SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
FAKULTI TEKNOLOGI DAN SAINS MAKLUMAT
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
LAPORAN PROGRAM
HHHC9301
KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN
PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
PROGRAM:
LAWATAN INDUSTRI KE MMU
INNOVATION TOUCH COMPETITION(ITOUCH)
BENGKEL PHOTOSHOP
HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
NAMA/NO MATRIK:
RASHIDAH BINTI JAMALUDDIN (A146298)
DEFINISI
Kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat merupakan
satu daripada lapan kemahiran yang perlu pelajar ambil bagi mencukupi jumlah kredit.
Pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat dalam konteks pembangunan diri
merentas pelbagai dimensi yang bermula dengan dimensi diri, dimensi keluarga dan dimensi
masyarakat. Pelajar didedahkan dengan pemikiran tentang maklumat dan penyaringan
maklumat yang benar sehingga mampu dihayati menjadi ilmu yang berguna untuk diri.
Dengan itu dikembangkan kepada keluarga dan seterusnya kepada masyarakat.
Dalam proses tersebut berlaku tindak balas dan cabaran yang membentuk ketajaman fikiran
pelajar untuk menganalisis masalah dan membentuk keyakinan diri membangunkan potensi
diri sendiri serta orang sekeliling. Oleh yang demikian maklumat yang ada dikembangkan
sehingga mampu bertindak menghasilkan pelbagai produk yang berguna untuk
dimanfaatkan oleh diri dan orang lain.
OBJEKTIF
 Membentuk sikap positif untuk belajar mengurus maklumat.
 Pembelajaran maya yang berkonsep formal dan tidak formal berasakan
pembelajaran kendiri menggunakan alat multimedia dan sumber dalam talian.
 Memberi peluang kepada mahasiswa/i untuk memilih tempat latihan industri.

REFLEKSI:
Saya merupakan ahli Kelab Multimedia Interaktif(IMEC) yang telah mengikuti
program-program seperti Lawatan Industri ke MMU, Bengkel Photoshop dan Innovation
Touch Competition(ITouch). Daripada program-program tersebut saya berpeluang
mengembangkan kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
dalam program-program yang dijalankan.
HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
Pengurusan maklumat:
 Tentatif ringkas yang diberi pihak mmu telah saya(timbalan ketua program)
dan ketua program mengolah dan tambah menjadi satu tentatif lengkap.
 Mendapat maklumat dari pihak mmu dan mengelompokkan dan menyusun
maklumat yang telah diperoleh dalam satu folder di dalam komputer riba.
 Pelan Penyelarasan di buat pada perjumpaan pertama dan kami mengumpul
maklumat dari ajk-ajk lawatan dan membuat penambahbaikkan pada pelan
penyelarasan yang telah dibuat.
Pembelajaran sepanjang hayat:
 menggunakan perisian Adobe Photoshop untuk mereka baju program dan poster
program ITOUCH.
 Mempelajari cara mengunakan ‘online software’ seperti slideshare, youtube, window
movie maker
 Semasa perjumpaan kami mengolah Keberhasilan Utama UKM untuk dimasukkan di
dalam kertas kerja
 Bengkel Photoshop yang dijalankan dapat meningkatkan pembelajaran pelajar
dengan mempelajari cara penggunaan adobe photoshop
Kesimpulan yang dapat dibuat, kemahiran dalam menguruskan sesuatu
maklumat amatlah penting. Ia juga mengajar kita cara berurusan dan simpanan
maklumat dengan lebih teratur. Manakala pembelajaran sepanjang hayat merupakan
pembangunan modal insan berpengetahuan dan berkemahiran tinggi selain daripada
pendidikan asas dan pendidikan tertiari negara. Pembelajaran sepanjang hayat
dianggap bermanfaat kepada individu kerana ia dapat membaiki kehidupan
seseorang menerusi peningkatan kemahiran kerja, pembaikan sahsiah diri dan juga
penambahan ilmu pengetahuan.
HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
RINGKASAN PROGRAM LAWATAN INDUSTRI KE MMU:
Program telah disahkan seminggu sebelum tarikh lawatan. Pelbagai persiapan
dilakukan bagi memastikan program berjalan lancar. Diantara persiapan yang kami lakukan
adalah berhubung pihak MMU mengenai tentatif dan pelan penyelarasan. Selepas itu, saya
dan post program menambahbaikkan tentatif baru dan pelan baru.
Seramai 20 orang ajk dan 11 orang peserta serta 2 orang pengiring yang menyertai
lawatan industri ke Multimedia University.Para peserta mendengar Talk yang diberikan oleh
En.Helmi dan Puan Sri Kusumawati mengenai program yang disediakan serta video/audio
multimedia yang terdapat di Faculty Creative Multimedia MMU Cawangan Cyberjaya serta
penggunaan multimedia.
Selepas itu, kami dibawa masuk ke Exhibition Hall dan dapat mengunakan teknologi
IT dan multimedia yang disediakan. Selepas itu, kami dibawa ke e-gallery dimana terdapat
HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
pameran seni yang dihasilkan serta penggunaan teknologi canggih. Kami pulang pada jam
1.30 petang.
SENARAI NAMA JAWATANKUASA
Seperti terdapat dalam kertas kerja
TENTATIF PROGRAM
Seperti terdapat dalam kertas kerja
RINGKASAN PROGRAM INNOVATION TOUCH COMPETITION(ITOUCH):
Innovation Touch Competition(Itouch) merupakan satu program terbesar IMEC.
Program ini bakal dijalankan hujung semester hadapan.Oleh itu kami telah membuat
perlaksanaan projek semester ini. Antaranya mengadakan perjumpaan dan mesyuarat,
Bengkel kertas kerja dan perjumpaan bersama penasihat, Dr. Amira. Program ini
merupakan satu program di mana hasil projek akhir yang dipersembahkan dan
dipertandingkan dalam program ini nanti. Post saya iaitu post publisiti perlu menyiapkan
poster, banner, t-shirt, logo dan membuat hebahan.
SENARAI NAMA JAWATANKUASA
Seperti terdapat dalam senarai jawatankuasa yang diupload
HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
TENTATIF PROGRAM
Seperti terdapat dalam tentatif yang diupload
RINGKASAN PROGRAM BENGKEL PHOTOSHOP:
Saya telah menghadiri bengkel photoshop pada 14 November 2014. Saya telah mempelajari
cara membuat poster menggunakan tools asas yang ada di dalam adobe photoshop CS6.
Pengajar adalah dikalangan pelajar sendiri iaitu saudara Hazim. Presiden IMEC selaku
pengacara majlis. Selepas sesi pembelajaran, kami diberikan masa untuk menyiapkan satu
poster hasil dari apa yang telah dipelajari. Poster yang dihasilkan kemudian dihantar ke
emel yang diberikan bagi tujuan pembuktian.
HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
JUMLAH JAM:
BIL. AKTIVITI JAM
1. LAWATANINDUSTRI
 PERJUMPAAN PEMBAHAGIAN JAWATAN
 MESYUARAT SEBANYAK 4 KALI
 MEMBUAT TENTATIF, PELAN PENYELARASAN
DAN MERANGKA SOALAN-SOALAN BERSAMA
AJK-AJKPROGRAM
 PROGRAMBERLANGSUNG 8.00 PAGIHINGGA 1
PETANG
 POST-MORTEM
 MEMPELAJARI DAN MEMPRAKTIKAN
PENGGUNAAN WINDOWMOVIE MAKER
 UPLOAD KERTASKERJA,MINIT MESYUARAT DAN
PELAN PENYELARASAN DISLIDE SHARE
 MENYIAPKAN TASKSOFTSKILL
 MENGHASILKAN VIDEOMENGGUNAKAN
WINDOWMOVIE MAKER
 MEMBUAT LAPORAN PROGRAM
1 JAM30 MINIT
4 JAM30 MINIT
2 JAM
5 JAM
1 JAM
3 JAM
1 JAM
2 JAM
4 JAM
1 JAM30 MINIT
2. INNOVATIONTOUCH COMPETITION (ITOUCH)
 PERJUMPAAN DAN MESYUARAT SEBANYAK3
KALI
3 JAM
HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
 MEMBINCANG TUGASAN YANG PERLU
DILAKUKAN OLEH POSTPUBLISITI
 MEMBINCANG IDEA DESIGN BAJU PROGRAM
 MEMBINCANG DAN MEMBUAT CONTOH-
CONTOHLOGO
2 JAM
3 JAM30 MINIT
2 JAM30 MINIT
3. BENGKEL PHOTOSHOP
 MENGHADIRI BENGKEL JAM8.00 MALAM
HINGGA 10.30 MALAM
2 JAM30 MINIT
JUMLAH 40 JAM
KESIMPULAN:
Kesimpulannya, program yang saya ikuti ini memberikan saya kesedaran untuk
sentiasa menerapkan nilai, etika dan sikap yang terbaik kepada masyarakat sekeliling.
Selain itu, ia juga melatih saya untuk lebih bertanggungjawab dan memberikan persediaan
apabila saya bekerja kelak. Melalui kemahiran insaniah pengurusan maklumat dan
pembelajaran sepanjang hayat ini, mempelajari kemahiran ini amat penting untuk seseorang
manusia khususnya mahasiswi seperti saya, agar dapat berbakti kepada masyarakat
seterusnya berjaya dalam bidang yang saya ceburi. Tuntasnya,melalui program Lawatan
Industri ke MMU,ITOUCH dan Bengkel Photoshop, saya mampu menguasai kemahiran
pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat.

More Related Content

What's hot

Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - M. Taufan
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - M. TaufanMakalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - M. Taufan
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - M. TaufanUIN Sunan Gunung Djati Bandung
 
Media Berbasis Komputer
Media Berbasis KomputerMedia Berbasis Komputer
Media Berbasis Komputerluthfiirsyad
 
Aplikasi multimedia dlm pembelajaran
Aplikasi multimedia dlm pembelajaranAplikasi multimedia dlm pembelajaran
Aplikasi multimedia dlm pembelajaranZyfa Syafara
 
Ciri ciri video dokumentari p&p
Ciri ciri video dokumentari p&pCiri ciri video dokumentari p&p
Ciri ciri video dokumentari p&pNorazliah Ani
 
Multimedia & aplikasinya dalam pendidikan
Multimedia & aplikasinya dalam pendidikanMultimedia & aplikasinya dalam pendidikan
Multimedia & aplikasinya dalam pendidikanSiti Zulaikha
 
Penggunaan media-power-point-untuk-meningkatkan-efektifitas-waktu-ssiwa-dalam...
Penggunaan media-power-point-untuk-meningkatkan-efektifitas-waktu-ssiwa-dalam...Penggunaan media-power-point-untuk-meningkatkan-efektifitas-waktu-ssiwa-dalam...
Penggunaan media-power-point-untuk-meningkatkan-efektifitas-waktu-ssiwa-dalam...Deni Riansyah
 
Makalah media berbasis komputer
Makalah media berbasis komputerMakalah media berbasis komputer
Makalah media berbasis komputerHeri Sucipto
 
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...kristianti89
 
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan PembelajaranPenggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaranadeendra
 
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan PembelajaranPenggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajarandaniadarweesy
 
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180kristianti89
 
Program kegiatan workshop guru
Program kegiatan workshop guruProgram kegiatan workshop guru
Program kegiatan workshop guruDika Sandika
 
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - Munggarani
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - Munggarani Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - Munggarani
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - Munggarani UIN Sunan Gunung Djati Bandung
 
Pengembangan Digital Learning Berbasis Student Center Learning
Pengembangan Digital Learning Berbasis Student Center LearningPengembangan Digital Learning Berbasis Student Center Learning
Pengembangan Digital Learning Berbasis Student Center LearningYohanes Widodo S.Sos, M.Sc
 
pembelajaran multimedia berbasis persentasi
pembelajaran multimedia berbasis persentasipembelajaran multimedia berbasis persentasi
pembelajaran multimedia berbasis persentasiimranali725
 
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURUINSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURUChon Seong Hoo
 
Media pengajaran
Media pengajaranMedia pengajaran
Media pengajaranTien Yu Yu
 
Makalah Pembelajaran Berbasis Komputer Kelompok 2
Makalah Pembelajaran Berbasis Komputer Kelompok 2Makalah Pembelajaran Berbasis Komputer Kelompok 2
Makalah Pembelajaran Berbasis Komputer Kelompok 2Talithafatin
 

What's hot (20)

Modulgufran
ModulgufranModulgufran
Modulgufran
 
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - M. Taufan
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - M. TaufanMakalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - M. Taufan
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - M. Taufan
 
Media Berbasis Komputer
Media Berbasis KomputerMedia Berbasis Komputer
Media Berbasis Komputer
 
Aplikasi multimedia dlm pembelajaran
Aplikasi multimedia dlm pembelajaranAplikasi multimedia dlm pembelajaran
Aplikasi multimedia dlm pembelajaran
 
Ciri ciri video dokumentari p&p
Ciri ciri video dokumentari p&pCiri ciri video dokumentari p&p
Ciri ciri video dokumentari p&p
 
Multimedia & aplikasinya dalam pendidikan
Multimedia & aplikasinya dalam pendidikanMultimedia & aplikasinya dalam pendidikan
Multimedia & aplikasinya dalam pendidikan
 
Penggunaan media-power-point-untuk-meningkatkan-efektifitas-waktu-ssiwa-dalam...
Penggunaan media-power-point-untuk-meningkatkan-efektifitas-waktu-ssiwa-dalam...Penggunaan media-power-point-untuk-meningkatkan-efektifitas-waktu-ssiwa-dalam...
Penggunaan media-power-point-untuk-meningkatkan-efektifitas-waktu-ssiwa-dalam...
 
Makalah media berbasis komputer
Makalah media berbasis komputerMakalah media berbasis komputer
Makalah media berbasis komputer
 
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
 
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan PembelajaranPenggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
 
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan PembelajaranPenggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
 
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
 
Komputer dalam p&p
Komputer dalam p&pKomputer dalam p&p
Komputer dalam p&p
 
Program kegiatan workshop guru
Program kegiatan workshop guruProgram kegiatan workshop guru
Program kegiatan workshop guru
 
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - Munggarani
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - Munggarani Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - Munggarani
Makalah Media Pembelajaran Berbasis Komputer - Munggarani
 
Pengembangan Digital Learning Berbasis Student Center Learning
Pengembangan Digital Learning Berbasis Student Center LearningPengembangan Digital Learning Berbasis Student Center Learning
Pengembangan Digital Learning Berbasis Student Center Learning
 
pembelajaran multimedia berbasis persentasi
pembelajaran multimedia berbasis persentasipembelajaran multimedia berbasis persentasi
pembelajaran multimedia berbasis persentasi
 
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURUINSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
 
Media pengajaran
Media pengajaranMedia pengajaran
Media pengajaran
 
Makalah Pembelajaran Berbasis Komputer Kelompok 2
Makalah Pembelajaran Berbasis Komputer Kelompok 2Makalah Pembelajaran Berbasis Komputer Kelompok 2
Makalah Pembelajaran Berbasis Komputer Kelompok 2
 

Viewers also liked

Bahan keramik dalam kehidupan sehari
Bahan keramik dalam kehidupan sehariBahan keramik dalam kehidupan sehari
Bahan keramik dalam kehidupan seharifatriah
 
Karbohidrat dan efeknya bagi kesehatan copy - copyAKBID PARAMATA RAHA
Karbohidrat dan efeknya bagi kesehatan   copy - copyAKBID PARAMATA RAHA Karbohidrat dan efeknya bagi kesehatan   copy - copyAKBID PARAMATA RAHA
Karbohidrat dan efeknya bagi kesehatan copy - copyAKBID PARAMATA RAHA Operator Warnet Vast Raha
 
Panduan Pembuatan Blog dengan Wordpress
Panduan Pembuatan Blog dengan WordpressPanduan Pembuatan Blog dengan Wordpress
Panduan Pembuatan Blog dengan WordpressEdi Johan Syah Djula
 
Rencana pembelajaran kelas rangkap sardiana UT RAHA
Rencana  pembelajaran kelas rangkap sardiana UT RAHA Rencana  pembelajaran kelas rangkap sardiana UT RAHA
Rencana pembelajaran kelas rangkap sardiana UT RAHA Operator Warnet Vast Raha
 
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTABioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTALiana Susanti SMPN 248
 
Pemograman Linier
Pemograman LinierPemograman Linier
Pemograman Linierainineni
 
Laporan post khidmat sosial
Laporan post khidmat sosialLaporan post khidmat sosial
Laporan post khidmat sosialhalwaizzati
 
Kertas 2 pep pertengahan tahun ting 4 terengganu 2012 soalan
Kertas 2 pep pertengahan tahun ting 4 terengganu 2012 soalanKertas 2 pep pertengahan tahun ting 4 terengganu 2012 soalan
Kertas 2 pep pertengahan tahun ting 4 terengganu 2012 soalanISMALIZA ISHAK
 
Bab 6 Bioteknologikelas 9G smpn264 jakarta
Bab 6 Bioteknologikelas 9G smpn264 jakarta Bab 6 Bioteknologikelas 9G smpn264 jakarta
Bab 6 Bioteknologikelas 9G smpn264 jakarta Liana Susanti SMPN 248
 
Resepi acar buah
Resepi acar buahResepi acar buah
Resepi acar buahBaayah
 
Ahli jawatankuasa i touch-updated2
Ahli jawatankuasa i touch-updated2Ahli jawatankuasa i touch-updated2
Ahli jawatankuasa i touch-updated2Syeda Yuuras
 
Laporan metpen tahap 1 PENGARUH POSISI DUDUK SAAT PERKULIAHAN DI FMIPA UNLAM
Laporan metpen tahap 1 PENGARUH POSISI DUDUK SAAT PERKULIAHAN DI FMIPA UNLAMLaporan metpen tahap 1 PENGARUH POSISI DUDUK SAAT PERKULIAHAN DI FMIPA UNLAM
Laporan metpen tahap 1 PENGARUH POSISI DUDUK SAAT PERKULIAHAN DI FMIPA UNLAMAldima Arifiyanto
 
Circulation
CirculationCirculation
Circulationanggah12
 

Viewers also liked (20)

HP3
HP3HP3
HP3
 
Bahan keramik dalam kehidupan sehari
Bahan keramik dalam kehidupan sehariBahan keramik dalam kehidupan sehari
Bahan keramik dalam kehidupan sehari
 
Karbohidrat dan efeknya bagi kesehatan copy - copyAKBID PARAMATA RAHA
Karbohidrat dan efeknya bagi kesehatan   copy - copyAKBID PARAMATA RAHA Karbohidrat dan efeknya bagi kesehatan   copy - copyAKBID PARAMATA RAHA
Karbohidrat dan efeknya bagi kesehatan copy - copyAKBID PARAMATA RAHA
 
vbvbv
vbvbvvbvbv
vbvbv
 
Panduan Pembuatan Blog dengan Wordpress
Panduan Pembuatan Blog dengan WordpressPanduan Pembuatan Blog dengan Wordpress
Panduan Pembuatan Blog dengan Wordpress
 
Rencana pembelajaran kelas rangkap sardiana UT RAHA
Rencana  pembelajaran kelas rangkap sardiana UT RAHA Rencana  pembelajaran kelas rangkap sardiana UT RAHA
Rencana pembelajaran kelas rangkap sardiana UT RAHA
 
Kuliner
KulinerKuliner
Kuliner
 
Level 1
Level 1Level 1
Level 1
 
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTABioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
 
Pemograman Linier
Pemograman LinierPemograman Linier
Pemograman Linier
 
Laporan post khidmat sosial
Laporan post khidmat sosialLaporan post khidmat sosial
Laporan post khidmat sosial
 
vespa blog ti
vespa blog tivespa blog ti
vespa blog ti
 
UPSI_Slideshare
UPSI_SlideshareUPSI_Slideshare
UPSI_Slideshare
 
Kertas 2 pep pertengahan tahun ting 4 terengganu 2012 soalan
Kertas 2 pep pertengahan tahun ting 4 terengganu 2012 soalanKertas 2 pep pertengahan tahun ting 4 terengganu 2012 soalan
Kertas 2 pep pertengahan tahun ting 4 terengganu 2012 soalan
 
Bab 6 Bioteknologikelas 9G smpn264 jakarta
Bab 6 Bioteknologikelas 9G smpn264 jakarta Bab 6 Bioteknologikelas 9G smpn264 jakarta
Bab 6 Bioteknologikelas 9G smpn264 jakarta
 
Resepi acar buah
Resepi acar buahResepi acar buah
Resepi acar buah
 
Intisari
IntisariIntisari
Intisari
 
Ahli jawatankuasa i touch-updated2
Ahli jawatankuasa i touch-updated2Ahli jawatankuasa i touch-updated2
Ahli jawatankuasa i touch-updated2
 
Laporan metpen tahap 1 PENGARUH POSISI DUDUK SAAT PERKULIAHAN DI FMIPA UNLAM
Laporan metpen tahap 1 PENGARUH POSISI DUDUK SAAT PERKULIAHAN DI FMIPA UNLAMLaporan metpen tahap 1 PENGARUH POSISI DUDUK SAAT PERKULIAHAN DI FMIPA UNLAM
Laporan metpen tahap 1 PENGARUH POSISI DUDUK SAAT PERKULIAHAN DI FMIPA UNLAM
 
Circulation
CirculationCirculation
Circulation
 

Similar to hp3report

Pembentangan sepanjang hayat
Pembentangan sepanjang hayatPembentangan sepanjang hayat
Pembentangan sepanjang hayatiffahroslan
 
Kertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
Kertas Kerja Lawatan ke MMU CyberjayaKertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
Kertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjayanatashaborhan
 
paperwork lawatan IMEC
 paperwork lawatan IMEC paperwork lawatan IMEC
paperwork lawatan IMEChalwaizzati
 
Paperwork lawatan baru
Paperwork lawatan baruPaperwork lawatan baru
Paperwork lawatan baruhalwaizzati
 
Pembentangan sepanjang hayat
Pembentangan sepanjang hayatPembentangan sepanjang hayat
Pembentangan sepanjang hayatiffahroslan
 
Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan Inovatif
Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan InovatifPembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan Inovatif
Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan InovatifAleya Lokman
 
Lembar pengesahan nawawi fix
Lembar pengesahan nawawi fixLembar pengesahan nawawi fix
Lembar pengesahan nawawi fixNawawiBrian
 
Kertas kerja ict danga bay 3.
Kertas kerja ict danga bay 3. Kertas kerja ict danga bay 3.
Kertas kerja ict danga bay 3. apitsyafiq94
 
HP3 : Information Management and Life Long Learning
HP3 : Information Management and Life Long LearningHP3 : Information Management and Life Long Learning
HP3 : Information Management and Life Long LearningNur Izzatie
 
Refleksi hp pemikiran
Refleksi hp pemikiranRefleksi hp pemikiran
Refleksi hp pemikiranMia Amin
 
Pembentangan nilai
Pembentangan nilaiPembentangan nilai
Pembentangan nilaiiffahroslan
 
Modul multimedia
Modul multimediaModul multimedia
Modul multimediauncume12
 
pembelajaran multimedia presentasi
pembelajaran multimedia presentasipembelajaran multimedia presentasi
pembelajaran multimedia presentasizulfithriyah
 
Pembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia PresentasiPembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia PresentasiMuhammadded
 
Pembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia PresentasiPembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia PresentasiRuslylebayy
 
Pembelajaran Multimedia Presentasi
Pembelajaran Multimedia PresentasiPembelajaran Multimedia Presentasi
Pembelajaran Multimedia Presentasiaprielsannarasyid
 

Similar to hp3report (20)

Pembentangan sepanjang hayat
Pembentangan sepanjang hayatPembentangan sepanjang hayat
Pembentangan sepanjang hayat
 
LPMMU
LPMMULPMMU
LPMMU
 
Kertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
Kertas Kerja Lawatan ke MMU CyberjayaKertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
Kertas Kerja Lawatan ke MMU Cyberjaya
 
KKMMU
KKMMUKKMMU
KKMMU
 
paperwork lawatan IMEC
 paperwork lawatan IMEC paperwork lawatan IMEC
paperwork lawatan IMEC
 
KKMMIMECMMU
KKMMIMECMMUKKMMIMECMMU
KKMMIMECMMU
 
Paperwork lawatan baru
Paperwork lawatan baruPaperwork lawatan baru
Paperwork lawatan baru
 
Pembentangan sepanjang hayat
Pembentangan sepanjang hayatPembentangan sepanjang hayat
Pembentangan sepanjang hayat
 
Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan Inovatif
Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan InovatifPembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan Inovatif
Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan Inovatif
 
Lembar pengesahan nawawi fix
Lembar pengesahan nawawi fixLembar pengesahan nawawi fix
Lembar pengesahan nawawi fix
 
Kertas kerja ict danga bay 3.
Kertas kerja ict danga bay 3. Kertas kerja ict danga bay 3.
Kertas kerja ict danga bay 3.
 
HP3 : Information Management and Life Long Learning
HP3 : Information Management and Life Long LearningHP3 : Information Management and Life Long Learning
HP3 : Information Management and Life Long Learning
 
Refleksi hp pemikiran
Refleksi hp pemikiranRefleksi hp pemikiran
Refleksi hp pemikiran
 
7. Adrian
7. Adrian7. Adrian
7. Adrian
 
Pembentangan nilai
Pembentangan nilaiPembentangan nilai
Pembentangan nilai
 
Modul multimedia
Modul multimediaModul multimedia
Modul multimedia
 
pembelajaran multimedia presentasi
pembelajaran multimedia presentasipembelajaran multimedia presentasi
pembelajaran multimedia presentasi
 
Pembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia PresentasiPembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia Presentasi
 
Pembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia PresentasiPembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia Presentasi
 
Pembelajaran Multimedia Presentasi
Pembelajaran Multimedia PresentasiPembelajaran Multimedia Presentasi
Pembelajaran Multimedia Presentasi
 

More from Syeda Yuuras

Proposal ringkas mini i.touch
Proposal ringkas mini i.touchProposal ringkas mini i.touch
Proposal ringkas mini i.touchSyeda Yuuras
 
Minit2 mesyuarat-i-touch-1,2,3
Minit2 mesyuarat-i-touch-1,2,3Minit2 mesyuarat-i-touch-1,2,3
Minit2 mesyuarat-i-touch-1,2,3Syeda Yuuras
 
Ahli jawatankuasa i touch-updated2
Ahli jawatankuasa i touch-updated2Ahli jawatankuasa i touch-updated2
Ahli jawatankuasa i touch-updated2Syeda Yuuras
 
Pelan penyelarasan program
Pelan penyelarasan programPelan penyelarasan program
Pelan penyelarasan programSyeda Yuuras
 
Surat minta tajaan syarikat
Surat minta tajaan syarikat Surat minta tajaan syarikat
Surat minta tajaan syarikat Syeda Yuuras
 
Pakej penajaan persendirian
Pakej penajaan persendirianPakej penajaan persendirian
Pakej penajaan persendirianSyeda Yuuras
 
LAPORAN PENUH (KHIDMAT SOSIAL)
LAPORAN PENUH (KHIDMAT SOSIAL)LAPORAN PENUH (KHIDMAT SOSIAL)
LAPORAN PENUH (KHIDMAT SOSIAL)Syeda Yuuras
 
Pelan penyelarasan post khidmat sosial
Pelan penyelarasan post khidmat sosialPelan penyelarasan post khidmat sosial
Pelan penyelarasan post khidmat sosialSyeda Yuuras
 
Surat kelulusan program OPKIM
Surat kelulusan program OPKIMSurat kelulusan program OPKIM
Surat kelulusan program OPKIMSyeda Yuuras
 
Pelan penyelarasan khidmat sosial
Pelan penyelarasan khidmat sosialPelan penyelarasan khidmat sosial
Pelan penyelarasan khidmat sosialSyeda Yuuras
 

More from Syeda Yuuras (20)

mmitouch15
mmitouch15mmitouch15
mmitouch15
 
Proposal ringkas mini i.touch
Proposal ringkas mini i.touchProposal ringkas mini i.touch
Proposal ringkas mini i.touch
 
TETATIF ITOUCH
TETATIF ITOUCHTETATIF ITOUCH
TETATIF ITOUCH
 
Minit2 mesyuarat-i-touch-1,2,3
Minit2 mesyuarat-i-touch-1,2,3Minit2 mesyuarat-i-touch-1,2,3
Minit2 mesyuarat-i-touch-1,2,3
 
Tentatif
TentatifTentatif
Tentatif
 
Ahli jawatankuasa i touch-updated2
Ahli jawatankuasa i touch-updated2Ahli jawatankuasa i touch-updated2
Ahli jawatankuasa i touch-updated2
 
Mmpro
MmproMmpro
Mmpro
 
Pelan penyelarasan program
Pelan penyelarasan programPelan penyelarasan program
Pelan penyelarasan program
 
MMIMECMMU-3
MMIMECMMU-3MMIMECMMU-3
MMIMECMMU-3
 
MMIMECMMU-2
MMIMECMMU-2MMIMECMMU-2
MMIMECMMU-2
 
MMIMECMMU-1
MMIMECMMU-1MMIMECMMU-1
MMIMECMMU-1
 
HP Komunikasi
HP KomunikasiHP Komunikasi
HP Komunikasi
 
Bajet publisiti
Bajet publisitiBajet publisiti
Bajet publisiti
 
Surat minta tajaan syarikat
Surat minta tajaan syarikat Surat minta tajaan syarikat
Surat minta tajaan syarikat
 
Pakej penajaan persendirian
Pakej penajaan persendirianPakej penajaan persendirian
Pakej penajaan persendirian
 
Hp keusahawanan
Hp keusahawananHp keusahawanan
Hp keusahawanan
 
LAPORAN PENUH (KHIDMAT SOSIAL)
LAPORAN PENUH (KHIDMAT SOSIAL)LAPORAN PENUH (KHIDMAT SOSIAL)
LAPORAN PENUH (KHIDMAT SOSIAL)
 
Pelan penyelarasan post khidmat sosial
Pelan penyelarasan post khidmat sosialPelan penyelarasan post khidmat sosial
Pelan penyelarasan post khidmat sosial
 
Surat kelulusan program OPKIM
Surat kelulusan program OPKIMSurat kelulusan program OPKIM
Surat kelulusan program OPKIM
 
Pelan penyelarasan khidmat sosial
Pelan penyelarasan khidmat sosialPelan penyelarasan khidmat sosial
Pelan penyelarasan khidmat sosial
 

Recently uploaded

polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 

Recently uploaded (20)

polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 

hp3report

  • 1. HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT FAKULTI TEKNOLOGI DAN SAINS MAKLUMAT UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA LAPORAN PROGRAM HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT PROGRAM: LAWATAN INDUSTRI KE MMU INNOVATION TOUCH COMPETITION(ITOUCH) BENGKEL PHOTOSHOP
  • 2. HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT NAMA/NO MATRIK: RASHIDAH BINTI JAMALUDDIN (A146298) DEFINISI Kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat merupakan satu daripada lapan kemahiran yang perlu pelajar ambil bagi mencukupi jumlah kredit. Pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat dalam konteks pembangunan diri merentas pelbagai dimensi yang bermula dengan dimensi diri, dimensi keluarga dan dimensi masyarakat. Pelajar didedahkan dengan pemikiran tentang maklumat dan penyaringan maklumat yang benar sehingga mampu dihayati menjadi ilmu yang berguna untuk diri. Dengan itu dikembangkan kepada keluarga dan seterusnya kepada masyarakat. Dalam proses tersebut berlaku tindak balas dan cabaran yang membentuk ketajaman fikiran pelajar untuk menganalisis masalah dan membentuk keyakinan diri membangunkan potensi diri sendiri serta orang sekeliling. Oleh yang demikian maklumat yang ada dikembangkan sehingga mampu bertindak menghasilkan pelbagai produk yang berguna untuk dimanfaatkan oleh diri dan orang lain. OBJEKTIF  Membentuk sikap positif untuk belajar mengurus maklumat.  Pembelajaran maya yang berkonsep formal dan tidak formal berasakan pembelajaran kendiri menggunakan alat multimedia dan sumber dalam talian.  Memberi peluang kepada mahasiswa/i untuk memilih tempat latihan industri.  REFLEKSI: Saya merupakan ahli Kelab Multimedia Interaktif(IMEC) yang telah mengikuti program-program seperti Lawatan Industri ke MMU, Bengkel Photoshop dan Innovation Touch Competition(ITouch). Daripada program-program tersebut saya berpeluang mengembangkan kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat dalam program-program yang dijalankan.
  • 3. HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT Pengurusan maklumat:  Tentatif ringkas yang diberi pihak mmu telah saya(timbalan ketua program) dan ketua program mengolah dan tambah menjadi satu tentatif lengkap.  Mendapat maklumat dari pihak mmu dan mengelompokkan dan menyusun maklumat yang telah diperoleh dalam satu folder di dalam komputer riba.  Pelan Penyelarasan di buat pada perjumpaan pertama dan kami mengumpul maklumat dari ajk-ajk lawatan dan membuat penambahbaikkan pada pelan penyelarasan yang telah dibuat. Pembelajaran sepanjang hayat:  menggunakan perisian Adobe Photoshop untuk mereka baju program dan poster program ITOUCH.  Mempelajari cara mengunakan ‘online software’ seperti slideshare, youtube, window movie maker  Semasa perjumpaan kami mengolah Keberhasilan Utama UKM untuk dimasukkan di dalam kertas kerja  Bengkel Photoshop yang dijalankan dapat meningkatkan pembelajaran pelajar dengan mempelajari cara penggunaan adobe photoshop Kesimpulan yang dapat dibuat, kemahiran dalam menguruskan sesuatu maklumat amatlah penting. Ia juga mengajar kita cara berurusan dan simpanan maklumat dengan lebih teratur. Manakala pembelajaran sepanjang hayat merupakan pembangunan modal insan berpengetahuan dan berkemahiran tinggi selain daripada pendidikan asas dan pendidikan tertiari negara. Pembelajaran sepanjang hayat dianggap bermanfaat kepada individu kerana ia dapat membaiki kehidupan seseorang menerusi peningkatan kemahiran kerja, pembaikan sahsiah diri dan juga penambahan ilmu pengetahuan.
  • 4. HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT RINGKASAN PROGRAM LAWATAN INDUSTRI KE MMU: Program telah disahkan seminggu sebelum tarikh lawatan. Pelbagai persiapan dilakukan bagi memastikan program berjalan lancar. Diantara persiapan yang kami lakukan adalah berhubung pihak MMU mengenai tentatif dan pelan penyelarasan. Selepas itu, saya dan post program menambahbaikkan tentatif baru dan pelan baru. Seramai 20 orang ajk dan 11 orang peserta serta 2 orang pengiring yang menyertai lawatan industri ke Multimedia University.Para peserta mendengar Talk yang diberikan oleh En.Helmi dan Puan Sri Kusumawati mengenai program yang disediakan serta video/audio multimedia yang terdapat di Faculty Creative Multimedia MMU Cawangan Cyberjaya serta penggunaan multimedia. Selepas itu, kami dibawa masuk ke Exhibition Hall dan dapat mengunakan teknologi IT dan multimedia yang disediakan. Selepas itu, kami dibawa ke e-gallery dimana terdapat
  • 5. HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT pameran seni yang dihasilkan serta penggunaan teknologi canggih. Kami pulang pada jam 1.30 petang. SENARAI NAMA JAWATANKUASA Seperti terdapat dalam kertas kerja TENTATIF PROGRAM Seperti terdapat dalam kertas kerja RINGKASAN PROGRAM INNOVATION TOUCH COMPETITION(ITOUCH): Innovation Touch Competition(Itouch) merupakan satu program terbesar IMEC. Program ini bakal dijalankan hujung semester hadapan.Oleh itu kami telah membuat perlaksanaan projek semester ini. Antaranya mengadakan perjumpaan dan mesyuarat, Bengkel kertas kerja dan perjumpaan bersama penasihat, Dr. Amira. Program ini merupakan satu program di mana hasil projek akhir yang dipersembahkan dan dipertandingkan dalam program ini nanti. Post saya iaitu post publisiti perlu menyiapkan poster, banner, t-shirt, logo dan membuat hebahan. SENARAI NAMA JAWATANKUASA Seperti terdapat dalam senarai jawatankuasa yang diupload
  • 6. HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT TENTATIF PROGRAM Seperti terdapat dalam tentatif yang diupload RINGKASAN PROGRAM BENGKEL PHOTOSHOP: Saya telah menghadiri bengkel photoshop pada 14 November 2014. Saya telah mempelajari cara membuat poster menggunakan tools asas yang ada di dalam adobe photoshop CS6. Pengajar adalah dikalangan pelajar sendiri iaitu saudara Hazim. Presiden IMEC selaku pengacara majlis. Selepas sesi pembelajaran, kami diberikan masa untuk menyiapkan satu poster hasil dari apa yang telah dipelajari. Poster yang dihasilkan kemudian dihantar ke emel yang diberikan bagi tujuan pembuktian.
  • 7. HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT JUMLAH JAM: BIL. AKTIVITI JAM 1. LAWATANINDUSTRI  PERJUMPAAN PEMBAHAGIAN JAWATAN  MESYUARAT SEBANYAK 4 KALI  MEMBUAT TENTATIF, PELAN PENYELARASAN DAN MERANGKA SOALAN-SOALAN BERSAMA AJK-AJKPROGRAM  PROGRAMBERLANGSUNG 8.00 PAGIHINGGA 1 PETANG  POST-MORTEM  MEMPELAJARI DAN MEMPRAKTIKAN PENGGUNAAN WINDOWMOVIE MAKER  UPLOAD KERTASKERJA,MINIT MESYUARAT DAN PELAN PENYELARASAN DISLIDE SHARE  MENYIAPKAN TASKSOFTSKILL  MENGHASILKAN VIDEOMENGGUNAKAN WINDOWMOVIE MAKER  MEMBUAT LAPORAN PROGRAM 1 JAM30 MINIT 4 JAM30 MINIT 2 JAM 5 JAM 1 JAM 3 JAM 1 JAM 2 JAM 4 JAM 1 JAM30 MINIT 2. INNOVATIONTOUCH COMPETITION (ITOUCH)  PERJUMPAAN DAN MESYUARAT SEBANYAK3 KALI 3 JAM
  • 8. HHHC9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT  MEMBINCANG TUGASAN YANG PERLU DILAKUKAN OLEH POSTPUBLISITI  MEMBINCANG IDEA DESIGN BAJU PROGRAM  MEMBINCANG DAN MEMBUAT CONTOH- CONTOHLOGO 2 JAM 3 JAM30 MINIT 2 JAM30 MINIT 3. BENGKEL PHOTOSHOP  MENGHADIRI BENGKEL JAM8.00 MALAM HINGGA 10.30 MALAM 2 JAM30 MINIT JUMLAH 40 JAM KESIMPULAN: Kesimpulannya, program yang saya ikuti ini memberikan saya kesedaran untuk sentiasa menerapkan nilai, etika dan sikap yang terbaik kepada masyarakat sekeliling. Selain itu, ia juga melatih saya untuk lebih bertanggungjawab dan memberikan persediaan apabila saya bekerja kelak. Melalui kemahiran insaniah pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat ini, mempelajari kemahiran ini amat penting untuk seseorang manusia khususnya mahasiswi seperti saya, agar dapat berbakti kepada masyarakat seterusnya berjaya dalam bidang yang saya ceburi. Tuntasnya,melalui program Lawatan Industri ke MMU,ITOUCH dan Bengkel Photoshop, saya mampu menguasai kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat.