Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Десятая лекция: "Сценарный анализ Первой Мировой войны".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции:https://youtu.be/Ix5kHkZMkJQ
Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны.
Техника сценарного анализа. Четыре аттрактора: Pax Germania, Pax Rutenia, Pax Britania, Pax America. Сетка политических сценариев.
Изучаемые техники: продвинутый сценарный анализ.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Девятая лекция «Война дипломатов» и «теорема о страстях».
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции:https://youtu.be/Ix5kHkZMkJQ
Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о страстях»: вступление в Мировую войну Турции, Италии, Болгарии и Румынии.
Одиссея адмирала Сушона. Начало Мировой войны: теорема о масштабе. Австро-Венгрия. Германия. Италия. Вечное сражение на Изонцо. Капоретто. Теорема о страстях. Сербия. Болгария. Разгром Сербии. Теорема о свободном игроке. Италия. Болгария. Сценарный анализ «свободных игроков» в Первой Мировой войне.
Изучаемые техники: принятие решений, элементарный сценарный анализ.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша».
Видео лекции: https://youtu.be/HOEKxuyBW8A
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Пятая лекция "Структура Генерального сражения Первой мировой войны".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/KSfqvGyT2T8
Лекция №5. "Структура Генерального сражения Первой мировой войны".
Театры военных действий. План Шлиффена, как руководство к действию. Развязывание войны – «игра» на дипломатическом фронте. Стратегическое развертывание сторон. Тевтонский натиск на Западе. Приграничное сражение. Понятие об исторической альтернативе. Тевтонский натиск на Востоке. Преследование на Западе ("что такое стратегическая ошибка?"). Кризис на Западе: Марна. Кризис на Востоке: Галиция. «Доигрывание на Западе»: «Бег к морю». "Доигрывание на Востоке": "Польский балкон". "Игра" на море. Саракамыш. Альтернатива - Антисаракамыш. Результаты Генерального сражения.
Изучаемые техники: мета-исторический (альтернативный) подход, стратегирование.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Германские генералы — с Гитлером и без него. Часть IIprivate
В центре данной книги стоит «большой заговор» Гитлера и германского генералитета против мира и то влияние, которое оказывал германский милитаризм на международные отношения. Показывается правда о германском генералитете, его подлинных взаимоотношениях с Гитлером и его режимом, о планах и методах действий германского генштаба.
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Девятая лекция «Война дипломатов» и «теорема о страстях».
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции:https://youtu.be/Ix5kHkZMkJQ
Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о страстях»: вступление в Мировую войну Турции, Италии, Болгарии и Румынии.
Одиссея адмирала Сушона. Начало Мировой войны: теорема о масштабе. Австро-Венгрия. Германия. Италия. Вечное сражение на Изонцо. Капоретто. Теорема о страстях. Сербия. Болгария. Разгром Сербии. Теорема о свободном игроке. Италия. Болгария. Сценарный анализ «свободных игроков» в Первой Мировой войне.
Изучаемые техники: принятие решений, элементарный сценарный анализ.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша».
Видео лекции: https://youtu.be/HOEKxuyBW8A
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Пятая лекция "Структура Генерального сражения Первой мировой войны".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/KSfqvGyT2T8
Лекция №5. "Структура Генерального сражения Первой мировой войны".
Театры военных действий. План Шлиффена, как руководство к действию. Развязывание войны – «игра» на дипломатическом фронте. Стратегическое развертывание сторон. Тевтонский натиск на Западе. Приграничное сражение. Понятие об исторической альтернативе. Тевтонский натиск на Востоке. Преследование на Западе ("что такое стратегическая ошибка?"). Кризис на Западе: Марна. Кризис на Востоке: Галиция. «Доигрывание на Западе»: «Бег к морю». "Доигрывание на Востоке": "Польский балкон". "Игра" на море. Саракамыш. Альтернатива - Антисаракамыш. Результаты Генерального сражения.
Изучаемые техники: мета-исторический (альтернативный) подход, стратегирование.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Германские генералы — с Гитлером и без него. Часть IIprivate
В центре данной книги стоит «большой заговор» Гитлера и германского генералитета против мира и то влияние, которое оказывал германский милитаризм на международные отношения. Показывается правда о германском генералитете, его подлинных взаимоотношениях с Гитлером и его режимом, о планах и методах действий германского генштаба.
Адольф Гитлер. Жизнь под свастикой
Прошло уже немало лет с тех пор, как Гитлер покончил с собой, но его имя по-
прежнему у всех на слуху. О нем написаны многочисленные монографии, воспоминания,
читая которые поражаешься, поскольку Гитлер-человек не соответствовал тому, что мы
называем НЕМЕЦКИМ ХАРАКТЕРОМ.
Немцы, как известно, ценят образование, а Гитлер не имел никакой профессии. Немцы
обожествляли своих генералов и фельдмаршалов. А Гитлер даже на войне не получил
офицерского звания, так и остался ефрейтором! Германию 1920–1930-х годов охватил культ
спорта. Гитлер не занимался спортом: не плавал, не ходил на лыжах, не играл в футбол.
В чем же дело? Почему Гитлеру удалось превратить демократическую Веймарскую
республику в тоталитарное государство и стать диктатором? Предлагаемая читателю
хроника жизни Гитлера дается на широком историческом фоне и без навязывания автором
своей точки зрения. Пусть читатель сам сделает выводы. Материала для этого более чем
д
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Одиннадцатая лекция: "Интерпретации квантовой механики".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/i10umcjoiaY
Лекция №11. Интерпретации квантовой механики.
Модель скрытых параметров и ее стратегические недостатки. Нелокальные интерпретации. Непричинные интерпретации. Структура пространства интерпретаций. Что такое "интерпретация квантовой механики"? Квантовый наблюдатель и проблема свободы воли.
Изучаемые техники: интерпретирование сложного, "загоризонтная локация".
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Восьмая лекция: "Предел Ходжсона и возникновение квантового подхода".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/IeoyODhBspA
Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение квантового подхода.
Состояние математики к началу 1870-х годов. Математический анализ. Неэвклидова геометрия. Программа Клейна. Крах программы Клейна. Наивная теория множеств. Парадоксы наивной теории множеств, ZFC. Теорема Геделя и теорема Скулема. Состояние физики к концу 1890-х годов. Механика. Термодинамика. Электромагнетизм, оптика, фотоэффект. Строение вещества. Квантовая гипотеза. Содержание предела Ходжсона. Предел Ходжсона, как предел формата мышления (или "почему вы до сих пор не преодолели пагубное влияние «банды четырех»"?).
Изучаемые техники: высшие формы рефлексии, элементарные формы понимания и смещения, высшие формы сборки, работа с "точками фальсификации".
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Седьмая лекция: "Предел Лейбница и фрагментация научного Знания". Первая часть.
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/YSZrJm7KQVA
Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация научного Знания. Ч.1.
Введение понятия "Предел Лейбница" и анализ возможных способов его преодоления. В этой лекции также предлагается развернутый анализ физических и связанных с физическими линий мышления.
Изучаемые техники: сборка, постэволюционный подход, линии мышления, управление связностью, управление коммуникацией, высшая конфликтология (конфликты, лежащие за содержательными).
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Презентация к сентябрьской встрече философско-исследовательского семинара "Лабораториум Онтологического верстака" под руководством Сергея Переслегина, 23 сентября 2018 года.
Программа работы семинара на год представлена здесь: http://sociosoft.ru/OV_2018_2019 и носит кодовое название "Программа Клейна 2.0" в честь немецкого математика Феликса Клейна.
С программой семинара можно ознакомиться здесь: http://sociosoft.ru/news/23_sent_2018_lab_OV.
Тизер можно посмотреть здесь: https://www.youtube.com/watch?v=9DK-NsSR-5A.
Полную версию видео записи Лабораториума под руководством Сергея Переслегина вы можете приобрести, перейдя по ссылке: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_3030466%2Fquery.
Длительность видео - 6,5 часов.
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Четвертая лекция "Физика и технологическое развитие Человечества" или "Физический конструктор для Винни-Пуха и всех-всех-всех".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/-2lFynflNQs
Лекция № 4. "Физика и технологическое развитие Человечества".
Физика: сделай сам! (Физический конструктор для Винни-Пуха и всех-всех-всех). Физические операторы мышления (плетения Нитей). Структура механики и развитие механизмов. Структура термодинамики и развитие двигателестроения. Структура электромагнетизма и развитие электротехники.
Изучаемые техники: конструкторский подход к науке, поиск "диких карт".
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике».
Видео лекции: https://youtu.be/lOiawDrF-vc, https://youtu.be/L7NwQ96z19s
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Вводная лекция.
Видео лекции: https://youtu.be/YBaXajoobO8
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?lukoshka
Лекция Сергея Переслегина «Университет Будущего: монастырь и / или крепость?» в Точке кипения на конференции «Университет Будущего» (29-30 марта 2018 г.). Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/7580/
Видео лекции: https://youtu.be/hUqkKYgCg70
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Библиотека как практическая мета-онтологияlukoshka
Презентация к выступлению Сергея Переслегина на международной футурологической конференции «Книга будущего: авторские права и пиратство в XXII веке»: http://www.prlib.ru/afisha/686182
Видео выступления: https://youtu.be/amA7za5gFxw
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Доклад Сергея Переслегина на Лекции "Гибридный интеллект - будущее нашего мозга?".
Тема: "Рубеж 2040-2050 гг.: Сингулярность - миф или наступающая реальность?"
Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/4547/
Презентация к докладу Сергея Переслегина на семинаре "Котлы 2017": http://sociosoft.ru/news/Kotly_2017 о о результатах работы лаборатории "Теорийка" (Мышление 3.0) за год, о базовых принципах Мышления 3.0.
Видео доклада: https://youtu.be/4FcEtgT2juA
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
Адольф Гитлер. Жизнь под свастикой
Прошло уже немало лет с тех пор, как Гитлер покончил с собой, но его имя по-
прежнему у всех на слуху. О нем написаны многочисленные монографии, воспоминания,
читая которые поражаешься, поскольку Гитлер-человек не соответствовал тому, что мы
называем НЕМЕЦКИМ ХАРАКТЕРОМ.
Немцы, как известно, ценят образование, а Гитлер не имел никакой профессии. Немцы
обожествляли своих генералов и фельдмаршалов. А Гитлер даже на войне не получил
офицерского звания, так и остался ефрейтором! Германию 1920–1930-х годов охватил культ
спорта. Гитлер не занимался спортом: не плавал, не ходил на лыжах, не играл в футбол.
В чем же дело? Почему Гитлеру удалось превратить демократическую Веймарскую
республику в тоталитарное государство и стать диктатором? Предлагаемая читателю
хроника жизни Гитлера дается на широком историческом фоне и без навязывания автором
своей точки зрения. Пусть читатель сам сделает выводы. Материала для этого более чем
д
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Одиннадцатая лекция: "Интерпретации квантовой механики".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/i10umcjoiaY
Лекция №11. Интерпретации квантовой механики.
Модель скрытых параметров и ее стратегические недостатки. Нелокальные интерпретации. Непричинные интерпретации. Структура пространства интерпретаций. Что такое "интерпретация квантовой механики"? Квантовый наблюдатель и проблема свободы воли.
Изучаемые техники: интерпретирование сложного, "загоризонтная локация".
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Восьмая лекция: "Предел Ходжсона и возникновение квантового подхода".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/IeoyODhBspA
Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение квантового подхода.
Состояние математики к началу 1870-х годов. Математический анализ. Неэвклидова геометрия. Программа Клейна. Крах программы Клейна. Наивная теория множеств. Парадоксы наивной теории множеств, ZFC. Теорема Геделя и теорема Скулема. Состояние физики к концу 1890-х годов. Механика. Термодинамика. Электромагнетизм, оптика, фотоэффект. Строение вещества. Квантовая гипотеза. Содержание предела Ходжсона. Предел Ходжсона, как предел формата мышления (или "почему вы до сих пор не преодолели пагубное влияние «банды четырех»"?).
Изучаемые техники: высшие формы рефлексии, элементарные формы понимания и смещения, высшие формы сборки, работа с "точками фальсификации".
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Седьмая лекция: "Предел Лейбница и фрагментация научного Знания". Первая часть.
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/YSZrJm7KQVA
Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация научного Знания. Ч.1.
Введение понятия "Предел Лейбница" и анализ возможных способов его преодоления. В этой лекции также предлагается развернутый анализ физических и связанных с физическими линий мышления.
Изучаемые техники: сборка, постэволюционный подход, линии мышления, управление связностью, управление коммуникацией, высшая конфликтология (конфликты, лежащие за содержательными).
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Презентация к сентябрьской встрече философско-исследовательского семинара "Лабораториум Онтологического верстака" под руководством Сергея Переслегина, 23 сентября 2018 года.
Программа работы семинара на год представлена здесь: http://sociosoft.ru/OV_2018_2019 и носит кодовое название "Программа Клейна 2.0" в честь немецкого математика Феликса Клейна.
С программой семинара можно ознакомиться здесь: http://sociosoft.ru/news/23_sent_2018_lab_OV.
Тизер можно посмотреть здесь: https://www.youtube.com/watch?v=9DK-NsSR-5A.
Полную версию видео записи Лабораториума под руководством Сергея Переслегина вы можете приобрести, перейдя по ссылке: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_3030466%2Fquery.
Длительность видео - 6,5 часов.
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Четвертая лекция "Физика и технологическое развитие Человечества" или "Физический конструктор для Винни-Пуха и всех-всех-всех".
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/-2lFynflNQs
Лекция № 4. "Физика и технологическое развитие Человечества".
Физика: сделай сам! (Физический конструктор для Винни-Пуха и всех-всех-всех). Физические операторы мышления (плетения Нитей). Структура механики и развитие механизмов. Структура термодинамики и развитие двигателестроения. Структура электромагнетизма и развитие электротехники.
Изучаемые техники: конструкторский подход к науке, поиск "диких карт".
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике».
Видео лекции: https://youtu.be/lOiawDrF-vc, https://youtu.be/L7NwQ96z19s
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Вводная лекция.
Видео лекции: https://youtu.be/YBaXajoobO8
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?lukoshka
Лекция Сергея Переслегина «Университет Будущего: монастырь и / или крепость?» в Точке кипения на конференции «Университет Будущего» (29-30 марта 2018 г.). Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/7580/
Видео лекции: https://youtu.be/hUqkKYgCg70
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Библиотека как практическая мета-онтологияlukoshka
Презентация к выступлению Сергея Переслегина на международной футурологической конференции «Книга будущего: авторские права и пиратство в XXII веке»: http://www.prlib.ru/afisha/686182
Видео выступления: https://youtu.be/amA7za5gFxw
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Доклад Сергея Переслегина на Лекции "Гибридный интеллект - будущее нашего мозга?".
Тема: "Рубеж 2040-2050 гг.: Сингулярность - миф или наступающая реальность?"
Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/4547/
Презентация к докладу Сергея Переслегина на семинаре "Котлы 2017": http://sociosoft.ru/news/Kotly_2017 о о результатах работы лаборатории "Теорийка" (Мышление 3.0) за год, о базовых принципах Мышления 3.0.
Видео доклада: https://youtu.be/4FcEtgT2juA
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
Первый публичный доклад новой, дистантной Лаборатории Онтологического верстака, https://vk.com/distantlab.
Авторы: Дмитрий Куринский, Евгений Соколов, Краснодар.
Лекция Сергея Переслегина о революции.
6 марта 2017 года, Музей уличного искусства (http://streetartmuseum.ru/).
Видео доклада:
- https://www.youtube.com/watch?v=kVIGAy9BVIk
- https://www.youtube.com/watch?v=yUQ3dX-OkWo
Стена лабораторий Онтологического верстака - 5.
По результатам работы лабораторий Онтологического верстака с сентября по февраль 2016 г.
На слайдах отражены только изменения по результатам занятия 12 февраля 2017 г.
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
1. Лекция № 10. Сценарный анализ
Первой Мировой войны
Двухфокусный исследовательский
образовательный курс
«Физика+История»
2018 год
2. Медиа-курс с элементами
экспериментального культурного канона,
где смешивается мета-история (на
примере Первой Мировой войны) и сборка
возможностных физик из «конструктора»
нитей и операторов мышления.
3. «Оперативная обстановка внезапно осложнилась, - говорил тоун
Джаллав,- причем на нескольких уровнях одновременно. Особые опасения
внушают уровни Вав, Зайин и Хетт, где события развиваются по образцу
«Припарийской катастрофы», но в значительно большем масштабе. Уже
очевидно, что процесс охватывает все три уровня, локализуясь в каждом
из них на площади от одного до трех миллионов квадратных миль.
«Припарийская катастрофа», как все помнят, началась на территории в
несколько сот квадратных миль – и привела к гибели половины населения
планеты и деградации оставшейся, что, в свою очередь, резко ослабило
наши позиции в отдаленных уровнях. (…) противник сознательно
оттягивал момент инвазии в слой Зайин. Подчеркиваю: сознательно. Он
создал плацдармы: сверху и снизу; накопил силы… Мы с вами знаем, какова
роль уровня Зайин для защиты Алефа. Думаю, противник знает это не
хуже нас».
А.Лазарчук «Солдаты Вавилона»
4. Первая Мировая война, несомненно, была классическим
кризисом:
«крах старых государств и их рутинной государственной
мудрости, — крах такой, что короны дюжинами валяются
по мостовым и не находится никого, чтобы поднимать эти
короны…» (Ф.Энгельс). Вырождение сценарного пространства,
то есть, сокращение альтернативности, есть один из
маркеров кризиса.
5. Бизнес-сценирование
Кризисное сценирование
Дискретное сценирование
Континуальное сценирование (???)
Распределение вероятностей:
• 90% - 10% (базовый сценарий, предусмотренный планом –
импровизация «на коленке» или реализация Дикой Карты)
• 75% - 25% (основной вариант – маргинальный вариант, для
реализации которого необходимо стечение дополнительных условий)
• 67% - 33% (явные аргументы – в логике, истории или Текущей
Реальности, ТР – в пользу одного из вариантов)
• 60% - 40% (аналитическое исследование расходится с ТР, причем
проведенные Игры подтверждают ТР. Считаем ТР более вероятной)
• 50% - 50% (одинаковые основания вариантов)
6. время
1.08. (М) 12.09. (М+42) Неопределенный срок
Узелмобилизации(0)
Восточныйузел(1)
Ютландскийузел(2)
Реальность Гитлера
Реальность Гинденбурга
Ютландский
Трафальгар
Главный удар на
Западном фронте
90%
Ютландский
Трафальгар
67%
10%
Менее
10%
Вступление
Турции в войну
I. Общая схема
1.05.1915 (М+270)
7. время
Бельгийскийузел(3)
Приграничноесражение
(3.1)
УзелГумбиена(4)
Решающее сражение (5)
«Недошлиффен» 30% Текущая Реальность
25%
Битва на Сомме
10%
Битва на Марне
20%
Битва на
Сене 20%
Битва на Луаре
20%
25%
75%
50%
50%
90%
10%
Позиционный фронт
на Западе, Текущая
Реальность
вероятность 20%
Коллапс фронта на
Западе, Реальность
Шлиффена,
вероятность 80%
4.08 11.08 23.08 30.08 4.09 7.09 20.09 15.11
II. Западный фронт
8. Реальность Шлиффена
Содержание: оригинальный план выполняется без изменений и
«улучшений».
Условия реализации: Шлиффен остаётся на своём посту до 1912 года или
же на место начальника германского Генерального штаба назначается
человек, менее амбициозный и более педантичный, нежели Мольтке (фон
Бюлов, Фалькенхайн).
Особенности сценария: чувствительность к случайностям и «диким
картам».
Позитивные стороны (для Германии): Отсутствие «бутылочного
горлышка» в развёртывании и снабжении Западного фронта; к Мобежу,
Брюсселю и, особенно, к Антверпену войска подходят с севера-северо-
востока, а не с востока, что способствует фланговому охвату линии Мобеж-
Брюссель-Антверпен.
Негативные стороны (для Германии): чувствительность к задержкам на
Западном Фронте; перспектива установления фронта на Востоке по
нижнему течению Вислы, осады Кёнигсберга.
9. Общие выводы:
Сценарий катастрофический для Франции и с большой вероятностью для
России в случае удачного осуществления. В случае неудачного осуществления
— наоборот, - еще более катастрофический для Германии вариант, нежели
даже Текущая Реальность.
В любом случае можно прогнозировать существенно меньшее число жертв и
меньший уровень деградации хозяйства.
Вероятно усиление Австро-Германских противоречий.
11. Формально весьма вероятный (0,8*0,67= 53,6%)
сценарий: «коллапс Западного фронта при разгроме
немцев на Восточном фронте», - невозможен в силу
спонтанного нарушения симметрии. Где-то – на
Западе или же на Востоке – фронт рухнет раньше, тогда
на другом конце Европы слабейшая сторона сможет
продержаться, рассчитывая на помощь победоносного
союзника
12. Имеем следующие сценарии:
(I) «Позиционный фронт на Западе, Позиционный фронт на
Востоке». Эта Реальность известна нам, как Текущая, хотя
вероятность ее реализации невелика: 0,9*0,2*0,2 = 3,6%.
Позиционная война на два фронта не сулит Германии и
Австро-Венгрии ничего хорошего, но такая война с
неизбежностью будет длительной. А это означает, что
Великобритания понесет слишком большие финансовые
затраты, Франция и Россия потеряют слишком много солдат и
военного снаряжения. Победителем в войне окажется
держава, не участвовавшая в Генеральном сражении, а в ряде
версий и вообще не вступавшая в войну. Добро пожаловать в
привычный нам «Pax Ameriсa».
13. (II) «Позиционный фронт на Западе, Позиционный фронт на
Востоке, «Ютландский Трафальгар»».
Версия предыдущего сценария, в котором реализуется «дикая
карта» - быстрая и решительная победа Великобритании на
море.
США и Великобритания «выходят в финал»: впоследствии,
между ними вспыхивает война.
Даже в Текущей Реальности такая война имела шансы на
реализацию, но получился Вашингтонский договор, узаконивший
мировое лидерство США без военных действий.
Назовем этой сценарий, имеющий исчезающе малую
вероятность (0,4%), «Войной братьев».
14. (III) Позиционный фронт на Западе, разгром немцев на
Восточном фронте. Сценарий, в котором Россия оказывается
неоспоримым победителем в войне, перекраивает карту
Балканского полуострова и проводит инфраструктурную и
технологическую модернизацию за счет Германии и Австро-
Венгрии. Этот мир – «Pax Rutenia» имеет высокую вероятность
реализации – 36,2%.
(IV) «Позиционный фронт на Западе, разгром немцев на
Восточном фронте, «Ютландский Трафальгар»». Версия
предыдущего сценария, в которой «в финал» выходят Россия и
Великобритания и, естественно, раньше или позже начинается
противоестественная, но привычная «Борьба слона с китом».
Вероятность реализации – 4%.
15. (V) «Позиционный фронт на Западе, коллапс Восточного
фронта» – «Мост Ватерлоо» с вероятностью реализации
2,3%. «Ютландский Трафальгар» здесь расщепления не
вносит и лишь модифицирует вероятность на 0,3%, так что
получается 2,6%.
(VI) «Коллапс Западного фронта, позиционный фронт на
Востоке». То, чего настойчиво добивался фон Шлиффен,
полагая, что в дальнейшем с Россией удастся договориться
или же принудить ее к миру. «Реальность Шлиффена»,
основной и весьма вероятный (38,2%) сценарий семейства
«Pax Germania».
16. (VII) «Коллапс Западного фронта, позиционный фронт на
Востоке, «Ютландский Трафальгар». Основная версия
войны по адмиралу Д.Фишеру: Великобритания спасает
Европу за счет своей морской мощи и восстанавливает «Pax
Britania» с вероятностью 4,2%.
(VIII) «Коллапс Западного фронта, коллапс Восточного
фронта», то есть полная победа Германии на Западе и на
Востоке – самая резкая редакция «Моста Ватерлоо» -
Реальность Гитлера. «Ютландский Трафальгар» здесь
расщепления не дает. Вероятность реализации составляет
10,4%.
17. Заметим, что этот сценарий, как ни странно, не так уж благоприятен
для Германии: немецкие войска прорываются далеко внутрь России,
война для России начинает приобретать действительно Отечественный
характер – и мы неожиданно оказываемся в хорошо знакомых
сценариях Второй Мировой войны, причем весьма близко к ее Текущей
Реальности. В очередной раз подтверждается мысль, что, в сущности,
Вторая Мировая война есть прямое продолжение Первой и попытка ее
переиграть.
18. Четыре основных сценария однозначно определяют вариант Будущего:
• Текущая Реальность, «Pax Ameriсa» - 3,6%
• Реальность Шлиффена, «Pax Germania» - 38,5%
• Реальность Николая, «Pax Rutenia» - 36,2%
• Реальность Фишера, возврат к «Pax Britania» - 4,2%
Четыре дополнительных сценария не определяют однозначно вариант
Будущего и прогнозируют развитие конфликта на следующем шаге развития
«в другой редакции»:
• «Борьба слона и кита» - англо-русское соперничество, в какой-то мере,
соединение Второй Мировой войны с Третьей – 4,0%
• «Война братьев» - англо-американский конфликт после Первой Мировой -
0,4%.
• «Мост Ватерлоо: редакция Вильгельма», соединение Первой и Второй
Мировых войн в единую войну, структурно близкую к Первой – 2,6%.
• «Мост Ватерлоо: редакция Гитлера», соединение Первой и Второй Мировых
войн в единую войну, структурно близкую ко Второй – 10,4%.
20. Инерционный сценарий
Pax Britania 4%
Правый сценарий
Pax Germania 46%
Левый сценарий
Pax Rutenia 46%
Прорывной сценарий
Pax Amerika 4%
Инерционный сценарий:
Pax Britania 4,2%
Правый сценарий:
Pax Germania 38,5%
Инерционный с
оттенком левого:
Борьба слона и кита
2%
Инерционный с
оттенком
прорывного: «Война
братьев» 0,2%
Правый с оттенком
инерционного:
«Мост Ватерлоо:
редакция
Вильгельма» 1,3%
Правый с оттенком
прорывного: «Мост
Ватерлоо: редакция
Гитлера» 5,2%
Левый с оттенком
инерционного:
Борьба слона и кита
2%
Левый с оттенком
инерционного:
«Мост Ватерлоо:
редакция
Вильгельма» 1,3%
Прорывной с
оттенком
инерционного:
«Война братьев»
0,2%
Прорывной
сценарий:
Pax Ameriсa 3,6%
Левый сценарий:
Pax Rutenia 36,2%
Левый с оттенком
прорывного: «Мост
Ватерлоо: редакция
Гитлера» 5,2%
21. Выводы по сценарной матрице:
0. Сценарное пространство является вырожденным; дефицит сценариев указывает на
кризисный характер сценирования
1. Вероятность сохранения «Британского мира» не равна нулю и даже выше, чем у
Текущей Реальности. Из этого можно заключить, что Британия имела свою
проектность.
2. Вероятность реализации «французского мира» строго равна нулю. Франция
проигрывала войну неизбежно. Такова психоисторическая расплата за национальную
паранойю с Эльзасом и Лотарингией.
3. Планирование Шлиффена оказалось адекватным и давало Германии значительные
шансы на успех.
4. Высока вероятность и «Русского мира», что свидетельствует о хорошей работе
российского Генерального штаба в период после Русско-Японской войны.
5.Текущая Реальность имеет очень низкую вероятность.
6. В текущей реальности все основные игроки исчерпали свой запас военной удачи:
Франция в битве на Марне, Германия в Восточной Пруссии, Россия в Саракамыше.
Другими словами, Текущая Реальность соткана, по крайней мере, тремя чудесами, и
должна считаться неустойчивой.
22. Политические сценарии:
Расширим пространство анализа, включив саму Первую Мировую войну в
контекст общеполитической и общеэкономической ситуации 1910-х годов.
• Россия прошла минимум своего Кондратьевского цикла в первой половине
1900-х гг. и находится в самом начале подъёма. Франция прошла минимум в
начале, а Британия в конце 1870-х гг., и обе находятся вблизи максимума,
Германия и Австро-Венгрия прошли свои максимумы в 1890-х и 1900-х гг. и
находятся в начале спада.
• В целом, начало войны в середине 1910-х гг. выгодно для Антанты.
Затягивание до 1918-20-х гг. выгодно для России и, вероятно, стало бы
катастрофическим для Центральных держав.
• Это означает весьма высокую вероятность Первой Мировой войны – и именно
в той конфигурации, в которой она случилась в Текущей Реальности.
Есть, однако, и содержательные альтернативы
23. «Судьба Европы решается в Эльсиноре»
Содержание сценария: вступление Дании в войну на стороне Антанты
Условия реализации: в Дании купирован правительственный кризис
1904 года, Мадсен остается на посту военного министра, Альберти не
предоставляет парламенту свой законопроект.
Особенности сценария: Германия принуждается к войне на три
фронта, создается угроза Кильскому каналу и Вильгельмсгафену,
решающее морское сражение на ранней стадии неизбежно, такое
сражение может произойти еще до завершения развертывания
сухопутных сил.
По-видимому, этот сценарий приводит к «Pax Britania» наиболее
простым и наименее рискованным для Великобритании способом. Он
катастрофичен для Германии и Австро-Венгрии, в общем и целом,
выгоден России, оттесняет США на периферию исторического процесса.
24. «Мы решили предоставить Сербию её собственной участи»
Содержание сценария: нейтралитет России в Австро-Сербской
войне.
• Условия реализации: Столыпин тяжело ранен в Киеве, но
остался в живых («дикая карта») или Николай II отказывается
подписывать указ о всеобщей мобилизации.
• Негативные последствия для России: страна лишается статуса
надёжного союзника. Неизбежен разрыв отношений с
Францией, Бельгией, Сербией. Неизбежен также глубокий
внутриполитический кризис с перспективой прихода к власти
правых и ультраправых (правее «октябристов»).
25. • Россия попадает в прямую финансовую и дипломатическую
зависимость от Германии. Вероятна новая русско-японская
война в начале 1920-х.
• Позитивные последствия для России: страна получает
время на перевооружение, реструктуризацию
промышленности и политические реформы. Россия
переориентируется с европейского на дальневосточный
вектор развития.
• Общие выводы: один из сценариев семейства «Pax
Germanica», катастрофических для Антанты. Для России
депрессивный сценарий на ближайший цикл развития (15-
20 лет).
26. «Крест над Святой Софией»
Содержание сценария: русско-турецкая война в 1910-13
гг., например, прямое участие России в 1-й Балканской
войне на стороне Балканского Союза при нейтралитете
Австро-Венгрии.
Условия реализации: успешное завершение переговоров
Извольского с Эренталем в Бухлау.
Особенности сценария:
Чувствителен к позиции Германии и Англии и вообще к
дипломатическим случайностям.
27. • Сценарий достаточно маловероятный (хотя бы потому, что
информацию о переговорах в Бухлау передавала Франции и
Великобритании сама Австро-Венгрия). Возможен
дипломатический хаос и самые разные осложнения вплоть до
поддержки Великобританией Турции. Почти неизбежно
разделение Балкан на два военных союза (прорусский и
антирусский) с последующей войной между ними.
• Сценарий катастрофичен для Турции, депрессивен для Австро-
Венгрии, негативен для Германии, нежелателен для
Великобритании и Франции и, по-видимому, более или менее
устраивает только Россию. Один из сценариев семейства «Pax
Rutenia».
28. «Союз железных канцлеров»
Содержание сценария: возобновление в том или ином виде Союза Трёх
Императоров, при этом Германия выступает арбитром балканских
противоречий.
Условия реализации: Фон Каприви не становится канцлером Германии
в 1890 г.
В середине 1890-х заключается договор, аналогичный Бьёркскому,
например с использованием династических связей Витгенштейнов-
Гогенлоэ.
Позитивные факторы для России: Идеальный сценарий вида:
«морские державы» против «континентальных». Шанс
«окончательного решения Османского вопроса». Отказ России от
панславянского проекта. Переориентация России от европейского к
дальневосточному векторам развития.
29. Негативные факторы для России: У Германии и Австро-
Венгрии нет достаточных ресурсов для кредитования
реконструкции российской экономики. Неизбежное
замедление темпов предвоенного развития России. Вероятна
война против Англии и Японии и, возможно, Швеции, причем,
с ранним началом такой войны – вплоть до 1904.
Общие выводы: самый далекий от Текущей Реальности
сценарий. Великобритания и США оттесняются на периферию
истории. Катастрофическое развитие событий в Оттоманской
Империи и Франции. Германия занимает лидерскую позицию,
реализуется «Pax Germanica», но Россия остается сильным и
значимым партнером, который впоследствии может начать
претендовать на ведущие роли.
30. Учет политических сценариев практически ничего не изменил в
сценарной матрице. По-прежнему имеем четыре основных сценария,
хотя количество дополнительных сценариев и сценарных версий,
конечно, возросло.
Сценариев Pax Gallica, Pax Austrica, Pax Ottomanica, по-видимому, не
существует.
Катастрофических сценариев для России мало (и по настоящему
катастрофический один, но он, к сожалению, имеет высокую
вероятность – «В этот день Господь отвернулся от нас» или «Анти-
Саракамыш .
Во всех успешных для России сценариях происходит переориентация с
европейского на дальневосточный вектор развития и обязательный
отказ от панславянского и панправославного проектов.
В «коротких» сценариях происходит вытеснение США из «европейского
концерта» и их изоляция, в «позиционных» сценариях – наоборот.