SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
TALLER D’ATENCIÓ ALA FAMÍLIA 2016
Dirigit a: R2 promoció 2015-2019 de Medicina Familiar i Comunitària de Barcelona Ciutat
1a edició: 14 juliol 2016 (9-14 hores)
2a edició: 22 setembre 2016 (15-20 hores)
3a edició: 12 gener 2017 (9-14 hores)
Durada: 5 hores.
Lloc: Unitat Docent: C/ Sardenya, 375, Entl. 080025 Barcelona. Tel.: 93 207 57 52
Docents
Fabiola Dunyò. Psicòloga.
Gonçal Foz Gil. Metge de Família EAP Raval Nord.
Objectiu General
Reflexionar i aprofundir en la comprensió del rol del metge/ssa i de l’infermer/a d’atenció primària en
l’atenció al pacient, en el context de la seva família i la seva comunitat.
Objectius Específics
Treballar sobre la relació que s’estableix entre el professional de salut i els pacients i les seves famílies,
per entendre millor les demandes tant explícites com implícites i reflexionar sobre la resposta i el tracte
del professional. Això demana revisar els canvis actuals de la família en la nostra societat anomenada
de risc i el nostre rol com a professionals.
Metodologia docent:
Es treballarà primer conjuntament en una introducció al tema: Què entenem per família, com entenem la
relació dels/les metges/ses i els/les infermers/es amb les famílies. Família i context social. Funcions
bàsiques de la família. Els punts vitals del cicle familiar. Les noves famílies actuals. El treball en equip
metgessa/infermera i la seva relació amb les famílies. Semblances i diferències dels seus rols i la seva
visió. Avantatges per als pacients i famílies.
Seguidament es treballaran, en parelles o tríades, les ansietats dels diferents punts vitals del cicle
familiar i es posarà en comú el treball fet.
Després d’un breu descans es faran grups per treballar amb casos que permetin veure i aprofundir en la
tasca i la interrelació de metges i infermers amb les famílies i els rols que adoptem.
Els grups seran coordinats per un docent. De cada grup n’ha de sortir un resum de les qüestions més
significatives, per ser exposat al conjunt de participants i establir un diàleg. És desitjable que els casos
siguin aportats pels participants: es tracta de portar un relat escrit (màxim una pàgina, per llegir-lo, no
caldrà entregar-lo) del cas d’un/a pacient que hagi provocat algun interrogant als participants.
La discussió no pretén resoldre el cas sinó veure’l amb altres mirades.
Programa:
09:00/15:00 – 10:00/16:00: Presentació dels participants i dels docents.
Introducció : Elements clau per entendre la nostra relació professional amb els pacients i les famílies
(Gonçal Foz i Fabiola Dunyó). Presentació de la metodologia de la jornada (Fabiola Dunyó).
10:00/16:00 – 10:30/16:30: Treball en petits grups de 2-3 persones: Tipus de família i punts vitals: necessitats i
ansietats.
10:30/16:30 – 11:00/17:00: Posada en comú del treball.
11:00/17:00 – 11:20/17:20: Pausa.
11:20/17:20 – 12:15/18:15: Treball en grup petit (7-10 persones + 1 coordinador) d’un primer cas clínic.
12:20/18:20 – 13:15/19:15: Treball en grup petit (7-10 persones + 1 coordinador) d’un segon cas clínic.
13:15 /19:15 – 14:00/20:00: Reflexions i aportacions del treball de la jornada. Valoració final.

More Related Content

What's hot

INTRODUCCIÓN A L'ATENCIÓ FAMILIAR I COMUNITÀRIA 2015
INTRODUCCIÓN A L'ATENCIÓ FAMILIAR I COMUNITÀRIA 2015INTRODUCCIÓN A L'ATENCIÓ FAMILIAR I COMUNITÀRIA 2015
INTRODUCCIÓN A L'ATENCIÓ FAMILIAR I COMUNITÀRIA 2015Institut Català de la Salut
 
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3Institut Català de la Salut
 
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 diesPràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 diesInstitut Català de la Salut
 
ATENCIÓ COMUNITÀRIA: TALLER D'ANÀLISI DE LA SITUACIÓ DE SALUT DE L'ÀREA BÀSICA
ATENCIÓ COMUNITÀRIA: TALLER D'ANÀLISI DE LA SITUACIÓ DE SALUT DE L'ÀREA BÀSICAATENCIÓ COMUNITÀRIA: TALLER D'ANÀLISI DE LA SITUACIÓ DE SALUT DE L'ÀREA BÀSICA
ATENCIÓ COMUNITÀRIA: TALLER D'ANÀLISI DE LA SITUACIÓ DE SALUT DE L'ÀREA BÀSICAInstitut Català de la Salut
 
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.Institut Català de la Salut
 

What's hot (20)

LLIBRE DEL RESIDENT
LLIBRE DEL RESIDENTLLIBRE DEL RESIDENT
LLIBRE DEL RESIDENT
 
Bioètica R4 2017
Bioètica R4 2017Bioètica R4 2017
Bioètica R4 2017
 
Taller atenció família 2017
Taller atenció família 2017Taller atenció família 2017
Taller atenció família 2017
 
Programa web ass 2014
Programa web ass 2014Programa web ass 2014
Programa web ass 2014
 
INTRODUCCIÓN A L'ATENCIÓ FAMILIAR I COMUNITÀRIA 2015
INTRODUCCIÓN A L'ATENCIÓ FAMILIAR I COMUNITÀRIA 2015INTRODUCCIÓN A L'ATENCIÓ FAMILIAR I COMUNITÀRIA 2015
INTRODUCCIÓN A L'ATENCIÓ FAMILIAR I COMUNITÀRIA 2015
 
Programa atenció comunitària 2016
Programa atenció comunitària 2016Programa atenció comunitària 2016
Programa atenció comunitària 2016
 
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
Programa curs atenció comunitària: elaboració d'un projecte comunitari R3
 
Programa curs BIOÈTICA R2
Programa curs BIOÈTICA R2Programa curs BIOÈTICA R2
Programa curs BIOÈTICA R2
 
Curs R4-MIR BIOÈTICA 2016
Curs R4-MIR BIOÈTICA 2016Curs R4-MIR BIOÈTICA 2016
Curs R4-MIR BIOÈTICA 2016
 
Programa curs EDUCACIÓ PER LA SALUT
Programa curs EDUCACIÓ PER LA SALUTPrograma curs EDUCACIÓ PER LA SALUT
Programa curs EDUCACIÓ PER LA SALUT
 
Programa curs entrevista clínica 2016
Programa curs entrevista clínica 2016Programa curs entrevista clínica 2016
Programa curs entrevista clínica 2016
 
Programa entrevista clínica 2017 actualitzat
Programa entrevista clínica 2017 actualitzatPrograma entrevista clínica 2017 actualitzat
Programa entrevista clínica 2017 actualitzat
 
CURS SALUT PSICOAFECTIVA DEL RESIDENT
CURS SALUT PSICOAFECTIVA DEL RESIDENTCURS SALUT PSICOAFECTIVA DEL RESIDENT
CURS SALUT PSICOAFECTIVA DEL RESIDENT
 
Programa curs entrevista clínica 2015
Programa curs entrevista clínica 2015Programa curs entrevista clínica 2015
Programa curs entrevista clínica 2015
 
ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015
ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015
ENTREVISTA MOTIVACIONAL 2015
 
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 diesPràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
Pràctiques icam dispositiu docent mir familia 3 dies
 
ATENCIÓ COMUNITÀRIA: TALLER D'ANÀLISI DE LA SITUACIÓ DE SALUT DE L'ÀREA BÀSICA
ATENCIÓ COMUNITÀRIA: TALLER D'ANÀLISI DE LA SITUACIÓ DE SALUT DE L'ÀREA BÀSICAATENCIÓ COMUNITÀRIA: TALLER D'ANÀLISI DE LA SITUACIÓ DE SALUT DE L'ÀREA BÀSICA
ATENCIÓ COMUNITÀRIA: TALLER D'ANÀLISI DE LA SITUACIÓ DE SALUT DE L'ÀREA BÀSICA
 
LLIBRE DEL RESIDENT 2on semestre 2016
LLIBRE DEL RESIDENT 2on semestre 2016LLIBRE DEL RESIDENT 2on semestre 2016
LLIBRE DEL RESIDENT 2on semestre 2016
 
Programa ELABORACIÓ D'UN PROTOCOL DE RECERCA
Programa ELABORACIÓ D'UN PROTOCOL DE RECERCAPrograma ELABORACIÓ D'UN PROTOCOL DE RECERCA
Programa ELABORACIÓ D'UN PROTOCOL DE RECERCA
 
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
Comunicació científica oral i presentació de pòsters.
 

Viewers also liked

Practicum 3 males noticies guia del alumne-final[1]
Practicum 3  males noticies guia del alumne-final[1]Practicum 3  males noticies guia del alumne-final[1]
Practicum 3 males noticies guia del alumne-final[1]Institut Català de la Salut
 
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L’EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L’EQUIP DE TREBALLTINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L’EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L’EQUIP DE TREBALLInstitut Català de la Salut
 
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOMEINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOMInstitut Català de la Salut
 
ESPAI DEL TUTOR II: COM FER UN PROJECTE DE MILLORA DE QUALITAT AMB EL RESIDENT
ESPAI DEL TUTOR II: COM FER UN PROJECTE DE MILLORA DE QUALITAT AMB EL RESIDENTESPAI DEL TUTOR II: COM FER UN PROJECTE DE MILLORA DE QUALITAT AMB EL RESIDENT
ESPAI DEL TUTOR II: COM FER UN PROJECTE DE MILLORA DE QUALITAT AMB EL RESIDENTInstitut Català de la Salut
 
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERSCOMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERSInstitut Català de la Salut
 
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAMFormació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAMInstitut Català de la Salut
 
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALLTINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALLInstitut Català de la Salut
 

Viewers also liked (20)

Programa curs mbe 2016 2a edicio
Programa curs mbe 2016 2a edicioPrograma curs mbe 2016 2a edicio
Programa curs mbe 2016 2a edicio
 
Practicum 3 males noticies guia del alumne-final[1]
Practicum 3  males noticies guia del alumne-final[1]Practicum 3  males noticies guia del alumne-final[1]
Practicum 3 males noticies guia del alumne-final[1]
 
Epstein 2011 shared mind[1]
Epstein 2011 shared mind[1]Epstein 2011 shared mind[1]
Epstein 2011 shared mind[1]
 
Mindful practice. ronald epstein[1]
Mindful practice. ronald epstein[1]Mindful practice. ronald epstein[1]
Mindful practice. ronald epstein[1]
 
Llibre del Residents 9ª Edició
Llibre del Residents 9ª EdicióLlibre del Residents 9ª Edició
Llibre del Residents 9ª Edició
 
Manual ec cast-2016[1]
Manual ec cast-2016[1]Manual ec cast-2016[1]
Manual ec cast-2016[1]
 
Appendix how to break bad news buckman[1]
Appendix how to break bad news buckman[1]Appendix how to break bad news buckman[1]
Appendix how to break bad news buckman[1]
 
Taller Espai del tutor I: Avaluació de residents
Taller Espai del tutor I: Avaluació de residentsTaller Espai del tutor I: Avaluació de residents
Taller Espai del tutor I: Avaluació de residents
 
Lectura crítica d'articles
Lectura crítica d'articlesLectura crítica d'articles
Lectura crítica d'articles
 
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L’EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L’EQUIP DE TREBALLTINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L’EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L’EQUIP DE TREBALL
 
Estadística Nivell I
Estadística Nivell IEstadística Nivell I
Estadística Nivell I
 
Tinc valor per a docents
Tinc valor per a docentsTinc valor per a docents
Tinc valor per a docents
 
ELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICS
ELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICSELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICS
ELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICS
 
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOMEINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
EINES APLICADES A LA FORMACIÓ DELS RESIDENTS EN SALUT COMUNITÀRIAOM
 
ESPAI DEL TUTOR II: COM FER UN PROJECTE DE MILLORA DE QUALITAT AMB EL RESIDENT
ESPAI DEL TUTOR II: COM FER UN PROJECTE DE MILLORA DE QUALITAT AMB EL RESIDENTESPAI DEL TUTOR II: COM FER UN PROJECTE DE MILLORA DE QUALITAT AMB EL RESIDENT
ESPAI DEL TUTOR II: COM FER UN PROJECTE DE MILLORA DE QUALITAT AMB EL RESIDENT
 
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERSCOMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
COMUNICACIÓ CIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE PÒSTERS
 
INVESTIGACIÓ QUALITATIVA BÀSICA
INVESTIGACIÓ QUALITATIVA BÀSICAINVESTIGACIÓ QUALITATIVA BÀSICA
INVESTIGACIÓ QUALITATIVA BÀSICA
 
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAMFormació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
Formació sobre incapacitats laborals i altres prestacions - ICAM
 
Presentació comunicació R1 MIR - EIR 2016
Presentació comunicació R1 MIR - EIR 2016Presentació comunicació R1 MIR - EIR 2016
Presentació comunicació R1 MIR - EIR 2016
 
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALLTINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL
 

Similar to TALLER ATENCIÓ A LA FAMÍLIA

GTMS. Continuum de treball social bidireccional Hospital materno infantil - A...
GTMS. Continuum de treball social bidireccional Hospital materno infantil - A...GTMS. Continuum de treball social bidireccional Hospital materno infantil - A...
GTMS. Continuum de treball social bidireccional Hospital materno infantil - A...Institut Català de la Salut
 
Aproscom Bonespractiques
Aproscom BonespractiquesAproscom Bonespractiques
Aproscom Bonespractiquestreball
 
Servei d’atenció logopèdica en la pastoral definitiu
Servei d’atenció logopèdica en la pastoral definitiuServei d’atenció logopèdica en la pastoral definitiu
Servei d’atenció logopèdica en la pastoral definitiuIrene SUarez
 
Entrevista psicopedaog 12_novembre
Entrevista psicopedaog 12_novembreEntrevista psicopedaog 12_novembre
Entrevista psicopedaog 12_novembresangel2
 
El conte inventat. Una eina de treball emocional.
El conte inventat. Una eina de treball emocional.El conte inventat. Una eina de treball emocional.
El conte inventat. Una eina de treball emocional.Pediatriadeponent
 
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS? RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS? Institut Català de la Salut
 
PROTOCOL DE FISIOTERÀPIA. CURS 2012-12
PROTOCOL DE FISIOTERÀPIA. CURS 2012-12PROTOCOL DE FISIOTERÀPIA. CURS 2012-12
PROTOCOL DE FISIOTERÀPIA. CURS 2012-12Fisioterapeuta
 
Jpo 2012
Jpo 2012Jpo 2012
Jpo 2012el_chu
 
Centre FAC: Pla de comunicació
Centre FAC: Pla de comunicacióCentre FAC: Pla de comunicació
Centre FAC: Pla de comunicacióAlbert Rossell
 
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...Promoció salut
 
Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81ampaparcguinardo
 
Crònica conferència logopèdia
Crònica conferència logopèdiaCrònica conferència logopèdia
Crònica conferència logopèdiaCarla
 
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...Institut Català de la Salut
 
Presentació families eso i btx (7 11-17)
Presentació families eso i btx (7 11-17)Presentació families eso i btx (7 11-17)
Presentació families eso i btx (7 11-17)iesffg
 

Similar to TALLER ATENCIÓ A LA FAMÍLIA (20)

GTMS. Continuum de treball social bidireccional Hospital materno infantil - A...
GTMS. Continuum de treball social bidireccional Hospital materno infantil - A...GTMS. Continuum de treball social bidireccional Hospital materno infantil - A...
GTMS. Continuum de treball social bidireccional Hospital materno infantil - A...
 
Aproscom Bonespractiques
Aproscom BonespractiquesAproscom Bonespractiques
Aproscom Bonespractiques
 
Servei d’atenció logopèdica en la pastoral definitiu
Servei d’atenció logopèdica en la pastoral definitiuServei d’atenció logopèdica en la pastoral definitiu
Servei d’atenció logopèdica en la pastoral definitiu
 
La intervenció amb les famílies des del treball social. Josefa Fernández
La intervenció amb les famílies des del treball social. Josefa FernándezLa intervenció amb les famílies des del treball social. Josefa Fernández
La intervenció amb les famílies des del treball social. Josefa Fernández
 
Entrevista psicopedaog 12_novembre
Entrevista psicopedaog 12_novembreEntrevista psicopedaog 12_novembre
Entrevista psicopedaog 12_novembre
 
El conte inventat. Una eina de treball emocional.
El conte inventat. Una eina de treball emocional.El conte inventat. Una eina de treball emocional.
El conte inventat. Una eina de treball emocional.
 
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS? RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
RELACIÓ TUTOR ✌ RESIDENT: QUÈ FEM EN LES SITUACIONS DIFÍCILS?
 
Curs entrevista clínica 2017
Curs  entrevista clínica 2017Curs  entrevista clínica 2017
Curs entrevista clínica 2017
 
PROTOCOL DE FISIOTERÀPIA. CURS 2012-12
PROTOCOL DE FISIOTERÀPIA. CURS 2012-12PROTOCOL DE FISIOTERÀPIA. CURS 2012-12
PROTOCOL DE FISIOTERÀPIA. CURS 2012-12
 
Programa "La Salut Mental és feina de tots"
Programa "La Salut Mental és feina de tots"Programa "La Salut Mental és feina de tots"
Programa "La Salut Mental és feina de tots"
 
EL LLIBRE DEL RESIDENT AT16
EL LLIBRE DEL RESIDENT AT16EL LLIBRE DEL RESIDENT AT16
EL LLIBRE DEL RESIDENT AT16
 
Jpo 2012
Jpo 2012Jpo 2012
Jpo 2012
 
Centre FAC: Pla de comunicació
Centre FAC: Pla de comunicacióCentre FAC: Pla de comunicació
Centre FAC: Pla de comunicació
 
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
Els grups de famílies dels serveis de rehabilitació: l’empoderament i la famí...
 
Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81
 
Crònica conferència logopèdia
Crònica conferència logopèdiaCrònica conferència logopèdia
Crònica conferència logopèdia
 
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
Catalunya Central. Grups psicoeducatius: un recurs més en les rutes assistenc...
 
APLICACIONS MÈDIQUES
APLICACIONS MÈDIQUESAPLICACIONS MÈDIQUES
APLICACIONS MÈDIQUES
 
Memoria 2019 compressed
Memoria 2019 compressedMemoria 2019 compressed
Memoria 2019 compressed
 
Presentació families eso i btx (7 11-17)
Presentació families eso i btx (7 11-17)Presentació families eso i btx (7 11-17)
Presentació families eso i btx (7 11-17)
 

More from Institut Català de la Salut (11)

Espai del Tutor I
Espai del Tutor IEspai del Tutor I
Espai del Tutor I
 
RELACIÓ TUTOR-RESIDENT
RELACIÓ TUTOR-RESIDENTRELACIÓ TUTOR-RESIDENT
RELACIÓ TUTOR-RESIDENT
 
GUIA DEL TUTOR
GUIA DEL TUTORGUIA DEL TUTOR
GUIA DEL TUTOR
 
TALLER QÜESTIONARIS
TALLER QÜESTIONARISTALLER QÜESTIONARIS
TALLER QÜESTIONARIS
 
ESTADÍSTICA BÀSICA
ESTADÍSTICA BÀSICAESTADÍSTICA BÀSICA
ESTADÍSTICA BÀSICA
 
ESTADÍSTICA BÀSICA
ESTADÍSTICA BÀSICAESTADÍSTICA BÀSICA
ESTADÍSTICA BÀSICA
 
ELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICS
ELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICSELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICS
ELABORACIÓ DE TREBALLS CIENTÍFICS
 
Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.
Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.
Ús avançat de Pubmed, maneig de cites bibliogràfiques i bibliografia.
 
Suport Vital Immediat
Suport Vital ImmediatSuport Vital Immediat
Suport Vital Immediat
 
Suport Vital Intermig 2017
Suport Vital Intermig 2017Suport Vital Intermig 2017
Suport Vital Intermig 2017
 
Gestió de la consulta 2017
Gestió de la consulta 2017Gestió de la consulta 2017
Gestió de la consulta 2017
 

TALLER ATENCIÓ A LA FAMÍLIA

  • 1. TALLER D’ATENCIÓ ALA FAMÍLIA 2016 Dirigit a: R2 promoció 2015-2019 de Medicina Familiar i Comunitària de Barcelona Ciutat 1a edició: 14 juliol 2016 (9-14 hores) 2a edició: 22 setembre 2016 (15-20 hores) 3a edició: 12 gener 2017 (9-14 hores) Durada: 5 hores. Lloc: Unitat Docent: C/ Sardenya, 375, Entl. 080025 Barcelona. Tel.: 93 207 57 52 Docents Fabiola Dunyò. Psicòloga. Gonçal Foz Gil. Metge de Família EAP Raval Nord. Objectiu General Reflexionar i aprofundir en la comprensió del rol del metge/ssa i de l’infermer/a d’atenció primària en l’atenció al pacient, en el context de la seva família i la seva comunitat. Objectius Específics Treballar sobre la relació que s’estableix entre el professional de salut i els pacients i les seves famílies, per entendre millor les demandes tant explícites com implícites i reflexionar sobre la resposta i el tracte del professional. Això demana revisar els canvis actuals de la família en la nostra societat anomenada de risc i el nostre rol com a professionals. Metodologia docent: Es treballarà primer conjuntament en una introducció al tema: Què entenem per família, com entenem la relació dels/les metges/ses i els/les infermers/es amb les famílies. Família i context social. Funcions bàsiques de la família. Els punts vitals del cicle familiar. Les noves famílies actuals. El treball en equip metgessa/infermera i la seva relació amb les famílies. Semblances i diferències dels seus rols i la seva visió. Avantatges per als pacients i famílies. Seguidament es treballaran, en parelles o tríades, les ansietats dels diferents punts vitals del cicle familiar i es posarà en comú el treball fet. Després d’un breu descans es faran grups per treballar amb casos que permetin veure i aprofundir en la tasca i la interrelació de metges i infermers amb les famílies i els rols que adoptem. Els grups seran coordinats per un docent. De cada grup n’ha de sortir un resum de les qüestions més significatives, per ser exposat al conjunt de participants i establir un diàleg. És desitjable que els casos siguin aportats pels participants: es tracta de portar un relat escrit (màxim una pàgina, per llegir-lo, no caldrà entregar-lo) del cas d’un/a pacient que hagi provocat algun interrogant als participants. La discussió no pretén resoldre el cas sinó veure’l amb altres mirades.
  • 2. Programa: 09:00/15:00 – 10:00/16:00: Presentació dels participants i dels docents. Introducció : Elements clau per entendre la nostra relació professional amb els pacients i les famílies (Gonçal Foz i Fabiola Dunyó). Presentació de la metodologia de la jornada (Fabiola Dunyó). 10:00/16:00 – 10:30/16:30: Treball en petits grups de 2-3 persones: Tipus de família i punts vitals: necessitats i ansietats. 10:30/16:30 – 11:00/17:00: Posada en comú del treball. 11:00/17:00 – 11:20/17:20: Pausa. 11:20/17:20 – 12:15/18:15: Treball en grup petit (7-10 persones + 1 coordinador) d’un primer cas clínic. 12:20/18:20 – 13:15/19:15: Treball en grup petit (7-10 persones + 1 coordinador) d’un segon cas clínic. 13:15 /19:15 – 14:00/20:00: Reflexions i aportacions del treball de la jornada. Valoració final.