Розробка музичного проєкту.docx

1. Музичний проєкт «Я - УКРАЇНА»
(розробка)
Мета проєкту: під час дистанційного навчання об’єднатий надихати учнів
на виконавську творчість, долучати учнів до української пісенної спадщини,
розвивати вокальніздібності, мотивацію до творчості. Через пісню виховувати
любов й повагу до України, патріотичні почуття.
Форма: віртуальний співочий флешмоб
Учасники: учні 4-8 класів (за бажанням)
Вступ
Спостерігаючиза культурними подіями України, а саме, надихнувшись
перемогоюкраїнина Євробаченні-2022, з’явилась ідея створення музичного
проєкту «Я - Україна».
Під час дистанційного навчання, перебуваючив різних куточках країни,
стало зрозумілим (більш актуальним) застосування нових форм у виховній
позакласній роботі: створення музичногопроєкту в формі віртуального
співочого флешмобу.
Якщо ефектно організувати співпрацю вчителя-учнів, враховуючирівень
досконалостіволодіння ІКТ, естетичність викладу матеріалу, креативність,
учні чекатимуть участі в подібних заходах щороку. Такий проєкт стане
доброютрадицією не тільки для учнів школи, колективу вчителів, але й для
батьків.
Віртуальний співочий флешмоб
Визначення теми, мети, формипроведення флешмобу.
Планування. Визначення термінів підготовки.
Простікроки приєднатися до флешмобу:
1. Надання учням інформації про музичний проєкт :
- тема: «Я - Україна»
- мотивація: перемога Українина Євробаченні2022
- музичний матеріал: українські патріотичні пісні (про Україну,
рідну землю, ні -війні! тощо; сучасні, народні, дитячі)
- умови участі: обратипісню, провестидомашні репетиції, зробити
відеозапис власного сольноговиконання пісні (або фрагменту пісні)
під фонограму. Виконання має бути виразним, емоційним, щирим.
Відправити відео вчителю на електронну пошту.

2. - Надати учням терміни відправлення відео матеріалів.
2. Перегляд вчителем пісенного матеріалу (відеозаписів учасників
флешмобу).
3. Створення сценарію музичного проєкту.
4. Технічна робота.
Створення віртуального співочого флешмобу (відео проєкту):
- Роботав програмі VEGAS Pro ;
- Поєднання відео фрагментів виконання пісень українськимипоп-,
рок-виконавцями (в аранжуванні, кліпи з YouTube) та відеозаписів
виконання пісень учнями-учасникамифлешмобу ;
- Створення кількох відео доріжокдля комбінування фрагментів відео
з YouTube та відеозапису солістів-учасників;
- Використання різних ефектів, створених власноруч або
застосованиху програмі.
5. Інформація про участь учнів школи буде розміщена на сайті школи та
шкільній Facebook-сторінці.