Atliekų rūšiavimo tyrimas
Panevėžio Vytauto Mikalausko menų gimnazija
3 a, 3b klasės mokiniai
Mokytojos D.Drungienė ir R.Taruškienė
Įvadas
Atliekų rūšiavimas –
procesas, kurio metu
atliekos rūšiuojamos pagal
medžiagas, iš kurių jos
pagamintos.
Prie daugiabučių ,prekybos
centrų matome spalvotus
konteinerius. Iš tolo švyti
užrašai ant jų-
POPIERIUS,PLASTMASĖ ,
STIKLAS .
Įvadas
Tačiau retai matome prieinančius ir rūšiuojančius
atliekas gyventojus. Kodėl taip yra?
Paklausėme mokyklos darbuotojų. Dalis jų galvoja, kad
rūšiuoti atliekas yra beprasmiška, nes yra matę, kaip
išrūšiuotos atliekos pilamos į vieną mašiną.
Tyrimo tikslas - išsiaiškinti, kur patenka surūšiuotos
atliekos, ir ką apie rūšiavimą galvoja Panevėžio gyventojai.
Įvadas
Tyrimo uždaviniai:
1) Išsiaiškinti, kur patenka surūšiuotos atliekos;
2) Išsiaikšinti, ką apie atliekų rūšiavimą galvoja Panevėžio
gyventojai.
Tyrimo metodai:
Stebėjimas, interviu ir anketinė apklausa.
Atsakymą į pirmąjį klausimą gavome nuvykę į Panevėžio
specialaus autotransporto įmonę ir apklausę specialistus.
Gyventojų nuomonę išsiaiškinome apklausdami savo
mokyklos trečiokų šeimos nariu. Naudojome anketą.
Surūšiuotų atliekų ,,likimo” tyrimo
rezultatai
Čia dirbantys specialistai paaiškino, kad tokius
mitus kuriantys žmonės nežino, kad kai kurios
šiukšliavežės turi kelis skirtingų atliekų skyrius. Iš
pirmo žvilgsnio atrodo, kad atliekos pilamos į vieną
krūvą, tačiau iš tikrųjų jos patenka į atskirus
rezervuarus.
Kiekviena perdirbto popieriaus tona išsaugo 17
medžių, 26 460 litrų vandens ir pakankamai
energijos tam, kad 6 mėnesius būtų apšildytas
normalaus dydžio namas.
Dar sužinojome, kad neišrūšiuotos atliekos keliauja į
sąvartyną, o ten jos išlieka ilgai nesuįrusios. Pvz. :
• Popierius - 2 metus,
• Konservų dėžutės - 90 metų,
• Plastiko pakuotės - 200 metų,
• Stiklainiai, buteliai net 900 metų !
Supratome, kad rūšiuodami atliekas mes:
• išsaugosime sveiką aplinką;
• sutaupysime gamtos išteklių ir energiją
Grįžę į klasę aptarėme išvykos įspūdžius su draugais .
Nusprendėme apklausti šeimos narius, kaip jie rūšiuoja
atliekas.
Iš 7 klausimų sudarėme anketą.
Panevėžio gyventojų nuomonės apie
šiukšlių rūšiavimą tyrimo rezultatai
Gyventojų atsakymas į klausimą, ar kieme arba
aplinkiniuose kiemuose stovi atliekų rūšiavimui skirti
konteineriai ?
Gyventojų nuomonė apie atliekų rūšiavimą
Atsakymas į klausimą, ar rūšiuojate atliekas?
Gyventojų nurodytos rūšiavimo priežastys
Gyventojų nurodytos nerūšiavimo priežastys
Atsakymas į klausimą, ar kada ieškojote
informacijos apie rūšiavimą?
Gyventojų nurodyti informacijos apie atleikų
rūšiavimą šaltiniai
Tyrimo išvados
• Atlikę tyrimą supratome , kad išrūšiuotos
atliekos nesumaišomos, o keliauja į atskirus
rezervuarus.
• Miesto gyventojų apklausa parodė, kad
dauguma jų rūpinasi aplinka todėl atliekas
rūšiuoja , o jeigu dėl rūšiavimo iškyla
kausimų ,informacijos ieško internete,
spaudoje.
Ačiū už dėmesį 

Makonf2015 rusiavimo tyrimas

  • 1.
    Atliekų rūšiavimo tyrimas PanevėžioVytauto Mikalausko menų gimnazija 3 a, 3b klasės mokiniai Mokytojos D.Drungienė ir R.Taruškienė
  • 2.
    Įvadas Atliekų rūšiavimas – procesas,kurio metu atliekos rūšiuojamos pagal medžiagas, iš kurių jos pagamintos. Prie daugiabučių ,prekybos centrų matome spalvotus konteinerius. Iš tolo švyti užrašai ant jų- POPIERIUS,PLASTMASĖ , STIKLAS .
  • 3.
    Įvadas Tačiau retai matomeprieinančius ir rūšiuojančius atliekas gyventojus. Kodėl taip yra? Paklausėme mokyklos darbuotojų. Dalis jų galvoja, kad rūšiuoti atliekas yra beprasmiška, nes yra matę, kaip išrūšiuotos atliekos pilamos į vieną mašiną. Tyrimo tikslas - išsiaiškinti, kur patenka surūšiuotos atliekos, ir ką apie rūšiavimą galvoja Panevėžio gyventojai.
  • 4.
    Įvadas Tyrimo uždaviniai: 1) Išsiaiškinti,kur patenka surūšiuotos atliekos; 2) Išsiaikšinti, ką apie atliekų rūšiavimą galvoja Panevėžio gyventojai. Tyrimo metodai: Stebėjimas, interviu ir anketinė apklausa. Atsakymą į pirmąjį klausimą gavome nuvykę į Panevėžio specialaus autotransporto įmonę ir apklausę specialistus. Gyventojų nuomonę išsiaiškinome apklausdami savo mokyklos trečiokų šeimos nariu. Naudojome anketą.
  • 5.
  • 6.
    Čia dirbantys specialistaipaaiškino, kad tokius mitus kuriantys žmonės nežino, kad kai kurios šiukšliavežės turi kelis skirtingų atliekų skyrius. Iš pirmo žvilgsnio atrodo, kad atliekos pilamos į vieną krūvą, tačiau iš tikrųjų jos patenka į atskirus rezervuarus.
  • 7.
    Kiekviena perdirbto popieriaustona išsaugo 17 medžių, 26 460 litrų vandens ir pakankamai energijos tam, kad 6 mėnesius būtų apšildytas normalaus dydžio namas.
  • 8.
    Dar sužinojome, kadneišrūšiuotos atliekos keliauja į sąvartyną, o ten jos išlieka ilgai nesuįrusios. Pvz. : • Popierius - 2 metus, • Konservų dėžutės - 90 metų, • Plastiko pakuotės - 200 metų, • Stiklainiai, buteliai net 900 metų ! Supratome, kad rūšiuodami atliekas mes: • išsaugosime sveiką aplinką; • sutaupysime gamtos išteklių ir energiją Grįžę į klasę aptarėme išvykos įspūdžius su draugais . Nusprendėme apklausti šeimos narius, kaip jie rūšiuoja atliekas. Iš 7 klausimų sudarėme anketą.
  • 9.
    Panevėžio gyventojų nuomonėsapie šiukšlių rūšiavimą tyrimo rezultatai
  • 10.
    Gyventojų atsakymas įklausimą, ar kieme arba aplinkiniuose kiemuose stovi atliekų rūšiavimui skirti konteineriai ?
  • 11.
    Gyventojų nuomonė apieatliekų rūšiavimą
  • 12.
    Atsakymas į klausimą,ar rūšiuojate atliekas?
  • 13.
  • 14.
  • 15.
    Atsakymas į klausimą,ar kada ieškojote informacijos apie rūšiavimą?
  • 16.
    Gyventojų nurodyti informacijosapie atleikų rūšiavimą šaltiniai
  • 17.
    Tyrimo išvados • Atlikętyrimą supratome , kad išrūšiuotos atliekos nesumaišomos, o keliauja į atskirus rezervuarus. • Miesto gyventojų apklausa parodė, kad dauguma jų rūpinasi aplinka todėl atliekas rūšiuoja , o jeigu dėl rūšiavimo iškyla kausimų ,informacijos ieško internete, spaudoje.
  • 18.