SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
BENDASING YANG
TERTELAN
BENDASING
Sebarang bahan atau objek yang tidak
berkaitan, yang berupaya mencari jalan
masuk ke dalam anggota badan manusia
menerusi luka pada kulit atau menerusi
satu rongga semula jadi badan seperti
telinga, hidung, dan mulut.
A. Bagi objek yang tajam atau besar
Matlamat
Untuk mendapatkan rawatan perubatan.
Dial 994 untuk mendapatkan perkhidmatan
ambulan. Berikan keyakinan kepada mangsa
ketika menunggu bantuan.
JANGAN beri mangsa sebarang
makanan dan minuman.
B. Bagi objek yang kecil dan licin
Matlamat
Untuk mendapatkan rawatan perubatan.
Berilah keyakinan dan ketenteraman kepada
mangsa dan bawalah dia ke hospital.
JANGAN beri mangsa sebarang
makanan dan minuman.
TERCEKIK
Sesuatu benda asing yang tersekat pada bahagian
belakang tekak mungkin menyebabkan tekak tersumbat
atau kekejangan otot.
Gejala ini dikenali sebagai tercekik.
Seseorang dewasa mungkin tercekik kerana makanan
tidak dikunyah dengan betul atau menelannya
dengan gelojoh.
Kanak-kanak mungkin tercekik kerana lazimnya mereka
gemar memasukkan objek-objek dalam mulut.
BENDASING YANG MENYEBABKAN
TERCEKIK
-Butang baju
-Biji guli
-Jarum
-Belon getah
-Penutup pen
-Bola kecil
-Bateri kecil
-Alat permainan kecil
-Alat permainan yang boleh di compressed
JENIS MAKANAN YANG
MENYEBABKAN TERCEKIK
-Buah anggur
-Gula-gula
-Pop corn
-Sayur-sayuran
-Chewing gum
-Raisins (kismis)
-Ketulan daging yang dipotong besar.
-Chunks of peanut butter
-Hotdogs
-Biji buah-buahan
-Ubat-ubatan (kanak-kanak)
BAGAIMANA TERCEKIK BERLAKU
Kategori tercekik
1.Partial Airway Obstruction
- satu keadaan di mana pesakit dalam
keadaan sedar cuba menunjukkan
masalah pernafasan dengan menunjuk
kan arah mulut atau memegang leher.
Tindakan:
-tanya pesakit tersebut samada tercekik atau boleh bercakap
atau batuk.
- kalau pesakit boleh melakukan tingkahlaku tersebut ber
makna pesakit berada dalam kategori ini.
- suruh pesakit batuk “strong and forceful”.
- galakkan pesakit batuk agar objek tersebut terkeluar.
-Jika pesakit tidak mampu batuk atau batuk yang lemah,
atau bertukar warna biru atau kelabu atau menunjukkan
gangguan pernafasan, rawat mangsa sebagai “Complete
Airway Obstruction”
Complete Airway Obstruction
-Mangsa Sedar akan berusaha untuk bercakap walaupun tidak
mampu.
-Mangsa juga tidak mampu bernafas atau batuk.
-Mangsa akan mempamerkan “distress signal” melalui aksi
mencengkam leher dengan jari.
-Mangsa yang tidak sedar (Respiratory Arrest).
-Apabila percubaan ventilasi gagal, ini menunjukkan simptom
Complete Airway Obstruction.
Rawatan tercekik
1.Dewasa
Matlamat: Menghapuskan halangan dan memulihkan
pernafasan.
a. Beri keyakinan kepada mangsa kecederaan.
Bongkokkan mangsa ke hadapan supaya
kepalanya lebih rendah daripada dadanya.
b. Tepuk belakang mangsa sebanyak
lima kali antara tulang belikat (skapula blade)
dengan tapak tangan anda.
c. Jika gagal, gunakan Teknik Manual Thrusts.
I. Chest Thrusts
ii. Abdominal Thrusts (Heimlich Maneuver)
Abdominal Thrusts (Heimlich Maneuver)
-menggunakan kuasa letusan udara daripada paru-paru
mangsa yang cukup bagi mengeluarkan objek.
-JANGAN gunakan teknik ini pada wanita mengandung
dan bayi.
-Bagi mangsa yang sedar :
-genggam sebelah tangan, letakkan ibu jari di tengah abdomen
mangsa di antara rib cage dan waist.
-jangan sentuh bahagian dada terutamanya di bawah sternum.
-kemaskan genggaman dengan sebelah tangan lagi menggenggam
tangan pertama.
-berikan tekanan yang licin dan pantas ke dalam dan ke atas
(inward & upward).
-buat 5 kali tekanan.
Bagi mangsa yang tidak sedar/kanak-kanak/mangsa
sedar yang tidak boleh duduk atau berdiri/pembantu
yang terlalu rendah.
-baringkan mangsa dalam keadaan terlentang(supine).
-melutut dan mengangkang pada mangsa di aras peha sambil
mengadap dadanya.
-letakkan tapak tangan di garisan tengah abdomen betul-betul
di atas pusat dan di bawah sternum.
-tindihkan tangan anda dengan bahu mengarah ke abdomen
mangsa.
PASTIKAN POSISI ANDA BERADA BETUL-BETUL DITENGAH ABDOMEN
MANGSA SUPAYA TEKNIK INI LEBIH BERKESAN.
-Berikan 5 tekanan dengan menekan tangan ke dalam dan ke atas diafragma mangsa..
-
-Jika objek masih gagal dikeluarkan selepas 1 set (tekanan),lihat
saluran pernafasan mangsa.
-gunakan finger sweeps untuk mengeluarkan objek (jika objek)
dapat dilihat.
-berikan hembusan (2 kali) dan sekiranya gagal ulang semula
teknik ini sehingga objek berjaya dikeluarkan.
Teknik Chest Thrusts ( bagi wanita
mengandung dan mangsa yang obesiti)
1. Mangsa dalam keadaan sedar.
- berdiri di belakang mangsa dan peluk.
- genggam sebelah tangan dengan ibu jari
menghala ke atas.
- letakkan ibu jari di tengah-tengah
sternum (lebih kurang 2@3 jari jaraknya
dari xiphoid).
- Not in contact with the edge of rib cage.
- letak tangan kanan di atas tangan kiri dan
genggam.
- buat tekanan terus 5 kali ke dalam
(toward the spine)
- Jangan paksa tekanan ke atas, bawah, atau sisi.
2. Bagi mangsa yang tidak sedar.
-terlentangkan mangsa (supine position)
-melutut di tepi mangsa( lutut mengarah
ke dada mangsa)
-Gunakan kaedah gengaman CPR dengan
5 kali tekanan.
-Jika objek masih gagal dikeluarkan selepas
1 set (5 tekanan),lihat saluran pernafasan
mangsa.
-gunakan finger sweeps untuk mengeluarkan
objek (jika objek dapat dilihat)
-berikan hembusan (2 kali) dan sekiranya gagal
ulang semula chest thrusts sehingga objek berjaya
dikeluarkan.
2. Kanak-kanak
Matlamat: Menghapuskan halangan dan memulihkan
pernafasan.
a. Letakkan kanak-kanak di atas pangkuan
dengan kepalanya terkulai ke bawah.
b. Tepuk belakangnya antara
kedua-dua tulang belikat.
Jangan tepuk terlalu kuat.
c. Jika tepukan belakang gagal,
gunakan kaedah tekanan perut
dengan syarat anda telah dilatih
untuk berbuat demikian terhadap
kanak-kanak.
3. Bayi
a. Baringkan bayi pada lengan anda dan sokong di
bahagian bawah dagunya.
b. Tepuk belakang bayi antara kedua-dua tulang
belikatnya.
c. Gunakan kekuatan tepukan yang kurang daripada
yang diberi kepada kanak-kanak.
d. Jika bayi tidak sedarkan diri, lakukan pemulihan
pernafasan.
JANGAN gunakan tekanan perut.
JIKA MANGSA BERSENDIRIAN
-Kedudukan tangan seperti Teknik
Heimlich Manuever.
-Cari kerusi sebagai alat sokongan
bagi melakukan teknik ini.
-Tekankan abdomen ke arah kerusi
( 5 kali tekanan ) sehingga objek
tersebut keluar.
LANGKAH-LANGKAH
MENGELAKKAN TERCEKIK
-Pelajari Manual Thrust dan CPR
-Sentiasa berhati-hati dengan benda-benda yang mudah tercekik.
-Elakkan memberi makanan yang mudah tercekik pada kanak-kanak.
-Pastikan kanak-kanak makan di bawah pengawasan.
-Potong makanan untuk kanak-kanak dalam saiz yang kecil.
-Elakkan permainan kecil daripada kanak-kanak.
-Jangan biarkan kanak-kanak bermain dengan duit syiling.
-Berhati-hati dengan tindakan kanak-kanak lain (abang, kakak).
-Pastikan keselamatan di dalam rumah.
Pastikan keadaan rumah sentiasa bersih dan selamat.
Pastikan benda-benda asing yang boleh menarik
perhatian golongan kanak-kanak dan bayi diletakan
di tempat yang selamat.
Langkah mencegah haruslah dititik beratkan dan
tidak dipandang rendah terutama kepada ibu bapa
atau pengasuh.
KESIMPULAN

More Related Content

What's hot

2 penilaian asas pesakit
2 penilaian asas pesakit2 penilaian asas pesakit
2 penilaian asas pesakitabgju Zudin
 
KESELAMATAN DI PRASEKOLAH
KESELAMATAN DI PRASEKOLAHKESELAMATAN DI PRASEKOLAH
KESELAMATAN DI PRASEKOLAHnurulanwar
 
T2 kesihatan kanak kanak (2) (1)
T2 kesihatan kanak kanak (2) (1)T2 kesihatan kanak kanak (2) (1)
T2 kesihatan kanak kanak (2) (1)NadiaSaran1
 
27994363 pengenalan-pertolongan-cemas
27994363 pengenalan-pertolongan-cemas27994363 pengenalan-pertolongan-cemas
27994363 pengenalan-pertolongan-cemasAuroral Flame
 
behavior therapy/ teori tingkah laku
behavior therapy/ teori tingkah lakubehavior therapy/ teori tingkah laku
behavior therapy/ teori tingkah lakuzakwan azhar
 
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan khairul azlan taib
 
Prinsip Prinsip Pertolongan Cemas
Prinsip Prinsip Pertolongan CemasPrinsip Prinsip Pertolongan Cemas
Prinsip Prinsip Pertolongan CemasnorazanePBSM
 
Kepentingan pendidikan jasmani dari aspek perkembangan mental
Kepentingan pendidikan jasmani dari aspek perkembangan mentalKepentingan pendidikan jasmani dari aspek perkembangan mental
Kepentingan pendidikan jasmani dari aspek perkembangan mentalTiong Ee
 
Nota Pertolongan cemas pkes3053 topik 1 10-1
Nota Pertolongan cemas pkes3053 topik 1 10-1Nota Pertolongan cemas pkes3053 topik 1 10-1
Nota Pertolongan cemas pkes3053 topik 1 10-1NURUL AZREEN
 

What's hot (20)

Slide bleep test
Slide bleep testSlide bleep test
Slide bleep test
 
2 penilaian asas pesakit
2 penilaian asas pesakit2 penilaian asas pesakit
2 penilaian asas pesakit
 
Apa itu cpr
Apa itu cprApa itu cpr
Apa itu cpr
 
KESELAMATAN DI PRASEKOLAH
KESELAMATAN DI PRASEKOLAHKESELAMATAN DI PRASEKOLAH
KESELAMATAN DI PRASEKOLAH
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
Konsep ilmu
Konsep ilmuKonsep ilmu
Konsep ilmu
 
Teori Sigmund Freud
Teori Sigmund FreudTeori Sigmund Freud
Teori Sigmund Freud
 
T2 kesihatan kanak kanak (2) (1)
T2 kesihatan kanak kanak (2) (1)T2 kesihatan kanak kanak (2) (1)
T2 kesihatan kanak kanak (2) (1)
 
27994363 pengenalan-pertolongan-cemas
27994363 pengenalan-pertolongan-cemas27994363 pengenalan-pertolongan-cemas
27994363 pengenalan-pertolongan-cemas
 
Pengsan
PengsanPengsan
Pengsan
 
Motivasi
MotivasiMotivasi
Motivasi
 
behavior therapy/ teori tingkah laku
behavior therapy/ teori tingkah lakubehavior therapy/ teori tingkah laku
behavior therapy/ teori tingkah laku
 
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan
 
2.kaedah teknik T.O.T.A.P.S
2.kaedah teknik T.O.T.A.P.S2.kaedah teknik T.O.T.A.P.S
2.kaedah teknik T.O.T.A.P.S
 
Prinsip Prinsip Pertolongan Cemas
Prinsip Prinsip Pertolongan CemasPrinsip Prinsip Pertolongan Cemas
Prinsip Prinsip Pertolongan Cemas
 
Pengsan
PengsanPengsan
Pengsan
 
DR.ABC
DR.ABCDR.ABC
DR.ABC
 
Kepentingan pendidikan jasmani dari aspek perkembangan mental
Kepentingan pendidikan jasmani dari aspek perkembangan mentalKepentingan pendidikan jasmani dari aspek perkembangan mental
Kepentingan pendidikan jasmani dari aspek perkembangan mental
 
Nota Pertolongan cemas pkes3053 topik 1 10-1
Nota Pertolongan cemas pkes3053 topik 1 10-1Nota Pertolongan cemas pkes3053 topik 1 10-1
Nota Pertolongan cemas pkes3053 topik 1 10-1
 
Bantuan CPR
Bantuan CPRBantuan CPR
Bantuan CPR
 

Similar to Benda asing tertelan

Leaflet-Tersedak.docx
Leaflet-Tersedak.docxLeaflet-Tersedak.docx
Leaflet-Tersedak.docxeriemeilani
 
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedakLeaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedakaskep33
 
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedakLeaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedakaskep33
 
Teknik pembebasan jalan nafas
Teknik pembebasan jalan nafasTeknik pembebasan jalan nafas
Teknik pembebasan jalan nafasAnissa Cindy
 
PPT PENYULUHAN TERSEDAK PADA ANAK.pptx
PPT PENYULUHAN TERSEDAK PADA ANAK.pptxPPT PENYULUHAN TERSEDAK PADA ANAK.pptx
PPT PENYULUHAN TERSEDAK PADA ANAK.pptxRizkyPratiwi19
 
Resusitasi kardio pulmonari (cpr)
Resusitasi kardio pulmonari (cpr)Resusitasi kardio pulmonari (cpr)
Resusitasi kardio pulmonari (cpr)tokey_sport
 
Pertolongan Pertama pada Tersedak.pptx
Pertolongan Pertama pada Tersedak.pptxPertolongan Pertama pada Tersedak.pptx
Pertolongan Pertama pada Tersedak.pptxCihoOlfriani1
 
5_6332611905638630178.pdf
5_6332611905638630178.pdf5_6332611905638630178.pdf
5_6332611905638630178.pdfputriagnes4
 
60 langkah apn
60 langkah apn60 langkah apn
60 langkah apnarfadin
 
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBLASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBLIra Aryanti
 
Asuhan Persalinan Normal
Asuhan Persalinan NormalAsuhan Persalinan Normal
Asuhan Persalinan NormalEvan Permana
 
Program kesehatan terkait dlm peningkatan status kia
Program kesehatan terkait dlm peningkatan status kiaProgram kesehatan terkait dlm peningkatan status kia
Program kesehatan terkait dlm peningkatan status kiazrago
 
cara pemberian obat.pptx
cara pemberian obat.pptxcara pemberian obat.pptx
cara pemberian obat.pptxSyivahEri
 
Bantuan Hidup Dasar .
Bantuan Hidup Dasar                     .Bantuan Hidup Dasar                     .
Bantuan Hidup Dasar .mahard2
 

Similar to Benda asing tertelan (20)

Leaflet-Tersedak.docx
Leaflet-Tersedak.docxLeaflet-Tersedak.docx
Leaflet-Tersedak.docx
 
Panduan ppgd
Panduan ppgdPanduan ppgd
Panduan ppgd
 
Idep foundation-disaster-management
Idep foundation-disaster-managementIdep foundation-disaster-management
Idep foundation-disaster-management
 
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedakLeaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
 
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedakLeaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
Leaflet pertolongan pertama pada anak tersedak
 
Teknik pembebasan jalan nafas
Teknik pembebasan jalan nafasTeknik pembebasan jalan nafas
Teknik pembebasan jalan nafas
 
BHD PED dr Ratna 2022.ppt
BHD PED dr Ratna 2022.pptBHD PED dr Ratna 2022.ppt
BHD PED dr Ratna 2022.ppt
 
PPT PENYULUHAN TERSEDAK PADA ANAK.pptx
PPT PENYULUHAN TERSEDAK PADA ANAK.pptxPPT PENYULUHAN TERSEDAK PADA ANAK.pptx
PPT PENYULUHAN TERSEDAK PADA ANAK.pptx
 
Resusitasi kardio pulmonari (cpr)
Resusitasi kardio pulmonari (cpr)Resusitasi kardio pulmonari (cpr)
Resusitasi kardio pulmonari (cpr)
 
Pertolongan Pertama pada Tersedak.pptx
Pertolongan Pertama pada Tersedak.pptxPertolongan Pertama pada Tersedak.pptx
Pertolongan Pertama pada Tersedak.pptx
 
TERSEDAK.pptx
TERSEDAK.pptxTERSEDAK.pptx
TERSEDAK.pptx
 
5_6332611905638630178.pdf
5_6332611905638630178.pdf5_6332611905638630178.pdf
5_6332611905638630178.pdf
 
60 langkah apn
60 langkah apn60 langkah apn
60 langkah apn
 
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBLASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
ASUHAN KEPERAWATAN BAYI BARU LAHIR DAN NUTRISI PADA BBL
 
Asuhan Persalinan Normal
Asuhan Persalinan NormalAsuhan Persalinan Normal
Asuhan Persalinan Normal
 
Program kesehatan terkait dlm peningkatan status kia
Program kesehatan terkait dlm peningkatan status kiaProgram kesehatan terkait dlm peningkatan status kia
Program kesehatan terkait dlm peningkatan status kia
 
Choking
ChokingChoking
Choking
 
cara pemberian obat.pptx
cara pemberian obat.pptxcara pemberian obat.pptx
cara pemberian obat.pptx
 
Bantuan Hidup Dasar .
Bantuan Hidup Dasar                     .Bantuan Hidup Dasar                     .
Bantuan Hidup Dasar .
 
234296768 makalah-leopold-docx
234296768 makalah-leopold-docx234296768 makalah-leopold-docx
234296768 makalah-leopold-docx
 

More from Wan Azmanan Wan Yusoff

Minggu 4 aspirasi dan kepentingan pendidikan
Minggu 4   aspirasi dan kepentingan pendidikanMinggu 4   aspirasi dan kepentingan pendidikan
Minggu 4 aspirasi dan kepentingan pendidikanWan Azmanan Wan Yusoff
 
Minggu 4 aspirasi dan kepentingan pendidikan
Minggu 4   aspirasi dan kepentingan pendidikanMinggu 4   aspirasi dan kepentingan pendidikan
Minggu 4 aspirasi dan kepentingan pendidikanWan Azmanan Wan Yusoff
 
Minggu 2 falsafah pendidikan kebangsaan
Minggu 2   falsafah pendidikan kebangsaanMinggu 2   falsafah pendidikan kebangsaan
Minggu 2 falsafah pendidikan kebangsaanWan Azmanan Wan Yusoff
 
Minggu 2 falsafah pendidikan kebangsaan
Minggu 2   falsafah pendidikan kebangsaanMinggu 2   falsafah pendidikan kebangsaan
Minggu 2 falsafah pendidikan kebangsaanWan Azmanan Wan Yusoff
 
Minggu 1 definasi dan konsep pendidikan
Minggu 1   definasi dan konsep pendidikanMinggu 1   definasi dan konsep pendidikan
Minggu 1 definasi dan konsep pendidikanWan Azmanan Wan Yusoff
 
Konseppendidikan 121010031652-phpapp02
Konseppendidikan 121010031652-phpapp02Konseppendidikan 121010031652-phpapp02
Konseppendidikan 121010031652-phpapp02Wan Azmanan Wan Yusoff
 
Bab 9 pemuafakatan komuniti dan sekolah dr zan
Bab 9 pemuafakatan komuniti dan sekolah dr zanBab 9 pemuafakatan komuniti dan sekolah dr zan
Bab 9 pemuafakatan komuniti dan sekolah dr zanWan Azmanan Wan Yusoff
 
369325864 kuliah-1-definisi-dan-konsep-pendidikan-pptx
369325864 kuliah-1-definisi-dan-konsep-pendidikan-pptx369325864 kuliah-1-definisi-dan-konsep-pendidikan-pptx
369325864 kuliah-1-definisi-dan-konsep-pendidikan-pptxWan Azmanan Wan Yusoff
 

More from Wan Azmanan Wan Yusoff (20)

Minggu 4 aspirasi dan kepentingan pendidikan
Minggu 4   aspirasi dan kepentingan pendidikanMinggu 4   aspirasi dan kepentingan pendidikan
Minggu 4 aspirasi dan kepentingan pendidikan
 
Minggu 4 aspirasi dan kepentingan pendidikan
Minggu 4   aspirasi dan kepentingan pendidikanMinggu 4   aspirasi dan kepentingan pendidikan
Minggu 4 aspirasi dan kepentingan pendidikan
 
Minggu 3 perkembangan keguruan
Minggu 3   perkembangan keguruanMinggu 3   perkembangan keguruan
Minggu 3 perkembangan keguruan
 
Minggu 3 perkembangan keguruan
Minggu 3   perkembangan keguruanMinggu 3   perkembangan keguruan
Minggu 3 perkembangan keguruan
 
Minggu 2 falsafah pendidikan kebangsaan
Minggu 2   falsafah pendidikan kebangsaanMinggu 2   falsafah pendidikan kebangsaan
Minggu 2 falsafah pendidikan kebangsaan
 
Minggu 2 falsafah pendidikan kebangsaan
Minggu 2   falsafah pendidikan kebangsaanMinggu 2   falsafah pendidikan kebangsaan
Minggu 2 falsafah pendidikan kebangsaan
 
Minggu 1 definasi dan konsep pendidikan
Minggu 1   definasi dan konsep pendidikanMinggu 1   definasi dan konsep pendidikan
Minggu 1 definasi dan konsep pendidikan
 
Konseppendidikan 121010031652-phpapp02
Konseppendidikan 121010031652-phpapp02Konseppendidikan 121010031652-phpapp02
Konseppendidikan 121010031652-phpapp02
 
Bab 9 pemuafakatan komuniti dan sekolah dr zan
Bab 9 pemuafakatan komuniti dan sekolah dr zanBab 9 pemuafakatan komuniti dan sekolah dr zan
Bab 9 pemuafakatan komuniti dan sekolah dr zan
 
369325864 kuliah-1-definisi-dan-konsep-pendidikan-pptx
369325864 kuliah-1-definisi-dan-konsep-pendidikan-pptx369325864 kuliah-1-definisi-dan-konsep-pendidikan-pptx
369325864 kuliah-1-definisi-dan-konsep-pendidikan-pptx
 
Tajuk 6 slides
Tajuk 6 slidesTajuk 6 slides
Tajuk 6 slides
 
Tajuk 9 pengurusan mesyuarat
Tajuk 9 pengurusan mesyuaratTajuk 9 pengurusan mesyuarat
Tajuk 9 pengurusan mesyuarat
 
Tajuk 10 pengurusan koku mesyuarat
Tajuk 10 pengurusan koku mesyuaratTajuk 10 pengurusan koku mesyuarat
Tajuk 10 pengurusan koku mesyuarat
 
Tajuk 11 pengurusan kewangan
Tajuk 11 pengurusan kewanganTajuk 11 pengurusan kewangan
Tajuk 11 pengurusan kewangan
 
Tajuk 13 protokol majlis rasmi
Tajuk 13 protokol majlis rasmiTajuk 13 protokol majlis rasmi
Tajuk 13 protokol majlis rasmi
 
Tajuk 15 penilaian kokurikulum
Tajuk 15 penilaian kokurikulumTajuk 15 penilaian kokurikulum
Tajuk 15 penilaian kokurikulum
 
Tajuk2 penubuhan unit unit gerko
Tajuk2 penubuhan unit unit gerkoTajuk2 penubuhan unit unit gerko
Tajuk2 penubuhan unit unit gerko
 
Tajuk 14 kepimpinan
Tajuk 14 kepimpinanTajuk 14 kepimpinan
Tajuk 14 kepimpinan
 
Tajuk 3 sistem fail
Tajuk 3 sistem failTajuk 3 sistem fail
Tajuk 3 sistem fail
 
Tajuk 13 protokol majlis rasmi
Tajuk 13 protokol majlis rasmiTajuk 13 protokol majlis rasmi
Tajuk 13 protokol majlis rasmi
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 

Benda asing tertelan

  • 2. BENDASING Sebarang bahan atau objek yang tidak berkaitan, yang berupaya mencari jalan masuk ke dalam anggota badan manusia menerusi luka pada kulit atau menerusi satu rongga semula jadi badan seperti telinga, hidung, dan mulut.
  • 3. A. Bagi objek yang tajam atau besar Matlamat Untuk mendapatkan rawatan perubatan. Dial 994 untuk mendapatkan perkhidmatan ambulan. Berikan keyakinan kepada mangsa ketika menunggu bantuan. JANGAN beri mangsa sebarang makanan dan minuman.
  • 4. B. Bagi objek yang kecil dan licin Matlamat Untuk mendapatkan rawatan perubatan. Berilah keyakinan dan ketenteraman kepada mangsa dan bawalah dia ke hospital. JANGAN beri mangsa sebarang makanan dan minuman.
  • 5. TERCEKIK Sesuatu benda asing yang tersekat pada bahagian belakang tekak mungkin menyebabkan tekak tersumbat atau kekejangan otot. Gejala ini dikenali sebagai tercekik. Seseorang dewasa mungkin tercekik kerana makanan tidak dikunyah dengan betul atau menelannya dengan gelojoh. Kanak-kanak mungkin tercekik kerana lazimnya mereka gemar memasukkan objek-objek dalam mulut.
  • 6. BENDASING YANG MENYEBABKAN TERCEKIK -Butang baju -Biji guli -Jarum -Belon getah -Penutup pen -Bola kecil -Bateri kecil -Alat permainan kecil -Alat permainan yang boleh di compressed
  • 7. JENIS MAKANAN YANG MENYEBABKAN TERCEKIK -Buah anggur -Gula-gula -Pop corn -Sayur-sayuran -Chewing gum -Raisins (kismis) -Ketulan daging yang dipotong besar. -Chunks of peanut butter -Hotdogs -Biji buah-buahan -Ubat-ubatan (kanak-kanak)
  • 9. Kategori tercekik 1.Partial Airway Obstruction - satu keadaan di mana pesakit dalam keadaan sedar cuba menunjukkan masalah pernafasan dengan menunjuk kan arah mulut atau memegang leher.
  • 10. Tindakan: -tanya pesakit tersebut samada tercekik atau boleh bercakap atau batuk. - kalau pesakit boleh melakukan tingkahlaku tersebut ber makna pesakit berada dalam kategori ini. - suruh pesakit batuk “strong and forceful”. - galakkan pesakit batuk agar objek tersebut terkeluar. -Jika pesakit tidak mampu batuk atau batuk yang lemah, atau bertukar warna biru atau kelabu atau menunjukkan gangguan pernafasan, rawat mangsa sebagai “Complete Airway Obstruction”
  • 11. Complete Airway Obstruction -Mangsa Sedar akan berusaha untuk bercakap walaupun tidak mampu. -Mangsa juga tidak mampu bernafas atau batuk. -Mangsa akan mempamerkan “distress signal” melalui aksi mencengkam leher dengan jari. -Mangsa yang tidak sedar (Respiratory Arrest). -Apabila percubaan ventilasi gagal, ini menunjukkan simptom Complete Airway Obstruction.
  • 12. Rawatan tercekik 1.Dewasa Matlamat: Menghapuskan halangan dan memulihkan pernafasan. a. Beri keyakinan kepada mangsa kecederaan. Bongkokkan mangsa ke hadapan supaya kepalanya lebih rendah daripada dadanya. b. Tepuk belakang mangsa sebanyak lima kali antara tulang belikat (skapula blade) dengan tapak tangan anda. c. Jika gagal, gunakan Teknik Manual Thrusts. I. Chest Thrusts ii. Abdominal Thrusts (Heimlich Maneuver)
  • 13. Abdominal Thrusts (Heimlich Maneuver) -menggunakan kuasa letusan udara daripada paru-paru mangsa yang cukup bagi mengeluarkan objek. -JANGAN gunakan teknik ini pada wanita mengandung dan bayi. -Bagi mangsa yang sedar : -genggam sebelah tangan, letakkan ibu jari di tengah abdomen mangsa di antara rib cage dan waist. -jangan sentuh bahagian dada terutamanya di bawah sternum. -kemaskan genggaman dengan sebelah tangan lagi menggenggam tangan pertama. -berikan tekanan yang licin dan pantas ke dalam dan ke atas (inward & upward). -buat 5 kali tekanan.
  • 14.
  • 15. Bagi mangsa yang tidak sedar/kanak-kanak/mangsa sedar yang tidak boleh duduk atau berdiri/pembantu yang terlalu rendah. -baringkan mangsa dalam keadaan terlentang(supine). -melutut dan mengangkang pada mangsa di aras peha sambil mengadap dadanya. -letakkan tapak tangan di garisan tengah abdomen betul-betul di atas pusat dan di bawah sternum. -tindihkan tangan anda dengan bahu mengarah ke abdomen mangsa. PASTIKAN POSISI ANDA BERADA BETUL-BETUL DITENGAH ABDOMEN MANGSA SUPAYA TEKNIK INI LEBIH BERKESAN. -Berikan 5 tekanan dengan menekan tangan ke dalam dan ke atas diafragma mangsa..
  • 16. - -Jika objek masih gagal dikeluarkan selepas 1 set (tekanan),lihat saluran pernafasan mangsa. -gunakan finger sweeps untuk mengeluarkan objek (jika objek) dapat dilihat. -berikan hembusan (2 kali) dan sekiranya gagal ulang semula teknik ini sehingga objek berjaya dikeluarkan.
  • 17.
  • 18. Teknik Chest Thrusts ( bagi wanita mengandung dan mangsa yang obesiti) 1. Mangsa dalam keadaan sedar. - berdiri di belakang mangsa dan peluk. - genggam sebelah tangan dengan ibu jari menghala ke atas. - letakkan ibu jari di tengah-tengah sternum (lebih kurang 2@3 jari jaraknya dari xiphoid). - Not in contact with the edge of rib cage. - letak tangan kanan di atas tangan kiri dan genggam. - buat tekanan terus 5 kali ke dalam (toward the spine) - Jangan paksa tekanan ke atas, bawah, atau sisi.
  • 19. 2. Bagi mangsa yang tidak sedar. -terlentangkan mangsa (supine position) -melutut di tepi mangsa( lutut mengarah ke dada mangsa) -Gunakan kaedah gengaman CPR dengan 5 kali tekanan. -Jika objek masih gagal dikeluarkan selepas 1 set (5 tekanan),lihat saluran pernafasan mangsa. -gunakan finger sweeps untuk mengeluarkan objek (jika objek dapat dilihat) -berikan hembusan (2 kali) dan sekiranya gagal ulang semula chest thrusts sehingga objek berjaya dikeluarkan.
  • 20. 2. Kanak-kanak Matlamat: Menghapuskan halangan dan memulihkan pernafasan. a. Letakkan kanak-kanak di atas pangkuan dengan kepalanya terkulai ke bawah. b. Tepuk belakangnya antara kedua-dua tulang belikat. Jangan tepuk terlalu kuat. c. Jika tepukan belakang gagal, gunakan kaedah tekanan perut dengan syarat anda telah dilatih untuk berbuat demikian terhadap kanak-kanak.
  • 21. 3. Bayi a. Baringkan bayi pada lengan anda dan sokong di bahagian bawah dagunya. b. Tepuk belakang bayi antara kedua-dua tulang belikatnya. c. Gunakan kekuatan tepukan yang kurang daripada yang diberi kepada kanak-kanak. d. Jika bayi tidak sedarkan diri, lakukan pemulihan pernafasan. JANGAN gunakan tekanan perut.
  • 22.
  • 23. JIKA MANGSA BERSENDIRIAN -Kedudukan tangan seperti Teknik Heimlich Manuever. -Cari kerusi sebagai alat sokongan bagi melakukan teknik ini. -Tekankan abdomen ke arah kerusi ( 5 kali tekanan ) sehingga objek tersebut keluar.
  • 24. LANGKAH-LANGKAH MENGELAKKAN TERCEKIK -Pelajari Manual Thrust dan CPR -Sentiasa berhati-hati dengan benda-benda yang mudah tercekik. -Elakkan memberi makanan yang mudah tercekik pada kanak-kanak. -Pastikan kanak-kanak makan di bawah pengawasan. -Potong makanan untuk kanak-kanak dalam saiz yang kecil. -Elakkan permainan kecil daripada kanak-kanak. -Jangan biarkan kanak-kanak bermain dengan duit syiling. -Berhati-hati dengan tindakan kanak-kanak lain (abang, kakak). -Pastikan keselamatan di dalam rumah.
  • 25. Pastikan keadaan rumah sentiasa bersih dan selamat. Pastikan benda-benda asing yang boleh menarik perhatian golongan kanak-kanak dan bayi diletakan di tempat yang selamat. Langkah mencegah haruslah dititik beratkan dan tidak dipandang rendah terutama kepada ibu bapa atau pengasuh. KESIMPULAN