SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
‫التوجيهات‬
‫جلئوا‬‫�زوا‬�‫عج‬‫فإن‬،‫�ل‬�‫بالباط‬‫�دال‬�‫اجل‬:‫�و‬�‫وه‬‫�د؛‬�‫واح‬‫�ن‬�‫املتكربي‬‫�لوب‬�‫أس‬.1
‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭽ‬ ،‫التهدي��د‬ ‫إىل‬
.‫ﭢﭼ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬ ‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬
‫يقدمان‬ ‫فإنهما‬‫�ن‬�‫الدي‬‫�ع‬�‫م‬‫�هوتهما‬�‫ش‬‫�ت‬�‫تعارض‬ ‫إذا‬‫�ل‬�‫والغاف‬‫املتك�بر‬.2
‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭽ‬ ،‫علي��ه‬ ‫ومعصيتهم��ا‬ ‫ش��هوتهما‬
.‫ﭢﭼ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬ ‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬ ‫ﭙ‬‫ﭘ‬
‫أن‬ ‫علموا‬ ‫والصاحلني‬ ‫األنبياء‬ ‫فإن‬ ‫وصالحه؛‬ ‫بإميانه‬ ‫�ان‬�‫س‬‫اإلن‬ ‫يغرت‬ ‫ال‬ .3
‫ﭪ‬‫ﭩ‬‫ﭽ‬ ،‫أنفسهم‬‫عند‬‫من‬‫ال‬،‫اهلل‬‫مبشيئة‬‫هو‬‫إمنا‬‫الدين‬‫على‬‫ثباتهم‬
‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬ ‫ﭮ‬ ‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬
.‫ﮂﭼ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
،‫باجملتمع‬‫حلت‬‫اليت‬‫املصائب‬‫ببعض‬‫حولك‬‫من‬‫ر‬ ِّ‫ذك‬‫أو‬،‫رسالة‬‫أرسل‬.1
‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﭽ‬ ،‫�اىل‬�‫ع‬‫ت‬ ‫اهلل‬ ‫إىل‬ ‫�رع‬�‫ض‬‫والت‬ ‫�ة‬�‫ب‬‫بالتو‬ ‫إال‬ ‫�ع‬�‫ف‬‫تر‬ ‫�ن‬�‫ل‬ ‫�ا‬�‫ه‬‫وأن‬
.‫ﭼ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬ ‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬
‫ﭫ‬‫ﭪ‬‫ﭩ‬‫ﭽ‬،»‫دينك‬ ‫على‬ ‫قليب‬ ‫ثبت‬ ‫القلوب‬ ‫مقلب‬ ‫يا‬ ‫«اللهم‬ :‫قل‬ .2
‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬ ‫ﭳ‬‫ﭲ‬ ‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬ ‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬
.‫ﮂﭼ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬‫ﭽ‬
‫�ه‬�‫إلي‬ ‫�ه‬�‫توج‬ ‫�م‬�‫ث‬ ،‫�ا‬�‫إياه‬ ‫�اك‬�‫أعط‬ ‫ال�تي‬ ‫�ه‬�‫نعم‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�اىل‬�‫تع‬ ‫اهلل‬ ‫�كر‬�‫اش‬ .3
‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﭽ‬ ،‫�ه‬�‫طاعت‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�م‬�‫النع‬ ‫�ذه‬�‫ه‬ ‫�غلك‬�‫تش‬ ‫أو‬ ‫�ك‬�‫تطغي‬ ‫أال‬ ‫�اء‬�‫بالدع‬
‫ﰇ‬ ‫ﰆ‬ ‫ﰅ‬ ‫ﰄ‬ ‫ﰃ‬ ‫ﰂ‬ ‫ﰁ‬ ‫ﰀ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﯽ‬
.‫ﭼ‬ ‫ﰌ‬ ‫ﰋ‬ ‫ﰊ‬ ‫ﰉ‬ ‫ﰈ‬
1
2
3
4
5
6
7
‫ﭼ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭽ‬
‫احلق‬‫أتاهم‬‫�ا‬�‫فلم‬،‫بلذاتهم‬‫وا‬ َ‫ول‬،‫�م‬�‫أهواءه‬‫اتبعوا‬‫�ن‬�‫الذي‬‫�م؛‬�‫منه‬‫والك�براء‬‫�راف‬�‫األش‬‫�م‬�‫وه‬
.296:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫عنه‬ ‫�تكربوا‬�‫واس‬ ،‫ردوه‬ ‫الرديئة‬ ‫ألهوائهم‬ ‫موافق‬ ‫غري‬ ‫ورأوه‬
‫الكفر؟‬ ‫إىل‬ ‫بالنعمة‬ ‫االغرتار‬ ‫يؤدي‬ ‫كيف‬ :‫السؤال‬
‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭛﭜ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭓﭔ‬‫ﭒ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬ ‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬ ‫ﭟ‬
‫�ة‬�‫تزكي‬ ‫�و‬�‫وه‬ ‫�ن؛‬�‫التدي‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�وب‬�‫املطل‬ ‫�رض‬�‫بالغ‬ ‫�ي‬�‫يأت‬ ‫ال‬ ‫�راه‬�‫إك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ن‬�‫الدي‬ ‫�زام‬�‫الت‬ ‫إن‬
.7/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�وب‬�‫املطل‬ ‫والص�لاح‬ ،‫�ق‬�‫احل‬ ‫�د‬�‫جن‬ ‫وتكث�ير‬ ،‫�س‬�‫النف‬
.‫اآلية‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫بني‬ ،‫املرجوة‬ ‫بثماره‬ ‫يأتي‬ ‫ال‬ ‫إكراه‬ ‫عن‬ ‫التدين‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﭽ‬
‫وتوعدوهم‬،‫�ه‬�‫وأصحاب‬ً‫ا‬‫�عيب‬�‫ش‬‫أرجفوا‬‫كما‬‫�ك‬�‫وذل‬‫�ة؛‬�‫الرجف‬‫�م‬�‫أخذته‬‫�م‬�‫أنه‬‫�اىل‬�‫تع‬‫أخ�بر‬
.223/2:‫كث�ير‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫باجل�لاء‬
‫السالم؟‬ ‫عليه‬ ‫شعيب‬ ‫من‬ ‫وموقفهم‬ ‫بالرجفة‬ ‫مدين‬ ‫عذاب‬ ‫بني‬ ‫املناسبة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﯓﭼ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬ ‫ﮯ‬‫ﮮ‬ ‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﭽ‬
‫وصحبه‬‫الرسول‬ ‫إجالء‬‫أرادوا‬‫اليت‬‫بديارهم‬‫يقيموا‬‫مل‬‫النقمة‬‫أصابتهم‬‫ملا‬‫كأنهم‬:‫أي‬
.223/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫منها‬
.)‫العمل‬ ‫جنس‬ ‫من‬ ‫(اجلزاء‬ ‫قاعدة‬ ‫عن‬ ‫حتدث‬ :‫اآلية‬ ‫هذه‬ ‫ضوء‬ ‫يف‬ :‫السؤال‬
‫ﯫﭼ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﭽ‬
.287/9:‫القرطيب‬ .‫أحزن‬ :‫أي‬
‫الكفار؟‬ ‫هلالك‬ ‫حيزن‬ ‫أن‬ ‫املؤمن‬ ‫شأن‬ ‫من‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯴﯵﯶ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯰﯱ‬‫ﯯ‬‫ﯭﯮ‬‫ﭽ‬
‫�ة‬�‫اآلي‬ ‫�ذه‬�‫ه‬ ‫�ه‬�‫إلي‬ ‫�ارت‬�‫أش‬ ‫�ا‬�‫-كم‬ ‫�وادي‬�‫الب‬ ‫دون‬ ‫�ا‬�‫فيه‬ ‫�ل‬�‫الرس‬ ‫�ال‬�‫بإرس‬ ‫�رى‬�‫الق‬ ‫�ص‬�‫وختصي‬
‫�ال‬�‫إرس‬‫�ن‬�‫م‬‫�اىل‬�‫تع‬‫اهلل‬‫�راد‬�‫م‬‫أن‬‫�ئ‬�‫ُنب‬‫ي‬-‫�ان‬�‫األدي‬‫�خ‬�‫تاري‬‫�ه‬�‫ب‬‫�هد‬�‫وش‬،‫�رآن‬�‫الق‬‫آي‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫وغريه‬
‫�اع‬�‫اجتم‬‫�بب‬�‫بس‬‫�ل‬�‫اخلل‬‫�ا‬�‫إليه‬‫�رق‬�‫يتط‬‫ال�تي‬‫�ارة‬�‫احلض‬‫�اب‬�‫ألصح‬‫الص�لاح‬‫�ث‬�‫ب‬‫�و‬�‫ه‬‫�ل‬�‫الرس‬
‫يف‬ ‫�واء‬�‫واإلي‬ ‫�رى‬�‫الق‬ ‫إىل‬ ‫�از‬�‫االحني‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ون‬�‫خيل‬ ‫ال‬ ‫�وادي‬�‫الب‬ ‫�ل‬�‫أه‬ ‫وأن‬ ،‫�ة‬�‫املختلف‬ ‫�اف‬�‫األصن‬
.16/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�ة‬�‫القريب‬ ‫�رى‬�‫الق‬ ‫إىل‬ ‫�ة‬�‫املدني‬ ‫�م‬�‫حاجاته‬
.‫البوادي‬ ‫أهل‬ ‫دون‬ ‫القرى‬ ‫أهل‬ ‫إىل‬ ‫الرسل‬ ‫إرسال‬ ‫يف‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫حكمة‬ ‫بني‬ :‫السؤال‬
‫ﰇ‬‫ﰆ‬‫ﰅ‬ ‫ﰄ‬‫ﰃ‬‫ﰂ‬‫ﰁ‬‫ﰀ‬‫ﯿ‬‫ﯾ‬‫ﯽ‬‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬‫ﰌ‬ ‫ﰋ‬‫ﰊ‬‫ﰉ‬‫ﰈ‬
‫يف‬‫هلم‬ً‫ا‬‫�ار‬�‫اختب‬‫بالنعيم؛‬‫�راء‬�‫والض‬‫�اء‬�‫البأس‬‫أبدلنا‬:‫أي‬)‫�نة‬�‫احلس‬‫�يئة‬�‫الس‬‫�كان‬�‫م‬‫�ا‬�‫بدلن‬‫�م‬�‫(ث‬
‫آباءنا‬‫مس‬‫�د‬�‫ق‬‫(وقالوا‬،‫وأمواهلم‬‫�هم‬�‫أنفس‬‫يف‬‫�وا‬�‫ومن‬‫�روا‬�‫كث‬:‫أي‬)‫�وا‬�‫عف‬‫�ى‬�‫(حت‬،‫احلالت�ين‬
‫�د‬�‫بقص‬ ‫ال‬ ‫�اق‬�‫باالتف‬ ‫�و‬�‫فه‬ ،‫�م‬�‫يضره‬ ‫ومل‬ ،‫�ا‬�‫آلبائن‬ ‫�ك‬�‫ذل‬ ‫�رى‬�‫ج‬ ‫�د‬�‫ق‬ :‫أي‬ )‫�راء‬�‫والس‬ ‫�راء‬�‫الض‬
.360/1:‫�زي‬�‫ج‬ ‫ابن‬ .‫�ار‬�‫االختب‬
‫هذا‬ ‫ينطبق‬ ‫وهل‬ ‫والشر؟‬ ‫باخلري‬ ‫للناس‬ ‫اهلل‬ ‫باختبار‬ ‫االتعاظ‬ ‫عدم‬ ‫سبب‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫زماننا؟‬ ‫يف‬ ‫املظاهر‬ ‫بعض‬ ‫على‬
)162( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
ُ‫ة‬َ‫جف‬َّ‫الر‬.ُ‫ة‬َ‫يد‬ِ‫د‬ َّ‫الش‬ ُ‫ة‬َ‫ل‬َ‫ز‬‫ل‬َّ‫الز‬
َ‫ني‬ِ ِ‫اث‬ َ‫ج‬
‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫رض‬َ‫األ‬ِ‫ب‬ َ‫ني‬ِ‫ق‬ ِ‫ص‬َ‫ال‬ ،َ‫ني‬ِ‫ك‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ه‬
.‫م‬ِ‫ه‬ِ‫وه‬ ُ‫ُج‬‫و‬َ‫و‬ ،‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ك‬ُ‫ر‬
‫ى‬ َ‫آس‬.ُ‫ن‬َ‫ز‬‫ح‬َ‫أ‬
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
‫التوجيهات‬
‫ﭸ‬‫ﭽ‬،‫منه‬‫واقرتب‬‫للخسران‬‫تهيأ‬‫فقد‬‫اهلل‬‫مكر‬‫اجملتمع‬‫أمن‬‫إذا‬.1
.‫ﭼ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬
‫ﭝ‬‫ﭽ‬ ،‫وتقصريك‬ ‫ذنوبك‬ ‫بسبب‬ ‫فهو‬ ‫وحمنة‬ ‫بالء‬ ‫من‬ ‫يصيبك‬ ‫ما‬ .2
.‫ﭼ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬‫ﭟ‬ ‫ﭞ‬
‫يكف‬‫وال‬،‫خريا‬‫يعي‬‫فال‬‫القلب؛‬‫على‬‫�ع‬�‫يطب‬‫أن‬‫�ب‬�‫املصائ‬‫�م‬�‫أعظ‬‫�ن‬�‫م‬ .3
.‫ﭼ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬ ‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﭽ‬،‫شر‬‫عن‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
‫إمنا‬ ‫اجملتمع‬ ‫�اكل‬�‫مش‬ ‫حل‬ ‫أن‬ ‫فيها‬ ّ‫تبي‬ ‫�الة‬�‫رس‬ ‫�ل‬�‫أرس‬ ‫أو‬ ،‫كلمة‬ ‫ألق‬ .1
‫ﭑ‬‫ﭽ‬،‫�ي‬�‫املعاص‬‫�اء‬�‫وباتق‬،‫�ده‬�‫ووعي‬‫اهلل‬‫�د‬�‫بوع‬‫�ان‬�‫اإلمي‬‫�ى‬�‫عل‬‫�اون‬�‫باالتع‬‫�و‬�‫ه‬
.‫ﭼ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬ ‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬
‫من‬‫قصتها‬‫وامجع‬،‫�رآن‬�‫الق‬‫يف‬‫قصتها‬‫�رت‬�‫ذك‬‫�ة‬�‫قبيل‬‫أو‬‫�ة‬�‫قري‬‫اخ�تر‬.2
‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﭽ‬،‫لتتدبره��ا‬ ‫الق��رآن‬ ‫كام��ل‬
.‫ﭼ‬‫ﮣ‬ ‫ﮢ‬‫ﮡ‬
‫�ك‬�‫بين‬ ‫�ذي‬�‫ال‬ ‫�د‬�‫العه‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ي‬�‫فه‬ ‫�ة؛‬�‫اجلماع‬ ‫�ع‬�‫م‬ ‫الص�لاة‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ظ‬�‫حاف‬ .3
‫ﯜ‬ ‫ﯛ‬ ‫ﯚ‬ ‫ﯙ‬‫ﯘ‬ ‫ﯗ‬ ‫ﯖ‬ ‫ﯕ‬ ‫ﯔ‬‫ﭽ‬ ،‫اهلل‬ ‫وب�ين‬
.‫ﭼ‬ ‫ﯝ‬
1
2
3
4
5
6
7
‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬ ‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬ ‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬
‫�ن‬�‫م‬ ‫�اس‬�‫الن‬ ‫�ه‬�‫ينال‬ ‫�ا‬�‫م‬ ‫ألن‬ ‫�ه؛‬�‫حقيقت‬ ‫�ه‬�‫ب‬ ‫�راد‬�‫م‬ )‫واألرض‬ ‫�ماء‬�‫الس‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ركات‬�‫(ب‬ :‫�ه‬�‫وقول‬
‫�ن‬�‫م‬ ‫أو‬ ،‫�ع‬�‫املناف‬ ‫�م‬�‫معظ‬ ‫�ك‬�‫وذل‬ ‫األرض؛‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ئا‬�‫ناش‬ ‫�ون‬�‫يك‬ ‫أن‬ ‫�دو‬�‫يع‬ ‫ال‬ ‫�ة‬�‫الدنيوي‬ ‫اخل�يرات‬
‫�اح‬�‫والري‬ ‫�واء‬�‫واهل‬ ،‫�وم‬�‫والنج‬ ،‫�ر‬�‫القم‬ ‫�وء‬�‫وض‬ ،‫�مس‬�‫الش‬ ‫�عاع‬�‫وش‬ ،‫�ر‬�‫املط‬ ‫�اء‬�‫م‬ ‫�ل‬�‫مث‬ ‫�ماء؛‬�‫الس‬
.22/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�ة‬�‫الصاحل‬
.‫ذلك‬ ‫بني‬ ،‫األرض‬ ‫أو‬ ‫السماء‬ ‫من‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫إما‬ ‫بالناس‬ ‫حتل‬ ‫اليت‬ ‫الربكات‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬ ‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬
‫�اىل‬�‫ع‬‫ت‬‫اهلل‬‫�وى‬�‫ق‬‫ت‬‫�تعملوا‬�‫س‬‫وا‬،‫�ال‬�‫م‬‫األع‬‫�ه‬�‫ت‬‫صدق‬ً‫ا‬��‫ق‬‫صاد‬ً‫ا‬��‫ن‬‫إميا‬‫�م‬�‫ه‬‫بقلوب‬‫�وا‬�‫ن‬‫آم‬‫�و‬�‫ل‬‫�رى‬�‫ق‬‫ال‬‫�ل‬�‫ه‬‫أ‬
.298:‫السعدي‬.‫واألرض‬‫السماء‬‫بركات‬‫عليهم‬‫لفتح‬‫اهلل؛‬‫م‬َّ‫حر‬‫ما‬‫مجيع‬‫برتك‬ً‫ا‬‫وباطن‬ً‫ا‬‫ظاهر‬
‫واملدن؟‬ ‫القرى‬ ‫أحوال‬ ‫تصلح‬ ‫كيف‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭽ‬
.132/2:‫البغوي‬ .‫دنياهم‬ ‫يف‬ ‫عليهم‬ ‫أنعم‬ ‫مبا‬ ‫إياهم‬ ‫واستدراجه‬ ‫اهلل‬ ‫ومكر‬
‫اآلية؟‬ ‫يف‬ ‫اهلل‬ ‫مبكر‬ ‫املراد‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬ ‫ﮂ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭽ‬
‫�ون‬�‫يك‬‫أن‬‫�ه‬�‫ل‬‫�ي‬�‫ينبغ‬‫ال‬‫�د‬�‫العب‬‫أن‬‫�ى‬�‫عل‬‫�غ‬�‫البلي‬‫�ف‬�‫التخوي‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫فيه‬‫�ة‬�‫الكرمي‬‫�ة‬�‫اآلي‬‫�ذه‬�‫وه‬
‫معه‬‫ما‬‫�لب‬�‫تس‬‫ببلية‬‫�ى‬�‫يبتل‬‫أن‬ ً‫لا‬�‫وج‬ً‫ا‬��‫خائف‬‫�زال‬�‫ي‬‫ال‬‫�ل‬�‫ب‬،‫�ان‬�‫اإلمي‬‫�ن‬�‫م‬‫�ه‬�‫مع‬‫�ا‬�‫م‬‫�ى‬�‫عل‬ً‫ا‬��‫آمن‬
.298:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫�ان‬�‫اإلمي‬ ‫من‬
‫اآلية؟‬ ‫هذه‬ ُ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫د‬َ‫ت‬ُ‫م‬ ‫يفعله‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬ ‫ﮂ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭽ‬
،‫خائف‬ ،‫ل‬ ِ‫َج‬‫و‬ ،ٌ‫ق‬ ِ‫�ف‬�‫ش‬ُ‫م‬ ‫وهو‬ ‫بالطاعات‬ ‫يعمل‬ ‫املؤمن‬ :-‫اهلل‬ ‫-رمحه‬ ‫البصري‬ ‫�ن‬�‫احلس‬ ‫قال‬
.224/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫آمن‬‫وهو‬‫باملعاصي‬‫يعمل‬‫والفاجر‬
‫اهلل؟‬ ‫مكر‬ ‫من‬ ‫أمنهم‬ ‫يف‬ ‫والفاجر‬ ‫املؤمن‬ ‫بني‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﮑ‬‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬ ‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﮈ‬‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﮄ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬‫ﮗ‬ ‫ﮖ‬‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬
‫فلم‬‫وذكرهم‬،‫�وا‬�‫ينتبه‬‫فلم‬‫اهلل‬‫نبههم‬‫إذا‬:‫�معون)أي‬�‫يس‬‫ال‬‫�م‬�‫فه‬‫�م‬�‫قلوبه‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ع‬�‫(ونطب‬
‫على‬‫ويطبع‬،‫�م‬�‫يعاقبه‬‫تعاىل‬‫اهلل‬‫فإن‬‫�دوا؛‬�‫يهت‬‫فلم‬‫والع�بر‬‫�ات‬�‫باآلي‬‫�م‬�‫وهداه‬،‫�روا‬�‫يتذك‬
‫إليها‬‫يصل‬‫وال‬،‫�ق‬�‫ح‬‫يدخلها‬‫ف�لا‬،‫عليها‬‫�م‬�‫خيت‬‫�ى‬�‫حت‬،‫�س‬�‫والدن‬‫�ران‬�‫ال‬‫�ا‬�‫فيعلوه‬،‫�م‬�‫قلوبه‬
.298:‫السعدي‬.‫عليهم‬‫احلجة‬‫تقوم‬‫به‬‫ما‬‫يسمعون‬‫وإمنا‬،‫ينفعهم‬‫ما‬‫يسمعون‬‫وال‬،‫خري‬
‫اهلل؟‬ ‫دين‬ ‫عن‬ ‫للمعرضني‬ ‫الدنيوية‬ ‫العقوبات‬ ‫أشد‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬ ‫ﯯ‬‫ﯮ‬ ‫ﯭ‬ ‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﭽ‬
‫�ى‬�‫موس‬ ‫�ن‬�‫م‬ ً‫�رأى‬�‫مب‬ ‫�م‬�‫آخره‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�م‬�‫وأغرقناه‬ ،‫�م‬�‫به‬ ‫�ا‬�‫فعلن‬ ‫�ف‬�‫كي‬ ‫�د‬�‫حمم‬ ‫�ا‬�‫ي‬ ‫�ر‬�‫انظ‬ :‫أي‬
‫وقومه‬‫�ى‬�‫موس‬‫اهلل‬‫أولياء‬‫لقلوب‬‫�فى‬�‫وأش‬،‫وقومه‬‫بفرعون‬‫�كال‬�‫الن‬‫يف‬‫�غ‬�‫أبل‬‫�ذا‬�‫وه‬،‫�ه‬�‫وقوم‬
.226-225/2:‫كث�ير‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫به‬ ‫املؤمن�ين‬ ‫�ن‬�‫م‬
‫املفسدين؟‬ ‫عاقبة‬ ‫يف‬ ‫بالنظر‬ ‫األمر‬ ‫من‬ ‫احلكمة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
)163( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
‫ا‬َ‫ن‬ ُ‫َأس‬‫ب‬.‫ا‬َ‫ن‬ُ‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬
‫ا‬ً‫ت‬‫ا‬َ‫ي‬َ‫ب‬.ً‫ال‬‫ي‬َ‫ل‬
ِ‫د‬‫َه‬‫ي‬ َ‫َل‬‫و‬َ‫أ‬. َّ‫ي‬َ‫ب‬َ‫ت‬َ‫ي‬ َ‫َل‬‫و‬َ‫أ‬
َ‫ون‬ُ‫ث‬ِ‫َر‬‫ي‬.َ‫ون‬ُ‫ن‬ُ‫ك‬‫َس‬‫ي‬
ُ‫ع‬َ‫ب‬‫ط‬َ‫ن‬َ‫و‬.ُ‫م‬ِ‫ت‬ َ‫ن‬
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التوجيهات‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
‫ﭿ‬‫ﭽ‬،‫�م‬�‫عليه‬ ‫�ذب‬�‫الك‬ ‫�هولة‬�‫س‬ ‫إىل‬ ‫ي‬ ‫�ؤد‬�‫ي‬ ‫�ق‬�‫باحل‬ ‫�ع‬�‫اجملتم‬ ‫�ل‬�‫جه‬ .1
.‫ﭼ‬ ‫ﮇ‬ ‫ﮆ‬ ‫ﮅ‬ ‫ﮄ‬ ‫ﮃ‬ ‫ﮂ‬ ‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬
‫أراد‬‫إمنا‬‫�و‬�‫وه‬،‫امللك‬‫�د‬�‫يري‬‫�ه‬�‫بأن‬‫�ى‬�‫موس‬‫�وا‬�‫اتهم‬‫إذ‬‫�م‬�‫وكذبه‬‫لأ‬�‫امل‬‫�ر‬�‫مك‬.2
.‫ﭼ‬‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﭽﮉ‬،‫وحده‬‫هلل‬‫الناس‬‫تعبيد‬
‫�ا‬�‫يوم‬ ‫�ق‬�‫للح‬ ‫�إن‬�‫ف‬ ،‫�ون‬�‫املتعجل‬ ‫�ه‬�‫ب‬ ‫واغ�تر‬ ،‫�ع‬�‫وارتف‬ ‫�ل‬�‫الباط‬ ‫�ا‬�‫فش‬ ‫�ا‬�‫مهم‬ .3
‫ﰄ‬ ‫ﰃ‬ ‫ﰂ‬ ‫ﰁ‬ ‫ﰀ‬ ‫ﭽﯿ‬ ،‫ويعل��و‬ ‫في��ه‬ ‫يظه��ر‬
.‫ﭼ‬‫ﰆ‬ ‫ﰅ‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
،‫مظلوم�ين‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ه‬�‫ب‬ ‫�ع‬�‫تداف‬ ،‫�ا‬�ً‫ي‬‫مال‬ ‫أو‬ ‫�ا‬�ً‫ي‬‫قول‬ ً‫عم�لا‬ ‫أو‬ ،‫ا‬ً‫�روع‬�‫مش‬ ‫�ل‬�‫اعم‬ .1
.‫ﭼ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬‫ﭽ‬ ،‫�ن‬�‫مضطهدي‬ ‫�ه‬�‫في‬ ‫�اعد‬�‫وتس‬
‫أنص��ار‬ ‫م��ن‬ ‫تك��ون‬ ‫وأن‬ ،‫طاعت��ه‬ ‫يف‬ ‫يس��تخدمك‬ ‫أن‬ ‫تع��اىل‬ ‫اهلل‬ ‫س��ل‬ .2
‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﭽ‬ ،‫�ق‬�‫احل‬
.‫ﭼ‬‫ﯽ‬ ‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬
‫ﯸ‬‫ﭽ‬ ،‫�حر‬�‫الس‬ ‫�ورة‬�‫خط‬ ّ‫تب�ين‬‫�رة‬�‫حماض‬ ‫أو‬ ،ً‫ا‬��‫مرئي‬ً‫ا‬��‫مقطع‬ ‫�ر‬�‫انش‬ .3
.‫ﭼ‬‫ﯽ‬ ‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬
‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬ ‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﮄ‬‫ﮃ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬
،‫�عى‬�‫تس‬ ‫�رة‬�‫ظاه‬ ‫�ة‬�‫حي‬ :‫أي‬ )‫مب�ين‬ ‫�ان‬�‫ثعب‬ ‫�ي‬�‫ه‬ ‫�إذا‬�‫(ف‬ ‫األرض‬ ‫يف‬ )‫�اه‬�‫(عص‬ ‫�ى‬�‫موس‬ )‫�ى‬�‫(فألق‬
،‫�وء‬�‫س‬ ‫غ�ير‬ ‫�ن‬�‫م‬ )‫�ن‬�‫للناظري‬ ‫�اء‬�‫بيض‬ ‫�ي‬�‫ه‬ ‫�إذا‬�‫(ف‬ ‫�ه‬�‫جيب‬ ‫�ن‬�‫م‬ )‫�ده‬�‫ي‬ ‫�زع‬�‫(ون‬ .‫�اهدونها‬�‫يش‬ ‫�م‬�‫وه‬
‫رب‬‫�ول‬�‫رس‬‫وأنه‬،‫وصدقه‬‫�ى‬�‫موس‬‫به‬‫جاء‬‫�ا‬�‫م‬‫�ة‬�‫صح‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ان‬�‫دالت‬‫�ان‬�‫كبريت‬‫�ان‬�‫آيت‬‫�ان‬�‫فهات‬
‫�ذاب‬�‫الع‬ ‫�روا‬�‫ي‬ ‫�ى‬�‫حت‬ ‫�ون‬�‫يؤمن‬ ‫ال‬ ‫�ة‬�‫آي‬ ‫كل‬ ‫�م‬�‫جاءته‬ ‫�و‬�‫ل‬ ‫�ون‬�‫يؤمن‬ ‫ال‬ ‫�ن‬�‫الذي‬ ‫�ن‬�‫ولك‬ ،‫العامل�ين‬
.299/1:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫�م‬�‫األلي‬
.‫اآليات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وضح‬ ‫اهلل؟‬ ‫من‬ ‫منة‬ ‫هي‬ ‫أم‬ ،‫العقل‬ ‫مبجرد‬ ‫اهلداية‬ ‫حتصل‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬‫ﭽ‬
‫�كاد‬�‫ي‬‫ال‬‫�ى‬�‫موس‬‫�وة‬�‫دع‬‫�ر‬�‫أم‬‫أن‬‫�وا‬�‫فعلم‬،‫�ة‬�‫سياس‬‫�ل‬�‫أه‬‫عق�لاء‬‫�ون‬�‫فرع‬‫لأ‬�‫م‬‫�ون‬�‫يك‬‫أن‬‫�أن‬�‫والش‬
‫ذلك‬‫�ار‬�‫فص‬،‫غلبت‬‫�ى‬�‫موس‬‫�ة‬�‫حج‬‫أن‬‫�اس‬�‫الن‬‫�ق‬�‫حتق‬‫�د‬�‫عان‬‫أو‬‫�جنه‬�‫س‬‫إن‬‫�ون‬�‫فرع‬‫وأن‬،‫�ى‬�‫خيف‬
‫مصر‬‫�حرة‬�‫س‬‫يف‬‫يوجد‬‫أن‬‫وطمعوا‬،‫�ى‬�‫موس‬‫يالينوا‬‫أن‬‫فرأوا‬،‫فرعون‬‫دين‬‫يف‬‫�ك‬�‫للش‬‫ذريعة‬
.44/9:‫�ور‬�‫عاش‬‫ابن‬.‫�اس‬�‫للن‬‫ظاهرة‬‫�ه‬�‫علي‬‫احلجة‬‫�ون‬�‫فتك‬،‫�ى‬�‫موس‬‫�ات‬�‫آي‬‫�ع‬�‫يداف‬‫�ن‬�‫م‬
‫السالم؟‬ ‫عليه‬ ‫موسى‬ ‫يسجن‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫فرعون‬ ‫مأل‬ ‫يقرتح‬ ‫مل‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬ ‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﭽ‬
.135/2:‫البغوي‬ .‫وماال‬ ‫عال‬ ُ‫ج‬ :‫أي‬ )ً‫ا‬‫ألجر‬ ‫لنا‬ ‫(إن‬ ‫لفرعون‬ )‫(قالوا‬
‫الدنيا؟‬ ‫على‬ ‫احلرص‬ ‫الضالل‬ ‫دعاة‬ ‫صفات‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫اآلية‬ ‫بينت‬ ‫كيف‬ :‫السؤال‬
‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬ ‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬
،‫نعم‬:‫قال‬‫�ى؟‬�‫موس‬‫غلبنا‬‫حنن‬‫إن‬‫ًا‬‫ب‬‫ثوا‬‫عندك‬‫لنا‬‫إن‬:‫�ه‬�‫ل‬‫�وا‬�‫قال‬‫إذ‬،‫�حرة‬�‫للس‬‫�ون‬�‫فرع‬‫�ال‬�‫ق‬
.26/13:‫الطربي‬ .‫مين‬ ‫وأدنيه‬ ‫به‬ِّ‫أقر‬ ‫ملمن‬ ‫وإنكم‬ ،‫ذلك‬ ‫لكم‬
.‫ذلك‬‫وضح‬،‫واستشارتهم‬‫الضالل‬‫أئمة‬‫علىتقريب‬‫الطغاة‬‫حلرص‬‫إشارة‬‫اآلية‬‫يف‬:‫السؤال‬
‫ﭼ‬ ‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﭽ‬
‫�ن‬�‫م‬ ‫�وا‬�‫فرغ‬ ‫�إذا‬�‫ف‬ ،‫�وه‬�‫ويتأمل‬ ،‫�م‬�‫ه‬َ‫ع‬‫صني‬ ‫�اس‬�‫الن‬ ‫ل�يرى‬ -‫�م‬�‫أعل‬ ‫-واهلل‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ ‫يف‬ ‫�ة‬�‫احلكم‬ :‫�ل‬�‫قي‬
‫�م‬�‫منه‬ ‫�ار‬�‫واالنتظ‬ ،‫�ه‬�‫ل‬ ‫�ب‬�‫التطل‬ ‫�د‬�‫بع‬ ‫�ي‬�‫اجلل‬ ‫�ح‬�‫الواض‬ ‫�ق‬�‫احل‬ ‫�م‬�‫جاءه‬ ‫�م؛‬�‫وحماهل‬ ‫�م‬�‫بهرجه‬
.227/2:‫كث�ير‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫كان‬ ‫�ذا‬�‫وك‬ ،‫�وس‬�‫النف‬ ‫يف‬ ‫�ع‬�‫أوق‬ ‫�ون‬�‫فيك‬ ،‫�ه‬�‫جمليئ‬
‫قبله؟‬ ‫عصيهم‬ ‫السحرة‬ ‫يلقي‬ ‫أن‬ ‫موسى‬ ‫تفضيل‬ ‫يف‬ ‫احلكمة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬
.296/9:‫القرطيب‬ . ‫إميانهم‬ ‫سبب‬ ‫ذلك‬ ‫فكان‬ -‫السالم‬ ‫-عليه‬ ‫موسى‬ ‫مع‬ ‫تأدبوا‬
.‫والصاحلني‬ ‫العلماء‬ ‫مع‬ ‫األدب‬ ‫مثرة‬ ‫بني‬ :‫اآلية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﰆ‬‫ﰅ‬‫ﰄ‬‫ﭽ‬
‫�واع‬�‫أن‬‫�ن‬�‫م‬‫�ون‬�‫يعرف‬‫�ن‬�‫الذي‬،‫�حر‬�‫والس‬‫�ف‬�‫الصن‬‫�ل‬�‫أه‬:‫�م‬�‫العظي‬‫�ق‬�‫احل‬‫�ه‬�‫ل‬‫تب�ين‬‫�ن‬�‫م‬‫�م‬�‫وأعظ‬
‫ال‬ ،‫اهلل‬ ‫�ات‬�‫آي‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ة‬�‫عظيم‬ ‫�ة‬�‫آي‬ ‫�ذه‬�‫ه‬ ‫أن‬ ‫�وا‬�‫فعرف‬ ،‫�م‬�‫غريه‬ ‫�ه‬�‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫�ا‬�‫م‬ ‫�ه‬�‫وجزئيات‬ ‫�حر‬�‫الس‬
.300:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫�ا‬�‫به‬ ‫�د‬�‫ألح‬ ‫�دان‬�‫ي‬
‫احلادثة؟‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ً‫ا‬‫إميان‬ ‫الناس‬ ‫أسرع‬ ‫السحرة‬ ‫كان‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬
1
2
3
4
5
6
7
)164( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
ٌ‫يق‬ِ‫ق‬ َ‫ح‬.ٌ‫ر‬‫ي‬ِ‫د‬ َ‫ج‬
ٌ‫ني‬ِ‫ب‬ُ‫م‬ ٌ‫ان‬َ‫ب‬‫ع‬ُ‫ث‬.ٌ‫ة‬َ‫يم‬ ِ‫ظ‬َ‫ع‬ ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ َ‫ح‬
ُ‫ه‬َ‫َد‬‫ي‬ َ‫ع‬َ‫ز‬َ‫ن‬َ‫و‬.ِ‫ه‬ ِ‫اح‬َ‫ن‬ َ‫ج‬ ‫و‬َ‫أ‬ ،ِ‫ه‬ِ‫يب‬ َ‫ج‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫َا‬‫ه‬َ‫ع‬َ‫ز‬َ‫ن‬
‫ه‬ ِ‫رج‬َ‫أ‬.ُ‫ه‬‫ر‬ ِّ‫خ‬َ‫أ‬
‫م‬ُ‫وه‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ َ‫َاست‬‫و‬.‫م‬ُ‫وه‬ُ‫ب‬َ‫ره‬َ‫أ‬َ‫و‬ ،‫م‬ُ‫وه‬ُ‫ف‬َّ‫و‬ َ‫خ‬
‫وا‬ُ‫ب‬َ‫ل‬َ‫َانق‬‫و‬.‫وا‬ُ‫ف‬َ‫ر‬ َ‫انص‬
َ‫ين‬ِ‫ر‬ِ‫اغ‬ َ‫ص‬. َ‫ين‬ِ‫ُور‬‫ه‬‫ق‬َ‫م‬ ،َ‫ء‬َّ‫ال‬ِ‫ذ‬َ‫أ‬
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
‫ﭼ‬‫ﭨ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭽ‬
‫�م‬�‫يعل‬ ‫�ون‬�‫وفرع‬ ،‫�ه‬�‫ب‬ ‫�ع‬�‫اجتم‬ ‫وال‬ ،‫رآه‬ ‫وال‬ ،‫�م‬�‫منه‬ ‫�دا‬�‫أح‬ ‫�رف‬�‫يع‬ ‫ال‬ -‫الس�لام‬ ‫�ى-عليه‬�‫وموس‬
:‫�اىل‬�‫تع‬ ‫�ال‬�‫ق‬ ‫�ا‬�‫كم‬ ،‫�م‬�‫وجهلته‬ ‫�ه‬�‫دولت‬ ‫�اع‬�‫رع‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ا‬�‫وتدليس‬ ‫تس�ترا‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ ‫�ال‬�‫ق‬ ‫�ا‬�‫وإمن‬ ،‫�ك‬�‫ذل‬
‫ربكم‬‫أنا‬‫(فقال‬:‫قوله‬‫يف‬‫�وه‬�‫صدق‬‫قوما‬‫فإن‬‫45]؛‬:‫�رف‬�‫[الزخ‬)‫�وه‬�‫فأطاع‬‫�ه‬�‫قوم‬‫�تخف‬�‫(فاس‬
.228/2:‫كث�ير‬‫�ن‬�‫اب‬.‫�م‬�‫وأضله‬،‫اهلل‬‫�ق‬�‫خل‬‫�ل‬�‫أجه‬‫�ن‬�‫م‬]24:‫�ات‬�‫[النازع‬)‫�ى‬�‫األعل‬
‫املدينة)؟‬ ‫يف‬ ‫مكرمتوه‬ ‫ملكر‬ ‫هذا‬ ‫(إن‬ :‫قوله‬ ‫يف‬ ‫فرعون‬ ‫مقصد‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﭽ‬‫ﭔﭼ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭽ‬
‫السحر‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫أكرهتنا‬ ‫وما‬ ‫اليوم‬ ‫إليه‬ ‫تدعونا‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫ونكاله‬ ،‫عذابك‬ ‫من‬ ‫أشد‬ ‫وعذابه‬
.228/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫اهلل‬‫عذاب‬‫من‬‫لنخلص‬‫عذابك‬‫على‬‫اليوم‬‫فلنصرب‬،‫نكالك‬‫من‬‫أعظم‬
‫اهلل؟‬ ‫دين‬ ‫على‬ ‫والثبات‬ ‫اإلميان‬ ‫إىل‬ ‫السحرة‬ ‫دفعت‬ ‫اليت‬ ‫املقارنة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﮈﭼ‬‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﮄ‬‫ﮃ‬ ‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭽ‬
.138/2:‫البغوي‬ .)‫ربنا‬ ‫بآيات‬ ‫آمنا‬ ‫أن‬ ‫(إال‬ ‫عليه‬ ‫تعذبنا‬ ‫ذنب‬ ‫من‬ ‫عندك‬ ‫لنا‬ ‫ما‬ :‫عطاء‬ ‫قال‬
‫اإلميان؟‬ ‫أهل‬ ‫املتكربون‬ ‫به‬ ‫عادى‬ ‫ألجله‬ ‫الذي‬ ‫الذنب‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﮍ‬ ‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﭽ‬
،‫النفس‬ ‫ذهاب‬ ‫إىل‬ ‫تؤدي‬ ‫عظيمة‬ ‫حمنة‬ ‫هذه‬ ‫ألن‬ ‫التنكري؛‬ ‫عليه‬ ‫يدل‬ ‫كما‬ ،ً‫ا‬‫عظيم‬ :‫أي‬
،‫إميانه‬‫على‬‫�ن‬�‫املؤم‬‫ويطمئن‬،‫الفؤاد‬‫�ت‬�‫ليثب‬‫كثري؛‬‫�يء‬�‫ش‬‫إىل‬‫الصرب‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫فيه‬‫�اج‬�‫فيحت‬
.300:‫السعدي‬ .‫الكثري‬ ‫االنزعاج‬ ‫عنه‬ ‫ويزول‬
‫ا؟‬ً‫رب‬‫ص‬ ‫عليهم‬ ‫يفرغ‬ ‫أن‬ ‫إميانهم‬ ‫بعد‬ ‫اهلل‬ ‫من‬ ‫السحرة‬ ‫طلب‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﭽ‬
‫�ه‬�‫تطيق‬‫ال‬‫�ا‬�‫مم‬‫�د‬�‫الوعي‬‫�ك‬�‫ذل‬‫كان‬‫�ا‬�‫ومل‬،‫�ون‬�‫فرع‬‫�ه‬�‫ب‬‫�ا‬�‫توعدن‬‫�ا‬�‫م‬‫�ل‬�‫لتحم‬‫�ة‬�‫طاق‬‫�ا‬�‫لن‬‫�ل‬�‫اجع‬
‫صب‬‫اإلفراغ‬‫فإن‬...‫املتعارف؛‬‫يفوق‬،‫قويا‬‫صربا‬‫لنفوسهم‬‫جيعل‬‫أن‬‫اهلل‬‫سألوا‬‫النفوس؛‬
‫يف‬‫راغبني‬‫غري‬‫بأنهم‬‫إيذانا‬‫اإلسالم‬ ‫على‬‫بالوفاة‬‫ألنفسهم‬‫ودعوا‬...،‫اإلناء‬‫يف‬‫ما‬‫مجيع‬
‫والفوز‬،‫اآلخرة‬‫يف‬‫�اة‬�‫النج‬‫إال‬‫�و‬�‫ترج‬‫ال‬‫�م‬�‫همته‬‫وأن‬،‫�ون‬�‫فرع‬‫�د‬�‫بوعي‬‫مبال�ين‬‫وال‬،‫�اة‬�‫احلي‬
.56/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫ابن‬ .‫باطال‬ ‫وعيده‬ ‫وذهب‬ ،‫فرعون‬ ‫بذلك‬ ‫اخنذل‬ ‫وقد‬ ،‫اهلل‬ ‫عند‬ ‫مبا‬
‫اآلية.؟‬‫خالل‬‫من‬‫ذلك‬‫وضح‬،‫الدنيا‬‫من‬‫أهم‬‫اآلخرة‬‫كانت‬‫بالقلب‬‫اإلميان‬ َّ‫حل‬‫إذا‬:‫السؤال‬
‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬
‫�م؛‬�‫أعماهل‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�كال‬�‫لالت‬ ‫�اء‬�‫وإقص‬ ،‫�اىل‬�‫تع‬ ‫اهلل‬ ‫�ع‬�‫م‬ ‫�ا‬�‫تأدب‬ ‫�زم‬�‫اجل‬ ‫دون‬ ‫�اء‬�‫الرج‬ ‫�ل‬�‫بفع‬ ‫�اء‬�‫وج‬
.62/9:‫�ور‬�‫عاش‬‫�ن‬�‫اب‬.‫�ره‬�‫ونص‬‫�اىل‬�‫تع‬‫اهلل‬‫�ى‬�‫رض‬‫إىل‬‫�رض‬�‫والتع‬،‫�وى‬�‫التق‬‫�ن‬�‫م‬‫�زدادوا‬�‫لي‬
‫الكرمية؟‬ ‫اآلية‬ ‫يف‬ ‫اجلزم‬ ‫دون‬ )‫(عسى‬ ‫الرجاء‬ ‫فعل‬ ‫موسى‬ ‫اختار‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﯽ‬‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﭽ‬
،‫�نة‬�‫الس‬ ‫�دب‬�‫ج‬ :‫أي‬ ‫�نة؛‬�‫الس‬ ‫�تهم‬�‫مس‬ :‫�رب‬�‫الع‬ ‫�ول‬�‫تق‬ ‫�ط؛‬�‫والقح‬ ‫�دب‬�‫باجل‬ :‫أي‬ )‫�نني‬�‫(بالس‬
)‫�رات‬�‫الثم‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ص‬�‫(ونق‬ ،‫�نة‬�‫س‬ ‫�د‬�‫بع‬ ‫�نة‬�‫س‬ ‫�ط‬�‫القح‬ :‫�نني‬�‫بالس‬ ‫أراد‬ :‫�ل‬�‫وقي‬ ،‫�نة‬�‫الس‬ ‫�دة‬�‫وش‬
‫نقص‬‫وأما‬،‫�وادي‬�‫الب‬‫فألهل‬‫�نني‬�‫الس‬‫أما‬:‫قتادة‬‫�ال‬�‫ق‬،‫�ات‬�‫والعاه‬‫�ات‬�‫باآلف‬‫الغ�لات‬‫بإت�لاف‬
‫�ق‬�‫ترق‬‫�دة‬�‫الش‬‫ألن‬‫�ك‬�‫وذل‬‫�ون؛‬�‫يتعظ‬:‫أي‬‫�رون)؛‬� َّ‫ك‬َّ‫يذ‬‫�م‬�‫(لعله‬،‫�ار‬�‫األمص‬‫�ل‬�‫فأله‬‫�رات‬�‫الثم‬
.139/2،‫�وي‬�‫البغ‬.‫�ل‬�‫وج‬ ‫�ز‬�‫ع‬ ‫اهلل‬ ‫�د‬�‫عن‬ ‫�ا‬�‫فيم‬‫�ا‬�‫وترغبه‬،‫�وب‬�‫القل‬
‫بالعباد؟‬ ‫والشدة‬ ‫البالء‬ ‫نزول‬ ‫من‬ ‫احلكمة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫التوجيهات‬
‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭽ‬،‫�اء‬�‫الوجه‬ ‫�ذب‬�‫ك‬ ‫�ع‬�‫اجملتم‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ذب‬�‫الك‬ ‫�واع‬�‫أن‬ ‫�ر‬�‫أخط‬ ‫�ن‬�‫م‬ .1
.‫ﭼ‬ ‫ﭫ‬ ‫ﭪ‬‫ﭩ‬‫ﭨ‬‫ﭧ‬ ‫ﭦ‬‫ﭥ‬
‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬‫ﮑ‬‫ﭽ‬ ،‫والعب��اد‬ ‫الب�لاد‬ ‫عل��ى‬ ‫ش��ر‬ ‫الس��يئة‬ ‫البطان��ة‬ .2
.‫ﮝﭼ‬ ‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬ ‫ﮚ‬ ‫ﮙ‬ ‫ﮘ‬ ‫ﮗ‬ ‫ﮖ‬ ‫ﮕ‬
‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﭽ‬ ،‫األرض‬ ‫لوراث��ة‬ ‫ش��رط‬ ‫والتق��وى‬ ‫العب��ادة‬ .3
.‫ﭼ‬ ‫ﯚ‬ ‫ﯙ‬ ‫ﯘ‬‫ﯗ‬ ‫ﯖ‬ ‫ﯕ‬ ‫ﯔ‬ ‫ﯓ‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
:‫�لمني‬�‫املس‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ورين‬�‫املأس‬ ‫�ر‬�‫أس‬ ‫�ك‬�‫يف‬ ‫أن‬ ‫اهلل‬ ُ‫ع‬‫واد‬ ‫�اء‬�‫الدع‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ ‫�رر‬�‫ك‬ .1
.‫ﭼ‬ ‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬ ‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﭽ‬
‫احلل‬‫�ل‬�‫أه‬‫�ى‬�‫عل‬‫�وء‬�‫الس‬‫�س‬�‫جلي‬‫�ورة‬�‫خط‬‫أن‬‫�ا‬�‫فيه‬‫تب�ين‬‫�الة‬�‫رس‬‫�ل‬�‫أرس‬.2
‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬‫ﮑ‬‫ﭽ‬،‫غريهم‬‫على‬‫خطورتها‬‫من‬‫أكثر‬‫والعقد‬
.‫ﭼ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬ ‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬
‫وتبشره‬،‫والثبات‬‫الصرب‬‫على‬‫فيها‬‫حتثه‬‫املبتلني‬‫أحد‬‫إىل‬‫رسالة‬‫أرسل‬ .3
‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬ ‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﭽ‬ ،‫�ة‬�‫ب‬‫العاق‬ ‫�ن‬�‫س‬‫وح‬ ،‫�ر‬�‫ج‬‫باأل‬
.‫ﭼ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬ ‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬
1
2
3
4
5
6
7
)165( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
َ‫ون‬ُ‫ب‬ِ‫ل‬َ‫نق‬ُ‫م‬.َ‫ون‬ُ‫ع‬ ِ‫اج‬َ‫ر‬
‫غ‬ِ‫فر‬َ‫أ‬. َّ‫ب‬ ُ‫َص‬‫و‬ ،‫ض‬ِ‫ف‬َ‫أ‬
َ‫ني‬ِ‫ن‬ ِّ‫الس‬ِ‫ب‬. ِ‫دب‬َ‫َاجل‬‫و‬ ، ِ‫حط‬َ‫الق‬ِ‫ب‬
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التوجيهات‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
،‫فيها‬‫له‬‫فضل‬‫ال‬‫أنه‬‫ويعلم‬،‫مه‬َ‫ع‬ِ‫ن‬‫على‬‫تعاىل‬‫اهلل‬‫�كر‬�‫ش‬‫ي‬‫أن‬‫�ان‬�‫س‬‫اإلن‬‫على‬ .1
.‫ﭼ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬،‫تعاىل‬‫اهلل‬‫فضل‬‫حمض‬‫هي‬‫بل‬
‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭪ‬‫ﭽ‬،‫�دة‬�‫واملعان‬‫�رة‬�‫املكاب‬:‫آدم‬‫�ن‬�‫اب‬‫�ر‬�‫يض‬‫�ا‬�‫م‬‫�ر‬�‫أكث‬‫�ن‬�‫م‬.2
.‫ﭼ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬
‫�ة‬�‫العقوب‬ ‫�زول‬�‫لن‬ ‫�بب‬�‫س‬ ‫�ا‬�‫فإنه‬ ‫�اىل؛‬�‫تع‬ ‫اهلل‬ ‫�ات‬�‫آي‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ة‬�‫الغفل‬ ‫�ذر‬�‫اح‬ .3
‫ﮰ‬‫ﮯ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮭ‬ ‫ﮬ‬ ‫ﮫ‬ ‫ﮪ‬ ‫ﮩ‬‫ﭽ‬ ،‫والع��ذاب‬
.‫ﭼ‬ ‫ﯓ‬ ‫ﮱ‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
‫أولياء‬‫�اداة‬�‫مع‬‫من‬‫اجملتمع‬‫�ا‬�‫فيه‬‫�ذر‬�‫حت‬‫�ة‬�‫كلم‬‫�ق‬�‫ال‬‫أو‬،‫�الة‬�‫رس‬‫�ل‬�‫أرس‬.1
‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﭽﮅ‬ ،‫�م‬�‫عليه‬ ‫�م‬�‫دعاءه‬ ‫اهلل‬ ‫�ول‬�‫وقب‬ ،‫�م‬�‫ودينه‬ ‫�اىل‬�‫تع‬ ‫اهلل‬
‫ﮔ‬ ‫ﮓ‬ ‫ﮒ‬ ‫ﮑ‬‫ﮐ‬ ‫ﮏ‬ ‫ﮎ‬ ‫ﮍ‬ ‫ﮌ‬ ‫ﮋ‬ ‫ﮊ‬ ‫ﮉ‬ ‫ﮈ‬
.‫ﭼ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬‫ﮕ‬
‫املس��تضعفني‬ ‫املؤمن�ين‬ ‫فيه��ا‬ ‫اهلل‬ ‫نص��ر‬ ‫مواض��ع‬ ‫ثالث��ة‬ ‫تذك��ر‬ .2
‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﭽ‬ ،‫الق��وي‬ ‫عدوه��م‬ ‫عل��ى‬
‫ﯤ‬ ‫ﯣ‬ ‫ﯢ‬ ‫ﯡ‬‫ﯠ‬ ‫ﯟ‬ ‫ﯞ‬ ‫ﯝ‬ ‫ﯜ‬ ‫ﯛ‬
.‫ﯪﭼ‬ ‫ﯩ‬ ‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬ ‫ﯦ‬ ‫ﯥ‬
‫�رة‬�‫اجملاه‬ ‫�بب‬�‫بس‬ ‫�ع‬�‫باجملتم‬ ‫�ت‬�‫حل‬ ‫�ة‬�‫حديث‬ ‫�ب‬�‫مصائ‬ ‫ث�لاث‬ ‫�ر‬�‫تذك‬ .3
‫ﮪ‬‫ﭽﮩ‬ ،‫�ر‬�‫املنك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ي‬�‫والنه‬ ‫�رف‬�‫باملع‬ ‫�ر‬�‫األم‬ ‫�رك‬�‫وت‬ ،‫�وب‬�‫بالذن‬
.‫ﭼ‬‫ﯔ‬ ‫ﯓ‬ ‫ﮱ‬ ‫ﮰ‬‫ﮯ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮭ‬ ‫ﮬ‬ ‫ﮫ‬
1
2
3
4
5
6
7
‫ﭼ‬ ‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬
.301:‫السعدي‬ .‫عليها‬ ‫اهلل‬ ‫يشكروا‬ ‫فلم‬ ،‫هلا‬ ‫مستحقون‬ ‫حنن‬ :‫أي‬
‫وجل؟‬ ‫عز‬ ‫اهلل‬ ‫نعم‬ ‫مع‬ ‫الكفار‬ ‫حال‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬ ‫ﭨ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬
‫�د‬�‫عن‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�و‬�‫ه‬ ‫�ا‬�‫إمن‬ ‫�دائد‬�‫والش‬ ‫�ط‬�‫القح‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�م‬�‫حلقه‬ ‫�ا‬�‫م‬ ‫أن‬ )‫�ون‬�‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫�م‬�‫أكثره‬ ‫�ن‬�‫(ولك‬
.308/9:‫القرط�بي‬ .‫�م‬�‫بذنوبه‬ -‫�ل‬�‫وج‬ ‫�ز‬�‫ع‬ - ‫اهلل‬
‫بهم؟‬ ‫واحملن‬ ‫العقوبات‬ ‫نزول‬ ‫سبب‬ ‫الناس‬ ‫أكثر‬ ‫يدرك‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬
‫ﮀ‬‫ﭽﭷﭸﭹﭺﭻﭼﭽﭾﭿ‬
‫ﭼ‬‫ﮃ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬
‫دالئل‬ ‫وألنها‬ ،‫بالتحدي‬ ‫القرتانها‬ ‫موسى؛‬ ‫صدق‬ ‫على‬ ‫دالئل‬ ‫ألنها‬ ‫آيات‬ ‫هاته‬ ‫اهلل‬ ‫ومسى‬
.70/9:‫عاشور‬‫ابن‬.‫عليهم‬‫اهلل‬‫غضب‬‫على‬
‫آيات؟‬ ‫الكرمية‬ ‫اآلية‬ ‫يف‬ ‫املذكورة‬ ‫األمور‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫مسى‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬ ‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﭽ‬
.315/9:‫القرطيب‬.‫عنها‬‫كالغافلني‬ ‫صاروا‬‫حتى‬‫بها‬‫يعتربوا‬‫مل‬:‫أي‬‫اآليات؛‬‫عنها):...عن‬‫(وكانوا‬
‫الغفلة؟‬ ‫حقيقة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬ ‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﭽ‬
...‫�يء‬�‫ش‬‫تذكر‬‫عن‬‫الذهن‬‫ذهول‬:‫والغفلة‬،‫�ات‬�‫باآلي‬‫�م‬�‫تكذيبه‬‫�ى‬�‫عل‬‫�زاء‬�‫ج‬‫�م‬�‫أغرقناه‬:‫أي‬
‫يف‬ ‫�ر‬�‫النظ‬ ‫�ة‬�‫وإباي‬ ،‫�ات‬�‫اآلي‬ ‫يف‬ ‫�ر‬�‫التفك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�راض‬�‫اإلع‬ ‫�و‬�‫وه‬ ‫�د؛‬�‫عم‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ل‬�‫التغاف‬ ‫�ا‬�‫به‬ ‫�د‬�‫وأري‬
.75/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�ى‬�‫موس‬ ‫�دق‬�‫ص‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ا‬�‫داللته‬
‫فرعون؟‬ ‫قوم‬ ‫فيها‬ ‫وقع‬ ‫اليت‬ ‫الغفلة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﯠﭼ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬ ‫ﯖﯗﯘﯙ‬‫ﭽ‬
‫كانوا‬‫�ن‬�‫الذي‬‫�وم‬�‫الق‬‫�ا‬�‫(وأورثن‬:‫�ه‬�‫قول‬‫�ا‬�‫منه‬:‫�ات‬�‫آي‬‫يف‬‫�ام‬�‫الش‬‫أرض‬‫يف‬‫�ارك‬�‫ب‬‫�ه‬�‫بأن‬‫اهلل‬‫أخ�بر‬‫�د‬�‫ق‬
.194/3:‫�ة‬�‫تيمي‬‫ابن‬.)‫فيها‬‫باركنا‬‫ال�تي‬‫�ا‬�‫ومغاربه‬‫األرض‬‫�ارق‬�‫مش‬‫�تضعفون‬�‫يس‬
.‫ذلك‬ ‫بني‬ ،‫الشام‬ ‫أرض‬ ‫بركة‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫الكرمية‬ ‫اآلية‬ ‫هذه‬ :‫السؤال‬
‫ﯪﭼ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﭽ‬
.194/3:‫تيمية‬‫ابن‬.‫وإهالكه‬،‫فرعون‬‫على‬‫النصر‬‫من‬‫به‬‫وعدهم‬‫ما‬‫نفاذ‬‫بتمامها‬:‫يعين‬
‫الكرمية؟‬ ‫اآلية‬ ‫يف‬ ‫املذكور‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫كلمة‬ ‫متام‬ ‫معنى‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
)166( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
‫وا‬َُّ‫ي‬ َّ‫َط‬‫ي‬.‫وا‬ُ‫م‬َ‫ء‬‫ا‬ َ‫ش‬َ‫ت‬َ‫ي‬
َِّ‫الل‬ َ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ‫ط‬.ِ‫هلل‬‫ا‬ ِ‫ر‬َ‫د‬َ‫ق‬ِ‫ب‬ ِ‫حط‬َ‫الق‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ُم‬‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬ َ‫ص‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬
َ‫ل‬َّ‫م‬ُ‫ق‬‫َال‬‫و‬
‫بكثرة‬‫�م‬�ِ‫يه‬َ‫ل‬‫ع‬‫ت‬ َ‫ط‬ِّ‫�ل‬� ُ‫س‬ ٌ‫ة‬��َ‫ف‬‫عرو‬َ‫م‬ ٌ‫ة‬َ‫�ر‬� َ‫ش‬ َ‫ح‬
ِ‫ان‬َ‫و‬َ‫ي‬َ ْ‫ال‬‫�ى‬�َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫�ت‬� َ‫ض‬َ‫ق‬َ‫و‬ َ‫ر‬‫�ا‬�‫م‬ّ‫ث‬‫ال‬‫ت‬َ‫�د‬� َ‫فس‬َ‫فأ‬
ِ‫ات‬َ‫ب‬َّ‫َالن‬‫و‬
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭘﭙ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭓﭔ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬‫ﭩ‬‫ﭨ‬ ‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬ ‫ﭢ‬‫ﭡ‬ ‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬
‫ِّي‬‫يسو‬ ‫أن‬ ‫وأراد‬ ،‫وخالقه‬ ‫ربه‬ ‫جهل‬ ‫من‬ ‫جهل‬ ‫من‬ ‫أعظم‬ ‫جهل‬ ‫وأي‬ :)َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫ه‬ َ‫ت‬ ٌ‫م‬‫و‬َ‫ق‬ ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ن‬ِ‫(إ‬
.302:‫السعدي‬ !‫ا؟‬ً‫ر‬‫نشو‬ ‫وال‬ ‫حياة‬ ‫وال‬ ‫موتا‬ ‫وال‬ ،‫ضرا‬ ‫وال‬ ‫نفعا‬ ‫ميلك‬ ‫ال‬ ‫ممن‬ ‫غريه‬ ‫به‬
‫وملاذا؟‬ ‫اجلهل؟‬ ‫أعظم‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬ ‫ﭩ‬‫ﭨ‬ ‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬ ‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭽ‬
‫�ن‬�‫م‬ ‫�ة‬�‫االمسي‬ ‫�ة‬�‫اجلمل‬ ‫�ه‬�‫علي‬ ‫�ت‬�‫دل‬ ‫�ا‬�‫مل‬ ‫ًا؛‬‫د‬�� َّ‫مؤك‬ ‫�ة‬�‫باجلهال‬ ‫�م‬�‫إياه‬ ‫�ى‬�‫موس‬ ‫�ف‬�‫وص‬ ‫وكان‬
‫بادي‬‫يف‬‫هلم‬‫لكان‬‫ذلك‬‫ولوال‬،‫نفوسهم‬‫من‬‫وراسخة‬،‫فيهم‬‫ثابتة‬‫صفة‬‫اجلهالة‬‫كون‬
.82/9:‫�ور‬�‫عاش‬‫ابن‬.‫�ؤال‬�‫الس‬‫هذا‬‫مثل‬‫عن‬‫�ر‬�‫زاج‬‫�ر‬�‫النظ‬
‫الشرك؟‬ ‫إىل‬ ‫يوصل‬ ‫قد‬ ‫اجلهل‬ ‫أن‬ ‫الكرمية؟على‬ ‫اآلية‬ ‫دلت‬ ‫كيف‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬ ‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬
‫�أن‬�‫وب‬،‫�اء‬�‫وأنبي‬‫�ول‬�‫رس‬‫�ة‬�‫ذري‬‫�م‬�‫بأنه‬‫�م‬�‫عليه‬‫�م‬�‫وتفضيله‬.‫�م‬�‫عصره‬‫�م‬�‫أم‬:‫بالعامل�ين‬‫�راد‬�‫وامل‬
‫أن‬‫بعد‬‫فرعون‬‫دين‬‫من‬‫واخلالص‬‫�د‬�‫التوحي‬‫إىل‬‫هداهم‬‫اهلل‬‫�أن‬�‫وب‬،‫�اء‬�‫وأنبي‬‫رس�لا‬‫�م‬�‫منه‬
‫أرض‬‫امت�لاك‬‫إىل‬‫�اقهم‬�‫وس‬،‫�دا‬�‫عبي‬‫�وا‬�‫كان‬‫أن‬‫�د‬�‫بع‬‫�رارا‬�‫أح‬‫�م‬�‫جعله‬‫�ه‬�‫وبأن‬،‫�ه‬�‫في‬‫�وا‬�‫ختبط‬
‫�ذه‬�‫وه‬ ،‫�ريعة‬�‫الش‬ ‫�م‬�‫هل‬ ‫�م‬�‫ليقي‬ ‫�وال‬�‫رس‬ ‫�م‬�‫فيه‬ ‫�ث‬�‫وبع‬ ،‫�ه‬�‫وآيات‬ ‫�ره‬�‫بنص‬ ‫�م‬�‫وأيده‬ ،‫�ة‬�‫مبارك‬
.84/9:‫�ور‬�‫عاش‬‫�ن‬�‫اب‬.‫�ذ‬�‫يومئ‬‫�م‬�‫غريه‬‫�ة‬�‫ألم‬‫�ع‬�‫جتتم‬‫مل‬‫�ل‬�‫الفضائ‬
‫العاملني؟‬‫على‬‫إسرائيل‬‫بين‬‫تعاىل‬‫اهلل‬‫فضل‬‫ومبا‬،‫الكرمية‬‫اآلية‬‫يف‬‫بالعاملني‬‫املراد‬‫ما‬:‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﭽ‬
‫عليهم‬‫�ه‬�‫ص‬‫حر‬‫من‬‫�رائيل‬�‫س‬‫إ‬‫بين‬‫�ى‬�‫ل‬‫ع‬‫�ه‬�‫ل‬‫�ا‬�‫ي‬‫موص‬‫�ارون‬�‫هل‬‫�ال‬�‫ق‬‫�ه‬�‫ب‬‫ر‬‫�ات‬�‫ق‬‫مي‬‫إىل‬‫�ى‬�‫س‬‫مو‬‫�ب‬�‫ه‬‫ذ‬‫�ا‬�‫مل‬‫و‬
)‫(وأصلح‬،‫أعمل‬‫كنت‬‫�ا‬�‫مب‬‫فيهم‬‫واعمل‬،‫فيهم‬‫�تي‬‫ف‬‫خلي‬‫�ن‬�‫ك‬:‫أي‬)‫�ي‬�‫م‬‫قو‬‫يف‬‫�ني‬‫ف‬‫(اخل‬:‫�فقته‬�‫ش‬‫و‬
.302:‫السعدي‬.‫باملعاصي‬‫يعملون‬‫الذين‬‫وهم‬:)‫املفسدين‬‫سبيل‬‫تتبع‬‫(وال‬،‫الصالح‬‫طريق‬‫اتبع‬:‫أي‬
.‫اآلية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ح‬ ِّ‫وض‬ ،‫أقوامهم‬ ‫على‬ً‫ا‬‫وحرص‬ ‫شفقة‬ ‫الناس‬ ‫أكثر‬ ‫األنبياء‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﭽ‬
،‫�اد‬�‫اإلفس‬ ‫�دم‬�‫وع‬ ‫باإلص�لاح‬ ‫�اه‬� َّ‫ووص‬ ،‫�ارون‬�‫ه‬ ‫�اه‬�‫أخ‬ ‫�رائيل‬�‫إس‬ ‫ب�ني‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ى‬�‫موس‬ ‫�تخلف‬�‫اس‬
‫�ه‬�‫ل‬ ،‫اهلل‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�م‬�‫كري‬ ‫�ريف‬�‫ش‬ ‫ن�بي‬ -‫الس�لام‬ ‫�ه‬�‫فهارون-علي‬ ‫وإال‬ ،‫وتذك�ير‬ ‫�ه‬�‫تنبي‬ ‫�ذا‬�‫ه‬
.234/2:‫كث�ير‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�ة‬�‫وجالل‬ ‫�ة‬�‫وجاه‬
.‫ذلك‬ ‫وضح‬ -‫السالم‬ ‫-عليهم‬ ‫األنبياء‬ ‫حتى‬ ‫التذكري‬ ‫إىل‬ ‫حباجة‬ ‫الصاحلني‬ ‫كل‬ :‫السؤال‬
‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬ ‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬ ‫ﯡ‬ ‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬ ‫ﯱ‬‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬
‫وأقبل‬،‫يتمالك‬‫ال‬‫اجلبل‬‫إىل‬‫فنظر‬)‫للجبل‬‫ربه‬‫جتلى‬‫(فلما‬،‫خلقا‬‫وأشد‬،‫منك‬‫أكرب‬‫فإنه‬
.235/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫صعقا‬‫فخر‬‫اجلبل؛‬‫يصنع‬‫ما‬‫موسى‬‫ورأى‬،‫أوله‬‫على‬‫فدك‬‫اجلبل‬
.‫ذلك‬ ‫وضح‬ ،‫اهلل‬ ‫عظمة‬ ‫من‬ ‫شيئا‬ ‫اآلية‬ ‫بينت‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬ ‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﭽ‬
‫األمة‬‫�ت‬�‫وأمجع‬،‫�ات‬�‫اآلي‬‫�ور‬�‫ظه‬‫�د‬�‫عن‬‫�ه‬�‫ل‬‫�وع‬�‫واخلش‬‫اهلل‬‫إىل‬‫�ة‬�‫اإلناب‬‫�ة‬�‫جه‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ال‬�‫ق‬:‫�ل‬�‫قي‬
.439/10:‫القرطيب‬.‫معصومون‬‫األنبياء‬‫فإن‬‫معصية؛‬‫عن‬‫كانت‬‫ما‬‫�ة‬�‫التوب‬‫�ذه‬�‫ه‬‫أن‬‫�ى‬�‫عل‬
‫معصية؟‬ ‫من‬ ‫إال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫االستغفار‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬
‫التوجيهات‬
‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭽ‬،‫�د‬�‫بالتوحي‬‫�ل‬�‫اجله‬:‫�ل‬�‫اجله‬‫�د‬�‫أش‬.1
.‫ﭼ‬‫ﭩ‬‫ﭨ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬ ‫ﭢ‬‫ﭡ‬ ‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬
‫من‬‫وهو‬،‫فيه‬‫�ب‬�‫مرغ‬،‫�ارع‬�‫للش‬‫حمبوب‬‫أمر‬‫�د‬�‫املواعي‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ة‬�‫احملافظ‬.2
‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬‫ﭽ‬ ،‫الصادق�ين‬ ‫�ات‬�‫مس‬
.‫ﭼ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬
‫�بيل‬�‫س‬‫تتبع‬‫وال‬،‫األنبياء‬‫نهج‬‫على‬‫فكن‬،‫األنبياء‬‫�بل‬�‫س‬‫من‬‫اإلصالح‬.3
‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬‫ﮣ‬ ‫ﮢ‬‫ﭽ‬ ،‫املفس��دين‬
.‫ﭼ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
‫بطالن‬‫يف‬‫وأثره‬،‫باهلل‬‫�رك‬�‫الش‬‫خطر‬‫عن‬‫�الة‬�‫رس‬‫�ل‬�‫أرس‬‫أو‬،ً‫ا‬��‫درس‬‫ألق‬.1
.‫ﭴﭼ‬ ‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬ ‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬ ،‫العمل‬
،‫�رك‬�‫الش‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�وع‬�‫ن‬ ‫يف‬ ‫�ع‬�‫يق‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�م‬�‫تعلي‬ ‫يف‬ ‫�ة‬�‫حكيم‬ ‫�يلة‬�‫وس‬ ‫�تخدم‬�‫اس‬ .2
‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬ ‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬ ،‫�رك‬�‫الش‬ ‫�واع‬�‫أن‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�وع‬�‫ن‬ ‫يف‬ ‫�ق‬�‫للح‬ ‫�ه‬�‫وتوجيه‬
.‫ﭼ‬‫ﭴ‬ ‫ﭳ‬‫ﭲ‬ ‫ﭱ‬
‫ﯵ‬‫ﭽ‬،‫�رة‬�‫م‬‫�ة‬�‫مائ‬»‫�م‬�‫العظي‬‫اهلل‬‫�بحان‬�‫س‬‫�ده‬�‫وحبم‬‫اهلل‬‫�بحان‬�‫«س‬:‫�ل‬�‫ق‬.3
.‫ﯸﭼ‬ ‫ﯷ‬ ‫ﯶ‬
1
2
3
4
5
6
7
)167( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
‫ا‬َ‫ن‬‫َز‬‫و‬‫ا‬ َ‫َج‬‫و‬.‫ا‬َ‫ن‬ َ‫ب‬َ‫ع‬
َ‫ون‬ُ‫ف‬ُ‫ك‬‫َع‬‫ي‬. َ‫ين‬ِ‫د‬ِ‫اب‬َ‫ع‬ َ‫ون‬ُ‫يم‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬
‫ا‬ًَ‫ل‬ِ‫إ‬.‫ا‬ً‫م‬َ‫ن‬ َ‫ص‬
ٌَّ‫ب‬َ‫ت‬ُ‫م‬. ٌ‫ك‬َ‫ل‬‫ه‬ُ‫م‬
‫م‬ُ‫ك‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫وم‬ ُ‫َس‬‫ي‬.‫م‬ُ‫ك‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ف‬ِّ‫ل‬َ‫ك‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ،‫م‬ُ‫ك‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ق‬‫ي‬ِ‫ُذ‬‫ي‬
‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫يق‬ِِ‫ل‬.ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ه‬‫ا‬َ‫ن‬‫د‬َ‫َاع‬‫و‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ِ‫قت‬َ‫و‬‫ال‬ ِ‫ف‬
‫ا‬ً‫ق‬ِ‫ع‬ َ‫ص‬.ِ‫ه‬‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬ ِ‫غش‬َ‫م‬
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
‫التوجيهات‬
‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬،‫الكرب‬:‫اهلل‬‫�ات‬�‫آي‬‫فهم‬‫عن‬‫�رف‬�‫الص‬‫�ل‬�‫عوام‬‫�وى‬�‫أق‬‫�ن‬�‫م‬.1
.‫ﭼ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬
‫وما‬،‫وواقعه‬‫حاله‬‫يف‬‫�ان‬�‫اإلنس‬‫تفكر‬‫�دم‬�‫وع‬،‫�ود‬�‫واجلم‬،‫�اء‬�‫الغب‬‫�ح‬�‫تقبي‬.2
‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﭽ‬ ،‫حوله‬
.‫ﯣﭼ‬
،‫�تغفر‬�‫واس‬ ‫فندم‬ ،‫املعصية‬ ‫بعد‬ ‫التوبة‬ ‫أهلمه‬ً‫ا‬‫خري‬ ‫بعبده‬ ‫اهلل‬ ‫أراد‬ ‫إذا‬ .3
‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬ ‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﭽ‬
.‫ﭼ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
‫اهلل؛‬ ‫�اب‬�‫كت‬ ‫�ذ‬�‫أخ‬ ‫يف‬ ‫�ك‬�‫جديت‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�د‬�‫تزي‬ ‫�دة‬�‫جدي‬ ‫�يلة‬�‫وس‬ ‫�وم‬�‫الي‬ ‫�ع‬�‫اتب‬ .1
‫اهلل‬‫كتاب‬‫حتبيب‬‫�ى‬�‫عل‬‫اهلل‬‫�كر‬�‫وش‬،‫قرأت‬‫مبا‬‫�ل‬�‫العم‬‫�ى‬�‫عل‬‫�زم‬�‫الع‬‫�ل‬�‫مث‬
.‫ﭼ‬ ‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬ ،‫ل��ك‬
‫ﭜ‬‫ﭽ‬،‫عليها‬‫�اىل‬�‫تع‬‫اهلل‬‫�كر‬�‫اش‬‫ثم‬،‫عليك‬‫اهلل‬‫�م‬�‫نع‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫مخس‬‫�ر‬�‫تذك‬.2
.‫ﭼ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬
‫ﭶ‬‫ﭽ‬ ،‫كتابه‬‫وفهم‬‫ذكره‬‫عن‬‫قلبك‬‫يصرف‬‫أن‬‫تعاىل‬‫باهلل‬‫استعذ‬.3
‫ﮃ‬ ‫ﮂ‬ ‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬ ‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭻ‬ ‫ﭺ‬ ‫ﭹ‬ ‫ﭸ‬ ‫ﭷ‬
.‫ﭼ‬‫ﮅ‬ ‫ﮄ‬
1
2
3
4
5
6
7
‫ﭼ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬
،‫وكالمه‬‫�االته‬�‫برس‬‫�ه‬�‫زمان‬‫عاملي‬‫�ى‬�‫عل‬‫�اه‬�‫اصطف‬‫�ه‬�‫بأن‬‫�ى‬�‫موس‬‫�ب‬�‫خاط‬‫�ه‬�‫أن‬‫�اىل‬�‫تع‬‫�ر‬�‫يذك‬
‫وهلذا‬ ،‫واآلخرين‬ ‫األولني‬ ‫من‬ ‫آدم‬ ‫ولد‬ ‫سيد‬ -‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫-صلى‬ً‫ا‬‫حممد‬ ‫أن‬ ‫شك‬ ‫وال‬
،‫الساعة‬‫قيام‬‫إىل‬‫شريعته‬‫تستمر‬‫الذي‬‫واملرسلني؛‬‫األنبياء‬‫خامت‬‫جعله‬‫بأن‬‫اهلل‬‫اختصه‬
.236/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫كلهم‬‫األنبياء‬‫أتباع‬‫من‬‫�ر‬�‫أكث‬‫�ه‬�‫وأتباع‬
‫والسالم؟‬ ‫الصالة‬ ‫عليهما‬ ‫نبينا‬ ‫على‬ ‫موسى‬ ‫تفضيل‬ ‫على‬ ‫اآلية‬ ‫تدل‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬ ‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬
.302:‫السعدي‬ .ً‫ا‬‫كثري‬ً‫ا‬‫خري‬ ‫أعطاه‬ ،‫إليها‬ً‫ا‬‫متشوق‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫رؤيته‬ ‫من‬ ‫اهلل‬ ‫منعه‬ ‫فلما‬
‫القاعدة‬ ‫هذه‬ ‫تستنبط‬ ‫كيف‬ ،‫آخر‬ ‫خبري‬ ‫عوضه‬ً‫ا‬‫خري‬ َ‫الصادق‬ ‫اهلل‬ ‫م‬َ‫ر‬ َ‫ح‬ ‫إذا‬ :‫السؤال‬
‫اآلية؟‬ ‫هذه‬ ‫من‬
‫ﭼ‬ ‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬
‫أخذه‬‫إذا‬‫ألنه‬‫�ة؛‬�‫العزمي‬‫وصحة‬،‫القلب‬‫�وة‬�‫بق‬:‫�ل‬�‫وقي‬،‫�اد‬�‫واجته‬‫�د‬�‫جب‬:‫أي‬)‫�وة‬�‫بق‬‫�ا‬�‫(فخذه‬
.152/2:‫البغوي‬.‫الفتور‬‫إىل‬‫أداه‬‫�ة؛‬�‫الني‬‫�ف‬�‫بضع‬
‫وتلقيه؟‬ ‫الوحي‬ ‫أخذ‬ ‫يف‬ ‫مرنا‬ُ‫أ‬ ‫مباذا‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬ ‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬
.198/3:‫تيمية‬ ‫ابن‬ .‫وأحسن‬ ‫حسن‬ ‫أنزل‬ ‫فيما‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫فدل‬
.‫اآلية‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وضح‬ ،‫درجات‬ ‫على‬ ‫الوحي‬ ‫باتباع‬ ‫سبحانه‬ ‫اهلل‬ ‫إىل‬ ‫التقرب‬ :‫السؤال‬
‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬
‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﮈ‬‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﮄ‬‫ﮃ‬
‫ﮒﭼ‬‫ﮑ‬
‫ال‬ ‫�ى‬�‫حت‬ ‫�ي‬�‫أوليائ‬ ‫�ون‬�‫وحيارب‬ ،‫�ادي‬�‫عب‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫يتج�برون‬ ‫�ن‬�‫الذي‬ :‫�د‬�‫«يري‬ :‫�اس‬�‫عب‬ ‫�ن‬�‫اب‬ ‫�ال‬�‫ق‬
‫اهلداية‬ ‫حبرمان‬ ‫عوقبوا‬ ‫بها؛‬ ‫والتصديق‬ ،‫آياتي‬ ‫قبول‬ ‫عن‬ ‫سأصرفهم‬ :‫يعين‬ ‫بي»؛‬ ‫يؤمنوا‬
.152/2:‫�وي‬�‫البغ‬ .]5 :‫�ف‬�‫[الص‬ )‫�م‬�‫قلوبه‬ ‫اهلل‬ ‫أزاغ‬ ‫�وا‬�‫زاغ‬ ‫�ا‬�‫(فلم‬ :‫�ه‬�‫كقول‬ ‫�ق؛‬�‫للح‬ ‫�م‬�‫لعناده‬
‫املتكربين؟‬ ‫عقوبات‬ ‫أشد‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬
ِّ‫ل‬ُ‫ذ‬‫على‬‫يص�بر‬‫مل‬‫من‬:‫آخر‬‫وقال‬،‫�تكرب‬�‫مس‬‫وال‬‫�ي‬�‫حي‬‫�م‬�‫العل‬‫�ال‬�‫ين‬‫ال‬:‫�لف‬�‫الس‬‫�ض‬�‫بع‬‫�ال‬�‫ق‬
.237/2:‫كثري‬‫ابن‬.ً‫ا‬‫أبد‬‫اجلهل‬ ِّ‫ل‬ُ‫ذ‬‫يف‬‫�ي‬�‫بق‬‫�اعة‬�‫س‬‫�م‬�‫التعل‬
.‫منها‬ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫اذكر‬ ،‫العلم‬ ‫بطالب‬ ‫املتعلقة‬ ‫اآلداب‬ ‫بعض‬ ‫اآلية‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬
‫ال�تي‬ ‫�ي‬�‫فاملعان‬ ،‫�ر‬�‫الطاه‬ ‫�دن‬�‫الب‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫�ه‬� ُّ‫ميس‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫ر‬��‫طاه‬ ‫�ه‬�‫في‬ ‫�ب‬�ِ‫ت‬ ُ‫ك‬ ‫�ذي‬�‫ال‬ ُ‫�ف‬�‫املصح‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
،‫ه‬َ‫حقائق‬ ُّ‫متس‬ ‫ال‬ ‫املنجسة‬ ‫القلوب‬ ‫وأما‬ ،‫املطهرة‬ ُ‫القلوب‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫ها‬ ُّ‫ميس‬ ‫ال‬ ‫القرآن‬ ُ‫باطن‬ ‫هي‬
‫بغري‬‫األرض‬‫يف‬‫يتك�برون‬‫الذين‬‫آياتي‬‫�ن‬�‫ع‬‫�أصرف‬�‫(س‬:‫تعاىل‬‫�ال‬�‫ق‬‫�ح؛‬�‫صحي‬ ً‫�ى‬�‫معن‬‫�ذا‬�‫فه‬
.198/3:‫تيمية‬‫�ن‬�‫اب‬.‫القرآن‬ َ‫فهم‬‫َهم‬‫ب‬‫قلو‬ ُ‫�ع‬�َ‫ن‬‫م‬َ‫أ‬:‫�لف‬�‫الس‬‫بعض‬‫�ال‬�‫ق‬.)‫�ق‬�‫احل‬
.‫ذلك‬ ‫بني‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫فهم‬ ‫عدم‬ ‫إىل‬ ‫يؤدي‬ ‫أنه‬ ‫التكرب‬ ‫خطورة‬ ‫من‬ :‫السؤال‬
)168( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
ِ‫اح‬َ‫و‬‫ل‬َ‫األ‬.ِ‫ة‬‫ا‬َ‫ر‬‫و‬َّ‫الت‬ ِ‫اح‬َ‫و‬‫ل‬َ‫أ‬
‫ت‬ َ‫ط‬ِ‫ب‬ َ‫ح‬.‫ت‬َ‫ل‬ َ‫َط‬‫ب‬
‫م‬ِ‫ه‬ِّ‫ي‬ِ‫ل‬ ُ‫ح‬.‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬َ‫ه‬َ‫ذ‬
ٌ‫ر‬‫ا‬َ‫و‬ ُ‫خ‬.ِ‫ر‬َ‫ق‬َ‫ب‬‫ال‬ ِ‫وت‬ َ‫ص‬ َ‫ك‬ ‫؛‬ُ‫ع‬َ‫ُسم‬‫ي‬ ٌ‫وت‬ َ‫ص‬
‫م‬ِ‫يه‬ِ‫د‬‫ي‬َ‫أ‬ ِ‫ف‬ َ‫ط‬ِ‫ق‬ ُ‫س‬.‫وا‬ُ‫م‬ِ‫د‬َ‫ن‬
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
‫التوجيهات‬
‫املرتبص�ين‬ ‫مس��ع‬ ‫ع��ن‬ ‫بعي��دا‬ ‫ولك��ن‬ ،‫املس��لم‬ ‫أخ��اه‬ ‫يعات��ب‬ ‫أن‬ ‫ل�لأخ‬ .1
.‫ﭵﭼ‬‫ﭴ‬ ‫ﭳ‬ ‫ﭲ‬‫ﭽ‬ ،‫ومشاتته��م‬ ،‫باإلس�لام‬
‫جباهه‬‫�زة‬�‫بالع‬‫تظاهر‬‫�و‬�‫ول‬،‫�ة‬�‫الذل‬‫�اه‬�‫تغش‬‫�رك‬�‫والش‬‫�ة‬�‫البدع‬‫�ب‬�‫صاح‬.2
‫ﮑ‬‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬ ‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﭽ‬ ،‫مال��ه‬ ‫أو‬
.‫ﭼ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬ ‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬
‫�ع‬�‫اجملتم‬ ‫�ار‬�‫لدم‬ ‫�ب‬�‫موج‬ ‫�ر‬�‫املنك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ي‬�‫والنه‬ ‫�روف‬�‫باملع‬ ‫�ر‬�‫األم‬ ‫�رك‬�‫ت‬ .3
‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﭽ‬ ،‫وخرابه‬
.‫ﭼ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬ ‫ﯰ‬ ‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
‫باهلل‬ ‫�تعذ‬�‫واس‬ ،ً‫ا‬‫قائم‬ ‫كنت‬ ‫إن‬ ‫واجلس‬ ،‫فتوضأ‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫غضبت‬ ‫إن‬ .1
‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ ،‫�م‬�‫الرجي‬‫�يطان‬�‫الش‬‫�ن‬�‫م‬‫�اىل‬�‫تع‬
‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬ ‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬
.‫ﭼ‬‫ﭨ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬ ‫ﭥ‬
،‫�يئات‬�‫والس‬‫�اء‬�‫األخط‬‫�ن‬�‫م‬‫�ت‬�‫اقرتف‬‫�ا‬�‫مم‬‫�ه‬�‫إلي‬‫�ب‬�‫وت‬‫�اىل‬�‫تع‬‫اهلل‬‫�تغفر‬�‫اس‬.2
‫ﮥ‬‫ﮤ‬‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﭽﮚ‬
.‫ﭼ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬
‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﭽ‬ ،‫�ا‬�‫من‬‫�فهاء‬�‫الس‬‫�ل‬�‫فع‬‫�ا‬�‫مب‬‫�ا‬�‫يؤاخذن‬‫ال‬‫أن‬‫�ه‬�‫إلي‬‫�رع‬�‫وتض‬‫ادع‬.3
‫ﯿ‬‫ﯾ‬‫ﯽ‬ ‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬ ‫ﯶ‬‫ﯵ‬ ‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬ ‫ﯰ‬
.‫ﭼ‬‫ﰈ‬‫ﰇ‬‫ﰆ‬‫ﰅ‬‫ﰄ‬‫ﰃ‬‫ﰂ‬‫ﰁ‬‫ﰀ‬
1
2
3
4
5
6
7
‫ﭼ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬
.303:‫السعدي‬ .‫وشفقته‬ ‫نصحه‬ ‫وكمال‬ ،‫والسالم‬ ‫الصالة‬ ‫عليه‬ ‫غريته‬ ‫لتمام‬
‫السالم؟‬ ‫عليه‬ ‫وأسفه‬ ‫موسى‬ ‫غضب‬ ‫سبب‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭠﭼ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭽ‬
‫أول‬‫يف‬‫�يء‬�‫الش‬‫�ل‬�‫عم‬:‫�رعة‬�‫والس‬،‫�ة‬�‫مذموم‬‫�ي‬�‫وه‬،‫�ه‬�‫وقت‬‫�ل‬�‫قب‬‫�يء‬�‫بالش‬‫�دم‬�‫التق‬:‫�ة‬�‫والعجل‬
.338/9:‫القرط�بي‬ .‫�ودة‬�‫حمم‬ ‫�ي‬�‫وه‬ ،‫�ه‬�‫أوقات‬
‫؟‬ ‫احملمود‬ ‫وأيهما‬ ‫والسرعة؟‬ ‫العجلة‬ ‫بني‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭪ‬‫ﭽ‬ 	
.238/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫وأمه‬‫ألبيه‬‫شقيقه‬‫فهو‬‫وإال‬،‫عنده‬‫وأجنع‬ َّ‫ق‬َ‫ر‬َ‫أ‬‫ليكون‬)‫أم‬‫(ابن‬‫قال‬‫وإمنا‬
.‫اآلية‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وضح‬ ،‫املقصود‬ ‫إىل‬ ‫للوصول‬ ‫األلفاظ‬ ‫أحسن‬ ‫خيتارون‬ ‫الصاحلون‬ :‫السؤال‬
‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬‫ﮑ‬‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬
‫لكل‬‫نائلة‬)‫�ن‬�‫ي‬‫املفرت‬‫جنزي‬‫(وكذلك‬:‫�ه‬�‫ل‬‫وقو‬،‫�ا‬�‫ي‬‫الدن‬‫�اة‬�‫ي‬‫احل‬‫يف‬‫�ارا‬�‫غ‬‫وص‬‫ذال‬‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬‫�م‬�‫ه‬‫أعقب‬
‫كما‬،‫كتفيه‬‫على‬‫�ه‬�‫ب‬‫قل‬‫من‬‫متصلة‬‫�اد‬�‫ش‬‫الر‬‫وخمالفة‬‫�ة‬�‫ع‬‫البد‬‫ذل‬‫�إن‬�‫ف‬‫؛‬ً‫�ة‬�‫ع‬‫بد‬‫�ترى‬‫ف‬‫ا‬‫�ن‬�‫م‬
‫وطقطقت‬،‫البغالت‬‫بهم‬‫هملجت‬‫وإن‬‫أكتافهم؛‬‫على‬‫البدعة‬‫ذل‬‫«إن‬:‫البصري‬‫احلسن‬‫قال‬
.238/2:‫كثري‬ ‫ابن‬ .‫ذليل‬ ‫بدعة‬ ‫صاحب‬ ‫كل‬ :‫عيينة‬ ‫بن‬ ‫سفيان‬ ‫وقال‬ ... .»‫الرباذين‬ ‫بهم‬
‫الدين؟‬ ‫يف‬ ‫االبتداع‬ ‫عاقبة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬ ‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬
‫ويدل‬ .»‫اهلل‬ ‫من‬ ‫اخلوف‬ ‫واآلخرة‬ ‫الدنيا‬ ‫يف‬ ‫خري‬ ‫كل‬ ‫وأصل‬ ...« :‫اهلل‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سهل‬ ‫قال‬
‫هدى‬ ‫نسختها‬ ‫ويف‬ ‫األلواح‬ ‫أخذ‬ ‫الغضب‬ ‫موسى‬ ‫عن‬ ‫سكت‬ ‫(وملا‬ :‫تعاىل‬ ‫قوله‬ ‫ذلك‬ ‫على‬
.208/3:‫تيمية‬ ‫ابن‬ .)‫يرهبون‬ ‫لربهم‬ ‫هم‬ ‫للذين‬ ‫ورمحة‬
.‫الكرمية‬‫اآلية‬‫من‬‫ذلك‬‫بني‬،‫تعاىل‬‫اهلل‬‫من‬‫اخلوف‬‫واآلخرة‬‫الدنيا‬‫يف‬‫خري‬‫كل‬‫أصل‬:‫السؤال‬
‫ﯲﭼ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﭽ‬
‫حني‬‫�ة‬�‫الرؤي‬‫�وا‬�‫طلب‬‫�ن‬�‫-الذي‬‫�فهاء‬�‫الس‬‫�ل‬�‫فع‬‫�ا‬�‫مب‬‫�رائيل‬�‫إس‬‫ب�ني‬‫�ائر‬�‫س‬‫�ك‬�‫وتهل‬‫�ا‬�‫أتهلكن‬:‫أي‬
‫فعل‬ ‫من‬ ‫وتربؤ‬ ،‫حبجته‬ ‫إدالء‬ ‫هذا‬ ‫فمعنى‬ -‫العجل‬ ‫عبدوا‬ ‫والذين‬ ،‫جهرة‬ ‫اهلل‬ ‫أرنا‬ :‫قالوا‬
.318/1:‫جزي‬‫ابن‬.‫�ة‬�‫بالعقوب‬‫�ع‬�‫اجلمي‬‫�م‬�‫يع‬‫ال‬‫أن‬‫اهلل‬‫إىل‬‫�ة‬�‫ورغب‬،‫�فهاء‬�‫الس‬
‫وضح‬ ،‫املنكر‬ ‫عن‬ ‫والنهي‬ ‫باملعروف‬ ‫األمر‬ ‫ترك‬ ‫اجملتمع‬ ‫على‬ ‫املخاطر‬ ‫أشد‬ ‫من‬ :‫السؤال‬
.‫اآلية‬ ‫من‬ ‫ذلك‬
‫ﯾﭼ‬‫ﯽ‬‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﭽ‬
‫ليتبني‬ ‫�يئات‬�‫والس‬ ‫�نات‬�‫باحلس‬ ‫عبادك‬ ‫ابتليت‬ ‫كما‬ ‫وابتالؤك؛‬ ،‫واختبارك‬ ،‫حمنتك‬ :‫أي‬
‫من‬‫املؤمن‬‫ليتب�ين‬‫الكتب‬‫�زال‬�‫وإن‬‫�ل‬�‫الرس‬‫�ال‬�‫بإرس‬‫وابتليتهم‬،‫غ�يره‬‫�ن‬�‫م‬‫�كور‬�‫الش‬‫�ار‬�‫الصب‬
‫قوم‬‫لضاللة‬‫�ببا‬�‫س‬‫�ك‬�‫ذل‬‫�ل‬�‫فتجع‬‫�ص؛‬�‫املخل‬‫�ن‬�‫م‬‫�ق‬�‫واملناف‬،‫�كاذب‬�‫ال‬‫�ن‬�‫م‬‫�ادق‬�‫والص‬،‫�ر‬�‫الكاف‬
.208/3:‫تيمية‬‫�ن‬�‫اب‬.‫آخرين‬‫�دي‬�‫وه‬
‫والسيئات؟‬ ‫باحلسنات‬ ‫واالمتحان‬ ‫االبتالء‬ ‫من‬ ‫احلكمة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
)169( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
‫ا‬ً‫ف‬ ِ‫س‬َ‫أ‬.‫ا‬ً‫ن‬‫ي‬ِ‫ز‬ َ‫ح‬
َ‫ت‬َ‫ك‬ َ‫س‬. َ‫ن‬َ‫ك‬ َ‫س‬
‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫يق‬ِِ‫ل‬.ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ه‬‫ا‬َ‫ن‬‫د‬َ‫َاع‬‫و‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ِ‫ل‬ َ‫ج‬َ‫َاأل‬‫و‬ ِ‫قت‬َ‫و‬‫ل‬ِ‫ل‬
ُ‫ة‬َ‫جف‬َّ‫الر‬.ُ‫ة‬َ‫يد‬ِ‫د‬ َّ‫الش‬ ُ‫ة‬َ‫ل‬َ‫ز‬‫ل‬َّ‫الز‬
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
‫ﭨﭼ‬ ‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭽ‬
‫يوم‬‫وهي‬،‫والفاجر‬‫الرب‬‫الدنيا‬‫يف‬‫رمحته‬‫�عت‬�‫وس‬:‫وقتادة‬‫�ن‬�‫احلس‬‫قال‬‫�يء؛‬�‫ش‬‫كل‬‫عمت‬
.157/2:‫البغوي‬.‫خاصة‬‫للمتقني‬‫القيامة‬
‫اآلخر؟‬ ‫يف‬ ‫تكون‬ ‫وملن‬ ‫الدنيا؟‬ ‫يف‬ ‫تكون‬ ‫ملن‬ ‫اهلل‬ ‫رمحة‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬ ‫ﭫ‬‫ﭪ‬‫ﭽ‬
.319/1:‫جزي‬ ‫ابن‬ .‫ة‬ّ‫األم‬ ‫هذه‬ ‫لغري‬ ‫ذلك‬ ‫وليس‬ ،‫واألنبياء‬ ‫الكتب‬ ‫جبميع‬ ‫يؤمنون‬ :‫أي‬
‫غريها؟‬ ‫دون‬ ‫األمة‬ ‫هلذه‬ ‫بشارة‬ ‫اآلية‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫مل‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭽ‬
‫�اع‬�‫اتب‬ :‫�ك‬�‫ذل‬ ‫�ن‬�‫وم‬ ،‫�ا‬�‫مبقتضاه‬ ‫�ل‬�‫والعم‬ ،‫�ا‬�‫معناه‬ ‫�ة‬�‫معرف‬ :‫اهلل‬ ‫�ات‬�‫بآي‬ ‫�ان‬�‫اإلمي‬ ‫�ام‬�‫مت‬ ‫�ن‬�‫وم‬
.305:‫�عدي‬�‫الس‬.‫وفروعه‬‫�ن‬�‫الدي‬‫�ول‬�‫أص‬‫يف‬،ً‫ا‬��‫وباطن‬ً‫ا‬‫�ر‬�‫ظاه‬-‫�لم‬�‫وس‬‫�ه‬�‫علي‬‫اهلل‬‫�ى‬�‫النيب-صل‬
‫اهلل؟‬ ‫بآيات‬ ‫اإلميان‬ ‫عالمات‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭽ‬
‫ﭿﭼ‬‫ﭾ‬
‫يف‬‫األئمة‬‫�ام‬�‫إم‬‫�ه‬�‫فإن‬‫�ب؛‬�‫قل‬‫�ر‬�‫ظه‬‫�ن‬�‫ع‬‫�راءة‬�‫والق‬‫�م‬�‫العل‬‫�د‬�‫فق‬‫�ة‬�‫جه‬‫�ن‬�‫م‬‫�ن‬�‫تك‬‫مل‬‫�ه‬�‫أميت‬‫�إن‬�‫ف‬
.210/3:‫�ة‬�‫تيمي‬‫ابن‬.‫�ا‬�‫مكتوب‬‫�رأ‬�‫يق‬‫وال‬‫�ب‬�‫يكت‬‫ال‬‫�ه‬�‫أن‬‫�ة‬�‫جه‬‫�ن‬�‫م‬‫كان‬‫�ا‬�‫وإمن‬،‫�ذا‬�‫ه‬
‫وسلم؟‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫النيب‬ ‫أمية‬ ‫كانت‬ ‫جهة‬ ‫أي‬ ‫من‬ :‫السؤال‬
‫ﮑﭼ‬ ‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﭽ‬
‫ثقال؛‬ ‫بأعمال‬ ‫يقوموا‬ ‫أن‬ً‫ا‬‫عهد‬ ‫عليهم‬ ‫أخذ‬ ‫كان‬ ‫قد‬ ‫�رائيل‬�‫إس‬ ‫بين‬ ‫فإن‬ ... ‫الثقل‬ :‫اإلصر‬
‫�ل‬�‫وحتلي‬ ،‫�ول‬�‫الب‬ ‫�ل‬�‫كغس‬ ‫�ال؛‬�‫األعم‬ ‫�ك‬�‫تل‬ ‫�ل‬�‫وثق‬ ،‫�د‬�‫العه‬ ‫�ك‬�‫ذل‬ × ‫�د‬�‫مبحم‬ ‫�م‬�‫عنه‬ ‫�ع‬�‫فوض‬
.356/9:‫القرطيب‬.‫�ا‬�‫ومؤاكلته‬،‫�ض‬�‫احلائ‬‫�ة‬�‫وجمالس‬،‫�م‬�‫الغنائ‬
0‫واألثقال‬ ‫اآلصار‬ ‫عنها‬ ‫وضع‬ ‫حيث‬ ‫األمة‬ ‫بهذه‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫رمحة‬ ‫عظيم‬ ‫بني‬ :‫السؤال‬
‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬ ‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﭽ‬
‫ﮠﭼ‬‫ﮟ‬
‫�وا‬�‫ع‬‫(واتب‬،‫�داء‬�‫ع‬‫األ‬‫�ى‬�‫ل‬‫ع‬:)‫�روه‬�‫ص‬‫(ون‬،‫�روه‬�َّ‫وق‬:)‫�زروه‬�‫ع‬‫(و‬،×‫�د‬�‫م‬‫مبح‬:‫أي‬)‫�ه‬�‫ب‬‫�وا‬�‫ن‬‫آم‬‫�ن‬�‫ي‬‫(فالذ‬
.3159/2:‫�وي‬�‫غ‬‫الب‬ .)‫�ون‬�‫ح‬‫املفل‬ ‫�م‬�‫ه‬ ‫�ك‬�‫ئ‬‫(أول‬ ،‫�رآن‬�‫ق‬‫ال‬ :‫�ني‬‫ع‬‫ي‬ :)‫�ه‬�‫ع‬‫م‬ ‫�زل‬�‫ن‬‫أ‬ ‫�ذي‬�‫ل‬‫ا‬ ‫�ور‬�‫ن‬‫ال‬
‫تعاىل؟‬ ‫اهلل‬ ‫كتاب‬ ‫يف‬ ‫املفلحني‬ ‫صفات‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﭽ‬
‫تقدم‬‫فيما‬‫ذكر‬‫تعاىل‬‫فإنه‬‫�دم؛‬�‫ق‬‫ت‬‫مما‬‫احرتاز‬‫نوع‬‫فيه‬‫�ة‬�‫مي‬‫الكر‬‫�ة‬�‫ي‬‫اآل‬‫�ذه‬�‫ه‬‫ب‬‫�ان‬�‫ي‬‫اإلت‬‫وكأن‬
‫أن‬‫متوهم‬‫توهم‬‫�ا‬�َ َّ‫ب‬ُ‫ر‬‫ف‬،‫للهداية‬‫�ة‬�‫ض‬‫املناق‬،‫للكمال‬‫املنافية‬‫�رائيل‬�‫س‬‫إ‬‫�ني‬‫ب‬‫�ب‬�‫ي‬‫معا‬‫�ن‬�‫م‬ ً‫�ة‬�‫ل‬‫مج‬
.306:‫�عدي‬�‫س‬‫ال‬.ً‫َّة‬‫ي‬ِ‫د‬‫ه‬َ‫م‬ ً‫هادية‬ ،‫�تقيمة‬�‫س‬‫م‬ ً‫طائفة‬ ‫منهم‬ ‫أن‬ ‫تعاىل‬ ‫فذكر‬ ،‫هم‬َ‫ع‬‫مجي‬ ‫يعم‬ ‫هذا‬
‫تذمهم؟‬ ‫اليت‬ ‫اآليات‬ ‫سياق‬ ‫يف‬ ‫موسى‬ ‫قوم‬ ‫من‬ ‫طائفة‬ ‫مبدح‬ ‫اإلتيان‬ ‫وجه‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬
‫التوجيهات‬
‫ﭪ‬‫ﭽ‬،‫الرمحة‬‫�ول‬�‫ص‬‫حل‬‫�بب‬�‫س‬‫�ات‬�‫ق‬‫والصد‬‫�زكاة‬�‫ل‬‫ا‬‫وأداء‬،‫اهلل‬‫�وى‬�‫ق‬‫ت‬.1
.‫ﭼ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬ ‫ﭫ‬
‫املفاسد‬‫ففيه‬‫عيك‬‫حرمه‬‫وما‬،‫لك‬‫املناسب‬‫الطيب‬‫فهو‬‫لك‬‫اهلل‬‫أحله‬‫ما‬ .2
.‫ﭼ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﮈ‬‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﭽ‬،‫واآلجلة‬‫العاجلة‬
‫�اع‬�‫ب‬‫ات‬ ‫�زم‬�‫ل‬‫فلي‬ ،‫�ة‬�‫ل‬‫واآلج‬ ‫�ة‬�‫ل‬‫العاج‬ ،‫�ة‬�‫ص‬‫واخلا‬ ‫�ة‬�‫م‬‫العا‬ ‫�ة‬�‫ي‬‫اهلدا‬ ‫أراد‬ ‫�ن‬�‫م‬ .3
.‫ﭼ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﭽ‬،‫الصحيحة‬‫باألدلة‬ ×‫احلبيب‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
،‫وصفاته‬ ×‫الن�بي‬‫مشائل‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ه‬�‫في‬‫�رف‬�‫تتع‬‫�اال‬�‫مق‬‫أو‬،‫�ا‬�‫كتاب‬‫�رأ‬�‫اق‬.1
‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭽ‬
.‫ﭼ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬
،‫�ا‬�‫وطبقه‬ ، × ‫الن�بي‬ ‫�نن‬�‫س‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ا‬�‫عنه‬ ‫غاف�لا‬ ‫�ت‬�‫كن‬ ‫�نة‬�‫س‬ ‫�ر‬�‫تذك‬ .2
.‫ﭼ‬ ‫ﭸ‬ ‫ﭷ‬ ‫ﭶ‬ ‫ﭵ‬ ‫ﭴ‬‫ﭽ‬
‫�و‬�‫ول‬ ،‫�ر‬�‫املنك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ي‬�‫والنه‬ ‫�روف‬�‫باملع‬ ‫�ر‬�‫األم‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�وم‬�‫الي‬ ‫�ك‬�‫نفس‬ ‫درب‬ .3
‫ﮃ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭽ‬،‫�ك‬�‫أهل‬‫من‬‫�د‬�‫أح‬‫أو‬‫�ك‬�‫صديق‬‫�ى‬�‫عل‬
.‫ﭼ‬ ‫ﮄ‬
1
2
3
4
5
6
7
)170( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
‫ا‬َ‫ن‬‫د‬ُ‫ه‬. َ‫يك‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ني‬ِ‫ب‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫ن‬‫ع‬ َ‫ج‬َ‫ر‬
َّ‫ي‬ِّ‫م‬ُ‫األ‬. ُ‫ب‬ُ‫ت‬‫َك‬‫ي‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ،ُ‫أ‬َ‫َقر‬‫ي‬ َ‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬
‫م‬ُ‫ه‬َ‫صر‬ِ‫إ‬.ِ‫ة‬َّ‫اق‬ َّ‫الش‬ ِ‫ال‬َ‫عم‬َ‫األ‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ف‬ِّ‫ل‬ ُ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬
ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ر‬َّ‫ز‬َ‫َع‬‫و‬.ُ‫ه‬‫و‬ُ‫م‬ َّ‫ظ‬َ‫َع‬‫و‬ ،ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ر‬َّ‫َق‬‫و‬
‫الكلمات‬ ‫معاني‬
‫التوجيهات‬
‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬
،‫من��ه‬ ‫س��لبت‬ ‫يش��كرها‬ ‫ومل‬ ‫نعم��ة‬ ‫أم��ة‬ ‫أو‬ ‫عب��د‬ ‫عل��ى‬ ‫اهلل‬ ‫أنع��م‬ ‫إذا‬ .1
‫ﮢ‬ ‫ﮡ‬ ‫ﮠ‬ ‫ﮟ‬ ‫ﮞ‬ ‫ﮝ‬ ‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬ ‫ﮚ‬ ‫ﮙ‬‫ﭽ‬
.‫ﭼ‬ ‫ﮩ‬ ‫ﮨ‬ ‫ﮧ‬ ‫ﮦ‬ ‫ﮥ‬ ‫ﮤ‬ ‫ﮣ‬
‫�ان‬�‫اإلنس‬ ‫�تطيع‬�‫يس‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ٍ‫ابتالءات‬ ‫حلصول‬ ٌ‫�بب‬�‫س‬ ‫واملعاصي‬ ‫�ق‬�‫الفس‬ .2
.‫ﭼ‬‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﭽ‬،‫�ا‬�‫فيه‬‫�ات‬�‫الثب‬
‫من‬‫أكثر‬‫ثم‬‫�ا‬�‫فعلته‬‫معصية‬‫�ر‬�‫فتذك‬،‫�ك‬�‫ب‬‫�زل‬�‫ن‬‫الب�لاء‬‫�دت‬�‫وج‬‫إذا‬.3
.‫ﭼ‬‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﭽ‬ ،‫منها‬ ‫�تغفار‬�‫االس‬
‫باآليات‬ ‫العمل‬
،‫واحتياجاتك‬‫ألعمالك‬‫ا‬ً‫ي‬‫�بوع‬�‫أس‬ ً‫ال‬‫جدو‬‫وضع‬،‫�ب‬�‫الرتتي‬‫�ى‬�‫عل‬‫�درب‬�‫ت‬.1
.‫ﭼ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬
‫عل��ى‬ ‫أث��ر‬ ‫فللطع��ام‬ ‫ح�لاال؛‬ ‫طعام��ا‬ ‫ب��ه‬ ‫املش��تبه‬ ‫بالطع��ام‬ ‫اس��تبدل‬ .2
‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭽﭶ‬،‫�لوك‬�‫والس‬،‫والتفكري‬،‫�ادة‬�‫العب‬
.‫ﭼ‬ ‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬ ‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬
‫على‬ ‫التحايل‬ ‫خطورة‬ ‫منها‬ ‫م‬ّ‫ل‬‫وتع‬ ،‫السبت‬ ‫أصحاب‬ ‫قصة‬ ‫اقرأ‬ .3
‫ﭽﯗﯘﯙﯚﯛﯜﯝﯞ‬ ،‫اهلل‬‫شرع‬
.‫ﯨﭼ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬
1
2
3
4
5
6
7
‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬
‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬ َ‫ك‬‫�ن‬�ِ‫ك‬َ‫ل‬َ‫و‬(،‫�م‬�‫عليه‬‫اهلل‬‫�ب‬�‫أوج‬‫�ا‬�‫مب‬‫�وا‬�‫يقوم‬‫ومل‬،‫اهلل‬‫�كروا‬�‫يش‬‫مل‬‫ح�ين‬)‫�ا‬�َ‫ن‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ َ‫ظ‬‫�ا‬�َ‫َم‬‫و‬(
.306:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫والنقمة‬ ‫�ر‬�‫للش‬ ‫وعرضوها‬ ،‫خري‬ ‫كل‬ ‫فوتوها‬ ‫حيث‬ )َ‫ون‬ُ‫م‬ِ‫ل‬‫َظ‬‫ي‬ ‫ُم‬‫ه‬�� َ‫س‬ُ‫ف‬‫ن‬َ‫أ‬
‫هو؟‬ ‫فما‬ ،‫النفس‬ ‫ظلم‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫نوع‬ ‫اآلية‬ ‫بينت‬ :‫السؤال‬
‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﭽ‬
‫ﮩﭼ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬
،‫البقرة‬‫�ورة‬�‫س‬‫يف‬)‫(منهم‬:‫لفظ‬‫�ع‬�‫ق‬‫ي‬‫ومل‬،)‫�م‬�‫ه‬‫من‬‫�وا‬�‫م‬‫ظل‬‫�ن‬�‫ي‬‫الذ‬‫�دل‬�‫ب‬‫(ف‬ :‫�ة‬�‫ي‬‫اآل‬‫�ذه‬�‫ه‬‫يف‬‫�ع‬�‫ق‬‫وو‬
‫سورة‬‫يف‬‫ذلك‬‫وأمجل‬،‫مجيعهم‬‫من‬‫يصدر‬‫مل‬‫القول‬‫تبديل‬‫بأن‬‫التصريح‬:‫هنا‬‫زيادتها‬‫ووجه‬
‫فعلوا‬‫�ن‬�‫ي‬‫الذ‬‫أن‬‫�م‬�‫ه‬‫يو‬‫�ا‬�‫مب‬‫�م‬�‫ه‬‫إرهاب‬‫�ب‬�‫س‬‫نا‬‫�خ‬�‫ي‬‫التوب‬‫�اق‬�‫س‬‫م‬‫�يقت‬�‫س‬‫�ا‬�‫مل‬‫�رة‬�‫ق‬‫الب‬‫�ة‬�‫ي‬‫آ‬‫ألن‬‫�رة؛‬�‫ق‬‫الب‬
.145/9:‫�ور‬�‫ش‬‫عا‬‫ابن‬.‫مجاعتها‬‫على‬‫حتمل‬‫القبيلة‬‫بعض‬‫تبعات‬‫ألن‬‫القوم؛‬‫�ع‬�‫ي‬‫مج‬‫�م‬�‫ه‬‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬
‫البقرة؟‬ ‫سورة‬ ‫آية‬ ‫يف‬ ‫يأت‬ ‫ومل‬ ،‫الكرمية‬ ‫اآلية‬ ‫(منهم)يف‬ ‫لفظ‬ ‫جاء‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﭽ‬
.306:‫السعدي‬ .‫أوىل‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫للفعل‬ ‫فتبديلهم‬ ‫وسهولته؛‬ ‫يسره‬ ‫مع‬ ‫القول‬ ‫وا‬ُ‫ل‬َّ‫َد‬‫ب‬ ‫وإذا‬
.‫ذلك‬ ‫ح‬ ِّ‫وض‬ ،‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ن‬‫َّا‬‫الرب‬ ‫األوامر‬ ‫خمالفة‬ ‫على‬ ‫اليهود‬ ِ‫ة‬َ‫م‬َ‫ل‬ َ‫ظ‬ ‫تعود‬ ‫إىل‬ ٌ‫ة‬‫إشار‬ ‫اآلية‬ ‫يف‬ :‫السؤال‬
‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﭽ‬
‫ﮩﭼ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬
ً‫ا‬‫وكائن‬‫�ره‬�‫ك‬‫أم‬‫أحب‬‫�ه‬�‫من‬‫�لب‬�‫تس‬‫�كرها‬�‫يش‬‫مل‬‫�م‬�‫ث‬‫�ة‬�‫نعم‬‫�ة‬�‫أم‬‫أو‬‫�د‬�‫عب‬‫�ى‬�‫عل‬‫اهلل‬‫�م‬�‫أنع‬‫إذا‬
.252/2:‫اجلزائري‬ .‫كان‬ ‫�ن‬�‫م‬
.‫اآلية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫النعمة‬ ‫شكر‬ ‫عدم‬ ‫خطورة‬ ‫بني‬ :‫السؤال‬
‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﭽ‬
‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬
‫ﭼ‬‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬
‫�ه‬�‫ق‬‫الف‬‫�م‬�‫ل‬‫بع‬‫�س‬�‫ب‬‫يتل‬‫�ن‬�‫مم‬‫�رعية‬�‫ش‬‫ال‬‫�ي‬�‫ه‬‫املنا‬‫�ى‬�‫ل‬‫ع‬‫�ل‬�‫ي‬‫احل‬‫�ين‬‫ط‬‫للمتعا‬‫�ة‬�‫م‬‫عظي‬‫�رة‬�‫ج‬‫مز‬‫�ة‬�‫ي‬‫اآل‬‫�ذه‬�‫ه‬‫يف‬
،‫�ات‬�‫ق‬‫للمطل‬‫�ل‬�‫ل‬‫احمل‬‫�تعارة‬�‫س‬‫با‬‫�ل‬�‫ي‬‫والتحل‬،‫�ات‬�‫ي‬‫الربو‬‫يف‬‫�اىل‬�‫ع‬‫ت‬‫اهلل‬‫�ى‬�‫ش‬‫خي‬‫�ن‬�‫م‬‫�ه‬�‫ي‬‫الفق‬‫إذ‬‫�ه؛‬�‫ي‬‫بفق‬‫�س‬�‫ي‬‫ول‬
‫�ا‬�‫ه‬‫بعض‬‫�د‬�‫م‬‫اعت‬‫�و‬�‫ل‬‫�ب؛‬�‫ئ‬‫ومصا‬‫�م‬�‫ئ‬‫عظا‬‫�ن‬�‫م‬‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬‫�ير‬‫غ‬‫إىل‬،‫�ات‬�‫ق‬‫املعل‬‫�ات‬�‫ق‬‫املطل‬‫�ن‬�‫م‬‫�زم‬�‫ل‬‫�ا‬�‫م‬‫�ل‬�‫حل‬‫�ع‬�‫ل‬‫واخل‬
.215/3:‫تيمية‬‫ابن‬!‫وأخفى؟‬‫السر‬‫يعلم‬‫من‬‫حق‬‫يف‬‫فكيف‬،‫القبح‬‫نهاية‬‫يف‬‫لكان‬‫خملوق‬‫حق‬‫يف‬‫خملوق‬
.‫الشريعة‬ ‫على‬ ‫التحايل‬ ‫خطورة‬ ‫بني‬ :‫الكرمية‬ ‫اآلية‬ ‫ضوء‬ ‫يف‬ :‫السؤال‬
‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﭽ‬
‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬
‫ﭼ‬‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬
‫اإلباحة؛‬‫�وم‬�‫ي‬‫�ا‬�‫ومنعه‬،‫�م‬�‫التحري‬‫�وم‬�‫ي‬‫�ان‬�‫باحليت‬‫�ى‬�‫أت‬‫�ث‬�‫حي‬‫�قهم؛‬�‫بفس‬‫�م‬�‫باله‬‫�ه‬�‫أن‬‫فأخ�بر‬
‫مبن‬‫�ى‬�‫يؤت‬‫أو‬،‫�ه‬�‫حل‬‫�وم‬�‫ي‬‫�ه‬�‫ب‬‫�ى‬�‫يؤت‬‫وال‬،‫�ه‬�‫إحرام‬‫�وم‬�‫ي‬‫�د‬�‫بالصي‬‫�ى‬�‫املبتل‬‫�رم‬�‫احمل‬‫�ى‬�‫يؤت‬‫�ا‬�‫كم‬
.215/3:‫�ة‬�‫تيمي‬‫ابن‬.‫�ا‬�‫بيع‬‫�ه‬�‫يعامل‬‫�ن‬�‫مب‬‫�ى‬�‫يؤت‬‫وال‬،‫�ا‬�‫رب‬‫�ه‬�‫يعامل‬
.‫ابتالئهم‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫سبب‬ ‫القرية‬ ‫أهل‬ ‫فسق‬ ‫كان‬ ‫كيف‬ ‫بني‬ :‫السؤال‬
‫ﭼ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﭽ‬
‫�بط‬�‫س‬‫ومن‬،‫�م‬�‫إبراهي‬‫�ه‬�‫خليل‬‫�بط‬�‫س‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫ألن‬‫�اؤه؛‬�‫وأحب‬‫اهلل‬‫�اء‬�‫أبن‬‫�ن‬�‫حن‬:‫�ون‬�‫يقول‬‫�وا‬�‫وكان‬
‫فنحن‬ ،‫عزير‬ ‫ولده‬ ‫�بط‬�‫س‬ ‫ومن‬ ،‫اهلل‬ ‫كليم‬ ‫�ى‬�‫موس‬ ‫�بط‬�‫س‬ ‫ومن‬ ،‫اهلل‬ ‫بكر‬ ‫وهم‬ ‫�رائيل‬�‫إس‬
‫�م‬�‫عذبته‬‫�ا‬�‫أم‬:‫�ة‬�‫القري‬‫�ن‬�‫ع‬‫�د‬�‫حمم‬‫�ا‬�‫ي‬‫�لهم‬�‫س‬:‫�ه‬�‫لنبي‬-‫�ل‬�‫وج‬‫�ز‬�‫-ع‬‫اهلل‬‫�ال‬�‫فق‬،‫�م‬�‫أوالده‬‫�ن‬�‫م‬
.362/9:‫القرط�بي‬.‫�ريعة‬�‫الش‬‫فروع‬‫�ن‬�‫م‬‫�رع‬�‫ف‬‫بتغي�ير‬‫�ك‬�‫وذل‬‫�م؟‬�‫بذنوبه‬
.‫اآلية‬‫من‬‫ذلك‬‫وضح‬،‫عصى‬‫ملن‬‫سبحانه‬‫اهلل‬‫عقوبة‬‫متنع‬‫ال‬‫األنبياء‬‫من‬‫القرابة‬:‫السؤال‬
)171( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬
‫الكلمة‬‫املعنى‬
ُ‫م‬ُ‫اه‬َ‫ن‬‫ع‬ َّ‫ط‬َ‫ق‬َ‫و‬.‫م‬ُ‫اه‬َ‫ن‬‫ق‬َّ‫ر‬َ‫ف‬
‫ت‬ َ‫س‬ َ‫ج‬َ‫ب‬‫ان‬َ‫ف‬.ِ‫ار‬ َ‫ج‬ِ‫ف‬‫ن‬ِ‫ال‬‫ا‬ ُ‫َّل‬‫و‬َ‫أ‬ ُ‫اس‬ َ‫ج‬ِ‫نب‬ِ‫ال‬‫ا‬ ،‫ت‬َ‫ر‬ َ‫ج‬َ‫انف‬َ‫ف‬
ِ‫بت‬ َّ‫الس‬ ِ‫ف‬ َ‫ُون‬‫د‬‫َع‬‫ي‬
َ‫و‬ُ‫َه‬‫و‬ ، ِ‫بت‬ َّ‫الس‬ ِ‫َوم‬‫ي‬ ِ‫ف‬ ِ‫د‬‫ي‬ َّ‫الص‬ِ‫ب‬ َ‫ُون‬‫د‬َ‫ت‬‫َع‬‫ي‬
.‫م‬ِ‫يه‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ‫م‬َّ‫ر‬ َ ُ‫م‬
‫ا‬ً‫ع‬َّ‫ر‬ ُ‫ش‬.ِ‫ء‬‫ا‬َ‫مل‬‫ا‬ ِ‫ه‬‫َج‬‫و‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ً‫ة‬َ‫ر‬ِ‫اه‬ َ‫ظ‬
َ‫ون‬ُ‫ت‬ِ‫َسب‬‫ي‬ َ‫ال‬. ِ‫بت‬ َّ‫الس‬ ِ‫َوم‬‫ي‬ ِ‫ري‬َ‫غ‬ ِ‫ف‬
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع
 القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع

More Related Content

What's hot

٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجد
٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجد٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجد
٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجدAnnisaFuada
 
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاةهذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاةمبارك الدوسري
 
Arabicqt 202009_الخلوة الشخصية_أغسطس
Arabicqt 202009_الخلوة الشخصية_أغسطسArabicqt 202009_الخلوة الشخصية_أغسطس
Arabicqt 202009_الخلوة الشخصية_أغسطسelhayalaka
 
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيالتحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيالmuslimthaer
 
جواهر الدعاء .محمدالخواص
جواهر الدعاء .محمدالخواصجواهر الدعاء .محمدالخواص
جواهر الدعاء .محمدالخواصEng Shaheen
 
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيدنفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيدعبد الفتاح درويش الرشايده
 
تأويل مختلف الحديث - ابن قتيبة
تأويل مختلف الحديث - ابن قتيبة  تأويل مختلف الحديث - ابن قتيبة
تأويل مختلف الحديث - ابن قتيبة Nour M.
 
صفات الله تعالى في القران الكريم والعهد القديم
صفات الله تعالى في القران الكريم والعهد القديمصفات الله تعالى في القران الكريم والعهد القديم
صفات الله تعالى في القران الكريم والعهد القديمIslamic Invitation
 
Arabicqt 202109_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 202109_الخلوة الشخصية_سبتمبرArabicqt 202109_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 202109_الخلوة الشخصية_سبتمبرelhayalaka
 
الحديث الثالث
الحديث الثالثالحديث الثالث
الحديث الثالثmudy6566
 
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبرArabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبرelhayalaka
 
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبرArabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبرelhayalaka
 

What's hot (20)

٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجد
٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجد٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجد
٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجد
 
كيف تحفظ القرآن
كيف تحفظ القرآن كيف تحفظ القرآن
كيف تحفظ القرآن
 
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاةهذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
 
Arabicqt 202009_الخلوة الشخصية_أغسطس
Arabicqt 202009_الخلوة الشخصية_أغسطسArabicqt 202009_الخلوة الشخصية_أغسطس
Arabicqt 202009_الخلوة الشخصية_أغسطس
 
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيالتحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
تحريض المجاهدين الأبطال على إحياء سنة الاغتيال
 
جواهر الدعاء .محمدالخواص
جواهر الدعاء .محمدالخواصجواهر الدعاء .محمدالخواص
جواهر الدعاء .محمدالخواص
 
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيدنفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
 
أكبر مجموعة أحاديث في التوحيد 1232 حديثا
أكبر مجموعة أحاديث في التوحيد 1232 حديثاأكبر مجموعة أحاديث في التوحيد 1232 حديثا
أكبر مجموعة أحاديث في التوحيد 1232 حديثا
 
تأويل مختلف الحديث - ابن قتيبة
تأويل مختلف الحديث - ابن قتيبة  تأويل مختلف الحديث - ابن قتيبة
تأويل مختلف الحديث - ابن قتيبة
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر  القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس عشر
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون  القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني والعشرون
 
صفات الله تعالى في القران الكريم والعهد القديم
صفات الله تعالى في القران الكريم والعهد القديمصفات الله تعالى في القران الكريم والعهد القديم
صفات الله تعالى في القران الكريم والعهد القديم
 
Arabicqt 202109_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 202109_الخلوة الشخصية_سبتمبرArabicqt 202109_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 202109_الخلوة الشخصية_سبتمبر
 
برالوالدين
برالوالدينبرالوالدين
برالوالدين
 
الحديث الثالث
الحديث الثالثالحديث الثالث
الحديث الثالث
 
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبرArabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
 
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبرArabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
 
تدبر الجزء الأول
تدبر الجزء الأول تدبر الجزء الأول
تدبر الجزء الأول
 
1616
16161616
1616
 
6515
65156515
6515
 

Similar to القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع

الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي جواز ضرب الرجل امرأته باليد والعصا مع ذِك...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي جواز ضرب الرجل امرأته باليد والعصا مع ذِك...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي جواز ضرب الرجل امرأته باليد والعصا مع ذِك...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي جواز ضرب الرجل امرأته باليد والعصا مع ذِك...MaymonSalim
 
اتحاف الافهام بشرح نواقض الاسلام
اتحاف الافهام بشرح نواقض الاسلاماتحاف الافهام بشرح نواقض الاسلام
اتحاف الافهام بشرح نواقض الاسلاممبارك الدوسري
 
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-laytsKitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-laytsHimpunan Kitab Turath PDF
 
إجماع أصحاب رسول الله على كفر تارك الصلاه.pdf
إجماع أصحاب رسول الله على كفر تارك الصلاه.pdfإجماع أصحاب رسول الله على كفر تارك الصلاه.pdf
إجماع أصحاب رسول الله على كفر تارك الصلاه.pdfalishnb6
 
الميسر والقمار (gambling)
الميسر والقمار (gambling)الميسر والقمار (gambling)
الميسر والقمار (gambling)NUUROLAZLIDA
 
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلقالإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلقربيع أحمد
 
عمر بن الخطاب رضي الله عنه
عمر بن الخطاب رضي الله عنهعمر بن الخطاب رضي الله عنه
عمر بن الخطاب رضي الله عنهnawalalshehri26
 
الدروس (1-5) في العقيدة الإسلاميّة | الشيخ أمين الكردي
الدروس (1-5) في العقيدة الإسلاميّة | الشيخ أمين الكرديالدروس (1-5) في العقيدة الإسلاميّة | الشيخ أمين الكردي
الدروس (1-5) في العقيدة الإسلاميّة | الشيخ أمين الكرديAmine Mosque
 
الأمانة ونشأة الكون لخلافة الإنسان في الأرض
الأمانة ونشأة الكون لخلافة الإنسان في الأرضالأمانة ونشأة الكون لخلافة الإنسان في الأرض
الأمانة ونشأة الكون لخلافة الإنسان في الأرضكتب الرضواني
 

Similar to القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع (20)

القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس  القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس
القرآن تدبر وعمل - الجزء الخامس
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر  القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الحادي عشر
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر  القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
 
لماذا نبتلى ؟
لماذا نبتلى ؟لماذا نبتلى ؟
لماذا نبتلى ؟
 
وماذا بعد الظلم ؟
وماذا بعد الظلم ؟وماذا بعد الظلم ؟
وماذا بعد الظلم ؟
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر  القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الرابع عشر
 
الحجاب فضيلة وعفاف
الحجاب فضيلة وعفافالحجاب فضيلة وعفاف
الحجاب فضيلة وعفاف
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء العشرون
 القرآن تدبر وعمل - الجزء العشرون  القرآن تدبر وعمل - الجزء العشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء العشرون
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي جواز ضرب الرجل امرأته باليد والعصا مع ذِك...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي جواز ضرب الرجل امرأته باليد والعصا مع ذِك...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي جواز ضرب الرجل امرأته باليد والعصا مع ذِك...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي جواز ضرب الرجل امرأته باليد والعصا مع ذِك...
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون  القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثلاثون
 
اتحاف الافهام بشرح نواقض الاسلام
اتحاف الافهام بشرح نواقض الاسلاماتحاف الافهام بشرح نواقض الاسلام
اتحاف الافهام بشرح نواقض الاسلام
 
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-laytsKitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
 
إجماع أصحاب رسول الله على كفر تارك الصلاه.pdf
إجماع أصحاب رسول الله على كفر تارك الصلاه.pdfإجماع أصحاب رسول الله على كفر تارك الصلاه.pdf
إجماع أصحاب رسول الله على كفر تارك الصلاه.pdf
 
الميسر والقمار (gambling)
الميسر والقمار (gambling)الميسر والقمار (gambling)
الميسر والقمار (gambling)
 
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلقالإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
 
عمر بن الخطاب رضي الله عنه
عمر بن الخطاب رضي الله عنهعمر بن الخطاب رضي الله عنه
عمر بن الخطاب رضي الله عنه
 
الدروس (1-5) في العقيدة الإسلاميّة | الشيخ أمين الكردي
الدروس (1-5) في العقيدة الإسلاميّة | الشيخ أمين الكرديالدروس (1-5) في العقيدة الإسلاميّة | الشيخ أمين الكردي
الدروس (1-5) في العقيدة الإسلاميّة | الشيخ أمين الكردي
 
الأمانة ونشأة الكون لخلافة الإنسان في الأرض
الأمانة ونشأة الكون لخلافة الإنسان في الأرضالأمانة ونشأة الكون لخلافة الإنسان في الأرض
الأمانة ونشأة الكون لخلافة الإنسان في الأرض
 
لا تحزن
لا تحزنلا تحزن
لا تحزن
 
اداب الطريق
اداب الطريقاداب الطريق
اداب الطريق
 

More from قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".

More from قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب". (20)

حياة القلوب
حياة القلوبحياة القلوب
حياة القلوب
 
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهاتالقواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
 
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عممصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
 
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيميةتفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
 
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن ٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
 
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
 
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآنالتبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
 
التبيان في أيمان القرآن
التبيان في أيمان القرآنالتبيان في أيمان القرآن
التبيان في أيمان القرآن
 
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآنالتبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
 
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيريةالأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
 
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآنالروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
 
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
 
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى   ٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
 
( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة ( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة
 
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
 تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور) تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
 
المشوق إلى القرآن
المشوق إلى القرآنالمشوق إلى القرآن
المشوق إلى القرآن
 
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيارتفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
 
فوائد التقوى من القرآن الكريم
فوائد التقوى من القرآن الكريمفوائد التقوى من القرآن الكريم
فوائد التقوى من القرآن الكريم
 
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآنتحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
 
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشرفي رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
 

القرآن تدبر وعمل - الجزء التاسع

  • 1. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ‫التوجيهات‬ ‫جلئوا‬‫�زوا‬�‫عج‬‫فإن‬،‫�ل‬�‫بالباط‬‫�دال‬�‫اجل‬:‫�و‬�‫وه‬‫�د؛‬�‫واح‬‫�ن‬�‫املتكربي‬‫�لوب‬�‫أس‬.1 ‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭽ‬ ،‫التهدي��د‬ ‫إىل‬ .‫ﭢﭼ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬ ‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬ ‫يقدمان‬ ‫فإنهما‬‫�ن‬�‫الدي‬‫�ع‬�‫م‬‫�هوتهما‬�‫ش‬‫�ت‬�‫تعارض‬ ‫إذا‬‫�ل‬�‫والغاف‬‫املتك�بر‬.2 ‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭽ‬ ،‫علي��ه‬ ‫ومعصيتهم��ا‬ ‫ش��هوتهما‬ .‫ﭢﭼ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬ ‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬ ‫ﭙ‬‫ﭘ‬ ‫أن‬ ‫علموا‬ ‫والصاحلني‬ ‫األنبياء‬ ‫فإن‬ ‫وصالحه؛‬ ‫بإميانه‬ ‫�ان‬�‫س‬‫اإلن‬ ‫يغرت‬ ‫ال‬ .3 ‫ﭪ‬‫ﭩ‬‫ﭽ‬ ،‫أنفسهم‬‫عند‬‫من‬‫ال‬،‫اهلل‬‫مبشيئة‬‫هو‬‫إمنا‬‫الدين‬‫على‬‫ثباتهم‬ ‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬ ‫ﭮ‬ ‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬ .‫ﮂﭼ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ ،‫باجملتمع‬‫حلت‬‫اليت‬‫املصائب‬‫ببعض‬‫حولك‬‫من‬‫ر‬ ِّ‫ذك‬‫أو‬،‫رسالة‬‫أرسل‬.1 ‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﭽ‬ ،‫�اىل‬�‫ع‬‫ت‬ ‫اهلل‬ ‫إىل‬ ‫�رع‬�‫ض‬‫والت‬ ‫�ة‬�‫ب‬‫بالتو‬ ‫إال‬ ‫�ع‬�‫ف‬‫تر‬ ‫�ن‬�‫ل‬ ‫�ا‬�‫ه‬‫وأن‬ .‫ﭼ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬ ‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬ ‫ﭫ‬‫ﭪ‬‫ﭩ‬‫ﭽ‬،»‫دينك‬ ‫على‬ ‫قليب‬ ‫ثبت‬ ‫القلوب‬ ‫مقلب‬ ‫يا‬ ‫«اللهم‬ :‫قل‬ .2 ‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬ ‫ﭳ‬‫ﭲ‬ ‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬ ‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬ .‫ﮂﭼ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬‫ﭽ‬ ‫�ه‬�‫إلي‬ ‫�ه‬�‫توج‬ ‫�م‬�‫ث‬ ،‫�ا‬�‫إياه‬ ‫�اك‬�‫أعط‬ ‫ال�تي‬ ‫�ه‬�‫نعم‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�اىل‬�‫تع‬ ‫اهلل‬ ‫�كر‬�‫اش‬ .3 ‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﭽ‬ ،‫�ه‬�‫طاعت‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�م‬�‫النع‬ ‫�ذه‬�‫ه‬ ‫�غلك‬�‫تش‬ ‫أو‬ ‫�ك‬�‫تطغي‬ ‫أال‬ ‫�اء‬�‫بالدع‬ ‫ﰇ‬ ‫ﰆ‬ ‫ﰅ‬ ‫ﰄ‬ ‫ﰃ‬ ‫ﰂ‬ ‫ﰁ‬ ‫ﰀ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﯽ‬ .‫ﭼ‬ ‫ﰌ‬ ‫ﰋ‬ ‫ﰊ‬ ‫ﰉ‬ ‫ﰈ‬ 1 2 3 4 5 6 7 ‫ﭼ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭽ‬ ‫احلق‬‫أتاهم‬‫�ا‬�‫فلم‬،‫بلذاتهم‬‫وا‬ َ‫ول‬،‫�م‬�‫أهواءه‬‫اتبعوا‬‫�ن‬�‫الذي‬‫�م؛‬�‫منه‬‫والك�براء‬‫�راف‬�‫األش‬‫�م‬�‫وه‬ .296:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫عنه‬ ‫�تكربوا‬�‫واس‬ ،‫ردوه‬ ‫الرديئة‬ ‫ألهوائهم‬ ‫موافق‬ ‫غري‬ ‫ورأوه‬ ‫الكفر؟‬ ‫إىل‬ ‫بالنعمة‬ ‫االغرتار‬ ‫يؤدي‬ ‫كيف‬ :‫السؤال‬ ‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭛﭜ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭓﭔ‬‫ﭒ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬ ‫ﭟ‬ ‫�ة‬�‫تزكي‬ ‫�و‬�‫وه‬ ‫�ن؛‬�‫التدي‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�وب‬�‫املطل‬ ‫�رض‬�‫بالغ‬ ‫�ي‬�‫يأت‬ ‫ال‬ ‫�راه‬�‫إك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ن‬�‫الدي‬ ‫�زام‬�‫الت‬ ‫إن‬ .7/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�وب‬�‫املطل‬ ‫والص�لاح‬ ،‫�ق‬�‫احل‬ ‫�د‬�‫جن‬ ‫وتكث�ير‬ ،‫�س‬�‫النف‬ .‫اآلية‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫بني‬ ،‫املرجوة‬ ‫بثماره‬ ‫يأتي‬ ‫ال‬ ‫إكراه‬ ‫عن‬ ‫التدين‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﭽ‬ ‫وتوعدوهم‬،‫�ه‬�‫وأصحاب‬ً‫ا‬‫�عيب‬�‫ش‬‫أرجفوا‬‫كما‬‫�ك‬�‫وذل‬‫�ة؛‬�‫الرجف‬‫�م‬�‫أخذته‬‫�م‬�‫أنه‬‫�اىل‬�‫تع‬‫أخ�بر‬ .223/2:‫كث�ير‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫باجل�لاء‬ ‫السالم؟‬ ‫عليه‬ ‫شعيب‬ ‫من‬ ‫وموقفهم‬ ‫بالرجفة‬ ‫مدين‬ ‫عذاب‬ ‫بني‬ ‫املناسبة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﯓﭼ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬ ‫ﮯ‬‫ﮮ‬ ‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﭽ‬ ‫وصحبه‬‫الرسول‬ ‫إجالء‬‫أرادوا‬‫اليت‬‫بديارهم‬‫يقيموا‬‫مل‬‫النقمة‬‫أصابتهم‬‫ملا‬‫كأنهم‬:‫أي‬ .223/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫منها‬ .)‫العمل‬ ‫جنس‬ ‫من‬ ‫(اجلزاء‬ ‫قاعدة‬ ‫عن‬ ‫حتدث‬ :‫اآلية‬ ‫هذه‬ ‫ضوء‬ ‫يف‬ :‫السؤال‬ ‫ﯫﭼ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﭽ‬ .287/9:‫القرطيب‬ .‫أحزن‬ :‫أي‬ ‫الكفار؟‬ ‫هلالك‬ ‫حيزن‬ ‫أن‬ ‫املؤمن‬ ‫شأن‬ ‫من‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯴﯵﯶ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯰﯱ‬‫ﯯ‬‫ﯭﯮ‬‫ﭽ‬ ‫�ة‬�‫اآلي‬ ‫�ذه‬�‫ه‬ ‫�ه‬�‫إلي‬ ‫�ارت‬�‫أش‬ ‫�ا‬�‫-كم‬ ‫�وادي‬�‫الب‬ ‫دون‬ ‫�ا‬�‫فيه‬ ‫�ل‬�‫الرس‬ ‫�ال‬�‫بإرس‬ ‫�رى‬�‫الق‬ ‫�ص‬�‫وختصي‬ ‫�ال‬�‫إرس‬‫�ن‬�‫م‬‫�اىل‬�‫تع‬‫اهلل‬‫�راد‬�‫م‬‫أن‬‫�ئ‬�‫ُنب‬‫ي‬-‫�ان‬�‫األدي‬‫�خ‬�‫تاري‬‫�ه‬�‫ب‬‫�هد‬�‫وش‬،‫�رآن‬�‫الق‬‫آي‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫وغريه‬ ‫�اع‬�‫اجتم‬‫�بب‬�‫بس‬‫�ل‬�‫اخلل‬‫�ا‬�‫إليه‬‫�رق‬�‫يتط‬‫ال�تي‬‫�ارة‬�‫احلض‬‫�اب‬�‫ألصح‬‫الص�لاح‬‫�ث‬�‫ب‬‫�و‬�‫ه‬‫�ل‬�‫الرس‬ ‫يف‬ ‫�واء‬�‫واإلي‬ ‫�رى‬�‫الق‬ ‫إىل‬ ‫�از‬�‫االحني‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ون‬�‫خيل‬ ‫ال‬ ‫�وادي‬�‫الب‬ ‫�ل‬�‫أه‬ ‫وأن‬ ،‫�ة‬�‫املختلف‬ ‫�اف‬�‫األصن‬ .16/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�ة‬�‫القريب‬ ‫�رى‬�‫الق‬ ‫إىل‬ ‫�ة‬�‫املدني‬ ‫�م‬�‫حاجاته‬ .‫البوادي‬ ‫أهل‬ ‫دون‬ ‫القرى‬ ‫أهل‬ ‫إىل‬ ‫الرسل‬ ‫إرسال‬ ‫يف‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫حكمة‬ ‫بني‬ :‫السؤال‬ ‫ﰇ‬‫ﰆ‬‫ﰅ‬ ‫ﰄ‬‫ﰃ‬‫ﰂ‬‫ﰁ‬‫ﰀ‬‫ﯿ‬‫ﯾ‬‫ﯽ‬‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﰌ‬ ‫ﰋ‬‫ﰊ‬‫ﰉ‬‫ﰈ‬ ‫يف‬‫هلم‬ً‫ا‬‫�ار‬�‫اختب‬‫بالنعيم؛‬‫�راء‬�‫والض‬‫�اء‬�‫البأس‬‫أبدلنا‬:‫أي‬)‫�نة‬�‫احلس‬‫�يئة‬�‫الس‬‫�كان‬�‫م‬‫�ا‬�‫بدلن‬‫�م‬�‫(ث‬ ‫آباءنا‬‫مس‬‫�د‬�‫ق‬‫(وقالوا‬،‫وأمواهلم‬‫�هم‬�‫أنفس‬‫يف‬‫�وا‬�‫ومن‬‫�روا‬�‫كث‬:‫أي‬)‫�وا‬�‫عف‬‫�ى‬�‫(حت‬،‫احلالت�ين‬ ‫�د‬�‫بقص‬ ‫ال‬ ‫�اق‬�‫باالتف‬ ‫�و‬�‫فه‬ ،‫�م‬�‫يضره‬ ‫ومل‬ ،‫�ا‬�‫آلبائن‬ ‫�ك‬�‫ذل‬ ‫�رى‬�‫ج‬ ‫�د‬�‫ق‬ :‫أي‬ )‫�راء‬�‫والس‬ ‫�راء‬�‫الض‬ .360/1:‫�زي‬�‫ج‬ ‫ابن‬ .‫�ار‬�‫االختب‬ ‫هذا‬ ‫ينطبق‬ ‫وهل‬ ‫والشر؟‬ ‫باخلري‬ ‫للناس‬ ‫اهلل‬ ‫باختبار‬ ‫االتعاظ‬ ‫عدم‬ ‫سبب‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫زماننا؟‬ ‫يف‬ ‫املظاهر‬ ‫بعض‬ ‫على‬ )162( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ ُ‫ة‬َ‫جف‬َّ‫الر‬.ُ‫ة‬َ‫يد‬ِ‫د‬ َّ‫الش‬ ُ‫ة‬َ‫ل‬َ‫ز‬‫ل‬َّ‫الز‬ َ‫ني‬ِ ِ‫اث‬ َ‫ج‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫رض‬َ‫األ‬ِ‫ب‬ َ‫ني‬ِ‫ق‬ ِ‫ص‬َ‫ال‬ ،َ‫ني‬ِ‫ك‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ه‬ .‫م‬ِ‫ه‬ِ‫وه‬ ُ‫ُج‬‫و‬َ‫و‬ ،‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ك‬ُ‫ر‬ ‫ى‬ َ‫آس‬.ُ‫ن‬َ‫ز‬‫ح‬َ‫أ‬
  • 2. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ‫التوجيهات‬ ‫ﭸ‬‫ﭽ‬،‫منه‬‫واقرتب‬‫للخسران‬‫تهيأ‬‫فقد‬‫اهلل‬‫مكر‬‫اجملتمع‬‫أمن‬‫إذا‬.1 .‫ﭼ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬ ‫ﭝ‬‫ﭽ‬ ،‫وتقصريك‬ ‫ذنوبك‬ ‫بسبب‬ ‫فهو‬ ‫وحمنة‬ ‫بالء‬ ‫من‬ ‫يصيبك‬ ‫ما‬ .2 .‫ﭼ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬‫ﭟ‬ ‫ﭞ‬ ‫يكف‬‫وال‬،‫خريا‬‫يعي‬‫فال‬‫القلب؛‬‫على‬‫�ع‬�‫يطب‬‫أن‬‫�ب‬�‫املصائ‬‫�م‬�‫أعظ‬‫�ن‬�‫م‬ .3 .‫ﭼ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬ ‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﭽ‬،‫شر‬‫عن‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ ‫إمنا‬ ‫اجملتمع‬ ‫�اكل‬�‫مش‬ ‫حل‬ ‫أن‬ ‫فيها‬ ّ‫تبي‬ ‫�الة‬�‫رس‬ ‫�ل‬�‫أرس‬ ‫أو‬ ،‫كلمة‬ ‫ألق‬ .1 ‫ﭑ‬‫ﭽ‬،‫�ي‬�‫املعاص‬‫�اء‬�‫وباتق‬،‫�ده‬�‫ووعي‬‫اهلل‬‫�د‬�‫بوع‬‫�ان‬�‫اإلمي‬‫�ى‬�‫عل‬‫�اون‬�‫باالتع‬‫�و‬�‫ه‬ .‫ﭼ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬ ‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬ ‫من‬‫قصتها‬‫وامجع‬،‫�رآن‬�‫الق‬‫يف‬‫قصتها‬‫�رت‬�‫ذك‬‫�ة‬�‫قبيل‬‫أو‬‫�ة‬�‫قري‬‫اخ�تر‬.2 ‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﭽ‬،‫لتتدبره��ا‬ ‫الق��رآن‬ ‫كام��ل‬ .‫ﭼ‬‫ﮣ‬ ‫ﮢ‬‫ﮡ‬ ‫�ك‬�‫بين‬ ‫�ذي‬�‫ال‬ ‫�د‬�‫العه‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ي‬�‫فه‬ ‫�ة؛‬�‫اجلماع‬ ‫�ع‬�‫م‬ ‫الص�لاة‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ظ‬�‫حاف‬ .3 ‫ﯜ‬ ‫ﯛ‬ ‫ﯚ‬ ‫ﯙ‬‫ﯘ‬ ‫ﯗ‬ ‫ﯖ‬ ‫ﯕ‬ ‫ﯔ‬‫ﭽ‬ ،‫اهلل‬ ‫وب�ين‬ .‫ﭼ‬ ‫ﯝ‬ 1 2 3 4 5 6 7 ‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬ ‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�اس‬�‫الن‬ ‫�ه‬�‫ينال‬ ‫�ا‬�‫م‬ ‫ألن‬ ‫�ه؛‬�‫حقيقت‬ ‫�ه‬�‫ب‬ ‫�راد‬�‫م‬ )‫واألرض‬ ‫�ماء‬�‫الس‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ركات‬�‫(ب‬ :‫�ه‬�‫وقول‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫أو‬ ،‫�ع‬�‫املناف‬ ‫�م‬�‫معظ‬ ‫�ك‬�‫وذل‬ ‫األرض؛‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ئا‬�‫ناش‬ ‫�ون‬�‫يك‬ ‫أن‬ ‫�دو‬�‫يع‬ ‫ال‬ ‫�ة‬�‫الدنيوي‬ ‫اخل�يرات‬ ‫�اح‬�‫والري‬ ‫�واء‬�‫واهل‬ ،‫�وم‬�‫والنج‬ ،‫�ر‬�‫القم‬ ‫�وء‬�‫وض‬ ،‫�مس‬�‫الش‬ ‫�عاع‬�‫وش‬ ،‫�ر‬�‫املط‬ ‫�اء‬�‫م‬ ‫�ل‬�‫مث‬ ‫�ماء؛‬�‫الس‬ .22/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�ة‬�‫الصاحل‬ .‫ذلك‬ ‫بني‬ ،‫األرض‬ ‫أو‬ ‫السماء‬ ‫من‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫إما‬ ‫بالناس‬ ‫حتل‬ ‫اليت‬ ‫الربكات‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬ ‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ ‫�اىل‬�‫ع‬‫ت‬‫اهلل‬‫�وى‬�‫ق‬‫ت‬‫�تعملوا‬�‫س‬‫وا‬،‫�ال‬�‫م‬‫األع‬‫�ه‬�‫ت‬‫صدق‬ً‫ا‬��‫ق‬‫صاد‬ً‫ا‬��‫ن‬‫إميا‬‫�م‬�‫ه‬‫بقلوب‬‫�وا‬�‫ن‬‫آم‬‫�و‬�‫ل‬‫�رى‬�‫ق‬‫ال‬‫�ل‬�‫ه‬‫أ‬ .298:‫السعدي‬.‫واألرض‬‫السماء‬‫بركات‬‫عليهم‬‫لفتح‬‫اهلل؛‬‫م‬َّ‫حر‬‫ما‬‫مجيع‬‫برتك‬ً‫ا‬‫وباطن‬ً‫ا‬‫ظاهر‬ ‫واملدن؟‬ ‫القرى‬ ‫أحوال‬ ‫تصلح‬ ‫كيف‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭽ‬ .132/2:‫البغوي‬ .‫دنياهم‬ ‫يف‬ ‫عليهم‬ ‫أنعم‬ ‫مبا‬ ‫إياهم‬ ‫واستدراجه‬ ‫اهلل‬ ‫ومكر‬ ‫اآلية؟‬ ‫يف‬ ‫اهلل‬ ‫مبكر‬ ‫املراد‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬ ‫ﮂ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭽ‬ ‫�ون‬�‫يك‬‫أن‬‫�ه‬�‫ل‬‫�ي‬�‫ينبغ‬‫ال‬‫�د‬�‫العب‬‫أن‬‫�ى‬�‫عل‬‫�غ‬�‫البلي‬‫�ف‬�‫التخوي‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫فيه‬‫�ة‬�‫الكرمي‬‫�ة‬�‫اآلي‬‫�ذه‬�‫وه‬ ‫معه‬‫ما‬‫�لب‬�‫تس‬‫ببلية‬‫�ى‬�‫يبتل‬‫أن‬ ً‫لا‬�‫وج‬ً‫ا‬��‫خائف‬‫�زال‬�‫ي‬‫ال‬‫�ل‬�‫ب‬،‫�ان‬�‫اإلمي‬‫�ن‬�‫م‬‫�ه‬�‫مع‬‫�ا‬�‫م‬‫�ى‬�‫عل‬ً‫ا‬��‫آمن‬ .298:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫�ان‬�‫اإلمي‬ ‫من‬ ‫اآلية؟‬ ‫هذه‬ ُ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫د‬َ‫ت‬ُ‫م‬ ‫يفعله‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬ ‫ﮂ‬‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭽ‬ ،‫خائف‬ ،‫ل‬ ِ‫َج‬‫و‬ ،ٌ‫ق‬ ِ‫�ف‬�‫ش‬ُ‫م‬ ‫وهو‬ ‫بالطاعات‬ ‫يعمل‬ ‫املؤمن‬ :-‫اهلل‬ ‫-رمحه‬ ‫البصري‬ ‫�ن‬�‫احلس‬ ‫قال‬ .224/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫آمن‬‫وهو‬‫باملعاصي‬‫يعمل‬‫والفاجر‬ ‫اهلل؟‬ ‫مكر‬ ‫من‬ ‫أمنهم‬ ‫يف‬ ‫والفاجر‬ ‫املؤمن‬ ‫بني‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﮑ‬‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬ ‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﮈ‬‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﮄ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﮗ‬ ‫ﮖ‬‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬ ‫فلم‬‫وذكرهم‬،‫�وا‬�‫ينتبه‬‫فلم‬‫اهلل‬‫نبههم‬‫إذا‬:‫�معون)أي‬�‫يس‬‫ال‬‫�م‬�‫فه‬‫�م‬�‫قلوبه‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ع‬�‫(ونطب‬ ‫على‬‫ويطبع‬،‫�م‬�‫يعاقبه‬‫تعاىل‬‫اهلل‬‫فإن‬‫�دوا؛‬�‫يهت‬‫فلم‬‫والع�بر‬‫�ات‬�‫باآلي‬‫�م‬�‫وهداه‬،‫�روا‬�‫يتذك‬ ‫إليها‬‫يصل‬‫وال‬،‫�ق‬�‫ح‬‫يدخلها‬‫ف�لا‬،‫عليها‬‫�م‬�‫خيت‬‫�ى‬�‫حت‬،‫�س‬�‫والدن‬‫�ران‬�‫ال‬‫�ا‬�‫فيعلوه‬،‫�م‬�‫قلوبه‬ .298:‫السعدي‬.‫عليهم‬‫احلجة‬‫تقوم‬‫به‬‫ما‬‫يسمعون‬‫وإمنا‬،‫ينفعهم‬‫ما‬‫يسمعون‬‫وال‬،‫خري‬ ‫اهلل؟‬ ‫دين‬ ‫عن‬ ‫للمعرضني‬ ‫الدنيوية‬ ‫العقوبات‬ ‫أشد‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬ ‫ﯯ‬‫ﯮ‬ ‫ﯭ‬ ‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﭽ‬ ‫�ى‬�‫موس‬ ‫�ن‬�‫م‬ ً‫�رأى‬�‫مب‬ ‫�م‬�‫آخره‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�م‬�‫وأغرقناه‬ ،‫�م‬�‫به‬ ‫�ا‬�‫فعلن‬ ‫�ف‬�‫كي‬ ‫�د‬�‫حمم‬ ‫�ا‬�‫ي‬ ‫�ر‬�‫انظ‬ :‫أي‬ ‫وقومه‬‫�ى‬�‫موس‬‫اهلل‬‫أولياء‬‫لقلوب‬‫�فى‬�‫وأش‬،‫وقومه‬‫بفرعون‬‫�كال‬�‫الن‬‫يف‬‫�غ‬�‫أبل‬‫�ذا‬�‫وه‬،‫�ه‬�‫وقوم‬ .226-225/2:‫كث�ير‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫به‬ ‫املؤمن�ين‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫املفسدين؟‬ ‫عاقبة‬ ‫يف‬ ‫بالنظر‬ ‫األمر‬ ‫من‬ ‫احلكمة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ )163( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ ‫ا‬َ‫ن‬ ُ‫َأس‬‫ب‬.‫ا‬َ‫ن‬ُ‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ‫ا‬ً‫ت‬‫ا‬َ‫ي‬َ‫ب‬.ً‫ال‬‫ي‬َ‫ل‬ ِ‫د‬‫َه‬‫ي‬ َ‫َل‬‫و‬َ‫أ‬. َّ‫ي‬َ‫ب‬َ‫ت‬َ‫ي‬ َ‫َل‬‫و‬َ‫أ‬ َ‫ون‬ُ‫ث‬ِ‫َر‬‫ي‬.َ‫ون‬ُ‫ن‬ُ‫ك‬‫َس‬‫ي‬ ُ‫ع‬َ‫ب‬‫ط‬َ‫ن‬َ‫و‬.ُ‫م‬ِ‫ت‬ َ‫ن‬
  • 3. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التوجيهات‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ‫ﭿ‬‫ﭽ‬،‫�م‬�‫عليه‬ ‫�ذب‬�‫الك‬ ‫�هولة‬�‫س‬ ‫إىل‬ ‫ي‬ ‫�ؤد‬�‫ي‬ ‫�ق‬�‫باحل‬ ‫�ع‬�‫اجملتم‬ ‫�ل‬�‫جه‬ .1 .‫ﭼ‬ ‫ﮇ‬ ‫ﮆ‬ ‫ﮅ‬ ‫ﮄ‬ ‫ﮃ‬ ‫ﮂ‬ ‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬ ‫أراد‬‫إمنا‬‫�و‬�‫وه‬،‫امللك‬‫�د‬�‫يري‬‫�ه‬�‫بأن‬‫�ى‬�‫موس‬‫�وا‬�‫اتهم‬‫إذ‬‫�م‬�‫وكذبه‬‫لأ‬�‫امل‬‫�ر‬�‫مك‬.2 .‫ﭼ‬‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﭽﮉ‬،‫وحده‬‫هلل‬‫الناس‬‫تعبيد‬ ‫�ا‬�‫يوم‬ ‫�ق‬�‫للح‬ ‫�إن‬�‫ف‬ ،‫�ون‬�‫املتعجل‬ ‫�ه‬�‫ب‬ ‫واغ�تر‬ ،‫�ع‬�‫وارتف‬ ‫�ل‬�‫الباط‬ ‫�ا‬�‫فش‬ ‫�ا‬�‫مهم‬ .3 ‫ﰄ‬ ‫ﰃ‬ ‫ﰂ‬ ‫ﰁ‬ ‫ﰀ‬ ‫ﭽﯿ‬ ،‫ويعل��و‬ ‫في��ه‬ ‫يظه��ر‬ .‫ﭼ‬‫ﰆ‬ ‫ﰅ‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ ،‫مظلوم�ين‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ه‬�‫ب‬ ‫�ع‬�‫تداف‬ ،‫�ا‬�ً‫ي‬‫مال‬ ‫أو‬ ‫�ا‬�ً‫ي‬‫قول‬ ً‫عم�لا‬ ‫أو‬ ،‫ا‬ً‫�روع‬�‫مش‬ ‫�ل‬�‫اعم‬ .1 .‫ﭼ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬‫ﭽ‬ ،‫�ن‬�‫مضطهدي‬ ‫�ه‬�‫في‬ ‫�اعد‬�‫وتس‬ ‫أنص��ار‬ ‫م��ن‬ ‫تك��ون‬ ‫وأن‬ ،‫طاعت��ه‬ ‫يف‬ ‫يس��تخدمك‬ ‫أن‬ ‫تع��اىل‬ ‫اهلل‬ ‫س��ل‬ .2 ‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﭽ‬ ،‫�ق‬�‫احل‬ .‫ﭼ‬‫ﯽ‬ ‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬ ‫ﯸ‬‫ﭽ‬ ،‫�حر‬�‫الس‬ ‫�ورة‬�‫خط‬ ّ‫تب�ين‬‫�رة‬�‫حماض‬ ‫أو‬ ،ً‫ا‬��‫مرئي‬ً‫ا‬��‫مقطع‬ ‫�ر‬�‫انش‬ .3 .‫ﭼ‬‫ﯽ‬ ‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬ ‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬ ‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﮄ‬‫ﮃ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬ ،‫�عى‬�‫تس‬ ‫�رة‬�‫ظاه‬ ‫�ة‬�‫حي‬ :‫أي‬ )‫مب�ين‬ ‫�ان‬�‫ثعب‬ ‫�ي‬�‫ه‬ ‫�إذا‬�‫(ف‬ ‫األرض‬ ‫يف‬ )‫�اه‬�‫(عص‬ ‫�ى‬�‫موس‬ )‫�ى‬�‫(فألق‬ ،‫�وء‬�‫س‬ ‫غ�ير‬ ‫�ن‬�‫م‬ )‫�ن‬�‫للناظري‬ ‫�اء‬�‫بيض‬ ‫�ي‬�‫ه‬ ‫�إذا‬�‫(ف‬ ‫�ه‬�‫جيب‬ ‫�ن‬�‫م‬ )‫�ده‬�‫ي‬ ‫�زع‬�‫(ون‬ .‫�اهدونها‬�‫يش‬ ‫�م‬�‫وه‬ ‫رب‬‫�ول‬�‫رس‬‫وأنه‬،‫وصدقه‬‫�ى‬�‫موس‬‫به‬‫جاء‬‫�ا‬�‫م‬‫�ة‬�‫صح‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ان‬�‫دالت‬‫�ان‬�‫كبريت‬‫�ان‬�‫آيت‬‫�ان‬�‫فهات‬ ‫�ذاب‬�‫الع‬ ‫�روا‬�‫ي‬ ‫�ى‬�‫حت‬ ‫�ون‬�‫يؤمن‬ ‫ال‬ ‫�ة‬�‫آي‬ ‫كل‬ ‫�م‬�‫جاءته‬ ‫�و‬�‫ل‬ ‫�ون‬�‫يؤمن‬ ‫ال‬ ‫�ن‬�‫الذي‬ ‫�ن‬�‫ولك‬ ،‫العامل�ين‬ .299/1:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫�م‬�‫األلي‬ .‫اآليات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وضح‬ ‫اهلل؟‬ ‫من‬ ‫منة‬ ‫هي‬ ‫أم‬ ،‫العقل‬ ‫مبجرد‬ ‫اهلداية‬ ‫حتصل‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬‫ﭽ‬ ‫�كاد‬�‫ي‬‫ال‬‫�ى‬�‫موس‬‫�وة‬�‫دع‬‫�ر‬�‫أم‬‫أن‬‫�وا‬�‫فعلم‬،‫�ة‬�‫سياس‬‫�ل‬�‫أه‬‫عق�لاء‬‫�ون‬�‫فرع‬‫لأ‬�‫م‬‫�ون‬�‫يك‬‫أن‬‫�أن‬�‫والش‬ ‫ذلك‬‫�ار‬�‫فص‬،‫غلبت‬‫�ى‬�‫موس‬‫�ة‬�‫حج‬‫أن‬‫�اس‬�‫الن‬‫�ق‬�‫حتق‬‫�د‬�‫عان‬‫أو‬‫�جنه‬�‫س‬‫إن‬‫�ون‬�‫فرع‬‫وأن‬،‫�ى‬�‫خيف‬ ‫مصر‬‫�حرة‬�‫س‬‫يف‬‫يوجد‬‫أن‬‫وطمعوا‬،‫�ى‬�‫موس‬‫يالينوا‬‫أن‬‫فرأوا‬،‫فرعون‬‫دين‬‫يف‬‫�ك‬�‫للش‬‫ذريعة‬ .44/9:‫�ور‬�‫عاش‬‫ابن‬.‫�اس‬�‫للن‬‫ظاهرة‬‫�ه‬�‫علي‬‫احلجة‬‫�ون‬�‫فتك‬،‫�ى‬�‫موس‬‫�ات‬�‫آي‬‫�ع‬�‫يداف‬‫�ن‬�‫م‬ ‫السالم؟‬ ‫عليه‬ ‫موسى‬ ‫يسجن‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫فرعون‬ ‫مأل‬ ‫يقرتح‬ ‫مل‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬ ‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﭽ‬ .135/2:‫البغوي‬ .‫وماال‬ ‫عال‬ ُ‫ج‬ :‫أي‬ )ً‫ا‬‫ألجر‬ ‫لنا‬ ‫(إن‬ ‫لفرعون‬ )‫(قالوا‬ ‫الدنيا؟‬ ‫على‬ ‫احلرص‬ ‫الضالل‬ ‫دعاة‬ ‫صفات‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫اآلية‬ ‫بينت‬ ‫كيف‬ :‫السؤال‬ ‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬ ‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬ ،‫نعم‬:‫قال‬‫�ى؟‬�‫موس‬‫غلبنا‬‫حنن‬‫إن‬‫ًا‬‫ب‬‫ثوا‬‫عندك‬‫لنا‬‫إن‬:‫�ه‬�‫ل‬‫�وا‬�‫قال‬‫إذ‬،‫�حرة‬�‫للس‬‫�ون‬�‫فرع‬‫�ال‬�‫ق‬ .26/13:‫الطربي‬ .‫مين‬ ‫وأدنيه‬ ‫به‬ِّ‫أقر‬ ‫ملمن‬ ‫وإنكم‬ ،‫ذلك‬ ‫لكم‬ .‫ذلك‬‫وضح‬،‫واستشارتهم‬‫الضالل‬‫أئمة‬‫علىتقريب‬‫الطغاة‬‫حلرص‬‫إشارة‬‫اآلية‬‫يف‬:‫السؤال‬ ‫ﭼ‬ ‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﭽ‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�وا‬�‫فرغ‬ ‫�إذا‬�‫ف‬ ،‫�وه‬�‫ويتأمل‬ ،‫�م‬�‫ه‬َ‫ع‬‫صني‬ ‫�اس‬�‫الن‬ ‫ل�يرى‬ -‫�م‬�‫أعل‬ ‫-واهلل‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ ‫يف‬ ‫�ة‬�‫احلكم‬ :‫�ل‬�‫قي‬ ‫�م‬�‫منه‬ ‫�ار‬�‫واالنتظ‬ ،‫�ه‬�‫ل‬ ‫�ب‬�‫التطل‬ ‫�د‬�‫بع‬ ‫�ي‬�‫اجلل‬ ‫�ح‬�‫الواض‬ ‫�ق‬�‫احل‬ ‫�م‬�‫جاءه‬ ‫�م؛‬�‫وحماهل‬ ‫�م‬�‫بهرجه‬ .227/2:‫كث�ير‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫كان‬ ‫�ذا‬�‫وك‬ ،‫�وس‬�‫النف‬ ‫يف‬ ‫�ع‬�‫أوق‬ ‫�ون‬�‫فيك‬ ،‫�ه‬�‫جمليئ‬ ‫قبله؟‬ ‫عصيهم‬ ‫السحرة‬ ‫يلقي‬ ‫أن‬ ‫موسى‬ ‫تفضيل‬ ‫يف‬ ‫احلكمة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬ .296/9:‫القرطيب‬ . ‫إميانهم‬ ‫سبب‬ ‫ذلك‬ ‫فكان‬ -‫السالم‬ ‫-عليه‬ ‫موسى‬ ‫مع‬ ‫تأدبوا‬ .‫والصاحلني‬ ‫العلماء‬ ‫مع‬ ‫األدب‬ ‫مثرة‬ ‫بني‬ :‫اآلية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﰆ‬‫ﰅ‬‫ﰄ‬‫ﭽ‬ ‫�واع‬�‫أن‬‫�ن‬�‫م‬‫�ون‬�‫يعرف‬‫�ن‬�‫الذي‬،‫�حر‬�‫والس‬‫�ف‬�‫الصن‬‫�ل‬�‫أه‬:‫�م‬�‫العظي‬‫�ق‬�‫احل‬‫�ه‬�‫ل‬‫تب�ين‬‫�ن‬�‫م‬‫�م‬�‫وأعظ‬ ‫ال‬ ،‫اهلل‬ ‫�ات‬�‫آي‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ة‬�‫عظيم‬ ‫�ة‬�‫آي‬ ‫�ذه‬�‫ه‬ ‫أن‬ ‫�وا‬�‫فعرف‬ ،‫�م‬�‫غريه‬ ‫�ه‬�‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫�ا‬�‫م‬ ‫�ه‬�‫وجزئيات‬ ‫�حر‬�‫الس‬ .300:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫�ا‬�‫به‬ ‫�د‬�‫ألح‬ ‫�دان‬�‫ي‬ ‫احلادثة؟‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ً‫ا‬‫إميان‬ ‫الناس‬ ‫أسرع‬ ‫السحرة‬ ‫كان‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬ 1 2 3 4 5 6 7 )164( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ ٌ‫يق‬ِ‫ق‬ َ‫ح‬.ٌ‫ر‬‫ي‬ِ‫د‬ َ‫ج‬ ٌ‫ني‬ِ‫ب‬ُ‫م‬ ٌ‫ان‬َ‫ب‬‫ع‬ُ‫ث‬.ٌ‫ة‬َ‫يم‬ ِ‫ظ‬َ‫ع‬ ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ َ‫ح‬ ُ‫ه‬َ‫َد‬‫ي‬ َ‫ع‬َ‫ز‬َ‫ن‬َ‫و‬.ِ‫ه‬ ِ‫اح‬َ‫ن‬ َ‫ج‬ ‫و‬َ‫أ‬ ،ِ‫ه‬ِ‫يب‬ َ‫ج‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫َا‬‫ه‬َ‫ع‬َ‫ز‬َ‫ن‬ ‫ه‬ ِ‫رج‬َ‫أ‬.ُ‫ه‬‫ر‬ ِّ‫خ‬َ‫أ‬ ‫م‬ُ‫وه‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ َ‫َاست‬‫و‬.‫م‬ُ‫وه‬ُ‫ب‬َ‫ره‬َ‫أ‬َ‫و‬ ،‫م‬ُ‫وه‬ُ‫ف‬َّ‫و‬ َ‫خ‬ ‫وا‬ُ‫ب‬َ‫ل‬َ‫َانق‬‫و‬.‫وا‬ُ‫ف‬َ‫ر‬ َ‫انص‬ َ‫ين‬ِ‫ر‬ِ‫اغ‬ َ‫ص‬. َ‫ين‬ِ‫ُور‬‫ه‬‫ق‬َ‫م‬ ،َ‫ء‬َّ‫ال‬ِ‫ذ‬َ‫أ‬
  • 4. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ‫ﭼ‬‫ﭨ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭽ‬ ‫�م‬�‫يعل‬ ‫�ون‬�‫وفرع‬ ،‫�ه‬�‫ب‬ ‫�ع‬�‫اجتم‬ ‫وال‬ ،‫رآه‬ ‫وال‬ ،‫�م‬�‫منه‬ ‫�دا‬�‫أح‬ ‫�رف‬�‫يع‬ ‫ال‬ -‫الس�لام‬ ‫�ى-عليه‬�‫وموس‬ :‫�اىل‬�‫تع‬ ‫�ال‬�‫ق‬ ‫�ا‬�‫كم‬ ،‫�م‬�‫وجهلته‬ ‫�ه‬�‫دولت‬ ‫�اع‬�‫رع‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ا‬�‫وتدليس‬ ‫تس�ترا‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ ‫�ال‬�‫ق‬ ‫�ا‬�‫وإمن‬ ،‫�ك‬�‫ذل‬ ‫ربكم‬‫أنا‬‫(فقال‬:‫قوله‬‫يف‬‫�وه‬�‫صدق‬‫قوما‬‫فإن‬‫45]؛‬:‫�رف‬�‫[الزخ‬)‫�وه‬�‫فأطاع‬‫�ه‬�‫قوم‬‫�تخف‬�‫(فاس‬ .228/2:‫كث�ير‬‫�ن‬�‫اب‬.‫�م‬�‫وأضله‬،‫اهلل‬‫�ق‬�‫خل‬‫�ل‬�‫أجه‬‫�ن‬�‫م‬]24:‫�ات‬�‫[النازع‬)‫�ى‬�‫األعل‬ ‫املدينة)؟‬ ‫يف‬ ‫مكرمتوه‬ ‫ملكر‬ ‫هذا‬ ‫(إن‬ :‫قوله‬ ‫يف‬ ‫فرعون‬ ‫مقصد‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﭽ‬‫ﭔﭼ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭽ‬ ‫السحر‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫أكرهتنا‬ ‫وما‬ ‫اليوم‬ ‫إليه‬ ‫تدعونا‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫ونكاله‬ ،‫عذابك‬ ‫من‬ ‫أشد‬ ‫وعذابه‬ .228/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫اهلل‬‫عذاب‬‫من‬‫لنخلص‬‫عذابك‬‫على‬‫اليوم‬‫فلنصرب‬،‫نكالك‬‫من‬‫أعظم‬ ‫اهلل؟‬ ‫دين‬ ‫على‬ ‫والثبات‬ ‫اإلميان‬ ‫إىل‬ ‫السحرة‬ ‫دفعت‬ ‫اليت‬ ‫املقارنة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﮈﭼ‬‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﮄ‬‫ﮃ‬ ‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭽ‬ .138/2:‫البغوي‬ .)‫ربنا‬ ‫بآيات‬ ‫آمنا‬ ‫أن‬ ‫(إال‬ ‫عليه‬ ‫تعذبنا‬ ‫ذنب‬ ‫من‬ ‫عندك‬ ‫لنا‬ ‫ما‬ :‫عطاء‬ ‫قال‬ ‫اإلميان؟‬ ‫أهل‬ ‫املتكربون‬ ‫به‬ ‫عادى‬ ‫ألجله‬ ‫الذي‬ ‫الذنب‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﮍ‬ ‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﭽ‬ ،‫النفس‬ ‫ذهاب‬ ‫إىل‬ ‫تؤدي‬ ‫عظيمة‬ ‫حمنة‬ ‫هذه‬ ‫ألن‬ ‫التنكري؛‬ ‫عليه‬ ‫يدل‬ ‫كما‬ ،ً‫ا‬‫عظيم‬ :‫أي‬ ،‫إميانه‬‫على‬‫�ن‬�‫املؤم‬‫ويطمئن‬،‫الفؤاد‬‫�ت‬�‫ليثب‬‫كثري؛‬‫�يء‬�‫ش‬‫إىل‬‫الصرب‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫فيه‬‫�اج‬�‫فيحت‬ .300:‫السعدي‬ .‫الكثري‬ ‫االنزعاج‬ ‫عنه‬ ‫ويزول‬ ‫ا؟‬ً‫رب‬‫ص‬ ‫عليهم‬ ‫يفرغ‬ ‫أن‬ ‫إميانهم‬ ‫بعد‬ ‫اهلل‬ ‫من‬ ‫السحرة‬ ‫طلب‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﭽ‬ ‫�ه‬�‫تطيق‬‫ال‬‫�ا‬�‫مم‬‫�د‬�‫الوعي‬‫�ك‬�‫ذل‬‫كان‬‫�ا‬�‫ومل‬،‫�ون‬�‫فرع‬‫�ه‬�‫ب‬‫�ا‬�‫توعدن‬‫�ا‬�‫م‬‫�ل‬�‫لتحم‬‫�ة‬�‫طاق‬‫�ا‬�‫لن‬‫�ل‬�‫اجع‬ ‫صب‬‫اإلفراغ‬‫فإن‬...‫املتعارف؛‬‫يفوق‬،‫قويا‬‫صربا‬‫لنفوسهم‬‫جيعل‬‫أن‬‫اهلل‬‫سألوا‬‫النفوس؛‬ ‫يف‬‫راغبني‬‫غري‬‫بأنهم‬‫إيذانا‬‫اإلسالم‬ ‫على‬‫بالوفاة‬‫ألنفسهم‬‫ودعوا‬...،‫اإلناء‬‫يف‬‫ما‬‫مجيع‬ ‫والفوز‬،‫اآلخرة‬‫يف‬‫�اة‬�‫النج‬‫إال‬‫�و‬�‫ترج‬‫ال‬‫�م‬�‫همته‬‫وأن‬،‫�ون‬�‫فرع‬‫�د‬�‫بوعي‬‫مبال�ين‬‫وال‬،‫�اة‬�‫احلي‬ .56/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫ابن‬ .‫باطال‬ ‫وعيده‬ ‫وذهب‬ ،‫فرعون‬ ‫بذلك‬ ‫اخنذل‬ ‫وقد‬ ،‫اهلل‬ ‫عند‬ ‫مبا‬ ‫اآلية.؟‬‫خالل‬‫من‬‫ذلك‬‫وضح‬،‫الدنيا‬‫من‬‫أهم‬‫اآلخرة‬‫كانت‬‫بالقلب‬‫اإلميان‬ َّ‫حل‬‫إذا‬:‫السؤال‬ ‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬ ‫�م؛‬�‫أعماهل‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�كال‬�‫لالت‬ ‫�اء‬�‫وإقص‬ ،‫�اىل‬�‫تع‬ ‫اهلل‬ ‫�ع‬�‫م‬ ‫�ا‬�‫تأدب‬ ‫�زم‬�‫اجل‬ ‫دون‬ ‫�اء‬�‫الرج‬ ‫�ل‬�‫بفع‬ ‫�اء‬�‫وج‬ .62/9:‫�ور‬�‫عاش‬‫�ن‬�‫اب‬.‫�ره‬�‫ونص‬‫�اىل‬�‫تع‬‫اهلل‬‫�ى‬�‫رض‬‫إىل‬‫�رض‬�‫والتع‬،‫�وى‬�‫التق‬‫�ن‬�‫م‬‫�زدادوا‬�‫لي‬ ‫الكرمية؟‬ ‫اآلية‬ ‫يف‬ ‫اجلزم‬ ‫دون‬ )‫(عسى‬ ‫الرجاء‬ ‫فعل‬ ‫موسى‬ ‫اختار‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﯽ‬‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﭽ‬ ،‫�نة‬�‫الس‬ ‫�دب‬�‫ج‬ :‫أي‬ ‫�نة؛‬�‫الس‬ ‫�تهم‬�‫مس‬ :‫�رب‬�‫الع‬ ‫�ول‬�‫تق‬ ‫�ط؛‬�‫والقح‬ ‫�دب‬�‫باجل‬ :‫أي‬ )‫�نني‬�‫(بالس‬ )‫�رات‬�‫الثم‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ص‬�‫(ونق‬ ،‫�نة‬�‫س‬ ‫�د‬�‫بع‬ ‫�نة‬�‫س‬ ‫�ط‬�‫القح‬ :‫�نني‬�‫بالس‬ ‫أراد‬ :‫�ل‬�‫وقي‬ ،‫�نة‬�‫الس‬ ‫�دة‬�‫وش‬ ‫نقص‬‫وأما‬،‫�وادي‬�‫الب‬‫فألهل‬‫�نني‬�‫الس‬‫أما‬:‫قتادة‬‫�ال‬�‫ق‬،‫�ات‬�‫والعاه‬‫�ات‬�‫باآلف‬‫الغ�لات‬‫بإت�لاف‬ ‫�ق‬�‫ترق‬‫�دة‬�‫الش‬‫ألن‬‫�ك‬�‫وذل‬‫�ون؛‬�‫يتعظ‬:‫أي‬‫�رون)؛‬� َّ‫ك‬َّ‫يذ‬‫�م‬�‫(لعله‬،‫�ار‬�‫األمص‬‫�ل‬�‫فأله‬‫�رات‬�‫الثم‬ .139/2،‫�وي‬�‫البغ‬.‫�ل‬�‫وج‬ ‫�ز‬�‫ع‬ ‫اهلل‬ ‫�د‬�‫عن‬ ‫�ا‬�‫فيم‬‫�ا‬�‫وترغبه‬،‫�وب‬�‫القل‬ ‫بالعباد؟‬ ‫والشدة‬ ‫البالء‬ ‫نزول‬ ‫من‬ ‫احلكمة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫التوجيهات‬ ‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭽ‬،‫�اء‬�‫الوجه‬ ‫�ذب‬�‫ك‬ ‫�ع‬�‫اجملتم‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ذب‬�‫الك‬ ‫�واع‬�‫أن‬ ‫�ر‬�‫أخط‬ ‫�ن‬�‫م‬ .1 .‫ﭼ‬ ‫ﭫ‬ ‫ﭪ‬‫ﭩ‬‫ﭨ‬‫ﭧ‬ ‫ﭦ‬‫ﭥ‬ ‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬‫ﮑ‬‫ﭽ‬ ،‫والعب��اد‬ ‫الب�لاد‬ ‫عل��ى‬ ‫ش��ر‬ ‫الس��يئة‬ ‫البطان��ة‬ .2 .‫ﮝﭼ‬ ‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬ ‫ﮚ‬ ‫ﮙ‬ ‫ﮘ‬ ‫ﮗ‬ ‫ﮖ‬ ‫ﮕ‬ ‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﭽ‬ ،‫األرض‬ ‫لوراث��ة‬ ‫ش��رط‬ ‫والتق��وى‬ ‫العب��ادة‬ .3 .‫ﭼ‬ ‫ﯚ‬ ‫ﯙ‬ ‫ﯘ‬‫ﯗ‬ ‫ﯖ‬ ‫ﯕ‬ ‫ﯔ‬ ‫ﯓ‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ :‫�لمني‬�‫املس‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ورين‬�‫املأس‬ ‫�ر‬�‫أس‬ ‫�ك‬�‫يف‬ ‫أن‬ ‫اهلل‬ ُ‫ع‬‫واد‬ ‫�اء‬�‫الدع‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ ‫�رر‬�‫ك‬ .1 .‫ﭼ‬ ‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬ ‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﭽ‬ ‫احلل‬‫�ل‬�‫أه‬‫�ى‬�‫عل‬‫�وء‬�‫الس‬‫�س‬�‫جلي‬‫�ورة‬�‫خط‬‫أن‬‫�ا‬�‫فيه‬‫تب�ين‬‫�الة‬�‫رس‬‫�ل‬�‫أرس‬.2 ‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬‫ﮑ‬‫ﭽ‬،‫غريهم‬‫على‬‫خطورتها‬‫من‬‫أكثر‬‫والعقد‬ .‫ﭼ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬ ‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬ ‫وتبشره‬،‫والثبات‬‫الصرب‬‫على‬‫فيها‬‫حتثه‬‫املبتلني‬‫أحد‬‫إىل‬‫رسالة‬‫أرسل‬ .3 ‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬ ‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﭽ‬ ،‫�ة‬�‫ب‬‫العاق‬ ‫�ن‬�‫س‬‫وح‬ ،‫�ر‬�‫ج‬‫باأل‬ .‫ﭼ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬ ‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬ 1 2 3 4 5 6 7 )165( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ َ‫ون‬ُ‫ب‬ِ‫ل‬َ‫نق‬ُ‫م‬.َ‫ون‬ُ‫ع‬ ِ‫اج‬َ‫ر‬ ‫غ‬ِ‫فر‬َ‫أ‬. َّ‫ب‬ ُ‫َص‬‫و‬ ،‫ض‬ِ‫ف‬َ‫أ‬ َ‫ني‬ِ‫ن‬ ِّ‫الس‬ِ‫ب‬. ِ‫دب‬َ‫َاجل‬‫و‬ ، ِ‫حط‬َ‫الق‬ِ‫ب‬
  • 5. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التوجيهات‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ،‫فيها‬‫له‬‫فضل‬‫ال‬‫أنه‬‫ويعلم‬،‫مه‬َ‫ع‬ِ‫ن‬‫على‬‫تعاىل‬‫اهلل‬‫�كر‬�‫ش‬‫ي‬‫أن‬‫�ان‬�‫س‬‫اإلن‬‫على‬ .1 .‫ﭼ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬،‫تعاىل‬‫اهلل‬‫فضل‬‫حمض‬‫هي‬‫بل‬ ‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭪ‬‫ﭽ‬،‫�دة‬�‫واملعان‬‫�رة‬�‫املكاب‬:‫آدم‬‫�ن‬�‫اب‬‫�ر‬�‫يض‬‫�ا‬�‫م‬‫�ر‬�‫أكث‬‫�ن‬�‫م‬.2 .‫ﭼ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬ ‫�ة‬�‫العقوب‬ ‫�زول‬�‫لن‬ ‫�بب‬�‫س‬ ‫�ا‬�‫فإنه‬ ‫�اىل؛‬�‫تع‬ ‫اهلل‬ ‫�ات‬�‫آي‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ة‬�‫الغفل‬ ‫�ذر‬�‫اح‬ .3 ‫ﮰ‬‫ﮯ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮭ‬ ‫ﮬ‬ ‫ﮫ‬ ‫ﮪ‬ ‫ﮩ‬‫ﭽ‬ ،‫والع��ذاب‬ .‫ﭼ‬ ‫ﯓ‬ ‫ﮱ‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ ‫أولياء‬‫�اداة‬�‫مع‬‫من‬‫اجملتمع‬‫�ا‬�‫فيه‬‫�ذر‬�‫حت‬‫�ة‬�‫كلم‬‫�ق‬�‫ال‬‫أو‬،‫�الة‬�‫رس‬‫�ل‬�‫أرس‬.1 ‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﭽﮅ‬ ،‫�م‬�‫عليه‬ ‫�م‬�‫دعاءه‬ ‫اهلل‬ ‫�ول‬�‫وقب‬ ،‫�م‬�‫ودينه‬ ‫�اىل‬�‫تع‬ ‫اهلل‬ ‫ﮔ‬ ‫ﮓ‬ ‫ﮒ‬ ‫ﮑ‬‫ﮐ‬ ‫ﮏ‬ ‫ﮎ‬ ‫ﮍ‬ ‫ﮌ‬ ‫ﮋ‬ ‫ﮊ‬ ‫ﮉ‬ ‫ﮈ‬ .‫ﭼ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬‫ﮕ‬ ‫املس��تضعفني‬ ‫املؤمن�ين‬ ‫فيه��ا‬ ‫اهلل‬ ‫نص��ر‬ ‫مواض��ع‬ ‫ثالث��ة‬ ‫تذك��ر‬ .2 ‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬‫ﯖ‬‫ﭽ‬ ،‫الق��وي‬ ‫عدوه��م‬ ‫عل��ى‬ ‫ﯤ‬ ‫ﯣ‬ ‫ﯢ‬ ‫ﯡ‬‫ﯠ‬ ‫ﯟ‬ ‫ﯞ‬ ‫ﯝ‬ ‫ﯜ‬ ‫ﯛ‬ .‫ﯪﭼ‬ ‫ﯩ‬ ‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬ ‫ﯦ‬ ‫ﯥ‬ ‫�رة‬�‫اجملاه‬ ‫�بب‬�‫بس‬ ‫�ع‬�‫باجملتم‬ ‫�ت‬�‫حل‬ ‫�ة‬�‫حديث‬ ‫�ب‬�‫مصائ‬ ‫ث�لاث‬ ‫�ر‬�‫تذك‬ .3 ‫ﮪ‬‫ﭽﮩ‬ ،‫�ر‬�‫املنك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ي‬�‫والنه‬ ‫�رف‬�‫باملع‬ ‫�ر‬�‫األم‬ ‫�رك‬�‫وت‬ ،‫�وب‬�‫بالذن‬ .‫ﭼ‬‫ﯔ‬ ‫ﯓ‬ ‫ﮱ‬ ‫ﮰ‬‫ﮯ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮭ‬ ‫ﮬ‬ ‫ﮫ‬ 1 2 3 4 5 6 7 ‫ﭼ‬ ‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ .301:‫السعدي‬ .‫عليها‬ ‫اهلل‬ ‫يشكروا‬ ‫فلم‬ ،‫هلا‬ ‫مستحقون‬ ‫حنن‬ :‫أي‬ ‫وجل؟‬ ‫عز‬ ‫اهلل‬ ‫نعم‬ ‫مع‬ ‫الكفار‬ ‫حال‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭨ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬ ‫�د‬�‫عن‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�و‬�‫ه‬ ‫�ا‬�‫إمن‬ ‫�دائد‬�‫والش‬ ‫�ط‬�‫القح‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�م‬�‫حلقه‬ ‫�ا‬�‫م‬ ‫أن‬ )‫�ون‬�‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫�م‬�‫أكثره‬ ‫�ن‬�‫(ولك‬ .308/9:‫القرط�بي‬ .‫�م‬�‫بذنوبه‬ -‫�ل‬�‫وج‬ ‫�ز‬�‫ع‬ - ‫اهلل‬ ‫بهم؟‬ ‫واحملن‬ ‫العقوبات‬ ‫نزول‬ ‫سبب‬ ‫الناس‬ ‫أكثر‬ ‫يدرك‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬ ‫ﮀ‬‫ﭽﭷﭸﭹﭺﭻﭼﭽﭾﭿ‬ ‫ﭼ‬‫ﮃ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬ ‫دالئل‬ ‫وألنها‬ ،‫بالتحدي‬ ‫القرتانها‬ ‫موسى؛‬ ‫صدق‬ ‫على‬ ‫دالئل‬ ‫ألنها‬ ‫آيات‬ ‫هاته‬ ‫اهلل‬ ‫ومسى‬ .70/9:‫عاشور‬‫ابن‬.‫عليهم‬‫اهلل‬‫غضب‬‫على‬ ‫آيات؟‬ ‫الكرمية‬ ‫اآلية‬ ‫يف‬ ‫املذكورة‬ ‫األمور‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫مسى‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬ ‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﭽ‬ .315/9:‫القرطيب‬.‫عنها‬‫كالغافلني‬ ‫صاروا‬‫حتى‬‫بها‬‫يعتربوا‬‫مل‬:‫أي‬‫اآليات؛‬‫عنها):...عن‬‫(وكانوا‬ ‫الغفلة؟‬ ‫حقيقة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬ ‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﭽ‬ ...‫�يء‬�‫ش‬‫تذكر‬‫عن‬‫الذهن‬‫ذهول‬:‫والغفلة‬،‫�ات‬�‫باآلي‬‫�م‬�‫تكذيبه‬‫�ى‬�‫عل‬‫�زاء‬�‫ج‬‫�م‬�‫أغرقناه‬:‫أي‬ ‫يف‬ ‫�ر‬�‫النظ‬ ‫�ة‬�‫وإباي‬ ،‫�ات‬�‫اآلي‬ ‫يف‬ ‫�ر‬�‫التفك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�راض‬�‫اإلع‬ ‫�و‬�‫وه‬ ‫�د؛‬�‫عم‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ل‬�‫التغاف‬ ‫�ا‬�‫به‬ ‫�د‬�‫وأري‬ .75/9:‫�ور‬�‫عاش‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�ى‬�‫موس‬ ‫�دق‬�‫ص‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ا‬�‫داللته‬ ‫فرعون؟‬ ‫قوم‬ ‫فيها‬ ‫وقع‬ ‫اليت‬ ‫الغفلة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﯠﭼ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬ ‫ﯖﯗﯘﯙ‬‫ﭽ‬ ‫كانوا‬‫�ن‬�‫الذي‬‫�وم‬�‫الق‬‫�ا‬�‫(وأورثن‬:‫�ه‬�‫قول‬‫�ا‬�‫منه‬:‫�ات‬�‫آي‬‫يف‬‫�ام‬�‫الش‬‫أرض‬‫يف‬‫�ارك‬�‫ب‬‫�ه‬�‫بأن‬‫اهلل‬‫أخ�بر‬‫�د‬�‫ق‬ .194/3:‫�ة‬�‫تيمي‬‫ابن‬.)‫فيها‬‫باركنا‬‫ال�تي‬‫�ا‬�‫ومغاربه‬‫األرض‬‫�ارق‬�‫مش‬‫�تضعفون‬�‫يس‬ .‫ذلك‬ ‫بني‬ ،‫الشام‬ ‫أرض‬ ‫بركة‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫الكرمية‬ ‫اآلية‬ ‫هذه‬ :‫السؤال‬ ‫ﯪﭼ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﭽ‬ .194/3:‫تيمية‬‫ابن‬.‫وإهالكه‬،‫فرعون‬‫على‬‫النصر‬‫من‬‫به‬‫وعدهم‬‫ما‬‫نفاذ‬‫بتمامها‬:‫يعين‬ ‫الكرمية؟‬ ‫اآلية‬ ‫يف‬ ‫املذكور‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫كلمة‬ ‫متام‬ ‫معنى‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ )166( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ ‫وا‬َُّ‫ي‬ َّ‫َط‬‫ي‬.‫وا‬ُ‫م‬َ‫ء‬‫ا‬ َ‫ش‬َ‫ت‬َ‫ي‬ َِّ‫الل‬ َ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ‫ط‬.ِ‫هلل‬‫ا‬ ِ‫ر‬َ‫د‬َ‫ق‬ِ‫ب‬ ِ‫حط‬َ‫الق‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ُم‬‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬ َ‫ص‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ل‬َّ‫م‬ُ‫ق‬‫َال‬‫و‬ ‫بكثرة‬‫�م‬�ِ‫يه‬َ‫ل‬‫ع‬‫ت‬ َ‫ط‬ِّ‫�ل‬� ُ‫س‬ ٌ‫ة‬��َ‫ف‬‫عرو‬َ‫م‬ ٌ‫ة‬َ‫�ر‬� َ‫ش‬ َ‫ح‬ ِ‫ان‬َ‫و‬َ‫ي‬َ ْ‫ال‬‫�ى‬�َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫�ت‬� َ‫ض‬َ‫ق‬َ‫و‬ َ‫ر‬‫�ا‬�‫م‬ّ‫ث‬‫ال‬‫ت‬َ‫�د‬� َ‫فس‬َ‫فأ‬ ِ‫ات‬َ‫ب‬َّ‫َالن‬‫و‬
  • 6. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭘﭙ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭓﭔ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﭩ‬‫ﭨ‬ ‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬ ‫ﭢ‬‫ﭡ‬ ‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬ ‫ِّي‬‫يسو‬ ‫أن‬ ‫وأراد‬ ،‫وخالقه‬ ‫ربه‬ ‫جهل‬ ‫من‬ ‫جهل‬ ‫من‬ ‫أعظم‬ ‫جهل‬ ‫وأي‬ :)َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫ه‬ َ‫ت‬ ٌ‫م‬‫و‬َ‫ق‬ ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ن‬ِ‫(إ‬ .302:‫السعدي‬ !‫ا؟‬ً‫ر‬‫نشو‬ ‫وال‬ ‫حياة‬ ‫وال‬ ‫موتا‬ ‫وال‬ ،‫ضرا‬ ‫وال‬ ‫نفعا‬ ‫ميلك‬ ‫ال‬ ‫ممن‬ ‫غريه‬ ‫به‬ ‫وملاذا؟‬ ‫اجلهل؟‬ ‫أعظم‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭩ‬‫ﭨ‬ ‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬ ‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭽ‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ة‬�‫االمسي‬ ‫�ة‬�‫اجلمل‬ ‫�ه‬�‫علي‬ ‫�ت‬�‫دل‬ ‫�ا‬�‫مل‬ ‫ًا؛‬‫د‬�� َّ‫مؤك‬ ‫�ة‬�‫باجلهال‬ ‫�م‬�‫إياه‬ ‫�ى‬�‫موس‬ ‫�ف‬�‫وص‬ ‫وكان‬ ‫بادي‬‫يف‬‫هلم‬‫لكان‬‫ذلك‬‫ولوال‬،‫نفوسهم‬‫من‬‫وراسخة‬،‫فيهم‬‫ثابتة‬‫صفة‬‫اجلهالة‬‫كون‬ .82/9:‫�ور‬�‫عاش‬‫ابن‬.‫�ؤال‬�‫الس‬‫هذا‬‫مثل‬‫عن‬‫�ر‬�‫زاج‬‫�ر‬�‫النظ‬ ‫الشرك؟‬ ‫إىل‬ ‫يوصل‬ ‫قد‬ ‫اجلهل‬ ‫أن‬ ‫الكرمية؟على‬ ‫اآلية‬ ‫دلت‬ ‫كيف‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬ ‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬ ‫�أن‬�‫وب‬،‫�اء‬�‫وأنبي‬‫�ول‬�‫رس‬‫�ة‬�‫ذري‬‫�م‬�‫بأنه‬‫�م‬�‫عليه‬‫�م‬�‫وتفضيله‬.‫�م‬�‫عصره‬‫�م‬�‫أم‬:‫بالعامل�ين‬‫�راد‬�‫وامل‬ ‫أن‬‫بعد‬‫فرعون‬‫دين‬‫من‬‫واخلالص‬‫�د‬�‫التوحي‬‫إىل‬‫هداهم‬‫اهلل‬‫�أن‬�‫وب‬،‫�اء‬�‫وأنبي‬‫رس�لا‬‫�م‬�‫منه‬ ‫أرض‬‫امت�لاك‬‫إىل‬‫�اقهم‬�‫وس‬،‫�دا‬�‫عبي‬‫�وا‬�‫كان‬‫أن‬‫�د‬�‫بع‬‫�رارا‬�‫أح‬‫�م‬�‫جعله‬‫�ه‬�‫وبأن‬،‫�ه‬�‫في‬‫�وا‬�‫ختبط‬ ‫�ذه‬�‫وه‬ ،‫�ريعة‬�‫الش‬ ‫�م‬�‫هل‬ ‫�م‬�‫ليقي‬ ‫�وال‬�‫رس‬ ‫�م‬�‫فيه‬ ‫�ث‬�‫وبع‬ ،‫�ه‬�‫وآيات‬ ‫�ره‬�‫بنص‬ ‫�م‬�‫وأيده‬ ،‫�ة‬�‫مبارك‬ .84/9:‫�ور‬�‫عاش‬‫�ن‬�‫اب‬.‫�ذ‬�‫يومئ‬‫�م‬�‫غريه‬‫�ة‬�‫ألم‬‫�ع‬�‫جتتم‬‫مل‬‫�ل‬�‫الفضائ‬ ‫العاملني؟‬‫على‬‫إسرائيل‬‫بين‬‫تعاىل‬‫اهلل‬‫فضل‬‫ومبا‬،‫الكرمية‬‫اآلية‬‫يف‬‫بالعاملني‬‫املراد‬‫ما‬:‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﭽ‬ ‫عليهم‬‫�ه‬�‫ص‬‫حر‬‫من‬‫�رائيل‬�‫س‬‫إ‬‫بين‬‫�ى‬�‫ل‬‫ع‬‫�ه‬�‫ل‬‫�ا‬�‫ي‬‫موص‬‫�ارون‬�‫هل‬‫�ال‬�‫ق‬‫�ه‬�‫ب‬‫ر‬‫�ات‬�‫ق‬‫مي‬‫إىل‬‫�ى‬�‫س‬‫مو‬‫�ب‬�‫ه‬‫ذ‬‫�ا‬�‫مل‬‫و‬ )‫(وأصلح‬،‫أعمل‬‫كنت‬‫�ا‬�‫مب‬‫فيهم‬‫واعمل‬،‫فيهم‬‫�تي‬‫ف‬‫خلي‬‫�ن‬�‫ك‬:‫أي‬)‫�ي‬�‫م‬‫قو‬‫يف‬‫�ني‬‫ف‬‫(اخل‬:‫�فقته‬�‫ش‬‫و‬ .302:‫السعدي‬.‫باملعاصي‬‫يعملون‬‫الذين‬‫وهم‬:)‫املفسدين‬‫سبيل‬‫تتبع‬‫(وال‬،‫الصالح‬‫طريق‬‫اتبع‬:‫أي‬ .‫اآلية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ح‬ ِّ‫وض‬ ،‫أقوامهم‬ ‫على‬ً‫ا‬‫وحرص‬ ‫شفقة‬ ‫الناس‬ ‫أكثر‬ ‫األنبياء‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﭽ‬ ،‫�اد‬�‫اإلفس‬ ‫�دم‬�‫وع‬ ‫باإلص�لاح‬ ‫�اه‬� َّ‫ووص‬ ،‫�ارون‬�‫ه‬ ‫�اه‬�‫أخ‬ ‫�رائيل‬�‫إس‬ ‫ب�ني‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�ى‬�‫موس‬ ‫�تخلف‬�‫اس‬ ‫�ه‬�‫ل‬ ،‫اهلل‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�م‬�‫كري‬ ‫�ريف‬�‫ش‬ ‫ن�بي‬ -‫الس�لام‬ ‫�ه‬�‫فهارون-علي‬ ‫وإال‬ ،‫وتذك�ير‬ ‫�ه‬�‫تنبي‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ .234/2:‫كث�ير‬ ‫�ن‬�‫اب‬ .‫�ة‬�‫وجالل‬ ‫�ة‬�‫وجاه‬ .‫ذلك‬ ‫وضح‬ -‫السالم‬ ‫-عليهم‬ ‫األنبياء‬ ‫حتى‬ ‫التذكري‬ ‫إىل‬ ‫حباجة‬ ‫الصاحلني‬ ‫كل‬ :‫السؤال‬ ‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬ ‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬ ‫ﯡ‬ ‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬ ‫ﯱ‬‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬ ‫وأقبل‬،‫يتمالك‬‫ال‬‫اجلبل‬‫إىل‬‫فنظر‬)‫للجبل‬‫ربه‬‫جتلى‬‫(فلما‬،‫خلقا‬‫وأشد‬،‫منك‬‫أكرب‬‫فإنه‬ .235/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫صعقا‬‫فخر‬‫اجلبل؛‬‫يصنع‬‫ما‬‫موسى‬‫ورأى‬،‫أوله‬‫على‬‫فدك‬‫اجلبل‬ .‫ذلك‬ ‫وضح‬ ،‫اهلل‬ ‫عظمة‬ ‫من‬ ‫شيئا‬ ‫اآلية‬ ‫بينت‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬ ‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﭽ‬ ‫األمة‬‫�ت‬�‫وأمجع‬،‫�ات‬�‫اآلي‬‫�ور‬�‫ظه‬‫�د‬�‫عن‬‫�ه‬�‫ل‬‫�وع‬�‫واخلش‬‫اهلل‬‫إىل‬‫�ة‬�‫اإلناب‬‫�ة‬�‫جه‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ال‬�‫ق‬:‫�ل‬�‫قي‬ .439/10:‫القرطيب‬.‫معصومون‬‫األنبياء‬‫فإن‬‫معصية؛‬‫عن‬‫كانت‬‫ما‬‫�ة‬�‫التوب‬‫�ذه‬�‫ه‬‫أن‬‫�ى‬�‫عل‬ ‫معصية؟‬ ‫من‬ ‫إال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫االستغفار‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬ ‫التوجيهات‬ ‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭽ‬،‫�د‬�‫بالتوحي‬‫�ل‬�‫اجله‬:‫�ل‬�‫اجله‬‫�د‬�‫أش‬.1 .‫ﭼ‬‫ﭩ‬‫ﭨ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭤ‬‫ﭣ‬ ‫ﭢ‬‫ﭡ‬ ‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬ ‫من‬‫وهو‬،‫فيه‬‫�ب‬�‫مرغ‬،‫�ارع‬�‫للش‬‫حمبوب‬‫أمر‬‫�د‬�‫املواعي‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ة‬�‫احملافظ‬.2 ‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬‫ﭽ‬ ،‫الصادق�ين‬ ‫�ات‬�‫مس‬ .‫ﭼ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬ ‫�بيل‬�‫س‬‫تتبع‬‫وال‬،‫األنبياء‬‫نهج‬‫على‬‫فكن‬،‫األنبياء‬‫�بل‬�‫س‬‫من‬‫اإلصالح‬.3 ‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬‫ﮣ‬ ‫ﮢ‬‫ﭽ‬ ،‫املفس��دين‬ .‫ﭼ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ ‫بطالن‬‫يف‬‫وأثره‬،‫باهلل‬‫�رك‬�‫الش‬‫خطر‬‫عن‬‫�الة‬�‫رس‬‫�ل‬�‫أرس‬‫أو‬،ً‫ا‬��‫درس‬‫ألق‬.1 .‫ﭴﭼ‬ ‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬ ‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬ ،‫العمل‬ ،‫�رك‬�‫الش‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�وع‬�‫ن‬ ‫يف‬ ‫�ع‬�‫يق‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�م‬�‫تعلي‬ ‫يف‬ ‫�ة‬�‫حكيم‬ ‫�يلة‬�‫وس‬ ‫�تخدم‬�‫اس‬ .2 ‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬ ‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬ ،‫�رك‬�‫الش‬ ‫�واع‬�‫أن‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�وع‬�‫ن‬ ‫يف‬ ‫�ق‬�‫للح‬ ‫�ه‬�‫وتوجيه‬ .‫ﭼ‬‫ﭴ‬ ‫ﭳ‬‫ﭲ‬ ‫ﭱ‬ ‫ﯵ‬‫ﭽ‬،‫�رة‬�‫م‬‫�ة‬�‫مائ‬»‫�م‬�‫العظي‬‫اهلل‬‫�بحان‬�‫س‬‫�ده‬�‫وحبم‬‫اهلل‬‫�بحان‬�‫«س‬:‫�ل‬�‫ق‬.3 .‫ﯸﭼ‬ ‫ﯷ‬ ‫ﯶ‬ 1 2 3 4 5 6 7 )167( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ ‫ا‬َ‫ن‬‫َز‬‫و‬‫ا‬ َ‫َج‬‫و‬.‫ا‬َ‫ن‬ َ‫ب‬َ‫ع‬ َ‫ون‬ُ‫ف‬ُ‫ك‬‫َع‬‫ي‬. َ‫ين‬ِ‫د‬ِ‫اب‬َ‫ع‬ َ‫ون‬ُ‫يم‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬ ‫ا‬ًَ‫ل‬ِ‫إ‬.‫ا‬ً‫م‬َ‫ن‬ َ‫ص‬ ٌَّ‫ب‬َ‫ت‬ُ‫م‬. ٌ‫ك‬َ‫ل‬‫ه‬ُ‫م‬ ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫وم‬ ُ‫َس‬‫ي‬.‫م‬ُ‫ك‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ف‬ِّ‫ل‬َ‫ك‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ،‫م‬ُ‫ك‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ق‬‫ي‬ِ‫ُذ‬‫ي‬ ‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫يق‬ِِ‫ل‬.ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ه‬‫ا‬َ‫ن‬‫د‬َ‫َاع‬‫و‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ِ‫قت‬َ‫و‬‫ال‬ ِ‫ف‬ ‫ا‬ً‫ق‬ِ‫ع‬ َ‫ص‬.ِ‫ه‬‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬ ِ‫غش‬َ‫م‬
  • 7. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ‫التوجيهات‬ ‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬،‫الكرب‬:‫اهلل‬‫�ات‬�‫آي‬‫فهم‬‫عن‬‫�رف‬�‫الص‬‫�ل‬�‫عوام‬‫�وى‬�‫أق‬‫�ن‬�‫م‬.1 .‫ﭼ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬ ‫وما‬،‫وواقعه‬‫حاله‬‫يف‬‫�ان‬�‫اإلنس‬‫تفكر‬‫�دم‬�‫وع‬،‫�ود‬�‫واجلم‬،‫�اء‬�‫الغب‬‫�ح‬�‫تقبي‬.2 ‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﭽ‬ ،‫حوله‬ .‫ﯣﭼ‬ ،‫�تغفر‬�‫واس‬ ‫فندم‬ ،‫املعصية‬ ‫بعد‬ ‫التوبة‬ ‫أهلمه‬ً‫ا‬‫خري‬ ‫بعبده‬ ‫اهلل‬ ‫أراد‬ ‫إذا‬ .3 ‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬ ‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﭽ‬ .‫ﭼ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ ‫اهلل؛‬ ‫�اب‬�‫كت‬ ‫�ذ‬�‫أخ‬ ‫يف‬ ‫�ك‬�‫جديت‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�د‬�‫تزي‬ ‫�دة‬�‫جدي‬ ‫�يلة‬�‫وس‬ ‫�وم‬�‫الي‬ ‫�ع‬�‫اتب‬ .1 ‫اهلل‬‫كتاب‬‫حتبيب‬‫�ى‬�‫عل‬‫اهلل‬‫�كر‬�‫وش‬،‫قرأت‬‫مبا‬‫�ل‬�‫العم‬‫�ى‬�‫عل‬‫�زم‬�‫الع‬‫�ل‬�‫مث‬ .‫ﭼ‬ ‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬ ،‫ل��ك‬ ‫ﭜ‬‫ﭽ‬،‫عليها‬‫�اىل‬�‫تع‬‫اهلل‬‫�كر‬�‫اش‬‫ثم‬،‫عليك‬‫اهلل‬‫�م‬�‫نع‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫مخس‬‫�ر‬�‫تذك‬.2 .‫ﭼ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬ ‫ﭶ‬‫ﭽ‬ ،‫كتابه‬‫وفهم‬‫ذكره‬‫عن‬‫قلبك‬‫يصرف‬‫أن‬‫تعاىل‬‫باهلل‬‫استعذ‬.3 ‫ﮃ‬ ‫ﮂ‬ ‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬ ‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭻ‬ ‫ﭺ‬ ‫ﭹ‬ ‫ﭸ‬ ‫ﭷ‬ .‫ﭼ‬‫ﮅ‬ ‫ﮄ‬ 1 2 3 4 5 6 7 ‫ﭼ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ ،‫وكالمه‬‫�االته‬�‫برس‬‫�ه‬�‫زمان‬‫عاملي‬‫�ى‬�‫عل‬‫�اه‬�‫اصطف‬‫�ه‬�‫بأن‬‫�ى‬�‫موس‬‫�ب‬�‫خاط‬‫�ه‬�‫أن‬‫�اىل‬�‫تع‬‫�ر‬�‫يذك‬ ‫وهلذا‬ ،‫واآلخرين‬ ‫األولني‬ ‫من‬ ‫آدم‬ ‫ولد‬ ‫سيد‬ -‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫-صلى‬ً‫ا‬‫حممد‬ ‫أن‬ ‫شك‬ ‫وال‬ ،‫الساعة‬‫قيام‬‫إىل‬‫شريعته‬‫تستمر‬‫الذي‬‫واملرسلني؛‬‫األنبياء‬‫خامت‬‫جعله‬‫بأن‬‫اهلل‬‫اختصه‬ .236/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫كلهم‬‫األنبياء‬‫أتباع‬‫من‬‫�ر‬�‫أكث‬‫�ه‬�‫وأتباع‬ ‫والسالم؟‬ ‫الصالة‬ ‫عليهما‬ ‫نبينا‬ ‫على‬ ‫موسى‬ ‫تفضيل‬ ‫على‬ ‫اآلية‬ ‫تدل‬ ‫هل‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ .302:‫السعدي‬ .ً‫ا‬‫كثري‬ً‫ا‬‫خري‬ ‫أعطاه‬ ،‫إليها‬ً‫ا‬‫متشوق‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫رؤيته‬ ‫من‬ ‫اهلل‬ ‫منعه‬ ‫فلما‬ ‫القاعدة‬ ‫هذه‬ ‫تستنبط‬ ‫كيف‬ ،‫آخر‬ ‫خبري‬ ‫عوضه‬ً‫ا‬‫خري‬ َ‫الصادق‬ ‫اهلل‬ ‫م‬َ‫ر‬ َ‫ح‬ ‫إذا‬ :‫السؤال‬ ‫اآلية؟‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬ ‫أخذه‬‫إذا‬‫ألنه‬‫�ة؛‬�‫العزمي‬‫وصحة‬،‫القلب‬‫�وة‬�‫بق‬:‫�ل‬�‫وقي‬،‫�اد‬�‫واجته‬‫�د‬�‫جب‬:‫أي‬)‫�وة‬�‫بق‬‫�ا‬�‫(فخذه‬ .152/2:‫البغوي‬.‫الفتور‬‫إىل‬‫أداه‬‫�ة؛‬�‫الني‬‫�ف‬�‫بضع‬ ‫وتلقيه؟‬ ‫الوحي‬ ‫أخذ‬ ‫يف‬ ‫مرنا‬ُ‫أ‬ ‫مباذا‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭽ‬ .198/3:‫تيمية‬ ‫ابن‬ .‫وأحسن‬ ‫حسن‬ ‫أنزل‬ ‫فيما‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫فدل‬ .‫اآلية‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وضح‬ ،‫درجات‬ ‫على‬ ‫الوحي‬ ‫باتباع‬ ‫سبحانه‬ ‫اهلل‬ ‫إىل‬ ‫التقرب‬ :‫السؤال‬ ‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬ ‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﮈ‬‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﮄ‬‫ﮃ‬ ‫ﮒﭼ‬‫ﮑ‬ ‫ال‬ ‫�ى‬�‫حت‬ ‫�ي‬�‫أوليائ‬ ‫�ون‬�‫وحيارب‬ ،‫�ادي‬�‫عب‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫يتج�برون‬ ‫�ن‬�‫الذي‬ :‫�د‬�‫«يري‬ :‫�اس‬�‫عب‬ ‫�ن‬�‫اب‬ ‫�ال‬�‫ق‬ ‫اهلداية‬ ‫حبرمان‬ ‫عوقبوا‬ ‫بها؛‬ ‫والتصديق‬ ،‫آياتي‬ ‫قبول‬ ‫عن‬ ‫سأصرفهم‬ :‫يعين‬ ‫بي»؛‬ ‫يؤمنوا‬ .152/2:‫�وي‬�‫البغ‬ .]5 :‫�ف‬�‫[الص‬ )‫�م‬�‫قلوبه‬ ‫اهلل‬ ‫أزاغ‬ ‫�وا‬�‫زاغ‬ ‫�ا‬�‫(فلم‬ :‫�ه‬�‫كقول‬ ‫�ق؛‬�‫للح‬ ‫�م‬�‫لعناده‬ ‫املتكربين؟‬ ‫عقوبات‬ ‫أشد‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬ ِّ‫ل‬ُ‫ذ‬‫على‬‫يص�بر‬‫مل‬‫من‬:‫آخر‬‫وقال‬،‫�تكرب‬�‫مس‬‫وال‬‫�ي‬�‫حي‬‫�م‬�‫العل‬‫�ال‬�‫ين‬‫ال‬:‫�لف‬�‫الس‬‫�ض‬�‫بع‬‫�ال‬�‫ق‬ .237/2:‫كثري‬‫ابن‬.ً‫ا‬‫أبد‬‫اجلهل‬ ِّ‫ل‬ُ‫ذ‬‫يف‬‫�ي‬�‫بق‬‫�اعة‬�‫س‬‫�م‬�‫التعل‬ .‫منها‬ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫اذكر‬ ،‫العلم‬ ‫بطالب‬ ‫املتعلقة‬ ‫اآلداب‬ ‫بعض‬ ‫اآلية‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭽ‬ ‫ال�تي‬ ‫�ي‬�‫فاملعان‬ ،‫�ر‬�‫الطاه‬ ‫�دن‬�‫الب‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫�ه‬� ُّ‫ميس‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫ر‬��‫طاه‬ ‫�ه‬�‫في‬ ‫�ب‬�ِ‫ت‬ ُ‫ك‬ ‫�ذي‬�‫ال‬ ُ‫�ف‬�‫املصح‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ،‫ه‬َ‫حقائق‬ ُّ‫متس‬ ‫ال‬ ‫املنجسة‬ ‫القلوب‬ ‫وأما‬ ،‫املطهرة‬ ُ‫القلوب‬ ّ‫ال‬‫إ‬ ‫ها‬ ُّ‫ميس‬ ‫ال‬ ‫القرآن‬ ُ‫باطن‬ ‫هي‬ ‫بغري‬‫األرض‬‫يف‬‫يتك�برون‬‫الذين‬‫آياتي‬‫�ن‬�‫ع‬‫�أصرف‬�‫(س‬:‫تعاىل‬‫�ال‬�‫ق‬‫�ح؛‬�‫صحي‬ ً‫�ى‬�‫معن‬‫�ذا‬�‫فه‬ .198/3:‫تيمية‬‫�ن‬�‫اب‬.‫القرآن‬ َ‫فهم‬‫َهم‬‫ب‬‫قلو‬ ُ‫�ع‬�َ‫ن‬‫م‬َ‫أ‬:‫�لف‬�‫الس‬‫بعض‬‫�ال‬�‫ق‬.)‫�ق‬�‫احل‬ .‫ذلك‬ ‫بني‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫فهم‬ ‫عدم‬ ‫إىل‬ ‫يؤدي‬ ‫أنه‬ ‫التكرب‬ ‫خطورة‬ ‫من‬ :‫السؤال‬ )168( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ ِ‫اح‬َ‫و‬‫ل‬َ‫األ‬.ِ‫ة‬‫ا‬َ‫ر‬‫و‬َّ‫الت‬ ِ‫اح‬َ‫و‬‫ل‬َ‫أ‬ ‫ت‬ َ‫ط‬ِ‫ب‬ َ‫ح‬.‫ت‬َ‫ل‬ َ‫َط‬‫ب‬ ‫م‬ِ‫ه‬ِّ‫ي‬ِ‫ل‬ ُ‫ح‬.‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬َ‫ه‬َ‫ذ‬ ٌ‫ر‬‫ا‬َ‫و‬ ُ‫خ‬.ِ‫ر‬َ‫ق‬َ‫ب‬‫ال‬ ِ‫وت‬ َ‫ص‬ َ‫ك‬ ‫؛‬ُ‫ع‬َ‫ُسم‬‫ي‬ ٌ‫وت‬ َ‫ص‬ ‫م‬ِ‫يه‬ِ‫د‬‫ي‬َ‫أ‬ ِ‫ف‬ َ‫ط‬ِ‫ق‬ ُ‫س‬.‫وا‬ُ‫م‬ِ‫د‬َ‫ن‬
  • 8. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ‫التوجيهات‬ ‫املرتبص�ين‬ ‫مس��ع‬ ‫ع��ن‬ ‫بعي��دا‬ ‫ولك��ن‬ ،‫املس��لم‬ ‫أخ��اه‬ ‫يعات��ب‬ ‫أن‬ ‫ل�لأخ‬ .1 .‫ﭵﭼ‬‫ﭴ‬ ‫ﭳ‬ ‫ﭲ‬‫ﭽ‬ ،‫ومشاتته��م‬ ،‫باإلس�لام‬ ‫جباهه‬‫�زة‬�‫بالع‬‫تظاهر‬‫�و‬�‫ول‬،‫�ة‬�‫الذل‬‫�اه‬�‫تغش‬‫�رك‬�‫والش‬‫�ة‬�‫البدع‬‫�ب‬�‫صاح‬.2 ‫ﮑ‬‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬ ‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﭽ‬ ،‫مال��ه‬ ‫أو‬ .‫ﭼ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬ ‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬ ‫�ع‬�‫اجملتم‬ ‫�ار‬�‫لدم‬ ‫�ب‬�‫موج‬ ‫�ر‬�‫املنك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ي‬�‫والنه‬ ‫�روف‬�‫باملع‬ ‫�ر‬�‫األم‬ ‫�رك‬�‫ت‬ .3 ‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﭽ‬ ،‫وخرابه‬ .‫ﭼ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬ ‫ﯰ‬ ‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﯭ‬‫ﯬ‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ ‫باهلل‬ ‫�تعذ‬�‫واس‬ ،ً‫ا‬‫قائم‬ ‫كنت‬ ‫إن‬ ‫واجلس‬ ،‫فتوضأ‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫غضبت‬ ‫إن‬ .1 ‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ ،‫�م‬�‫الرجي‬‫�يطان‬�‫الش‬‫�ن‬�‫م‬‫�اىل‬�‫تع‬ ‫ﭤ‬‫ﭣ‬‫ﭢ‬‫ﭡ‬‫ﭠ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭝ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬ ‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬ .‫ﭼ‬‫ﭨ‬‫ﭧ‬‫ﭦ‬ ‫ﭥ‬ ،‫�يئات‬�‫والس‬‫�اء‬�‫األخط‬‫�ن‬�‫م‬‫�ت‬�‫اقرتف‬‫�ا‬�‫مم‬‫�ه‬�‫إلي‬‫�ب‬�‫وت‬‫�اىل‬�‫تع‬‫اهلل‬‫�تغفر‬�‫اس‬.2 ‫ﮥ‬‫ﮤ‬‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﭽﮚ‬ .‫ﭼ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬ ‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﭽ‬ ،‫�ا‬�‫من‬‫�فهاء‬�‫الس‬‫�ل‬�‫فع‬‫�ا‬�‫مب‬‫�ا‬�‫يؤاخذن‬‫ال‬‫أن‬‫�ه‬�‫إلي‬‫�رع‬�‫وتض‬‫ادع‬.3 ‫ﯿ‬‫ﯾ‬‫ﯽ‬ ‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬ ‫ﯶ‬‫ﯵ‬ ‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﯲ‬‫ﯱ‬ ‫ﯰ‬ .‫ﭼ‬‫ﰈ‬‫ﰇ‬‫ﰆ‬‫ﰅ‬‫ﰄ‬‫ﰃ‬‫ﰂ‬‫ﰁ‬‫ﰀ‬ 1 2 3 4 5 6 7 ‫ﭼ‬‫ﭜ‬‫ﭛ‬‫ﭚ‬‫ﭙ‬‫ﭘ‬‫ﭗ‬‫ﭖ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ .303:‫السعدي‬ .‫وشفقته‬ ‫نصحه‬ ‫وكمال‬ ،‫والسالم‬ ‫الصالة‬ ‫عليه‬ ‫غريته‬ ‫لتمام‬ ‫السالم؟‬ ‫عليه‬ ‫وأسفه‬ ‫موسى‬ ‫غضب‬ ‫سبب‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭠﭼ‬‫ﭟ‬‫ﭞ‬‫ﭽ‬ ‫أول‬‫يف‬‫�يء‬�‫الش‬‫�ل‬�‫عم‬:‫�رعة‬�‫والس‬،‫�ة‬�‫مذموم‬‫�ي‬�‫وه‬،‫�ه‬�‫وقت‬‫�ل‬�‫قب‬‫�يء‬�‫بالش‬‫�دم‬�‫التق‬:‫�ة‬�‫والعجل‬ .338/9:‫القرط�بي‬ .‫�ودة‬�‫حمم‬ ‫�ي‬�‫وه‬ ،‫�ه‬�‫أوقات‬ ‫؟‬ ‫احملمود‬ ‫وأيهما‬ ‫والسرعة؟‬ ‫العجلة‬ ‫بني‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬‫ﭫ‬‫ﭪ‬‫ﭽ‬ .238/2:‫كثري‬‫ابن‬.‫وأمه‬‫ألبيه‬‫شقيقه‬‫فهو‬‫وإال‬،‫عنده‬‫وأجنع‬ َّ‫ق‬َ‫ر‬َ‫أ‬‫ليكون‬)‫أم‬‫(ابن‬‫قال‬‫وإمنا‬ .‫اآلية‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وضح‬ ،‫املقصود‬ ‫إىل‬ ‫للوصول‬ ‫األلفاظ‬ ‫أحسن‬ ‫خيتارون‬ ‫الصاحلون‬ :‫السؤال‬ ‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﮒ‬‫ﮑ‬‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬ ‫لكل‬‫نائلة‬)‫�ن‬�‫ي‬‫املفرت‬‫جنزي‬‫(وكذلك‬:‫�ه‬�‫ل‬‫وقو‬،‫�ا‬�‫ي‬‫الدن‬‫�اة‬�‫ي‬‫احل‬‫يف‬‫�ارا‬�‫غ‬‫وص‬‫ذال‬‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬‫�م‬�‫ه‬‫أعقب‬ ‫كما‬،‫كتفيه‬‫على‬‫�ه‬�‫ب‬‫قل‬‫من‬‫متصلة‬‫�اد‬�‫ش‬‫الر‬‫وخمالفة‬‫�ة‬�‫ع‬‫البد‬‫ذل‬‫�إن‬�‫ف‬‫؛‬ً‫�ة‬�‫ع‬‫بد‬‫�ترى‬‫ف‬‫ا‬‫�ن‬�‫م‬ ‫وطقطقت‬،‫البغالت‬‫بهم‬‫هملجت‬‫وإن‬‫أكتافهم؛‬‫على‬‫البدعة‬‫ذل‬‫«إن‬:‫البصري‬‫احلسن‬‫قال‬ .238/2:‫كثري‬ ‫ابن‬ .‫ذليل‬ ‫بدعة‬ ‫صاحب‬ ‫كل‬ :‫عيينة‬ ‫بن‬ ‫سفيان‬ ‫وقال‬ ... .»‫الرباذين‬ ‫بهم‬ ‫الدين؟‬ ‫يف‬ ‫االبتداع‬ ‫عاقبة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﮪ‬‫ﮩ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬ ‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬ ‫ويدل‬ .»‫اهلل‬ ‫من‬ ‫اخلوف‬ ‫واآلخرة‬ ‫الدنيا‬ ‫يف‬ ‫خري‬ ‫كل‬ ‫وأصل‬ ...« :‫اهلل‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سهل‬ ‫قال‬ ‫هدى‬ ‫نسختها‬ ‫ويف‬ ‫األلواح‬ ‫أخذ‬ ‫الغضب‬ ‫موسى‬ ‫عن‬ ‫سكت‬ ‫(وملا‬ :‫تعاىل‬ ‫قوله‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ .208/3:‫تيمية‬ ‫ابن‬ .)‫يرهبون‬ ‫لربهم‬ ‫هم‬ ‫للذين‬ ‫ورمحة‬ .‫الكرمية‬‫اآلية‬‫من‬‫ذلك‬‫بني‬،‫تعاىل‬‫اهلل‬‫من‬‫اخلوف‬‫واآلخرة‬‫الدنيا‬‫يف‬‫خري‬‫كل‬‫أصل‬:‫السؤال‬ ‫ﯲﭼ‬‫ﯱ‬‫ﯰ‬‫ﯯ‬‫ﯮ‬‫ﭽ‬ ‫حني‬‫�ة‬�‫الرؤي‬‫�وا‬�‫طلب‬‫�ن‬�‫-الذي‬‫�فهاء‬�‫الس‬‫�ل‬�‫فع‬‫�ا‬�‫مب‬‫�رائيل‬�‫إس‬‫ب�ني‬‫�ائر‬�‫س‬‫�ك‬�‫وتهل‬‫�ا‬�‫أتهلكن‬:‫أي‬ ‫فعل‬ ‫من‬ ‫وتربؤ‬ ،‫حبجته‬ ‫إدالء‬ ‫هذا‬ ‫فمعنى‬ -‫العجل‬ ‫عبدوا‬ ‫والذين‬ ،‫جهرة‬ ‫اهلل‬ ‫أرنا‬ :‫قالوا‬ .318/1:‫جزي‬‫ابن‬.‫�ة‬�‫بالعقوب‬‫�ع‬�‫اجلمي‬‫�م‬�‫يع‬‫ال‬‫أن‬‫اهلل‬‫إىل‬‫�ة‬�‫ورغب‬،‫�فهاء‬�‫الس‬ ‫وضح‬ ،‫املنكر‬ ‫عن‬ ‫والنهي‬ ‫باملعروف‬ ‫األمر‬ ‫ترك‬ ‫اجملتمع‬ ‫على‬ ‫املخاطر‬ ‫أشد‬ ‫من‬ :‫السؤال‬ .‫اآلية‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ﯾﭼ‬‫ﯽ‬‫ﯼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﭽ‬ ‫ليتبني‬ ‫�يئات‬�‫والس‬ ‫�نات‬�‫باحلس‬ ‫عبادك‬ ‫ابتليت‬ ‫كما‬ ‫وابتالؤك؛‬ ،‫واختبارك‬ ،‫حمنتك‬ :‫أي‬ ‫من‬‫املؤمن‬‫ليتب�ين‬‫الكتب‬‫�زال‬�‫وإن‬‫�ل‬�‫الرس‬‫�ال‬�‫بإرس‬‫وابتليتهم‬،‫غ�يره‬‫�ن‬�‫م‬‫�كور‬�‫الش‬‫�ار‬�‫الصب‬ ‫قوم‬‫لضاللة‬‫�ببا‬�‫س‬‫�ك‬�‫ذل‬‫�ل‬�‫فتجع‬‫�ص؛‬�‫املخل‬‫�ن‬�‫م‬‫�ق‬�‫واملناف‬،‫�كاذب‬�‫ال‬‫�ن‬�‫م‬‫�ادق‬�‫والص‬،‫�ر‬�‫الكاف‬ .208/3:‫تيمية‬‫�ن‬�‫اب‬.‫آخرين‬‫�دي‬�‫وه‬ ‫والسيئات؟‬ ‫باحلسنات‬ ‫واالمتحان‬ ‫االبتالء‬ ‫من‬ ‫احلكمة‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ )169( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ ‫ا‬ً‫ف‬ ِ‫س‬َ‫أ‬.‫ا‬ً‫ن‬‫ي‬ِ‫ز‬ َ‫ح‬ َ‫ت‬َ‫ك‬ َ‫س‬. َ‫ن‬َ‫ك‬ َ‫س‬ ‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫يق‬ِِ‫ل‬.ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ه‬‫ا‬َ‫ن‬‫د‬َ‫َاع‬‫و‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ِ‫ل‬ َ‫ج‬َ‫َاأل‬‫و‬ ِ‫قت‬َ‫و‬‫ل‬ِ‫ل‬ ُ‫ة‬َ‫جف‬َّ‫الر‬.ُ‫ة‬َ‫يد‬ِ‫د‬ َّ‫الش‬ ُ‫ة‬َ‫ل‬َ‫ز‬‫ل‬َّ‫الز‬
  • 9. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ‫ﭨﭼ‬ ‫ﭧ‬‫ﭦ‬‫ﭥ‬‫ﭽ‬ ‫يوم‬‫وهي‬،‫والفاجر‬‫الرب‬‫الدنيا‬‫يف‬‫رمحته‬‫�عت‬�‫وس‬:‫وقتادة‬‫�ن‬�‫احلس‬‫قال‬‫�يء؛‬�‫ش‬‫كل‬‫عمت‬ .157/2:‫البغوي‬.‫خاصة‬‫للمتقني‬‫القيامة‬ ‫اآلخر؟‬ ‫يف‬ ‫تكون‬ ‫وملن‬ ‫الدنيا؟‬ ‫يف‬ ‫تكون‬ ‫ملن‬ ‫اهلل‬ ‫رمحة‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬ ‫ﭫ‬‫ﭪ‬‫ﭽ‬ .319/1:‫جزي‬ ‫ابن‬ .‫ة‬ّ‫األم‬ ‫هذه‬ ‫لغري‬ ‫ذلك‬ ‫وليس‬ ،‫واألنبياء‬ ‫الكتب‬ ‫جبميع‬ ‫يؤمنون‬ :‫أي‬ ‫غريها؟‬ ‫دون‬ ‫األمة‬ ‫هلذه‬ ‫بشارة‬ ‫اآلية‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫مل‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭽ‬ ‫�اع‬�‫اتب‬ :‫�ك‬�‫ذل‬ ‫�ن‬�‫وم‬ ،‫�ا‬�‫مبقتضاه‬ ‫�ل‬�‫والعم‬ ،‫�ا‬�‫معناه‬ ‫�ة‬�‫معرف‬ :‫اهلل‬ ‫�ات‬�‫بآي‬ ‫�ان‬�‫اإلمي‬ ‫�ام‬�‫مت‬ ‫�ن‬�‫وم‬ .305:‫�عدي‬�‫الس‬.‫وفروعه‬‫�ن‬�‫الدي‬‫�ول‬�‫أص‬‫يف‬،ً‫ا‬��‫وباطن‬ً‫ا‬‫�ر‬�‫ظاه‬-‫�لم‬�‫وس‬‫�ه‬�‫علي‬‫اهلل‬‫�ى‬�‫النيب-صل‬ ‫اهلل؟‬ ‫بآيات‬ ‫اإلميان‬ ‫عالمات‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭽ‬ ‫ﭿﭼ‬‫ﭾ‬ ‫يف‬‫األئمة‬‫�ام‬�‫إم‬‫�ه‬�‫فإن‬‫�ب؛‬�‫قل‬‫�ر‬�‫ظه‬‫�ن‬�‫ع‬‫�راءة‬�‫والق‬‫�م‬�‫العل‬‫�د‬�‫فق‬‫�ة‬�‫جه‬‫�ن‬�‫م‬‫�ن‬�‫تك‬‫مل‬‫�ه‬�‫أميت‬‫�إن‬�‫ف‬ .210/3:‫�ة‬�‫تيمي‬‫ابن‬.‫�ا‬�‫مكتوب‬‫�رأ‬�‫يق‬‫وال‬‫�ب‬�‫يكت‬‫ال‬‫�ه‬�‫أن‬‫�ة‬�‫جه‬‫�ن‬�‫م‬‫كان‬‫�ا‬�‫وإمن‬،‫�ذا‬�‫ه‬ ‫وسلم؟‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ ‫النيب‬ ‫أمية‬ ‫كانت‬ ‫جهة‬ ‫أي‬ ‫من‬ :‫السؤال‬ ‫ﮑﭼ‬ ‫ﮐ‬‫ﮏ‬‫ﮎ‬‫ﮍ‬‫ﮌ‬‫ﮋ‬‫ﭽ‬ ‫ثقال؛‬ ‫بأعمال‬ ‫يقوموا‬ ‫أن‬ً‫ا‬‫عهد‬ ‫عليهم‬ ‫أخذ‬ ‫كان‬ ‫قد‬ ‫�رائيل‬�‫إس‬ ‫بين‬ ‫فإن‬ ... ‫الثقل‬ :‫اإلصر‬ ‫�ل‬�‫وحتلي‬ ،‫�ول‬�‫الب‬ ‫�ل‬�‫كغس‬ ‫�ال؛‬�‫األعم‬ ‫�ك‬�‫تل‬ ‫�ل‬�‫وثق‬ ،‫�د‬�‫العه‬ ‫�ك‬�‫ذل‬ × ‫�د‬�‫مبحم‬ ‫�م‬�‫عنه‬ ‫�ع‬�‫فوض‬ .356/9:‫القرطيب‬.‫�ا‬�‫ومؤاكلته‬،‫�ض‬�‫احلائ‬‫�ة‬�‫وجمالس‬،‫�م‬�‫الغنائ‬ 0‫واألثقال‬ ‫اآلصار‬ ‫عنها‬ ‫وضع‬ ‫حيث‬ ‫األمة‬ ‫بهذه‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫رمحة‬ ‫عظيم‬ ‫بني‬ :‫السؤال‬ ‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬ ‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﮘ‬‫ﮗ‬‫ﮖ‬‫ﮕ‬‫ﮔ‬‫ﮓ‬‫ﭽ‬ ‫ﮠﭼ‬‫ﮟ‬ ‫�وا‬�‫ع‬‫(واتب‬،‫�داء‬�‫ع‬‫األ‬‫�ى‬�‫ل‬‫ع‬:)‫�روه‬�‫ص‬‫(ون‬،‫�روه‬�َّ‫وق‬:)‫�زروه‬�‫ع‬‫(و‬،×‫�د‬�‫م‬‫مبح‬:‫أي‬)‫�ه‬�‫ب‬‫�وا‬�‫ن‬‫آم‬‫�ن‬�‫ي‬‫(فالذ‬ .3159/2:‫�وي‬�‫غ‬‫الب‬ .)‫�ون‬�‫ح‬‫املفل‬ ‫�م‬�‫ه‬ ‫�ك‬�‫ئ‬‫(أول‬ ،‫�رآن‬�‫ق‬‫ال‬ :‫�ني‬‫ع‬‫ي‬ :)‫�ه‬�‫ع‬‫م‬ ‫�زل‬�‫ن‬‫أ‬ ‫�ذي‬�‫ل‬‫ا‬ ‫�ور‬�‫ن‬‫ال‬ ‫تعاىل؟‬ ‫اهلل‬ ‫كتاب‬ ‫يف‬ ‫املفلحني‬ ‫صفات‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﯬ‬‫ﯫ‬‫ﯪ‬‫ﯩ‬‫ﯨ‬‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﭽ‬ ‫تقدم‬‫فيما‬‫ذكر‬‫تعاىل‬‫فإنه‬‫�دم؛‬�‫ق‬‫ت‬‫مما‬‫احرتاز‬‫نوع‬‫فيه‬‫�ة‬�‫مي‬‫الكر‬‫�ة‬�‫ي‬‫اآل‬‫�ذه‬�‫ه‬‫ب‬‫�ان‬�‫ي‬‫اإلت‬‫وكأن‬ ‫أن‬‫متوهم‬‫توهم‬‫�ا‬�َ َّ‫ب‬ُ‫ر‬‫ف‬،‫للهداية‬‫�ة‬�‫ض‬‫املناق‬،‫للكمال‬‫املنافية‬‫�رائيل‬�‫س‬‫إ‬‫�ني‬‫ب‬‫�ب‬�‫ي‬‫معا‬‫�ن‬�‫م‬ ً‫�ة‬�‫ل‬‫مج‬ .306:‫�عدي‬�‫س‬‫ال‬.ً‫َّة‬‫ي‬ِ‫د‬‫ه‬َ‫م‬ ً‫هادية‬ ،‫�تقيمة‬�‫س‬‫م‬ ً‫طائفة‬ ‫منهم‬ ‫أن‬ ‫تعاىل‬ ‫فذكر‬ ،‫هم‬َ‫ع‬‫مجي‬ ‫يعم‬ ‫هذا‬ ‫تذمهم؟‬ ‫اليت‬ ‫اآليات‬ ‫سياق‬ ‫يف‬ ‫موسى‬ ‫قوم‬ ‫من‬ ‫طائفة‬ ‫مبدح‬ ‫اإلتيان‬ ‫وجه‬ ‫ما‬ :‫السؤال‬ ‫التوجيهات‬ ‫ﭪ‬‫ﭽ‬،‫الرمحة‬‫�ول‬�‫ص‬‫حل‬‫�بب‬�‫س‬‫�ات‬�‫ق‬‫والصد‬‫�زكاة‬�‫ل‬‫ا‬‫وأداء‬،‫اهلل‬‫�وى‬�‫ق‬‫ت‬.1 .‫ﭼ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭭ‬‫ﭬ‬ ‫ﭫ‬ ‫املفاسد‬‫ففيه‬‫عيك‬‫حرمه‬‫وما‬،‫لك‬‫املناسب‬‫الطيب‬‫فهو‬‫لك‬‫اهلل‬‫أحله‬‫ما‬ .2 .‫ﭼ‬‫ﮊ‬‫ﮉ‬‫ﮈ‬‫ﮇ‬‫ﮆ‬‫ﮅ‬‫ﭽ‬،‫واآلجلة‬‫العاجلة‬ ‫�اع‬�‫ب‬‫ات‬ ‫�زم‬�‫ل‬‫فلي‬ ،‫�ة‬�‫ل‬‫واآلج‬ ‫�ة‬�‫ل‬‫العاج‬ ،‫�ة‬�‫ص‬‫واخلا‬ ‫�ة‬�‫م‬‫العا‬ ‫�ة‬�‫ي‬‫اهلدا‬ ‫أراد‬ ‫�ن‬�‫م‬ .3 .‫ﭼ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﭽ‬،‫الصحيحة‬‫باألدلة‬ ×‫احلبيب‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ ،‫وصفاته‬ ×‫الن�بي‬‫مشائل‬‫�ى‬�‫عل‬‫�ه‬�‫في‬‫�رف‬�‫تتع‬‫�اال‬�‫مق‬‫أو‬،‫�ا‬�‫كتاب‬‫�رأ‬�‫اق‬.1 ‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭽ‬ .‫ﭼ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬ ،‫�ا‬�‫وطبقه‬ ، × ‫الن�بي‬ ‫�نن‬�‫س‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫�ا‬�‫عنه‬ ‫غاف�لا‬ ‫�ت‬�‫كن‬ ‫�نة‬�‫س‬ ‫�ر‬�‫تذك‬ .2 .‫ﭼ‬ ‫ﭸ‬ ‫ﭷ‬ ‫ﭶ‬ ‫ﭵ‬ ‫ﭴ‬‫ﭽ‬ ‫�و‬�‫ول‬ ،‫�ر‬�‫املنك‬ ‫�ن‬�‫ع‬ ‫�ي‬�‫والنه‬ ‫�روف‬�‫باملع‬ ‫�ر‬�‫األم‬ ‫�ى‬�‫عل‬ ‫�وم‬�‫الي‬ ‫�ك‬�‫نفس‬ ‫درب‬ .3 ‫ﮃ‬‫ﮂ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭽ‬،‫�ك‬�‫أهل‬‫من‬‫�د‬�‫أح‬‫أو‬‫�ك‬�‫صديق‬‫�ى‬�‫عل‬ .‫ﭼ‬ ‫ﮄ‬ 1 2 3 4 5 6 7 )170( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ ‫ا‬َ‫ن‬‫د‬ُ‫ه‬. َ‫يك‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ني‬ِ‫ب‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫ن‬‫ع‬ َ‫ج‬َ‫ر‬ َّ‫ي‬ِّ‫م‬ُ‫األ‬. ُ‫ب‬ُ‫ت‬‫َك‬‫ي‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ،ُ‫أ‬َ‫َقر‬‫ي‬ َ‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫م‬ُ‫ه‬َ‫صر‬ِ‫إ‬.ِ‫ة‬َّ‫اق‬ َّ‫الش‬ ِ‫ال‬َ‫عم‬َ‫األ‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ف‬ِّ‫ل‬ ُ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ر‬َّ‫ز‬َ‫َع‬‫و‬.ُ‫ه‬‫و‬ُ‫م‬ َّ‫ظ‬َ‫َع‬‫و‬ ،ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ر‬َّ‫َق‬‫و‬
  • 10. ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫التوجيهات‬ ‫التدبرية‬ ‫الوقفات‬ ،‫من��ه‬ ‫س��لبت‬ ‫يش��كرها‬ ‫ومل‬ ‫نعم��ة‬ ‫أم��ة‬ ‫أو‬ ‫عب��د‬ ‫عل��ى‬ ‫اهلل‬ ‫أنع��م‬ ‫إذا‬ .1 ‫ﮢ‬ ‫ﮡ‬ ‫ﮠ‬ ‫ﮟ‬ ‫ﮞ‬ ‫ﮝ‬ ‫ﮜ‬ ‫ﮛ‬ ‫ﮚ‬ ‫ﮙ‬‫ﭽ‬ .‫ﭼ‬ ‫ﮩ‬ ‫ﮨ‬ ‫ﮧ‬ ‫ﮦ‬ ‫ﮥ‬ ‫ﮤ‬ ‫ﮣ‬ ‫�ان‬�‫اإلنس‬ ‫�تطيع‬�‫يس‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ٍ‫ابتالءات‬ ‫حلصول‬ ٌ‫�بب‬�‫س‬ ‫واملعاصي‬ ‫�ق‬�‫الفس‬ .2 .‫ﭼ‬‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﭽ‬،‫�ا‬�‫فيه‬‫�ات‬�‫الثب‬ ‫من‬‫أكثر‬‫ثم‬‫�ا‬�‫فعلته‬‫معصية‬‫�ر‬�‫فتذك‬،‫�ك‬�‫ب‬‫�زل‬�‫ن‬‫الب�لاء‬‫�دت‬�‫وج‬‫إذا‬.3 .‫ﭼ‬‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﭽ‬ ،‫منها‬ ‫�تغفار‬�‫االس‬ ‫باآليات‬ ‫العمل‬ ،‫واحتياجاتك‬‫ألعمالك‬‫ا‬ً‫ي‬‫�بوع‬�‫أس‬ ً‫ال‬‫جدو‬‫وضع‬،‫�ب‬�‫الرتتي‬‫�ى‬�‫عل‬‫�درب‬�‫ت‬.1 .‫ﭼ‬‫ﭕ‬‫ﭔ‬‫ﭓ‬‫ﭒ‬‫ﭑ‬‫ﭽ‬ ‫عل��ى‬ ‫أث��ر‬ ‫فللطع��ام‬ ‫ح�لاال؛‬ ‫طعام��ا‬ ‫ب��ه‬ ‫املش��تبه‬ ‫بالطع��ام‬ ‫اس��تبدل‬ .2 ‫ﭻ‬‫ﭺ‬‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭽﭶ‬،‫�لوك‬�‫والس‬،‫والتفكري‬،‫�ادة‬�‫العب‬ .‫ﭼ‬ ‫ﮁ‬ ‫ﮀ‬ ‫ﭿ‬ ‫ﭾ‬ ‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬ ‫على‬ ‫التحايل‬ ‫خطورة‬ ‫منها‬ ‫م‬ّ‫ل‬‫وتع‬ ،‫السبت‬ ‫أصحاب‬ ‫قصة‬ ‫اقرأ‬ .3 ‫ﭽﯗﯘﯙﯚﯛﯜﯝﯞ‬ ،‫اهلل‬‫شرع‬ .‫ﯨﭼ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬ 1 2 3 4 5 6 7 ‫ﭹ‬‫ﭸ‬‫ﭷ‬‫ﭶ‬‫ﭵ‬‫ﭴ‬‫ﭳ‬‫ﭲ‬‫ﭱ‬‫ﭰ‬‫ﭯ‬‫ﭮ‬‫ﭽ‬ ‫ﭼ‬‫ﮁ‬‫ﮀ‬‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬‫ﭺ‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬ َ‫ك‬‫�ن‬�ِ‫ك‬َ‫ل‬َ‫و‬(،‫�م‬�‫عليه‬‫اهلل‬‫�ب‬�‫أوج‬‫�ا‬�‫مب‬‫�وا‬�‫يقوم‬‫ومل‬،‫اهلل‬‫�كروا‬�‫يش‬‫مل‬‫ح�ين‬)‫�ا‬�َ‫ن‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ َ‫ظ‬‫�ا‬�َ‫َم‬‫و‬( .306:‫�عدي‬�‫الس‬ .‫والنقمة‬ ‫�ر‬�‫للش‬ ‫وعرضوها‬ ،‫خري‬ ‫كل‬ ‫فوتوها‬ ‫حيث‬ )َ‫ون‬ُ‫م‬ِ‫ل‬‫َظ‬‫ي‬ ‫ُم‬‫ه‬�� َ‫س‬ُ‫ف‬‫ن‬َ‫أ‬ ‫هو؟‬ ‫فما‬ ،‫النفس‬ ‫ظلم‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫نوع‬ ‫اآلية‬ ‫بينت‬ :‫السؤال‬ ‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﭽ‬ ‫ﮩﭼ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬ ،‫البقرة‬‫�ورة‬�‫س‬‫يف‬)‫(منهم‬:‫لفظ‬‫�ع‬�‫ق‬‫ي‬‫ومل‬،)‫�م‬�‫ه‬‫من‬‫�وا‬�‫م‬‫ظل‬‫�ن‬�‫ي‬‫الذ‬‫�دل‬�‫ب‬‫(ف‬ :‫�ة‬�‫ي‬‫اآل‬‫�ذه‬�‫ه‬‫يف‬‫�ع‬�‫ق‬‫وو‬ ‫سورة‬‫يف‬‫ذلك‬‫وأمجل‬،‫مجيعهم‬‫من‬‫يصدر‬‫مل‬‫القول‬‫تبديل‬‫بأن‬‫التصريح‬:‫هنا‬‫زيادتها‬‫ووجه‬ ‫فعلوا‬‫�ن‬�‫ي‬‫الذ‬‫أن‬‫�م‬�‫ه‬‫يو‬‫�ا‬�‫مب‬‫�م‬�‫ه‬‫إرهاب‬‫�ب‬�‫س‬‫نا‬‫�خ‬�‫ي‬‫التوب‬‫�اق‬�‫س‬‫م‬‫�يقت‬�‫س‬‫�ا‬�‫مل‬‫�رة‬�‫ق‬‫الب‬‫�ة‬�‫ي‬‫آ‬‫ألن‬‫�رة؛‬�‫ق‬‫الب‬ .145/9:‫�ور‬�‫ش‬‫عا‬‫ابن‬.‫مجاعتها‬‫على‬‫حتمل‬‫القبيلة‬‫بعض‬‫تبعات‬‫ألن‬‫القوم؛‬‫�ع‬�‫ي‬‫مج‬‫�م‬�‫ه‬‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬ ‫البقرة؟‬ ‫سورة‬ ‫آية‬ ‫يف‬ ‫يأت‬ ‫ومل‬ ،‫الكرمية‬ ‫اآلية‬ ‫(منهم)يف‬ ‫لفظ‬ ‫جاء‬ ‫ملاذا‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﭽ‬ .306:‫السعدي‬ .‫أوىل‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫للفعل‬ ‫فتبديلهم‬ ‫وسهولته؛‬ ‫يسره‬ ‫مع‬ ‫القول‬ ‫وا‬ُ‫ل‬َّ‫َد‬‫ب‬ ‫وإذا‬ .‫ذلك‬ ‫ح‬ ِّ‫وض‬ ،‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ن‬‫َّا‬‫الرب‬ ‫األوامر‬ ‫خمالفة‬ ‫على‬ ‫اليهود‬ ِ‫ة‬َ‫م‬َ‫ل‬ َ‫ظ‬ ‫تعود‬ ‫إىل‬ ٌ‫ة‬‫إشار‬ ‫اآلية‬ ‫يف‬ :‫السؤال‬ ‫ﮣ‬‫ﮢ‬‫ﮡ‬‫ﮠ‬‫ﮟ‬‫ﮞ‬‫ﮝ‬‫ﮜ‬‫ﮛ‬‫ﮚ‬‫ﮙ‬‫ﭽ‬ ‫ﮩﭼ‬‫ﮨ‬‫ﮧ‬‫ﮦ‬‫ﮥ‬‫ﮤ‬ ً‫ا‬‫وكائن‬‫�ره‬�‫ك‬‫أم‬‫أحب‬‫�ه‬�‫من‬‫�لب‬�‫تس‬‫�كرها‬�‫يش‬‫مل‬‫�م‬�‫ث‬‫�ة‬�‫نعم‬‫�ة‬�‫أم‬‫أو‬‫�د‬�‫عب‬‫�ى‬�‫عل‬‫اهلل‬‫�م‬�‫أنع‬‫إذا‬ .252/2:‫اجلزائري‬ .‫كان‬ ‫�ن‬�‫م‬ .‫اآلية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫النعمة‬ ‫شكر‬ ‫عدم‬ ‫خطورة‬ ‫بني‬ :‫السؤال‬ ‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﭽ‬ ‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬ ‫ﭼ‬‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬ ‫�ه‬�‫ق‬‫الف‬‫�م‬�‫ل‬‫بع‬‫�س‬�‫ب‬‫يتل‬‫�ن‬�‫مم‬‫�رعية‬�‫ش‬‫ال‬‫�ي‬�‫ه‬‫املنا‬‫�ى‬�‫ل‬‫ع‬‫�ل‬�‫ي‬‫احل‬‫�ين‬‫ط‬‫للمتعا‬‫�ة‬�‫م‬‫عظي‬‫�رة‬�‫ج‬‫مز‬‫�ة‬�‫ي‬‫اآل‬‫�ذه‬�‫ه‬‫يف‬ ،‫�ات‬�‫ق‬‫للمطل‬‫�ل‬�‫ل‬‫احمل‬‫�تعارة‬�‫س‬‫با‬‫�ل‬�‫ي‬‫والتحل‬،‫�ات‬�‫ي‬‫الربو‬‫يف‬‫�اىل‬�‫ع‬‫ت‬‫اهلل‬‫�ى‬�‫ش‬‫خي‬‫�ن‬�‫م‬‫�ه‬�‫ي‬‫الفق‬‫إذ‬‫�ه؛‬�‫ي‬‫بفق‬‫�س‬�‫ي‬‫ول‬ ‫�ا‬�‫ه‬‫بعض‬‫�د‬�‫م‬‫اعت‬‫�و‬�‫ل‬‫�ب؛‬�‫ئ‬‫ومصا‬‫�م‬�‫ئ‬‫عظا‬‫�ن‬�‫م‬‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬‫�ير‬‫غ‬‫إىل‬،‫�ات‬�‫ق‬‫املعل‬‫�ات‬�‫ق‬‫املطل‬‫�ن‬�‫م‬‫�زم‬�‫ل‬‫�ا‬�‫م‬‫�ل‬�‫حل‬‫�ع‬�‫ل‬‫واخل‬ .215/3:‫تيمية‬‫ابن‬!‫وأخفى؟‬‫السر‬‫يعلم‬‫من‬‫حق‬‫يف‬‫فكيف‬،‫القبح‬‫نهاية‬‫يف‬‫لكان‬‫خملوق‬‫حق‬‫يف‬‫خملوق‬ .‫الشريعة‬ ‫على‬ ‫التحايل‬ ‫خطورة‬ ‫بني‬ :‫الكرمية‬ ‫اآلية‬ ‫ضوء‬ ‫يف‬ :‫السؤال‬ ‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﭽ‬ ‫ﯣ‬‫ﯢ‬‫ﯡ‬‫ﯠ‬‫ﯟ‬‫ﯞ‬‫ﯝ‬‫ﯜ‬‫ﯛ‬‫ﯚ‬‫ﯙ‬‫ﯘ‬‫ﯗ‬ ‫ﭼ‬‫ﯨ‬ ‫ﯧ‬‫ﯦ‬‫ﯥ‬‫ﯤ‬ ‫اإلباحة؛‬‫�وم‬�‫ي‬‫�ا‬�‫ومنعه‬،‫�م‬�‫التحري‬‫�وم‬�‫ي‬‫�ان‬�‫باحليت‬‫�ى‬�‫أت‬‫�ث‬�‫حي‬‫�قهم؛‬�‫بفس‬‫�م‬�‫باله‬‫�ه‬�‫أن‬‫فأخ�بر‬ ‫مبن‬‫�ى‬�‫يؤت‬‫أو‬،‫�ه‬�‫حل‬‫�وم‬�‫ي‬‫�ه‬�‫ب‬‫�ى‬�‫يؤت‬‫وال‬،‫�ه‬�‫إحرام‬‫�وم‬�‫ي‬‫�د‬�‫بالصي‬‫�ى‬�‫املبتل‬‫�رم‬�‫احمل‬‫�ى‬�‫يؤت‬‫�ا‬�‫كم‬ .215/3:‫�ة‬�‫تيمي‬‫ابن‬.‫�ا‬�‫بيع‬‫�ه‬�‫يعامل‬‫�ن‬�‫مب‬‫�ى‬�‫يؤت‬‫وال‬،‫�ا‬�‫رب‬‫�ه‬�‫يعامل‬ .‫ابتالئهم‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫سبب‬ ‫القرية‬ ‫أهل‬ ‫فسق‬ ‫كان‬ ‫كيف‬ ‫بني‬ :‫السؤال‬ ‫ﭼ‬‫ﯖ‬‫ﯕ‬‫ﯔ‬‫ﯓ‬‫ﮱ‬‫ﮰ‬‫ﮯ‬‫ﮮ‬‫ﮭ‬‫ﮬ‬‫ﮫ‬‫ﭽ‬ ‫�بط‬�‫س‬‫ومن‬،‫�م‬�‫إبراهي‬‫�ه‬�‫خليل‬‫�بط‬�‫س‬‫�ن‬�‫م‬‫�ا‬�‫ألن‬‫�اؤه؛‬�‫وأحب‬‫اهلل‬‫�اء‬�‫أبن‬‫�ن‬�‫حن‬:‫�ون‬�‫يقول‬‫�وا‬�‫وكان‬ ‫فنحن‬ ،‫عزير‬ ‫ولده‬ ‫�بط‬�‫س‬ ‫ومن‬ ،‫اهلل‬ ‫كليم‬ ‫�ى‬�‫موس‬ ‫�بط‬�‫س‬ ‫ومن‬ ،‫اهلل‬ ‫بكر‬ ‫وهم‬ ‫�رائيل‬�‫إس‬ ‫�م‬�‫عذبته‬‫�ا‬�‫أم‬:‫�ة‬�‫القري‬‫�ن‬�‫ع‬‫�د‬�‫حمم‬‫�ا‬�‫ي‬‫�لهم‬�‫س‬:‫�ه‬�‫لنبي‬-‫�ل‬�‫وج‬‫�ز‬�‫-ع‬‫اهلل‬‫�ال‬�‫فق‬،‫�م‬�‫أوالده‬‫�ن‬�‫م‬ .362/9:‫القرط�بي‬.‫�ريعة‬�‫الش‬‫فروع‬‫�ن‬�‫م‬‫�رع‬�‫ف‬‫بتغي�ير‬‫�ك‬�‫وذل‬‫�م؟‬�‫بذنوبه‬ .‫اآلية‬‫من‬‫ذلك‬‫وضح‬،‫عصى‬‫ملن‬‫سبحانه‬‫اهلل‬‫عقوبة‬‫متنع‬‫ال‬‫األنبياء‬‫من‬‫القرابة‬:‫السؤال‬ )171( ‫صفحة‬ )9( ‫الجزء‬ )‫اف‬‫ر‬‫(األع‬ ‫سورة‬ ‫الكلمة‬‫املعنى‬ ُ‫م‬ُ‫اه‬َ‫ن‬‫ع‬ َّ‫ط‬َ‫ق‬َ‫و‬.‫م‬ُ‫اه‬َ‫ن‬‫ق‬َّ‫ر‬َ‫ف‬ ‫ت‬ َ‫س‬ َ‫ج‬َ‫ب‬‫ان‬َ‫ف‬.ِ‫ار‬ َ‫ج‬ِ‫ف‬‫ن‬ِ‫ال‬‫ا‬ ُ‫َّل‬‫و‬َ‫أ‬ ُ‫اس‬ َ‫ج‬ِ‫نب‬ِ‫ال‬‫ا‬ ،‫ت‬َ‫ر‬ َ‫ج‬َ‫انف‬َ‫ف‬ ِ‫بت‬ َّ‫الس‬ ِ‫ف‬ َ‫ُون‬‫د‬‫َع‬‫ي‬ َ‫و‬ُ‫َه‬‫و‬ ، ِ‫بت‬ َّ‫الس‬ ِ‫َوم‬‫ي‬ ِ‫ف‬ ِ‫د‬‫ي‬ َّ‫الص‬ِ‫ب‬ َ‫ُون‬‫د‬َ‫ت‬‫َع‬‫ي‬ .‫م‬ِ‫يه‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ‫م‬َّ‫ر‬ َ ُ‫م‬ ‫ا‬ً‫ع‬َّ‫ر‬ ُ‫ش‬.ِ‫ء‬‫ا‬َ‫مل‬‫ا‬ ِ‫ه‬‫َج‬‫و‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ً‫ة‬َ‫ر‬ِ‫اه‬ َ‫ظ‬ َ‫ون‬ُ‫ت‬ِ‫َسب‬‫ي‬ َ‫ال‬. ِ‫بت‬ َّ‫الس‬ ِ‫َوم‬‫ي‬ ِ‫ري‬َ‫غ‬ ِ‫ف‬