Presentatie van Arno Coendersover opzet SD met Pabo. Wat zijn de doelstellingen en wat hebben we tot nu toe bereikt

1. 3 jaar Samen Deskundiger met de Pabo
Studiereis Zweden mei 2009
Arno Coenders
Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl

2. Programma
• Uitgangspunten SD met Pabo
• 3 jaar SD met Pabo
• Opbrengsten tot nu toe
• Blik naar de toekomst
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 1

3. Uitgangspunten SD met Pabo
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 2

4. Samen deskundiger met Pabo vanuit
kennisnet
• Versterken van de vraag van de PO-
scholen
• Duurzame samenwerking
• Zorgen dat studenten toegevoegde
waarde meebrengen in de PO- school
• Ondersteunen van Pabo’s d.m.v.
publieke producten en diensten
• ICT verspreiden binnen Pabo’s!
1 april 2008

5. Betere inzet ICT in lespraktijk
Competentere leraar
inzet ICT
basisschool
Pendelend veranderen
- ICT-e-competenties
leerling - ICT gebruik
leraar-in-opleiding Betere ondersteuning - Visie ontwikkeling
- Team ontwikkeling
Duurzame samenwerking
Betere ondersteuning
- ICT-e-competenties
- Visie / beelden Betere vraagarticulatie
Pendelend katalyseren
- veranderbekwame leraar
pabo
Versterkt curriculum
- ICT-e-competenties begeleiders
- kennis van de praktijk
- versterking curriculum

6. 3 jaar SD met Pabo
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 5

7. Diversiteit aan onderwerpen
• Inzet digitaal schoolbord binnen verschillende onderwijsvarianten en thema’s
• Invoeren van digitale portfolio’s
• Websites bouwen
• Weekjournaal maken met kinderen
• Klassenweblogs
• Ict en remediërend rekenen
• Inzet digitale prentenboeken bij stimulering woordenschat
• Wiki’s in het onderwijs
• Meervoudige intelligentie en ict
• Ict en doorlopende leerlijnen
• Ict en wereldorientatie
• Het gebruik van een weblog als middel om verrijking en uitdaging voor
kinderen te realiseren
• Het gebruik van een digitale schoolkrant waarbij een deel van de inhoud door
kinderen zelfstandig wordt verzorgd
• De integratie van ICT op het gebied van spelling gericht op toetsing
• De inzet van OpMaat als middel om kleuters zelfstandig te laten werken bij
ieder Piramide thema
• Inzet van ICT op de basisschool middels een doorlopende leerlijn
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 6

8. Opbrengsten tot nu toe!
•Pabo’s werken samen en delen kennis
•Betere inzet ict in de lespraktijk op
basisschool
•Veranderbekwaamheid van student sterk
toegenomen
•Vraagarticulatie maakt het betekenisvol
•Organisatie/werkwijze pabo’s veranderd

9. Inzet basisschool
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 8

10. Producten en dienstenportfolio ingezet
Praktijk
in beeld
9

11. Wat is Leraar24?
Online platform voor
Tijdsbesparend, kostenloos
professionalisering
Van, voor en door leraren Boeiend en onderhoudend Blijvend in ontwikkeling!
Een initiatief van
Praktisch en direct toepasbaar
Kennisnet, RdMC, SBL, Teleac/NOT

14. Hoe komt de inhoud tot stand?
Ideeën van leraren
Lerarenraad
Bezoekers Leraar24.nl
Achterban Kennisnet, SBL, RDMC, Teleac/NOT
Vertalen ideeën naar
L24-content
Produceren van video-
materiaal
Redactie

15. Blik op de toekomst.
Pabo en ict
• Veel maatschappelijke ontwikkelingen
• Hoe sluit Pabo aan?
• Plek van ict in de opleiding?
– Losse modules
– Geïntegreerd
– Niet
– Vaardigheden
– Minors
– Draagvlak management/directie?
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 14

16. Focus tot nu
• Vooral gericht op (ict-)docent
• Activiteiten vinden plaats in basisschool
(door student)
• Aandacht voor manager/directie ontbreekt
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 15

17. Na de Lunch
• Stellingen over de pabo, ict
en onderwijs.
• Uw mening telt!
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 16

18. Ter inspiratie
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 17

19. Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl

20. Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl

21. Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl

22. Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl

23. Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl

24. Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl

25. Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl

26. Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl

27. Naam van de Auteur
7 januari 2008
www.kennisnet.nl