SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Median data berkelompok
Kelompok 2
1.Friska siwabessy
2.Desry.D.rumlaly
3.Nelma lumuly
4.Yiska gutandjala
5.Juan tahapary
X6
statestika
PENGERTIAN MEDIAN KELOMPOK
Median data kelompok adalah jenis data yang
tersaji dalam bentuk daftar distribusi. Data yang ada
pada median berkelompok, disusun dalam kelas-kelas
interval secara sistematis. Untuk mencari nilai median
pada data kelompok, cara pertama yang harus
dilakukan yakni mengetahui frekuensi kumulatifnya.
dalam menyelesaikan soal mengenai median data
kelompok, yaitu dilakukan dengan membagi data
menjadi dua ketentuan. Lalu, tentukan letak kelas
median dengan cara menjumlahkan terlebih dulu
frekuensi, mulai dari kelas pertama sampai
mendapatkan hasil dari pembagian kelas.
Rumus Median Data Kelompok
berikut ini rumus yang dapat digunakan dalam menyelesaikan median data kelompok
me= 𝑻𝒃 +
𝟏
𝟐
𝒏−𝒇𝒌
𝒇𝒎
.p
Keterangan:
tb= kelas median:rumus[nilaipalingkecildikelas-0,5]
p=Panjangkelasmedian
n=jumlahfrekuensi
fk=frekuensi kumulatifsebelumkelasmedian
fm=Frekuensikelasmedian
 Tentukanlah median dari data tinggi badan 40 siswa yang disajikan
dalam tabel berikut ini.
tinggi {cm} frekuensi
150-153 3
154-157 4
158-161 10
162-165 15
166-169 7
170-173 1
 Penyelesaiannya:
kelas median frekuensi fk
150-153 3 3
154-157 4 7
158-161 10 17
162-165 15 32
166-169 7 39
170-173 1 40
total: 40
Lanjutan:
Median kelas= 1 .n
2
= 1. 40
2
= 20
jadi kelas median berada di antara kelas 162-165
 Tb= nilai paling kecil di kelas-0,5
= 162-0,5
=161,5
 P= 4
di ketahui:
n = 40
tb =161,5
p = 4
fk = 17
fm = 15
 me= 𝑇𝑏 +
1
2
𝑛 −𝑓𝑘
𝑓𝑚
.p
= 161,5 +
1
2
40−17
15
.4
= 161,5 + 20−17
15
.4
=161,5+ 3
15
.4
= 161,5+ +
12
15 .
= 161,5 +0,8 =162,3
Jadi nilai median dari data tinggi badan 40 siswa adalah 162,3
 Contoh soal 2
Tentukan median dari nilai ujian biologi 50 siswa yang di sajikan dalam tabel berikut:
nilai ujian frekuensi
41-50 4
51-60 4
61-70 5
70-81 10
81-90 15
91-100 12
 Penyelesaian
menentukan frekuensi kumulatifnya [fk]

kelas median frekuensi fk
41-50 4 4
51-60 4 8
61-70 5 13
71-80 10 23
81-90 15 38
91-100 12 12
total: 50 50
Median kelas= 1 .n
2
= 1. 50
2
= 25
jadi kelas median berada di antara kelas 81-90
 Tb= nilai paling kecil di kelas-0,5
= 81-0,5
= 80,5
 P= 10
 Me = 𝑇𝑏 +
1
2
𝑛 −𝑓𝑘
𝑓𝑖
.p
= 80,5 +
1
2
50−23
15
.10
= 80,5 + 25−23
15
.10
=80,5+ 2
15
.10
= 80,5+ +
20
15 .
= 80,5 +1,3 = 81,8
Jadi nilai median dari soal ini adalah 81,3
Thankyou

More Related Content

What's hot

Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Dyas Arientiyya
 
Bab 5 penyederhanaan fungsi boolean
Bab 5 penyederhanaan fungsi booleanBab 5 penyederhanaan fungsi boolean
Bab 5 penyederhanaan fungsi boolean
Cliquerz Javaneze
 
Contoh soal satistik
Contoh soal satistikContoh soal satistik
Contoh soal satistik
santyirfan
 
Makalah ukuran penyebaran data
Makalah ukuran penyebaran dataMakalah ukuran penyebaran data
Makalah ukuran penyebaran data
Aisyah Turidho
 
Penyederhanaan Fungsi Boolean
Penyederhanaan Fungsi BooleanPenyederhanaan Fungsi Boolean
Penyederhanaan Fungsi Boolean
Fahrul Razi
 

What's hot (20)

Ppt pers kuadrat
Ppt  pers kuadratPpt  pers kuadrat
Ppt pers kuadrat
 
Graf pohon (bagian ke 6)
Graf pohon (bagian ke 6)Graf pohon (bagian ke 6)
Graf pohon (bagian ke 6)
 
Dewi aulia ppt - histogram, poligon dan ogive
Dewi aulia   ppt - histogram, poligon dan ogiveDewi aulia   ppt - histogram, poligon dan ogive
Dewi aulia ppt - histogram, poligon dan ogive
 
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
 
LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)
LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)
LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)
 
Bab 5 penyederhanaan fungsi boolean
Bab 5 penyederhanaan fungsi booleanBab 5 penyederhanaan fungsi boolean
Bab 5 penyederhanaan fungsi boolean
 
Alat peraga untuk menemukan volume limas segi empat melalui bangun ruang
Alat peraga untuk menemukan volume limas segi empat melalui bangun ruangAlat peraga untuk menemukan volume limas segi empat melalui bangun ruang
Alat peraga untuk menemukan volume limas segi empat melalui bangun ruang
 
Matriks
MatriksMatriks
Matriks
 
Modul logika matematika
Modul logika matematikaModul logika matematika
Modul logika matematika
 
Contoh soal satistik
Contoh soal satistikContoh soal satistik
Contoh soal satistik
 
Jenis Data Statistik
Jenis Data StatistikJenis Data Statistik
Jenis Data Statistik
 
diferensial vektor
diferensial vektordiferensial vektor
diferensial vektor
 
Matematika Diskrit - 06 relasi dan fungsi - 07
Matematika Diskrit - 06 relasi dan fungsi - 07Matematika Diskrit - 06 relasi dan fungsi - 07
Matematika Diskrit - 06 relasi dan fungsi - 07
 
Tugas rpp matematika jumlah bil bulat
Tugas rpp matematika jumlah bil bulatTugas rpp matematika jumlah bil bulat
Tugas rpp matematika jumlah bil bulat
 
Makalah ukuran penyebaran data
Makalah ukuran penyebaran dataMakalah ukuran penyebaran data
Makalah ukuran penyebaran data
 
Exercise 2.3
Exercise 2.3Exercise 2.3
Exercise 2.3
 
Makalah Standar Nasional Pendidikan
Makalah Standar Nasional PendidikanMakalah Standar Nasional Pendidikan
Makalah Standar Nasional Pendidikan
 
Penyederhanaan Fungsi Boolean
Penyederhanaan Fungsi BooleanPenyederhanaan Fungsi Boolean
Penyederhanaan Fungsi Boolean
 
Model Pembelajaran Langsung
Model Pembelajaran LangsungModel Pembelajaran Langsung
Model Pembelajaran Langsung
 
Uji lavene
Uji laveneUji lavene
Uji lavene
 

Similar to statetika kelompok 2 [median].pptx

PPT OBSERVASI persiapan pengelolaan kinerja.ppt
PPT OBSERVASI persiapan pengelolaan kinerja.pptPPT OBSERVASI persiapan pengelolaan kinerja.ppt
PPT OBSERVASI persiapan pengelolaan kinerja.ppt
RinaKurniawati17
 

Similar to statetika kelompok 2 [median].pptx (20)

Ukuran pemusatan data pwt
Ukuran pemusatan data pwtUkuran pemusatan data pwt
Ukuran pemusatan data pwt
 
Agung (statistik)
Agung (statistik)Agung (statistik)
Agung (statistik)
 
Bahan yola
Bahan yolaBahan yola
Bahan yola
 
02. Statistika Pemusatan Data Baru.pptx
02. Statistika Pemusatan Data Baru.pptx02. Statistika Pemusatan Data Baru.pptx
02. Statistika Pemusatan Data Baru.pptx
 
Statistik mean, median, modus
Statistik  mean, median, modusStatistik  mean, median, modus
Statistik mean, median, modus
 
Ukuran pemusatan, ukuran penyebaran
Ukuran pemusatan, ukuran penyebaran Ukuran pemusatan, ukuran penyebaran
Ukuran pemusatan, ukuran penyebaran
 
Statistika bab 1
Statistika bab 1Statistika bab 1
Statistika bab 1
 
Pertemuan 3
Pertemuan 3Pertemuan 3
Pertemuan 3
 
Ukuran pemusatan data
Ukuran pemusatan dataUkuran pemusatan data
Ukuran pemusatan data
 
2. ukuran pemusatan data
2. ukuran pemusatan data2. ukuran pemusatan data
2. ukuran pemusatan data
 
Ukuran pemusatan data
Ukuran pemusatan data Ukuran pemusatan data
Ukuran pemusatan data
 
Ukuran pemusatan data mhd. yusuf idr
Ukuran pemusatan data mhd. yusuf idrUkuran pemusatan data mhd. yusuf idr
Ukuran pemusatan data mhd. yusuf idr
 
Ukuran pemusatan data mhd. yusuf idr
Ukuran pemusatan data mhd. yusuf idrUkuran pemusatan data mhd. yusuf idr
Ukuran pemusatan data mhd. yusuf idr
 
Ukuran pemusatan data mhd. yusuf idr
Ukuran pemusatan data mhd. yusuf idrUkuran pemusatan data mhd. yusuf idr
Ukuran pemusatan data mhd. yusuf idr
 
Ukuran pemusatan data abdul azis taslim
Ukuran pemusatan data abdul azis taslimUkuran pemusatan data abdul azis taslim
Ukuran pemusatan data abdul azis taslim
 
PPT OBSERVASI persiapan pengelolaan kinerja.ppt
PPT OBSERVASI persiapan pengelolaan kinerja.pptPPT OBSERVASI persiapan pengelolaan kinerja.ppt
PPT OBSERVASI persiapan pengelolaan kinerja.ppt
 
Statistika ekonomi dan bisnis 1
Statistika ekonomi dan bisnis 1Statistika ekonomi dan bisnis 1
Statistika ekonomi dan bisnis 1
 
Ukuran pemusatan data
Ukuran pemusatan dataUkuran pemusatan data
Ukuran pemusatan data
 
Slide3 statistika
Slide3 statistikaSlide3 statistika
Slide3 statistika
 
Median
MedianMedian
Median
 

Recently uploaded

Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptxPengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
sd1patukangan
 
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksiAnalisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
MemenAzmi1
 

Recently uploaded (15)

Zulfatul Aliyah_Sistem Rangka Biologi SMA Kelas XI.pptx
Zulfatul Aliyah_Sistem Rangka Biologi SMA Kelas XI.pptxZulfatul Aliyah_Sistem Rangka Biologi SMA Kelas XI.pptx
Zulfatul Aliyah_Sistem Rangka Biologi SMA Kelas XI.pptx
 
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptxPengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
 
3. Sejarah masuknya islam ke Nusantara dan KERAJAAN ISLAM DEMAK.ppt
3. Sejarah masuknya islam ke Nusantara dan KERAJAAN ISLAM DEMAK.ppt3. Sejarah masuknya islam ke Nusantara dan KERAJAAN ISLAM DEMAK.ppt
3. Sejarah masuknya islam ke Nusantara dan KERAJAAN ISLAM DEMAK.ppt
 
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
 
materi perkuliahan PERTANIAN BERKELANJUTAN S1 2021
materi perkuliahan PERTANIAN BERKELANJUTAN S1 2021materi perkuliahan PERTANIAN BERKELANJUTAN S1 2021
materi perkuliahan PERTANIAN BERKELANJUTAN S1 2021
 
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
 
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
 
2. soal ujian sekolah dasar bahasa indonesia.docx
2. soal ujian sekolah dasar bahasa indonesia.docx2. soal ujian sekolah dasar bahasa indonesia.docx
2. soal ujian sekolah dasar bahasa indonesia.docx
 
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptxMateri Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
 
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non BankRuang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
 
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksiAnalisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
 
FORMULASI SEDIAAN PADAT DAN BAHAN ALAM.pptx
FORMULASI SEDIAAN PADAT DAN BAHAN ALAM.pptxFORMULASI SEDIAAN PADAT DAN BAHAN ALAM.pptx
FORMULASI SEDIAAN PADAT DAN BAHAN ALAM.pptx
 
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdfSoal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
 
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI pptMATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
 
PATROLI dengan BERBASIS MASYARAKAT Kehutananan
PATROLI dengan BERBASIS MASYARAKAT KehutanananPATROLI dengan BERBASIS MASYARAKAT Kehutananan
PATROLI dengan BERBASIS MASYARAKAT Kehutananan
 

statetika kelompok 2 [median].pptx

  • 1. Median data berkelompok Kelompok 2 1.Friska siwabessy 2.Desry.D.rumlaly 3.Nelma lumuly 4.Yiska gutandjala 5.Juan tahapary X6 statestika
  • 2. PENGERTIAN MEDIAN KELOMPOK Median data kelompok adalah jenis data yang tersaji dalam bentuk daftar distribusi. Data yang ada pada median berkelompok, disusun dalam kelas-kelas interval secara sistematis. Untuk mencari nilai median pada data kelompok, cara pertama yang harus dilakukan yakni mengetahui frekuensi kumulatifnya. dalam menyelesaikan soal mengenai median data kelompok, yaitu dilakukan dengan membagi data menjadi dua ketentuan. Lalu, tentukan letak kelas median dengan cara menjumlahkan terlebih dulu frekuensi, mulai dari kelas pertama sampai mendapatkan hasil dari pembagian kelas.
  • 3. Rumus Median Data Kelompok berikut ini rumus yang dapat digunakan dalam menyelesaikan median data kelompok me= 𝑻𝒃 + 𝟏 𝟐 𝒏−𝒇𝒌 𝒇𝒎 .p Keterangan: tb= kelas median:rumus[nilaipalingkecildikelas-0,5] p=Panjangkelasmedian n=jumlahfrekuensi fk=frekuensi kumulatifsebelumkelasmedian fm=Frekuensikelasmedian
  • 4.  Tentukanlah median dari data tinggi badan 40 siswa yang disajikan dalam tabel berikut ini. tinggi {cm} frekuensi 150-153 3 154-157 4 158-161 10 162-165 15 166-169 7 170-173 1
  • 5.  Penyelesaiannya: kelas median frekuensi fk 150-153 3 3 154-157 4 7 158-161 10 17 162-165 15 32 166-169 7 39 170-173 1 40 total: 40
  • 6. Lanjutan: Median kelas= 1 .n 2 = 1. 40 2 = 20 jadi kelas median berada di antara kelas 162-165  Tb= nilai paling kecil di kelas-0,5 = 162-0,5 =161,5  P= 4 di ketahui: n = 40 tb =161,5 p = 4 fk = 17 fm = 15  me= 𝑇𝑏 + 1 2 𝑛 −𝑓𝑘 𝑓𝑚 .p = 161,5 + 1 2 40−17 15 .4 = 161,5 + 20−17 15 .4 =161,5+ 3 15 .4 = 161,5+ + 12 15 . = 161,5 +0,8 =162,3 Jadi nilai median dari data tinggi badan 40 siswa adalah 162,3
  • 7.  Contoh soal 2 Tentukan median dari nilai ujian biologi 50 siswa yang di sajikan dalam tabel berikut: nilai ujian frekuensi 41-50 4 51-60 4 61-70 5 70-81 10 81-90 15 91-100 12
  • 8.  Penyelesaian menentukan frekuensi kumulatifnya [fk]  kelas median frekuensi fk 41-50 4 4 51-60 4 8 61-70 5 13 71-80 10 23 81-90 15 38 91-100 12 12 total: 50 50
  • 9. Median kelas= 1 .n 2 = 1. 50 2 = 25 jadi kelas median berada di antara kelas 81-90  Tb= nilai paling kecil di kelas-0,5 = 81-0,5 = 80,5  P= 10  Me = 𝑇𝑏 + 1 2 𝑛 −𝑓𝑘 𝑓𝑖 .p = 80,5 + 1 2 50−23 15 .10 = 80,5 + 25−23 15 .10 =80,5+ 2 15 .10 = 80,5+ + 20 15 . = 80,5 +1,3 = 81,8 Jadi nilai median dari soal ini adalah 81,3