SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
СТЕНА 3
Лаборатории
11 сентября, 2 октября,
6 ноября 2016 года
«X-Wings»:
Коммуникативный режим разума
(Не)Коммуникативный режим разума
Выходит из разума
Человечество
Образование: (НЕ)осознанное сновидение
Трансляция состояния
Создание спутанностей
Неопределенность
Персональные
Парные
Групповые
Когерентные,
частично когерентные,
некогерентные
Разрешенные Запрещенные
Трансляция состояния не
коммутирует с состоянием !!!
(Само)организация состояний
Наращивание вариативности
состояний
Пустое
Цветное
Предельное
Приборчик
Куда Человечество выходит из разума?
Какие есть маркеры осознанности?
Какие возможны спутанности в образовании?
Коммутирует ли трансляция состояния с
отрефлетированным состоянием?
Стена: 11 сентября
(Не)  Коммуникативный режим разума Человечество
Образование, как создание спутанностей
Трансляция состояния (не коммутирует с состоянием)
(Само)организация состояний
Какие возможны спутанности в образовании?
Какие законы соответствуют 2 – 3
неопределенностям?
Что есть квантовые явления в мегамире?
Как может выглядеть астрофизика в других типах
времени?
Масштабирование,
онтологическая
сборка, выход к
пределам
Проектирование,
конструирование
Теорическая работа,
создание обоснований,
инфраструктуры
Онтологическая
работа, создание
оснований,
фундирование
Лабораториум: расширенная
многоступенчатая предконфигурация
Архитектура Информация
Исцеление города /
территорий Тонкие
различения
понятий
Архэ и технэ в городе
Граничные эффекты в
архитектуре (предел
архитектуры)
Искажение
пространства
Умозрение
Иерархии
Эпистемность R2-I
Предел
теорийки
Языковое море Дирака
Лора-эквивалентность
Лора-автокаталитичность
Точки
Фальсификации:
Реликты
Тяжелые слова
Терминологический
оверсайт
Когнитивный оверсайт
Терминотворчество
Мета-термины
Тождества Бьянки и
граница границы
Когнитивные
топологии ??
Стена: 2 октября
Образование, как создание спутанностей
(Само)организация состояний
Какие законы соответствуют 2 – 3
неопределенностям?
Что есть квантовые явления в мегамире?
Что есть идеальное «за»?
Принцип самоорганизации или возрастания
самоорганизации?
В чем причина разительного отличия Земли и Венеры?
Масштабирование,
онтологическая
сборка, выход к
пределам
Проектирование,
конструирование
Теорическая работа,
создание обоснований,
инфраструктуры
Онтологическая
работа, создание
оснований,
фундирование
Лабораториум: расширенная
многоступенчатая предконфигурация
Архитектура
Исцеление города /
территорий
Тонкие различения понятий
Граничные эффекты в
архитектуре (предел
архитектуры)
Искажение
пространства
Умозрение
Иерархии
Предел
теорийки
Лора-эквивалентность Точки
Фальсификации:
Лингвистическая
эпициклизация,
терминологический
оверсайт, дрейф понятий
Реликты (ГРАНИЦА!)
Теорическая аккреция
Метатермины
Мычание
Дисциплиноподобные
термины
Потерянные термины
Фальсификации по
Попперу
Идеализации
Искусственные
теорические конструкты
Новые схемы
Смена эстетики
Тождества Бьянки и
граница границы
Стена: 6 ноября
Европейское
пространство: нужно
бороться за тех, кто
пришел за сложностью
Границы
толерантности
Семиотическое
(символьное)
Семантическое
Образное
Природа устроена
просто – до
определенной границы
Принцип избыточности
Следствие о сложности
Следствие о смене
масштабов
Светимость
термина
«Маятник»:Земля–
Венера-Марс

More Related Content

What's hot

Лабораториум 2016-2017
Лабораториум 2016-2017Лабораториум 2016-2017
Лабораториум 2016-2017lukoshka
 
Стена 2
Стена 2Стена 2
Стена 2lukoshka
 
Образование и психонетика
Образование и психонетикаОбразование и психонетика
Образование и психонетикаlukoshka
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий: Пространство, Теорийка, Астрофизика,...
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий: Пространство, Теорийка, Астрофизика,...Вопрошание и краткие выводы Лабораторий: Пространство, Теорийка, Астрофизика,...
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий: Пространство, Теорийка, Астрофизика,...lukoshka
 
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика lukoshka
 
Порядки мышления
Порядки мышленияПорядки мышления
Порядки мышленияlukoshka
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноября
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноябряВопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноября
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноябряlukoshka
 
Вопрошание и краткие выводы: Лаборатории Пространство, Теорийка, Астрофизика
Вопрошание и краткие выводы: Лаборатории Пространство, Теорийка, Астрофизика  Вопрошание и краткие выводы: Лаборатории Пространство, Теорийка, Астрофизика
Вопрошание и краткие выводы: Лаборатории Пространство, Теорийка, Астрофизика lukoshka
 
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0lukoshka
 
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, мартЛаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, мартlukoshka
 
Мышление и образование в эпоху медиа
Мышление и образование в эпоху медиаМышление и образование в эпоху медиа
Мышление и образование в эпоху медиаlukoshka
 
Доклад Олега Бахтиярова
Доклад Олега БахтияроваДоклад Олега Бахтиярова
Доклад Олега Бахтияроваlukoshka
 
Библиотека как практическая мета-онтология
Библиотека как практическая мета-онтологияБиблиотека как практическая мета-онтология
Библиотека как практическая мета-онтологияlukoshka
 
Трансцендентное знание
Трансцендентное знаниеТрансцендентное знание
Трансцендентное знаниеlukoshka
 
элементы математической логики
элементы математической логикиэлементы математической логики
элементы математической логикиЕлена Ключева
 
Аксиологическое знание
Аксиологическое знаниеАксиологическое знание
Аксиологическое знаниеlukoshka
 
Дисциплинированное мышление. «За-» и «Вне-» Аристотеля
Дисциплинированное мышление. «За-» и «Вне-» АристотеляДисциплинированное мышление. «За-» и «Вне-» Аристотеля
Дисциплинированное мышление. «За-» и «Вне-» Аристотеляlukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»lukoshka
 
Аудит социальных процессов, часть 4
Аудит социальных процессов, часть 4Аудит социальных процессов, часть 4
Аудит социальных процессов, часть 4lukoshka
 
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, январь
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, январьЛаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, январь
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, январьlukoshka
 

What's hot (20)

Лабораториум 2016-2017
Лабораториум 2016-2017Лабораториум 2016-2017
Лабораториум 2016-2017
 
Стена 2
Стена 2Стена 2
Стена 2
 
Образование и психонетика
Образование и психонетикаОбразование и психонетика
Образование и психонетика
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий: Пространство, Теорийка, Астрофизика,...
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий: Пространство, Теорийка, Астрофизика,...Вопрошание и краткие выводы Лабораторий: Пространство, Теорийка, Астрофизика,...
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий: Пространство, Теорийка, Астрофизика,...
 
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика
 
Порядки мышления
Порядки мышленияПорядки мышления
Порядки мышления
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноября
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноябряВопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноября
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий 6 ноября
 
Вопрошание и краткие выводы: Лаборатории Пространство, Теорийка, Астрофизика
Вопрошание и краткие выводы: Лаборатории Пространство, Теорийка, Астрофизика  Вопрошание и краткие выводы: Лаборатории Пространство, Теорийка, Астрофизика
Вопрошание и краткие выводы: Лаборатории Пространство, Теорийка, Астрофизика
 
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
 
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, мартЛаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
 
Мышление и образование в эпоху медиа
Мышление и образование в эпоху медиаМышление и образование в эпоху медиа
Мышление и образование в эпоху медиа
 
Доклад Олега Бахтиярова
Доклад Олега БахтияроваДоклад Олега Бахтиярова
Доклад Олега Бахтиярова
 
Библиотека как практическая мета-онтология
Библиотека как практическая мета-онтологияБиблиотека как практическая мета-онтология
Библиотека как практическая мета-онтология
 
Трансцендентное знание
Трансцендентное знаниеТрансцендентное знание
Трансцендентное знание
 
элементы математической логики
элементы математической логикиэлементы математической логики
элементы математической логики
 
Аксиологическое знание
Аксиологическое знаниеАксиологическое знание
Аксиологическое знание
 
Дисциплинированное мышление. «За-» и «Вне-» Аристотеля
Дисциплинированное мышление. «За-» и «Вне-» АристотеляДисциплинированное мышление. «За-» и «Вне-» Аристотеля
Дисциплинированное мышление. «За-» и «Вне-» Аристотеля
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
 
Аудит социальных процессов, часть 4
Аудит социальных процессов, часть 4Аудит социальных процессов, часть 4
Аудит социальных процессов, часть 4
 
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, январь
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, январьЛаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, январь
Лаборатории: Пространство, Теорийка, Астрофизика, январь
 

Viewers also liked

Научное мышление и коммуникация
Научное мышление и коммуникация Научное мышление и коммуникация
Научное мышление и коммуникация lukoshka
 
Схематизации
СхематизацииСхематизации
Схематизацииlukoshka
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабре
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабреВопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабре
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабреlukoshka
 
Прогуливаясь по онтологическому саду
Прогуливаясь по онтологическому садуПрогуливаясь по онтологическому саду
Прогуливаясь по онтологическому садуlukoshka
 
Котлы 2015. Сборка Сергея Шилова
Котлы 2015. Сборка Сергея ШиловаКотлы 2015. Сборка Сергея Шилова
Котлы 2015. Сборка Сергея Шиловаlukoshka
 
Алгоритм И Цзин
Алгоритм И ЦзинАлгоритм И Цзин
Алгоритм И Цзинlukoshka
 

Viewers also liked (6)

Научное мышление и коммуникация
Научное мышление и коммуникация Научное мышление и коммуникация
Научное мышление и коммуникация
 
Схематизации
СхематизацииСхематизации
Схематизации
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабре
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабреВопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабре
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в декабре
 
Прогуливаясь по онтологическому саду
Прогуливаясь по онтологическому садуПрогуливаясь по онтологическому саду
Прогуливаясь по онтологическому саду
 
Котлы 2015. Сборка Сергея Шилова
Котлы 2015. Сборка Сергея ШиловаКотлы 2015. Сборка Сергея Шилова
Котлы 2015. Сборка Сергея Шилова
 
Алгоритм И Цзин
Алгоритм И ЦзинАлгоритм И Цзин
Алгоритм И Цзин
 

More from lukoshka

Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механикиКонструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механикиlukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войныКонструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войныlukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Вводная лекция
Конструируем культурный канон. Вводная лекцияКонструируем культурный канон. Вводная лекция
Конструируем культурный канон. Вводная лекцияlukoshka
 
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?lukoshka
 
Сборка семинара Котлы 2017
Сборка семинара Котлы 2017Сборка семинара Котлы 2017
Сборка семинара Котлы 2017lukoshka
 
Сергей Переслегин. Сингулярные мифы
Сергей Переслегин. Сингулярные мифыСергей Переслегин. Сингулярные мифы
Сергей Переслегин. Сингулярные мифыlukoshka
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, мартВопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, мартlukoshka
 
Революция 1917-2017
Революция 1917-2017Революция 1917-2017
Революция 1917-2017lukoshka
 
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февральЛаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февральlukoshka
 

More from lukoshka (15)

Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механикиКонструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
 
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войныКонструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
 
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
 
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
 
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
 
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
 
Конструируем культурный канон. Вводная лекция
Конструируем культурный канон. Вводная лекцияКонструируем культурный канон. Вводная лекция
Конструируем культурный канон. Вводная лекция
 
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
 
Сборка семинара Котлы 2017
Сборка семинара Котлы 2017Сборка семинара Котлы 2017
Сборка семинара Котлы 2017
 
Сергей Переслегин. Сингулярные мифы
Сергей Переслегин. Сингулярные мифыСергей Переслегин. Сингулярные мифы
Сергей Переслегин. Сингулярные мифы
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, мартВопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
 
Революция 1917-2017
Революция 1917-2017Революция 1917-2017
Революция 1917-2017
 
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февральЛаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
 

Стена 3

  • 1. СТЕНА 3 Лаборатории 11 сентября, 2 октября, 6 ноября 2016 года
  • 2. «X-Wings»: Коммуникативный режим разума (Не)Коммуникативный режим разума Выходит из разума Человечество Образование: (НЕ)осознанное сновидение Трансляция состояния Создание спутанностей Неопределенность Персональные Парные Групповые Когерентные, частично когерентные, некогерентные Разрешенные Запрещенные Трансляция состояния не коммутирует с состоянием !!! (Само)организация состояний Наращивание вариативности состояний Пустое Цветное Предельное Приборчик Куда Человечество выходит из разума? Какие есть маркеры осознанности? Какие возможны спутанности в образовании? Коммутирует ли трансляция состояния с отрефлетированным состоянием? Стена: 11 сентября
  • 3. (Не) Коммуникативный режим разума Человечество Образование, как создание спутанностей Трансляция состояния (не коммутирует с состоянием) (Само)организация состояний Какие возможны спутанности в образовании? Какие законы соответствуют 2 – 3 неопределенностям? Что есть квантовые явления в мегамире? Как может выглядеть астрофизика в других типах времени? Масштабирование, онтологическая сборка, выход к пределам Проектирование, конструирование Теорическая работа, создание обоснований, инфраструктуры Онтологическая работа, создание оснований, фундирование Лабораториум: расширенная многоступенчатая предконфигурация Архитектура Информация Исцеление города / территорий Тонкие различения понятий Архэ и технэ в городе Граничные эффекты в архитектуре (предел архитектуры) Искажение пространства Умозрение Иерархии Эпистемность R2-I Предел теорийки Языковое море Дирака Лора-эквивалентность Лора-автокаталитичность Точки Фальсификации: Реликты Тяжелые слова Терминологический оверсайт Когнитивный оверсайт Терминотворчество Мета-термины Тождества Бьянки и граница границы Когнитивные топологии ?? Стена: 2 октября
  • 4. Образование, как создание спутанностей (Само)организация состояний Какие законы соответствуют 2 – 3 неопределенностям? Что есть квантовые явления в мегамире? Что есть идеальное «за»? Принцип самоорганизации или возрастания самоорганизации? В чем причина разительного отличия Земли и Венеры? Масштабирование, онтологическая сборка, выход к пределам Проектирование, конструирование Теорическая работа, создание обоснований, инфраструктуры Онтологическая работа, создание оснований, фундирование Лабораториум: расширенная многоступенчатая предконфигурация Архитектура Исцеление города / территорий Тонкие различения понятий Граничные эффекты в архитектуре (предел архитектуры) Искажение пространства Умозрение Иерархии Предел теорийки Лора-эквивалентность Точки Фальсификации: Лингвистическая эпициклизация, терминологический оверсайт, дрейф понятий Реликты (ГРАНИЦА!) Теорическая аккреция Метатермины Мычание Дисциплиноподобные термины Потерянные термины Фальсификации по Попперу Идеализации Искусственные теорические конструкты Новые схемы Смена эстетики Тождества Бьянки и граница границы Стена: 6 ноября Европейское пространство: нужно бороться за тех, кто пришел за сложностью Границы толерантности Семиотическое (символьное) Семантическое Образное Природа устроена просто – до определенной границы Принцип избыточности Следствие о сложности Следствие о смене масштабов Светимость термина «Маятник»:Земля– Венера-Марс