SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
Download to read offline
Efficient working with
people
Understand people’s personalities, respect the differences and utilize it
effectively in daily operation management
Tôi đã thất bại, thành công, rồi lại thất bại như
thế nào?
• Phó TGĐ, Chuyên gia tư vấn cao cấp Le & Associates
• Sáng lập viên – TGĐ Dong A Technology
• TV HĐQT Thaoduocthegioi.com
• UV BCH, Phó ban Đào tạo – Tư vấn – Pháp lý YBA
• Phó chủ tịch JCI VN 2013
• Giảng viên thỉnh giảng HV Bưu chính Viễn thông
• Sáng lập viên – Nguyên Chủ nhiệm IIC
• Nguyên TGĐ Mai Linh Taxi
• Nguyên Quality Head – Senior Manager – TMA Solutions
2
ĐIỀU GÌ GIỚI HẠN THÀNH CÔNG CỦA BẠN?
Chắc chắn là khi làm việc một mình, người ta vẫn có thể thành công!
Nhưng nếu không thể làm việc hiệu quả với con người, thì bạn đang tự giới hạn sự
thành công của mình!
Những năng lực cần thiết để đi đến thành công
1. Tầm nhìn và định hướng chiến lược
2. Hoạch định và tổ chức
3. Quản lý sự thay đổi
4. Quan hệ đối tác
5. Xây dựng & khai thác mạng lưới quan hệ
6. Nhận thức về môi trường và tổ chức
7. Lãnh đạo nhóm
8. Gây ảnh hưởng
9. Ra quyết định
10. Làm chủ các nguồn lực
11. Phát triển người khác
12. Quản lý căng thẳng, stress
13. Quản lý xung đột
14. Quản lý rủi ro
15. Tư duy phân tích
16. Giải quyết vấn đề
17. Giao tiếp
18. Hướng tới khách hàng
19. Hướng về kết quả
20. Thích ứng
21. Học hỏi không ngừng
22. Làm việc nhóm
23. Tư duy sáng tạo
24. Chính trực và trung thành với các giá trị đạo
đức của tổ chức
Điều gì là mấu chốt trong
quan hệ với con người?
Sự phù hợp
Sự cân bằng – hài hòa
Sự trân trọng
Có những loại người nào?
Sensing Intuition
Examining
Instructions
Anticipating
Checking
Change
Renewal
Influencing
Generating ideas
Chúng ta nhận thức thế giới bằng gì?
Thinking
Feeling
Facts
Hard values
Results
Logic
Systems
Analyses
Friendliness
Considering others
Emotions
People
Communication
Openness
Điều
gì chi
phối
quyết
định
của
chúng
ta?
Thinking
Feeling
Facts
Hard values
Results
Logic
Systems
Analyses
Friendliness
Considering others
Emotions
People
Communication
Openness
Sensing Intuition
Examining
Instructions
Anticipating
Checking
Change
Renewal
Influencing
Generating ideas
Hãy phân nhóm!
Điều gì chung giữa các bạn?
Thinking
Feeling
Facts
Hard values
Results
Logic
Systems
Analyses
Friendliness
Considering others
Emotions
People
Communication
Openness
Sensing Intuition
Examining
Instructions
Anticipating
Checking
Change
Renewal
Influencing
Generating ideas
D
IS
C Dominance
Drive
Influence
Inducement
Steadiness
Submission
Compliance
Conscientiousness
Tính cách DISC của một số VIP
D I S C
Donald Trump Jay Leno Charlie Brown Tom Brokaw
David Letterman Bill Clinton Barbara Bush Colombo
Hilary Clinton Andre Agassi Jimmy Carter Kevin Costner
Robert DeNiro Tony Danza Ted Danson Bill Gates
Michael Jordan Richard Pryor John Denver Allen Greenspan
Scarlett O'Hara Will Smith Michael J Fox Diane Sawyer
Jerry Seinfeld Robin Williams Mother Teresa Henry Kissinger
Barbara Walters Oprah Winfrey Gandhi Albert Einstein
General Patton Carol Burnette Jimmy Stewart Jackie Kennedy Onassis
Margaret Thatcher Steve Martin Tom Kite Vijay Singh
Tiger Woods Lee Trevino Mark O'Meara Ernie Els
Jack Nicklaus Peter Jacobson Mr. Rogers
Cher Liza Minnelli
John McEnroe Dolly Parton
D
• Tính từ
• Cạnh tranh, Đòi hỏi, To tiếng, Phiên lưu, Khởi phát, Quyết đoán, Háo thắng
• Thuật ngữ mô tả
• Người tái tổ chức, Lãnh đạo dự án, Người sáng tạo lý tưởng, Người tiên phong
• Cách nhận diện
• Luôn ngắt lời bạn, vừa nghe điện thoại vừa nói chuyện
• Luôn vội vã và có nhiều dự án
• Không phải bao giờ cũng tỏ ra lịch sự
• Giao tiếp
• Thường chỉ một chiều: từ phía họ  người nghe
• Quan điểm cá nhân như là điều không cần bàn cãi thêm, có thể vô cảm; nói như họ suy nghĩ.
• Thể hiện tốt trong tình huống không tìm thấy sự thỏa hiệp.
Nhận thức Trực giác
Suy nghĩ
Cảm nhận
D
I
• Tính từ
• Nói nhiều, Thiên về xã hội, Thuận lợi trong giao tiếp, Thú vị, Dễ có cảm tình
• Thuật ngữ mô tả
• Người trình diễn, người vui nhộn, người sinh ý tưởng, nhanh trí.
• Cách nhận diện
• Hào hứng, rộng mở và thân thiện.
• Bộc lộ rõ khi đồng ý với bạn.
• Nhấn mạnh mặt tích cực của vấn đề và sự việc
• Giao tiếp
• Phong cách bán hàng và gây cảm hứng.
• Muốn nói nhiều, nhưng tránh chi tiết.
• Tránh nêu ra các chủ điểm khó.
• Làm tốt trong việc phản hồi mang tính xây dựng.
Nhận thức Trực giác
Suy nghĩ
Cảm nhận
I
S
• Tính từ
• Thận trọng, Cẩn thận, Ổn định, Có hệ thống, Trung thành, Dễ thương, Triệt để
• Thuật ngữ mô tả
• Nhân viên ổn định, không đối mặt với bạn, không ganh tỵ kẻ khác, đứng chân trên mặt đất,
cân bằng các lực tác động.
• Cách nhận diện
• An toàn và ổn định, thực hiện một cách cẩn thận.
• Lắng nghe và đồng ý.
• Giao tiếp
• Luôn theo một chiều: họ luôn lắng nghe
• Trả lời khi được hỏi, nói năng nhẹ nhàng và có hệ thống.
• Thích nói về những vấn đề họ nắm vững.
• Thích nói với từng người hơn là cho một nhóm lớn, là người hướng dẫn tốt
Nhận thức Trực giác
Suy nghĩ
Cảm nhận
S
C
• Tính từ
• Chính xác, Cầu toàn, Có lôgic, Thông minh, Lịch sự, Trầm tĩnh, Triệt để
• Thuật ngữ mô tả
• Sợ sai lầm, tuân theo nguyên tắc, có hệ thống.
• Cách nhận diện
• Ngăn nắp, chú ý chi tiết.
• Lịch sự theo phong cách ngoại giao.
• Giao tiếp
• Thích giao tiếp văn bản.
• Không dễ biểu thị sự không hài lòng.
• Rành về chi tiết, có thể không thấy bức tranh tổng thể.
• Không thích nói về quan điểm hoặc vấn đề trừu tượng.
• Dựa vào luật lệ, quy tắc.
Nhận thức Trực giác
Suy nghĩ
Cảm nhận
C
Nhóm
C
D
Nhóm
Nhóm
S
Nhóm
I
Nhóm
Nhóm
Nhóm
Nhóm
Vai trò trong đội nhóm
Hãy thử động não!
Sensing Intuition
Thinking
Feeling
JOB
A
B
?
?
Sensing Intuition
Thinking
Feeling
BC
Your Advice?
Sensing Intuition
Thinking
Feeling
A
C
Hình như có gì đó chưa ổn?
Tôi có chút này, chút khác…
SC
CS
DCCD
DI
ID
ISSI
ISCSID
DCSCDI
IDC
DIS
CDS
CSD
CSI
SCD
SCI
SIC ISD
IDS
DCI
DIC
IC
CI DS
SD
SDI ICS
CID DSC
ICD
DSICIS
SDC
C
IS
D
TổhợpcácPhongcách
Bản đồ Kim cương
C
IS
DVấn đề
Logic
Giúp đỡ
Thân thiệnHoạt động có
Ảnh hưởng
Công việc thông thường
Tính cẩn thận
Tính chính xác Luật lệ
Kết qủa
Mục tiêu
Bầu không khí
Con người
An toàn của Nhóm
Trò chơi: Đoán vị trí các loại phong cách trên bản đồ Kim cương
Vẫn chưa ổn!
Tôi có lúc này, lúc khác!
Thừa hưởng văn hóa (CH)
Hành vi vô thức (UB)
Hành vi có ý thức (CB)
CB
BF
UB
CH
Thái độ
Giá trị
Kỹ năng
Kiến thức
Kinh nghiệm
Kỳ vọng
Điều kiện thể lý
Điều kiện tinh thần
Bộ lọc Hành vi (BF)
Hành vi Con người
CBBFUBCH
Hồ sơ II
Hồ sơ I
Các loại hồ sơ DISC gắn với các lớp hành vi
Hồ sơ I và Hồ sơ II
–
Tôi cảm thấy ra sao và Tôi là ai?
Tôi tạo ra
(I create)
Tôi bán hàng
(I sell)
Tôi tham gia
(I participate)
Tôi đi theo
(I follow)
Tôi lập kế hoạch
(I plan)
Tôi giải thích
(I explain)
6 DẠNG CƠ BẢN
SC
CS
DCCD
DI
ID
ISSI
ISCSID
DCSCDI
IDC
DIS
CDS
CSD
CSI
SCD
SCI
SIC ISD
IDS
DCI
DIC
IC
CI DS
SD
SDI ICS
CID DSC
ICD
DSICIS
SDC
C
IS
D
Tôi tạo
ra
tôi bán
hàng
tôi tham
gia
tôi đi
theo
tôi lập kế
hoạch
tôi giải
thích
Trò chơi: Bạn sẽ đặt họ vào đâu trong Kim cương ?
Trò chơi: Mô tả con người
Giang đang giữ chức vụ Giám Đốc Bán Hàng Khu Vực. Cô luôn có thái độ
làm việc rất tích cực. Cô nói chuyện thuyết phục và lôi cuốn. Cô là người đầy
tham vọng. Muốn khu vực do mình phụ trách đạt được doanh số tốt nhất do
vậy cô luôn có xu hướng đặt ra mục tiêu doanh số rất lạc quan, khó đạt được.
Cô luôn hứng thú khi tham gia các buổi họp bán hàng và rất thích tham dự
các khóa đào tạo về kỹ năng bán hàng. Tỷ suất lợi nhuận mà cô thực hiện
được thấp hơn so với chỉ tiêu công ty đề ra. Một số nhân viên bán hàng thuộc
quyền của cô làm việc kém hiệu quả nhưng cô vẫn không muốn cho họ nghỉ
việc. Cô có xu hướng trì hoãn khi phải ra những quyết định khó khăn.
Hãy diễn đạt hồ sơ tính cách của Giang và tìm vị trí thể hiện tính cách này
trên Bản đồ Kim Cương.
Ứng dụng như thế nào trong công việc?
MỘT VÀI CÂU HỎI
1. Những khó khăn bạn thường gặp trong việc
a. tuyển dụng
b. tổ chức nhóm làm việc
2. Những mong đợi của bạn trong việc giải quyết những khó khăn đó?
1. Trong tuyển dụng
• Tìm được người phù hợp với công việc
• Tìm được người phù hợp với môi trường
• Thương lượng & tạo động lực
2. Trong tổ chức nhóm làm việc
• Bố trí hợp lý vai trò trong nhóm
• Giao việc & kiểm tra công việc đúng cách
• Giao tiếp phù hợp
• Ngăn ngừa & Giải quyết xung đột hợp lý
• Khen thưởng, kỷ luật, tạo động lực hợp lý
• Phát triển nhân sự & chuẩn bị kế thừa
Cân bằng tính cách nhân sự trong một team để phù hợp, bền vững và
hài hòa
Hãy xem một phòng ban có bản đồ Kim
Cương như hình bên:
• Hãy phân tích xem phòng ban có 11
người này là thích hợp cho chức năng
nào nhất?
• Phòng ban này sẽ hoàn chỉnh hơn nếu
bổ sung thêm nhân sự thuộc tính cách
nào? Lý do vì sao?
Phân tích tình huống nhân sự của một tổ chức
Hãy xem một công ty có bản đồ Kim
Cương như hình bên:
• Hãy phân tích xem những gì là nổi bật
cho công ty này?
• Tình hình như vậy có thể duy trì lâu
dài được không? Lý do vì sao?
Kết luận
1. Con người là đa dạng và phong phú. Tuy vậy, cũng hình thành lên những nhóm có mức
độ tương đồng về tính cách.
2. Không thể “biết hết” về một người. Nhưng có thể dựa trên những gì chúng ta biết về
người ấy để đưa vào nhóm phù hợp nhất. Và từ đó biết được những điều khác về người
ấy.
3. Độ chính xác của việc này, tuy cao, nhưng vẫn là tương đối. Nên tiếp tục quan sát và
điều chỉnh.
4. Mỗi nhóm người, trên cơ sở tính cách của mình, sẽ có một nhu cầu, có lợi thế khác
nhau ở môi trường công việc, vai trò, trách nhiệm khác nhau. Do đó, cách thức chúng ta
tạo động lực, giao tiếp, thương lượng, giao việc, kiểm tra công việc… phải hoàn toàn
khác nhau. Nếu không sẽ có thể phản tác dụng.
5. Mỗi tổ chức, trên cơ sở bản chất công việc, môi trường và văn hóa của lãnh đạo, sẽ đòi
hỏi một tổ hợp khác nhau của các tính cách.
6. Nếu cần đến một khảo sát chuyên nghiệp, hãy thử dùng Extended DISC
Mọi thông tin, xin vui lòng liên hệ:
Trần Bằng Việt – VP of Consulting and Organization Development
 viet.tran@l-a.com.vn / tranbangviet@gmail.com
 090 336 0602 – 08 39103311
140 Nguyễn Văn Thủ, Đa Kao, Q.1, Tp HCM
tranbangviet
40
APPENDICES
Gợi ý để trở thành lãnh đạo tốt
• Nuôi dưỡng 10 cảm xúc tích cực
• Tôn thờ 8giá trị cốt lõi
• Sống với 4 nguyên tắc vàng
• Luôn nhắn nhủ mình về 10 niềm tin
10 cảm xúc tích cực
Biết ơn &
trân trọng
Yêu thương Vui vẻ
Cảm thấy
hữu ích
Tự tin
Thỏa sức
đam mê
Quyết tâm Tò mò
Tràn đầy
sức sống
Linh hoạt
Ngôn
ngữ
8 giá trị cốt lõi
Trách nhiệm Tầm nhìn Kỷ luật Lắng nghe
Sáng tạo Nhất quán Hành động Lạc quan
4 nguyên tắc
Chỉ làm những việc mình làm tốt nhất &
đam mê nhất
Ưu tiên việc quan trọng
Sử dụng sức mạnh của tổ chức
Phát triển nhân sự kế thừa
10 niềm tin
1. Mọi việc đều có lý do của nó, và hữu ích
2. Không bao giờ là thất bại, đó chỉ là phản hồi, là bài học
3. Tôi chịu trách nhiệm về tất cả những thứ gì liên quan
4. Tiềm năng con người là vô hạn
5. Không cần có tất cả mọi thứ để có thể bắt đầu
6. Không có thành công, nếu như thiếu tận tụy và đam mê
7. Chuyện tồi tệ nhất rồi cũng qua
8. Khả năng lãnh đạo có thể học được
9. Luôn có người giỏi hơn mình
10. Tổ chức chỉ thay đổi khi người lãnh đạo thay đổi

More Related Content

Viewers also liked

Frankfinn Personality Development Assignment
Frankfinn Personality Development AssignmentFrankfinn Personality Development Assignment
Frankfinn Personality Development AssignmentAmit Rawat
 
Organizational behaviour personality
Organizational behaviour personalityOrganizational behaviour personality
Organizational behaviour personalityPranav Dhananiwala
 
Frankfinn Personality Development Assignment
Frankfinn Personality Development AssignmentFrankfinn Personality Development Assignment
Frankfinn Personality Development Assignmentprincessminu
 
Personality development presentation
Personality development presentationPersonality development presentation
Personality development presentationMehak Vaswani
 
Personality Development
Personality DevelopmentPersonality Development
Personality DevelopmentAshwin
 
Personality development- A PATH TO SUCCESS
Personality development- A PATH TO SUCCESSPersonality development- A PATH TO SUCCESS
Personality development- A PATH TO SUCCESSsree navya
 

Viewers also liked (13)

Frankfinn Personality Development Assignment
Frankfinn Personality Development AssignmentFrankfinn Personality Development Assignment
Frankfinn Personality Development Assignment
 
ob personality
ob personalityob personality
ob personality
 
Organizational behaviour personality
Organizational behaviour personalityOrganizational behaviour personality
Organizational behaviour personality
 
Frankfinn Personality Development Assignment
Frankfinn Personality Development AssignmentFrankfinn Personality Development Assignment
Frankfinn Personality Development Assignment
 
Personality
PersonalityPersonality
Personality
 
Personality
PersonalityPersonality
Personality
 
Personality development presentation
Personality development presentationPersonality development presentation
Personality development presentation
 
Personality Development
Personality DevelopmentPersonality Development
Personality Development
 
Personality development- A PATH TO SUCCESS
Personality development- A PATH TO SUCCESSPersonality development- A PATH TO SUCCESS
Personality development- A PATH TO SUCCESS
 
Presentation On Personality
Presentation On PersonalityPresentation On Personality
Presentation On Personality
 
Personality Development
Personality DevelopmentPersonality Development
Personality Development
 
Personality ppt
Personality pptPersonality ppt
Personality ppt
 
PERSONALITY DEVELOPMENT
PERSONALITY DEVELOPMENTPERSONALITY DEVELOPMENT
PERSONALITY DEVELOPMENT
 

Similar to Efficient working with people

Chuong 2 - Co so hanh vi ca nhan.ppt
Chuong 2 - Co so hanh vi ca nhan.pptChuong 2 - Co so hanh vi ca nhan.ppt
Chuong 2 - Co so hanh vi ca nhan.pptKyanhNguyen8
 
Eq thông minh cảm xúc [compatibility mode]
Eq  thông minh cảm xúc [compatibility mode]Eq  thông minh cảm xúc [compatibility mode]
Eq thông minh cảm xúc [compatibility mode]Trieu Nguyen
 
BÀI 1 - ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC.pptx
BÀI 1 - ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC.pptxBÀI 1 - ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC.pptx
BÀI 1 - ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC.pptxCtLThnh
 
EQ ứng dụng trong công việc - NLL
EQ ứng dụng trong công việc - NLLEQ ứng dụng trong công việc - NLL
EQ ứng dụng trong công việc - NLLĐào Tạo Nll
 
Kỹ năng cham soc khach hang.ppt
Kỹ năng cham soc khach hang.pptKỹ năng cham soc khach hang.ppt
Kỹ năng cham soc khach hang.pptBizPub VN
 
Nâng cao năng lực quản lý cấp trung dành cho doanh nghiệp
Nâng cao năng lực quản lý cấp trung dành cho doanh nghiệpNâng cao năng lực quản lý cấp trung dành cho doanh nghiệp
Nâng cao năng lực quản lý cấp trung dành cho doanh nghiệpotoAfotech
 
INNOLEAD - Slides Day 01.pdf
INNOLEAD - Slides Day 01.pdfINNOLEAD - Slides Day 01.pdf
INNOLEAD - Slides Day 01.pdfKamma Ngo
 
Leadership workshop hà nội (20.12.2008)
Leadership workshop hà nội (20.12.2008)Leadership workshop hà nội (20.12.2008)
Leadership workshop hà nội (20.12.2008)Cuong Nguyen
 
Training lam chu cuoc song su nghiep-121204101344-phpapp02
Training lam chu cuoc song su nghiep-121204101344-phpapp02Training lam chu cuoc song su nghiep-121204101344-phpapp02
Training lam chu cuoc song su nghiep-121204101344-phpapp02Nghề Nhân sự
 
Training lam chu cuoc song & su nghiep
Training lam chu cuoc song & su nghiepTraining lam chu cuoc song & su nghiep
Training lam chu cuoc song & su nghiepLong Nguyen
 
Xây dựng đội ngũ hiệu quả
Xây dựng đội ngũ hiệu quảXây dựng đội ngũ hiệu quả
Xây dựng đội ngũ hiệu quảHoàng Đình Dũng
 
Chọn ngành nghề theo tính cách - BOSNEI
Chọn ngành nghề theo tính cách - BOSNEIChọn ngành nghề theo tính cách - BOSNEI
Chọn ngành nghề theo tính cách - BOSNEINguyễn Minh Thanh
 
Nghệ thuật giao tiếp bằng tâm lý đỉnh cao [Tạ Minh Tân]
Nghệ thuật giao tiếp bằng tâm lý đỉnh cao [Tạ Minh Tân]Nghệ thuật giao tiếp bằng tâm lý đỉnh cao [Tạ Minh Tân]
Nghệ thuật giao tiếp bằng tâm lý đỉnh cao [Tạ Minh Tân]Tạ Minh Tân
 
Hanh vi to chuc - Chuong 2.ppt
Hanh vi to chuc - Chuong 2.pptHanh vi to chuc - Chuong 2.ppt
Hanh vi to chuc - Chuong 2.pptPhamHuuGiac
 
Kỹ năng cơ bản cho học sinh
Kỹ năng cơ bản cho học sinhKỹ năng cơ bản cho học sinh
Kỹ năng cơ bản cho học sinhNguyen Van Nghiem
 
Nhng K Nng C Bn Cho Hc Sinh 1223607389453554 8
Nhng K Nng C Bn Cho Hc Sinh 1223607389453554 8Nhng K Nng C Bn Cho Hc Sinh 1223607389453554 8
Nhng K Nng C Bn Cho Hc Sinh 1223607389453554 8ngoctrung_lect
 
Nhung ky nang co ban cho hoc sinh pho thong
Nhung ky nang co ban cho hoc sinh pho thongNhung ky nang co ban cho hoc sinh pho thong
Nhung ky nang co ban cho hoc sinh pho thongforeman
 

Similar to Efficient working with people (20)

Chuong 2 - Co so hanh vi ca nhan.ppt
Chuong 2 - Co so hanh vi ca nhan.pptChuong 2 - Co so hanh vi ca nhan.ppt
Chuong 2 - Co so hanh vi ca nhan.ppt
 
Eq thông minh cảm xúc [compatibility mode]
Eq  thông minh cảm xúc [compatibility mode]Eq  thông minh cảm xúc [compatibility mode]
Eq thông minh cảm xúc [compatibility mode]
 
BÀI 1 - ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC.pptx
BÀI 1 - ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC.pptxBÀI 1 - ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC.pptx
BÀI 1 - ĐẠI CƯƠNG VỀ TÂM LÝ HỌC.pptx
 
EQ ứng dụng trong công việc - NLL
EQ ứng dụng trong công việc - NLLEQ ứng dụng trong công việc - NLL
EQ ứng dụng trong công việc - NLL
 
Chuong 4 doi tuong giao tiep (giang)
Chuong 4 doi tuong giao tiep (giang)Chuong 4 doi tuong giao tiep (giang)
Chuong 4 doi tuong giao tiep (giang)
 
Kỹ năng cham soc khach hang.ppt
Kỹ năng cham soc khach hang.pptKỹ năng cham soc khach hang.ppt
Kỹ năng cham soc khach hang.ppt
 
Nâng cao năng lực quản lý cấp trung dành cho doanh nghiệp
Nâng cao năng lực quản lý cấp trung dành cho doanh nghiệpNâng cao năng lực quản lý cấp trung dành cho doanh nghiệp
Nâng cao năng lực quản lý cấp trung dành cho doanh nghiệp
 
INNOLEAD - Slides Day 01.pdf
INNOLEAD - Slides Day 01.pdfINNOLEAD - Slides Day 01.pdf
INNOLEAD - Slides Day 01.pdf
 
Leadership workshop hà nội (20.12.2008)
Leadership workshop hà nội (20.12.2008)Leadership workshop hà nội (20.12.2008)
Leadership workshop hà nội (20.12.2008)
 
Training lam chu cuoc song su nghiep-121204101344-phpapp02
Training lam chu cuoc song su nghiep-121204101344-phpapp02Training lam chu cuoc song su nghiep-121204101344-phpapp02
Training lam chu cuoc song su nghiep-121204101344-phpapp02
 
Training lam chu cuoc song & su nghiep
Training lam chu cuoc song & su nghiepTraining lam chu cuoc song & su nghiep
Training lam chu cuoc song & su nghiep
 
Xây dựng đội ngũ hiệu quả
Xây dựng đội ngũ hiệu quảXây dựng đội ngũ hiệu quả
Xây dựng đội ngũ hiệu quả
 
Chọn ngành nghề theo tính cách - BOSNEI
Chọn ngành nghề theo tính cách - BOSNEIChọn ngành nghề theo tính cách - BOSNEI
Chọn ngành nghề theo tính cách - BOSNEI
 
Nghệ thuật giao tiếp bằng tâm lý đỉnh cao [Tạ Minh Tân]
Nghệ thuật giao tiếp bằng tâm lý đỉnh cao [Tạ Minh Tân]Nghệ thuật giao tiếp bằng tâm lý đỉnh cao [Tạ Minh Tân]
Nghệ thuật giao tiếp bằng tâm lý đỉnh cao [Tạ Minh Tân]
 
Ky nang lanh dao
Ky nang lanh daoKy nang lanh dao
Ky nang lanh dao
 
Hanh vi to chuc - Chuong 2.ppt
Hanh vi to chuc - Chuong 2.pptHanh vi to chuc - Chuong 2.ppt
Hanh vi to chuc - Chuong 2.ppt
 
Corporate Culture
Corporate CultureCorporate Culture
Corporate Culture
 
Kỹ năng cơ bản cho học sinh
Kỹ năng cơ bản cho học sinhKỹ năng cơ bản cho học sinh
Kỹ năng cơ bản cho học sinh
 
Nhng K Nng C Bn Cho Hc Sinh 1223607389453554 8
Nhng K Nng C Bn Cho Hc Sinh 1223607389453554 8Nhng K Nng C Bn Cho Hc Sinh 1223607389453554 8
Nhng K Nng C Bn Cho Hc Sinh 1223607389453554 8
 
Nhung ky nang co ban cho hoc sinh pho thong
Nhung ky nang co ban cho hoc sinh pho thongNhung ky nang co ban cho hoc sinh pho thong
Nhung ky nang co ban cho hoc sinh pho thong
 

Recently uploaded

Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 

Efficient working with people

  • 1. Efficient working with people Understand people’s personalities, respect the differences and utilize it effectively in daily operation management
  • 2. Tôi đã thất bại, thành công, rồi lại thất bại như thế nào? • Phó TGĐ, Chuyên gia tư vấn cao cấp Le & Associates • Sáng lập viên – TGĐ Dong A Technology • TV HĐQT Thaoduocthegioi.com • UV BCH, Phó ban Đào tạo – Tư vấn – Pháp lý YBA • Phó chủ tịch JCI VN 2013 • Giảng viên thỉnh giảng HV Bưu chính Viễn thông • Sáng lập viên – Nguyên Chủ nhiệm IIC • Nguyên TGĐ Mai Linh Taxi • Nguyên Quality Head – Senior Manager – TMA Solutions 2
  • 3. ĐIỀU GÌ GIỚI HẠN THÀNH CÔNG CỦA BẠN? Chắc chắn là khi làm việc một mình, người ta vẫn có thể thành công! Nhưng nếu không thể làm việc hiệu quả với con người, thì bạn đang tự giới hạn sự thành công của mình!
  • 4. Những năng lực cần thiết để đi đến thành công 1. Tầm nhìn và định hướng chiến lược 2. Hoạch định và tổ chức 3. Quản lý sự thay đổi 4. Quan hệ đối tác 5. Xây dựng & khai thác mạng lưới quan hệ 6. Nhận thức về môi trường và tổ chức 7. Lãnh đạo nhóm 8. Gây ảnh hưởng 9. Ra quyết định 10. Làm chủ các nguồn lực 11. Phát triển người khác 12. Quản lý căng thẳng, stress 13. Quản lý xung đột 14. Quản lý rủi ro 15. Tư duy phân tích 16. Giải quyết vấn đề 17. Giao tiếp 18. Hướng tới khách hàng 19. Hướng về kết quả 20. Thích ứng 21. Học hỏi không ngừng 22. Làm việc nhóm 23. Tư duy sáng tạo 24. Chính trực và trung thành với các giá trị đạo đức của tổ chức
  • 5. Điều gì là mấu chốt trong quan hệ với con người? Sự phù hợp Sự cân bằng – hài hòa Sự trân trọng
  • 6. Có những loại người nào?
  • 9. Thinking Feeling Facts Hard values Results Logic Systems Analyses Friendliness Considering others Emotions People Communication Openness Sensing Intuition Examining Instructions Anticipating Checking Change Renewal Influencing Generating ideas
  • 10. Hãy phân nhóm! Điều gì chung giữa các bạn?
  • 11. Thinking Feeling Facts Hard values Results Logic Systems Analyses Friendliness Considering others Emotions People Communication Openness Sensing Intuition Examining Instructions Anticipating Checking Change Renewal Influencing Generating ideas D IS C Dominance Drive Influence Inducement Steadiness Submission Compliance Conscientiousness
  • 12. Tính cách DISC của một số VIP D I S C Donald Trump Jay Leno Charlie Brown Tom Brokaw David Letterman Bill Clinton Barbara Bush Colombo Hilary Clinton Andre Agassi Jimmy Carter Kevin Costner Robert DeNiro Tony Danza Ted Danson Bill Gates Michael Jordan Richard Pryor John Denver Allen Greenspan Scarlett O'Hara Will Smith Michael J Fox Diane Sawyer Jerry Seinfeld Robin Williams Mother Teresa Henry Kissinger Barbara Walters Oprah Winfrey Gandhi Albert Einstein General Patton Carol Burnette Jimmy Stewart Jackie Kennedy Onassis Margaret Thatcher Steve Martin Tom Kite Vijay Singh Tiger Woods Lee Trevino Mark O'Meara Ernie Els Jack Nicklaus Peter Jacobson Mr. Rogers Cher Liza Minnelli John McEnroe Dolly Parton
  • 13. D • Tính từ • Cạnh tranh, Đòi hỏi, To tiếng, Phiên lưu, Khởi phát, Quyết đoán, Háo thắng • Thuật ngữ mô tả • Người tái tổ chức, Lãnh đạo dự án, Người sáng tạo lý tưởng, Người tiên phong • Cách nhận diện • Luôn ngắt lời bạn, vừa nghe điện thoại vừa nói chuyện • Luôn vội vã và có nhiều dự án • Không phải bao giờ cũng tỏ ra lịch sự • Giao tiếp • Thường chỉ một chiều: từ phía họ  người nghe • Quan điểm cá nhân như là điều không cần bàn cãi thêm, có thể vô cảm; nói như họ suy nghĩ. • Thể hiện tốt trong tình huống không tìm thấy sự thỏa hiệp. Nhận thức Trực giác Suy nghĩ Cảm nhận D
  • 14. I • Tính từ • Nói nhiều, Thiên về xã hội, Thuận lợi trong giao tiếp, Thú vị, Dễ có cảm tình • Thuật ngữ mô tả • Người trình diễn, người vui nhộn, người sinh ý tưởng, nhanh trí. • Cách nhận diện • Hào hứng, rộng mở và thân thiện. • Bộc lộ rõ khi đồng ý với bạn. • Nhấn mạnh mặt tích cực của vấn đề và sự việc • Giao tiếp • Phong cách bán hàng và gây cảm hứng. • Muốn nói nhiều, nhưng tránh chi tiết. • Tránh nêu ra các chủ điểm khó. • Làm tốt trong việc phản hồi mang tính xây dựng. Nhận thức Trực giác Suy nghĩ Cảm nhận I
  • 15. S • Tính từ • Thận trọng, Cẩn thận, Ổn định, Có hệ thống, Trung thành, Dễ thương, Triệt để • Thuật ngữ mô tả • Nhân viên ổn định, không đối mặt với bạn, không ganh tỵ kẻ khác, đứng chân trên mặt đất, cân bằng các lực tác động. • Cách nhận diện • An toàn và ổn định, thực hiện một cách cẩn thận. • Lắng nghe và đồng ý. • Giao tiếp • Luôn theo một chiều: họ luôn lắng nghe • Trả lời khi được hỏi, nói năng nhẹ nhàng và có hệ thống. • Thích nói về những vấn đề họ nắm vững. • Thích nói với từng người hơn là cho một nhóm lớn, là người hướng dẫn tốt Nhận thức Trực giác Suy nghĩ Cảm nhận S
  • 16. C • Tính từ • Chính xác, Cầu toàn, Có lôgic, Thông minh, Lịch sự, Trầm tĩnh, Triệt để • Thuật ngữ mô tả • Sợ sai lầm, tuân theo nguyên tắc, có hệ thống. • Cách nhận diện • Ngăn nắp, chú ý chi tiết. • Lịch sự theo phong cách ngoại giao. • Giao tiếp • Thích giao tiếp văn bản. • Không dễ biểu thị sự không hài lòng. • Rành về chi tiết, có thể không thấy bức tranh tổng thể. • Không thích nói về quan điểm hoặc vấn đề trừu tượng. • Dựa vào luật lệ, quy tắc. Nhận thức Trực giác Suy nghĩ Cảm nhận C
  • 22. Hình như có gì đó chưa ổn? Tôi có chút này, chút khác…
  • 23. SC CS DCCD DI ID ISSI ISCSID DCSCDI IDC DIS CDS CSD CSI SCD SCI SIC ISD IDS DCI DIC IC CI DS SD SDI ICS CID DSC ICD DSICIS SDC C IS D TổhợpcácPhongcách Bản đồ Kim cương
  • 24. C IS DVấn đề Logic Giúp đỡ Thân thiệnHoạt động có Ảnh hưởng Công việc thông thường Tính cẩn thận Tính chính xác Luật lệ Kết qủa Mục tiêu Bầu không khí Con người An toàn của Nhóm Trò chơi: Đoán vị trí các loại phong cách trên bản đồ Kim cương
  • 25. Vẫn chưa ổn! Tôi có lúc này, lúc khác!
  • 26. Thừa hưởng văn hóa (CH) Hành vi vô thức (UB) Hành vi có ý thức (CB) CB BF UB CH Thái độ Giá trị Kỹ năng Kiến thức Kinh nghiệm Kỳ vọng Điều kiện thể lý Điều kiện tinh thần Bộ lọc Hành vi (BF) Hành vi Con người
  • 27. CBBFUBCH Hồ sơ II Hồ sơ I Các loại hồ sơ DISC gắn với các lớp hành vi
  • 28. Hồ sơ I và Hồ sơ II – Tôi cảm thấy ra sao và Tôi là ai?
  • 29. Tôi tạo ra (I create) Tôi bán hàng (I sell) Tôi tham gia (I participate) Tôi đi theo (I follow) Tôi lập kế hoạch (I plan) Tôi giải thích (I explain) 6 DẠNG CƠ BẢN
  • 30. SC CS DCCD DI ID ISSI ISCSID DCSCDI IDC DIS CDS CSD CSI SCD SCI SIC ISD IDS DCI DIC IC CI DS SD SDI ICS CID DSC ICD DSICIS SDC C IS D Tôi tạo ra tôi bán hàng tôi tham gia tôi đi theo tôi lập kế hoạch tôi giải thích Trò chơi: Bạn sẽ đặt họ vào đâu trong Kim cương ?
  • 31. Trò chơi: Mô tả con người Giang đang giữ chức vụ Giám Đốc Bán Hàng Khu Vực. Cô luôn có thái độ làm việc rất tích cực. Cô nói chuyện thuyết phục và lôi cuốn. Cô là người đầy tham vọng. Muốn khu vực do mình phụ trách đạt được doanh số tốt nhất do vậy cô luôn có xu hướng đặt ra mục tiêu doanh số rất lạc quan, khó đạt được. Cô luôn hứng thú khi tham gia các buổi họp bán hàng và rất thích tham dự các khóa đào tạo về kỹ năng bán hàng. Tỷ suất lợi nhuận mà cô thực hiện được thấp hơn so với chỉ tiêu công ty đề ra. Một số nhân viên bán hàng thuộc quyền của cô làm việc kém hiệu quả nhưng cô vẫn không muốn cho họ nghỉ việc. Cô có xu hướng trì hoãn khi phải ra những quyết định khó khăn. Hãy diễn đạt hồ sơ tính cách của Giang và tìm vị trí thể hiện tính cách này trên Bản đồ Kim Cương.
  • 32. Ứng dụng như thế nào trong công việc?
  • 33. MỘT VÀI CÂU HỎI 1. Những khó khăn bạn thường gặp trong việc a. tuyển dụng b. tổ chức nhóm làm việc 2. Những mong đợi của bạn trong việc giải quyết những khó khăn đó?
  • 34. 1. Trong tuyển dụng • Tìm được người phù hợp với công việc • Tìm được người phù hợp với môi trường • Thương lượng & tạo động lực
  • 35. 2. Trong tổ chức nhóm làm việc • Bố trí hợp lý vai trò trong nhóm • Giao việc & kiểm tra công việc đúng cách • Giao tiếp phù hợp • Ngăn ngừa & Giải quyết xung đột hợp lý • Khen thưởng, kỷ luật, tạo động lực hợp lý • Phát triển nhân sự & chuẩn bị kế thừa
  • 36. Cân bằng tính cách nhân sự trong một team để phù hợp, bền vững và hài hòa Hãy xem một phòng ban có bản đồ Kim Cương như hình bên: • Hãy phân tích xem phòng ban có 11 người này là thích hợp cho chức năng nào nhất? • Phòng ban này sẽ hoàn chỉnh hơn nếu bổ sung thêm nhân sự thuộc tính cách nào? Lý do vì sao?
  • 37. Phân tích tình huống nhân sự của một tổ chức Hãy xem một công ty có bản đồ Kim Cương như hình bên: • Hãy phân tích xem những gì là nổi bật cho công ty này? • Tình hình như vậy có thể duy trì lâu dài được không? Lý do vì sao?
  • 39. 1. Con người là đa dạng và phong phú. Tuy vậy, cũng hình thành lên những nhóm có mức độ tương đồng về tính cách. 2. Không thể “biết hết” về một người. Nhưng có thể dựa trên những gì chúng ta biết về người ấy để đưa vào nhóm phù hợp nhất. Và từ đó biết được những điều khác về người ấy. 3. Độ chính xác của việc này, tuy cao, nhưng vẫn là tương đối. Nên tiếp tục quan sát và điều chỉnh. 4. Mỗi nhóm người, trên cơ sở tính cách của mình, sẽ có một nhu cầu, có lợi thế khác nhau ở môi trường công việc, vai trò, trách nhiệm khác nhau. Do đó, cách thức chúng ta tạo động lực, giao tiếp, thương lượng, giao việc, kiểm tra công việc… phải hoàn toàn khác nhau. Nếu không sẽ có thể phản tác dụng. 5. Mỗi tổ chức, trên cơ sở bản chất công việc, môi trường và văn hóa của lãnh đạo, sẽ đòi hỏi một tổ hợp khác nhau của các tính cách. 6. Nếu cần đến một khảo sát chuyên nghiệp, hãy thử dùng Extended DISC
  • 40. Mọi thông tin, xin vui lòng liên hệ: Trần Bằng Việt – VP of Consulting and Organization Development  viet.tran@l-a.com.vn / tranbangviet@gmail.com  090 336 0602 – 08 39103311 140 Nguyễn Văn Thủ, Đa Kao, Q.1, Tp HCM tranbangviet 40
  • 42. Gợi ý để trở thành lãnh đạo tốt • Nuôi dưỡng 10 cảm xúc tích cực • Tôn thờ 8giá trị cốt lõi • Sống với 4 nguyên tắc vàng • Luôn nhắn nhủ mình về 10 niềm tin
  • 43. 10 cảm xúc tích cực Biết ơn & trân trọng Yêu thương Vui vẻ Cảm thấy hữu ích Tự tin Thỏa sức đam mê Quyết tâm Tò mò Tràn đầy sức sống Linh hoạt Ngôn ngữ
  • 44. 8 giá trị cốt lõi Trách nhiệm Tầm nhìn Kỷ luật Lắng nghe Sáng tạo Nhất quán Hành động Lạc quan
  • 45. 4 nguyên tắc Chỉ làm những việc mình làm tốt nhất & đam mê nhất Ưu tiên việc quan trọng Sử dụng sức mạnh của tổ chức Phát triển nhân sự kế thừa
  • 46. 10 niềm tin 1. Mọi việc đều có lý do của nó, và hữu ích 2. Không bao giờ là thất bại, đó chỉ là phản hồi, là bài học 3. Tôi chịu trách nhiệm về tất cả những thứ gì liên quan 4. Tiềm năng con người là vô hạn 5. Không cần có tất cả mọi thứ để có thể bắt đầu 6. Không có thành công, nếu như thiếu tận tụy và đam mê 7. Chuyện tồi tệ nhất rồi cũng qua 8. Khả năng lãnh đạo có thể học được 9. Luôn có người giỏi hơn mình 10. Tổ chức chỉ thay đổi khi người lãnh đạo thay đổi