SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
แบบทดสอบ
ชื่อ ___________________ นามสกุล ___________ เลขที่ _______ ชั้น ________
ตอนที่ 1 ให้ระบายคาตอบที่ถูกต้องลงในวงกลมตัวเลือกให้เต็มวง (ห้ามระบายนอกวง)
(ข้อละ 1 คะแนน)
1. ประโยคในข้อใดต่อไปนี้เป็นจริง
1 55
= –55
2 (–5)4
= –54
3 5–5
= 4 (–5)–4
=
2. จงหาค่าของ (a2
b3
)2
(–2a2
)2
มีค่าตรงกับข้อใด
1 –4a8
b6
2 –2a2
b6
3 2a8
b6
4 4a8
b6
3. จานวน 6255x
มีค่าตรงกับข้อใด
1 59x
2 515x
3 520x
4 525x
4. จงหาค่าของ มีค่าตรงกับข้อใด
1 2
3 4
5. จงหาค่าของ × × มีค่าตรงกับข้อใด
1 1 2 2
3 22
4 24
6. ข้อใดเป็นค่าของ
1 3 2 9
3 27 4 81
7. จงทาเป็นรูปอย่างง่าย ÷
1 a3
b6
c5
2 a4
b8
c5
3 a3
b8
c5
4 a4
b6
c
8. จงหาค่าของ มีค่าตรงกับข้อใด
1 a3
b4
2 a2
b3
3 ab2
4 a–1
b
1
5
5
(–5)–4
1
2x3
3y2
–2
2x2
3y–1 3
243y3
32x
x5
y3
22
23
4
23
24
2
24
22
3
(34
)3
× (32
)4
315
× 34
c
(ab)2
–2
b5
(ac)–3
(ab2
c)3
× (a2
b5
c3
)–1
a–2
b–3
c0
4x5
9y
32x12
243y
–1
9. ข้อใดไม่ถูกต้อง
1 3.015 × 107
= 30.12 × 106
2 4.251 × 106
= 425.1 × 104
3 5.44 × 103
= 0.544 × 104
4 6.787 × 10–2
= 67.87 × 10–1
10. จงหาค่าของ × ×
1 2 2 12
3 64 4 128
11. จงหาค่าของ ÷ มีค่าตรงกับข้อใด
1 2
3 4
12. กาหนด m และ n เป็นจานวนเต็ม ค่าของ ตรงกับข้อใด
1 –1 2 0
3 1 4 2
13. เขียน 5,790,000 ให้อยู่ในรูป A × 10n
เมื่อ 1 ≤ A < 10 และ n เป็นจานวนเต็มได้ดังข้อใดต่อไปนี้
1 5.79 × 104
2 5.79 × 105
3 5.79 × 106
4 5.79 × 107
14. จงหาค่าของ 0.02 × 80,000 ให้เขียนในรูปของ A × 10n
เมื่อ 1 ≤ A < 10 และ n เป็นจานวนเต็ม
1 1.6 × 103
2 1.6 × 105
3 1.6 × 106
4 1.6 × 10–6
15. วัตถุชิ้นหนึ่งอยู่ห่างจากโลกประมาณ 35 × 1011
ปีแสง และ 1 ปีแสงเท่ากับ 9.4 × 1012
กิโลเมตร
วัตถุชิ้นนี้อยู่ห่างจากโลกกี่กิโลเมตร
1 3.29 × 1021
2 3.29 × 1023
3 3.29 × 1024
4 3.29 × 1025
122–x
5x+1
4x + 3
15–x–1
243
1
–5
ab–1
a–3
b2
3
a–2
b
a3
b–4
1
b12
1
a–9
1
a5
1
b7
81n–1
× 8m
× 3n+4
27n
× 4m
× 32n
× 2m
ตอนที่ 2 จงเติมคาตอบที่ถูกต้องที่สุด (ข้อละ 1 คะแนน)
1. จงทา ให้เป็นรูปอย่างง่ายและเลขชี้กาลังเป็นบวก
ตอบ _________________________________________________________________________
2. จงหาค่าของ (2x2
)2
(3x)3
ตอบ _________________________________________________________________________
3. (6x2
)0
มีค่าเท่าไร
ตอบ _________________________________________________________________________
4. × × มีค่าเท่าใด
ตอบ _________________________________________________________________________
5. ค่าของ × ÷ มีค่าเท่าใด
ตอบ _________________________________________________________________________
ตอนที่ 3 จงแสดงวิธีทาในแต่ละข้อต่อไปนี้ (ข้อละ 1 คะแนน)
1. ×
วิธีทา ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. × ×
วิธีทา ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4
24
23
2
23
24
3
24
22
a3
b2
c2 3
b–1
c3 2
a6
b2
22
a5
32
b
6c7
2a2
–2
2a3
3b2
1
9–n
3n
× 3n–1
3n+1
× 3n–1
(a–1
b)3
a4
b5
3.
วิธีทา ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4.
วิธีทา ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. จงเขียน ให้อยู่ในรูป A × 10n
เมื่อ 1 ≤ A < 10 และ n เป็นจานวนเต็ม
วิธีทา ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(2.4 × 10–3
) × (8 × 10–5
)
3 × 10–7
(0.008) × (0.2)–5
(–0.2)2
0.004 × 250 × 10–3
0.002 × 10–8
สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง

More Related Content

What's hot

ใบงานสมการ
ใบงานสมการใบงานสมการ
ใบงานสมการ
kanjana2536
 
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
ทับทิม เจริญตา
 
Factoring of polynomials
Factoring of polynomialsFactoring of polynomials
Factoring of polynomials
Aon Narinchoti
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
kanjana2536
 
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3new
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3newแบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3new
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3new
Krukomnuan
 
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)
Krukomnuan
 
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
Kuntoonbut Wissanu
 
การแยกตัวประกอบของพหุนาม
การแยกตัวประกอบของพหุนามการแยกตัวประกอบของพหุนาม
การแยกตัวประกอบของพหุนาม
Chitpol Kamthep
 
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวแบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
sontayath
 
อสมการเครื่องหมายไม่เท่ากัน
อสมการเครื่องหมายไม่เท่ากันอสมการเครื่องหมายไม่เท่ากัน
อสมการเครื่องหมายไม่เท่ากัน
ทับทิม เจริญตา
 
เฉลยข้อสอบคณิตศาสตร์ By:eduzones
เฉลยข้อสอบคณิตศาสตร์ By:eduzonesเฉลยข้อสอบคณิตศาสตร์ By:eduzones
เฉลยข้อสอบคณิตศาสตร์ By:eduzones
flimgold
 

What's hot (20)

ใบงานสมการ
ใบงานสมการใบงานสมการ
ใบงานสมการ
 
ข้อสอบพหุนาม
ข้อสอบพหุนามข้อสอบพหุนาม
ข้อสอบพหุนาม
 
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
 
ช่วงและการแก้อสมการ
ช่วงและการแก้อสมการช่วงและการแก้อสมการ
ช่วงและการแก้อสมการ
 
Factoring of polynomials
Factoring of polynomialsFactoring of polynomials
Factoring of polynomials
 
สมบัติการเท่ากัน
สมบัติการเท่ากันสมบัติการเท่ากัน
สมบัติการเท่ากัน
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 3
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 3 การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 3
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 3
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
 
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3new
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3newแบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3new
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3new
 
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)
แบบฝึกซ่อมเสริมกำลังสองสมบูรณ์ม.3(สี)
 
รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)
รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)
รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)
 
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
 
การแยกตัวประกอบของพหุนาม
การแยกตัวประกอบของพหุนามการแยกตัวประกอบของพหุนาม
การแยกตัวประกอบของพหุนาม
 
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวแบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
เฉลย กสพท. คณิตศาสตร์ 2559
เฉลย กสพท. คณิตศาสตร์ 2559เฉลย กสพท. คณิตศาสตร์ 2559
เฉลย กสพท. คณิตศาสตร์ 2559
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เรื่องการบวกและการลบพหุนาม
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เรื่องการบวกและการลบพหุนามแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เรื่องการบวกและการลบพหุนาม
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เรื่องการบวกและการลบพหุนาม
 
การแก้อสมการเชิงเส้น4
การแก้อสมการเชิงเส้น4การแก้อสมการเชิงเส้น4
การแก้อสมการเชิงเส้น4
 
อสมการเครื่องหมายไม่เท่ากัน
อสมการเครื่องหมายไม่เท่ากันอสมการเครื่องหมายไม่เท่ากัน
อสมการเครื่องหมายไม่เท่ากัน
 
คณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็ม
คณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็มคณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็ม
คณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็ม
 
เฉลยข้อสอบคณิตศาสตร์ By:eduzones
เฉลยข้อสอบคณิตศาสตร์ By:eduzonesเฉลยข้อสอบคณิตศาสตร์ By:eduzones
เฉลยข้อสอบคณิตศาสตร์ By:eduzones
 

Viewers also liked

แบบฝึกคิดเลขเร็ว สูตรคูณ ป 2(2)
แบบฝึกคิดเลขเร็ว สูตรคูณ ป 2(2)แบบฝึกคิดเลขเร็ว สูตรคูณ ป 2(2)
แบบฝึกคิดเลขเร็ว สูตรคูณ ป 2(2)
ทับทิม เจริญตา
 
แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา ค22201 คณิตศาสตร์ 3
แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา  ค22201  คณิตศาสตร์ 3แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา  ค22201  คณิตศาสตร์ 3
แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา ค22201 คณิตศาสตร์ 3
ทับทิม เจริญตา
 

Viewers also liked (20)

ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5 ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3 ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4 ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ความหมายของเลขยกกำลัง
ความหมายของเลขยกกำลังความหมายของเลขยกกำลัง
ความหมายของเลขยกกำลัง
 
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2 ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
เกมซูดุคุ
เกมซูดุคุเกมซูดุคุ
เกมซูดุคุ
 
การบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนามการบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนาม
 
โจทย์ปัญหาการบวกลบระคนป.1
โจทย์ปัญหาการบวกลบระคนป.1โจทย์ปัญหาการบวกลบระคนป.1
โจทย์ปัญหาการบวกลบระคนป.1
 
แบบฝึกคิดเลขเร็ว สูตรคูณ ป 2(2)
แบบฝึกคิดเลขเร็ว สูตรคูณ ป 2(2)แบบฝึกคิดเลขเร็ว สูตรคูณ ป 2(2)
แบบฝึกคิดเลขเร็ว สูตรคูณ ป 2(2)
 
แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป2 (12 ชุด)
แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป2 (12 ชุด)แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป2 (12 ชุด)
แบบฝึกคิดเลขเร็ว ป2 (12 ชุด)
 
ความหมายเลขยกกำลัง
ความหมายเลขยกกำลังความหมายเลขยกกำลัง
ความหมายเลขยกกำลัง
 
แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา ค22201 คณิตศาสตร์ 3
แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา  ค22201  คณิตศาสตร์ 3แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา  ค22201  คณิตศาสตร์ 3
แผนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชา ค22201 คณิตศาสตร์ 3
 
คำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึก
คำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึกคำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึก
คำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึก
 
ค20201 เสริมทักษะคณิตศาสตร์
ค20201  เสริมทักษะคณิตศาสตร์ค20201  เสริมทักษะคณิตศาสตร์
ค20201 เสริมทักษะคณิตศาสตร์
 
ข้อสอบจำนวนจริง
ข้อสอบจำนวนจริงข้อสอบจำนวนจริง
ข้อสอบจำนวนจริง
 
โจทย์ปัญหาระคนป.1 2
โจทย์ปัญหาระคนป.1 2โจทย์ปัญหาระคนป.1 2
โจทย์ปัญหาระคนป.1 2
 
แบบทดสอบ เรื่อง จำนวนจริง
แบบทดสอบ เรื่อง จำนวนจริงแบบทดสอบ เรื่อง จำนวนจริง
แบบทดสอบ เรื่อง จำนวนจริง
 
โจทย์การหารที่มีเศษป. 1 2
โจทย์การหารที่มีเศษป. 1   2โจทย์การหารที่มีเศษป. 1   2
โจทย์การหารที่มีเศษป. 1 2
 
ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ
 

Similar to สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง

E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
sirapraphachoothai1
 
6.2ฐาน6 2 เลขยกกำลัง
6.2ฐาน6 2  เลขยกกำลัง6.2ฐาน6 2  เลขยกกำลัง
6.2ฐาน6 2 เลขยกกำลัง
Chitpol Kamthep
 
6.2ฐาน6 2 เลขยกกำลัง
6.2ฐาน6 2  เลขยกกำลัง6.2ฐาน6 2  เลขยกกำลัง
6.2ฐาน6 2 เลขยกกำลัง
longman12
 
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
คุณครูพี่อั๋น
 
เลขยกกำลัง
เลขยกกำลังเลขยกกำลัง
เลขยกกำลัง
krookay2012
 
สื่อคณิตประกวด
สื่อคณิตประกวดสื่อคณิตประกวด
สื่อคณิตประกวด
maneewaan
 
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
pumtuy3758
 

Similar to สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง (20)

เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
 
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
 
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
 
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
 
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
 
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
 
6.2ฐาน6 2 เลขยกกำลัง
6.2ฐาน6 2  เลขยกกำลัง6.2ฐาน6 2  เลขยกกำลัง
6.2ฐาน6 2 เลขยกกำลัง
 
6.2ฐาน6 2 เลขยกกำลัง
6.2ฐาน6 2  เลขยกกำลัง6.2ฐาน6 2  เลขยกกำลัง
6.2ฐาน6 2 เลขยกกำลัง
 
Pat1 55-10+key
Pat1 55-10+keyPat1 55-10+key
Pat1 55-10+key
 
Ctms15912
Ctms15912Ctms15912
Ctms15912
 
แนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไป
แนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไปแนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไป
แนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไป
 
แนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไป
แนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไปแนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไป
แนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไป
 
แนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไป
แนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไปแนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไป
แนวข้อสอบภาค ก. เล่มที่ 2 ความรู้ความสามารถทั่วไป
 
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
 
เลขยกกำลัง
เลขยกกำลังเลขยกกำลัง
เลขยกกำลัง
 
สื่อคณิตประกวด
สื่อคณิตประกวดสื่อคณิตประกวด
สื่อคณิตประกวด
 
Ctms25912
Ctms25912Ctms25912
Ctms25912
 
m3_math_a1-lesson1 (1).pdf
m3_math_a1-lesson1 (1).pdfm3_math_a1-lesson1 (1).pdf
m3_math_a1-lesson1 (1).pdf
 
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
 
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 2
 

More from ทับทิม เจริญตา

ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ทับทิม เจริญตา
 
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐานแผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
ทับทิม เจริญตา
 
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
ทับทิม เจริญตา
 

More from ทับทิม เจริญตา (18)

Pro1
Pro1Pro1
Pro1
 
Ex
ExEx
Ex
 
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
 
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนามแบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
 
แบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนามแบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนาม
 
เอกนาม
เอกนามเอกนาม
เอกนาม
 
หาผลบวกและผลลบของเอกนาม
หาผลบวกและผลลบของเอกนามหาผลบวกและผลลบของเอกนาม
หาผลบวกและผลลบของเอกนาม
 
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
 
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
 
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
 
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
 
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐานแผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
 
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
 
ค31202 คณิตศาสตร์ 2
ค31202  คณิตศาสตร์ 2ค31202  คณิตศาสตร์ 2
ค31202 คณิตศาสตร์ 2
 
ค31201คณิตศาสตร์ 1
ค31201คณิตศาสตร์ 1ค31201คณิตศาสตร์ 1
ค31201คณิตศาสตร์ 1
 
วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6
วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6
วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6
 
ค23101 คณิตศาสตร์ 5
ค23101 คณิตศาสตร์ 5ค23101 คณิตศาสตร์ 5
ค23101 คณิตศาสตร์ 5
 
ค20202 เสริมทักษะคณิตศาสตร์2
ค20202  เสริมทักษะคณิตศาสตร์2ค20202  เสริมทักษะคณิตศาสตร์2
ค20202 เสริมทักษะคณิตศาสตร์2
 

สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง

  • 1. แบบทดสอบ ชื่อ ___________________ นามสกุล ___________ เลขที่ _______ ชั้น ________ ตอนที่ 1 ให้ระบายคาตอบที่ถูกต้องลงในวงกลมตัวเลือกให้เต็มวง (ห้ามระบายนอกวง) (ข้อละ 1 คะแนน) 1. ประโยคในข้อใดต่อไปนี้เป็นจริง 1 55 = –55 2 (–5)4 = –54 3 5–5 = 4 (–5)–4 = 2. จงหาค่าของ (a2 b3 )2 (–2a2 )2 มีค่าตรงกับข้อใด 1 –4a8 b6 2 –2a2 b6 3 2a8 b6 4 4a8 b6 3. จานวน 6255x มีค่าตรงกับข้อใด 1 59x 2 515x 3 520x 4 525x 4. จงหาค่าของ มีค่าตรงกับข้อใด 1 2 3 4 5. จงหาค่าของ × × มีค่าตรงกับข้อใด 1 1 2 2 3 22 4 24 6. ข้อใดเป็นค่าของ 1 3 2 9 3 27 4 81 7. จงทาเป็นรูปอย่างง่าย ÷ 1 a3 b6 c5 2 a4 b8 c5 3 a3 b8 c5 4 a4 b6 c 8. จงหาค่าของ มีค่าตรงกับข้อใด 1 a3 b4 2 a2 b3 3 ab2 4 a–1 b 1 5 5 (–5)–4 1 2x3 3y2 –2 2x2 3y–1 3 243y3 32x x5 y3 22 23 4 23 24 2 24 22 3 (34 )3 × (32 )4 315 × 34 c (ab)2 –2 b5 (ac)–3 (ab2 c)3 × (a2 b5 c3 )–1 a–2 b–3 c0 4x5 9y 32x12 243y –1
  • 2. 9. ข้อใดไม่ถูกต้อง 1 3.015 × 107 = 30.12 × 106 2 4.251 × 106 = 425.1 × 104 3 5.44 × 103 = 0.544 × 104 4 6.787 × 10–2 = 67.87 × 10–1 10. จงหาค่าของ × × 1 2 2 12 3 64 4 128 11. จงหาค่าของ ÷ มีค่าตรงกับข้อใด 1 2 3 4 12. กาหนด m และ n เป็นจานวนเต็ม ค่าของ ตรงกับข้อใด 1 –1 2 0 3 1 4 2 13. เขียน 5,790,000 ให้อยู่ในรูป A × 10n เมื่อ 1 ≤ A < 10 และ n เป็นจานวนเต็มได้ดังข้อใดต่อไปนี้ 1 5.79 × 104 2 5.79 × 105 3 5.79 × 106 4 5.79 × 107 14. จงหาค่าของ 0.02 × 80,000 ให้เขียนในรูปของ A × 10n เมื่อ 1 ≤ A < 10 และ n เป็นจานวนเต็ม 1 1.6 × 103 2 1.6 × 105 3 1.6 × 106 4 1.6 × 10–6 15. วัตถุชิ้นหนึ่งอยู่ห่างจากโลกประมาณ 35 × 1011 ปีแสง และ 1 ปีแสงเท่ากับ 9.4 × 1012 กิโลเมตร วัตถุชิ้นนี้อยู่ห่างจากโลกกี่กิโลเมตร 1 3.29 × 1021 2 3.29 × 1023 3 3.29 × 1024 4 3.29 × 1025 122–x 5x+1 4x + 3 15–x–1 243 1 –5 ab–1 a–3 b2 3 a–2 b a3 b–4 1 b12 1 a–9 1 a5 1 b7 81n–1 × 8m × 3n+4 27n × 4m × 32n × 2m
  • 3. ตอนที่ 2 จงเติมคาตอบที่ถูกต้องที่สุด (ข้อละ 1 คะแนน) 1. จงทา ให้เป็นรูปอย่างง่ายและเลขชี้กาลังเป็นบวก ตอบ _________________________________________________________________________ 2. จงหาค่าของ (2x2 )2 (3x)3 ตอบ _________________________________________________________________________ 3. (6x2 )0 มีค่าเท่าไร ตอบ _________________________________________________________________________ 4. × × มีค่าเท่าใด ตอบ _________________________________________________________________________ 5. ค่าของ × ÷ มีค่าเท่าใด ตอบ _________________________________________________________________________ ตอนที่ 3 จงแสดงวิธีทาในแต่ละข้อต่อไปนี้ (ข้อละ 1 คะแนน) 1. × วิธีทา ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. × × วิธีทา ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4 24 23 2 23 24 3 24 22 a3 b2 c2 3 b–1 c3 2 a6 b2 22 a5 32 b 6c7 2a2 –2 2a3 3b2 1 9–n 3n × 3n–1 3n+1 × 3n–1 (a–1 b)3 a4 b5
  • 4. 3. วิธีทา ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4. วิธีทา ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5. จงเขียน ให้อยู่ในรูป A × 10n เมื่อ 1 ≤ A < 10 และ n เป็นจานวนเต็ม วิธีทา ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (2.4 × 10–3 ) × (8 × 10–5 ) 3 × 10–7 (0.008) × (0.2)–5 (–0.2)2 0.004 × 250 × 10–3 0.002 × 10–8