3. Bentuk
Pelajar perlu melihat daripada aspek-aspek seperti
Bilangan baris
Bilangan perkataan dalam baris
Rima
Bilangan perenggan/rangkap
Bilangan suku kata
4. Nilai , pengajaran dan persoalan boleh ditulis dengan menggunakan contoh yang
sama
Pelajar perlu menguasai teknik menuis menggunakan ayat yang dapat
mencirikan ketiga-tiga aspek tersebut
.Contoh : Gaharu,cengal,giam,
Tak tahu, tak kenal, diam
Nilai Pengajaran Persoalan
Contoh :
Nilai Rasional
Contoh : Kita hendaklah rasional dalam
berkata-kata.
Teknik menulis :
Kita / masyarakat [kata nama]hendak/harus
/mesti/perlu/patut/wajar [Kata bantu boleh diikuti
partikel-lah]
Contoh : Persoalan rasional
ketika berkata-kata.
Huraian : manusia haruslah rasional dalam berkata-kata
Maksud :Seseorang yang tidak mempunyai ilmu pengetahuan
lebih baik berdiam diri daripada berkata-kata.
Rasional
6. Unsur Bahasa @ Gaya Bahasa
Personifikasi
Metafora
Hiperbola
Perulangan
Inversi
Simile
Sinkope
Ekslamasi
Perkataan Huruf
Anafora Responsi Epifora Repitisi Vokal Konsonan
Imej
alam
Diksi Retoris Paradoks
7. Memberikan sifat-sifat manusia kepada sesuatu benda atau
keadaan / suasana
Contoh : Hembusan angin membelai diri
Sifat manusiaBenda bukan hidup
8. Metafora
Perbandingan secara langsung
Sifat objek secara perbandingan
Contoh : Matahari ialah raja siang
Cahaya matahari yang menerangi keseluruhan bumi
tanapa matahari bumi gelap waktu siang
9. Logik + abstrak
Membesarkan atau melebih-lebihkan sesuatu daripadaa
keadaan sebenar
Contoh : Cintanya seluas dunia
Tidak boleh diukur / abstrak Terlalu besar tak
terhitung
11. Perulangan
[Huruf dalam ayat]
Asonansi Aliterasi
Huruf Vokal
A,e,I,o,u
[huruf yang membawa bunyi kepada
huruf konsonan]
Huruf Konsonan
B,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z
[Huruf tiada bunyi tanpa huruf vokal]
Contoh :
Segar angin bayu
Contoh :
Hatiku hatimu hancur
12. Inversi
Pembalikan susunan kata : Prediket + Subjek
Berlawanan dengan susunan Ayat biasa :
subjek [Kata nama]+ prediket [kata nama, kata adjektif, kata
sendi, kata kerja]
Contoh : Telah kukirimkan surat untuk mu
Kata sendi
13. Simile
Bahasa perbandingan yang menyamakan sesuatu dengan
benda lain
Kebiasaannya mengandungi perkataan :
Bak , Umpama, Bagai, Laksana, Seperti, Ibarat
Contoh : Bagai mahu dibawa seluruh kampung
16. Imej alam
Kandungan dalam alam semester
Contoh : bumi , bintang, bulan , bunga, padi, rumput
17. Retoris
Gaya bahasa indah dan berkesan
Gaya bahasa yang merupakan pertanyaan tetapi tidak
memerlukan jawapan kerana pertanyaan tersebut telah
mengandungi jawapan
Contoh : Miskinkah dia dengan rumah besar dan harta
yang banyak?
JawapanSoalan
18. Diksi
Pemilihan kata-kata indah dengan pengertian yang tepat
dan mendalam
Contoh : mukanya berisi keriangan
23. Repitisi
Perulangan perkataan /ayat dalam baris sama atau berlainan
Contoh : adik ke pasar kakak juga ke pasar
@
Mereka pergi berjalan bersama-sama,
Mereka pergi berjalan ke Kuala Lumpur.
37. Nilai Persoalan Pengajaran
1. Nilai Rasional
2. Nilai merendah diri
3. Nilai kesopanan
4. Nilai kepercayaan
5. Nilai berhati-hati
1. Persoalan rasional dalam
semua perkara
2. Persoalan merendah diri
dalam sesuatu perkara
3. Persoalan kesopanan
apabila bertutur.
4. Persoalan mempercayai
orang lain
5. Persoalan sikap berhati-
hati dalam semua
perkara
1. Kita Haruslah rasional ketika
berkata-kata
2 . Kita hendaklah merendah
diri kalau kita tidak tahu akan
sesuatu perkara.
3. Kita mestilah menjaga
tutur kata supaya tidak
menyakitkan hati orang lain.
4. Kita patutlah tidak terlalu
mendengar atau percaya
kepada kata-kata orang.
5. Kita perlulah beringat
sebelum mendapat
kesusahan.