Instructie bij het werken met een Persoonlijk Ontwikkelings Plan (POP). Doelgericht en efficiënt kennis, vaardigheden en visie ontwikkelen. Speciaal bedoeld voor 1e jaars PABO-studenten. Deze PP wordt ook met video-instructie als een digicollege voor Fontys PABO Eindhoven.

1. Persoonlijk Ontwikkellings Plan van droom naar doel op weg naar de ideale leerkracht Digidocent: Frank Verwater

2. POP

3. POP…

4. POP?

5. POP!

6. POP!

7. POP!

8. De aanleiding portfolio feedback Werkplek Opleiding Student POP Leerarrangementen, ASV en TMW Reflectie vooraf

9. Evenwicht / balans portfolio Werkplek feedback Opleiding Student POP Leerarrangementen, ASV en TMW Reflectie vooraf

10. 2 Concrete beroepssituatie

11. 2 Concrete beroepssituatie

12. 2 Concrete beroepssituatie

13. 2 Concrete beroepssituatie

14. 2 Concrete beroepssituatie

15. 2 Concrete beroepssituatie

16. 2 Concrete beroepssituatie

17. 2 Concrete beroepssituatie

18. 3 de Leervragen

19. 3 de Leervragen

20. 3 de Leervragen

21. 3 de Leervragen

22. 3.1 de activiteiten

23. 3.1 de activiteiten

24. 3.1 de activiteiten

25. 3.2 de planning

26. 3.3 het resultaat

27. 3.4 relatie met de matrix

28. 4 de leervragen

29. 4 de leervragen

30. 4 de leervragen

31. 4 de leervragen

32. 4 de leervragen

33. 4 de leervragen

34. 5 volgende situatie

35. 5 volgende situatie

36. 5 volgende situatie

37. 6 dezelfdeopbouw

38. 6 dezelfdeopbouw

39. 6 dezelfdeopbouw

40. 7 Dilemma’s en valkuilen Per stageperiode  meerdere beroepssituaties Beroepssituaties onder elkaar in één document  bespreken met SLB/mentor Per beroepssituatie één POP  bespreken met domeinexpert Niet alleen situaties vanuit de werkplek  evenwicht (P-O-S) Niet alleen in POP aan het begin van een nieuwe stageperiode  een POP is een dynamisch groeidocument

41. 8 slotadvies Een POP is een contract met jezelf + daarnaast met de werkplek en de opleiding Geeft sturing aan jouw ontwikkelproces Groei neemt toe op basis van beroepssituaties die jou aanzetten tot groei Draagt bij aan zichtbaar / meetbaar resultaat Je weet nu meer over de werkwijze van een POP (kenmerken/tips en suggesties) Het is aan jou om (toepassingsgericht) keuzes te maken Die in de praktijk uit te voeren En vast te stellen wat het resultaat is Veel leerplezier 