipotong di pergelangan tangan dan tangan yang dipotong adalah tangan kanan. (ii) Mengkhususkan hukum yang umum : Terdapat hukum-hukum al-Quran yang bersifat umum turut dikhususkan oleh Hadith Nabi. Sebagai contoh, Allah berfirman : ُ‫َّم‬‫الد‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ت‬َ‫م‬‫ح‬‫ر‬ُ‫ح‬ Ertinya : “Diharamkan ke atas kamu bangkai dan darah” (Surah al-Maidah : 3)
  • 11. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 11 Hadith mengecualikan yang umum itu dengan sabda Rasulullah s.a.w. “Dihalalkan untuk kami ikan dan belalang”. (Hadith riwayat Ibn Majah, Kitab al-Sayd, Hadith no. 3218). (iv) Menjelaskan hukum yang samar : Hadith turut menjelaskan hukum yang samar dalam al-Quran sebagai contoh firman Allah di bawah : ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ان‬َ‫مي‬‫ح‬‫إ‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ب‬ْ‫ل‬َ‫ي‬ َْ‫َل‬َ‫و‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬َ‫ام‬َ‫ء‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬‫ح‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬َُ‫َل‬ َ‫ك‬‫ح‬‫ئ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ ٍ‫م‬ْ‫ل‬ُ‫ظ‬‫ح‬‫ب‬ُ‫ن‬ْ‫م‬‫ون‬ُ‫د‬َ‫ت‬ٍ‫ه‬ُّ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫و‬{82}َ Ertinya : “Orang-orang yang beriman dan tidak mecampuradukkan iman mereks dengan kezaliman, mereka itulah orang-orang yang mendapat keamanan dan merekalah orang- orang yang mendapat hidayah,”(Surah al-A”am : Rasulullah s.a.w. menjelaskan yang dimaksudkan zalim dalam ayai ini adalah syirik. (v) Menguatkan apa yang telah terdapat dalam al-Quran : Hadith juga menguatkan lagi hukum yang ada dalam al-Quran dengan menyebut perkara yang sama seperti yang terkandung dalam al-Quran bertujuan menguatkan dan memantapkan lagi perkara tersebut. (v) Menetapkan hukum yang diidamkan oleh al-Quran : Hadith juga turut menyatakan hukuman yang tidak dinyatakan dalam al-Quran. Contohnya, hukuman rejam ke atas penzina yang telah berkahwin tidak disebut dalam al- Quran hanya hukuman sebat bagi penzina yang belum berkahwin. (vii) Rasulullah s.a.w adalah ikutan yang terbaik yang wajib ke atas setiap muslim : Dalil yang menunjukkan Rasulullah s.a.w adalah ikutan yang terbaik yang wajib ke atas setiap muslim : َ‫ر‬‫ح‬‫خ‬ ْ‫اْل‬ َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ََّ‫اَّلل‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ج‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬‫ح‬‫ل‬ ٌ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ح‬ ٌ‫ة‬َ‫و‬ْ‫ُس‬‫أ‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ‫ح‬‫ول‬ُ‫س‬َِ ْ‫ح‬‫ِف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬ Ertinya : “Demi sesungguhnya adalah bagi kamu pada diri Rasulullah itu contoh ikutan yang baik, iaitu bagi orang yang sentiasa mengharapkan (keredhaan) Allah dan (balasan baik) hari akhirat”. (Surah al-Ahzab : 21)
  • 12. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 12 (viii) Allah s.w.t. telah menetapkan yang taat kepada Rasul adalah wajib sebagaimana mentaati-Nya : Dalil yang menunjukkan Allah s.w.t. telah menetapkan yang taat kepada Rasul adalah wajib sebagaimana mentaati-Nya adalah seperti berikut : ُ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬‫ال‬ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ان‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ه‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ ُ‫هوه‬ُ‫ذ‬ُ‫خ‬َ‫ف‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َّ‫ر‬ Ertinya : “Apa yang diberikan Rasul kepadamu maka terimalah serta amalkan dan apa yang dilarangnya bagimu tinggalkanlah” (Surah al-Hasyr : 7) 3. Fungsi Hadith Dalam Menjelaskan Hukum Al-Quran Beserta Contoh Fungsi-fungsi Hadith dan contoh-contohnya dalam menjelaskan hukum al-Quran antaranya ialah sebagai Bayan at-Taqrir, Bayan at-Tafsir, Bayan at-Tasyri’ dan juga Bayan an-Nasakh. 3.1 Bayan at-Taqrir Bayan at-Taqrir juga dikenali sebagai Bayan at-Ta’kid atau Bayan al-Ithbat bermaksud menetapkan dan memperkuat apa yang telah diterangkan di dalam al-Quran. Fungsi Hadith ini bertujuan memperkukuh isi kandungan al-Quran. Sebagai contoh, Hadith yang diriwayatkan Muslim dari Ibnu ‘Umar yang berbunyi : )‫املسلم‬ ‫اه‬‫و‬ِ( ‫ا‬‫و‬ُ‫طر‬ْ‫ف‬‫أ‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬ْ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫َي‬‫أ‬َِ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ح‬‫إ‬َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫و‬ََُ‫ف‬ َ‫ل‬ َ‫َل‬‫ح‬ْ‫َل‬‫ا‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫َي‬‫أ‬َِ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ح‬‫إ‬َ‫ف‬ Ertinya : “Apabila kalian melihat (ru’yah) bulan, maka berpuasalah, juga apabila melihat (ru’ yah) itu maka berbukalah”. (HR. Muslim) Hadith di atas berfungsi mentaqrir (memperkuatkan) ayat al-Quran Surah al-Baqoroh, ayat 185 : ‫ح‬‫م‬ َ‫د‬‫ح‬‫ه‬َ‫ش‬ ‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬ُ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ُ‫ه‬ْ‫م‬ََُ‫ي‬ْ‫ل‬َ‫ف‬ َ‫ر‬ْ‫َّه‬‫الش‬...{185} Ertinya : “ barangsiapa yang mempersaksikan pada waktu itu bulan, hendaklah ia berpuasa….” (Al-Baqoroh : 185)
  • 13. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 13 Hadith dan dalil al-Quran di atas mempunyai makna yang sama, Hadith di atas telah memperkuat apa yang telah diterangkan di dalam ayat 185 Surah al-Baqoroh. Maka jelas di sini Hadith di atas memperkukuhkan lagi apa yang telah disebut dalam al-Quran. 3.2 Bayan at-Tafsir Hadith juga berfungsi sebagai Bayan at-Tafsir yang bermaksud Hadith yang memberikan perincian dari ayat al-Quran yang masih bersifat global, mutlaq dan umum. Terdapat tiga aspek penting dalam fungsi Hadith sebagai Bayan at-Tafsir iaitu pertama Tafsil al-Mujmal (memberikan perincian dan pentafsiran terhadap ayat-ayat al-Quran yang masih mujmal), kedua Taqyid al-Mutlaq (memberikan taqyid atau persyaratan atau batasan terhadap ayat-ayat al-Quran yang masih mutlaq dan ketiga Takhsis al-‘Amm (memberikan takhsis atau penentuan khusus terhadap ayat-ayat al-Quran yang masih umum) (i) Tafsil al-Mujmal ‫اجململ‬ ‫تفصيل‬/ Terdapat ayat-ayat al-Quran yang masih global (mujmal) seperti ayat yang mengandungi perintah mengerjakan solat, puasa, zakat, disyariatkan jual beli, pernikahan, qiyas, hudud dan banyak lagi. Ayat-ayat al-Quran ini bersifat mujmal dari sudut cara mengerjakan, sebab- sebabnya, syarat-syarat atau halangan-halangannya. Dengan itu, Hadith Rasulullah s.a.w mentafsir dan menjelaskannya lebih terperinci. Sebagai contoh ayat al-Quran dalam Surah al- Baqoroh ayat 43 berikut : ‫عني‬‫ح‬‫اك‬‫الر‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ك‬ِْ‫ا‬َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ك‬َّ‫الز‬ ْ‫ا‬‫و‬‫ات‬َ‫ء‬َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ل‬ََّ‫ال‬ ‫ا‬‫و‬‫يم‬‫ح‬‫َق‬‫أ‬َ‫و‬{43} Ertinya : “Dan dirikanlah kamu akan sembahyang dan keluarkanlah zakat, dan ruku’lah kamu semua (berjemaah) bersama-sama orang-orang yang ruku’. (Surah al-Baqoroh : 43) Ayat di atas menjelaskan tentang kewajiban bersolat tetapi tidak diperincikan bilangan rakaat dan bacaan untuk setiap pergerakan solat. Kemudian Rasulullah s.a.w bersabda : )‫البخاِي‬ ‫اه‬‫و‬ِ( ‫ي‬‫ح‬‫ل‬َ‫ُص‬‫أ‬ ‫ح‬‫وِن‬ُ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫َي‬‫أ‬َِ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬ْ‫ا‬‫و‬ُّ‫ل‬َ‫ص‬ Ertinya : “Solatlah sebagaimana engkau melihat aku solat”. (H.R. Bukhari) *****************
  • 14. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 14 (ii) Taqyid al-Mutlaq / ‫ق‬َ‫ل‬ْ‫ط‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ‫تقييد‬ Manakala contoh Hadith yang membatasi (Taqyid) ayat al-Quran yang bersifat mutlaq seperti ayat al-Quran dalam Surah al-Maidah, ayat 38 : ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫ق‬‫ا‬َ‫ف‬ ُ‫ة‬َ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬‫الس‬َ‫و‬ ُ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬‫الس‬َ‫و‬َ‫ب‬َ‫س‬َ‫ك‬‫ا‬َ‫ح‬‫ِب‬ ً‫اء‬َ‫ز‬َ‫ج‬ ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ي‬‫ح‬‫د‬ْ‫َي‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ك‬ً‫ل‬‫ا‬َّ‫اَّلل‬ َ‫ن‬‫ح‬‫م‬...{38} Ertinya : “Laki-laki yang mencuri dan perempuan yang mencuri, potonglah tangan keduanya (sebagai) pembalasan bagi apa yang mereka kerjakan dan sebagai siksaan dari Allah Sesungguhnya Allah Maha Mulia dan Maha Bijaksana. (Surah al-Maidah : 38). Ayat di atas belum ditentukan batasan/persyaratan untuk memotong tangannya. Kemudian Hadith di bawah berfungsi untuk mentaqyid ayat di atas dengan keteapan bahawa memotong tangan pencuri itu adalah dari pergelangan tangannya : َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َِ ‫ى‬َ‫َت‬‫أ‬َ‫ط‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ُ‫ق‬‫ح‬ِ‫ا‬َ‫س‬‫ح‬‫ب‬ ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬‫مف‬ ‫ن‬‫ح‬‫م‬ ُ‫ه‬َ‫د‬َ‫ي‬ َ‫ع‬‫ح‬‫َل‬‫ح‬‫الكف‬ Ertinya : “Rasulullah didatangi seseorang dengan membawa pencuri, maka beliau memotong tangan pencuri dari pergelangan tangan”. ****************** (iii)َTakhsis al-‘Amm / ‫العام‬ ‫ختصيص‬ Contoh ayat al-Quran yang mengandungi pernyataan yang sangat umum adalah seperti berikut : ...‫ح‬ْ‫ني‬َ‫ي‬َ‫ُنث‬‫ل‬‫ا‬ ‫ح‬‫ظ‬َ‫ح‬ ُ‫ل‬ْ‫ث‬‫ح‬‫م‬ ‫ح‬‫ر‬َ‫ك‬َّ‫ذ‬ ‫ح‬‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫د‬َ‫ل‬ْ‫َو‬‫أ‬ ‫ح‬‫ِف‬ َُّ‫اَّلل‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬‫ح‬‫وص‬ُ‫ي‬{11} Ertinya : “Allah perintahkan kamu mengenai (pembahagian harta pusaka untuk) anak-anak kamu, iaitu bahagian seorang anak lelaki menyamai bahagian dua orang anak perempuan (Surah an-Nisaa’ :11) Hadith Rasulullah berfungsi memberikan pengkhususan kepada ayat al-Quran di atas antaranya :
  • 15. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 15 َ‫ل‬ : ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ص‬ ُّ‫ح‬‫َِّب‬‫ن‬‫ال‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ُ‫ث‬‫ح‬‫ر‬َ‫ي‬‫ل‬ْ‫ت‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ال‬ ‫اه‬‫و‬ِ(‫رتمذ‬)‫ي‬ Ertinya : “Pembunuh tidak dapat mewarisi (harta pusaka)” (H.R. Tirmidhi) 3.3 Bayan at-Tasyri’ Hadith juga berfungsi sebagai Bayan at-Tasyri’ yang bermaksud mewujudkan suatu hukum atau ajaran-ajaran yang tidak terkandung dalam al-Quran atau hanya terdapat perkara pokok (Al-Asl) sahaja. ‘Abbas Muttawalli Hammadah juga menyatakan bahawa Bayan at- Tasyri’ ini merupakan Zaid ‘ala al-Kitab al-Karim. Hadith Rasulullah s.a.w berusaha menunjukkan kepastian hukum terhadap pelbagai persoalan yang wujud khususnya hukum- hukum yang tidak dinyatakan dalam al-Quran. Contoh ayat al-Quran yang perlu kepada Bayan at-Tasyri’ adalah Surah al-Baqoroh ayat 3 yang mana tidak dinyatakan hukum melakukan zakat. َّ‫ل‬‫ا‬‫ح‬‫ذ‬َ‫ين‬ُ‫ي‬ْ‫ؤ‬‫ح‬‫م‬ُ‫ن‬َ‫ن‬‫و‬‫ح‬‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫غ‬ْ‫ي‬‫ح‬‫ب‬َ‫و‬ُ‫ي‬‫ح‬‫ق‬ُ‫يم‬َ‫ن‬‫و‬ََّ‫ال‬َ‫ل‬َ‫ة‬‫و‬َ‫و‬َّ‫ح‬‫م‬َِ ‫ا‬َ‫ز‬ْ‫ق‬َ‫ن‬ُ‫اه‬ْ‫م‬ُ‫ي‬‫ح‬‫نف‬ُ‫ق‬َ‫ن‬‫و‬{3} Ertinya : “Iaitu orang-orang yang beriman kepada perkara-perkara yang ghaib, dan mendirikan (mengerjakan) sembahyang serta membelanjakan (mendermakan) sebahagian daripada rezeki yang kami berikan kepada mereka”. (Al-Baqoroh :3) Kemudian Hadith di bawah menunjukkan kepastian tentang hukum melakukan zakat fitrah yang tidak dinyatakan dalam Surah al-Baqoroh ayat 3 di atas : َ‫ن‬‫ا‬َ‫ض‬َ‫م‬َِ ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬ ‫ح‬‫ر‬ْ‫ط‬‫ح‬‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ة‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫ز‬ َ‫ض‬َ‫ر‬َ‫ف‬ ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ص‬ ‫ح‬َّ‫اَّلل‬ ُ‫ول‬ُ‫س‬َِ َّ‫َن‬‫أ‬‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ً‫اع‬َ‫ص‬ ‫ح‬‫َّاس‬‫ن‬‫ا‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬‫ا‬ً‫اع‬َ‫ص‬ ْ‫َو‬‫أ‬ ٍ‫ر‬ ‫املسل‬ ‫اه‬‫و‬ِ( َْ‫ني‬‫ح‬‫م‬‫ح‬‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬‫ح‬‫م‬ ‫ى‬َ‫ث‬ْ‫أن‬ ْ‫َو‬‫أ‬ ٍ‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬ ٍ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ‫َو‬‫أ‬ ‫ر‬ُ‫ح‬ ‫ح‬‫ل‬ُ‫ك‬‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٍْ‫ْي‬‫ح‬‫ع‬َ‫ش‬ ْ‫ن‬‫ح‬‫م‬)‫م‬ Ertinya : “ Bahawasanya Rasul s.a.w. telah mewajibkan zakat fitrah kepada umat Islam pada bulan Ramadhan satu sukat kurma atau gandum untuk setiap orang, baik merdeka atau hamba laki-laki atau perempuan muslim”. (H.R. Muslim)
  • 16. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 16 3.4 Bayan an-Nasakh Hadith Rasulullah juga berfungsi sebagai Bayan an-Nasakh. Nasakh dari segi bahasa bermaksud membatalkan atau menghilangkan. Manakala dari segi istilah, ia bermaksud Hadith yang membatalkan hukum yang terdapat dalam al-Quran. Menurut para ahli Ushul Fiqih mendefinisikannya sebagai penghapusan hukum Syar’i dengan suatu dalil Syar’i yang datang kemudian. Dalam menasakh al-Quran dengan Hadith, terdapat dua perbezaan pendapat di antara para ahli Ushul. Pendapat pertama menyatakan bahawa menasakh al- Quran dengan Hadith itu adalah dibolehkan asalkan dengan Hadith Mutawatir atau Hadith Masyhur dan bukan dengan Hadith Ahad. Manakala pendapat kedua pula, menasakh al- Quran dengan Hadith tidak dibolehkan kerana darjat al-Quran lebih tinggi daripada Hadith, sedangkan syarat Nasakh itu adalah yang lebih tinggi darjatnya atau sepadan. Terdapat ayat al-Quran yang dinasakh oleh Hadith. Sebagai contoh perbedaan pendapat tentang wasiat sebelum meninggal dunia iaitu Surah al-Baqoroh ayat 180 : ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ب‬‫ح‬‫ت‬ُ‫ك‬‫ان‬ َ‫ت‬ْ‫و‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫م‬ُ‫ك‬‫د‬َ‫أح‬ َ‫ر‬َ‫ض‬َ‫ح‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ح‬‫إ‬‫ح‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫د‬‫ح‬‫ال‬َ‫و‬ْ‫ل‬‫ح‬‫ل‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫ح‬‫ص‬َ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬ً‫ر‬ْ‫ي‬َ‫خ‬ َ‫ك‬َ‫ر‬َ‫ت‬َ‫ع‬ ‫ا‬‫ا‬‫ق‬َ‫ح‬ ‫ح‬ِ‫و‬ُ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ح‬‫ب‬ َ‫ني‬‫ح‬‫ب‬َ‫ر‬ْ‫َق‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬‫ى‬َ‫ل‬ َ‫ني‬‫ح‬‫َّق‬‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬{80} Ertinya : “Kamu diwajibkan, apabila seorang di antara kamu hampir mati, jika ia ada meninggalkan harta (hendaklah ia) membuat wasiat untuk ibu bapa dan kaum kerabat dengan cara yang baik (menurut peraturan ugama) sebagai suatu kewajiban atas orang- orang yang bertaqwa”. (al-Baqoroh :180) Ayat di atas dinasakh oleh Hadith berikut : ‫حديث‬‫َسع‬ ،‫مسلم‬ ‫بن‬ ‫حبيل‬ ‫شر‬ ‫عن‬ ‫عياش‬ ‫ابن‬ ‫ديثنا‬َ‫ح‬ : ‫قال‬ ،‫جندة‬ ‫بن‬ ‫الوهاب‬ ‫عبد‬‫ت‬،‫أمامة‬ ‫أبا‬ ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ‫ح‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َُّ‫اَّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ص‬ ‫هللا‬ ‫ِسول‬ ‫َسعت‬ : ‫قال‬‫طى‬ْ‫َع‬‫أ‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ َّ‫اَّلل‬ ‫إن‬ : ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬‫وصية‬ ‫فَل‬ ‫حقه‬ ‫حقا‬ ‫ذي‬ ‫كل‬ )‫داود‬ ‫أبو‬ ‫اه‬‫و‬ِ( .‫اِث‬‫و‬‫ل‬ Ertinya : “sesungguhnya Allah telah memberikan kepada segala sesuatu akan haknya maka tidak ada hak wasiat bagi ahli waris yang meninggal dunia”. (H.R. Abu Daud)
  • 17. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 17 PENUTUP Secara keseluruhannya, dapatlah dirumuskan bahawa Hadis menurut istilah Syara’ ialah segala sesuatu yang bersumberkan daripada Rasulullah s.a.w. sama ada perkataan, perbuatan, perakuan dan sifat baginda. Sesungguhnya Al-Quran telah menetapkan yang Hadith adalah sumber utama Islam bersama dengan al-Quran. Kehujahan Hadith adalah perkara yang disepakati seluruh umat Islam. Hadith merupakan sumber kedua selepas sumber tertinggi kitab suci al-Quran yang mempunyai fungsi tertentu dalam menjelaskan hukum al-Quran. Fungsi-fungsi Hadith dan contoh-contohnya dalam menjelaskan hukum al- Quran antaranya ialah sebagai Bayan at-Taqrir, Bayan at-Tafsir, Bayan at-Tasyri’ dan juga Bayan an-Nasakh. Setelah menyiapkan tugasan ini saya dapati bahan rujukan yang menghuraikan pelbagai contoh fungsi Hadith tidak banyak saya temui namun saya berusaha sepenuhnya bagi mendapatkan bahan yang tepat dan sahih. Harapan saya semoga isi dan huraian yang terkandung dalam tugasan ini dapat membantu dalam memantapkan lagi pengetahuan sedia ada para pelajar. (3900 Patah Perkataan Tidak Termasuk Bibiliografi/Rujukan)
  • 18. KURSUS : ULUM AL-HADITH (absh2103) FAKULTI SAINS SOSIAL GUNAAN | 18 BIBILIOGRAFI Al-Quran-Al-Karim Fauzi Bin Deraman, (2008). Pengantar Usul al-Hadith. Kuala Lumpur : Warisan Nabawi Ent. Mahmud Thahhan (1996). Taysir Mustalah al-Hadith. Riyadh : Maktabah al-Maarif. Masjfuk Zuhdi, (1976). Pengantar Ilmu Hadith. Surabaya : Pustaka Progressif. Muhammad Abulais al-Khayr Abadi (2003). ‘Ulum al-Hadith Asiluha wa Mu’asiruha. Dar Shakir. Muhammad “Ajaj al-Khatib. (1998). Usul al-Hadith. Beirut : Dar al-Fikr. Nur AL-Din ‘Itr, Manhaj al-Naqd Fi ‘Ulum al-Hadith, Beirut : Dar al-Fikr. Sharaf Mahmud al-Qudhah (2003). Al-Minhaj al-Hadith Fi’ Ulum al-Hadith . KualaLumpur, Albian Corp. Subhi Saleh. Ulum al-Hadith. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa