Submit Search
Upload
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن والعشرون
•
0 likes
•
594 views
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
Follow
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن والعشرون
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 20
Download now
Download to read offline
Recommended
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
Tanda I'rob Jer
Tanda I'rob Jer
Badril Huda
جوامع الدعاء توفيق بن سعيد الصايغ
جوامع الدعاء توفيق بن سعيد الصايغ
Al_abeya
Mandaic dictionary القاموس المندائي
Mandaic dictionary القاموس المندائي
مكتبة موسوعة العيون المعرفية MandaeanNetwork.com
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
بحث عن القيادة الموقفية
بحث عن القيادة الموقفية
Mohamed Salama
رحلة إيمانية في خلق الإنسان باللغة الكردية
رحلة إيمانية في خلق الإنسان باللغة الكردية
F El Mohdar
Recommended
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
Tanda I'rob Jer
Tanda I'rob Jer
Badril Huda
جوامع الدعاء توفيق بن سعيد الصايغ
جوامع الدعاء توفيق بن سعيد الصايغ
Al_abeya
Mandaic dictionary القاموس المندائي
Mandaic dictionary القاموس المندائي
مكتبة موسوعة العيون المعرفية MandaeanNetwork.com
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
بحث عن القيادة الموقفية
بحث عن القيادة الموقفية
Mohamed Salama
رحلة إيمانية في خلق الإنسان باللغة الكردية
رحلة إيمانية في خلق الإنسان باللغة الكردية
F El Mohdar
Kerja Kursus Bahasa Arab Sem 3 STPM
Kerja Kursus Bahasa Arab Sem 3 STPM
Nabila Azhar
القرآن تدبر وعمل - الجزء العاشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء العاشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
الأسرار والحِكَم في التوقيت الزمني للعبادات الأربع
الأسرار والحِكَم في التوقيت الزمني للعبادات الأربع
عوده عبد الله
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
Yusli Yunus
(عرض نحو)
(عرض نحو)
Ashwaaq20
ادارة الوقت تعديل
ادارة الوقت تعديل
Faisal Abuhaimed
التوازن التربوي
التوازن التربوي
zakaria-antar
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
Essam Obaid
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
سامر جابر
بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف للدكتور محمد نصيف
بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف للدكتور محمد نصيف
abuhuraira_algazawi
لا تحزن
لا تحزن
Mohamed Abdelghfar
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
More Related Content
What's hot
Kerja Kursus Bahasa Arab Sem 3 STPM
Kerja Kursus Bahasa Arab Sem 3 STPM
Nabila Azhar
القرآن تدبر وعمل - الجزء العاشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء العاشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
الأسرار والحِكَم في التوقيت الزمني للعبادات الأربع
الأسرار والحِكَم في التوقيت الزمني للعبادات الأربع
عوده عبد الله
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
Yusli Yunus
(عرض نحو)
(عرض نحو)
Ashwaaq20
ادارة الوقت تعديل
ادارة الوقت تعديل
Faisal Abuhaimed
التوازن التربوي
التوازن التربوي
zakaria-antar
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
Essam Obaid
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
سامر جابر
بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف للدكتور محمد نصيف
بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف للدكتور محمد نصيف
abuhuraira_algazawi
لا تحزن
لا تحزن
Mohamed Abdelghfar
What's hot
(13)
Kerja Kursus Bahasa Arab Sem 3 STPM
Kerja Kursus Bahasa Arab Sem 3 STPM
القرآن تدبر وعمل - الجزء العاشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء العاشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع والعشرون
الأسرار والحِكَم في التوقيت الزمني للعبادات الأربع
الأسرار والحِكَم في التوقيت الزمني للعبادات الأربع
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
(عرض نحو)
(عرض نحو)
ادارة الوقت تعديل
ادارة الوقت تعديل
التوازن التربوي
التوازن التربوي
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس والعشرون
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف للدكتور محمد نصيف
بطاقات التعريف بسور المصحف الشريف للدكتور محمد نصيف
لا تحزن
لا تحزن
Similar to القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
Communication p 4
Communication p 4
Brahim Baghbagha (20k)
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
8
8
legallab7
كيف نطبق ما نتعلمه
كيف نطبق ما نتعلمه
Waleed Hewala, MBA, PMP, ITIL
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
Similar to القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن والعشرون
(20)
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث
Communication p 4
Communication p 4
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس عشر
8
8
كيف نطبق ما نتعلمه
كيف نطبق ما نتعلمه
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس
القرآن تدبر وعمل - الجزء السادس
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء السابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس
More from قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
حياة القلوب
حياة القلوب
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
التبيان في أيمان القرآن
التبيان في أيمان القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
المشوق إلى القرآن
المشوق إلى القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
فوائد التقوى من القرآن الكريم
فوائد التقوى من القرآن الكريم
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
More from قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
(20)
حياة القلوب
حياة القلوب
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في أيمان القرآن
التبيان في أيمان القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
المشوق إلى القرآن
المشوق إلى القرآن
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
فوائد التقوى من القرآن الكريم
فوائد التقوى من القرآن الكريم
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
Recently uploaded
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
fjalali2
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
MohamadAljaafari
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
AhmedFares228976
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
Mohammad Alkataan
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
OmarSelim27
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
h456ad
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
Recently uploaded
(16)
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن والعشرون
1.
الكلمات معاني التدبرية الوقفات التوجيهات باآليات
العمل حيليتوقلةقوتيضعفإليك�كو�شأإني(اللهم:بقولكاهللإىلتضرع .1 .ﭼﭛﭚﭙﭽ ،أهمكمبااهللادعثم،)الناسعلىوهواني ﭒﭑﭽ ،مظلومة أو مسكينة أو ضعيفة امرأة ساعد أو تصدق .2 .ﭼﭟﭞﭝﭜﭛﭚﭙﭘﭗﭖﭕﭔﭓ ﯹﯸﯷﯶﯵﯴﭽ ،منه اهلل واستغفر فعلتهًاذنب تذكر.3 .ﭼﯽﯼ ﯻﯺ ﭕﭔﭓﭒﭑﭽ ،�وات�صلأل �ه�عومس �ه�توإحاط اهلل �م�لع �عة�س .1 .ﭼﭣﭢﭡ ﭠﭟﭞﭝﭜﭛﭚﭙﭘﭗﭖ ﯔ ﯓﮱﮰﮯﮮﭽ ،اهلل ح��دود تتع��دى أن اح��ذر .2 .ﭼ ﯖ ﯕ عم�ل كل ف�إن القيام�ة ي�وم يف يس�وءك عم�ل كل م�ن اح�ذر .3 ﯻﯺﯹﯸﯷﯶﯵﭽ ،ًاش�ر أو كان ًاخير علي�ك �ى َص ُم .ﭼ ﯽ ﯼ )542( صفحة )28( الجزء )(املجادلة سورة 7 6 5 4 ﭼﭣﭢﭡ ﭠﭽ ويف،واجلليلة�ة�الدقيق�ور�باألم�ا�وإحاطتهم،�ره�وبص�ه�مسع�ال�كم�ن�ع�ار�إخب�ذا�وه .844 :�عدي�الس .بلواها ويرفع ،�كواها�ش �يزيل�س تعاىل اهلل بأن �ارة�اإلش ذلك ضمن الكرميني؟ االمسني بهذين اآلية اختتمت ملاذا :السؤال ﭳﭲ ﭱﭰﭯﭮﭭﭬﭫﭪﭩﭨﭧﭦﭥﭽ ﭼﭾﭽﭼ ﭻﭺﭹﭸﭷﭶﭵﭴ حكمإحالةعلىًاإقدامفيهألنكبري؛إنه:قالوابل،حرام�ار�الظهأن�ات�اآلي�ن�م�م�يعل .200/14:األلوسي.الكبائرمنكثريمنأخطروهذا،إذنهبدونوتبديلهتعاىلاهلل والزور؟ باملنكر الظهار وصف داللة ما :السؤال ﭼ ﭹﭸﭷﭶﭵﭴﭽ ُيتضمن»أميكظهر َّعلي ِ«أنت:قولهأن؛ًازوركونه ِوجهةًامنكركونهجهةبنيوالفرق ٌء�ا�شوإن ٌرزو ٌرب�خ�و�هف،ًء�ا�شوإنًا�ار�بإخ�ن�ميتض�و�هف�ا؛�هحترميهَء�ا�شوإن،�ك�لبذ�ا�هعن�اره�بإخ .139/3:القيم�ن�با.املعروفلاف�خواملنكر،الثابت�ق�حلاخالف�ل�طالبا�و�ه�زور�لا�إن�ف�ر؛�كمن زور؟ وبأنه منكر بأنه الظهار َف ُِصو ملاذا :السؤال ﭼ ﮭﮬﮫﮪﭽ هذابالتزام�ك�وذل�وله؛�ورسباهلللتؤمنوا�م�لكووضحناه�م�لك�اه�بين�ذي�ال�م�احلك�ك�ذل بل،اإلميانمنبهاوالعملاهللأحكامالتزامفإنبه؛والعملاألحكاممنوغريهاحلكم .844 :السعدي .وينمو ويكمل اإلميان به يزيد ومما املقصودة هي .اآلية خالل من واإلميان الصاحل العمل بني العالقة بني :السؤال ﭼ ﯣﯢﯡﯠ ﯟﯞ ﯝ ﯜﯛﯚﯙﯘﭽ يومغيظوا:�ل�يوق،عذبوا:�ل�يوق،قبلهم�ن�م�ن�يالذ�زي�خأ�ا�مك�زوا�خا:�ادة�تق�ال�قو،�وا�كأهلأي .305/20:القرطيب.بالنصرللمؤمننيتعاىلاهللمن�ارة�شبوهو،�يكبتون�س:أي:وقيل،اخلندق اآلية؟ هذه من البشارة وما (كبتوا)؟ بقوله املراد ما :السؤال ﯨﯧﯦﯥﯤ ﯣﯢﯡﯠ ﯟﯞ ﯝ ﯜﯛﯚﯙﯘﭽ ﭼﯫﯪ ﯩ إن�اف�خإذا ُّ�م�ِتَي�ا�إمن�ذا�وه.�ك�هالًا��وحزنًا��غيظ�ل�ممت ٌّ�زي�خم ٌ�وت�مكب َّ�اد�احملأن َ�ت�َبَث فليس وماله دمه على آمن وهو َّةاحملاد إظهار أمكنه فمن وإال ،لَتُقي أن احملادة أظهر والذين)قبلهممنالذينكبتكما(كبتوا:قالوألنه.جذالنمسروربل، ٍوتُبمبك �ن�م ٍ�ذاب�بع�ه�أهلك�أن�باهلل�ه�كبت�ا�إمناهلل�ول�رس ّد�ا�وح،�ل�الرس�اد�ح�ن�مم�م�قبله�ن�م .240/6:تيمية�ن�اب.املؤمنني�دي�بأيأو�ده�عن .ذلكوضح،اآلخرةيفاهللوعذابالدنيايفالقلبأمراضتورثهَلورسواهللَّةاد َحم:السؤال ﭼﯽﯼ ﯻﯺﯹﯸﯷﯶﯵﯴﯳﯲﯱﯰﯯﯮﯭﭽ �م�هينبئ �ف�يك :�ل�يق �ه�نكأ �در؛�قم �ؤال�س �واب�ج �تأنفة�سم )�وه�سون اهلل �اه�ص(أح :�ة�لومج واحلال،شيءمنهتهُفيوملًامجيعاهللأحصاه:فقيلأنواعه؟واختالفكثرتهعلىبذلك .186/5 :الشوكاني .مِصحائفه يفًامكتوبًاحاضر وجدوه بل ،وه ُظَفحي َول نسوه دَق نهمَأ هو؟ ما )ونسوه اهلل (أحصاه مجلة جوابه مقدر سؤال هناك :السؤال 3 2 1 الكلمةاملعنى َكُلِداَ ُت.َةَبَلعَث ُنتِب ُةَلو َخ : َيَِهو ، َكُع ِاجَرُت َاه ِوجَز. ِتِام َّالص ِبن ِوسَأ اًروُزَو.ًابِذ َك ٍةَبَقَر ُريِحرَتَف.ٍةَمَأ وَأ ،ٍدبَع ؛ٍةَنِؤمُم ٍةَبَقَر ُتقِع ا َّآسَمَتَي.ِاعَمِاجلِب اَعِتمَتَسي َُّونآدَ ُي.َونُفِلاَ َُيو َونُّاق َُشي واُتِب ُك.واُنيِهُأَو ،واُلِذ ُخ
2.
الكلمات معاني التدبرية الوقفات التوجيهات باآليات
العمل ﭓﭒﭑﭽ ،خافية عليه ختفى ال وأنه تعاىلاهلل علم سعة تذكر.1 .ﭛﭼﭚﭙﭘﭗﭖﭕﭔ إدخال يقصد فهو الشيطان؛ مصدره أن فاعلم احلزن أتاك إذا .2 .ﯩﭼﯨﯧﯦﯥ ﯤﯣﭽ ،قلبكعلىاحلزن .ﭼﯴﯳﯲﯱﭽ،اهللعلىالتوكلاحلزنعالجاتمن.3 بالرب وتناجوا ،اميانك من يزيد موضوع يف وتكلم �لم�مس مع اجلس.1 ﯖﯕﯔﯓﮱ ﮰﮯﮮﮭﭽ ،والتق��وى .ﯡﭼ ﯠ ﯟﯞﯝﯜﯛ ﯚ ﯙﯘﯗ ،�ن�ظ �وء�س �ن�ع إال �ون�تك ال �وى�النج �إن�ف باملؤمن�ين؛ �ن�الظ �ن�أحس.2 .ﭼ ﯩ ﯨ ﯧ ﯦ ﯥ ﯤ ﭽﯣ ،ل��ك اهلل يفس��ح وال��درس واجملل��س احللق��ة يف ألخي��ك افس��ح .3 ﰀﯿﯾﯽﯼﯻﯺﯹﯸ ﯷﭽﯶ .ﭼ ﰃﰂ ﰁ )543( صفحة )28( الجزء )(املجادلة سورة ﭣ ﭢﭡﭠﭟ ﭞﭝﭜﭛﭚﭙﭘﭗﭖﭕﭔﭓﭒﭑﭽ ﭴﭳﭲﭱﭰ ﭯﭮﭭﭬﭫﭪ ﭩﭨ ﭧﭦ ﭥﭤ ﭼ ﮂﮁﮀﭿ ﭾﭽﭼﭻﭺ ﭹ ﭸﭷﭵ الثوريوس�فيانوالضحاكعباسابنقالوهلذابالعلم؛وختمه،بالعل�مال�كالمافتت�ح .241/6:تيميةابن.»بعلمهمعهم«هو:حنبلبنوأمحد وليست بالعلم هي )معهم (وهو :قوله يف املعية أن على باآلية تستدل كيف :السؤال تعاىل؟ اهلل بذات ﭼﮜﮛﮚ ﮙﮘﮗﮖﮕﭽ فيهوملا،اإلسالمشعارألنهعليكم)؛(السالملفظخيفتون ×النيبعلىدخلواإذاكانوا يف العرب حتية وهي ،)ًاصباحمِعنَأ( :ويقولون ذلك عن يعدلون السالمة؛ معنى مجع من .31/28:عاشورابن.اجلاهليةعوائديرتكواأنحيبونالألنهماجلاهلية؛ حتية؟ أفضل وما اليوم؟ الشباب بعض بني املنتشرة التحية أنواع يف رأيك ما :السؤال ﰂﭼﰁﰀﯿﯾﯽﯼﯻﯺﯹﯸ ﯷﯶﭽ أحديقم(ال:×اهللرس�ولقالولذلكالقي�ام؛دونالتوس�عه�وب�هاملأم�وروالتفس�يح .422/2 :جزي ابن .)وتوس�عوا تفس�حوا ولكن ،فيه الرجل جيلس ثم جملس�ه من .اآلية هذه به أمرت الذي الشرعي األدب ّبي :السؤال ﰂﭼﰁ ﰀﯿﯾﯽﯼﯻﯺﯹﯸ ﯷﯶﭽ الدني�ا يف عليك�م يوس�ع :وقي�ل ،قلوبك�م يف :وقي�ل ،قبورك�م يف :أي )لك�م اهلل (يفس�ح .318/20 :القرطبي .واآلخ�رة للعبد؟ تعاىل اهلل بفسح املراد ما :السؤال ﰂﭼﰁ ﰀﯿﯾﯽﯼﯻﯺﯹﯸ ﯷﯶﭽ اهلل�ع َّوسألخيه�ع َّوسومن،لهاهللفس�حفس�حنَم َّفإنالعم�ل؛جن�سم�نواجل�زاء .846 :الس�عدي .عليه .اآلية خالل من )العمل جنس من (اجلزاء قاعدة عن حتدث :السؤال ﰐﭼ ﰏﰎﰍﰌﰋﰊﰉﰈﭽ أن،فخرجباخلروجأمرإذاأو،أقب�لإذاألخيهمنك�مأح�دأفس�حإذاأن�هتعتق�دواال:أي .326/4:كثريابن.تعاىلاهللعندورتبةرفعةهوبل،حق�هيفًا�نقصذل�كيك�ون حقك؟ يف نقص اجمللس يف ألخيك إفساحك هل :السؤال ﰐﭼ ﰏﰎﰍﰌﰋﰊﰉﰈﭽ نبيه به اهلل بعث الذي العلم :أي للعهد؛ هي وإمنا ،لالس�تغراق ليس�ت )(العلم يف الالم .143/3 :القيم ابن .ًاواجب اتباعهم كان العلم هذا أوتوا قد كانوا وإذا ،× العلماء؟ اتباع أهمية على اآلية دلت كيف :السؤال 1 2 3 4 5 6 7 الكلمةاملعنى ُاهلل ِهِب َكِّيَ ُي َلَاِب. َكَل ُوتَملا : ِيَأ ،مُكيَلَع ُما َّالس : َكَل واُلاَق َالوَل.َّالَه ُمهُبس َح.ُمهُتَيِفا َك ُري ِصَملا. ُآلَملَاو ،ُع ِرجَملا ىَوجَّالن اَ َّنِإ.َِانودُعَالو ِثمِاإلِب ٍةَيفُ ِب ُُّثد َحَّالت وا ُح َّسَفَت. ِسِلاََامل ِف ٍعضَبِل مُك َُعضب ع ِوسُيِل واُز ُانش ٌري َخ ِهيِف ٍمرَِأل مُك ِسِلا َ َم نِم واُومُق .مُكَل
3.
الكلمات معاني التدبرية الوقفات التوجيهات باآليات
العمل 7 6 5 4 3 ﭼﭹﭸﭷﭶﭵ ﭴﭳﭲﭽ الصالةحقوق�ة�توفيعلىاملثابرة�راد�امل�ون�ليك َةلا� َّالص�وا�ُيمِقَأَفإىل�وا�فصل�ن�ع�دل�ع .225/14:�ي�األلوس.فقطفعلهاأصلعلىال،�ا�كماهل�ه�في�ا�م�ة�ورعاي الصالة)؟ (فأقيموا إىل »«فصلوا عن عدل ملاذا :السؤال ﭼﭻﭺﭹﭸﭽ �رعي�الشالوجهعلىبهماقامفمن�ة؛�واملالي�ة�البدني�ادات�العبأم�ا�هم�ان�العبادات�ان�هات .847 :�عدي�الس .عباده وحقوق اهلل حبقوق قام فقد غريهما؟ دون بالذكر العبادتان هاتان خصت ملاذا :السؤال ﭼ ﮃ ﮂﮁﮀﭿﭾﭽﭼﭽ (واهلل :تعاىل قال وهلذا واإلحسان؛ اإلخالص على ذلك يف والعربة ...)ورسوله اهلل (وأطيعوا علمهحسبعلىفيجازيهم،صدرتوجهأيوعلى،أعماهلمتعاىلفيعلم)تعملونمباخبري .847 :السعدي .صدورهم يف مبا نعمل؟ مبا خبري بأنه بوصفه الطاعة عقب ملاذا :السؤال ﭼﮓﮒﮑﮐﮏﮎﮍﮌﮋﮊ ﮉﮈ ﮇ ﮆﭽ �و�ه �ن�م �ب�غض �تحقاق�اس يف �ه�نفس �رك�أش �ه�علي ًا��مغضوب �ق�واف �ن�م :يري�القش �ال�ق بذلكوكفى،اهللغضباستوجباهللقبلمنعليهًامغضوبتوىلفمنعليه؛غضبان .387/19 :�ي�البقاع .ًاوحرمانًا��وحزنًا��هوان عليه؟ اهلل غضب من تولي خطورة ما :السؤال ﭼﯶﯵﯴ ﯳﯲﯱﯰﯯﯮﯭﯬﯫ ﯪﯩﯨﯧﯦ ﯥﯤﭽ ،املؤمن�ين �ى�عل �ون�ميوه �ا�الدني يف املنافق�ين أن �ا�فكم �ه؛�علي �ات�م �يء�ش �ى�عل �اش�ع �ن�م هلل �وا�حلف ،ًا��مجيع اهلل �م�وبعثه �ة�القيام �وم�ي كان �إذا�ف ،�ون�مؤمن �م�أنه �م�هل �ون�وحيلف �م�كفره ألن �يء؛�ش �ى�عل �م�أنه �ذا�ه �م�حلفه يف �بون�وحيس ،للمؤمن�ين �وا�حلف �ا�كم ،�م�غرته �ى�حت ،ًا�يئ�فش ًا�يئ�ش �م�أذهانه يف �خ�ترس �زل�ت مل �ة�الباطل �م�وعقائده �م�ونفاقه .848 :�عدي�الس .�واب�الث �ه�علي �ق�ويعل ،�ه�ب �د�يعت �يء�ش �ى�عل �م�أنه �وا�وظن والدنيا؟ اآلخرة يف املنافقني حال تتشابه كيف :السؤال ﰑﭼﰐﰏﰎﰍﰌﰋﰊﭽ األعزاءأنهمرآهممنفيظن،�م�وأتباعهأعوانهملكثرةإال�ك�ذل�ون�يفعلال�وا�كان�ا�ومل �د�األباع:أي)�ك�(أولئ :�ر�الظاه�رور�الغ�ذا�هلًا��نفي�اىل�تع�ال�ق،�م�منه�ز�أع �د�أحال �ن�الذي للمعصيةإن:احلسنقال...اخللقأذلأنهميعرفونالذين:أي)األذلني(يفاألسافل .395/19:البقاعي.�م�اللجبهم�ت�طقطقوإن،ًال�ذ�ل�م�قلوبهيف اآلية؟ خالل من القلوب يف املعصية أثر ما :السؤال ﭼ ﰜﰛﰚﰙﰘﰗﰖﰕﰔﰓﭽ ،باحلرب�ب�غال�و�فه�رب�باحل�م�منه�ث�بع�ن�م:نوع�ين�ى�عل�ل�الرس�ة�غلب:�اج�الزج�ال�ق .349/4:�وي�البغ.�ة�باحلجغالب�و�فه�رب�باحل�ر�يؤممل�ن�وم ه؟ُقوم قتله نَم الرسل َنِوم مكذبيهم اهلل رسل بِلغَت كيف :السؤال 2 1 ﭓﭒﭑﭽ ،�ك�تعليم�ى�علبره�لص�يخك�لشأو�تاذك�ألسادع.1 .ﭼﭜﭛﭚﭙﭘﭗﭖﭕﭔ ،�ده�وبع �وم�الن �ل�وقب �ده�وبع األكل �ل�قب اهلل �ر�ذك �ى�عل �رص�اح.2 .ﭼ ﯾﯽ ﯼ ﯻ ﯺ ﯹ ﭽﯸ الفج��ر خاص��ة اجلماع��ة؛ م��ع اخلم��س الصل��وات عل��ى اح��رص.3 .ﭼ ﯾﯽ ﯼ ﯻ ﯺ ﯹ ﭽﯸ،والعص��ر ﭽﭼﭽ ،�لم�وس �ه�علي اهلل �ى�صل الن�بي �نة�س �اع�اتب �ى�عل �رص�احل.1 .ﭼﮃ ﮂﮁﮀﭿﭾ ﭽﯸ ،�م�صفاته�ذر�واح�م�فاحذره�يطان�الش�زب�ح�ن�م�ون�املنافق.2 ﰆﰅ ﰄﰃﰂﰁﰀﯿﯾﯽ ﯼﯻ ﯺﯹ .ﭼﰈﰇ ،الصحاب��ة وبغ��ض والنف��اق الك��ذب :الش��يطان ح��زب صف��ات م��ن .3 .ﭼﰈ ﰇ ﰆ ﰅ ﰄ ﰃ ﰂﰁ ﰀ ﭽﯿ )544( صفحة )28( الجزء )(املجادلة سورة الكلمةاملعنى اًومَق واَّلَوَت َينِذَّال ،َءاَقِدصَأ َدُوهَيال واُذَ َّات َنيِقِفاَنُملا .مُوهَلَاوَو ًةَّن ُج.ِتلَالق َنِم مَُل ًَةياَقِو َونُب َس ََيو.َُوندِقَتَعي َذَوحَتاس. َولَتَاسو ، َبَلَغ َُّونآدَ ُي.َونُّاق َُشيَو ،َونُفِلاَ ُي َنيِّلَذَاأل.َنيِنَاهُملا َنيِوبُلغَملا ِءَّالِذَاأل َّ َبِلغََل.َّنَر ِصَتنََل
4.
ﭼﭜﭛﭚﭙﭘ ﭗﭖﭕﭔﭓﭒﭑﭽ كانإالحقيق�ةاآلخ�روالي�ومب�اهللًا�مؤمنالعب�ديك�ونفلاوه�ذا؛ه�ذاجيتم�عال:أي وبغض،ومواالت�هباإلميانق�اممنحمب�ةم�ن:ولوازم�هاإلمي�انمقتض�ىعل�ى ًعاملا .848:الس�عدي.ومعاداتهب�هيق�مملم�ن ورسوله؟
اهلل حاد من وبغض اآلخر واليوم باهلل اإلميان بني العالقة ما :السؤال ﭼﭜﭛﭚﭙﭘ ﭗﭖﭕﭔﭓﭒﭑﭽ موادت�ه ين�ايف اإلمي�ان نف�س ف�إن ورس�وله؛ هلل احملادي�ن ي�وادًا�مؤمن جت�د ال أن�ك أخبر ،اهللأعداءمواالةوهو،ضدهانتفىاإلمي�ان َد ُِجوفإذااآلخر؛الضدي�نأح�دينف�يكم�ا اإلميانفيهليسقلبهأنعلى ًالدليذلككانبقلبهاهللأعداءيوالي ُالرجلكانفإذا .257/6 :تيميةابن .الواج�ب ورسوله؟ اهلل حاد من موادة عنهم نفى حينما باإلميان اهلل وصفهم ملاذا :السؤال ﭼ ﭽﭼﭻﭺﭹﭽ القرائبعل�ىس�خطواملاأنهوه�وبدي�ع؛س�ر)عن�هورض�واعنه�ماهلل(رض�ي:قول�هويف م�ن أعطاه�م مب�ا عن�ه وأرضاه�م ،عنه�م بالرض�ا اهلل َّضه�معو ،تع�اىل اهلل يف والعش�ائر .32/4:كثيرابن.العمي�موالفض�لاملقي�مالنعي�م .اآلية خالل من عنه ورضاهم املؤمنني عن اهلل رضا سبب وضح :السؤال ﭼﮈﮇﮆﮅ ﮄﮃﮂﮁﮀﭿﭽ اهللعلىودهمقص�روالكونهمالعظمة؛م�نالعلي�االدرج�ةيفه�مالذي�ن:أي)(أولئ�ك .400/19:البقاعي.بي�دهإالوالضرالنفعليسبأن�همنه�مًا�علم احلقيقي؟ اهلل حزب عالمة ما :السؤال ﭼ ﮢﮡ ﮠﮟﮞﮝﮜ ﮛﮚﮙ ﮘﮗﭽ خملوقعلىاعتمدمنفإناملنافقني؛علىهؤالءاعتمدكمااهللغريعلىتعتمدواال .411/19:البقاعي.ومذلتهصغارهإىلذلكأسلمه خملوق؟ على االعتماد إىل تعاىل اهلل على االعتماد عن يعدل من جزاء ما :السؤال ﭼ ﯕﯔﯓﮱﮰﮯﮮﮭﮬﮫﮪﮩﭽ واطمأنت....أح�دعليه�ايق�دروال،به�اُنال�ونيالأنه�موحس�بوا،وغرته�مبه�افأعجب�وا علي�هفه�واهللغيرإىلرك�نوم�ن،خم�ذولفه�واهللبغيروث�قوم�ن،إليه�انفوس�هم .849:الس�عدي.وب�ال ،األسباب إىل الركون وعدم وتعاىل سبحانه اهلل على التوكل على حث اآلية يف :السؤال .ذلك بني ﭼﯣﯢﯡ ﯠﯟﯞﯝﯜﭽ منبهحيلكيفكتابه؛بَّوكذ،�ولهسروخالف،اهلل�رمأ�فلخا�نم�ةبعاقيف�رواكتف:أي .331/4:كثريابن.األليمالعذابمناآلخرةيفلهيدخرهمامعالدنيايفلهاملخزي�هسبأ النضري؟ بين قصة من املستفادة العربة ما :السؤال الكلمات معاني التدبرية الوقفات 1 2 3 4 5 6 7 باآليات العمل التوجيهات ﭼﭻﭺﭹﭽ ،واجلن��ة رض��اك أس��ألك إن��ي الله��م ق��ل .1 .ﭽﭼ ﭽﭝ ،وعش�يرتك وإلخوان��ك ولوالدي��ك ل��ك اهلداي��ة اهلل ِ��ل َس .2 .ﭥﭼ ﭤ ﭣ ﭢ ﭡ ﭠ ﭟ ﭞ ومشاتة،�قاء�الش ودرك،لاء�البجهد�ن�م�ك�ب�وذ�أع�ي�إن�م�الله«:�ل�ق.3 .ﭼ ﯠﯟﯞﯝﯜﭽ ،»�اء�القض �وء�وس ،�داء�األع ﭽﭑ ،�ة�يدنيو �احل�صمل ال هلل �ك�توحمب �ك�تأخو �ون�كت أن �ى�لع �رص�حا.1 .ﭼﭜﭛﭚﭙﭘﭗﭖﭕﭔﭓﭒ ﭒﭑﭽ ،�ب�قري �رب�أق كان �و�ول �وله�ورس اهلل �اد�ح �ن�م �اداة�مع .2 .ﭼﭜﭛﭚ ﭙﭘ ﭗﭖﭕﭔﭓ ﮃﭽ :تعاىل اهلل أمر يغلب أن قوته كانت مهما أحد �تطيع�يس ال.3 .ﭼﮈﮇﮆﮅ ﮄ )545( صفحة )28( الجزء )الحرش ،(املجادلة سورتا الكلمةاملعنى َُّونآدَوُي.َونُّبِ ُي َّآد َح.َىداَع ُمهَتَري ِشَع.مُهَءَابِقرَأ مُهََّديَأَو.مُاهَّوَق ُهنِم ٍوحُرِب.ٍديِأيَتَو ،ٍصرَنِب واُب ِسَت َي َل. ٍالَبِب مَُل ر ُط َي َل َفَذَقَو.ىَلقَأ
5.
الكلمات معاني التدبرية الوقفات التوجيهات باآليات
العمل 7 ﭼ ﭝﭜﭛﭚﭙﭘﭗﭖﭕﭔﭓﭒﭑﭽ مشاقته ألن اهلل مشاقة على هنا ها اقتصر )العقاب شديد اهلل فإن اهلل َّيشاق (ومن .196/5 :الشوكاني .لرسوله مشاقة يذكر ومل ،تعاىل هلل مشاقتهم ذكر على الكرمية اآلية آخر يف اقتصر ملاذا :السؤال ذلك؟ قبل ذكرها كما × للرسول مشاقتهم ﭼﮞﮝﮜﮛﮚ ﮙ ﮘﭽ والضعفاء؛ الفقراء عليه فيغلبوا واألقوياء الرؤساء بني ... دولة الفيء يكون لكيال وهو لنفسه؛ ربعها الرئيس أخذ غنيمة اغتنموا إذا كانوا اجلاهلية أهل أن وذلك .357/4 :البغوي .به أمر فيما يقسمه × لرسوله اهلل فجعله ... املرباع منكم)؟ األغنياء بني دولة يكون ال (كي بقوله املراد ما :السؤال ﭼﮧﮦ ﮥﮤﮣﮢﮡﮠﭽ مما حرمانهم حزازة من اجليش بعض نفوس يف ما إزالة التذييل هذا من والقصد .86/28 :عاشور ابن .النضري أرض من × رسوله على اهلل أفاء الكرمية؟ اخلامتة بهذه الفيء أحكام ختم من القصد ما :السؤال ﯻﯺﯹﯸﯷﯶﯵﯴﯳﯲﯱﯰﭽ ﯽﭼ ﯼ أنعم ما يكرهون ال وأنهم ،احلاجة مع اخلري من عندهم ما يبذلون بأنهم عنهم فأخرب من واحلسد البخل كان وهلذا .احلسد الثاني وضد ،البخل األول وضد .إخوانهم على به .272/6:تيميةابن.نفسهعطاءحيبالوالباخل،غريهعطاءيكرهاحلاسدفإنواحد؛نوع هما؟ فما ،عظيمتني صفتني للمؤمنني اآلية ذكرت :السؤال ﭼ ﯽ ﯼ ﯻﯺﯹﯸﯷﭽ الفالح كل الفالح فإن الطاعات؛ يف املصروفة األوقات ال ،الدنيا فضول يف هو إمنا وهذا فالشح ،ًامفلس ًاعيان األرض على الناس تركه بوقته ًاشحيح يكن مل فمن بها؛ الشح يف باملسابقةأمرسبحانهأنه:هذاعلىيدلومما.مالهرأسوحفظالقلبعمارةهوبالوقت .146/3 :القيم ابن .بها اإليثار ضد وهذا ،إليها واملبادرة ،فيها والتنافس ،الرب أعمال يف ؟ًاحممود الشح يكون ومتى ؟ًاحممود اإليثار يكون متى :السؤال ﭼ ﯽ ﯼ ﯻﯺﯹﯸﯷﭽ )حبه على الطعام (ويطعمون :تعاىل بقوله اهلل وصف الذين حال من أعلى املقام هذا ما حيبون وهم تصدقوا هؤالء فإن 771؛ :[البقرة )حبه على املال (وآتى ، ]8 :[اإلنسان أنفسهم على آثروا وهؤالء ،به ضرورة وال إليه حاجة هلم يكون ال وقد ،به تصدقوا .338/4 :كثري ابن .أنفقوه ما إىل خصاصتهم مع حبه؟ على املال مؤتي أم ،نفسه على املؤثر :أفضل أيهما :السؤال ﭼﰅﰄﰃﰂﰁﰀﯿﭽ بها ًامنشرح ،ًامنقاد ًاطائع ففعلها ،ورسوله اهلل بأوامر نفسه مسحت نفسه َّحُش العبد يِقُو إذا فإنه ،إليه وتطلع إليه تدعو للنفس ًاحمبوب كان وإن عنه اهلل نهى ما برتكه نفسه ومسحت ،صدره .851:السعدي.والفوزالفالححيصلوبذلك،مرضاتهوابتغاءاهللسبيليفاألموالببذلنفسهومسحت للفالح؟ ًاسبب النفس شح من الوقاية تكون كيف :السؤال 6 5 4 3 2 1 ﯭﯬﭽ ،وطنه عن بَّتغر علم طالب أو جديد ملسلم هدية قدم .1 .ﭼﯯﯮ ،اهلل عند ملاًاإيثار اليوم هلذا اإلفطار من حصتك الفقراء أحد أعط.2 . ﭼﯾﯽ ﯼ ﯻﯺﯹﯸﯷﭽ ﰄ ﰃ ﰂ ﰁ ﰀ ﯿﭽ ،نفسي شح قين اللهم :قل .3 . ﭼﰅ ﮢﮡﮠﭽ ،عنهنهتوما،النبويةالسنةبهأمرتمبااألخذ .1 .ﮧﭼﮦ ﮥﮤﮣ ﯖﯕﯔﯓﮱﭽ،تضحيةإىلالصدقاحتاجرمبا.2 .ﭼﯤﯣﯢﯡﯠﯟﯞ ... ﯘﯗ ﰂﰁﰀﯿﭽ ،املفلحني من كان نفسه شح من جنا من .3 .ﰅﭼﰄﰃ )546( صفحة )28( الجزء )(الحرش سورة الكلمةاملعنى ٍةَنيِل.ِخلَّالن َنِم ٍوعَن وَأ ،ٍةَل َن اهلل َءاَفَأ اََمو ،ِ�ير ِضَّالن َِ�نيب ِالَو��مَأ ��نِم اهلل ُهَّدَر ��اََمو ِ��ارَّفُكال ِالَو��مَأ ��نِم َ��ذ ِخُأ ��اَم : ُء��يََالفو َذ ِخُأاَم: ُةَيمِنَغوال، ٍالَتِق ِريَغنِم، ٍّقَ ِب . ٍ�ال�َتِقِب مُتف َوجَأ اَمَف.ِهِلي ِحصَتِل واُب َركَت مَلَف ٍاب َكِر.ِلِبِاإل َنِم ُب َُركي اَم ًةَلُود.ًالَواَدَتُم اًكلُم َرَّاالد واُءَّوَبَت.َةَنيِدَملا واُن َوطَتاس
6.
ﭛﭙﭚﭘﭗﭖﭕﭔﭑﭒﭓﭽ ﭼﭧﭦﭥﭤﭣﭢﭡﭠﭟﭞﭝﭜ وعلى،القيامة�وم�يإىلتبعهم�ن�ومالتابعون�م�وهالصحابة؛�د�بع�اء�ج�ن�ميع�ني:�ل�قي الغنيمة يف له
حظ فال سوء قول الصحابة أحد يف قال من إن :فقال مالك محلها هذا �ا�لن �ر�اغف �ا�ربن �ون�(يقول :�م�بأنه �ة�الصحاب �د�بع �اؤوا�ج �ن�الذي �ف�وص اهلل ألن �يء؛�والف وصفهمالذين�ن�عخرجفقدذلك ّدض�ال�ق�ن�فم،)�ان�باإلمي�بقونا�س�ن�الذي�ا�وإلخوانن .430/2:�زي�ج�ن�اب.اهلل ال بسوء الصحابة يف تكلم من أن اآلية هذه من مالك اإلمام استنبط كيف :السؤال الفيء؟ يف له حظ ﭜﭼﭛﭚﭙﭘﭗﭕﭔﭓﭒﭑﭽ لبعض؛بعضهم�و�ويدع،ببعضبعضهم�ع�ينتفاملؤمننيأن:�ان�اإلمي�ل�فضائ�ن�م�ذا�وه أنفروعها�ن�ماليت،املؤمن�ينب�ين�وة�األخ�د�لعق�ي�املقتض�ان�اإلمييف�اركة�املش�بب�بس .852 :�عدي�الس .�ض�لبع �م�بعضه �و�يدع .اآلية هذه عليها دلت اإلميان فضائل من فضيلة اذكر :السؤال ﭼﮤﮣﮢﮡﮠﮟﮞﮝﮜﮛﮚﮙﮘﭽ ،غريهاعلىمقدمة�ه�وحمبتورجاؤهاخلالق�وف�خ�ون�يكأن:�ه�الفقكل�ه�الفق�ا�وإمن .852:�عدي�الس.هلاًاتبعوغريها العبد؟ فقه عالمة ما :السؤال ﭼ ﮞﮝﮜﮛﮚﮙﮘﭽ �م�أنه:أي،�ة�خفي ُّ�د�ج�ة�رهب�ا�أنهإىل�ارة�اإلش:�م�صدورهيف�ا�بأنه�ة�الرهب�ف�وص�ه�وج ،�لمون�املسلريهبهم�جاعة؛�بالش�ون�ويتطاول،�لمني�املس�رب�حل�تعداد�باالس�رون�يتظاه .103/28:�ور�عاشابن.دخيلتهمعلى ×�وله�رس ُاهلل�ع�فأطل،�ة�املثاب�ك�بتل�م�ه�ا�وم الوصف؟هذامناملسلمونيفيدهالذيوماصدورهم؟يفبأنهاالرهبةوصفتملاذا:السؤال ﭼﯛﯚﯙﯘ ﯗﯖﯕ ﯔﯓﭽ وموجب،�اد�فسكلأصلواختالفهاالقلوبتنافرمعالنفوساجتماع:يري�القشقال �اوي�والتساهلمةيفواالش�تراك القلوبواتفاق،العدو�ر�لتجاسومقتض ،ختاذلكل .452/19:البقاعي.�عادة�سوكل�ر�ظفكل�ب�يوج�د�القصيف القلوب؟ تنافر خطورة ما :السؤال ﭼﯠﯟﯞ ﯝﯜﯛﯚﯙﯘ ﯗﯖﯕﯔﯓﭽ �ة�يغايف�ة�يواألهو،�ة�ياألهو�رى�سأ�م�هف�ل؛�طالبا�ى�لع�م�هأن�م�هلعلم�م�هجيمع�م�هل�ن�يدال .453/19:�ي�عالبقا.لاف�تاالخ�دار�م�وى�هلاأن�ا�مك�اع�ماالجت�دار�م�ل�قفالع،لاف�تاالخ العقل؟ بعدم اليهود وصف داللة ما :السؤال ﯠﭼ ﯟﯞﯝﯜﯛﯚﯙﯘﯗﯖﯕﯔﯓﭽ ال �ة�األم أن �وا�ويعلم ،�ر�والتداب �ف�التخال �ن�م �ذروا�ليح �لمني�للمس �ة�تربي �ة�اآلي ويف .106/28 :�ور�عاش �ن�اب .�ر�الضمائ �ة�متفق �ت�كان إذا إال �ا�أعدائه �ى�عل �أس�ب ذات �ون�تك .ذلك وضح ،العدو مواجهة يف التفرق وعدم الوحدة ألهمية إشارة اآلية يف :السؤال الكلمات معاني التدبرية الوقفات 1 2 3 4 5 6 7التوجيهات باآليات العمل ﭛ ﭚ ﭙ ﭘ ﭗ ﭖﭽ :الدع��اء به��ذا ادع .1 .ﭼﭧﭦ ﭥﭤﭣﭢﭡ ﭠﭟﭞﭝﭜ ﯱﯰﯯﭽ ،�ه�ووساوس �م�الرجي �يطان�الش �ن�م �اهلل�ب �وذ�تع.2 ﯾﯽﯼﯻﯺﯹﯸﯶﯷﯵ ﯴﯳﯲ .ﭼ ﯿ .املنافقني صفات من ًاثالث اآليات هذه من استخرج.3 ﭝﭽ،اإلميانأهلعلىواحلقدالغلمنالقلب�ة�تنقي�ى�عل�رص�احل.1 .ﭼﭧﭦﭥﭤﭣﭢﭡﭠﭟﭞ ﮨﮧﮦﭽ ،�ود�لليه �ة�مالزم �ة�صف واجل�بن �وف�اخل.2 .ﭼﮱﮰﮯﮮﮭﮬ ﮫﮪﮩ ﭽﮘ ،الفهمعدمعالمةاخلالقمنأكثراخللقمناخلوف.3 .ﭼﮤﮣﮢﮡﮠﮟﮞﮝﮜﮛﮚﮙ )547( صفحة )28( الجزء )(الحرش سورة الكلمةاملعنى ًّالِغ.ًادق َِحو ،ًاد َس َح ُمِهِناَوخِإل.ِري ِضَّالن َِنب ِدُوهَي ٍُرد ُج.ٍان َيط ِح ُمهَنَيب ُمه َُأسب.ُمهَنَيب اَيمِف ُمهُتَواَدَع ىَّت َش.ٌةَقِّرَفَتُم مِهِمرَأ ََالبَو.مِهِفر ُك ِةَبِقاَع َءو ُس ِان َيط َّالش ِلَثَم َك َدُوهَيال ُمِهِدَعو ِف َنيِقِفاَنُملا ُلَثَم ِلَثَم َك مَُل مِهِنَالذ َِخو ِصرَّالنِب .ِان َيط َّالش
7.
الكلمات معاني التدبرية الوقفات التوجيهات باآليات
العمل ﭼﭦﭥﭤﭣﭢﭽ مل�ه�ألنير؛�التأخ�دم�وع�ل�العميف�راع�اإلس�ى�عل�ث�ح�ي�املاض�ة�بصيغ)�ت�َّم(قد�يء�جم تدري (وما :فيه يكون ما يدري وال ،بيده ليس واملستقبل ،املاضي يف قدم ما إال ميلك .54/8 :�نقيطي�الش .]34 :[لقمان )غدا �ب�تكس ماذا نفس املاضي؟ بصيغة )َّمت(قد جميء وجه ما :السؤال ﭼ ﭦﭥﭤﭣﭢﭽ �إن�ف�ا؛�يتفقدهأن�ه�ل�ي�ينبغ�ه�وأن،�ه�نفس�د�العب�بة�حماسيف�ل�أص�ة�الكرمي�ة�اآلي�ذه�ه �ة�املوصل �باب�األس �ن�ع �راض�واإلع �وح�النص �ة�والتوب �ه�عن لاع�باإلق �ه�تدارك ًال�زل رأى تكميلهيفبربهواستعانجهدهبذلاهللأوامرمنأمريفًامقصرنفسهرأىوإن،إليه �ك�ذل �إن�ف يره؛�تقص وب�ين �انه�وإحس �ه�علي اهلل �ن�من ب�ين �س�ويقاي ،�ه�وإتقان �ه�وتتميم .853 :�عدي�الس.�ة�حمالبال�اء�احلي�ه�ل�ب�يوج .اآلية هذه ضوء يف النفس حماسبة عن حتدث :السؤال ﭼ ﭷﭶﭵﭴ ﭳﭲﭱﭽ وفالحه��ا س��عادتها وأس��باب ،العالي��ة حلظوظه��ا إنس��اؤه فه��و ،��ه َنفس إنس��اؤه وأم��ا ،ذكره على جيعله وال ،بباله خيطره فال مجيعه ذلك ينسيه به؛ تكمل وما ،وصالحها ًًا��وأيض ،�ره�ويؤث �ده�يقص �ى�حت �ه�ببال �ر�مي ال �ه�فإن �ه؛�في �ب�فريغ �ه�همت �ه�إلي �رف�يص وال .147/3 :�م�القي �ن�اب .�ا�إزالته �ه�ببال �ر�خيط لا�ف �ا�وآفاته �ا�ونقصه �ه�نفس �وب�عي �يه�فينس نفسه؟ العبد ينسى كيف :السؤال ﭼﭻﭺ ﭹﭸﭷﭶﭵﭴ ﭳﭲﭱﭽ �هم؟�أنفس �م�إياه اهلل �اء�إنس �ر�أث كان �اذا�م :�أل�س �امع�الس كأن )�هم�أنفس �اهم�(فأنس أن عليهم ّحق حتى السيئة األعمال يف الفسق منتهى ذلك بسبب بلغوا بأنهم فأجيب .114/28 :�ور�عاش �ن�اب .�قهم�فس �د�بع�ق�فس ال �ه�إن:�ال�يق أنفسهم؟ إياهم اهلل إنساء أثر ما :السؤال ﭼ ﮕﮔ ﮓﮒﮑﮐﮏﮎﮍﮌﮋﮊﮉﭽ �ب�خوط �و�ل �ه�فإن �ر؛�التدب �رك�ت يف �ذر�ع ال �ه�أن وب�ين ،�رآن�الق �ظ�مواع �ل�تأم �ى�عل �ث�ح صالبتهاعلىولرأيتها،ملواعظهالنقادتفيهاالعقلتركيبمعاجلبالالقرآنبهذا .388/20:القرط�بي.اهلل�ية�خش�ن�م-�ققة�متش-أي�ة�متصدع�عة�خاش�ا�ورزانته البيان؟ هذا بعد القرآن تدبر ترك يف عذر ألحد هل :السؤال ﭼﮫﮪﮩﮨﮧﮦﮥﮤﮣﮢﮡﮠﮟﮞﮝﭽ �ب�يالغ�امل�ع(:�اىل�عت�ه�لبقو�ه�يفيره�غ�اركه�شيال�ا�مب�ة�يباأللوه�اىل�عت�راده�فإ�ى�لع�ل�يبالدل�ه�بأعق�م�ث .68/8:�نقيطي�شال.أخرىمواضعيفتعاىلاهلللوحدانيةدليلأنهعلىعليهنصالدليلوهذا،)�هادة�شوال باأللوهية؟ تعاىل اهلل إفراد على الدليل ما :السؤال ﭼ ﯘﯗﯖﯕ ﯔ ﯓ ﮱﮰﮯﮮﮭﭽ وصفهمّتوه�ن�ملالحرتاس ٌم�ا�إمتقبلهاليت�اف�األوص�ب�عق)�ن�(املؤم�ف�وص ُر��كِذو �ف�بوص �ه�ذات �ة�نزاه ًالأو �د�فأفي .�ص�بالنقائ املعروف�ين �وك�كاملل �ه�أن )�ك�بـ(املل �اىل�تع ُ�ة�ونزاه ،)�ن�(املؤم �ف�بوص �د�يَكوال �در�الغ �ن�ع �ة�بَّاملغي �ه�تصرفات �ة�ونزاه ،)�دوس�(الق .121/28 :�ور�عاش �ن�اب .)لام�(الس �ف�بوص �م�والظل �ور�اجل �ن�ع ِة�ر�الظاه �ه�تصرفات (امللك)؟ تعاىل اهلل اسم بعد )املؤمن السالم (القدوس احلسنى األمساء جاءت ملاذا :السؤال 7 6 5 4 3 2 1 ،عملتها�ادات�عبثالث�تخرج�واس،املاضي�بوع�األسيف�ك�أعمال�ل�تأم.1 ،�ا�منه اهلل �تغفر�واس ،�اء�أخط �ة�ثالث �تخرج�اس �م�ث ،�ا�عليه اهلل �د�وامح .ﭼﭦﭥﭤﭣﭽﭢ ،املن��زل م��ن واخل��روج الدخ��ول أدعي��ة عل��ى الي��وم ه��ذا اح��رص.2 ﭸﭷﭶﭵﭴ ﭳﭲﭱﭽ ،�اء�واملس �اح�الصب وأذكار .ﭼﭻ ﭺ ﭹ ﮭﭽ :�ورة�الس �ذه�ه يف �واردة�ال �نى�احلس �ه�بأمسائ �اىل�تع اهلل ادع.3 ﯙﯘﯗﯖﯕ ﯔ ﯓ ﮱﮰﮯﮮ .ﭼﯡﯠﯟﯞﯝﯜﯛ ﯚ ﭞﭝﭽ ،�ك�عيني �ب�نص �ه�واجعل �ة�القيام �وم�ي �ا�دائم �ر�تذك.1 .ﭼﭧﭦﭥﭤﭣ ﭢﭡﭠﭟ �عار�استش �ا�ومنه و ،�رة�اآلخ �ر�تذك �ا�فمنه يرة؛�كث �وى�التق �ات�موجب.2 ﭧﭦﭥﭤﭣﭢﭡﭠﭟﭞﭽﭝ ،اهلل عظم��ة .ﭼﭪﭩﭨ ﮍﮌﮋﮊﮉﭽ ،�رآن�الق�راءة�ق�د�عن�وع�اخلش�ى�عل�رص�اح.3 . ﭼﮕﮔ ﮓﮒﮑﮐﮏﮎ )548( صفحة )28( الجزء )(الحرش سورة الكلمةاملعنى ر ُنظَتَلو.َّربَدَتَتَلو ُمه َسُفنَأ مُاه َنسَأَفِف مِه ِسُفنَأ ِوظ ُظ ُح نَع واُلَفَغ ُيثَ ِب .ِةَر ِاآلخ اًِّعد َصَتُم.اًقِّق َشَتُم ِةَدَاه ََّالشو.ٍر ِاض ََحو ، ٍنَلعُم ِّل ُك ُ ِالَع َو ُنِؤمُملا. ِاتَنِّيَبال َِاتيَاآلو، ِاتَز ِعجُملاِب ُهَل ُسُر ُِّقد َصُملا
8.
الكلمات معاني التدبرية الوقفات 1 2 3 4 5 6 7 التوجيهات باآليات
العمل �اف�إضع �ا�به �دون�يري ال�تي �اليبهم�وأس �ار�الكف �د�كي �ن�م �ذر�احل.1 ﮋﮊﮉﮈﮇﮆﮅﭽ،لإلسالماملسلمنيانتماء .ﭼﮑ ﮐﮏﮎ ﮍﮌ ،�م�ألجله اهلل�ر�أم�ت�تركإذا�يئا�ش�وك�ينفع�ن�ل�ك�وأرحامأوالدك.2 .ﭼﮡﮠﮟﮞﮝﮜﮛﮚﮙﮘﮗﮖﮕﮔﮓﭽ ﯵﯴﯳﯲﭽ،إلي��ه األم��ر وتفوي��ض اهلل عل��ى الت��وكل.3 .ﭼ ﯸ ﯷ ﯶ للمتقنيواجعلناأع�ينقرةوذرياتنا�ا�أزواجن�ن�م�ا�لن�ب�ه�ا�ربن«:�ل�ق.1 .ﭼﮝﮜﮛﮚﮙﮘﮗ ﮖ ﮕﮔﮓﭽ ،»إمام��ا .ﭼﯸﯷﯶﯵﯴﯳﯲﭽ :قل.2 ﰄﰃﰂﰁﰀ ﯿ ﯾﯽ ﯼ ﯻﯺﭽ :الدع��اء به��ذا ُعاد.3 .ﭼﰇ ﰆﰅ )549( صفحة )28( الجزء )(املمتحنة سورة ﭼﭛﭚ ﭙﭘﭗﭖﭕﭔﭓﭒﭑﭽ من وصار ،اإلميان من العبد فخرج ،واملواالة النصرة تبعتها حصلت إذا املودة فإن .855 :السعدي .اإلميان أهل عن وانفصل ،الكفران أهل مجلة الكفار؟ مودة عن النهي ملاذا :السؤال ﭼﭼﭻﭺ ﭹﭸﭷﭶﭽ ال أني تتوهمون كنتم وإن .به عامل أني تعلمون كنتم إن إلسراركم فائدة ّفأي .488/19 :البقاعي .القاصمة فهي أعلمه واإلعالن؟ باإلسرار اهلل بعلم اإلخبار فائدة ما :السؤال ﮑﭼ ﮐﮏﮎﮍﮌﮋﮊﮉﮈﮇﮆﮅﭽ العدو عند شيء وأهم ،دونه هلا باذلون ألنهم أرواحهم من املؤمنني على أعز الدين .263/14 :األلوسي .صاحبه عند شيء أهم يقصد أن الكفار؟ عند شيء أهم وما املؤمنني؟ عند شيء أعز ما :السؤال ﭼﮡﮠﮟﮞﮝﮜﮛﮚﮙﮘﮗ ﮖ ﮕﮔﮓﭽ األهل أن وجل عز الرب َّبي ،بينهم فيما وأرحاماًاأوالد له بأن حاطب اعتذر ملا .402/20 :القرطيب .ذلك أجل من عصي إن القيامة يوم ًاشيئ ينفعون ال واألوالد وأمواله؟ أوالده أو نفسه على خوفا املسلمني على بالتجسس املسلم يعذر هل :السؤال ﮱﮰ ﮯ ﮮﮭﮬﮫﮪ ﮩﮨﮧﮦﮥﮤﮣﭽ ﯠﯟﯞﯝﯜ ﯛﯚ ﯙ ﯘﯗﯖﯕﯔﯓ ﯣﭼﯢﯡ يغفل أن ينبغي فال ،اإلميان عرى أوثق من سبحانه فيه والبغض تعاىل اهلل يف احلب .263/14 :األلوسي .عنهما اإلميان؟ رىُع أوثق ما :السؤال ﭼﮫﮪ ﮩﮨﮧﮦﮥﮤﮣﭽ الذين كان كما وسلم عليه اهلل صلى رسوهلم لرضى تابعني املسلمون يكون أن أي .143/28 :عاشور ابن .السالم عليه إبراهيم مع معه؟ والذين -السالم -عليه بإبراهيم باالقتداء األمر داللة ما :السؤال ﭼﯿ ﯾﯽ ﯼ ﯻﯺﭽ هلم رأوا إذا فإنهم ،أنفسهم ًاأيض ويفتنون ... فيفتنونا بذنوبنا علينا تسلطهم ال :أي .856 :السعدي .ًاوطغيانًاكفر فازدادوا ،الباطل على وأنا احلق على أنهم ظنوا الغلبة للكافر؟ ًفتنة املسلم يكون كيف :السؤال الكلمةاملعنى َءاَيِلوَأ.َءاَّب ِحَأَو َءا َصَل ُخ َونُقلُت.َون ُفضُت م ُوكُفََثقي.مُكِب واُرََظفي وا ُط َُبسيَو.ُّواُد َي مُكَنَيب ُل َِفصي.َني ِاصَعَالو ،َنيِعي ِطُملا َنيَب ُقِّرَُفي ٌةَوسُأ.ٌةَودُق اَنبَنَأ.ِةَاع ََّالطو ،َِةبوَّالتِب اَنع َجَر ُري ِصَملا.ُع ِرجَملا
9.
الكلمات معاني التدبرية الوقفات التوجيهات باآليات
العمل 7 6 5 4 3 2 1 ﭫ ﭪﭩﭨﭧﭽ ،والكفر الضالل أهل يهدي أن تعاىل اهلل ادع .1 .ﭷﭼ ﭶﭵﭴﭳﭲﭱﭰﭯﭮﭭﭬ ﮀﭿﭾ ﭽﭼﭻ ﭺﭹﭽ ،لقلبه تأليفا لكافر هدية أهد .2 .ﭼﮎﮍﮌﮋﮊﮉﮈﮇﮆﮅﮄﮃ ﮂﮁ ﮍﮌﭽﮋ،له اهلل ادع أو منه اعتذر ثم عليه أخطأت مسلما تذكر.3 .ﮎﭼ ﭘﭗﭖﭕﭔﭓﭒﭑﭽ ،املس��لم حي��اة يف الق��دوة أهمي��ة .1 .ﭜﭼ ﭛ ﭚ ﭙ ﭻ ﭺﭹﭽ ،�ه�إلي �ان�واإلحس ،�ي�احلرب ير�غ �ر�الكاف �ة�معامل �واز�ج .2 ﮋﮊﮉﮈﮇﮆﮅﮄﮃ ﮂﮁﮀﭿﭾ ﭽﭼ .ﭼﮎﮍﮌ .ﭼ ﮎﮍﮌﮋﭽ ،واملخالف املوالف مع والعدل القسط .3 )550( صفحة )28( الجزء )(املمتحنة سورة ﭼﭤﭣﭢﭡﭠ ﭟﭞﭽ يتعبدهممل:أي)الغينهواهلل(فإن،املواعظهذهوقبولاإلسالمعن:أي)يتول(ومن .405/20:القرطيب.وصفاتهنفسهيف)(احلميد.إليهمحلاجته تعاىل؟ هلل االمسني بهذين اآلية ختم مناسبة ما :السؤال ﭼ ﭰﭯﭮﭭﭬﭫﭪﭩﭨﭧﭽ �ينبو�م�هبينكان�ا�م�ى�لع�ك�لذ�وا�لفامتث�م�هومقاطعت�ار�فالك�داوة�عب�لمني�ساملاهلل�ر�مأ�ا�مل �م�هبين �ل�عجي �أن�ب �م�هووعد ،�ة�ياآل �ذه�هب �هم�سفآن �م�هصدق اهلل �م�لفع ،�ة�بالقرا �ن�م �ار�فالك .436/2 :جزي ابن .قريش �ائر�س حينئذ �لم�سأ فإنه مكة؛ فتح يف كملت املودة وهذه ،مودة الكافرين؟ من التربؤ عن احلديث بعد اآلية هذه مناسبة ما :السؤال ﭼ ﭳﭲﭱﭰﭯﭮﭭﭬ ﭫ ﭪﭩﭨﭧﭽ (واهلل.اإلميانإىلرجوعهم سببها)مودةمنهمعاديتمالذينوبنيبينكمجيعلأناهلل(عسى .856:السعدي.حالإىلحالمنوتقليبها،القلوبهدايةذلكومن،شيءكلعلى)قدير املشركني عداوة انتقال باإلمكان أنه ذكر أن بعد قدرته اهلل ذكر ملاذا :السؤال املودة؟ إىل ﮈﮇﮆﮅﮄ ﮃﮂﮁﮀﭿﭾﭽﭼﭻ ﭺﭹﭽ ﭼ ﮎﮍﮌﮋﮊﮉ القولفصل�م�موادتهوترك�ار�الكف�اداة�معمنللمؤمن�ين�ي�ينبغ�ا�م�بحانه�س�ر�ذك�ا�مل يقاتلوكمملالذين�ن�عاهللينهاكم(ال:فقال�وز�جيال�ن�وم�م�منه�ره�ب�وز�جي�ن�فيم .213/5 :�وكاني�الش .)الدين يف قبلها؟ ملا اآلية مناسبة ما :السؤال ﭼ ﮮﮭ ﮬﮫﮪﮩﮨﮧﭽ تتب�ين �س�النف �ر�وجواه ،�ة�املعرف إىل �ق�طري �ان�االمتح �ة�اجلمل ويف :يري�القش �ال�ق .514/19 :البقاعي .الندم كأس جيين جتربة غري من شيء على أقدم ومن ،بالتجربة النفوس؟ امتحان أهمية ما :السؤال ﭼ ﯛﯚﯙﯘﯗﯖﯕﭽ .351/4 :كثري ابن .ًايقين عليه االطالع ميكن اإلميان أن على داللة فيه الناس؟ بعض إميان على اليقيين االطالع ميكن هل :السؤال ﯥﯤﯣﯢ ﯡﯠﯟﯞﯝﯜﯛﯚﯙﯘﯗﯖﯕﭽ ﭼ ﯨﯧﯦ الوفاء من وذلك ،أنفق ما زوجها على ترد أن املسلمة املرأة أمسكت إذا تعاىل اهلل أمر خسرانعليهميقعالحتىاملالبردأمراإلسالمحبرمةأهلهمنمنعملاألنهبالعهد؛ .414/20 :القرطيب .واملال الزوجة :الوجهني من .اآلية يف بالعهد الوفاء صور من صورة اذكر :السؤال الكلمةاملعنى َاهلل و َُرجي.ِهللا َنِم ِريَاخل ِف ُعََطمي َّلَوَتَيِالَوُيَو ،ِءاَيِنبَاألِب ِءاَدِتقِالا ِنَع ضُِعري .ِهللا َءاَعدَأ ُديِمَاحل.ِهِلاَعفَأَو ،ِهِتاَف َِصو ،ِهِتاَذ ِف ُدوُم َامل وا ُط ِقسُتَو.مِيهِف واُلِدعَت واُرَاه ََظو.واُنَواَع مُوهَّلَوَت نَأ.مُُّوهدَوَتَو ،مُوهُر ُنصَت نَأ َّنُوهُن ِحَتامَف.َّنِهِنَاميِإ َدق ِص واُمَلعَتِل ؛َّنُوهُِبَتاخَف
10.
الكلمات معاني التدبرية الوقفات 1 2 3 4 5 6 7التوجيهات باآليات
العمل )551( صفحة )28( الجزء )الصف ،(املمتحنة سورتا .ﭼﮖﮕﮔﮓﮒﮑﮐﮏﮎﭽ ،مرة مائة تعاىل اهلل سبح.1 على�م�حتثه�ك�لزمالئ�الة�رس�ل�أرس�م�ث،�ه�وطبق�ا�صاحللا�عم�دد�ح.2 ﮞﮝﮜﮛﭽ ،�ول�تق�ا�مبالعاملني�ن�م�ون�تك�ى�حت�ل�العم�ذا�ه .ﭼﮢﮡﮠﮟ ،�ك�ألصحاب �نه�حماس �ر�واذك �اءة�إلس �رض�تع �ة�داعي أو �ا�عامل �ر�تذك.3 ﯥﯤﯣﯢﯡﯠﯟﯞﯝﯜﭽﯛ .ﭼﯨﯧﯦ وحيب ،صفاسبيله يف يقاتلون الذينحيبفاهللمنظمة؛ حياتكلتكن .1 ﯕﯔﯓﮱﮰﮯﮮﭽ ،الصالة يف يصفون الذين .ﭼﯙ ﯘ ﯗﯖ ﯝﯜﯛﭽ ،للدعاة القدوة وهم ،األذى على األنبياء صرب .2 .ﭼﯨﯧﯦﯥﯤﯣﯢﯡ ﯠ ﯟﯞ ﯩﭽ ،القلب لزيغ سبب فهو تعاىل؛ اهلل طاعة عن الزيغ من احلذر.3 .ﭼﯳﯲﯱﯰﯯﯮﯭﯬﯫﯪ ﭼ ﭮﭭ ﭬ ﭫﭽ علىداللةفيه:�ل�قيهذا�ن�لك،�ر�مبنك�ر�يأمال�ه�فإن�روف؛�معيفإال�ون�تكال�ه�ومعصيت .295/6:تيميةابن.املعروفيفتلزمإمنا�ر�األم�ي�أول�ة�طاعأن باملعروف؟ معصيته عن النهي قيد فلماذا ،باملعروف إال يأمر ال × النيب :السؤال ﭮﭼﭭ ﭬ ﭫﭽ أنمع�روف�باملعوالتقييد،�ر�منك�ن�م�ه�عن�ن�وتنهاه�روف�مع�ن�م�ه�ب�ن�تأمره�ا�فيمأي �ة�طاع�وز�جيال �ه�أن�ى�عل �ه�للتنبي�ه�بإال �ر�يأمال �لم�وس �ه�علي�اىل�تعاهلل �ى�ّلص�ول�الرس .274/14 :�ي�األلوس .�ق�اخلال �ة�معصي يف �وق�خمل به؟ إال يأمر ال × الرسول أن مع باملعروف التقييد فائدة ما :السؤال ﭼﮢﮡﮠﮟ ﮞﮝﮜﮛﭽ �ون�سوتن بر�لبا �اس�نال �رون�م(أتأ :�اس�نال �ى�لع �ص�قأ أن �نيتمنع �ات�يآ لاث�ث : �ي�عالنخ �ال�ق �ا�م إىل �م�كأخالف أن �د�يأر �ا�م(و ،]44 :�رة�ق[الب )�ون�لتعق لا�فأ �اب�تالك �ون�لتت �م�توأن �كم�سأنف .436/20:القرطيب.)�ون�لتفعالماتقولونمل�وا�نآمالذين�ا�هأي�ا�ي(،]88:�ود�ه[)�ه�نع�م�كأنها .اآلية هذه من اخلوف من السلف حال إليه بلغ ما اذكر :السؤال ﭼ ﮢﮡﮠﮟ ﮞﮝﮜﮛﭽ �ون�يك أن �ر�الش �ن�ع �ي�وللناه ،�ادرة�مب �ه�إلي �اس�الن أول �ون�يك أن ير�باخل �ر�لآلم �ي�ينبغ .858:�عدي�الس.�ه�من�اس�الن�د�أبع اآلية؟ هذه من الداعية املؤمن يفيده الذي ما :السؤال ﭼ ﯙ ﯘ ﯗﯖﯕﯔﯓﮱﮰﮯﮮﭽ ،�د�والتعاض،�ن�اجملاهديب�ين�اواة�املس�ل�حتص�ه�ب�ب�وترتي�ام�نظ�ى�عل�م�صفوفه�ون�وتك .858:�عدي�الس.ًا��بعض�م�بعضه�يط�وتنش،�دو�الع�اب�وإره املرصوص؟ كالبنيان ًاصف القتال وقت الرتاص من احلكمة ما :السؤال ﭼ ﯙ ﯘ ﯗﭽ �ك�فكذل �ه؟�بنيان �ف�خيتل أن �ب�حي ال �ف�كي �ان�البني �ب�صاح إىل �ر�ت أمل :�ادة�قت �ال�ق يف�م�وصفه،�م�قتاهليفاملؤمن�ين�ف�صاهللوإن،�ره�أم�ف�خيتلأن�ب�حيال�ل�وج�ز�عاهلل .359/4 :ير�كث �ن�اب .�ه�ب �ذ�أخ �ن�مل �ة�عصم �ه�فإن اهلل؛ �ر�بأم �م�فعليك ،�م�صالته هما؟ ما ،موضعني يف والرتتيب التنظيم حبسن املؤمنني اهلل أمر :السؤال ﭼﯮﯭﯬﯫﯪﯩﭽ ،عليههلمحجةوال،�ه�منًاظلمليسلعبادهاهلللال�إضأن�د�تفي�ة�الكرمي�ة�اآلي�ذه�وه ،عرفوهما�د�بعاهلدىباب�هم�أنفسعلى�وا�أغلق�ن�الذي�م�فإنه�م؛�منه�بب�بس�ك�ذل�ا�وإمن .859:�عدي�الس.دفعهيفهلمحيلةالالذي�غ�والزيلال�باإلض�ك�ذل�د�بع�م�فيجازيه .ذلك وضح ،بالقدر باحنرافه حيتج من على رد اآلية يف :السؤال الكلمةاملعنى َكَنعِايَبُي. َكَندِاهَعُي ُهَنيََِفتي ٍانَتهُبِب.ُمهنِموا ُيسَلًادَالوَأ َّنِه َِاجوزَأِب َقن ُِلحينَأِب واَّلَوَتَت َال.َءَّال ِخَأَو ،َءاَيِلوَأ مُوهُلَع َت َال اًتقَم َُب َك.ا ًُغضب َم ُظَع ٌوص ُرصَم ُذُفَني َالَو ،ِهيِف َة َرجُف َال ٌمَك ُم ٌّاصََتُم .ُُّودَعال ِهيِف واُاغَز.ِهِب مِهِلمِع َعَم ، ِّقَاحل ِنَع واُلَدَع
Download now