I created this slide as a recap for my first semester at King's of pursuing an MSc in Emerging Economies and Inclusive Development. I divided it into two sections; academic and non-academic.
I created this slide as a recap for my first semester at King's of pursuing an MSc in Emerging Economies and Inclusive Development. I divided it into two sections; academic and non-academic.
SEO Fundamentals, PubCon Las Vegas 2015Bill Hartzer
SEOs, both new and seasoned, need to understand the fundamentals of website optimization to have an effective SEO campaign. This session will cover basic site optimization techniques and the Google algorithm updates we all need to understand.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
3. Δπηκέιεηα: Υαηδόπνπινο Μάθεο http://lisari.blogspot.com
Δ3. Στους αποφοίτους που δεμ κρίθηκαμ κατάλληλοι για πρόσληψη δίμεται η
δυματότητα παρακολούθησης προγράμματος επιμόρφωσης. Αμ η πιθαμότητα εύρεσης
εργασίας για αυτούς που θα παρακολουθήσουμ το πρόγραμμα είμαι διπλάσια από τημ
αμτίστοιχη εκείμωμ που δεμ θα το παρακολουθήσουμ, μα υπολογίσετε πόσοι απόφοιτοι
από αυτούς, που δεμ κρίθηκαμ κατάλληλοι για πρόσληψη, θα βρουμ εργασία.
Λονάδες 4
[3]
4. Δπηκέιεηα: Υαηδόπνπινο Μάθεο http://lisari.blogspot.com
Θέμα Α
Α1. Απόδεημε νξηζκόο ζειίδα 151
Α2. Οξηζκόο ζειίδα 149
Α3. Οξηζκόο ζειίδα 22
Α4. α)Λ β) γ) δ) Λ ε) Λ
Θέμα Β
Β1. Γηα t (0,24] έρνπκε όηη ε ζπλάξηεζε (t) είλαη ζπλερήο σο πξάμεηο ζπλερώλ κε
2 t 2
(t) 1 , t (0, 24] άξα ην πξόζεκν ηεο παξαγώγνπ θαζνξίδεηαη από ην πξόζεκν ηνπ
t t
αξηζκεηή επνκέλσο,
(t) 0 t 2 0 t 4
(t) 0 t 2 0 t 4
Ο πίλαθαο κεηαβνιώλ
t 0 4 24
(t) – +
ζ(t)
> <
Δπνκέλσο ε ζπλάξηεζε (t) είλαη γλεζίσο θζίλνπζα ζην δηάζηεκα (0, 4] θαη γλεζίσο αύμνπζα ζην
[4, 24] άξα θαη ζην (4, 24] πνπ ήζειε ζπγθεθξηκέλα ε άζθεζε, νπόηε ε ζεξκνθξαζία κεηώλεηαη ζην
πξώην δηάζηεκα θαη απμάλεηαη ζην δεύηεξν.
Β2. Πξέπεη ζ(t) = – 1 δειαδή α – 4 = – 1 νπόηε α = 3
Β3. Αλαδεηνύκε ηα t ηέηνηα ώζηε ζ ( t ) = 0, νπόηε έρνπκε δηαδνρηθά,
t 1 0 t 9 ή t 1
2
(t) 0 t 4 t 3 0 t 4 t 3 0 t 3
Β4. Έρνπκε,
2
1
t t 2 t4 1
lim 2 lim 2 t lim 2 lim
t 4 t 16 t 4 t 16 t 4
t 16 t
t 4
t 4 t 4 t t 2 64
Θέμα Γ
4
Γ1. Έρνπκε, f % 100 x x 20 2x x
i 1
i
2
6x 100 x 2 2x 80 0
νη ιύζεηο είλαη – 8 θαη 10.
[4]