More Related Content
vu2015konf26
- 1. UGDYMAS(IS) NETRADICINĖSE ERDVĖSE Paruošė: Tauragės lopšelio-darželio„Ąžuoliukas” priešmokyklinio ugdymo pedagogės: Regina Maziliauskienė, Violeta Košinskienė, Nijolė Petravičienė
- 2. TIKSLAS: Stebėti artimiausią(gamtinę, kultūrinę, socialinę) aplinką, pažinti, saugoti, gerbti ir puoselėti ją, patirti pažinimo džiaugsmą. UŽDAVINIAI: Išvykų, pasivaikščiojimų metu stebės aplinką: • Susipažins su naujais dalykais; • Ieškos aplinkos pokyčių priežasčių, informacijos, darys prielaidas, jas tikrins, aptarinės(gretins, lygins, analizuos); • Įgis patirties pats veikdamas ir darydamas; LAUKIAMAS REZULTATAS: Vaikai įgis naujos socialinės patirties, pažins naujas erdves, gebės gerai jose jaustis, plės savo akiratį, ugdysis naujus bendravimo įgūdžius ir savo vertės pajautimą.
- 3. Priešmokyklinukas domisi viskuo,kas yra aplink.
- 4. Priešmokyklinukas pasaulį pažįstavisais pojūčiais veikdamas praktiškai: jis stebi, įsiklauso, glosto, apčiupinėja, uodžia, dirba, bendrauja, žaidžia, dalyvauja išvykose ir susipažįsta su jam dar nežinomomis erdvėmis.
- 5. Natūraliai stebėdamas visa,kas aplink vaikas kaupia pažinimo patirtį, jo susidarytas pasaulio vaizdas tampa vis sudėtingesnis. Prie kultūros rūmų Tauragės pilies kiemelyje
- 6. Priešmokyklinukų akiratį labaipraplečia pažintinės išvykos po gimtąjį miestą. Prie Tauragės Šv. Trejybės bažnyčios Prie naujai statomo tilto Didžiausias riedulys
- 7. Išvykos grupės vaikamspadeda patiems pamatyti jiems įdomias gamtos ir žmonių gyvenimo vietas, kultūrinius paminklus. Prie pilies bokšto Paminklas tremtiniams Prie V.Kudirkos paminklo
- 8. Keliaujant vaikai stebiaplinkos pokyčius: kaip keičiasi mūsų pastatai, gatvės, statomas naujas tiltas. Prie naujo knygyno Prie teismo rūmų Prie naujausio Tauragės pastato
- 9. Ekskursijų, išvykų metupriešmokyklinukai pažįsta augalus, gyvūnus, susipažįsta su elgesio gamtoje taisyklėmis. Augalų parduotuvėje „ Žalia stotelė” Zooparduotuvėje „Akvariumas”
- 10. Su vaikais diskutuojama,kodėl yra svarbu saugoti, tausoti gamtą, taip ugdomos ekologinės nuostatos. Taurų nuotykių parke
- 11. Suaugusiųjų padedami vaikaiieško informacijos apie jiems nežinomus daiktus, objektus, reiškinius muziejuose. Tauragės miesto gamtos muziejuje Etnografiniame muziejuje
- 12. Ekskursijų metu (Indėnųkaimas Kretingos raj., šokolado muziejus Šiauliuose, aeroklubas Girininkų kaimas, Tauragės raj. ir kt.) vaikai drąsinami smalsauti, norėti sužinoti. Per išvykas vaikai susipažįsta su elgesio skirtingose situacijose taisyklėmis.
- 13. Indėnų kaime Vaikai susipažįstasu indėnų apranga, papročiais, patys dalyvauja edukacinės programos veikloje
- 14. Indėnų kaime Vaikai apžiūriindėnų gyvenamąjį būstą, išbando tradicinius indėnų žaidimus
- 15. Šiaulių šokolado fabrike Kuriasaldainių popierėlio dizainą Pasirenka saldainių ingridientus Gamina saldainius
- 16. Tauragės autobusų stotyje Laukimosalę papuošėme piešiniais, pasivažinėjome autobusu po Tauragę
- 17.
- 18. Smulkių gyvūnų gydykloje Vaikaisusipažįsta su veterinarijos gydytojo profesija
- 19. Gaisrinėje Vaikai susipažįsta sugaisrininkų darbu
- 20. Vaikų miesto bibliotekoje Vaikaiieško informacijos knygose
- 21. Vaikas, stebėdamas, kasvyksta aplink jį, lygindamas tai, ką jis atrado su jau tinkama informacija, užduodamas klausimus ir kartais rasdamas į juos atsakymus ar likdamas su klausimu, turimą informaciją priderina prie naujos. Taip įgyja žinių be įtampos, dažnai keisdamas savo pažinimo tikslus bei priemones tiems tikslams pasiekti. Priešmokyklinuko sąmonėje formuojasi sudėtingas aplinkos vaizdas bei jo supratimas.
- 22. Išvykų, ekskursijų metu,grįžus iš jų priešmokyklinukai skatinami nuolat reflektuoti (apmąstyti, svarstyti, diskutuoti), kas stebėta, patirta. Patirtus įspūdžius išreiškia įvairių veiklų metu- žaidžiant, piešiant, kalbantis, gaminant darbelius ir t.t.
- 23.