Стена лабораторий Онтологического верстака - 2.
По результатам работы лабораторий Онтологического верстака 2 октября 2016 г.
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/2_okt_lab_OV
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноябряlukoshka
Вопрошание и краткие выводы к работе Лабораторий Онтологического верстака 6 ноября 2016 г.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/news/6-%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F-%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%83%D0%BC%D1%8B-%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0
Сергей Переслегин. Результаты работы Онтологического верстака Лаборатории на III Психонетическом конгрессе "Психотехнологии и психонетика в обучении и самообучении".
Анонс Конгресса: http://psychotechnology.ru/news/programma-iii-psihoneticheskogo-kongressa
Видеосборка по результатам работы: https://youtu.be/pMpkHcxThOM
Презентация к докладу Сергея Переслегина на семинаре "Котлы 2017": http://sociosoft.ru/news/Kotly_2017 о о результатах работы лаборатории "Теорийка" (Мышление 3.0) за год, о базовых принципах Мышления 3.0.
Видео доклада: https://youtu.be/4FcEtgT2juA
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
Стена лабораторий Онтологического верстака - 2.
По результатам работы лабораторий Онтологического верстака 2 октября 2016 г.
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/2_okt_lab_OV
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноябряlukoshka
Вопрошание и краткие выводы к работе Лабораторий Онтологического верстака 6 ноября 2016 г.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/news/6-%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F-%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%83%D0%BC%D1%8B-%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0
Сергей Переслегин. Результаты работы Онтологического верстака Лаборатории на III Психонетическом конгрессе "Психотехнологии и психонетика в обучении и самообучении".
Анонс Конгресса: http://psychotechnology.ru/news/programma-iii-psihoneticheskogo-kongressa
Видеосборка по результатам работы: https://youtu.be/pMpkHcxThOM
Презентация к докладу Сергея Переслегина на семинаре "Котлы 2017": http://sociosoft.ru/news/Kotly_2017 о о результатах работы лаборатории "Теорийка" (Мышление 3.0) за год, о базовых принципах Мышления 3.0.
Видео доклада: https://youtu.be/4FcEtgT2juA
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
Презентация к сентябрьской встрече философско-исследовательского семинара "Лабораториум Онтологического верстака" под руководством Сергея Переслегина, 23 сентября 2018 года.
Программа работы семинара на год представлена здесь: http://sociosoft.ru/OV_2018_2019 и носит кодовое название "Программа Клейна 2.0" в честь немецкого математика Феликса Клейна.
С программой семинара можно ознакомиться здесь: http://sociosoft.ru/news/23_sent_2018_lab_OV.
Тизер можно посмотреть здесь: https://www.youtube.com/watch?v=9DK-NsSR-5A.
Полную версию видео записи Лабораториума под руководством Сергея Переслегина вы можете приобрести, перейдя по ссылке: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_3030466%2Fquery.
Длительность видео - 6,5 часов.
Сборка работы Лабораторий Онтологического верстака 6 ноября 2016 г.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/news/6-%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F-%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%83%D0%BC%D1%8B-%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0
Сборка по результатам выпускного семинара 2015/2016 учебного года. В сборке использованы доклады Виты Вятчиной, Владимира Наумова, Антона Ракитина, Натальи Луковниковой и последующие обсуждения.
Школы аналитики и Онтологического верстака 22 мая 2016 г.
Анонс занятия: http://sociosoft.ru/OV_22_may.
Стена лабораторий Онтологического верстака - 4.
По результатам работы лабораторий Онтологического верстака с сентября по декабрь 2016 г.
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, Натурализация, Прогностика.
Библиотека как практическая мета-онтологияlukoshka
Презентация к выступлению Сергея Переслегина на международной футурологической конференции «Книга будущего: авторские права и пиратство в XXII веке»: http://www.prlib.ru/afisha/686182
Видео выступления: https://youtu.be/amA7za5gFxw
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Первый публичный доклад новой, дистантной Лаборатории Онтологического верстака, https://vk.com/distantlab.
Авторы: Дмитрий Куринский, Евгений Соколов, Краснодар.
Доклад Олега Бахтиярова к лекции "Прикладное значение современных психотехник в формировании новых технологий и новых форм мышления": https://leader-id.ru/event/3574/ 6 февраля 2017 г.
Видео доклада: https://youtu.be/QoONYjuLyQo
Презентация Сергея Переслегина "Scientific communication (SC) // Научное мышление и коммуникация (НМК)" о неосуществленных идеях соответствующего курса.
О том, что такое science communication с точки зрения естественнонаучных дисциплин.
Выступление на Оптическом конгрессе-2015. ИТМО, октябрь 2015 г.
Вступительное слово - С.К.Стафеев.
Видео соответствующего доклада: https://youtu.be/S7yj_iAqSiA
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабреlukoshka
Вопрошание и краткие выводы к работе Лабораторий Онтологического верстака в декабре 2016 г.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/news/11-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8F-%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%83%D0%BC%D1%8B-%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0
Презентация к сентябрьской встрече философско-исследовательского семинара "Лабораториум Онтологического верстака" под руководством Сергея Переслегина, 23 сентября 2018 года.
Программа работы семинара на год представлена здесь: http://sociosoft.ru/OV_2018_2019 и носит кодовое название "Программа Клейна 2.0" в честь немецкого математика Феликса Клейна.
С программой семинара можно ознакомиться здесь: http://sociosoft.ru/news/23_sent_2018_lab_OV.
Тизер можно посмотреть здесь: https://www.youtube.com/watch?v=9DK-NsSR-5A.
Полную версию видео записи Лабораториума под руководством Сергея Переслегина вы можете приобрести, перейдя по ссылке: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_3030466%2Fquery.
Длительность видео - 6,5 часов.
Сборка работы Лабораторий Онтологического верстака 6 ноября 2016 г.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/news/6-%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F-%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%83%D0%BC%D1%8B-%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0
Сборка по результатам выпускного семинара 2015/2016 учебного года. В сборке использованы доклады Виты Вятчиной, Владимира Наумова, Антона Ракитина, Натальи Луковниковой и последующие обсуждения.
Школы аналитики и Онтологического верстака 22 мая 2016 г.
Анонс занятия: http://sociosoft.ru/OV_22_may.
Стена лабораторий Онтологического верстака - 4.
По результатам работы лабораторий Онтологического верстака с сентября по декабрь 2016 г.
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, Натурализация, Прогностика.
Библиотека как практическая мета-онтологияlukoshka
Презентация к выступлению Сергея Переслегина на международной футурологической конференции «Книга будущего: авторские права и пиратство в XXII веке»: http://www.prlib.ru/afisha/686182
Видео выступления: https://youtu.be/amA7za5gFxw
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Первый публичный доклад новой, дистантной Лаборатории Онтологического верстака, https://vk.com/distantlab.
Авторы: Дмитрий Куринский, Евгений Соколов, Краснодар.
Доклад Олега Бахтиярова к лекции "Прикладное значение современных психотехник в формировании новых технологий и новых форм мышления": https://leader-id.ru/event/3574/ 6 февраля 2017 г.
Видео доклада: https://youtu.be/QoONYjuLyQo
Презентация Сергея Переслегина "Scientific communication (SC) // Научное мышление и коммуникация (НМК)" о неосуществленных идеях соответствующего курса.
О том, что такое science communication с точки зрения естественнонаучных дисциплин.
Выступление на Оптическом конгрессе-2015. ИТМО, октябрь 2015 г.
Вступительное слово - С.К.Стафеев.
Видео соответствующего доклада: https://youtu.be/S7yj_iAqSiA
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабреlukoshka
Вопрошание и краткие выводы к работе Лабораторий Онтологического верстака в декабре 2016 г.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/news/11-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8F-%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%83%D0%BC%D1%8B-%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0
Стена лабораторий Онтологического верстака - 2.
По результатам работы лабораторий Онтологического верстака 2 октября 2016 г.
Лаборатории: Натурализация, Пространство, Теорийка, Астрофизика.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/news/6-%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F-%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%83%D0%BC%D1%8B-%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0
Доклад Сергея Переслегина на III Психонетическом конгрессе, 9-11 сентября 2016 г.: http://psychotechnology.ru/news/programma-iii-psihoneticheskogo-kongressa
Сборка работы Лабораторий Онтологического верстака 11 декабря 2016 г.
Анонс семинара: http://sociosoft.ru/news/11-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8F-%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%83%D0%BC%D1%8B-%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B0
Prezentacja "Od obserwacji do akcji" podczas SMD'2015Agencja Publicon
Prezentacja Alicji Wróblewskiej z Krakowskiego Biura Festiwalowego- "Od obserwacji do akcji. Czyli jak poprzez Social Media zaangażować odbiorców wydarzeń kulturalnych, zarówno tych internetowo aktywnych, jak i tych wolących świat analogowy?", która została przedstawiona podczas konferencji Social Media Day Poland & Inside Culture 3 grudnia w Kinie Nowe Horyzonty we Wrocławiu.
King Juan Carlos abdication. A Twitter infographic.Patu Antunes
This infographic uses SocialVox, a social media monitoring tool, to show how Twitter users reacted to the announcement of abdication of King Juan Carlos of Spain. It´s a short analysis based on a sample.
A poche ora dal risultato del Referendum Costituzionale Ipsos propone le sua analisi post voto. Indubbiamente il fenomeno più rilevante di questa consultazione è stata la larga partecipazione dei cittadini al voto, inusuale per un referendum e paragonabile a consultazioni politiche. Gli italiani quindi hanno perfettamente colto la rilevanza di questo voto. Da un lato per le implicazioni costituzionali, l’approvazione di una legge che avrebbe cambiato profondamente il funzionamento delle Camere, dall’altro per le implicazioni politiche, rese assolutamente evidente dalla personalizzazione sul Presidente del Consiglio.
Questo ultimo aspetto ha indubbiamente favorito un voto contro: dall’analisi dei flussi risulta una strettissima correlazione tra voto politico e voto referendario. Con alcuni «tradimenti»: se infatti gli elettori del PD sono nella larghissima parte confluiti sul sì (80%), non è stato così per gli elettori centristi che hanno fatto vincere di misura il no (51%), mentre dall’altro lato emerge anche una non secondaria propensione al sì tra gli elettori di Forza Italia.
Il sì ha i suoi punti di forza nelle classi di età elevate, tra i pensionati e gli elettori con bassi titoli di studio, ma con un consenso più elevato, anche se non maggioritario, tra i laureati. In sostanza il profilo è quello, classico, dell’elettorato PD dopo la perdita dell’effetto europeo, che a sua volta riproduce il profilo dell’elettorato dell’Ulivo e prima ancora di DS e Margherita. Con tre differenze importanti: la scarsa presenza tra i ceti medi, segno di un distanziarsi di un segmento che si sente impoverito e in difficoltà, una prevalenza tra i cattolici assidui, un bassissimo appeal tra i dipendenti pubblici. Anche qui segnale di un modificarsi, oramai stabilizzato, dell’area di riferimento.
Al contrario il no è un voto giovanile, e popolare: le punte più alte sono tra i disoccupati e tra gli operai. La stessa differenziazione territoriale sottolinea questi aspetti: il voto massiccio al Sud per il no, con una partecipazione per queste zone segnatamente alta, conferma questa lettura.
È la frattura più volte sottolineata fra popolo ed élite, che abbiamo visto recentemente all’opera con la Brexit e nelle elezioni americane. I segmenti sociali più colpiti dalla crisi, le fette di elettorato deluse dalla politica del governo, hanno determinato ampiamente le sorti del voto. Senza nulla togliere agli elementi di merito, gli aspetti di disagio e rabbia sono stati prevalenti. È stato un voto sociale, non solo politico.
Стена лабораторий Онтологического верстака - 1.
По результатам работы лабораторий Онтологического верстака на III Психонетическом конгрессе "Психотехнологии и психонетика в обучении и самообучении".
Анонс Конгресса: http://psychotechnology.ru/news/programma-iii-psihoneticheskogo-kongressa
Видеосборка по результатам работы: https://youtu.be/pMpkHcxThOM
Prezentacja "Muzeum w świecie hyperconnected" podczas SMD'2015Agencja Publicon
Prezentacja Eweliny Czechowicz z Muzeum Sztuki Współczesnej w Krakowie - "Muzeum w świecie hyperconnected. Nowe technologie w komunikacji i wspieraniu doświadczenia zwiedzających.", która została przedstawiona podczas konferencji Social Media Day Poland & Inside Culture 3 grudnia w Kinie Nowe Horyzonty we Wrocławiu.
Case Presentation : Severe Dengue With Menstruation and Plasma Leakage Soroy Lardo
One Case Report Severe Dengue actually has networking immunophatogenesis and field condition of manifestasion. There are correlation cilinical history with ascites and lymphositosi atipical
Слайды лекции по современной методологии в составе интеллект-стека как идущей на смену праксиологии, на базе которой были сделаны наработки австрийской школы экономики.
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Седьмая лекция: "Предел Лейбница и фрагментация научного Знания". Первая часть.
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/YSZrJm7KQVA
Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация научного Знания. Ч.1.
Введение понятия "Предел Лейбница" и анализ возможных способов его преодоления. В этой лекции также предлагается развернутый анализ физических и связанных с физическими линий мышления.
Изучаемые техники: сборка, постэволюционный подход, линии мышления, управление связностью, управление коммуникацией, высшая конфликтология (конфликты, лежащие за содержательными).
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Сергей Переслегин.
Презентация с семинара "Онтологический верстак" 16 ноября 2014 года.
Тема: Онтология.
Анонс мероприятия: http://sociosoft.ru/news/OV_16_nov
Анастасия Федина: Правила чтения разговорных моделей формульного текста в кни...zinoviev.info
Правила чтения разговорных моделей формульного текста в книге А.А.Зиновьева «Фактор понимания»
ПРИМЕЧАНИЕ: В тексте ниже зеленым цветом выделены комментарии А.М. Фединой, красным — разговорные модели формульного текста. Нумерация страниц приводится по кн.: Зиновьев А.А. Фактор понимания. М.: Алгоритм, Эксмо, 2006.
24.09.16 в рамках футурологического междисциплинарного онлайн семинара сообщества "Круг чтения" развернутый доклад сделал доктор философских наук, профессор Вадим Маркович Розин
https: //youtu.be/YCUPzVhps-E
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Одиннадцатая лекция: "Интерпретации квантовой механики".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/i10umcjoiaY
Лекция №11. Интерпретации квантовой механики.
Модель скрытых параметров и ее стратегические недостатки. Нелокальные интерпретации. Непричинные интерпретации. Структура пространства интерпретаций. Что такое "интерпретация квантовой механики"? Квантовый наблюдатель и проблема свободы воли.
Изучаемые техники: интерпретирование сложного, "загоризонтная локация".
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войныlukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Десятая лекция: "Сценарный анализ Первой Мировой войны".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции:https://youtu.be/Ix5kHkZMkJQ
Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны.
Техника сценарного анализа. Четыре аттрактора: Pax Germania, Pax Rutenia, Pax Britania, Pax America. Сетка политических сценариев.
Изучаемые техники: продвинутый сценарный анализ.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Девятая лекция «Война дипломатов» и «теорема о страстях».
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции:https://youtu.be/Ix5kHkZMkJQ
Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о страстях»: вступление в Мировую войну Турции, Италии, Болгарии и Румынии.
Одиссея адмирала Сушона. Начало Мировой войны: теорема о масштабе. Австро-Венгрия. Германия. Италия. Вечное сражение на Изонцо. Капоретто. Теорема о страстях. Сербия. Болгария. Разгром Сербии. Теорема о свободном игроке. Италия. Болгария. Сценарный анализ «свободных игроков» в Первой Мировой войне.
Изучаемые техники: принятие решений, элементарный сценарный анализ.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Восьмая лекция: "Предел Ходжсона и возникновение квантового подхода".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/IeoyODhBspA
Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение квантового подхода.
Состояние математики к началу 1870-х годов. Математический анализ. Неэвклидова геометрия. Программа Клейна. Крах программы Клейна. Наивная теория множеств. Парадоксы наивной теории множеств, ZFC. Теорема Геделя и теорема Скулема. Состояние физики к концу 1890-х годов. Механика. Термодинамика. Электромагнетизм, оптика, фотоэффект. Строение вещества. Квантовая гипотеза. Содержание предела Ходжсона. Предел Ходжсона, как предел формата мышления (или "почему вы до сих пор не преодолели пагубное влияние «банды четырех»"?).
Изучаемые техники: высшие формы рефлексии, элементарные формы понимания и смещения, высшие формы сборки, работа с "точками фальсификации".
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Пятая лекция "Структура Генерального сражения Первой мировой войны".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/KSfqvGyT2T8
Лекция №5. "Структура Генерального сражения Первой мировой войны".
Театры военных действий. План Шлиффена, как руководство к действию. Развязывание войны – «игра» на дипломатическом фронте. Стратегическое развертывание сторон. Тевтонский натиск на Западе. Приграничное сражение. Понятие об исторической альтернативе. Тевтонский натиск на Востоке. Преследование на Западе ("что такое стратегическая ошибка?"). Кризис на Западе: Марна. Кризис на Востоке: Галиция. «Доигрывание на Западе»: «Бег к морю». "Доигрывание на Востоке": "Польский балкон". "Игра" на море. Саракамыш. Альтернатива - Антисаракамыш. Результаты Генерального сражения.
Изучаемые техники: мета-исторический (альтернативный) подход, стратегирование.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Четвертая лекция "Физика и технологическое развитие Человечества" или "Физический конструктор для Винни-Пуха и всех-всех-всех".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/-2lFynflNQs
Лекция № 4. "Физика и технологическое развитие Человечества".
Физика: сделай сам! (Физический конструктор для Винни-Пуха и всех-всех-всех). Физические операторы мышления (плетения Нитей). Структура механики и развитие механизмов. Структура термодинамики и развитие двигателестроения. Структура электромагнетизма и развитие электротехники.
Изучаемые техники: конструкторский подход к науке, поиск "диких карт".
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша».
Видео лекции: https://youtu.be/HOEKxuyBW8A
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике».
Видео лекции: https://youtu.be/lOiawDrF-vc, https://youtu.be/L7NwQ96z19s
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Вводная лекция.
Видео лекции: https://youtu.be/YBaXajoobO8
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?lukoshka
Лекция Сергея Переслегина «Университет Будущего: монастырь и / или крепость?» в Точке кипения на конференции «Университет Будущего» (29-30 марта 2018 г.). Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/7580/
Видео лекции: https://youtu.be/hUqkKYgCg70
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Доклад Сергея Переслегина на Лекции "Гибридный интеллект - будущее нашего мозга?".
Тема: "Рубеж 2040-2050 гг.: Сингулярность - миф или наступающая реальность?"
Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/4547/
Лекция Сергея Переслегина о революции.
6 марта 2017 года, Музей уличного искусства (http://streetartmuseum.ru/).
Видео доклада:
- https://www.youtube.com/watch?v=kVIGAy9BVIk
- https://www.youtube.com/watch?v=yUQ3dX-OkWo
Стена лабораторий Онтологического верстака - 5.
По результатам работы лабораторий Онтологического верстака с сентября по февраль 2016 г.
На слайдах отражены только изменения по результатам занятия 12 февраля 2017 г.
2. Общая структура сессии:
Общая предконфигурация: лекция В.А.Никитина 30.09.2016
Единое пространство (и, в значительной мере, одни и те же люди)
для Лабораторий Пространства / Урбанистики и Теорийки
Единое изобразительное пространство – работали на одной и той
же схеме, рисовали на одном листе
Лаборатория Астрофизики задействует часть людей утренних
лабораторий, но происходит смена пространства
Можно говорить о расширенной многоступенчатой
предконфигурации: каждая лаборатория делает предконфигурацию
для себя, но ВСЕ предыдущие лаборатории создают
предконфигурацию для последующей
Базовая проблема: ведущий лабораторий не может фиксировать
ключевые точки обсуждения, нужна «птица-секретарь»
3. Краткие заметки по лекции
В.А.Никитина
Архитектура - одна из базовых форм мышления, соответствующая
одной из позиций Бога (судья, воин, терапевт…)
Три подхода к архитектуре: инженерный (ремесленно-
натуральный), искусствоведческий, с 1964 года - системный.
Г.П.Щедровицкий: архитектура - это практическая методология
Фома Аквинский: богословие должно равняться на теорию
архитектуры
Системный подход: архитектура, как техника работы с Будущим
Архитектура без Бога лишена смысла
4. Диссертация В.А.Никитина: организационные формы культуры
Культура как архитектура
Рем Калхас, проектировщик реставрации Арки Главного Штаба:
Если архитектуру освободить от необходимости строить, она
может все
Архитектуру можно освободить от необходимости строить, но
нельзя отделить от тела (как и онтологческую схему)
Архитектура работает со сложными типами времени:
персональным, возможностным, спонтанным.
Сейчас закончились и эволюция с эволюционным временем и
история с метрологическим ( историческим), началась
цивилизация онократности - по всей видимости, с временем
творения
5. Это создает точку бифуркации с четырьмя базовыми
вариантами: мир ИИ (без людей), разрушение Земли, Темные
века, Человечество
Последний вариант ставит задачи перед архитектурой
Архитектура изменений: порядки не изучаются, а творятся
Здесь: роликовые структуры в текто, волевые траектории в архэ,
которые описывают новые порядки, вихревая топика воль и
энергий
Что есть порядки для потоковых текущих структур?
Синхронизация по Юнгу?
Обсуждение: проблема недоигранного сценария начала 1970х,
Пространственная архитектура, дезурбанистика, линейные
полосы поселений через континент, обитаемые зоны по
Ефремову и т.д. - утонувший сценарий, может всплыть вместе с
космическим
7. Пространство / Урбанистика
Лаборатория Юлии Сутуловой
Базовая проблема, поставленная ведущей перед Лабораторией:
исцеление города / территорий
(Здесь важно: по В.А.Никитину – существовали проекты «уйти» от
города в классическом понимании этого слова, например, создавая
линейные «полосы проживания» через континент. Поэтому задача
масштабируется как вниз – район, дом, квартира, так и вверх –
континент, Земля…)
«Хорошие» и «плохие» города. Ницца – можно жить, нельзя (не
хочется?) думать. Санкт-Петербург – жить нельзя, но с мышлением –
это «местный телефон». 90% достижений Российской Империи / СССР
/ РФ – СПб. И дело – не в столице. Сравни Германию: Берлин. Или США
– Вашингтон
Вопрос: как использовать «плохие города»?
8. «Плохие континенты» – история южноамериканских
цивилизаций – «все умерли». «Вилла Эмилии
Ротшильд»: мессоамериканский фрагмент сада
разрушил всю энергетическую структуру виллы.
Работа лаборатории строилась вокруг понятий энергии,
но оно использовалось в следующих значениях:
энергия, сила, мощность, власть, магия, информация… и
пространства, которое также использовалось в разных
значениях (но архитектурное пространство
признавалось объемлющим).
Нужны тонкие различения понятий, особенно же –
восходящих к греческим, латинским или английским
оригиналам
(В связи с понятием архитектурного пространства на
декабрь заявлен доклад по архитектуре у Лавкрафта)
9. Базовые вопросы лаборатории:
1. Что такое целостный / исцеленный город / место?
2. Место памятников и кладбищ в городе. Мерцающие памятники. Город за
границей памяти.
Что «За…» памятником и кладбищем? Что такое архитектура смерти?
Архитектура прощения / покаяния , преображения
3. Как работать с «плохими» городами / местами?
Что такое «плохое место» (майя-эффект)?
Места сила и антисилы
4. Как место влияет на изменение плана (как город «ведет себя»)?
Инструменты самосознания и самосоздания города.
5. Следует ли рассматривать город, как естественное или искусственное
образование? Какова доля технэ- в городе?
6. Проблема архитектурных границ и граничностей: единство дома и сада,
города и хоры.
Что такое граничные эффекты в архитектуре?
10. Базовые выводы:
1. Архитектура существует между двумя пределами:
бессмертия и смерти. Возможно, за эти пределами
что-то и есть, но это – не архитектура
2. «Больные города» и «плохие места» – это
искажение пространства (в том числе, но не
только – архитектурного)
3. Архитектура связана с управлением
пространствами и энергиями, но эти понятия в
архитектуре не определены или определены плохо
– не построены тонкие различения.
11. Комментарий СП не по существу :
В связи с разговорами на лаборатории о 7-м контуре по Лири
составлен список всех попыток попасть в ХХ веке на 6-й контур
• Лавкрафт и Говард (работали в удаленной двойке). Ранняя
смерть: самоубийство и скоротечный рак.
• Гитлер (инициация со стороны Ницше). Мировая война,
геноцид. Болезнь Паркинсона, самоубийство
• Лазарчук (инициация – фантастика, возможно, ИСС).
Пребывание кратковременно. Сменил семью и направление
литературной деятельности. Отслоение сетчатки
• Под вопросом Азимов (прожил долгую жизнь, умер от
искусственно занесенного СПИДа), Ефремов (болезни сердца) –
у обоих пребывание на 6-м контуре кратковременны,
фиксируются, буквально, по отдельным страницам, Хаусхофер
• Лем занимался 4+++ 5-
• Кэрролл – 5++
12. Теорийка
Лаборатория Сергея Переслегина
Обсуждались общие планы работы лаборатории, темы
упражнения и языковой обусловленности теорийки, тема
иерархий, проблема архипелага фальсификаций
Запись не велась :((((
Некоторые результаты по памяти:
1. Умозрение рассматривается, как связь двух областей-мембран
на схеме Никитина. Область между Невидимым и Скрытым -
пространство Онтологий. Область между Скрытым и Видимым
- Теорическое пространство
13. В (над? вне?) этих областях выделяются управляющие позиции
метаонтологий и мететеорий.
Умозрение - связь теорийной и онтологической областей. Это -
понимание онтологических, метеонтологических и
внеонтологических (трансцендентных и экзистенциальных)
оснований теорийки, понимание связи теорийки с разными
онтологиями и, тем самым, понимание инвариантов и
ковариантов. Это - понимание теорических последствий и
практических выводов из онтологических оснований
В известном смысле архитектура Творения - это встроенное
умозрение.
Вопрос: как связано умозрение с “лифтами Щедровицкого” -
пониманием, рефлексией, смещением?
Вопрос: можно ли говорить об уровнях умозрения (по аналогии
с уровнями рефлексии по Никитина)?
Вопрос: как связано умозрение с дисциплинированностями ?
14. Вопрос: умозрение связано с представлениями об иерархиях
(порядки плюс служение)?
Вопрос: связано ли умозрение с оператором эпистемности R2 - I?
Вопрос: что является операцией, обратной к умозрению?
Может быть, отыскание связей между областью теорийкой и
пределами этой теорийки? Но области пределов нет на схеме
Никитина. Или мы ее не видим?
2. В области языковых оснований теорического знания
обсуждались следующие вопросы:
Необходимость тонких языковых различений, особенно, если
речь идет о заимствованных из других языков понятий вроде
power или energy.
Необходимость фиксировать различения в словах (терминах),
если спектр значений становится необозримым. Это сейчас
происходит с “информацией” и “архитектурой”.
15. Но при создании новых слов (терминов) мы сталкиваемся с
проблемой “языкового моря Дирака”. Это море включает все
слова, но эти слова не названы, не услышаны.
Создавая новое слово, мы вытаскиваем его из языкового
семантического вакуума. При этом образуется “дырка” , “тень
слова”, и к этому нужно быть внимательным (с) А.Парибок
Антислова ведут себя иначе, нежели настоящие слова, но мы не
умеем их различать :( . Отсюда - ряд проблем, которые плохо
отрефлектированы.
Встает проблема ответственности за термин. И это прямо
связано с процедурой оверсайта. Как изменится теорийка при
теминологических изменениях ?
Обсуждалась замена “кварков” на “тузы”. Вывод: теорийки
совпадут процентов на 90 (оценка С.Шилова), но будут
различия. Появятся “расклады”, “пасьянсы”, и обязательно
“джокеры”.
16. А это предполагает другие подходы к Объединениям…
3. Обсуждалась проблема концерта св.Лоры: как установить,
была ли какая-то идея высказана раньше - в другой форме, на
другом языке, в других терминах?
Встает задача исчисления суждений. Что есть сравнимое
содержание? Как оно может быть отделено от языка,
формализма, семантики? Можно ли здесь применить теорию
меры (математическую? налимовскую?), Теорию чисел?
Нет ли связи с автореферентностью в математике?
Пусть два суждения Лора-эквивалентны, но различны. Что есть
их разность? В чем смысл / содержание / Лора-содержание
этой разности? Можно ли говорить о Лора-автореференции?
17. 4. Поиск точек фальсификации.
Информацию нужно восстановить по записи, в памяти осталось
не все 😞.
1. Реликты. Слова, введенные в обиход очень давно (до
схоластики), их значения многократно и нерефлектируемо
менялись. Например, время. По отношению к реликтам
оверсайт необходим.
2. “Тяжелые слова”, используемые в нескольких группах
значений одновременно. Та же “архитектура”, которая, кроме
группы значений, указанных В.А.Никитиным, умеет еще,
минимум две группы значений: (1) архитектура базы данных,
архитектура процессора - архитектура, как что-то между
структурой, монтажной схемой и инфраструктурой, блок-
схемой, (2) архитектура мира/ природы как альтернатива
законам природы. Понятно, что появятся и новые понятия,
18. и построенные на этих понятиях теорийки.
3. Возможные простые зоны языкового оверсайта: “тузы” вместо
кварков, “социо-не-система ” и т.п.
4. Области активного терминотворчества, где активно не хватает
слов, и приходится “мычать”.
5. Области, связанные с мета-терминами (Человечество).
6. Зоны “пропущенных” законов. Например, симметриям
соответствуют законы сохранения, локальным симметриям -
калибровочные поля и описывающие их динамические законы,
антисимметриям - законы изменения. Что соответствует
симметриям вида 3-неопределенность или 2-
неопределенность?
19. Скрытое
Видимое
Невидимое
Онтологии и метаонтологии
Теории и метатеории
Умозрение
СОЦИАЛЬНОЕ, ПРАКСИС
Технологии
ВРЕЗКА:
Социальное
t Темп
Энергия
Действие
Умопостроение,
Умопонимание(???)
ВРЕЗКА: Масштабирование,
онтологическая
сборка, выход к
пределам
Проектирование,
конструирование
Теорическая работа,
создание обоснований,
инфраструктуры
Онтологическая
работа, создание
оснований,
фундирование
Онтологии,
поддерживающие
данный праксис
В «зеленой» схеме все
слова, по-видимому,
неверны,
но какой-то смысл есть
Точка пересечения –
Наблюдатель (Пилот),
первичный элемент в
ФГА. С другой стороны –
это «локальное мета-»:
метапраксис,
метатеорийка,
метаонтология
Похоже, «зеленая
схема» выделяет
цивилизации
20. Астрофизика
Лаборатория группы КБ
Обсуждались итоги предыдущей работы
лаборатории, доклад С.Шилова об
онтологических основаниях ОТО,
использование области «астрофизика» для
создания пробного модуля в системе
трансиндустриального управления наукой
Велась акустическая запись, но не конспект .
Результаты – по ранним сборкам, памяти,
презентации С.Шилова
21. Предыдущие результаты и вопрошания (смотри Презентацию):
(1) Квантовая спутанность частиц Вселенной в модели «большого
взрыва» и связанных моделях
Вопрошание (на следующую лабораторию): известны квантовые
явления в микромире и, отчасти, в макромире (сверхпроводимость и
т.п.). Что есть квантовые явления в мегамире?
Особые квантовые (фазовые, агрегатные) состояния в центре звезды
(2) Эволюционные представления вне телеологии и концепция
метрологического времени заведомо неприемлемы для описания
развития Вселенной и планетных систем. Вопрошание: как может
выглядеть астрофизика в других типах времени?
Диалектика антропного и ноосферного принципов при анализе
эволюции Вселенной.
(3) Проблема избыточной сложности Вселенной. (Нет ли здесь еще
одного закона в рамках антропных представлений?)
(4) Сферность и сложность. Сферность и проблема «избытка
моментов». Сферы в дираковском вакууме и процессы Хокинга.
22. (5) «За звездами» - следующий шаг в эволюции
Вселенной в рамках «греческого парадокса».
(6) Три «пояса жизни»: земная, холодная, горячая (?).
Существуют в разных временах (?)
(7) Поколения жизни и волны жизни. Гипер(архе)типы.
(8) Стратегия Вселенной в рамках ФГА
(9) Базовые типы научных ошибок:
импакт / эпицикл
эфир / модель
эволюция / время
23. Доклад С.Шилова (выжимки, смотри Презентацию):
(1) Проблема самодействия гравитационного поля (является ли
энергия-импульс гравитационного поля источником
гравитационного поля?). В электромагнетизме – нет. Но
гравитационное поле носит особый характер .
(2) Законы сохранения и положительная определенность
(псевдо)тензора энергии-импульса. Проблема теоремы Нетер
(3) Контринтуитивность ОТО. ОТО – уравнения второго порядка.
Но граничные условия здесь – тождества Бьянки и теорема о
границы границы. А это – тождество третьего порядка. А для 3-
дифференцируемых функций уравнения Эйнштейна могут не
иметь решений.
Здесь – проблема обобщенной топологии (в каких топологиях
работал Господь ? Нет ли здесь аналогий с «когнитивными
онтологиями» и «проблемой Черной Дороги»?
(4) Гравитационные волны «нетрадиционной ориентации». В
метриках ОТО поле со спином 2 не обязательно чисто
поперечное.
24. Управление наукой (на примере астрофизики):
(1) Проблема жизненного цикла астрофизической
информации (в сущности, это – проблема Стены )
(2) Проблема классификатора (в сущности, это
проблема отделения важного от неважного)
(3) Прогноз развития астрофизики. Построение
кодификатора целей и задач, как динамического
объекта, связывающего стратегию и прогноз. Стратегия
астрофизики (и, отчасти, стратегия Вселенной).
Программа развития астрофизики (в рамках ПАО)
(4) Базовые результаты астрофизики
(5) Базовые вопрошания астрофизики
(6) Требования к содержанию, форме, отнесениям и
связям научной работы по астрофизике
(7) Автоматизированная оценка научного исследования
по астрофизике