Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесі

1. Ақпанның тоғызыАқпанның тоғызы
Бердібек СоқпақбаевБердібек Соқпақбаев
““Менің атым Қожа”Менің атым Қожа”

2. Сабақтың мақсаты:Сабақтың мақсаты:
 Білімділік:Білімділік: Оқушыларға БердібекОқушыларға Бердібек
Соқпақбаевтың әлемге танылғанСоқпақбаевтың әлемге танылған
әйгілі шығармасы туралы білім беру.әйгілі шығармасы туралы білім беру.
 Дамытушылығы:Дамытушылығы: Оқушыны жаңаОқушыны жаңа
ұғымды өзі іздеп табуға бағыттау,ұғымды өзі іздеп табуға бағыттау,
оқушының ой - өрісі меноқушының ой - өрісі мен
дүниетанымын кеңейту,дүниетанымын кеңейту,
қызығушылығын ояту.қызығушылығын ояту.
 Тәрбиелігі:Тәрбиелігі: Оқушыларды тәртіптіОқушыларды тәртіпті
болуға, адамгершілікке тәрбиелеу.болуға, адамгершілікке тәрбиелеу.

3. Менің көңілім жақсы.
Мен сабақты жылдам орындаймын.
Мен сабақты жақсы оқимын.
Менің жазуым жақсы.
Менің тәртібім жақсы.

4. “Қарлы кесек”Қарлы кесек”
ойыныойыны

5. ““... Алыстан арбалап... Алыстан арбалап
материалматериал
тасымаймын,тасымаймын,
архивтің шаңынархивтің шаңын
жұтпаймын.жұтпаймын.
Жақыннан өзЖақыннан өз
басымнанбасымнан
кешкенді,өзім байқап-кешкенді,өзім байқап-
түйгендерімді, өзтүйгендерімді, өз
айналамды дорбалапайналамды дорбалап
жинаймын .жинаймын .
Бір сөзбен айтсам:Бір сөзбен айтсам:
өзін жазатынөзін жазатын
жазушымын. Мінез-жазушымын. Мінез-
құлық жағынан Қожақұлық жағынан Қожа
өзге емес, менің өзімеөзге емес, менің өзіме
ұқсайды.”ұқсайды.”
Бердібек Соқпақбаев

6. 1924 жылы
Алматы облысы
1992 жылы
1950 жылы
1963 жылы
“Балауса”
“Менің атым Қожа”
“Балалық шаққа саяхат”
“Аяжан”
“Өлгендер қайтып
келмейді”
“Қайдасың,Гауһар?”
“Жекпе-жек”
“16 жасар чемпион”
“Алыстағы ауылда”

7.  'Бердібек Соқпақбаев' — қазақ балалар жазушысы. Бердібек Соқпақбаев 1924'Бердібек Соқпақбаев' — қазақ балалар жазушысы. Бердібек Соқпақбаев 1924
жылы Алматы облысы Нарынқол ауданы Қостөбе ауылында дүниеге келді.жылы Алматы облысы Нарынқол ауданы Қостөбе ауылында дүниеге келді.
 Ата-анасынан ерте айрылған ол кісілердің қолында жүрген. Балалық шағындағыАта-анасынан ерте айрылған ол кісілердің қолында жүрген. Балалық шағындағы
басынан өткен қиындықтар мен жоқшылық жайлы «Балалық шаққа саяхат»басынан өткен қиындықтар мен жоқшылық жайлы «Балалық шаққа саяхат»
кітабында бейнеленген. 1950 жылы «Бұлақ» атты тұңғыш жинағы шықты.кітабында бейнеленген. 1950 жылы «Бұлақ» атты тұңғыш жинағы шықты.
Балаларға арнап «Менің атым Қожа», «Аяжан», «Гауһар» т.б. повестер,Балаларға арнап «Менің атым Қожа», «Аяжан», «Гауһар» т.б. повестер,
«Кездесу», «Бозтөбе» поэмаларын жазған. «Қазақфильм» студиясында «Менің«Кездесу», «Бозтөбе» поэмаларын жазған. «Қазақфильм» студиясында «Менің
атым Қожа» повесі бойынша фильм түсірілді.атым Қожа» повесі бойынша фильм түсірілді.
 Абай атындағы Қазақ педагогтық институтының филология факультетінАбай атындағы Қазақ педагогтық институтының филология факультетін
бітірген. Бірнеше жыл ауылда мұғалім болып еңбек етті. «Қазақфильм»бітірген. Бірнеше жыл ауылда мұғалім болып еңбек етті. «Қазақфильм»
киностудиясында редактор болып, «Қазақ әдебиеті», «Балдырған»киностудиясында редактор болып, «Қазақ әдебиеті», «Балдырған»
басылымдарында қызмет етті. Кейін Қазақстан жазушылар одағында балаларбасылымдарында қызмет етті. Кейін Қазақстан жазушылар одағында балалар
әдебиеті бойынша әдеби консультант қызметін атқарды.әдебиеті бойынша әдеби консультант қызметін атқарды.
 Чемпион» повесі (1951)Чемпион» повесі (1951)
 «Алыстағы ауылда» повесі (1953)«Алыстағы ауылда» повесі (1953)
 «Менің атым Қожа» повесі (1957)«Менің атым Қожа» повесі (1957)
 «Балалық шаққа саяхат» повесі (1960)«Балалық шаққа саяхат» повесі (1960)
 «Өлгендер қайтып келмейді» романы (1967 — 1 т., 1974 — 2 т.)«Өлгендер қайтып келмейді» романы (1967 — 1 т., 1974 — 2 т.)
 «Қайдасың, Гауһар?» (1966)«Қайдасың, Гауһар?» (1966)
 Оның сценариі бойынша 1967 жылы қойылған «Менің атым Қожа» фильміОның сценариі бойынша 1967 жылы қойылған «Менің атым Қожа» фильмі
Францияның Канн қаласында жасөспірімдерге арналған халықаралықФранцияның Канн қаласында жасөспірімдерге арналған халықаралық
кинофестивалінің жүлдесіне ие болды.кинофестивалінің жүлдесіне ие болды.

8. ТоптастыруТоптастыру
Қожа
-жақсы
бала
Қожа-
тентек
бала

9. ““Иесіне қайтар”Иесіне қайтар”
Лагерге жолдамаЛагерге жолдама

10. ““Б йге” ойыныәБ йге” ойыныә
 Ойынның мақсаты: тақтадаОйынның мақсаты: тақтада
берілген ұяшықтардыңберілген ұяшықтардың
біреуін таңдап, сұрақтарғабіреуін таңдап, сұрақтарға
жауап беру.жауап беру.

11. 30
40
50
30 30
40 40
50 50

12. Бұл кім?Бұл кім?
““- Біреуді біреуге атыстырып,- Біреуді біреуге атыстырып,
от тастап жүретін қу, сабақот тастап жүретін қу, сабақ
үстінде сыбырлап –үстінде сыбырлап –
сыпсыңдағыш”сыпсыңдағыш”

13. Бұл кім? Қай сәт?Бұл кім? Қай сәт?
“- Мен оқулық емес, қант
аламын. Сіздің не шаруаңыз
бар, қоя беріңіз. ”

14. Бұл кім? Қай сәт?Бұл кім? Қай сәт?
“-“- Біз екеуміз танысБіз екеуміз таныс
шығармыз деймін”шығармыз деймін”

15. Бұл кім?
“- Сені мектеп өмірі
тойдырды ма? Бұдан былай
оқығың келмей ме?”

16. Бұл кім?
“Мен сенің әкеңе қарыздыгер
адаммын.Менің мойнымда
оның тиыны емес, теңге емес,
бақандай бір қарасы жүр.”

17. Бұл кім?
“-Келесі сабаққа-Келесі сабаққа
қайсысың бақа ұстапқайсысың бақа ұстап
әкелесіңдер.”әкелесіңдер.”

18. Бұл кім?
“- Сен тәртібіңді“- Сен тәртібіңді
түземесең, мен үйдентүземесең, мен үйден
кетемін. ”кетемін. ”

19. Бұл кім?
“ Жаңа оқытушы
бізді оқу жылының
басталуымен
құттықтады,өзін
таныстырды:...”

20. Бұл кім?
“- Қожа түбінде адам
болатын бала.”

21. Мені атым ожаң ҚМені атым ожаң Қ
ЖанрЖанр: комедия, отбасылық: комедия, отбасылық
МемлекетМемлекет : аза станҚ қ: аза станҚ қ
Шы ан жылыққШы ан жылыққ : 1963: 1963
РежиссерРежиссер: Абдолла арса баевҚ қ: Абдолла арса баевҚ қ
гіме авторыәңгіме авторыәң : Бердібек Со па баевқ қ: Бердібек Со па баевқ қ
СценарийСценарий: Б. Со па баев, Н. Зелеранскийқ қ: Б. Со па баев, Н. Зелеранскийқ қ
СазгерСазгер : Н р иса Тілендиевұ ғ: Н р иса Тілендиевұ ғ
Кейіпкерлерді сомда анғКейіпкерлерді сомда анғ
Қожа - Н. СегізбаевҚожа - Н. Сегізбаев
Сұлтан - М. КөкеновСұлтан - М. Көкенов
Жанар - Г. ҚурабаеваЖанар - Г. Қурабаева
Жантас - Е. ҚұрмашевЖантас - Е. Құрмашев
Миллат (Қожаның шешесі) - Б. РимоваМиллат (Қожаның шешесі) - Б. Римова
Рахманов - Қ. ҚожабековРахманов - Қ. Қожабеков
Майқанова - Р. МухамедьяроваМайқанова - Р. Мухамедьярова
Қожаның әжесі - З. ҚұрманбаеваҚожаның әжесі - З. Құрманбаева
Фильм туралы:Фильм туралы: Барлық мектепке аты шулы "сотқар" Қожа, бар ынтасын салып,Барлық мектепке аты шулы "сотқар" Қожа, бар ынтасын салып,
жақсы болуға тырысады. Әкесінен жетім қалған Қожаберген, үйлеріне келіпжақсы болуға тырысады. Әкесінен жетім қалған Қожаберген, үйлеріне келіп
жүретін, Қаратайдан шешесін қызғанады. Досы, Сұлтан екеуі неше түрлі қызықжүретін, Қаратайдан шешесін қызғанады. Досы, Сұлтан екеуі неше түрлі қызық
оқиғаларды бастарынан кешіп, көрермендерді талай рет қуантады. Ауылда беделіоқиғаларды бастарынан кешіп, көрермендерді талай рет қуантады. Ауылда беделі
жоғары болған Қадырдың баласы, Қожа, әкесінің абыройын "шелектеп" төктімжоғары болған Қадырдың баласы, Қожа, әкесінің абыройын "шелектеп" төктім
деп уайымдайды. Дегенмен, Қожа - ашық мінезді, арам пиғылы жоқ, ақкөнілдеп уайымдайды. Дегенмен, Қожа - ашық мінезді, арам пиғылы жоқ, ақкөніл
бала.бала.

26. Бес жолды өлеңБес жолды өлең
1-оқушы: Қожа1-оқушы: Қожа
2-оқушы: Жанар2-оқушы: Жанар
3-оқушы: Жантас3-оқушы: Жантас
Кім? ( зат есім) 1сөзКім? ( зат есім) 1сөз
қандай? (сын есім) 2сөзқандай? (сын есім) 2сөз
Қайтті? (етістік) 3сөзҚайтті? (етістік) 3сөз
Сөйлем (кім туралы) 4сөзСөйлем (кім туралы) 4сөз
СинонимСиноним

27. Рефлексия «Бес саусақ» әдісіРефлексия «Бес саусақ» әдісі
 Бас бармақ-басты мәселе.Бүгін сабақтаБас бармақ-басты мәселе.Бүгін сабақта
ең құнды мәселе қандай болды.ең құнды мәселе қандай болды.
 Балалы үйрек-бірлесу. Мен топта, жұптаБалалы үйрек-бірлесу. Мен топта, жұпта
қалай жұмыс істедім?Кімді ризақалай жұмыс істедім?Кімді риза
қылдым?, Кім маған көмек берді?қылдым?, Кім маған көмек берді?
 Ортан терек-ойлану. Мен бүгін қандайОртан терек-ойлану. Мен бүгін қандай
жаңа білім мен тәжірибе алдым?жаңа білім мен тәжірибе алдым?
 Шылдыр шүмек-шынайылық. СабақШылдыр шүмек-шынайылық. Сабақ
маған ұнады ма? Неліктен?маған ұнады ма? Неліктен?
 Кішкентай бөбек-көңіл-күй ахуалы. МенКішкентай бөбек-көңіл-күй ахуалы. Мен
сабақта өзімді қалайша сезіндім?сабақта өзімді қалайша сезіндім?
 Алақан-алға ұмтылу. ЖұмыстыАлақан-алға ұмтылу. Жұмысты
жақсарту үшін не жасау керек? Білімімдіжақсарту үшін не жасау керек? Білімімді
қалайша толықтырам?қалайша толықтырам?