Submit Search
Upload
สังคหวัตถุ
•
2 likes
•
675 views
niralai
Follow
ลิ่มสลักใจ หลักธรรมสำหรับยึดเหนี่ยวน้ำใจผู้อื่น
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 4
Download now
Download to read offline
Recommended
เข้าค่ายม.4
เข้าค่ายม.4
RunchiRunchi
This is my report about buddha's camp.
ครูพัชราภรณ์ เหมือนรุ่ง
ครูพัชราภรณ์ เหมือนรุ่ง
พัน พัน
ครูพัชราภรณ์ เหมือนรุ่ง กลุ่มสาระสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม วิชา พระพุทธศาสนา
คนบ้าคนเมา
คนบ้าคนเมา
Wat Thai Washington, D.C.
พรธรรมปีใหม่ จากวัดไทยกรุงวอชิงตัน, ดี.ซี. ปี ๒๕๕๔ จากหลวงตาชี
ทุกศาสนา
ทุกศาสนา
Muttakeen Che-leah
Script พม.ดร.สมชาย ฐฺานวฑฺโฒ blc dhamma
Script พม.ดร.สมชาย ฐฺานวฑฺโฒ blc dhamma
blcdhamma
ศาสนาซิกข์
ศาสนาซิกข์
thnaporn999
เปรียบเทียบความเชื่อเรื่องความดีความชั่วในศาสนาต่างๆ
เปรียบเทียบความเชื่อเรื่องความดีความชั่วในศาสนาต่างๆ
Anchalee BuddhaBucha
พระธาตุชเวดากอง
พระธาตุชเวดากอง
Thammasat University
Recommended
เข้าค่ายม.4
เข้าค่ายม.4
RunchiRunchi
This is my report about buddha's camp.
ครูพัชราภรณ์ เหมือนรุ่ง
ครูพัชราภรณ์ เหมือนรุ่ง
พัน พัน
ครูพัชราภรณ์ เหมือนรุ่ง กลุ่มสาระสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม วิชา พระพุทธศาสนา
คนบ้าคนเมา
คนบ้าคนเมา
Wat Thai Washington, D.C.
พรธรรมปีใหม่ จากวัดไทยกรุงวอชิงตัน, ดี.ซี. ปี ๒๕๕๔ จากหลวงตาชี
ทุกศาสนา
ทุกศาสนา
Muttakeen Che-leah
Script พม.ดร.สมชาย ฐฺานวฑฺโฒ blc dhamma
Script พม.ดร.สมชาย ฐฺานวฑฺโฒ blc dhamma
blcdhamma
ศาสนาซิกข์
ศาสนาซิกข์
thnaporn999
เปรียบเทียบความเชื่อเรื่องความดีความชั่วในศาสนาต่างๆ
เปรียบเทียบความเชื่อเรื่องความดีความชั่วในศาสนาต่างๆ
Anchalee BuddhaBucha
พระธาตุชเวดากอง
พระธาตุชเวดากอง
Thammasat University
สุภีร์ ทุมทอง สติปัญญา
สุภีร์ ทุมทอง สติปัญญา
Tongsamut vorasan
คนดีใช้ธรรม คนระยำใช้กิเลส
คนดีใช้ธรรม คนระยำใช้กิเลส
Wat Thai Washington, D.C.
พระธรรมปีใหม่ จากวัดไทยกรุงวอชิงตัน, ดี.ซี. ปี ๒๕๕๕ ตอนที่ ๑
คำนำทำ1
คำนำทำ1
Songsarid Ruecha
หลวงพ่อครูบาเจ้าเพชร วชิรมโน สำนักปฏิบัติอัญญาวิโมกข์โพธิรังสี (วัดป่ากล้วยไม้ดิน) www.kubajaophet.com
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
pentanino
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
Tongsamut vorasan
พิธีจุดเทียนแด่แม่ร่วมกับจุดเทียนปัญญา
พิธีจุดเทียนแด่แม่ร่วมกับจุดเทียนปัญญา
niralai
พิธีจุดเทียนแด่แม่ร่วมกับจุดเทียนปัญญา
คนดีชอบทำงาน คนพาลชอบทำลาย
คนดีชอบทำงาน คนพาลชอบทำลาย
Wat Thai Washington, D.C.
พระธรรมปีใหม่ จากวัดไทยกรุงวอชิงตัน, ดี.ซี. ปี ๒๕๕๕ (ตอนที่ ๒)
ศึกษาเรื่องหนี้ตามทัศนะทางพระพุทธศาสนา
ศึกษาเรื่องหนี้ตามทัศนะทางพระพุทธศาสนา
pentanino
กลอนมงคล๓๘ ประการ
กลอนมงคล๓๘ ประการ
niralai
กลอนมงคล๓๘ ประการ โดย พระอุปาลีคุณุปมาจารย์ (สิริจันโท จันทร์)
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
Panda Jing
เครดิต : http://www.ebookjang.com/
ศึกษาวิถีธรรมวิถีพุทธ
ศึกษาวิถีธรรมวิถีพุทธ
niralai
ศึกษาวิถีธรรมวิถีพุทธ ตามฐาน ๓ ฐาน คือ ฐานความเสื่อมของวัยรุ่น ฐานผู้มีพระผู้มีบุฯคุณ ฐานเป้าหมายการศึกษา
บทความเรื่องการบริหารงานตามหลักฆราวาสธรรม ๓
บทความเรื่องการบริหารงานตามหลักฆราวาสธรรม ๓
วัดดอนทอง กาฬสินธุ์
งานสังคม
งานสังคม
MMp'New Aukkaradet
พระพุทธศาสนากับการสื่อสาร
พระพุทธศาสนากับการสื่อสาร
Jack Like
เป็นธรรมทาน สำหรับท่านกำลัง ศึกษาหาข้อมูลในด้านนี้อยู่เพื่อเป็นประโยชน์ในการศึกษาต่อไป
ครูมิใช่ช่างปั้นอันวิจิตร
ครูมิใช่ช่างปั้นอันวิจิตร
niralai
คำกลอนครูมิใช่ช่างปั้นอันวิจิตร
ภาษากับการสื่อสาร
ภาษากับการสื่อสาร
Jack Like
ธรรมทาน
เวสสันดรวิเคราะห์
เวสสันดรวิเคราะห์
Tongsamut vorasan
อิสลามกับคำถามที่คุณอยากรู้คำตอบ
อิสลามกับคำถามที่คุณอยากรู้คำตอบ
Kumobarick Achiroki
ศาสนาซิกข์
ศาสนาซิกข์
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com ศาสนาซิกข์ ก่อขึ้นตั้งโดย “คุรุนานัก เทวะ” ปฐมพระศาสดา เป็นศาสนาเอกเทวนิยมที่มีอายุน้อยที่สุด จุดเริ่มต้นของศาสนาซิกข์นั้น นับตั้งแต่ปีเกิดของศาสดาองค์แรก คือปี พ.ศ. ๒๐๑๒ ศาสนาซิกข์ เกิดที่ประเทศอินเดียตอนเหนือในรัฐปัญจาบ คำว่า “ซิกข์” เป็นภาษาปัญจาบ แปลว่า ผู้ศึกษา หรือศิษย์ คือ ชาวซิกข์ทุกคนเป็นศิษย์ของคุรุหรือครู มีด้วยกันทั้งสิ้น ๑๐ องค์
ส 43101 ม.6
ส 43101 ม.6
thnaporn999
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
niralai
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
หลวงพ่อทูล วัฏฏะสงสาร
หลวงพ่อทูล วัฏฏะสงสาร
guestf16531
More Related Content
What's hot
สุภีร์ ทุมทอง สติปัญญา
สุภีร์ ทุมทอง สติปัญญา
Tongsamut vorasan
คนดีใช้ธรรม คนระยำใช้กิเลส
คนดีใช้ธรรม คนระยำใช้กิเลส
Wat Thai Washington, D.C.
พระธรรมปีใหม่ จากวัดไทยกรุงวอชิงตัน, ดี.ซี. ปี ๒๕๕๕ ตอนที่ ๑
คำนำทำ1
คำนำทำ1
Songsarid Ruecha
หลวงพ่อครูบาเจ้าเพชร วชิรมโน สำนักปฏิบัติอัญญาวิโมกข์โพธิรังสี (วัดป่ากล้วยไม้ดิน) www.kubajaophet.com
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
pentanino
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
Tongsamut vorasan
พิธีจุดเทียนแด่แม่ร่วมกับจุดเทียนปัญญา
พิธีจุดเทียนแด่แม่ร่วมกับจุดเทียนปัญญา
niralai
พิธีจุดเทียนแด่แม่ร่วมกับจุดเทียนปัญญา
คนดีชอบทำงาน คนพาลชอบทำลาย
คนดีชอบทำงาน คนพาลชอบทำลาย
Wat Thai Washington, D.C.
พระธรรมปีใหม่ จากวัดไทยกรุงวอชิงตัน, ดี.ซี. ปี ๒๕๕๕ (ตอนที่ ๒)
ศึกษาเรื่องหนี้ตามทัศนะทางพระพุทธศาสนา
ศึกษาเรื่องหนี้ตามทัศนะทางพระพุทธศาสนา
pentanino
กลอนมงคล๓๘ ประการ
กลอนมงคล๓๘ ประการ
niralai
กลอนมงคล๓๘ ประการ โดย พระอุปาลีคุณุปมาจารย์ (สิริจันโท จันทร์)
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
Panda Jing
เครดิต : http://www.ebookjang.com/
ศึกษาวิถีธรรมวิถีพุทธ
ศึกษาวิถีธรรมวิถีพุทธ
niralai
ศึกษาวิถีธรรมวิถีพุทธ ตามฐาน ๓ ฐาน คือ ฐานความเสื่อมของวัยรุ่น ฐานผู้มีพระผู้มีบุฯคุณ ฐานเป้าหมายการศึกษา
บทความเรื่องการบริหารงานตามหลักฆราวาสธรรม ๓
บทความเรื่องการบริหารงานตามหลักฆราวาสธรรม ๓
วัดดอนทอง กาฬสินธุ์
งานสังคม
งานสังคม
MMp'New Aukkaradet
พระพุทธศาสนากับการสื่อสาร
พระพุทธศาสนากับการสื่อสาร
Jack Like
เป็นธรรมทาน สำหรับท่านกำลัง ศึกษาหาข้อมูลในด้านนี้อยู่เพื่อเป็นประโยชน์ในการศึกษาต่อไป
ครูมิใช่ช่างปั้นอันวิจิตร
ครูมิใช่ช่างปั้นอันวิจิตร
niralai
คำกลอนครูมิใช่ช่างปั้นอันวิจิตร
ภาษากับการสื่อสาร
ภาษากับการสื่อสาร
Jack Like
ธรรมทาน
เวสสันดรวิเคราะห์
เวสสันดรวิเคราะห์
Tongsamut vorasan
อิสลามกับคำถามที่คุณอยากรู้คำตอบ
อิสลามกับคำถามที่คุณอยากรู้คำตอบ
Kumobarick Achiroki
ศาสนาซิกข์
ศาสนาซิกข์
Padvee Academy
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่ www.philosophychicchic.com ศาสนาซิกข์ ก่อขึ้นตั้งโดย “คุรุนานัก เทวะ” ปฐมพระศาสดา เป็นศาสนาเอกเทวนิยมที่มีอายุน้อยที่สุด จุดเริ่มต้นของศาสนาซิกข์นั้น นับตั้งแต่ปีเกิดของศาสดาองค์แรก คือปี พ.ศ. ๒๐๑๒ ศาสนาซิกข์ เกิดที่ประเทศอินเดียตอนเหนือในรัฐปัญจาบ คำว่า “ซิกข์” เป็นภาษาปัญจาบ แปลว่า ผู้ศึกษา หรือศิษย์ คือ ชาวซิกข์ทุกคนเป็นศิษย์ของคุรุหรือครู มีด้วยกันทั้งสิ้น ๑๐ องค์
ส 43101 ม.6
ส 43101 ม.6
thnaporn999
What's hot
(20)
สุภีร์ ทุมทอง สติปัญญา
สุภีร์ ทุมทอง สติปัญญา
คนดีใช้ธรรม คนระยำใช้กิเลส
คนดีใช้ธรรม คนระยำใช้กิเลส
คำนำทำ1
คำนำทำ1
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
พิธีจุดเทียนแด่แม่ร่วมกับจุดเทียนปัญญา
พิธีจุดเทียนแด่แม่ร่วมกับจุดเทียนปัญญา
คนดีชอบทำงาน คนพาลชอบทำลาย
คนดีชอบทำงาน คนพาลชอบทำลาย
ศึกษาเรื่องหนี้ตามทัศนะทางพระพุทธศาสนา
ศึกษาเรื่องหนี้ตามทัศนะทางพระพุทธศาสนา
กลอนมงคล๓๘ ประการ
กลอนมงคล๓๘ ประการ
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
ศึกษาวิถีธรรมวิถีพุทธ
ศึกษาวิถีธรรมวิถีพุทธ
บทความเรื่องการบริหารงานตามหลักฆราวาสธรรม ๓
บทความเรื่องการบริหารงานตามหลักฆราวาสธรรม ๓
งานสังคม
งานสังคม
พระพุทธศาสนากับการสื่อสาร
พระพุทธศาสนากับการสื่อสาร
ครูมิใช่ช่างปั้นอันวิจิตร
ครูมิใช่ช่างปั้นอันวิจิตร
ภาษากับการสื่อสาร
ภาษากับการสื่อสาร
เวสสันดรวิเคราะห์
เวสสันดรวิเคราะห์
อิสลามกับคำถามที่คุณอยากรู้คำตอบ
อิสลามกับคำถามที่คุณอยากรู้คำตอบ
ศาสนาซิกข์
ศาสนาซิกข์
ส 43101 ม.6
ส 43101 ม.6
Similar to สังคหวัตถุ
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
niralai
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
หลวงพ่อทูล วัฏฏะสงสาร
หลวงพ่อทูล วัฏฏะสงสาร
guestf16531
ปรัชญาการศึกษา
ปรัชญาการศึกษา
หวาน จัง กฤษณ์
ทศพิธราชธรรม
ทศพิธราชธรรม
niralai
ทศพิธราชธรรม คุณธรรมของพระราชา
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
Tongsamut vorasan
ศาสนาเปรียบเทียบ 1
ศาสนาเปรียบเทียบ 1
thnaporn999
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหาร
Panuwat Beforetwo
รวม หลักธรรม ของ นักบริหาร หรือผู้ที่สนใจ และสำหรับ ทุกท่าน
โครงงานเรื่องแก้นิสัยเห็นเเก่ตัว
โครงงานเรื่องแก้นิสัยเห็นเเก่ตัว
ffhantr
บทที่1 บทนำ ที่มาและความสำคัญ ความเจริญก้าวหน้าของโลกมีมากเท่าไร ก็ยิ่งเพิ่มความเห็นแก่ตัวให้แก่คนในโลกมากขึ้นเท่านั้น เพราะว่าความเจริญของโลกนั้น มีแต่เป็นไปในทางวัตถุ ซึ่งเป็นธรรมดาของเรื่องแต่ในทางฝ่ายวัตถุ เช่นเรื่องที่ยั่วยวน เย้ายวนความต้องการให้มากยิ่งขึ้น เมื่อต่างคนต่างมีความต้องการมากยิ่งขึ้น ก็หลีกไม่พ้นที่จะมีความเห็นแก่ตัว เห็นแก่ความสุขส่วนตัวมากยิ่งขึ้น เพราะเช่นนี้ พวกเราจึงต้องการศึกษาข้อมูลที่สามารถแก้ปัญหานิสัยของคนเห็นแก่ตัว เพื่อเป็นแนวทางในการแก้ปัญหาและเป็นประโยชน์แก่ผู้ที่ศึกษาวิธีแก้ปัญหานี้ วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า 1. เพื่อศึกษาลักษณะของคนที่มีนิสัยเห็นแก่ตัว 2. เพื่อศึกษาสาเหตุที่ทำให้คนมีนิสัยเห็นแก่ตัว 3. เพื่อศึกษาวิธีแก้นิสัยของคนที่เห็นแก่ตัว สมมุติฐานของการศึกษาค้นคว้า 1. อะไรที่ทำให้คนเรามีความคิดอยากจะเห็นแก่ตัว 2. ทำอย่างไรจึงจะแก้ปัญหาคนเห็นแก่ตัวได้ ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า 1. ขอบเขตด้านเนื้อหา 1.1 ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับว่าทำไมคนเราถึงเห็นแก่ตัว 2. ด้านสถานที่ศึกษา 2.1 ที่บ้าน โดยศึกษาผ่านอินเทอร์เน็ต ความเห็นของเพื่อนๆ ในกลุ่ม และผู้เชี่ยวชาญในเรื่องนี้ 3. ระยะเวลาในการค้นคว้า 3.1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. ได้รับความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติตัว เมื่อเจอคนที่มีนิสัยเห็นแก่ตัว 2. ได้รู้ลักษณะที่นิสัยของคนเห็นแก่ตัว 3. สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ได้จริงในชีวิต นิยามศัพท์เฉพาะ มนุษย์เกิดมาพร้อมกับการแก่งแย่งแข่งขัน เพื่อให้ตนเองอยู่รอดในสังคม ซึ่งมนุษย์ก็จะมีพฤติกรรม หรือมีลักษณะทางธรรมชาติที่เรียกว่า “เห็นแก่ตัว” ดังนั้นคนที่เห็นแก่ตัวมีลักษณะเช่นไร อย่างไรที่เรียกว่าเห็น แก่ตัว ซึ่งบุคคลที่เห็นแก่ตัวจะมีลักษณะ หรือพฤติกรรม การเห็นแก่ตัว ถือเป็นศิลปะชั้นเลิศอย่างหนึ่ง แม้ทุกคนจะตระหนักหรือรู้ว่าเป็นสิ่งไม่ดี แต่หลายคนก็ลงมือทำไปอย่าง ดังนั้นเพื่อให้ หลีกเลี่ยงต่อการพยายามเห็นแก่ตัวของตนเอง จึงมีข้อเสนอแนะที่ว่า รู้จักให้ และแบ่งปันบ่อยๆ, ไม่โลภ ไม่โกรธ ไม่หลง หรือการวางเฉย, ไม่ใช้ชีวิตประมาท และระลึกเสมอถึงความรู้จักพอ
ผู้นำขี้โอ่...โอหัง
ผู้นำขี้โอ่...โอหัง
Wat Thai Washington, D.C.
พรธรรมปีใหม่ จากวัดไทยกรุงวอชิงตัน, ดี.ซี. ปี ๒๕๕๔ โดย หลวงตาชี
ข้อสอบ.
ข้อสอบ.
Sataporn Fongg
กลอน
กลอน
Tongsamut vorasan
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนา
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนา
pentanino
คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร
คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร
krubuatoom
สาระสำคัญของศาสนา
สาระสำคัญของศาสนา
Min Kannita
สาระสำคัญของศาสนา ม.4 นะคะ
สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docx
สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docx
ssusere51faa
รวมสำนวนสุภาษิตไทย
เกศสุดา2
เกศสุดา2
Kat Suksrikong
คำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวง
Songsarid Ruecha
สาส์นนิเทศศาสตร์
สาส์นนิเทศศาสตร์
Nattapong Manlee
สาส์นนิเทศศาสตร์ คณะสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ปีที่ 13 ประจำเดือนมิถุนายน 2554
ถอดความบทประพันธ์เรื่อง โคลงสุภาษิตนฤทุมนาการ
ถอดความบทประพันธ์เรื่อง โคลงสุภาษิตนฤทุมนาการ
supaporn2516mw
Kamnamtham 5
Kamnamtham 5
Songsarid Ruecha
หลวงพ่อครูบาเจ้าเพชร วชิรมโน สำนักปฏิบัติอัญญาวิโมกข์โพธิรังสี (วัดป่ากล้วยไม้ดิน) www.kubajaophet.com
Similar to สังคหวัตถุ
(20)
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
หลวงพ่อทูล วัฏฏะสงสาร
หลวงพ่อทูล วัฏฏะสงสาร
ปรัชญาการศึกษา
ปรัชญาการศึกษา
ทศพิธราชธรรม
ทศพิธราชธรรม
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
แนวคิดเรื่องกรรมและความจริงสูงสุดของศาสนาเชน
ศาสนาเปรียบเทียบ 1
ศาสนาเปรียบเทียบ 1
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหาร
โครงงานเรื่องแก้นิสัยเห็นเเก่ตัว
โครงงานเรื่องแก้นิสัยเห็นเเก่ตัว
ผู้นำขี้โอ่...โอหัง
ผู้นำขี้โอ่...โอหัง
ข้อสอบ.
ข้อสอบ.
กลอน
กลอน
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนา
ศึกษาการพัฒนาภาวะผู้นำตามแนวพระพุทธศาสนา
คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร
คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร
สาระสำคัญของศาสนา
สาระสำคัญของศาสนา
สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docx
สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docx
เกศสุดา2
เกศสุดา2
คำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวง
สาส์นนิเทศศาสตร์
สาส์นนิเทศศาสตร์
ถอดความบทประพันธ์เรื่อง โคลงสุภาษิตนฤทุมนาการ
ถอดความบทประพันธ์เรื่อง โคลงสุภาษิตนฤทุมนาการ
Kamnamtham 5
Kamnamtham 5
More from niralai
334กุศลกรรมบถ10
334กุศลกรรมบถ10
niralai
กุศลกรรมบถ10 ไฟล์ptt
332วันอาสาฬหบูชา
332วันอาสาฬหบูชา
niralai
วันอาสาฬหบูชา ไฟล์ptt
331วันเข้าพรรษา
331วันเข้าพรรษา
niralai
วันเข้าพรรษา ไฟล์ptt
338มารยาทไทย
338มารยาทไทย
niralai
มารยาทไทย ไฟล์ptt
337ประวัติพระพุทธศาสนา
337ประวัติพระพุทธศาสนา
niralai
ประวัติพระพุทธศาสนา ไฟล์ptt
335เข้าใจในมิตร(มิตรแท้ มิตรเทียม)
335เข้าใจในมิตร(มิตรแท้ มิตรเทียม)
niralai
เข้าใจในมิตร(มิตรแท้ มิตรเทียม) ไฟล์ptt
336เบญจศีล
336เบญจศีล
niralai
เบญจศีล ไฟล์ptt
340วัฒนธรรมชาวพุทธ
340วัฒนธรรมชาวพุทธ
niralai
วัฒนธรรมชาวพุทธ ไฟล์ptt
339ระวังอย่าให้อาย!
339ระวังอย่าให้อาย!
niralai
ระวังอย่าให้อาย! ไฟล์ptt
345สถานการณ์วัยรุ่นไทย
345สถานการณ์วัยรุ่นไทย
niralai
สถานการณ์วัยรุ่นไทย ไฟล์ptt
344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ
344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ
niralai
สถานการณ์เด็กและเยาวชน ไฟล์ptt
343ศิลปการพูด
343ศิลปการพูด
niralai
ศิลปการพูด ไฟล์ptt
342วิธีสร้างสุข5
342วิธีสร้างสุข5
niralai
วิธีสร้างสุข5 ไฟล์ptt
341วันออกพรรษา
341วันออกพรรษา
niralai
วันออกพรรษา ไฟล์ptt
346สังคมศึกษา ป.3 เรื่องวันเข้าพรรษา
346สังคมศึกษา ป.3 เรื่องวันเข้าพรรษา
niralai
วันเข้าพรรษา ไฟล์ptt
347สังคมศึกษา ป.5สมบัติของผู้ดี
347สังคมศึกษา ป.5สมบัติของผู้ดี
niralai
ป.5สมบัติของผู้ดี ไฟล์ptt
348สังคมศึกษา วันสำคัญทางศาสนาพุทธ12
348สังคมศึกษา วันสำคัญทางศาสนาพุทธ12
niralai
วันสำคัญทางศาสนาพุทธ ไฟล์ptt
350สารานิยธรรม6
350สารานิยธรรม6
niralai
สารานิยธรรม ไฟล์ptt
349สังคหวัตถุ4
349สังคหวัตถุ4
niralai
สังคหวัตถุ4 ไฟล์ptt
351หน้าที่ชาวพุทธ3
351หน้าที่ชาวพุทธ3
niralai
หน้าที่ชาวพุทธ ไฟล์ ptt
More from niralai
(20)
334กุศลกรรมบถ10
334กุศลกรรมบถ10
332วันอาสาฬหบูชา
332วันอาสาฬหบูชา
331วันเข้าพรรษา
331วันเข้าพรรษา
338มารยาทไทย
338มารยาทไทย
337ประวัติพระพุทธศาสนา
337ประวัติพระพุทธศาสนา
335เข้าใจในมิตร(มิตรแท้ มิตรเทียม)
335เข้าใจในมิตร(มิตรแท้ มิตรเทียม)
336เบญจศีล
336เบญจศีล
340วัฒนธรรมชาวพุทธ
340วัฒนธรรมชาวพุทธ
339ระวังอย่าให้อาย!
339ระวังอย่าให้อาย!
345สถานการณ์วัยรุ่นไทย
345สถานการณ์วัยรุ่นไทย
344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ
344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ
343ศิลปการพูด
343ศิลปการพูด
342วิธีสร้างสุข5
342วิธีสร้างสุข5
341วันออกพรรษา
341วันออกพรรษา
346สังคมศึกษา ป.3 เรื่องวันเข้าพรรษา
346สังคมศึกษา ป.3 เรื่องวันเข้าพรรษา
347สังคมศึกษา ป.5สมบัติของผู้ดี
347สังคมศึกษา ป.5สมบัติของผู้ดี
348สังคมศึกษา วันสำคัญทางศาสนาพุทธ12
348สังคมศึกษา วันสำคัญทางศาสนาพุทธ12
350สารานิยธรรม6
350สารานิยธรรม6
349สังคหวัตถุ4
349สังคหวัตถุ4
351หน้าที่ชาวพุทธ3
351หน้าที่ชาวพุทธ3
Recently uploaded
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
NuttavutThongjor1
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfอ
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
pakpoomounhalekjit
าาาาาา
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
NuttavutThongjor1
Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
SweetdelMelon
โครงงาน
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
Postharvest Technology Innovation Center
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21” ระหว่างวันที่ 4-5 กรกฎาคม 2567
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
CholapruekSangkamane1
สอวนชีววิทยา
Recently uploaded
(6)
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
สังคหวัตถุ
1.
คนเราจะผูกสมัครรักใคร่ ให้ ยนนาน ยึดเหนี่ยวนาใจของกันและกันให้ มนคงทั้ง ื ้ ั่ ผู้ใหญ่ ผู้น้อย จะต้ องปฏิบัติต่อกันด้ วยคุณธรรม 4 ประการทีพระพุทธองค์ ทรงตรัสไว้ ่ ดังนี้ 1.ทาน ให้ ปันสิ่ งของของตนแก่ผู้ทควรให้ ปัน ี่ 2.ปิ ยวาจา เจรจาวาจาทีอ่อนหวาน ่ 3.อัตถจริยา ประพฤติสิ่งทีเ่ ป็ นประโยชน์ ต่อกัน 4.สมานัตตตา วางตนสมแก่ฐานะ ไม่ ถือตัวจัดจนเกินไป และไม่ ปล่อยตัวมากจน เกินประมาณ พระพุทธเจ้ าทรงอุปมาว่ า สั งหควัตถุ 4 เป็ นเสมือนยานพาหนะทีจะนา ่ มนุษย์ ไปสู่ ความสุ ขความเจริญ สั งคมของมนุษย์ ประกอบขึนด้ วยบุคคลทีมภูมหลัง ้ ่ ี ิ แตกต่ างกันมีท้งคนดีและคนไม่ ดี ั มีท้งคนทีร่ารวยแและคนทียากจน ั ่ ่ ดังนั้นจึง จาเป็ นต้ องอาศัยสั งหควัตถุ 4 เป็ นเครื่องยุดเหนี่ยวบุคคลแต่ ละคนให้ มความผูกพันกัน ี เพือสั งคมจะได้ ดารงอยู่ในความสงบ และได้ รับการพัฒนาให้ เจริญก้าวหน้ ายิงขึน พระ ่ ่ ้ พุทธองค์ ทรงชี้แนะไว้ ว่า ถ้ าสั งคมใดปราศจากสั งคหวัตถุ 4 แล้ว สั งคมนั้นจะมีแต่ ความ ยุ่งเหยิงไร้ สันติสุข ด้ วยเหตุดังกล่าวพุทธศาสนิกชนจึงควรทาความเข้ าใจสั งคหวัตถุ 4 ให้ ถ่องแท้ ดังต่ อไปนี้ 1.ทาน คือ การให้ การเสี ยสละ หรือให้ ปันสิ่ งของ หๆ ตนเพือประโยชน์ แก่ ่ บุคคลอืน ไม่ ตระหนี่ถี่เหนียว ไม่ เป็ นคนเห็นแก่ได้ ฝ่ายเดียว คุณธรรมข้ อนีจะช่ วยให้ ่ ้ เราไม่ เป็ นคนละโมบ ไม่ เห็นแก่ตัว เราควรคานึงอยู่เสมอว่ า ทรัพย์ สินสิ่ งของทีเ่ ราหามา ได้ มิใช่ สิ่งของทีจีรังยังยืน เมือเราสิ้นชีวตไปแล้วก็ไม่ สามารถจะนาติดตัวไปได้ เศรษฐี ่ ่ ่ ิ มีทดินนับหมืน ๆ ไร่ สุดท้ ายก็ต้องใช้ เนือทีเ่ พียงไม่ กตารางวาเท่ ากับคนจนเพือฝังสั งขาร ี่ ่ ้ ี่ ่ สั งคมใดจะดารงอยู่ได้ อย่ างสงบสุ ขสมาชิกของสั งคมนั้นจะต้ องรู้ จักการเสี ยสละ การ บริจาคทานต่ อกัน ถ้ าเราอ่นข่ าวจากหนังสื อพิมพ์รายวัน จะสั งเกตได้ ว่าปัญหาทีเ่ กิด ขึนอยู่ในสั งคมไทยทุกวันนี้ บางปัญหามีสาเหตุมาจากการทีเ่ ราไม่ รู้ จักการให้ ทาน เช่ น ้ พบเห็นคนอดอยากหิวโหย แทนทีจะแบ่ งปัยอาหารหรือบริจาคเงินทองให้ บ้างก็กลับนิ่ง ่
2.
เฉยดูดายถือว่ ามิใช่ ภาระหน้
าทีของตน บางครั้งเมือบุคคลผู้น้ัน ทนทุกข์ ทรมานเพราะ ่ ่ ความหิวโหยไม่ ไหวก็อาจจะหันไปประกอบอาชญากรรม เป็ นต้ นว่ า ฉก ชิง วิงราว จี้ ่ ปล้น เพือนาเงินมาเลียงชีพ และในทางกลับกันเศรษฐีบางคนมีทรัพย์ สินมหาศาลอยู่ ่ ้ แล้ว ก็พยายามแสวงหาทรัพย์ สมบัติทร่ารวยมากขึนไปอีก โดยมิได้ คานึงถึงการกระทา ี่ ดังกล่าวของตนจะสร้ างความเดือดร้ อนให้ กบผู้อนหรือไม่ เช่ น ขึนราคาค่ าเช่ าทีดิน ขึน ั ื่ ้ ่ ้ ราคาสิ นค้ า ขึนราคาค่ าเช่ าบ้ าน เป็ นต้ น ้ พระพุทธองค์ ได้ ทรงเทศนาไว้ ว่า “ผู้ ให้ ทานย่ อมมีความสุ ขและเบิกบานใจยิงกว่ า ่ ผู้รับทาน” ในชั่วชีวตของมนุษย์ บางโอกาสเราอาจต้ องอยู่ในฐานะเป็ นผู้ให้ ฉะนั้นเรา ิ จึงควรมีหลักเกณฑ์ เกียวกับการให้ ทานเป็ นคติประจาใจ ดังต่ อไปนี้ ่ 1.ให้ ทานแก่บุคคลทีควรให้ ่ 2.ให้ ในสิ่ งทีควรให้ ่ 3.ให้ ด้วยเจตนาทีบริสุทธิ์ ่ นอกจากนียงต้ องคานึงด้ วยว่ า เมือเราบริจาคไปแล้วจะไม่ สร้ างความเดือดร้ อน ้ั ่ ให้ แก่ตนเองและครอบครัว เช่ า เรามีข้าวสารอยู่ 1 ลิตร พอหุงบริโภคได้ เพียง 1 มือ เมือ ้ ่ มีผู้มาขอแบ่ งปันเราก็ต้องปฏิเสธอย่ างสุ ภาพ เพราะถ้ าเราบริจาคไปเราและครอบครัว ย่ อมจะเดือดร้ อนเพราะขาดแคลนข้ าวบริโภค หรือสิ่ งของทีเ่ ราให้ ทานไปแล้วก็อย่ า บังเกิดความเสี ยดายขึนในภายหลัง เนื่องจากจะทาให้ เกิดกิเลส จิตไม่ สงบ ฟุ้ งซ่ าน ซึ่ง ้ ผิดจากจุดประสงค์ ของการให้ ทาน 2.ปิ ยวาจา คือ การพุดจาด้ วยถ้ อยคาทีไพเราะอ่อนหวาน พูด้วยความจริงใจ ไม่ ่ พุดหยาบคายก้าวร้ าว พูดในสิ่ งทีเ่ ป็ นประโยชน์ เหมาะสมกับกาลเทศะ พระพุทธเจ้ าทรง ให้ ความสาคัยกับการพูดเป็ นอย่ างยิง เพราะการพุดเป็ นบันไดขั้นแรกทีจะสร้ างมนุษย์ ่ ่ สั มพันธ์ อนดีให้ เกิกดขึน แและนัยเดียวกันบุคคลก็อาจจะประสบความเสร็จในหน้ าที่ ั ้ การงาน ถ้ ารู้ จักใช้ ปิยวาจาดังคาพังเพยทีว่า “พูดดีเป็ นศรีแก่ตัว” วิธีการพูดให้ เป็ ฯปิ ย ่ วาจานั้น จะต้ องพูดโดยยึดถือหลักเกณฑ์ ดังต่ อไปนี้ 2.1 เว้ นจากการพูดเท็จ คือพุดแต่ คาสั ตย์ ไม่ พูดจาโกหกหลอกหลวงผู้อน ื่ เพือแสวงหาผลประโยชน์ ให้ แก่ตนเองได้ เห็นได้ ฟังอย่ างไรก็พูดไปอย่ างนั้น ไม่ พูดเสริม ่ ความให้ เรื่องเล็กกลายเป็ นเรื่องใหญ่ ถ้ าไม่ ได้ เห็น ไม่ ได้ ฟัง ไม่ ได้ ทราบ ก็จงปฏิเสธไปว่ า
3.
ไม่ ได้ เห็น
ไม่ ได้ ยน ไม่ ได้ ทราบ นอกจากจะพูดเรื่องทีเ่ ป็ นจริงแล้วยังต้ องคานึงถึงด้ วยว่ า ิ เรื่องทีจะพูดนั้นมีประโยชน์ และเหมาะสมกับกาลเทสะหรือไม่ ่ 2.2 เว้ นจากการพูดสิ่ เสี ยด คือ ไม่ พูดจายุยงให้ เขาแตกร้ าวกัน โดยเอา ความทางนีไปบอกทางโน้ นหรือเอาความทางโน้ นมาบอกทางนี้ เมือได้ ยนได้ ฟังเรื่องราว ้ ่ ิ ทีจะเป็ นชนวนก่ อให้ เกิดการแตกรความสามัคคีกหาทางทีจะระงับเสี ย ่ ็ ่ โดยไม่ นาไป แพร่ งพรายให้ บุคคลอืนได้ รับทราบอีกต่ อหนึ่ง ่ 2.3 เว้ นจากการพูดคาหยาบ คือ พูดด้ ยถ้ อยคาไพเราะอ่อนหวาน สุ ภาพ ไม่ เอะอะโวยวาย ไม่ พูดเรื่องหยาบคาย เมือฟังแล้วมีความสบายใจ ่ 2.4 เว้ นจากการพูดเพ้อเจ้ อ คือ ไม่ พูดในสิ่ งทีเ่ หลวไหลไร้ สาระหรือพูด กากวมวกไปวนมาจับใจความไม่ ได้ แต่ ควรพุดในสิ่ งทีเ่ ป็ นประโยชน์ มสาระมีเหตุผล ี ต้ องพิจารณาไตรตรองก่อนจะพูดทุกครั้งว่ า เรื่องทีเ่ ราพูดนั้นให้ สาระต่ อผู้ฟังบ้ าง หรือไม่ อย่ าได้ หมายเอาความสนุกสนานเฮฮาเป็ นทีต้ัง จนลืมคานึงถึงประโยชน์ และ ่ กาลเทศะ 3.อัตถจริยา คือ ประพฤติในสิ่ งทีเ่ ป็ นประโยชน์ แก่ผู้อน ถึงแม้ ว่าเราจะอยู่ในวัย ื่ ศึกษาเล่าเรียน แต่ กสามารถบรรลุถึงธรรมข้ อนีได้ โดยง่ าย ด้ วยการปฏิบัติตามแนวทาง ็ ้ ดังต่ อไปนี้ 3.1 มีความประพฤติชอบทางกาย เรียกว่ า กายสุ จริต ได้ แก่ (1) เว้ นจากการทาลายชีวต หรือ เบียดเบียนผู้อนให้ เดือดร้ อน ิ ื่ (2) เว้ นจากการลักทรัพย์ ฉ้ อโกงทรัพย์ (3) เว้ นจากการประพฤติผดในกาม ิ 3.2 มีความประพฤติชอบทางวาจา เรียกว่ า วจีสุจริต ได้ แก (1) เว้ นจากการพูดเท็จ (2) เว้ นจากการพูดส่ อเสี ยด (3) เว้ นจากการพูดคาหยาบ (4) เว้ นจากการพุดเพ้อเจ้ อ 3.3 มีความประพฤติชอบทางใจเรียกว่ า มโนสุ จริต ได้ แก่ (1) ไม่ โลภอยากได้ ของผู้อน ื่
4.
(2) ไม่ พยาบาทปองร้
ายผู้อน ่ื (3) เห็นชอบตามทานองคลองธรรม เหตุผลทีถือว่ า เมือปฏิบัติตามแนวทางทั้ง 3 ข้ อนีแล้ว ย่ อมจะบรรลุถึงธรรม ่ ่ ้ อัตถจริยา นั้น ก็เนื่องมาจากว่ าถ้ าเราไม่ กระทาความชั่ว อาทิไม่ ลกทรัพย์ หรือฉ้ อโกง ั ทรัพย์ ของผู้อน ไม่ กล่าวจาเท็จให้ ร้ายผู้อน ไม่ เห็นผิดจากทานองคลองธรรมเหล่านี้ ผุ้ ื่ ื่ อืนก็จะไม่ ได้ รับความเดือดร้ อนเพราะเราเป็ นต้ นเหตุ ่ เมือผู้อนหรือสั งคมดารงอยู่ใน ่ ื่ ความสงบสุ ข ย่ อมถือได้ ว่าเราได้ สร้ างคุณประโยชน์ ให้ เกิดขึนแล้วโดยทางอ้อม แม้ ว่า ้ จะมองไม่ เห็นผลดังเช่ นเหมือนกับการทีไปช่ วยเขาขุดลอกคูคลอง ทาถนน สร้ าง ่ สะพาน หรือทาความสะอาดลานวัดก็ตาม หากเราต้ องการจะประพฤติธรรมอัตถจริยาให้ สมบูรณ์ ยงขึนไปอีก เราก็จะต้ อง ่ิ ้ ปฏิบัติตานแนวทางอีก 2 ประการ 1. เวยยาวัจจะ หมายถึง การช่ วยเหลือกระทากิจการของผู้อนให้ สาเร็จอาทิ ไป ื่ ช่ วยงานพิธีของเพือนบ้ าน เช่ นงานศพ งานแต่ งงาน งานบวชนาค เป็ นต้ น หรือช่ วยขุด ่ สระนา ช่ วยเพือน ๆทางาน เป็ นต้ น อนึ่งสาหรับกิจในทีนีจะต้ องเป็ นกิจหรืองานที่ ้ ่ ่ ้ ถูกต้ องตาม
Download now