SlideShare a Scribd company logo
Kholil Muttaqin
         32.11.083
             GPBA
             :;
    ;.       ;

           “ Ibnu Taimiyah : “sesungguhnya
    memahami kitab dan sunah adalah wajib, dan
    (keduanya) tidak bisa dipahami kecuali dengan
    bahasa arab, dan apa-apa yang tidak bisa
    terpenuhi sebuah kewajiban kecuali dengannya,
    maka ia adalah wajib “ .


    :                                   Imam
    Syafii berkata : “ tidaklah manusia berada dalam
    kebodahan dan perpecahan, kecuali disebabkan
    karena mereka meninggalkan bahasa arab “
                  (  ) pengertian “Arab” secara bahasa adalah gurun
    sahara, atau tanah tandus yang di dalamnya tidak ada air dan pohon
    yang tumbuh di atasnya.

   Adapun “bahasa” adalah alat komunikasi yang digunakan manusia untuk
    saling berinteraksi dan berhubungan dengan berbagai motivasi dan
    keperluan yang mereka miliki.

                  (      ) bahasa Arab secara istilah, adalah bahasa yang
    digunakan oleh sekelompok manusia yang berdomisili—pada mulanya—
    di atas Negeri Gurun Sahara, Jazirah Arabiyah. Kemudian, bahasa ini
    berkembang pada zaman Islam, dan menyebar ke seluruh pelosok dunia
    yang Islam menjadi keyakinan penduduknya.



   Urgensi & Kedudukan Bahasa Arab

    Urgensi & Kedudukan Bahasa Arab

   (     32) ” dan barangsiapa mengagungkan
    syi'ar-syi'ar Allah, Maka Sesungguhnya itu
    timbul dari ketakwaan hati ”

                                     (
           13)
    ” Hai manusia, Sesungguhnya kami
    menciptakan kamu dari seorang laki-laki
    dan seorang perempuan dan menjadikan
    kamu berbangsa - bangsa dan bersuku-
    suku supaya kamu saling kenal-
    mengenal ” …..
   Bahasa Arab mempengaruhi bahasa Persia, Turki,
    Urdu, Melayu, Hausa dan Sawaili. Artinya di bawah
    pengaruh Islam, kosakata Bahasa Arab banyak
    dipakai dalam berbagai bahasa di dunia,; katanya
    pada seminar internasional Bahasa Arab Dalam
    Perpektif Sosial Budaya. Bahasa Arab merupakan
    bahasa daerah sekitar 150 juta orang di Asia Barat
    dan Afrika Utara yang merupakan 22 negara yang
    menjadi anggota liga negara-negara Arab.

   Bahasa ini juga merupakan bahasa hukum Islam yang
    mendominasi kehidupan semua muslim dan
    digunakan sebagai bahasa kebudayaan Islam yang
    diajarkan di ribuan sekolah diluar dunia Arab. &;Dari
    Senegal sampai Filipina, Bahasa Arab dipakai sebagai
    bahasa pengajaran dan kesusastraan, pemikiran di
    bidang sejarah, etika hukum dan fiqih serta kajian
    kitab,; katanya.
    ( Direktur Pendidikan Tinggi Islam, Departemen
    Agama, Prof Dr Machasin )
 Dalil-dalil
           Motivasi
Belajar Bahasa Arab

                            (    28) (ialah) Al Quran dalam bahasa Arab
    yang tidak ada kebengkokan (di dalamnya) supaya mereka bertakwa.
                      (    17) Dan Sesungguhnya Telah kami mudahkan Al-
    Quran untuk pelajaran, Maka Adakah orang yang mengambil pelajaran?
    Dari Al-Quran :



                        (               ) Rasulullah SAW : Cintailah bahasa
    Arab karena tiga hal, yaitu karena aku adalah orang Arab, dan al-Quran
    dengan bahasa Arab, dan bahasa penghuni syurga adalah bahasa Arab (HR
    Hakim) Dari Rasulullah SAW :

                     :                                                      (
            ) Rasullah SAW : Arab-nya seorang dari kalian bukanlah karena
    bapak atau ibunya, tapi ia adalah karena lisan (bahasa). Barang siapa yang
    berbicara dengan bahasa arab, maka dialah orang arab (HR Ibnu Asakir)
    Dari Rasulullah SAW :


           :;                                  " Umar berkata :
    “pelajarilah bahasa arab, karena itu dapat menguatkan akal dan menambah
    kewibawaan “                            :(                   ) Umar berkata
    : “pelajarilah bahasa arab, karena ia adalah bagian dari agamamu”
   Tips Seputar Belajar Bahasa Arab

    Mudah (      )                      Indah ( baca / dengar / tulis ) (   )
    Syamil ( contoh : Rabb & Ilah) (  ) Mukjizat (padat, hukum,indah) (
    ) Cerdas (    )                       Jelas (     ).
        1.Mengenal Karakteristik Bhs Arab


   Kurang menghayati motivasi dalam belajar Meyakini bahwa bahasa Arab
    adalah sulit Kurang lancar dalam membaca Al-Qur’an Tidak adanya
    lingkungan yang mendukung Sarana Pembelajaran terbatas Kurangnya
    Patner atau Guru untuk praktek Ingin Cepat menuai Hasil Tidak
    memuroja’ah pelajaran yang di dapat

   Mengatasi HAMBATAN belajar Bahasa ARAB

   Mempunyai Komunitas Bahasa Arab Menentukan Arabic Day / Arobic Hour
    Memperbanyak Mendengar Berita / Nasyid Mencoba Membaca secara
    sederhana Membuat dan Menempelkan slogan/pengumuman berbahasa
    Arab Praktek baik Sendiri maupun berjamaah Ikut majlis bahasa Arab .
    Menciptakan Lingkungan Kondusif
   Bahasa Arab itu MUDAH, hanya saja
    membutuhkan keSABARan.

   Nah, SABAR itu yang bener2 SUSAH

More Related Content

What's hot

Surat al insyirah (kandungan,isi)
Surat al insyirah (kandungan,isi)Surat al insyirah (kandungan,isi)
Surat al insyirah (kandungan,isi)
rikanovi_tasa
 
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARITAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
arfian kurniawan
 
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogssTafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
arfian kurniawan
 
9.8.2012 hadis riwayah
9.8.2012   hadis riwayah9.8.2012   hadis riwayah
9.8.2012 hadis riwayahAngah Rahim
 
-al-quran turun 7 huruf
-al-quran turun 7 huruf-al-quran turun 7 huruf
-al-quran turun 7 huruf
Hafizan Dain As-Selekohi
 
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmu
sarahmuthiah
 
Hadist Riwayah dan Diroyah
Hadist Riwayah dan DiroyahHadist Riwayah dan Diroyah
Ppt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husnaPpt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husna
agyana_nadian
 
Konsep syahadah-dan-tuntutannya
Konsep syahadah-dan-tuntutannyaKonsep syahadah-dan-tuntutannya
Konsep syahadah-dan-tuntutannyaMohd Hamidi
 
Usul tafsir
Usul tafsirUsul tafsir
Usul tafsir
Farra Shahirra
 
Ppt tekpen dzikir dan doa
Ppt tekpen dzikir dan doaPpt tekpen dzikir dan doa
Ppt tekpen dzikir dan doa
asni furoida
 
Kumpulan pidato bahasa arab
Kumpulan pidato bahasa arabKumpulan pidato bahasa arab
Kumpulan pidato bahasa arabAlso Dicky
 
Ppt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'anPpt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'an
Yulan Afriani
 
Huraian ringkas-sifat-20
Huraian ringkas-sifat-20Huraian ringkas-sifat-20
Huraian ringkas-sifat-20
AlFakir Fikri AlTakiri
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
Danialkmal
 
ASBABUN NUZUL
ASBABUN NUZULASBABUN NUZUL
ASBABUN NUZUL
51yadi
 
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafiPerbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Gatot Birowo - STIE AAS
 
Tahlil Arwah
Tahlil ArwahTahlil Arwah
Tahlil Arwahwell881
 
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamIsa Ansori
 
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
TimAisyah
 

What's hot (20)

Surat al insyirah (kandungan,isi)
Surat al insyirah (kandungan,isi)Surat al insyirah (kandungan,isi)
Surat al insyirah (kandungan,isi)
 
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARITAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
 
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogssTafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
 
9.8.2012 hadis riwayah
9.8.2012   hadis riwayah9.8.2012   hadis riwayah
9.8.2012 hadis riwayah
 
-al-quran turun 7 huruf
-al-quran turun 7 huruf-al-quran turun 7 huruf
-al-quran turun 7 huruf
 
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmu
 
Hadist Riwayah dan Diroyah
Hadist Riwayah dan DiroyahHadist Riwayah dan Diroyah
Hadist Riwayah dan Diroyah
 
Ppt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husnaPpt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husna
 
Konsep syahadah-dan-tuntutannya
Konsep syahadah-dan-tuntutannyaKonsep syahadah-dan-tuntutannya
Konsep syahadah-dan-tuntutannya
 
Usul tafsir
Usul tafsirUsul tafsir
Usul tafsir
 
Ppt tekpen dzikir dan doa
Ppt tekpen dzikir dan doaPpt tekpen dzikir dan doa
Ppt tekpen dzikir dan doa
 
Kumpulan pidato bahasa arab
Kumpulan pidato bahasa arabKumpulan pidato bahasa arab
Kumpulan pidato bahasa arab
 
Ppt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'anPpt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'an
 
Huraian ringkas-sifat-20
Huraian ringkas-sifat-20Huraian ringkas-sifat-20
Huraian ringkas-sifat-20
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
 
ASBABUN NUZUL
ASBABUN NUZULASBABUN NUZUL
ASBABUN NUZUL
 
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafiPerbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
Perbedaan tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi
 
Tahlil Arwah
Tahlil ArwahTahlil Arwah
Tahlil Arwah
 
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
 
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
 

Viewers also liked

Presentasi bahasa arab
Presentasi bahasa arabPresentasi bahasa arab
Presentasi bahasa arab
Muhammad Idris
 
Pendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa ArabPendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa Arab
Muslim Sendai
 
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
Tpa Nurulalim
 
Belajar Bahasa Arab Menyenangkan
Belajar Bahasa Arab MenyenangkanBelajar Bahasa Arab Menyenangkan
Belajar Bahasa Arab MenyenangkanUbaisith
 
Ppt Media Pembelajaran Bahasa Arab
Ppt Media Pembelajaran Bahasa ArabPpt Media Pembelajaran Bahasa Arab
Ppt Media Pembelajaran Bahasa ArabSiti Maisaroh
 
Bina ayat arab
Bina ayat arabBina ayat arab
Bina ayat arabnranida
 
Bahasa arab
Bahasa arabBahasa arab
Bahasa arab
Suci Alawiyah
 
32. pendidikan karakter dalam keluarga perspektif islam
32. pendidikan karakter dalam keluarga perspektif islam32. pendidikan karakter dalam keluarga perspektif islam
32. pendidikan karakter dalam keluarga perspektif islam
ade ermawati
 
iman dan pengaruhnya bagi kehidupan
iman dan pengaruhnya bagi kehidupaniman dan pengaruhnya bagi kehidupan
iman dan pengaruhnya bagi kehidupan
Ulfa Nurajizah
 
النكرة والمعرفة
النكرة والمعرفةالنكرة والمعرفة
النكرة والمعرفة
Kharisma Ulil
 
Urgensi mempelajari bahasa arab bagi seorang muslim
Urgensi mempelajari bahasa arab bagi seorang muslim Urgensi mempelajari bahasa arab bagi seorang muslim
Urgensi mempelajari bahasa arab bagi seorang muslim
mustaqimjw
 
nama nama untuk bayi islam
nama nama untuk bayi islamnama nama untuk bayi islam
nama nama untuk bayi islam
fatalkasyaaf_06
 
RANGKAIAN NAMA ANAK PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI ISLAM DAN ARTINYA
RANGKAIAN NAMA ANAK PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI ISLAM DAN ARTINYARANGKAIAN NAMA ANAK PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI ISLAM DAN ARTINYA
RANGKAIAN NAMA ANAK PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI ISLAM DAN ARTINYAFirdika Arini
 
2 buku-bahasa-arab-dasar
2 buku-bahasa-arab-dasar2 buku-bahasa-arab-dasar
2 buku-bahasa-arab-dasarGanda Ganda
 
Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1
Sof Wan
 

Viewers also liked (20)

Presentasi bahasa arab
Presentasi bahasa arabPresentasi bahasa arab
Presentasi bahasa arab
 
Pendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa ArabPendahuluan Belajar Bahasa Arab
Pendahuluan Belajar Bahasa Arab
 
Belajar Bahasa Arab
Belajar Bahasa ArabBelajar Bahasa Arab
Belajar Bahasa Arab
 
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
Pelajaran Bahasa Arab Nahwu Shorof Buku 1
 
Belajar Bahasa Arab Menyenangkan
Belajar Bahasa Arab MenyenangkanBelajar Bahasa Arab Menyenangkan
Belajar Bahasa Arab Menyenangkan
 
Ppt Media Pembelajaran Bahasa Arab
Ppt Media Pembelajaran Bahasa ArabPpt Media Pembelajaran Bahasa Arab
Ppt Media Pembelajaran Bahasa Arab
 
Bahasa arab
Bahasa arabBahasa arab
Bahasa arab
 
Bina ayat arab
Bina ayat arabBina ayat arab
Bina ayat arab
 
Bahasa arab
Bahasa arabBahasa arab
Bahasa arab
 
32. pendidikan karakter dalam keluarga perspektif islam
32. pendidikan karakter dalam keluarga perspektif islam32. pendidikan karakter dalam keluarga perspektif islam
32. pendidikan karakter dalam keluarga perspektif islam
 
iman dan pengaruhnya bagi kehidupan
iman dan pengaruhnya bagi kehidupaniman dan pengaruhnya bagi kehidupan
iman dan pengaruhnya bagi kehidupan
 
النكرة والمعرفة
النكرة والمعرفةالنكرة والمعرفة
النكرة والمعرفة
 
Urgensi mempelajari bahasa arab bagi seorang muslim
Urgensi mempelajari bahasa arab bagi seorang muslim Urgensi mempelajari bahasa arab bagi seorang muslim
Urgensi mempelajari bahasa arab bagi seorang muslim
 
isim nakirah dan ma'rifah
isim nakirah dan ma'rifahisim nakirah dan ma'rifah
isim nakirah dan ma'rifah
 
nama nama untuk bayi islam
nama nama untuk bayi islamnama nama untuk bayi islam
nama nama untuk bayi islam
 
AQIDAH,SYARIAH,AKHLAK
AQIDAH,SYARIAH,AKHLAKAQIDAH,SYARIAH,AKHLAK
AQIDAH,SYARIAH,AKHLAK
 
RANGKAIAN NAMA ANAK PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI ISLAM DAN ARTINYA
RANGKAIAN NAMA ANAK PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI ISLAM DAN ARTINYARANGKAIAN NAMA ANAK PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI ISLAM DAN ARTINYA
RANGKAIAN NAMA ANAK PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI ISLAM DAN ARTINYA
 
2 buku-bahasa-arab-dasar
2 buku-bahasa-arab-dasar2 buku-bahasa-arab-dasar
2 buku-bahasa-arab-dasar
 
Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1
 
Panggilan hidup berkeluarga
Panggilan hidup berkeluargaPanggilan hidup berkeluarga
Panggilan hidup berkeluarga
 

Similar to Belajar bahasa arab

Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01Izzuna El-ma'aly
 
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.pptTsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
RumahbacaNurulquran1
 
Pentingnya bahasa arab
Pentingnya bahasa arabPentingnya bahasa arab
Pentingnya bahasa arabagusfajarh
 
2
22
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAMURGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaiium
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
iium
 
Belaja rbahas aarab
Belaja rbahas aarab Belaja rbahas aarab
Belaja rbahas aarab
Muhammad Idris
 
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docxFUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
RikaIndriCahyani
 
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arabIlmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Muhammad Idris
 
19360572 alquran-bahasa-arab
19360572 alquran-bahasa-arab19360572 alquran-bahasa-arab
19360572 alquran-bahasa-arabAhmad Royani
 
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘AmiyahBahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘AmiyahFakhri Cool
 
Ppt puskom 2
Ppt puskom 2Ppt puskom 2
Ppt puskom 2
ahmad sambudi
 
Keutamaan bahasa arab_part_1_kls_4-5-6
Keutamaan bahasa arab_part_1_kls_4-5-6Keutamaan bahasa arab_part_1_kls_4-5-6
Keutamaan bahasa arab_part_1_kls_4-5-6
AlImamIslamicSchool
 
Pengaruh Al-quran, Hadist dan Kedatangan Islam Terhadap Perkembangan Bahasa Arab
Pengaruh Al-quran, Hadist dan Kedatangan Islam Terhadap Perkembangan Bahasa ArabPengaruh Al-quran, Hadist dan Kedatangan Islam Terhadap Perkembangan Bahasa Arab
Pengaruh Al-quran, Hadist dan Kedatangan Islam Terhadap Perkembangan Bahasa ArabFakhri Cool
 
Abstrak
AbstrakAbstrak
Abstrak
lukmanPKS
 
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Satrio Adi
 
Karakteristik Bahasa Arab.pdf
Karakteristik Bahasa Arab.pdfKarakteristik Bahasa Arab.pdf
Karakteristik Bahasa Arab.pdf
Zukét Printing
 

Similar to Belajar bahasa arab (20)

Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
 
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.pptTsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
 
Pentingnya bahasa arab
Pentingnya bahasa arabPentingnya bahasa arab
Pentingnya bahasa arab
 
2
22
2
 
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAMURGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
 
Jumlah ismiah
Jumlah ismiahJumlah ismiah
Jumlah ismiah
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
 
Belaja rbahas aarab
Belaja rbahas aarab Belaja rbahas aarab
Belaja rbahas aarab
 
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docxFUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
 
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arabIlmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
 
Bahasa Samiyah
Bahasa SamiyahBahasa Samiyah
Bahasa Samiyah
 
19360572 alquran-bahasa-arab
19360572 alquran-bahasa-arab19360572 alquran-bahasa-arab
19360572 alquran-bahasa-arab
 
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘AmiyahBahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
 
Ppt puskom 2
Ppt puskom 2Ppt puskom 2
Ppt puskom 2
 
Keutamaan bahasa arab_part_1_kls_4-5-6
Keutamaan bahasa arab_part_1_kls_4-5-6Keutamaan bahasa arab_part_1_kls_4-5-6
Keutamaan bahasa arab_part_1_kls_4-5-6
 
Pengaruh Al-quran, Hadist dan Kedatangan Islam Terhadap Perkembangan Bahasa Arab
Pengaruh Al-quran, Hadist dan Kedatangan Islam Terhadap Perkembangan Bahasa ArabPengaruh Al-quran, Hadist dan Kedatangan Islam Terhadap Perkembangan Bahasa Arab
Pengaruh Al-quran, Hadist dan Kedatangan Islam Terhadap Perkembangan Bahasa Arab
 
Abstrak
AbstrakAbstrak
Abstrak
 
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
Identifikasi kata [ism, fi'l, dan harf]
 
Karakteristik Bahasa Arab.pdf
Karakteristik Bahasa Arab.pdfKarakteristik Bahasa Arab.pdf
Karakteristik Bahasa Arab.pdf
 

Recently uploaded

Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Tata Naipospos
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
KotogadangKependuduk
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
EkaPuspita67
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
JokoPramono34
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
WinaldiSatria
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.pptMeet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
RosmalahUMK
 
PRESENTASI T TEST (GROUP 1) -07 DESEMBER 2021.pptx
PRESENTASI T TEST (GROUP 1) -07 DESEMBER 2021.pptxPRESENTASI T TEST (GROUP 1) -07 DESEMBER 2021.pptx
PRESENTASI T TEST (GROUP 1) -07 DESEMBER 2021.pptx
AlifMauliddina1
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
rusinaharva1
 

Recently uploaded (20)

Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
Mengenal Otoritas Veteriner dan Eksistensinya di Indonesia - IMAKAHI VISI 202...
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.pptMeet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt
 
PRESENTASI T TEST (GROUP 1) -07 DESEMBER 2021.pptx
PRESENTASI T TEST (GROUP 1) -07 DESEMBER 2021.pptxPRESENTASI T TEST (GROUP 1) -07 DESEMBER 2021.pptx
PRESENTASI T TEST (GROUP 1) -07 DESEMBER 2021.pptx
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
 

Belajar bahasa arab

  • 1. Kholil Muttaqin 32.11.083 GPBA
  • 2. :; ;. ; “ Ibnu Taimiyah : “sesungguhnya memahami kitab dan sunah adalah wajib, dan (keduanya) tidak bisa dipahami kecuali dengan bahasa arab, dan apa-apa yang tidak bisa terpenuhi sebuah kewajiban kecuali dengannya, maka ia adalah wajib “ .  : Imam  Syafii berkata : “ tidaklah manusia berada dalam kebodahan dan perpecahan, kecuali disebabkan karena mereka meninggalkan bahasa arab “
  • 3. ( ) pengertian “Arab” secara bahasa adalah gurun sahara, atau tanah tandus yang di dalamnya tidak ada air dan pohon yang tumbuh di atasnya.  Adapun “bahasa” adalah alat komunikasi yang digunakan manusia untuk saling berinteraksi dan berhubungan dengan berbagai motivasi dan keperluan yang mereka miliki.  ( ) bahasa Arab secara istilah, adalah bahasa yang digunakan oleh sekelompok manusia yang berdomisili—pada mulanya— di atas Negeri Gurun Sahara, Jazirah Arabiyah. Kemudian, bahasa ini berkembang pada zaman Islam, dan menyebar ke seluruh pelosok dunia yang Islam menjadi keyakinan penduduknya.  Urgensi & Kedudukan Bahasa Arab
  • 4. Urgensi & Kedudukan Bahasa Arab   ( 32) ” dan barangsiapa mengagungkan syi'ar-syi'ar Allah, Maka Sesungguhnya itu timbul dari ketakwaan hati ”
  • 5. ( 13)  ” Hai manusia, Sesungguhnya kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa - bangsa dan bersuku- suku supaya kamu saling kenal- mengenal ” …..
  • 6. Bahasa Arab mempengaruhi bahasa Persia, Turki, Urdu, Melayu, Hausa dan Sawaili. Artinya di bawah pengaruh Islam, kosakata Bahasa Arab banyak dipakai dalam berbagai bahasa di dunia,; katanya pada seminar internasional Bahasa Arab Dalam Perpektif Sosial Budaya. Bahasa Arab merupakan bahasa daerah sekitar 150 juta orang di Asia Barat dan Afrika Utara yang merupakan 22 negara yang menjadi anggota liga negara-negara Arab.   Bahasa ini juga merupakan bahasa hukum Islam yang mendominasi kehidupan semua muslim dan digunakan sebagai bahasa kebudayaan Islam yang diajarkan di ribuan sekolah diluar dunia Arab. &;Dari Senegal sampai Filipina, Bahasa Arab dipakai sebagai bahasa pengajaran dan kesusastraan, pemikiran di bidang sejarah, etika hukum dan fiqih serta kajian kitab,; katanya.  ( Direktur Pendidikan Tinggi Islam, Departemen Agama, Prof Dr Machasin )
  • 7.  Dalil-dalil Motivasi Belajar Bahasa Arab 
  • 8. ( 28) (ialah) Al Quran dalam bahasa Arab yang tidak ada kebengkokan (di dalamnya) supaya mereka bertakwa. ( 17) Dan Sesungguhnya Telah kami mudahkan Al- Quran untuk pelajaran, Maka Adakah orang yang mengambil pelajaran? Dari Al-Quran :  ( ) Rasulullah SAW : Cintailah bahasa Arab karena tiga hal, yaitu karena aku adalah orang Arab, dan al-Quran dengan bahasa Arab, dan bahasa penghuni syurga adalah bahasa Arab (HR Hakim) Dari Rasulullah SAW :  : ( ) Rasullah SAW : Arab-nya seorang dari kalian bukanlah karena bapak atau ibunya, tapi ia adalah karena lisan (bahasa). Barang siapa yang berbicara dengan bahasa arab, maka dialah orang arab (HR Ibnu Asakir) Dari Rasulullah SAW :  :; " Umar berkata : “pelajarilah bahasa arab, karena itu dapat menguatkan akal dan menambah kewibawaan “ :( ) Umar berkata : “pelajarilah bahasa arab, karena ia adalah bagian dari agamamu”
  • 9. Tips Seputar Belajar Bahasa Arab  Mudah ( ) Indah ( baca / dengar / tulis ) ( ) Syamil ( contoh : Rabb & Ilah) ( ) Mukjizat (padat, hukum,indah) ( ) Cerdas ( ) Jelas ( ). 1.Mengenal Karakteristik Bhs Arab  Kurang menghayati motivasi dalam belajar Meyakini bahwa bahasa Arab adalah sulit Kurang lancar dalam membaca Al-Qur’an Tidak adanya lingkungan yang mendukung Sarana Pembelajaran terbatas Kurangnya Patner atau Guru untuk praktek Ingin Cepat menuai Hasil Tidak memuroja’ah pelajaran yang di dapat  Mengatasi HAMBATAN belajar Bahasa ARAB  Mempunyai Komunitas Bahasa Arab Menentukan Arabic Day / Arobic Hour Memperbanyak Mendengar Berita / Nasyid Mencoba Membaca secara sederhana Membuat dan Menempelkan slogan/pengumuman berbahasa Arab Praktek baik Sendiri maupun berjamaah Ikut majlis bahasa Arab . Menciptakan Lingkungan Kondusif
  • 10. Bahasa Arab itu MUDAH, hanya saja membutuhkan keSABARan.  Nah, SABAR itu yang bener2 SUSAH