SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
PENDAHULUAN BELAJAR BAHASA ARAB
‫صابرين‬
‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫اللغة‬‫يف‬‫ر‬‫تع‬
(
‫لغة‬
)
• pengertian “Arab” secara bahasa adalah gurun
sahara, atau tanah tandus yang di dalamnya
tidak ada air dan pohon yang tumbuh di
atasnya.
• Adapun “bahasa” adalah alat komunikasi yang
digunakan manusia untuk saling berinteraksi
dan berhubungan dengan berbagai motivasi
dan keperluan yang mereka miliki.
Definisi (1)
‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫اللغة‬‫يف‬‫ر‬‫تع‬
(
‫اصطالحا‬
)
• bahasa Arab secara istilah, adalah bahasa yang
digunakan oleh sekelompok manusia yang
berdomisili—pada mulanya—di atas Negeri
Gurun Sahara, Jazirah Arabiyah. Kemudian,
bahasa ini berkembang pada zaman Islam,
dan menyebar ke seluruh pelosok dunia yang
Islam menjadi keyakinan penduduknya.
Definisi (2)
Urgensi & Kedudukan Bahasa
Arab
‫مكانتها‬‫و‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫اللغة‬‫همية‬‫ا‬
•
‫تيمية‬ ‫ابن‬ ‫قال‬
" :
‫العرب‬ ‫تعليم‬ ‫و‬ ‫العربية‬ ‫تعلم‬ ‫أن‬ ‫معلوم‬
ٌ‫فرض‬ ‫ية‬
‫الكفاية‬ ‫على‬
."
‫أيضا‬ ‫وقال‬
"
‫و‬ ،‫الدين‬ ‫من‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫إن‬
‫معرفتها‬
‫إ‬ ‫يفهم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ، ٌ‫فرض‬ ‫السنة‬ ‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫فهم‬ ‫فإن‬ ،‫واجب‬ ‫فرض‬
‫ال‬
‫واجب‬ ‫فهو‬ ،‫به‬ ‫إال‬ ‫الواجب‬ ‫يتم‬ ‫وماال‬ ،‫العربية‬ ‫باللغة‬
“
• Ibnu Taimiyah : “sesungguhnya memahami kitab
dan sunah adalah wajib, dan (keduanya) tidak
bisa dipahami kecuali dengan bahasa arab, dan
apa-apa yang tidak bisa terpenuhi sebuah
kewajiban kecuali dengannya, maka ia adalah
wajib “
1. Bahasa Syariat & Keagamaan
•
‫الشافعي‬ ‫اإلمام‬ ‫قال‬
:
‫لتركهم‬ ‫إال‬ ‫اختلفوا‬ ‫وال‬ ،‫الناس‬ ‫جهل‬ ‫ما‬
‫العرب‬ ‫لسان‬
• Imam Syafii berkata : “ tidaklah manusia
berada dalam kebodahan dan perpecahan,
kecuali disebabkan karena mereka
meninggalkan bahasa arab “
Lanjutan …
Iya ..
ARAB
MAKLUM
…!!
*bahasa penjaga ruhiyah
•
َ‫ف‬ ِ ‫ه‬
‫َّللا‬ َ‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ع‬َ‫ش‬ ْ‫م‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬
‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫و‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬
ِ‫ب‬
(
‫الحج‬
32
)
• ”dan barangsiapa mengagungkan syi'ar-syi'ar
Allah, Maka Sesungguhnya itu timbul dari
ketakwaan hati”
2. Syiar & Bahasa Dunia Islam
•
ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ ُ‫اس‬‫ه‬‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬َ‫و‬ ‫ى‬َ‫ث‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬َ‫و‬ ٍ
‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬
‫ا‬ً‫ب‬‫و‬ُ‫ع‬ُ‫ش‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬
ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ ‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ ‫وا‬ُ‫ف‬َ‫ار‬َ‫ع‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ َ‫ل‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ب‬َ‫ق‬َ‫و‬
‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ق‬ْ‫ت‬َ‫أ‬ ِ ‫ه‬
‫َّللا‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬
ٌ‫ير‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ ٌ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ ‫ه‬
‫َّللا‬
(
‫الحجرات‬
13
)
• ”Hai manusia, Sesungguhnya kami
menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan
seorang perempuan dan menjadikan kamu
berbangsa - bangsa dan bersuku-suku supaya
kamu saling kenal-mengenal”
Lanjutan ..
Emang situ sudah mahir
Bahasa Arab, kok pengin
Jihad ke Palestina ?
Bisa ustad..
ARAB-PATI
NGGENAH !!
• "Bahasa Arab mempengaruhi bahasa Persia,
Turki, Urdu, Melayu, Hausa dan Sawaili. Artinya di
bawah pengaruh Islam, kosakata Bahasa Arab
banyak dipakai dalam berbagai bahasa di dunia,"
katanya pada seminar internasional Bahasa Arab
Dalam Perpektif Sosial Budaya.
• Bahasa Arab merupakan bahasa daerah sekitar
150 juta orang di Asia Barat dan Afrika Utara yang
merupakan 22 negara yang menjadi anggota liga
negara-negara Arab.
3. Bahasa Tsaqofah & Peradaban
• Bahasa ini juga merupakan bahasa hukum Islam
yang mendominasi kehidupan semua muslim dan
digunakan sebagai bahasa kebudayaan Islam yang
diajarkan di ribuan sekolah diluar dunia Arab.
• "Dari Senegal sampai Filipina, Bahasa Arab
dipakai sebagai bahasa pengajaran dan
kesusastraan, pemikiran di bidang sejarah, etika
hukum dan fiqih serta kajian kitab," katanya.
(Direktur Pendidikan Tinggi Islam, Departemen
Agama, Prof Dr Machasin)
Lanjutan …
Dalil-dalil Motivasi Belajar
Bahasa Arab
‫اللغة‬‫تعلم‬‫على‬‫الحث‬‫في‬‫دلة‬‫ال‬
•
ُ‫ه‬َّ‫ل‬ َ‫ع‬
َ
‫ل‬ ٍ
‫ج‬َ‫و‬ِ‫ع‬ ْ‫ي‬ ِ‫ذ‬ َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫غ‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫ع‬‫ا‬ً‫ن‬‫آ‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬
َ
َْ‫و‬ََََُُّّ ْ‫م‬
(
‫آلزمر‬
28
)
• (ialah) Al Quran dalam bahasa Arab yang tidak
ada kebengkokan (di dalamnya) supaya mereka
bertakwa.
•
ُ‫م‬ ْ
‫ن‬ِ‫م‬ ْ
‫ل‬َ‫ه‬َ‫ف‬ َ
َ‫آ‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬ُُ
ْ
‫آل‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ر‬َّ‫س‬ََ ْ‫د‬َُ
َ
‫ل‬َ‫و‬
ٍ‫ر‬ِ‫ك‬ َّ‫د‬
(
‫آلُمر‬
17
)
• Dan Sesungguhnya Telah kami mudahkan Al-Quran
untuk pelajaran, Maka Adakah orang yang
mengambil pelajaran?
Dari Al-Quran :
•
‫صل‬ ‫هللا‬‫رسول‬‫قال‬‫قال‬ ‫عنهما‬‫هللا‬‫رضي‬‫عباس‬‫بن‬‫عن‬
‫عليه‬‫هللا‬‫ى‬
‫ب‬‫ر‬‫ع‬‫ن‬‫ا‬‫ر‬‫والق‬ ‫بي‬‫ر‬‫ع‬ ‫ني‬‫ل‬ ‫لثالث‬‫العرب‬‫حبوا‬‫ا‬‫ثم‬ ‫وسلم‬
‫وكالم‬‫ي‬
‫بي‬‫ر‬‫ع‬‫الجنة‬‫هل‬‫ا‬
(
‫المستدرك‬‫في‬‫الحاكم‬
)
• Rasulullah SAW : Cintailah bahasa Arab karena tiga
hal, yaitu karena aku adalah orang Arab, dan al-
Quran dengan bahasa Arab, dan bahasa penghuni
syurga adalah bahasa Arab (HR Hakim)
Dari Rasulullah SAW :
•
‫السالم‬‫عليه‬‫الرسول‬‫قال‬
:
‫من‬‫حدكم‬‫با‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫وليست‬
‫ول‬‫ب‬‫ا‬
‫بي‬‫ر‬‫ع‬‫فهو‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫تكلم‬ ‫من‬،‫اللسان‬‫هي‬‫فانما‬‫م‬‫ا‬
(
‫ابن‬
‫عساكر‬
)
• Rasullah SAW : Arab-nya seorang dari kalian
bukanlah karena bapak atau ibunya, tapi ia
adalah karena lisan (bahasa). Barang siapa yang
berbicara dengan bahasa arab, maka dialah orang
arab (HR Ibnu Asakir)
Dari Rasulullah SAW :
•
‫عمر‬‫قال‬
: "
‫ء‬‫و‬‫المر‬‫في‬‫يد‬‫ز‬‫وت‬،‫العقل‬ ‫تثبت‬ ‫نها‬‫فا‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫تعلموا‬
‫ة‬
"
‫؟‬
• Umar berkata : “pelajarilah bahasa arab, karena itu
dapat menguatkan akal dan menambah kewibawaan
“
•
‫عنه‬‫هللا‬‫رضي‬‫الخطاب‬‫بن‬ ‫عمر‬‫قال‬
(:
‫د‬‫من‬ ‫نها‬‫فا‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫تعلموا‬
‫ينكم‬
)
• Umar berkata : “pelajarilah bahasa arab,
karena ia adalah bagian dari agamamu”
•
‫يمان‬‫ال‬ ‫شعب‬‫في‬ ‫البيهقي‬‫خرجه‬‫ا‬
Dari Umar bin Khotob:
Tips Seputar Belajar Bahasa Arab
‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫تعلم‬‫حول‬‫المفيد‬ ‫الدليل‬
 Mudah (
‫سهولة‬
)
ٍ‫ر‬ِ‫ك‬ َّ‫د‬ُ‫م‬ ْ
‫ن‬ِ‫م‬ ْ
‫ل‬َ‫ه‬َ‫ف‬ َ
َ‫آ‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬ُُ
ْ
‫آل‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ر‬َّ‫س‬ََ ْ‫د‬َُ
َ
‫ل‬َ‫و‬
 Indah ( baca / dengar / tulis ) (
‫جميلة‬
)
 Syamil ( contoh : Rabb & Ilah) (
‫شاملة‬
)
 Mukjizat (padat, hukum,indah) (
‫معجزة‬
)
 Cerdas (
‫فطنة‬
)
َ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ل‬ َ‫ع‬
َ
‫ل‬‫ا‬ًّ‫ي‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫ع‬ ‫ا‬ً‫آن‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ ُ‫اه‬َ‫ن‬
ْ
‫ل‬َ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫آ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬
َ
َْ‫و‬ُ‫ل‬ُِ ْ‫ع‬
 Jelas (
‫واضحة‬
)
.
ََ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ل‬ َ‫ع‬
َ
‫ل‬ ٍ
‫ج‬َ‫و‬ِ‫ع‬ ْ‫ي‬ ِ‫ذ‬ َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫غ‬‫ا‬ًّ‫ي‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫ع‬‫ا‬ً‫ن‬‫آ‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬
َ
َْ‫و‬ََُُّّ
1.Mengenal Karakteristik Bhs Arab
• Kurang menghayati motivasi dalam belajar
• Meyakini bahwa bahasa Arab adalah sulit
• Kurang lancar dalam membaca Al-Qur’an
• Tidak adanya lingkungan yang mendukung
• Sarana Pembelajaran terbatas
• Kurangnya Patner atau Guru untuk praktek
• Ingin Cepat menuai Hasil
• Tidak memuroja’ah pelajaran yang di dapat
2. Mengatasi HAMBATAN belajar
Bahasa ARAB
• Mempunyai Komunitas Bahasa Arab
• Menentukan Arabic Day / Arobic Hour
• Memperbanyak Mendengar Berita /
Nasyid
• Mencoba Membaca secara sederhana
• Membuat dan Menempelkan
slogan/pengumuman berbahasa Arab
• Praktek baik Sendiri maupun berjamaah
• Ikut majlis bahasa Arab
3. Menciptakan Lingkungan Kondusif
Bahasa Arab itu MUDAH, hanya
saja membutuhkan keSABARan
Nah, SABAR itu yang bener2
SUSAH
SELAMAT
BERSABAR ….

More Related Content

What's hot

Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz sallehKeberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
adimal69
 
Makalah msi kelompok 4 beberapa prinsip dasar epistemologi islam
Makalah msi kelompok 4 beberapa prinsip dasar epistemologi islamMakalah msi kelompok 4 beberapa prinsip dasar epistemologi islam
Makalah msi kelompok 4 beberapa prinsip dasar epistemologi islam
nandang alfatah
 
Contoh skt guru
Contoh skt guruContoh skt guru
Contoh skt guru
Izan Wahab
 
Pendekatan Dalam Pengkajian Islam Pendekatan Hukum (PDPI)
Pendekatan Dalam Pengkajian Islam Pendekatan Hukum (PDPI)Pendekatan Dalam Pengkajian Islam Pendekatan Hukum (PDPI)
Pendekatan Dalam Pengkajian Islam Pendekatan Hukum (PDPI)
Early Ridho Kismawadi
 
5 keistimewaan sirah rasulullah s.a.w
5 keistimewaan sirah rasulullah s.a.w5 keistimewaan sirah rasulullah s.a.w
5 keistimewaan sirah rasulullah s.a.w
Jason Lam
 
Adab kebersihan sekolah
Adab kebersihan sekolahAdab kebersihan sekolah
Adab kebersihan sekolah
ikaasanii
 
Sejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyahSejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyah
Julak Laraw
 
Kurikulum Dan Pengajaran
Kurikulum Dan PengajaranKurikulum Dan Pengajaran
Kurikulum Dan Pengajaran
itanurhayati
 
Israiliyyaat dalam tafsir ibnu katsier
Israiliyyaat dalam tafsir ibnu katsierIsrailiyyaat dalam tafsir ibnu katsier
Israiliyyaat dalam tafsir ibnu katsier
Yudi Wahyudin
 

What's hot (20)

Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz sallehKeberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
Keberkesanan mempelajari ilmu qiraat muhammad hafiz salleh
 
TAJWID - Topik 2 : Makhraj-makhraj Huruf
TAJWID - Topik 2 : Makhraj-makhraj HurufTAJWID - Topik 2 : Makhraj-makhraj Huruf
TAJWID - Topik 2 : Makhraj-makhraj Huruf
 
definisi islam (Pengantar studi islam)
definisi islam (Pengantar studi islam)definisi islam (Pengantar studi islam)
definisi islam (Pengantar studi islam)
 
Makalah msi kelompok 4 beberapa prinsip dasar epistemologi islam
Makalah msi kelompok 4 beberapa prinsip dasar epistemologi islamMakalah msi kelompok 4 beberapa prinsip dasar epistemologi islam
Makalah msi kelompok 4 beberapa prinsip dasar epistemologi islam
 
Contoh skt guru
Contoh skt guruContoh skt guru
Contoh skt guru
 
Pendekatan Dalam Pengkajian Islam Pendekatan Hukum (PDPI)
Pendekatan Dalam Pengkajian Islam Pendekatan Hukum (PDPI)Pendekatan Dalam Pengkajian Islam Pendekatan Hukum (PDPI)
Pendekatan Dalam Pengkajian Islam Pendekatan Hukum (PDPI)
 
Kurikulum pendidikan islam
Kurikulum pendidikan islamKurikulum pendidikan islam
Kurikulum pendidikan islam
 
Dasar dasar ilmu dakwah
Dasar dasar ilmu dakwahDasar dasar ilmu dakwah
Dasar dasar ilmu dakwah
 
Penulisan Akademik.pptx
Penulisan Akademik.pptxPenulisan Akademik.pptx
Penulisan Akademik.pptx
 
5 keistimewaan sirah rasulullah s.a.w
5 keistimewaan sirah rasulullah s.a.w5 keistimewaan sirah rasulullah s.a.w
5 keistimewaan sirah rasulullah s.a.w
 
Etiket sosial di meja makan
Etiket sosial di meja makanEtiket sosial di meja makan
Etiket sosial di meja makan
 
Adab kebersihan sekolah
Adab kebersihan sekolahAdab kebersihan sekolah
Adab kebersihan sekolah
 
Jadual sifat sifat berlawanan
Jadual sifat sifat berlawananJadual sifat sifat berlawanan
Jadual sifat sifat berlawanan
 
Sejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyahSejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyah
 
Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)
 
Kedatangan Islam ke Asia Tenggara
Kedatangan Islam ke Asia TenggaraKedatangan Islam ke Asia Tenggara
Kedatangan Islam ke Asia Tenggara
 
Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 4)
Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 4)Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 4)
Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 4)
 
Kurikulum Dan Pengajaran
Kurikulum Dan PengajaranKurikulum Dan Pengajaran
Kurikulum Dan Pengajaran
 
Israiliyyaat dalam tafsir ibnu katsier
Israiliyyaat dalam tafsir ibnu katsierIsrailiyyaat dalam tafsir ibnu katsier
Israiliyyaat dalam tafsir ibnu katsier
 
Biografi al makmun
Biografi al makmunBiografi al makmun
Biografi al makmun
 

Similar to Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt

Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Izzuna El-ma'aly
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
iium
 
Pentingnya bahasa arab
Pentingnya bahasa arabPentingnya bahasa arab
Pentingnya bahasa arab
agusfajarh
 
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘AmiyahBahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
Fakhri Cool
 
Strategi pembelajaran bahasa arab
Strategi pembelajaran bahasa arabStrategi pembelajaran bahasa arab
Strategi pembelajaran bahasa arab
Sabiq Muhammad
 
Strategi pembelajaran bahasa arab
Strategi pembelajaran bahasa arabStrategi pembelajaran bahasa arab
Strategi pembelajaran bahasa arab
Sabiq Muhammad
 
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Satrio Adi
 

Similar to Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt (20)

Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
 
Belajar bahasa arab
Belajar bahasa arabBelajar bahasa arab
Belajar bahasa arab
 
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAMURGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
 
Pendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa ArabPendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa Arab
 
2
22
2
 
Jumlah ismiah
Jumlah ismiahJumlah ismiah
Jumlah ismiah
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
 
Pentingnya bahasa arab
Pentingnya bahasa arabPentingnya bahasa arab
Pentingnya bahasa arab
 
Belaja rbahas aarab
Belaja rbahas aarab Belaja rbahas aarab
Belaja rbahas aarab
 
Kuliah e5
Kuliah e5Kuliah e5
Kuliah e5
 
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docxFUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
 
Bahasa Samiyah
Bahasa SamiyahBahasa Samiyah
Bahasa Samiyah
 
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘AmiyahBahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
 
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arabIlmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
 
UAS_BAHASA_ARAB.pdf
UAS_BAHASA_ARAB.pdfUAS_BAHASA_ARAB.pdf
UAS_BAHASA_ARAB.pdf
 
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptxMETODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
 
Strategi pembelajaran bahasa arab
Strategi pembelajaran bahasa arabStrategi pembelajaran bahasa arab
Strategi pembelajaran bahasa arab
 
Strategi pembelajaran bahasa arab
Strategi pembelajaran bahasa arabStrategi pembelajaran bahasa arab
Strategi pembelajaran bahasa arab
 
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
 

Recently uploaded

Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
AvivThea
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
aji guru
 
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
susilowati82
 

Recently uploaded (20)

Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.pptAnalisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptxMekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 

Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt

  • 1. PENDAHULUAN BELAJAR BAHASA ARAB ‫صابرين‬
  • 2. ‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫اللغة‬‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ( ‫لغة‬ ) • pengertian “Arab” secara bahasa adalah gurun sahara, atau tanah tandus yang di dalamnya tidak ada air dan pohon yang tumbuh di atasnya. • Adapun “bahasa” adalah alat komunikasi yang digunakan manusia untuk saling berinteraksi dan berhubungan dengan berbagai motivasi dan keperluan yang mereka miliki. Definisi (1)
  • 3. ‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫اللغة‬‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ( ‫اصطالحا‬ ) • bahasa Arab secara istilah, adalah bahasa yang digunakan oleh sekelompok manusia yang berdomisili—pada mulanya—di atas Negeri Gurun Sahara, Jazirah Arabiyah. Kemudian, bahasa ini berkembang pada zaman Islam, dan menyebar ke seluruh pelosok dunia yang Islam menjadi keyakinan penduduknya. Definisi (2)
  • 4. Urgensi & Kedudukan Bahasa Arab ‫مكانتها‬‫و‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫اللغة‬‫همية‬‫ا‬
  • 5. • ‫تيمية‬ ‫ابن‬ ‫قال‬ " : ‫العرب‬ ‫تعليم‬ ‫و‬ ‫العربية‬ ‫تعلم‬ ‫أن‬ ‫معلوم‬ ٌ‫فرض‬ ‫ية‬ ‫الكفاية‬ ‫على‬ ." ‫أيضا‬ ‫وقال‬ " ‫و‬ ،‫الدين‬ ‫من‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫إن‬ ‫معرفتها‬ ‫إ‬ ‫يفهم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ، ٌ‫فرض‬ ‫السنة‬ ‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫فهم‬ ‫فإن‬ ،‫واجب‬ ‫فرض‬ ‫ال‬ ‫واجب‬ ‫فهو‬ ،‫به‬ ‫إال‬ ‫الواجب‬ ‫يتم‬ ‫وماال‬ ،‫العربية‬ ‫باللغة‬ “ • Ibnu Taimiyah : “sesungguhnya memahami kitab dan sunah adalah wajib, dan (keduanya) tidak bisa dipahami kecuali dengan bahasa arab, dan apa-apa yang tidak bisa terpenuhi sebuah kewajiban kecuali dengannya, maka ia adalah wajib “ 1. Bahasa Syariat & Keagamaan
  • 6. • ‫الشافعي‬ ‫اإلمام‬ ‫قال‬ : ‫لتركهم‬ ‫إال‬ ‫اختلفوا‬ ‫وال‬ ،‫الناس‬ ‫جهل‬ ‫ما‬ ‫العرب‬ ‫لسان‬ • Imam Syafii berkata : “ tidaklah manusia berada dalam kebodahan dan perpecahan, kecuali disebabkan karena mereka meninggalkan bahasa arab “ Lanjutan …
  • 8. • َ‫ف‬ ِ ‫ه‬ ‫َّللا‬ َ‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ع‬َ‫ش‬ ْ‫م‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ ‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫و‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ ِ‫ب‬ ( ‫الحج‬ 32 ) • ”dan barangsiapa mengagungkan syi'ar-syi'ar Allah, Maka Sesungguhnya itu timbul dari ketakwaan hati” 2. Syiar & Bahasa Dunia Islam
  • 9. • ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ ُ‫اس‬‫ه‬‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬َ‫و‬ ‫ى‬َ‫ث‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬َ‫و‬ ٍ ‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫و‬ُ‫ع‬ُ‫ش‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ ‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ ‫وا‬ُ‫ف‬َ‫ار‬َ‫ع‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ َ‫ل‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ب‬َ‫ق‬َ‫و‬ ‫ه‬‫ن‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ق‬ْ‫ت‬َ‫أ‬ ِ ‫ه‬ ‫َّللا‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ٌ‫ير‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ ٌ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ ‫ه‬ ‫َّللا‬ ( ‫الحجرات‬ 13 ) • ”Hai manusia, Sesungguhnya kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa - bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal” Lanjutan ..
  • 10. Emang situ sudah mahir Bahasa Arab, kok pengin Jihad ke Palestina ? Bisa ustad.. ARAB-PATI NGGENAH !!
  • 11. • "Bahasa Arab mempengaruhi bahasa Persia, Turki, Urdu, Melayu, Hausa dan Sawaili. Artinya di bawah pengaruh Islam, kosakata Bahasa Arab banyak dipakai dalam berbagai bahasa di dunia," katanya pada seminar internasional Bahasa Arab Dalam Perpektif Sosial Budaya. • Bahasa Arab merupakan bahasa daerah sekitar 150 juta orang di Asia Barat dan Afrika Utara yang merupakan 22 negara yang menjadi anggota liga negara-negara Arab. 3. Bahasa Tsaqofah & Peradaban
  • 12. • Bahasa ini juga merupakan bahasa hukum Islam yang mendominasi kehidupan semua muslim dan digunakan sebagai bahasa kebudayaan Islam yang diajarkan di ribuan sekolah diluar dunia Arab. • "Dari Senegal sampai Filipina, Bahasa Arab dipakai sebagai bahasa pengajaran dan kesusastraan, pemikiran di bidang sejarah, etika hukum dan fiqih serta kajian kitab," katanya. (Direktur Pendidikan Tinggi Islam, Departemen Agama, Prof Dr Machasin) Lanjutan …
  • 13. Dalil-dalil Motivasi Belajar Bahasa Arab ‫اللغة‬‫تعلم‬‫على‬‫الحث‬‫في‬‫دلة‬‫ال‬
  • 14. • ُ‫ه‬َّ‫ل‬ َ‫ع‬ َ ‫ل‬ ٍ ‫ج‬َ‫و‬ِ‫ع‬ ْ‫ي‬ ِ‫ذ‬ َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫غ‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫ع‬‫ا‬ً‫ن‬‫آ‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ َ َْ‫و‬ََََُُّّ ْ‫م‬ ( ‫آلزمر‬ 28 ) • (ialah) Al Quran dalam bahasa Arab yang tidak ada kebengkokan (di dalamnya) supaya mereka bertakwa. • ُ‫م‬ ْ ‫ن‬ِ‫م‬ ْ ‫ل‬َ‫ه‬َ‫ف‬ َ َ‫آ‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬ُُ ْ ‫آل‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ر‬َّ‫س‬ََ ْ‫د‬َُ َ ‫ل‬َ‫و‬ ٍ‫ر‬ِ‫ك‬ َّ‫د‬ ( ‫آلُمر‬ 17 ) • Dan Sesungguhnya Telah kami mudahkan Al-Quran untuk pelajaran, Maka Adakah orang yang mengambil pelajaran? Dari Al-Quran :
  • 15. • ‫صل‬ ‫هللا‬‫رسول‬‫قال‬‫قال‬ ‫عنهما‬‫هللا‬‫رضي‬‫عباس‬‫بن‬‫عن‬ ‫عليه‬‫هللا‬‫ى‬ ‫ب‬‫ر‬‫ع‬‫ن‬‫ا‬‫ر‬‫والق‬ ‫بي‬‫ر‬‫ع‬ ‫ني‬‫ل‬ ‫لثالث‬‫العرب‬‫حبوا‬‫ا‬‫ثم‬ ‫وسلم‬ ‫وكالم‬‫ي‬ ‫بي‬‫ر‬‫ع‬‫الجنة‬‫هل‬‫ا‬ ( ‫المستدرك‬‫في‬‫الحاكم‬ ) • Rasulullah SAW : Cintailah bahasa Arab karena tiga hal, yaitu karena aku adalah orang Arab, dan al- Quran dengan bahasa Arab, dan bahasa penghuni syurga adalah bahasa Arab (HR Hakim) Dari Rasulullah SAW :
  • 16. • ‫السالم‬‫عليه‬‫الرسول‬‫قال‬ : ‫من‬‫حدكم‬‫با‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫وليست‬ ‫ول‬‫ب‬‫ا‬ ‫بي‬‫ر‬‫ع‬‫فهو‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫تكلم‬ ‫من‬،‫اللسان‬‫هي‬‫فانما‬‫م‬‫ا‬ ( ‫ابن‬ ‫عساكر‬ ) • Rasullah SAW : Arab-nya seorang dari kalian bukanlah karena bapak atau ibunya, tapi ia adalah karena lisan (bahasa). Barang siapa yang berbicara dengan bahasa arab, maka dialah orang arab (HR Ibnu Asakir) Dari Rasulullah SAW :
  • 17. • ‫عمر‬‫قال‬ : " ‫ء‬‫و‬‫المر‬‫في‬‫يد‬‫ز‬‫وت‬،‫العقل‬ ‫تثبت‬ ‫نها‬‫فا‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫تعلموا‬ ‫ة‬ " ‫؟‬ • Umar berkata : “pelajarilah bahasa arab, karena itu dapat menguatkan akal dan menambah kewibawaan “ • ‫عنه‬‫هللا‬‫رضي‬‫الخطاب‬‫بن‬ ‫عمر‬‫قال‬ (: ‫د‬‫من‬ ‫نها‬‫فا‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫تعلموا‬ ‫ينكم‬ ) • Umar berkata : “pelajarilah bahasa arab, karena ia adalah bagian dari agamamu” • ‫يمان‬‫ال‬ ‫شعب‬‫في‬ ‫البيهقي‬‫خرجه‬‫ا‬ Dari Umar bin Khotob:
  • 18.
  • 19. Tips Seputar Belajar Bahasa Arab ‫بية‬‫ر‬‫الع‬‫تعلم‬‫حول‬‫المفيد‬ ‫الدليل‬
  • 20.  Mudah ( ‫سهولة‬ ) ٍ‫ر‬ِ‫ك‬ َّ‫د‬ُ‫م‬ ْ ‫ن‬ِ‫م‬ ْ ‫ل‬َ‫ه‬َ‫ف‬ َ َ‫آ‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬ُُ ْ ‫آل‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ر‬َّ‫س‬ََ ْ‫د‬َُ َ ‫ل‬َ‫و‬  Indah ( baca / dengar / tulis ) ( ‫جميلة‬ )  Syamil ( contoh : Rabb & Ilah) ( ‫شاملة‬ )  Mukjizat (padat, hukum,indah) ( ‫معجزة‬ )  Cerdas ( ‫فطنة‬ ) َ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ل‬ َ‫ع‬ َ ‫ل‬‫ا‬ًّ‫ي‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫ع‬ ‫ا‬ً‫آن‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ ُ‫اه‬َ‫ن‬ ْ ‫ل‬َ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫آ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ َْ‫و‬ُ‫ل‬ُِ ْ‫ع‬  Jelas ( ‫واضحة‬ ) . ََ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ل‬ َ‫ع‬ َ ‫ل‬ ٍ ‫ج‬َ‫و‬ِ‫ع‬ ْ‫ي‬ ِ‫ذ‬ َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫غ‬‫ا‬ًّ‫ي‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫ع‬‫ا‬ً‫ن‬‫آ‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ َ َْ‫و‬ََُُّّ 1.Mengenal Karakteristik Bhs Arab
  • 21. • Kurang menghayati motivasi dalam belajar • Meyakini bahwa bahasa Arab adalah sulit • Kurang lancar dalam membaca Al-Qur’an • Tidak adanya lingkungan yang mendukung • Sarana Pembelajaran terbatas • Kurangnya Patner atau Guru untuk praktek • Ingin Cepat menuai Hasil • Tidak memuroja’ah pelajaran yang di dapat 2. Mengatasi HAMBATAN belajar Bahasa ARAB
  • 22. • Mempunyai Komunitas Bahasa Arab • Menentukan Arabic Day / Arobic Hour • Memperbanyak Mendengar Berita / Nasyid • Mencoba Membaca secara sederhana • Membuat dan Menempelkan slogan/pengumuman berbahasa Arab • Praktek baik Sendiri maupun berjamaah • Ikut majlis bahasa Arab 3. Menciptakan Lingkungan Kondusif
  • 23. Bahasa Arab itu MUDAH, hanya saja membutuhkan keSABARan Nah, SABAR itu yang bener2 SUSAH