Limburg

789
-1

Published on

Bijeenkomst kennisnet en limburgs besturenoverleg op vrijdag 27 maart 2009

Published in: Travel, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
789
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
12
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Plenair; Doelstelling van plenaire bijeenkomst: Publiek te enthousiasmeren, te inspireren en routing aan te geven managersprogramma vo en ambassadeurs programma Limburg Sprekers: Frans Leijnse kernwoorden; een leven lang leren, innovatie en belang van samenwerking tussen scholen en de betekenis daarvan voor de regio Inspiratie sessie thema mobiliteit geleid door Frans Leijnse, discussie en onderwerpen plenair ophalen. Frans Schouwenburg kernwoorden: landelijke ontwikkelingen, leermiddelen, concreet neerzetten visie, missie, doel schoolleiders programma. Duidelijk maken rol Kennisnet en concreet aangeven waar het ambassadeursprogramma uitbestaat en hoe het programma wordt vormgegeven.   Interactieve gedeelte Doelstelling van interactieve gedeelte: Deelnemers laten kennismaken met de drie overige opgehaalde thema en deelnemers uitnodigen voor input voor een thema dat nog niet benoemd is. Deelnemers vragen of zij thema eigenaar zouden willen zijn voor een van de thema’s. Deelnemers op de hoogte brengen van toekomstige werkwijze. Inspiratiesessie leiders; Zijn inhoudelijke experts die thema kort kunnen introduceren en het proces kunnen begeleiden. Afsluiting: Doelstelling: Iedereen tevreden en goed geïnformeerd naar huis gaat. De deelnemers nu weten wat de route van managersprogramma VO en ambassadeurs netwerk inhoudt. Duidelijk is welke rol Kennisnet kan spelen. Duidelijk is dat Kennisnet vanuit haar legitimering en vanuit haar beschikbare capaciteit en middelen graag een bijdrage levert op de geadresseerde generieke thema’s.  
  • Limburg

    1. 1. Verbinding is verrijking Kick-offbijeenkomst Heerlen Frans Schouwenburg – Sectormanager PO en VO
    2. 2. Ontwikkelingen in de sector Flexibel Standaard Leerobjecten/modules Vakken Digitaal Folio Vernieuwing … Traditioneel … Onderwijsorganisatie Aggregatieniveau Onderwijsmethode Vorm Leergebieden/competenties één methode Arrangeren / Co Creatie Verwerving Kopen Plaats-/tijd onafhankelijk aanbod onderwijs Plaats-/ tijdgebonden
    3. 3. Ontwikkelingen in de sector kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    4. 4. Onderwijsketen kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    5. 5. Programma’s en initiatieven kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    6. 6. Wens om flexibel, aansprekend en gevarieerd onderwijs te geven <ul><li>Consequenties voor de organisatie </li></ul><ul><li>Didactische keuzes </li></ul><ul><li>Behoefte aan </li></ul><ul><li>leermaterialen </li></ul>kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    7. 7. Veranderen Startpunten verandering Professio- nalisering: Dro ecdl Content- Ontwikkeling: Digilessen vo OVC Digischool etc Techniek: ELO Digibord Laptop- klas Concept: Netwerkschool Unic Amadeus DNS Impuls etc kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    8. 8. Vier in Balans + kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    9. 9. Hoe komen we aan leermiddelen? kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    10. 10. Hoe komen we aan leermiddelen? kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    11. 11. Wat gaan de uitgevers doen? <ul><li>Bron: www.uitgeveraanhetwoord.nl </li></ul>kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    12. 12. Elektronische boeken kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    13. 14. Printing on demand kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    14. 15. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    15. 16. Printing on demand kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    16. 17. www.coloursonderwijs.nl kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    17. 18. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    18. 19. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    19. 20. De methodiek van een game: kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    20. 21. <ul><li>Een ruwe tekst schrijven </li></ul><ul><li>met schrijfgereedschappen als </li></ul><ul><li>Die tekst verbeteren </li></ul><ul><li>met verbeter-instrumenten als </li></ul>Brainstorm Start - en slot zinnen Alineavormers Wendingen, etc. Helderheid Lezergerichtheid Structuur en Stijl Doordachtheid, etc. Spelling Zinsbouw Interpunctie Lay-out 3. Die tekst verzorgen met verzorg-instrumenten als Beter Leren Schrijven kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    21. 22. Hoe komen we aan leermiddelen? kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    22. 23. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    23. 24. Programma Stimuleren gebruik digitaal leermateriaal kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    24. 25. Hoe komen we aan leermiddelen? kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    25. 26. Onderwijsvernieuwings-coöperatie <ul><li>Leeromgevingen voor leerlingen inspirerender maken </li></ul><ul><li>Kerndoeldekkend materiaal voor onderbouw op 1-8-2009 </li></ul>kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    26. 27. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    27. 28. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    28. 29. Digischool kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    29. 30. Studio VO kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    30. 31. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    31. 32. Alles is samenwerken en netwerken kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    32. 33. Samenwerken aan leren kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    33. 34. Arrangeren: zelf een onderwijsmodel maken en media plannen Boek Digiles Excursie Digiles Excursie Boek Boek Digiles Boek Excursie
    34. 36. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    35. 37. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009 De wereld dendert digitaal voort
    36. 38. Iedereen verbonden met iedereen Iedereen toegang tot alle informatie
    37. 39. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    38. 40. Meerjarenplan 2009 -2012
    39. 41. Kader invulling activiteiten
    40. 42. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    41. 43. <ul><li>Docent is beter in staat om ict-toepassingen op een waardevolle manier in te zetten, in het bijzonder in het primaire proces. </li></ul><ul><li>Ondersteunen docent bij het aanscherpen van kennis, inzicht en vaardigheden. </li></ul>8 juni 2009 kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009 professionalisering
    42. 44. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    43. 45. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    44. 47. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    45. 49. <ul><li>Bijdragen aan de inrichting en organisatie van leerprocessen die flexibel zijn en tegemoet komen aan de individuele leerbehoefte. </li></ul><ul><li>Ondersteunen van de onderwijsinstelling bij veranderingen, op basis van de specifieke situatie. </li></ul>8 juni 2009 kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009 flexibele organisatie
    46. 50. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009 onderzoek
    47. 51. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009 Leerlingprestaties wiskunde en taal 475 500 525 traditioneel Combi met ict Combi met ict Uitsluitend ict Taal Wiskunde hoeveelheid computertijd van laag naar hoog
    48. 52. Resultaten Engels in vmbo spreekvaardigheid ondersteund met multimedia kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    49. 53. Opbrengsten van ict kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    50. 54. Mits aan de randvoorwaarden wordt voldaan kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    51. 55. <ul><li>Vergroten van de beschikbaarheid en (her)bruikbaarheid </li></ul><ul><li>van digitale leermiddelen in de praktijk. </li></ul><ul><li>Ondersteunen scholen bij het vindbaar, transparant en uitwisselbaar maken van digitale leermiddelen. </li></ul>8 juni 2009 kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009 Beschikbaarheid en (her)bruikbaarheid
    52. 56. Twee voorstellen
    53. 57. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    54. 60. De ambassadeur (een profiel) <ul><li>enige kennis van ict-onderwijsontwikkelingen </li></ul><ul><li>geïnteresseerd in gevarieerd onderwijs </li></ul><ul><li>open voor nieuwe werkvormen </li></ul><ul><li>open leerhouding bereid tot kennisdeling </li></ul><ul><li>enthousiasmerend naar uw collega’s </li></ul><ul><li>goed ingevoerd in de school </li></ul><ul><li>pro-actief in het betrekken van schoolleiding </li></ul>kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    55. 61. Het managersprogramma kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    56. 63. Aandacht voor kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    57. 64. Wat, wanneer, hoe kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    58. 65. Acties kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    59. 66. resultaten <ul><li>Voor regio: Duidelijke koppeling regionale ontwikkelingen en onderwijs. </li></ul><ul><li>Aansluiting op majeure landelijke ontwikkelingen (kennis, invloed) </li></ul><ul><li>Voor school: vertaling visie naar uitvoering in de school, ondersteuning vanuit besturen </li></ul><ul><li>Voor docent: duidelijk gevoel van gedragen en ondersteunde visie op onderwijs en ict </li></ul><ul><li>Voor leerling: optimale toerusting voor leven en werken in een kennisintensieve samenleving </li></ul>kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    60. 67. Voorlopige thema’s <ul><li>Mobiliteit gespreksleider prof. dr. F. Leijnse </li></ul><ul><li>Meer flexibiliteit bij de inzet van docenten binnen en buiten de eigen </li></ul><ul><li>school – koppelen van externe expertise aan de eigen school - duurzame </li></ul><ul><li>ontwikkeling van de docent. </li></ul><ul><li>Beheersbaarheid ict in onderwijs gespreksleider M. van Wetering </li></ul><ul><li>Wat zijn de consequenties van de inzet ict in het onderwijs. </li></ul><ul><li>Digitale leermiddelen en de implementatie van de elo </li></ul><ul><li>gespreksleider F. Schouwenburg </li></ul><ul><li>Regionale kenniseconomie gespreksleider W. van Casteren </li></ul><ul><li>Regionale innovatie, de koppeling onderwijs aan regionale doelstellingen </li></ul><ul><li>‘ Open’ thema </li></ul><ul><li>gespreksleider mw. M. van de Brugge </li></ul>
    61. 68. Digitale leermaterialen en de elo kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    62. 69. Uitwisselbaar leermateriaal Standaarden: IMS QTI voor toetsen LOM voor metadata SCORM voor leerobjecten Een (SCORM) pakketje met verschillende onderdelen.. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    63. 70. kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    64. 71. <ul><li>Vragen voor de school: </li></ul><ul><li>Van welke collecties willen we gebruik maken? Betaald of vrij? </li></ul><ul><li>Willen we zelf een collectie opbouwen? </li></ul><ul><li>Moeten de leerkrachten zelf in de bronnen zoeken? </li></ul><ul><li>Van welk aggregatieniveau moeten de bronnen voor de leerkracht zijn? </li></ul><ul><li>Creative commons? </li></ul><ul><li>Vragen voor Kennisnet: </li></ul><ul><li>Welke publieke bronnencollecties moeten we aansluiten? </li></ul><ul><li>Moet Kennisnet een publieke database gaan ontwikkelen? </li></ul>kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    65. 72. <ul><li>Vragen voor de school: </li></ul><ul><li>Welke eisen stellen wij aan onze leveranciers? </li></ul><ul><li>Gebruiken we de ELO om de bronnen met elkaar te verbinden? </li></ul><ul><li>Sluiten we aan bij bestaande initiatieven? </li></ul>kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    66. 73. <ul><li>Vragen voor de school: </li></ul><ul><li>Hoe willen we de leermiddelen aanbieden? </li></ul><ul><li>Willen we gebruik maken van een ELO? </li></ul><ul><li>Functionaliteiten: toetsen? Portfolio? Leerlingen volgen? </li></ul><ul><li>Wie ontwikkelt de omgeving en de materialen, wie doet het onderhoud? </li></ul>kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009
    67. 74. <ul><li>Vragen voor de school: </li></ul><ul><li>Wat willen docenten voor materiaal inzetten? </li></ul><ul><li>Hoe willen wij dat docenten materialen selecteren? </li></ul><ul><li>Is het wel de docent die selecteert? </li></ul><ul><li>Gebruikt de docent of arrangeert hij? </li></ul><ul><li>Hoe loopt een leerling door het materiaal? </li></ul><ul><li>Welke dragers gaan we gebruiken? </li></ul><ul><li>Hoe gaan we ermee leren werken? </li></ul><ul><li>Kennisnet: </li></ul><ul><li>Diensten, Webmaker, Webquestmaker, DaVindi, Community </li></ul>kick-off bijeenkomst limburg 27 maart 2009

    ×