Лариса Кравчук. З досвіду апробації інтегрованого курсу виховної спрямованості «Культура добросусідства» у ДНЗ та ЗНЗ І ступеня м.Києва

1. КУЛЬТУРА ДОБРОСУСІДСТВА
Від культури
добросусідства –
до культури миру
 Кравчук Лариса, керівник
творчої групи, м. Київ

2. 2015-2016 н. р.
6 районів
14 шкіл
18 учителів
419 учнів
 ДНЗ
 8 районів
 10 закладів
 12 педагогів
 203 дітей

3. 2016-2017 н. р.
 ЗНЗ
 8 районів
 19 шкіл
 25 учителів
 746 учнів
 ДНЗ
 2 райони
 2 ДНЗ + 1 НВК
 5 вихователів
 73 дитини

4.  Круглий стіл для вчителів
початкових класів
ЗНЗ м. Києва «Розвиток
предметних компетентностей
учнів початкових класів
у процесі навчальної
діяльності»
(18 лютого 2016 р.)
Тема виступу: «Курс «Культура
добросусідства» у початковій
школі»
 Міський науково-практичний
семінар «Адаптація учнів 5-го
класу до основної школи».
23 лютого 2016 р.
Тема виступу: «Презентація
інтегрованого курсу «Культура
добросусідства»

5.  Міська науково-практична
конференція для вчителів
ЗНЗ «Від культури
добросусідства – до
культури миру»
23 травня 2016 р.

7.  http://cdpo.ippo.kubg/edu/?cat=15

15. Модуль
«Курс «Культура
добросусідства»
у початковій
школі»

18.  18 березня 2016 р. у Міжнародному конгрес-
центрі «Український дім» відбувся гала-
концерт із нагоди Міжнародного фестивалю
мов та культур.

19.  Міжнародний фестиваль мов та культур
спрямований на обмін досвідом і
знаннями, популяризацію вивчення
української мови іноземцями й турецької
мови представниками інших держав світу,
а також встановлення дружніх і
толерантних відносин між
представниками різних народів світу.

22. Культура добросусідства як гори:
підніматися по ним непросто, іноді
– важко, але відчуття перебування
на вершині цього вартують