PowerPoint Berisi tentang pembelajaran matematika untuk siswa kelas 7 SMP dengan materi Bilangan Bulat

1. L/O/G/O
www.themegallery.com
Bilangan Bulat dan
Operasinya
KELAS VII SEMESTER 1

2. Informasi Umum
• Materi : Bilangan Bulat
• Kelas : VII (Tujuh)
• Kompetensi Dasar : Membandingkan dan mengurutkan berbagai jenis
bilangan serta menerapkan operasi hitung bilangan
bulat dan bilangan pecahan dengan memanfaatkan
berbagai sifat operasi.
• Pembahasan : Operasi Bilangan Bulat

3. Apa itu Bilangan Bulat ?

4. Bilangan Bulat
• Anggota himpunan bilangan bulat negatif adalah -1,-2,-3,-4,...
• Anggota himpunan bilangan bulat positif adalah 1,2,3,4,...
• Dan nol

5. Penjumlahan dan Pengurangan Dua Bilangan Bulat
(pendekatan model garis bilangan maju-mundur)

6. Bilangan
Bulat
Nol
PositifNegatif
Maju
Diam
Mundur
Operasi Tambah Menghadap
Ke Kanan
Operasi Kurang Berbalik arah
Perhatikan Aturan Main Berikut :

7. Penjumlahan Bilangan Bulat
Reza mempunyai sebuah robot yang
bisa berjalan. Ketika robot tersebut
dijalankan pertama kali berhenti
setelah 4 meter. Kemudian lanjut
dijalankan dan berhenti setelah 6
meter. Berapakah total jarak yang
ditempuh robot Reza?

8. Menggunakan Garis Bilangan

9. Bagaimana dengan penjumlahan
berikut ini?

13. Penjumlahan tanpa garis bilangan
Perhatikan:
5 + (-5) = 0
(-2) + 2 = 0
a + (-a) = 0
Dengan memerhatikan konsep
a + (-a) = 0, selesaikan soal berikut!

14. Contoh 1
Hitunglah tanpa
menggunakan garis
bilangan
a.4 + (-7)
Penyelesaian
a. 4 + (-7) = …
Jawab
4 + (-7) = 4 + (-4) + (-3)
0
4 + (-7) = -3

15. Mengerti? :
D

16. Pengurangan Bilangan Bulat
Lihat contoh soal berikut!
1)(-4) – 3 = ...
2)(-7) – (-3) = ...

17. INGAT !

18. INGAT !

19. Bandingkan hasil penjumlah-an
dan pengurangan berikut:
1)4 – 3
2)4 + (–3)
3)–5 – (–2)
4)–5 + 2
Penyelesaian
2) 4 + (– 3)
4
-3
4 + (– 3) = 1
Ternyata:
4 – 3 = 4 + (-3)

20. Oh Moment..
1)(-4) – 3 =
2)(-7) – (-3) =
(-4) + (-3) =
(-7) + (3) =
(-7)
(-4)

21. Perkalian dan Pembagian Dua Bilangan Bulat

22. Perhatikan Aturan Main Berikut :
Tanda (+) dan tanda (-) disamping
mewakili tanda suatu bilangan bulat.

23. Perkalian Bilangan Bulat
• Perhatikan soal-soal berikut !
1. 5 X (-4) =
2. (-3) X 7 =
3. (-2) X (-6) =
4. 6 : (-2) =
5. (-8) : (-2) =

24. 5 x (-4) =
Positif Negatif
Artinya jawaban akan berupa bilangan negatif

25. (-3) x (7) =
Negatif Positif
Artinya jawaban akan berupa bilangan negatif

26. (-2) x (-6) =
Negatif Negatif
Artinya jawaban
akan berupa
bilangan Positif

27. 6 : (-2) =
Positif Negatif
Artinya jawaban akan berupa bilangan negatif

28. (-8) : (-2) =
Negatif Negatif
Artinya jawaban
akan berupa
bilangan Positif

29. Kesimpulan
Maka perkalian dan pembagian dua bilangan bulat
akan menghasilkan tanda seperti berikut :

30. Latihan yuk!
Indikator : Melakukan operasi
penambahan, pengurangan, perkalian,
dan pembagian pada bilangan bulat.

31. Nilai dari (-6) + 10 – (-96) =
A
B
C
D
-100
100
-112
- 92

34. A
B
C
D
-10 o
C-10 o
C
-4 o
C-4 o
C
4 o
C4 o
C
-10o
C
1. Suhu udara di Jerman yaitu 3o
C.
Keesokan harinya suhu turun 7o
C.
Suhu udara di Jerman adalah …

37. Nilai dari 5 x (-4) x (-5) =
A
B
C
D
-100
100
-4
- 20

40. • Nilai dari 100 : (-2) =
A
B
C
D
-50
50
98
-10

43. Selamat Anda Berhasil !