الوثيقة تتناول كيفية حفظ القرآن الكريم وأهميته في حياة المسلم. يتحدث الشيخ وحيد بايل عن ضرورة الالتزام بتلاوة القرآن وتطبيقه في الحياة اليومية، مشيراً إلى أهمية التعليم الديني في المجتمع. كما يعرض التحديات التي تواجه الأجيال الجديدة في حفظ القرآن ويشجع على سهولة هذا الحفظ بالاستناد إلى آيات من القرآن الكريم.

1. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
1
‫ورمحة‬ ‫عليكم‬ ‫السالم‬‫اهلل‬‫وبركاته‬
‫بسم‬‫اهلل‬‫احلمد‬ ، ‫الرحيم‬ ‫الرمحن‬‫هلل‬‫عبد‬ ‫حممد‬ ‫عىل‬ ‫وأسلم‬ ‫وأصىل‬ ، ‫العاملني‬ ‫رب‬‫اهلل‬
‫بعد‬ ‫أما‬ ، ‫أمجعني‬ ‫وأصحابه‬ ‫أله‬ ‫وعىل‬ ‫ورسوله‬:
‫الفضالء‬ ‫املسلمــــــــــــــون‬ ‫أهيا‬،‫ا‬ ‫أهيا‬‫إل‬‫األجالء‬ ‫خــــــــــــــــــــوة‬:
‫إن‬‫اهلل‬‫أراد‬ ‫ملا‬ ‫وجل‬ ‫عز‬‫كتاب‬ ‫السامء‬ ‫من‬ ‫إليهم‬ ‫أنزل‬ ، ‫عباده‬ ‫هداية‬‫فيه‬ ‫وجعل‬ ، ‫كالمه‬ ‫فيه‬ ‫ا‬
‫وا‬ ‫اهلداية‬ ‫أراد‬ ‫فمن‬ ، ‫والرش‬ ‫اخلري‬ ‫فيه‬ ‫وعرف‬ ، ‫الناس‬ ‫هداية‬‫ال‬‫بكتاب‬ ‫فعليه‬ ‫ستقامة‬‫اهلل‬،
‫نرى‬ ‫نحن‬ ‫لألسف‬ ‫ولكن‬‫يف‬‫بعد‬ ‫الزمان‬ ‫هذا‬‫كبري‬ ‫ا‬‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫اهلل‬‫حفظ‬ ، ‫وجل‬ ‫عز‬، ‫ا‬
‫وتالوة‬‫وتنفيذ‬ ،‫ا‬‫أل‬‫وأحكا‬ ‫وامره‬‫مه‬.
‫كم‬ ‫وسل‬ ، ‫آالف‬ ‫مخسة‬ ‫سكاهنا‬ ‫عدد‬ ‫مثال‬ ‫قرية‬ ‫إىل‬ ‫جئنا‬ ‫لو‬ ‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعىل‬‫حيفظون‬ ‫ألف‬
،‫ألوف‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ ،‫القرية‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫القرآن‬‫؟‬ ‫القـــرآن‬ ‫حيفظون‬ ‫مائة‬ ‫كم‬‫يوجد‬ ‫ال‬‫مئات‬،
‫؟‬ ‫القرآن‬ ‫حيفظون‬ ‫عرشة‬ ‫كم‬‫ال‬‫يوجد‬‫عرشات‬.
‫جتد‬ ‫قد‬‫يف‬، ‫بعضهم‬ ‫القرية‬‫أي‬‫جتد‬‫يف‬‫مخسة‬ ‫القرية‬،‫ستة‬،، ‫األصابع‬ ‫عىل‬ ‫معدودين‬ ‫سبعة‬
‫جد‬ ‫حمزن‬ ‫أمر‬ ‫هذا‬‫يف‬ ‫يوجد‬ ‫أن‬ ‫ومؤسف‬ ، ‫ا‬‫رهبم‬ ‫بكتاب‬ ‫اجلهل‬ ‫هذا‬ ‫املسلمني‬.

2. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
2
‫لكن‬‫يف‬‫علوم‬ ‫لتعلم‬ ‫املدارس‬ ‫يدخلون‬ ‫طالب‬ ‫كم‬ ، ‫نسمة‬ ‫آالف‬ ‫مخسة‬ ‫فيها‬ ‫التى‬ ‫القرية‬ ‫هذه‬
‫الدنيا‬‫؟‬‫جتد‬ ‫قد‬‫يف‬‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫آالف‬ ‫أربعة‬ ، ‫آالف‬ ‫اخلمسة‬.
‫ا‬‫عىل‬ ‫الناس‬ ‫إقبال‬ ‫إىل‬ ‫نظر‬‫الناس‬ ‫زهد‬ ‫إىل‬ ‫وانظر‬ ، ‫الدنيا‬ ‫علوم‬‫يف‬‫وأعنى‬ ، ‫الدين‬ ‫علوم‬
‫هنا‬ ‫الدين‬ ‫بعلوم‬-‫الكريم‬ ‫القرآن‬-‫األصول‬ ‫أصل‬ ‫هو‬ ‫ألنه‬.
‫فأقول‬ ‫قليال‬ ‫أتنزل‬ ‫أن‬ ‫أريد‬ ‫أنا‬‫من‬ ‫دعك‬، ‫العوام‬‫انظر‬‫يف‬‫الشباب‬ ، ‫امللتزمني‬ ‫املسلمني‬
‫يد‬ ‫الذين‬ ‫املستقيمني‬‫ا‬ ‫عون‬‫ال‬‫وا‬ ‫ستقامة‬‫ال‬‫فيهم‬ ‫نرى‬ ‫ونحن‬ ، ‫لتزام‬، ‫والرشاد‬ ‫اخلري‬‫يف‬‫كل‬
‫كامال‬ ‫الكريم‬ ‫القرءان‬ ‫حيفظ‬ ‫شاب‬ ‫كم‬ ، ‫ملتزم‬ ‫شاب‬ ‫ألف‬‫؟‬
‫تتوقعو‬ ‫هل‬‫ن‬‫نقول‬ ‫أن‬‫يف‬‫أى‬ ، ‫ثامنون‬ ‫حيفظ‬ ‫مائة‬ ‫كل‬08%‫بل‬ ، ‫مخسون‬ ‫وال‬ ‫ستون‬ ‫وال‬ ،
‫وال‬08%‫وال‬ ،08%‫كامال‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫حيفظون‬.
‫يف‬‫رمضان‬‫انظر‬، ‫تتصل‬ ‫املساجد‬‫عىل‬ ‫دلنا‬‫شخص‬‫ختم‬ ‫قد‬‫الق‬‫رآن‬‫ل‬‫ب‬ ‫يصىل‬‫ن‬، ‫الرتاويح‬ ‫ا‬
‫حيفظ‬ ‫رجل‬ ‫عن‬ ‫ويبحثون‬ ، ‫امللتزمني‬ ‫الشباب‬ ‫ومئات‬ ، ‫املصلني‬ ‫مئات‬ ‫فيه‬ ‫يصىل‬ ‫املسجد‬
‫كامل‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬‫ص‬‫و‬ ، ‫ا‬‫عن‬ ‫ماذا‬‫ال‬ ‫الشباب‬‫ذين‬‫عن‬‫د‬‫يقولون‬ ‫؟‬ ‫كم‬:‫أحدهم‬‫حيفظ‬‫مخسة‬
،‫أحدهم‬ ‫و‬‫حيفظ‬، ‫عرشة‬‫حيفظ‬ ‫أحدهم‬، ‫ثالثة‬‫حيفظ‬، ‫عرشين‬ ‫حافظ‬‫خاتم‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬

3. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
3
‫للقرآن‬‫املحارضة‬ ‫هذه‬ ‫عنوان‬ ‫جعلت‬ ‫ولذلك‬ ، ‫مؤسفة‬ ، ‫حمزنة‬ ‫مسألة‬ ‫هذه‬ ، ‫قليل‬ ‫إال‬:(
‫القرآن‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬‫؟‬.)
‫شيئ‬ ‫ليس‬ ‫إخوانى‬ ‫يا‬ ‫القرآن‬ ‫وحفظ‬‫صعب‬ ‫ا‬‫شيئ‬ ‫وليس‬ ، ‫ا‬‫عسري‬ ‫ا‬، ‫الناس‬ ‫بعض‬ ‫يظن‬ ‫كام‬ ، ‫ا‬
‫سه‬ ‫القرآن‬‫ل‬‫جد‬‫جد‬ ‫ميسور‬ ‫وحفظه‬ ، ‫ا‬‫ا‬.
‫أبنا‬‫ؤ‬‫األغاين‬ ‫حيفظون‬ ‫نا‬‫القر‬ ، ‫بسهولة‬ ‫واألناشيد‬‫أسهل‬ ‫آن‬‫يف‬‫القرآن‬ ، ‫هذا‬ ‫من‬ ‫احلفظ‬
‫أسهل‬ ‫حفظه‬‫يف‬‫األغاين‬ ‫حفظ‬ ‫من‬ ‫أسهل‬ ، ‫النثر‬ ‫حفظ‬ ‫من‬ ‫أسهل‬ ، ‫الشعر‬ ‫حفظ‬ ‫من‬ ‫احلفظ‬
‫ألن‬ ، ‫والقصص‬ ‫احلكايات‬ ‫حفظ‬ ‫من‬ ‫أسهل‬ ،‫اهلل‬‫يقول‬ ‫وجل‬ ‫عز‬:‫َا‬‫ن‬ ْ‫َّس‬َ‫ي‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫و‬ ﴿‫ٱ‬َ‫ان‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬
﴾ ٍ‫ر‬ِ‫ك‬‫د‬ُّ‫م‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫ل‬َ‫ه‬َ‫ف‬ ِ‫ْر‬‫ك‬ِّ‫لذ‬ِ‫ل‬"‫القمر‬:71".
‫القرآ‬ ‫نظم‬‫ا‬ ‫يستطيع‬ ، ‫مجيل‬ ، ‫عجيب‬ ‫نظم‬ ‫ن‬‫إل‬‫بسهولة‬ ‫حيفظه‬ ‫أن‬ ‫نسان‬.
‫املحارضة‬ ‫عنوان‬-‫؟‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬
‫و‬‫يش‬ ‫لفعل‬ ‫ينشط‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫اإلنسان‬‫ء‬‫التى‬ ‫الفائدة‬ ‫ما‬ ‫عرف‬ ‫إذا‬ ‫إال‬‫س‬‫من‬ ‫عليه‬ ‫تعود‬
‫اليش‬ ‫هذا‬ ‫حفظ‬‫ء‬.
‫معكم‬ ‫أتكلم‬ ‫سوف‬ ‫ولذلك‬:

4. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
4
‫أوال‬:‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫فضل‬ ‫عن‬.
‫ث‬‫اني‬‫ا‬:‫عن‬‫آ‬‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫تالوة‬ ‫داب‬.
‫ثالث‬‫ا‬:‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫مع‬ ‫السلف‬ ‫حال‬ ‫عن‬.
‫رابع‬‫ا‬:‫الربنامج‬‫الكريم‬ ‫القرءان‬ ‫حتفظ‬ ‫لكى‬ ‫تطبقه‬ ‫الذى‬ ‫العمىل‬.
‫أوال‬:-‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫فضل‬:
‫األوىل‬ ‫الفضـــــيلة‬:‫اهلل‬ ‫إىل‬ ‫بيديك‬ ‫ويأخذ‬ ‫ويرشدك‬ ‫هيديك‬ ‫القرءان‬.
‫من‬ ‫يا‬‫ا‬ ‫تريد‬‫ال‬‫الوالية‬ ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫أن‬ ‫تريد‬ ‫من‬ ‫يا‬ ، ‫واإللتزام‬ ‫ستقامة‬-‫ولي‬ ‫تكون‬‫أولياء‬ ‫من‬ ‫ا‬
‫اهلل‬–‫؟‬ ‫الدليل‬ ‫ما‬ ، ‫الطريق‬ ‫هو‬ ‫القرآن‬
‫اجلواب‬:‫عزوجل‬ ‫اهلل‬ ‫قال‬:‫ا‬َ‫ٰذ‬‫ـ‬َ‫ه‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ ﴿‫ٱ‬ُ ِّ‫رش‬َ‫ب‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ُ‫م‬َ‫و‬ْ‫ق‬َ‫أ‬ َ‫ى‬ِ‫ه‬ ‫ى‬ِ‫ت‬‫ل‬ِ‫ل‬ ‫ى‬ ِ‫د‬ْ َ‫هي‬ َ‫ان‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ٱ‬﴾ َ‫ني‬ِ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُْ‫مل‬
"‫االرساء‬/9."
"‫ى‬ِ‫د‬ْ َ‫هي‬ُ‫م‬َ‫و‬ْ‫ق‬َ‫أ‬ َ‫ى‬ِ‫ه‬ ‫ى‬ِ‫ت‬‫ل‬ِ‫ل‬:"‫ا‬ ‫ابن‬ ‫يقول‬‫أل‬‫نبارى‬:‫كثرة‬ ، ‫اخلصال‬ ‫الفضل‬ ‫هيدى‬ ‫القرآن‬
‫لكتاب‬ ‫تالوتك‬‫اهلل‬‫و‬ ‫االخالق‬ ‫الفضل‬ ‫هيديك‬‫أ‬‫حسنها‬.

5. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
5
‫قتادة‬ ‫قال‬:‫دا‬ ‫فأما‬ ، ‫ودوائكم‬ ‫دائكم‬ ‫عىل‬ ‫يدلكم‬ ‫القرآن‬ ‫هذا‬ ‫إن‬‫ؤ‬‫وأما‬ ، ‫فالذنوب‬ ‫كم‬
‫دوا‬‫ؤ‬‫فاالستغفار‬ ‫كم‬.
‫األلباين‬ ‫وحسنه‬ ، ‫أمحد‬ ‫اإلمام‬ ‫وروى‬‫عن‬ ،‫أ‬‫اخل‬ ‫سعيد‬ ‫بى‬‫دري‬-‫رىض‬‫اهلل‬‫عنه‬-‫قال‬:
‫رسول‬ ‫قال‬‫اهلل‬‫صىل‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:"‫يش‬ ‫كل‬ ‫رأس‬ ‫فإنه‬ ‫اهلل‬ ‫بتقوى‬ ‫أوصيك‬‫ء‬‫وعليك‬ ،
‫روحك‬ ‫فإنه‬ ‫القرآن‬ ‫وتالوة‬ ‫اهلل‬ ‫بذكر‬ ‫وعليك‬ ، ‫اإلسالم‬ ‫رهبانية‬ ‫فإنه‬ ‫باجلهاد‬‫يف‬‫السامء‬
‫وذكرك‬‫يف‬‫االرض‬"
‫ذكر‬‫اهلل‬‫يف‬ ‫روحك‬ ‫القرآن‬ ‫وتالوة‬‫الس‬‫يف‬ ‫وذكرك‬ ‫امء‬‫األرض‬.
‫تعني‬ ‫ماذا‬:"‫روحك‬‫يف‬‫السامء‬"‫؟‬
‫اجلواب‬:‫الذي‬ ‫هو‬ ‫أنه‬ ‫أي‬‫بالسامء‬ ‫روحك‬ ‫يعلق‬‫ف‬‫دائام‬ ‫متصلة‬ ‫روحك‬ ‫يجعل‬‫باهلل‬‫ألنك‬ ،
‫كالم‬ ‫تالوة‬ ‫من‬ ‫تكثر‬‫اهلل‬.
‫العلامء‬ ‫بعض‬ ‫وقال‬:"‫روحك‬ ‫فإنه‬‫يف‬‫السامء‬":ُ‫ت‬ ‫جيعلك‬ ‫الذى‬ ‫هو‬ ‫أى‬‫عن‬ ‫ذكر‬‫اهلل‬‫يف‬
‫ذكر‬ ‫من‬ ‫ألنه‬ ، ‫السامء‬‫اهلل‬‫ذ‬‫كره‬‫اهلل‬،‫ثبت‬ ‫كام‬‫يف‬‫البخارى‬:"ِ‫يف‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬ ْ‫َر‬‫ك‬َ‫ذ‬ ِ‫ه‬ ِ‫س‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ ِ‫يف‬ ِ‫ين‬ َ‫َر‬‫ك‬َ‫ذ‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬
ْ‫م‬ُ‫ْه‬‫ن‬ِ‫م‬ ٍ ْ‫ري‬ َ‫خ‬ ٍ َ‫َل‬َ‫م‬ ِ‫يف‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬ ْ‫َر‬‫ك‬َ‫ذ‬ ٍ َ‫َل‬َ‫م‬ ِ‫يف‬ ِ‫ين‬ َ‫َر‬‫ك‬َ‫ذ‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫و‬ ، ِ‫ِس‬ْ‫ف‬َ‫ن‬"‫القرآن‬ ‫تالوة‬ ‫الذكر‬ ‫وأفضل‬.

6. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
6
‫الثانية‬ ‫الفضــــيلة‬:‫ال‬‫يشف‬ ‫قرآن‬‫ي‬‫صدرك‬ ‫ويرشح‬ ، ‫قلبك‬ ‫أمراض‬:‫مرض‬ ‫أى‬‫يف‬‫القل‬،‫ب‬
‫أ‬ ، ‫الدنيا‬ ‫عىل‬ ‫احلرص‬ ‫مرض‬ ، ‫الشهوات‬ ‫أمراض‬ ، ‫الغرور‬ ‫مرض‬ ،‫الكرب‬ ‫مرض‬‫ي‬‫مرض‬
‫ا‬ ‫من‬‫أل‬‫دوائها‬ ‫جتد‬ ‫القلوب‬ ‫تعرتى‬ ‫التى‬ ‫مراض‬‫يف‬‫؟‬ ‫الدليل‬ ‫ما‬ ، ‫الكريم‬ ‫القرآن‬
‫قال‬‫اهلل‬‫وجل‬ ‫عز‬:‫ا‬َ ُّ‫هي‬َ‫ٰٓأ‬ٰ‫ـ‬َ‫ي‬ ﴿‫ٱ‬‫ا‬َِّ‫مل‬ ٌ‫ء‬‫آ‬َ‫ف‬ ِ‫ش‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِّ‫ب‬‫ر‬ ‫ن‬ِّ‫م‬ ٌ‫ة‬َ‫ظ‬ِ‫ع‬ ْ‫و‬‫م‬ ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ت‬َ‫ء‬‫آ‬ َ‫ج‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ ُ‫اس‬‫لن‬‫يف‬‫ٱ‬ُّ‫لص‬ِ‫ور‬ُ‫د‬
ٌ‫ة‬َ ْ‫مح‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ‫ى‬‫د‬ُ‫ه‬َ‫و‬﴾ َ‫ني‬ِ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ل‬"‫يونس‬/71".
‫رمحه‬ ‫كثري‬ ‫ابن‬ ‫قال‬‫اهلل‬:"ْ‫م‬ُ‫ك‬ِّ‫ب‬‫ر‬ ‫ن‬ِّ‫م‬ ٌ‫ة‬َ‫ظ‬ِ‫ع‬ ْ‫و‬‫م‬:"‫أ‬‫ي‬، ‫الفواحش‬ ‫عن‬ ‫زاجر‬"‫ا‬َِّ‫مل‬ ٌ‫ء‬‫آ‬َ‫ف‬ ِ‫ش‬َ‫و‬‫يف‬
‫ٱ‬ِ‫ور‬ُ‫د‬ ُّ‫لص‬:"‫أى‬‫من‬‫رج‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫ما‬ ‫إزالة‬ ‫وهو‬ ،‫والشكوك‬ ‫الشبهات‬‫س‬‫قال‬ ، ‫ودنس‬:
"ٌ‫ة‬َ ْ‫مح‬َ‫ر‬َ‫و‬ ‫ى‬‫د‬ُ‫ه‬َ‫و‬ِّ‫ل‬َ‫ني‬ِ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ل‬:"‫أ‬‫ي‬‫للمؤمنني‬ ‫والرمحة‬ ‫اهلداية‬ ‫به‬ ‫حيصل‬.
‫وقال‬‫اهلل‬‫ا‬‫أيض‬ ‫وجل‬ ‫عز‬:َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ل‬ ِّ‫َز‬‫ن‬ُ‫ن‬َ‫و‬ ﴿‫ٱ‬ُ‫يد‬ِ‫ز‬َ‫ي‬ َ‫ال‬َ‫و‬ َ‫ني‬ِ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ل‬ ٌ‫ة‬َ ْ‫مح‬َ‫ر‬َ‫و‬ ٌ‫ء‬‫آ‬َ‫ف‬ ِ‫ش‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬ ِ‫ان‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬
‫ٱ‬﴾ ‫ا‬‫ار‬ َ‫س‬ َ‫خ‬ ‫ال‬ِ‫إ‬ َ‫ني‬ِ‫م‬ِ‫ٰل‬‫ـ‬‫لظ‬"‫ا‬‫إل‬‫رساء‬/00".
‫العلامء‬ ‫قال‬"َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ل‬ ِّ‫َز‬‫ن‬ُ‫ن‬َ‫و‬‫ٱ‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬ِ‫ان‬َ‫ء‬ ْ‫ر‬":"َ‫ن‬ِ‫م‬"‫تبعيضية‬ ‫ليست‬ ‫هنا‬‫فليس‬ ،‫شفاء‬ ‫القرآن‬ ‫بعض‬
، ‫شفاء‬ ‫ليس‬ ‫وبعضه‬"َ‫ن‬ِ‫م‬"‫اجلنس‬ ‫لبيان‬ ‫هنا‬،‫أ‬‫أن‬ ‫ي‬‫للمؤمنني‬ ‫ورمحة‬ ‫شفاء‬ ‫القرآن‬ ‫كل‬.

7. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
7
‫العلامء‬ ‫قال‬:‫شفاءات‬ ‫ثالث‬ ‫فيه‬ ‫القرآن‬:، ‫اهلدى‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫بام‬ ‫الضالل‬ ‫من‬ ‫شفاء‬ ‫فيه‬ ‫القرآن‬
‫العلم‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫بام‬ ‫اجلهل‬ ‫من‬ ‫شفاء‬ ‫وفيه‬‫من‬ ‫فيه‬ ‫بام‬ ‫السقم‬ ‫من‬ ‫شفاء‬ ‫وفيه‬ ، ‫األحكام‬ ‫وبيان‬
‫الربكة‬.
‫احلديث‬ ‫هلذا‬ ‫اسمع‬:‫الذي‬‫األلباين‬ ‫صححه‬‫عن‬ ،‫أيب‬‫اخلز‬ ‫رشيح‬‫ا‬‫عي‬-‫رىض‬‫اهلل‬‫عنه‬–
‫قال‬:"‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫علينا‬ ‫خرج‬-‫صىل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬–‫فقال‬:‫أبرشوا‬ ‫أبرشوا‬،‫أليس‬
‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫وأنى‬ ‫اهلل‬ ‫إال‬ ‫إله‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫تشهدون‬‫؟‬‫قال‬ ،‫وا‬:‫هذا‬ ‫فإن‬ ‫قال‬ ، ‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫يا‬ ‫نعم‬
ٌ‫سبب‬ ‫القرآن‬"-‫سبب‬‫أي‬‫حبل‬–"، ‫به‬ ‫فتمسكوا‬ ‫بأيديكم‬ ‫وطرفه‬ ، ‫اهلل‬ ‫بيدى‬ ‫طرفه‬
‫أبد‬ ‫بعده‬ ‫تضلوا‬ ‫لن‬ ‫فإنكم‬‫ا‬"،‫بأوامر‬ ‫متسك‬ ‫من‬ ‫أى‬‫اهلل‬‫يف‬‫أبد‬ ‫يضل‬ ‫فلن‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬‫ا‬.
‫الثالثة‬ ‫الفضـــــيلة‬:‫اخلريية‬ ‫درجة‬ ‫إىل‬ ‫يرفعك‬ ‫القرءان‬:
‫أن‬ ‫أي‬‫ه‬‫وترديديك‬ ‫حفظك‬ ‫كثرة‬ ‫من‬‫آل‬‫له‬ ‫وتالوتك‬ ، ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫يات‬-‫حتى‬‫وإن‬‫مل‬
‫حافظ‬ ‫تكن‬‫ا‬-، ‫اخلريية‬ ‫درجة‬ ‫إىل‬ ‫يرفعك‬ ‫فإنه‬‫أي‬، ‫األمة‬ ‫هذه‬ ‫خري‬ ‫من‬ ‫تكون‬ ‫أن‬‫الدليل‬ ‫ما‬
‫؟‬

8. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
8
‫اجلواب‬:‫عثامن‬ ‫عن‬ ‫البخارى‬ ‫رواه‬ ‫ما‬ ‫الدليل‬-‫رىض‬‫اهلل‬‫عنه‬-‫قال‬:‫رسول‬ ‫قال‬‫اهلل‬‫صىل‬
‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:"‫وعلمه‬ ‫القرآن‬ ‫تعلم‬ ‫من‬ ‫خريكم‬".
‫و‬‫يف‬‫رىض‬ ‫اخلطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫عن‬ ‫مسلم‬ ‫صحيح‬‫اهلل‬‫قال‬ ‫عنه‬:‫رسول‬ ‫قال‬‫اهلل‬‫صىل‬‫اهلل‬‫عليه‬
‫وسلم‬:"‫أقوام‬ ‫القرءان‬ ‫هبذا‬ ‫يرفع‬ ‫اهلل‬ ‫إن‬‫آخرين‬ ‫به‬ ‫ويضع‬ ، ‫ا‬."
‫الرابعة‬ ‫الفضـــــيلة‬:‫درجتك‬ ‫يرفع‬ ‫القرآن‬‫يف‬‫دخلتها‬ ‫إذا‬ ‫اجلنة‬:
‫؟‬ ‫الدليل‬ ‫ما‬
‫اجلواب‬:‫روى‬‫عبد‬ ‫عن‬ ، ‫األلبانى‬ ‫وصححه‬ ‫أمحد‬ ‫اإلمام‬‫اهلل‬‫العاص‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫بن‬-‫رىض‬
‫اهلل‬‫قال‬ ‫عنهام‬:‫رسول‬ ‫قال‬‫اهلل‬-‫صىل‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:"‫دخل‬ ‫إذا‬ ‫القرآن‬ ‫لصاحب‬ ‫يقال‬
‫يقرأ‬ ‫حتى‬ ، ‫درجة‬ ‫آية‬ ‫بكل‬ ‫ويصعد‬ ‫فيقرأ‬ ، ‫واصعد‬ ‫إقرأ‬ ، ‫اجلنة‬‫يش‬ ‫آخر‬‫ء‬‫معه‬"،‫اللهم‬
‫يارب‬ ‫أولئك‬ ‫من‬ ‫اجعلنا‬.
‫الفضـــ‬‫اخلامسة‬ ‫ــيلة‬:‫القرآن‬ ‫بتالوة‬ ‫اهلل‬ ‫مع‬ ‫تاجر‬:
‫إىل‬ ‫انظر‬‫الدنيا‬ ‫جتار‬ ‫من‬ ‫تاجر‬ ‫لو‬ ، ‫التجارة‬‫أحرض‬‫بعرش‬ ‫سلعة‬‫ة‬‫بعرشين‬ ‫باعها‬ ‫و‬ ، ‫آالف‬
‫فرح‬ ‫يطري‬ ، ‫يفرح‬ ‫آلف‬‫املثل‬ ‫كسب‬ ‫ألنه‬ ، ‫ا‬‫ألف‬ ‫األلف‬،‫ولو‬‫أحرض‬‫و‬ ‫آالف‬ ‫بعرش‬ ‫سلعة‬

9. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
9
‫بخمسني‬ ‫باعها‬‫ألف‬،‫أكرب‬ ‫اهلل‬، ‫ال‬ ،‫هذه‬‫تشرتهيا‬ ‫سلعة‬‫وتب‬ ‫آالف‬ ‫بعرش‬‫ي‬‫بامئة‬ ‫عها‬‫أ‬‫لف‬.
..‫ا‬‫سمع‬:
‫صحيح‬ ‫حسن‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫الرتمذى‬ ‫روى‬‫رىض‬ ‫مسعود‬ ‫ابن‬ ‫عن‬ ،‫اهلل‬‫قال‬ ‫عنه‬:‫رسول‬ ‫قال‬
‫اهلل‬‫صىل‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:"‫حرف‬ ‫قرأ‬ ‫من‬‫بعرش‬ ‫واحلسنة‬ ، ‫حسنة‬ ‫به‬ ‫فله‬ ‫اهلل‬ ‫كتاب‬ ‫من‬ ‫ا‬
‫أ‬ ‫ال‬ ، ‫أمثاهلا‬‫قو‬‫حرف‬ ‫وميم‬ ، ‫حرف‬ ‫والم‬ ، ‫حرف‬ ‫الف‬ ‫ولكن‬ ، ‫حرف‬ ‫امل‬ ‫ل‬).
‫فيكونوا‬08‫حسنة‬‫و‬ ،‫يف‬‫رواية‬:"‫ولكن‬‫ا‬‫عرش‬ ‫وميم‬ ، ‫عرش‬ ‫والم‬ ، ‫عرش‬ ‫لف‬"،‫هل‬
‫رأيت‬‫يف‬‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫وربح‬ ، ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫جتارة‬ ‫الدنيا‬‫؟‬‫مع‬ ‫تاجر‬ ،‫اهلل‬.
‫امل‬ ‫يسمع‬ ‫جلس‬ ‫شاب‬ ‫بني‬ ‫قارن‬‫باراة‬‫شيئ‬ ‫يربح‬ ‫مل‬ ‫التلفاز‬ ‫أمام‬ ‫ونصف‬ ‫ساعة‬‫ورجل‬ ، ‫ا‬
‫أ‬‫مسك‬‫ب‬‫ف‬ ‫فتال‬ ‫املصحف‬‫ي‬‫ثالثة‬ ‫والنصف‬ ‫الساعة‬ ‫ى‬‫ي‬ ‫اجلزء‬ ، ‫أجزاء‬‫أ‬‫ساعة‬ ‫نصف‬ ‫خذ‬
‫أجزاء‬ ‫ثالثة‬ ، ‫تالوة‬‫انظر‬‫مؤلفة‬ ‫بآالف‬ ‫خيرج‬ ، ‫حسنات‬ ‫بعرش‬ ‫واحلرف‬ ، ‫حرف‬ ‫كم‬ ‫فيهم‬
‫شيئ‬ ‫يكسب‬ ‫مل‬ ‫واآلخر‬ ‫احلسنات‬ ‫من‬‫ا‬.
‫السادسة‬ ‫الفضـــــيلة‬:‫يف‬ ‫حتببك‬ ‫للقرآن‬ ‫تالوتك‬ ‫كثرة‬‫اهلل‬:
‫البيهق‬ ‫روى‬‫ي‬‫يف‬‫األلباين‬ ‫وحسنه‬ ‫الشعب‬،‫رىض‬ ‫مسعود‬ ‫ابن‬ ‫عن‬‫اهلل‬‫قال‬ ‫عنه‬:

10. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
11
‫رسول‬ ‫قال‬‫اهلل‬‫صىل‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:"‫فليقرأ‬ ، ‫ورسوله‬ ‫اهلل‬ ‫حيب‬ ‫أن‬ ‫رسه‬ ‫من‬‫يف‬‫املصحف‬
)،‫حمبتك‬ ‫تزداد‬ ‫أن‬ ‫تريد‬‫هلل‬‫تالوتك‬ ‫من‬ ‫فأكثر‬ ‫وجل‬ ‫عز‬‫يف‬‫كتاب‬‫اهلل‬.
‫السابعة‬ ‫الفضـــــيلة‬:‫اهلل‬ ‫رفعك‬ ‫به‬ ‫وعملت‬ ‫القرءان‬ ‫قرأت‬ ‫إذا‬‫يف‬‫وكر‬ ‫الدنيا‬‫مك‬‫يف‬
‫اآلخر‬‫ة‬:‫رفعك‬‫اهلل‬‫يف‬‫مثال‬ ، ‫معروف‬ ‫الدنيا‬‫يف‬‫يصيل‬ ‫يدخل‬ ‫من‬ ، ‫رجل‬ ‫مائة‬ ‫املسجد‬‫؟‬ ‫بنا‬
‫ال‬ ‫؟‬ ‫العمدة‬‫ض‬‫ال‬ ‫هو‬ ‫الوزراء‬ ‫رئيس‬ ‫؟‬ ‫الوزير‬ ‫؟‬ ‫ابط‬‫ذي‬‫؟‬ ‫قامة‬ ‫أطولنا‬ ‫؟‬ ‫يصىل‬ ‫يدخل‬
‫بدن‬ ‫أبدننا‬‫ا‬(‫السمني‬ ‫أي‬)‫ال‬ ‫؟‬ ‫صورة‬ ‫أمجلنا‬ ‫؟‬ ‫وزنا‬ ‫أحسننا‬ ‫؟‬.
‫يؤمنا‬ ‫الذي‬ ‫من‬‫؟‬
‫اجلواب‬:"‫اهلل‬ ‫لكتاب‬ ‫أقرؤهم‬"،‫يصىل‬ ‫يدخل‬‫بنا‬‫سن‬ ‫منا‬ ‫أصغر‬ ‫ولد‬‫عنده‬ ‫ولد‬ ، ‫ا‬‫أربعون‬
‫؟‬ ‫وقدم‬ ‫هذا‬ ‫كرم‬ ‫ملاذا‬ ، ‫سنة‬
‫اجلواب‬:‫أل‬‫كرمه‬ ‫الذى‬ ‫هو‬ ‫القرآن‬ ‫ن‬‫يف‬‫الدنيا‬.
‫الرتمذ‬ ‫روى‬‫ي‬‫األلباين‬ ‫وحسنه‬‫هرير‬ ‫ابى‬ ‫عن‬ ،‫ة‬-‫رىض‬‫اهلل‬‫عنه‬-‫قال‬:‫رسول‬ ‫قال‬‫اهلل‬
‫صىل‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫جي‬‫يء‬‫فيقول‬ ‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫القرآن‬)‫القرءان‬ ‫اسمع‬‫سينطق‬‫يوم‬

11. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
11
‫ويتكلم‬ ‫القيامة‬،"‫جي‬‫يء‬‫فيقول‬ ‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫القرآن‬:‫حله‬ ‫يارب‬"‫الذي‬ ‫أي‬‫القرآن‬ ‫يقرأ‬
‫به‬ ‫والعامل‬.
71:07
"‫جي‬‫يء‬‫فيقول‬ ‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫القرآن‬:‫حله‬ ‫يارب‬‫الكرام‬ ‫تاج‬ ‫فيلبس‬،‫ة‬‫القرآن‬ ‫فيقول‬:‫يارب‬
‫زده‬‫الكرامة‬ ‫حلة‬ ‫فيلبس‬‫القرآن‬ ‫يقول‬ ‫ثم‬:َ‫ارض‬ ‫يارب‬‫عنه‬)‫عنه‬ ‫فريىض‬(‫له‬ ‫يقال‬ ‫ثم‬
‫ا‬َ‫وارق‬ ‫قرأ‬)‫كله‬ ‫ذلك‬ ‫فوق‬(‫حسنة‬ ‫آية‬ ‫بكل‬ ‫ويزداد‬".‫فضلك‬ ‫من‬ ‫نسألك‬ ‫إنا‬ ‫اللهم‬.
‫كفاية‬ ‫عمران‬ ‫وال‬ ‫البقرة‬ ‫سورة‬ ‫إحفظ‬ ، ‫خالص‬ ‫القرآن‬ ‫حتفظ‬ ‫قادر‬ ‫مش‬ ‫أنت‬ ‫خالص‬
‫عمران‬ ‫وال‬ ‫البقرة‬ ، ‫عليك‬.
‫ا‬‫سورة‬ ‫حفظ‬ ‫اخلطاب‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ، ‫آية‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫حتفظ‬ ‫لو‬ ‫حتى‬ ‫حفظ‬‫البقرة‬‫يف‬70‫وبعد‬ ، ‫سنة‬
70، ‫للناس‬ ‫وليمة‬ ‫وعمل‬ ‫مجل‬ ‫جاب‬ ، ‫الناس‬ ‫وعزم‬ ‫جزورا‬ ‫ذبح‬ ‫البقرة‬ ‫حفظ‬ ‫ملا‬ ‫سنة‬
‫بكتاب‬ ‫جاهال‬ ‫تظل‬ ‫ال‬ ، ‫تسكت‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ، ‫آية‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫احفظ‬‫اهلل‬.
‫مسلم‬ ‫روى‬ ، ‫جزاءك‬ ‫ما‬ ‫اسمع‬ ‫عمران‬ ‫وال‬ ‫البقرة‬ ‫هتحفظ‬ ‫لو‬‫يف‬‫امامة‬ ‫ابى‬ ‫عن‬ ‫صحيحه‬
‫رىض‬‫اهلل‬‫رسول‬ ‫قال‬ ، ‫قال‬ ‫عنه‬‫اهلل‬-‫صل‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫يأتى‬ ‫فإنه‬ ‫القرءان‬ ‫إقرأوا‬

12. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
12
‫،إقرأوا‬ ‫ألصحابه‬ ‫شفيعا‬ ‫القيامة‬ ‫يوم‬(‫احفظوا‬ ‫يعنى‬ ‫إقراوا‬)‫الزهراوين‬‫وأل‬ ‫البقرة‬
‫غيايتان‬ ‫أو‬ ‫غاممتان‬ ‫كأهنام‬ ‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫تأتيان‬ ‫فإهنام‬ ‫عمران‬(‫سحابتان‬ ‫يعنى‬ ‫وغيايتان‬
‫أيضا‬)‫ط‬ ‫من‬ ‫فرقان‬ ‫كأهنام‬ ‫أو‬‫صاحبهام‬ ‫عن‬ ‫حياجان‬ ‫صواف‬ ‫ري‬. )
‫يقولوا‬ ، ‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫يظلوك‬ ‫حواليك‬ ‫كده‬ ‫كطيور‬ ‫جيوا‬ ‫عمران‬ ‫وال‬ ‫البقرة‬ ‫يعنى‬:
‫متعذهبوش‬ ‫يارب‬ ‫الال‬.............‫إرمحه‬ ‫،يارب‬ ‫النار‬ ‫متدخلهوش‬ ‫الاليارب‬
.............، ‫اجلنة‬ ‫دخله‬ ‫يارب‬ ، ‫عنه‬ ‫إعفوا‬‫الط‬ ‫زى‬ ‫كده‬ ‫حواليك‬‫؟‬ ‫ملاذا‬ ، ‫يور‬
‫لك‬ ‫فهنيئا‬ ، ‫عمران‬ ‫وال‬ ‫البقرة‬ ‫حفظت‬ ‫النك‬.
‫صل‬ ‫النبى‬ ‫يقول‬ ‫ثم‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫وال‬ ‫حَّسة‬ ‫وتركها‬ ، ‫بركة‬ ‫أخذها‬ ‫فإن‬ ‫البقرة‬ ‫إقراوا‬
‫البطلة‬ ‫تستطيعها‬(‫السحرة‬ ‫يعنى‬ ‫البطلة‬)،‫حيفظها‬ ، ‫ينساها‬ ‫البقرة‬ ‫حيفظ‬ ‫الساحر‬ ‫جيى‬
‫ينساها‬‫حيفظها‬ ‫ميعرفش‬ ،.
‫سورة‬ ‫إحفظ‬ ، ‫البقرة‬ ‫حتفظ‬ ‫قادر‬ ‫مش‬ ‫أنت‬ ‫مسكني‬ ‫طيب‬(‫امللك‬ ‫بيديه‬ ‫الذى‬ ‫تبارك‬)‫ما‬
‫إسمع‬ ‫؟‬ ‫حفظتها‬ ‫إذا‬ ‫عليك‬ ‫تعود‬ ‫التى‬ ‫الفضيلة‬ ‫هى‬

13. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
13
‫هريرة‬ ‫أبى‬ ‫عن‬ ، ‫األلبانى‬ ‫وصححه‬ ، ‫الرتمذى‬ ‫وحسنه‬ ، ‫السنن‬ ‫وأهل‬ ، ‫أمحد‬ ‫اإلمام‬ ‫روى‬
‫رىض‬‫اهلل‬‫قال‬ ‫عنه‬:‫رسول‬ ‫قال‬‫اهلل‬‫صل‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫ثالثون‬ ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫سورة‬ ‫إن‬
‫له‬ ‫غفر‬ ‫حتى‬ ‫لرجل‬ ‫شفعت‬ ‫آية‬(‫حتى‬ ‫وجل‬ ‫عز‬ ‫اهلل‬ ‫عىل‬ ‫وتلح‬ ‫تشفع‬ ‫تشفع‬ ‫ظلت‬ ‫يعنى‬
‫له‬ ‫اهلل‬ ‫غفر‬)‫وهى‬(‫امللك‬ ‫بيديه‬ ‫الذى‬ ‫تبارك‬)
‫كل‬ ‫حتفظ‬ ‫تقدر‬ ، ‫ثالثة‬ ‫أو‬ ‫آيتني‬ ‫أو‬ ‫آية‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫إحفظ‬ ، ‫امللك‬ ‫سورة‬ ‫حتفظ‬ ‫قادر‬ ‫مش‬ ‫أنت‬
‫يوم‬(‫يتسآلو‬ ‫عم‬‫ن‬.‫العظيم‬ ‫النبأ‬ ‫عن‬.‫خمتلفون‬ ‫فيه‬ ‫هم‬ ‫الذى‬)‫تقدر‬ ‫دول‬ ‫آيات‬ ‫الثالث‬
‫حتفظهم‬‫يف‬‫آيات‬ ‫ثالث‬ ‫إحفظ‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫؟‬ ‫عليك‬ ‫صعب‬ ، ‫اليوم‬.
‫آيات‬ ‫ثالث‬ ‫حفظت‬ ‫إنك‬ ‫لو‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬‫يف‬‫تصدقت‬ ‫كأنك‬ ‫؟‬ ‫إيه‬ ‫بأد‬ ‫تصدقت‬ ‫كأنك‬ ، ‫اليوم‬
‫؟‬ ‫إزاى‬ ‫آالف‬ ‫بثالث‬ ‫االية‬ ، ‫آالف‬ ‫بثالث‬ ‫اآلية‬ ، ‫جنيه‬ ‫آالف‬ ‫بتسع‬!
‫ما‬‫اسمع‬ ‫؟‬ ‫الدليل‬.
‫مسلم‬ ‫رواه‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫الدليل‬‫يف‬‫رىض‬ ‫عامر‬ ‫بن‬ ‫عقبة‬ ‫عن‬ ، ‫صحيحه‬‫اهلل‬‫قال‬ ‫عنه‬:
‫رسول‬ ‫قال‬‫اهلل‬‫صل‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:‫الصالة‬ ‫أفضل‬ ‫عليه‬ ‫النبى‬ ‫بيرضبه‬ ‫الىل‬ ‫املثل‬ ‫اسمع‬
‫والسالم‬(‫العقيق‬ ‫أو‬ ‫بطحانة‬ ‫إىل‬ ‫كل‬ ‫يغدو‬ ‫أن‬ ‫حيب‬ ‫أيكم‬ ‫قال‬ ‫أو‬ ، ‫أحدكم‬ ‫أحيب‬

14. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
14
(‫صل‬ ‫النبى‬‫اهلل‬‫بيكلمهم‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬‫يف‬‫من‬ ‫قريبان‬ ‫واديان‬ ‫والعقيق‬ ‫بطحانة‬ ‫و‬ ‫املدينة‬
‫إحنا‬ ‫يعنى‬ ، ‫خالص‬ ‫قريبني‬ ، ‫املدينة‬‫يف‬‫جتيب‬ ‫طنطا‬ ‫بره‬ ‫الَّسيع‬ ‫عىل‬ ‫بس‬ ‫تطلع‬ ‫اآلن‬ ‫طنطا‬
‫ه‬ ‫مش‬ ‫وترجع‬ ‫حاجة‬‫كثريا‬ ‫متشى‬ ‫ولن‬ ‫حاجة‬ ‫تخَّس‬)‫كوموين‬ ‫بناقتني‬ ‫منه‬ ‫فيأتى‬
‫زهراوين‬‫يف‬‫رحم‬ ‫قطيعة‬ ‫وال‬ ‫إثم‬ ‫غري‬‫خذ‬ ‫يقولك‬ ‫واحد‬ ، ‫ناقتني‬ ‫تالقى‬ ‫بس‬ ‫تطلع‬
‫ذليلتني‬ ‫يعنى‬ ‫زهراوين‬ ‫كوموين‬ ‫ناقتني‬ ‫ومعنى‬ ، ‫لك‬ ‫هدية‬ ‫دول‬ ‫وإرجع‬ ‫دول‬ ‫الناقتني‬
‫الثمن‬ ‫غاليتني‬ ‫ثمينتني‬)
‫فألن‬‫يت‬ ‫املسجد‬ ‫إىل‬ ‫أحدكم‬ ‫ذهب‬، ‫ناقتني‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫خريا‬ ‫اهلل‬ ‫كتاب‬ ‫من‬ ‫آيتني‬ ‫يقرأ‬ ‫أو‬ ‫علم‬
‫اإلبل‬ ‫من‬ ‫أعدادهن‬ ‫ومن‬ ، ‫أربع‬ ‫من‬ ‫خري‬ ‫وأربع‬ ، ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫خري‬ ‫وثالث‬)،‫صىل‬‫اهلل‬
‫رسول‬ ‫يا‬ ‫عليك‬‫اهلل‬.
‫ب‬ ‫ناقة‬ ‫أقل‬ ، ‫دلوقتى‬ ‫بكام‬ ‫الناقة‬0888‫لو‬ ‫أنت‬ ‫يعنى‬ ، ‫ومخسة‬ ‫باربعة‬ ‫فيه‬ ، ‫فوق‬ ‫فيام‬
‫حفظت‬‫يف‬‫تص‬ ‫كأنك‬ ‫واحدة‬ ‫آية‬ ‫اليوم‬‫آالف‬ ‫بثالث‬ ‫دقت‬.
‫ثانيا‬:‫القرآن‬ ‫تالوة‬ ‫أداب‬:
7-‫الوضـــــــــــــــــــــــــــــــــــوء‬:

15. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
15
‫ي‬‫جيب‬ ‫املصحف‬ ‫يمس‬ ‫أن‬ ‫أراد‬ ‫إن‬ ‫أما‬ ، ‫يتوضأ‬ ‫أن‬ ‫القرآن‬ ‫قراءة‬ ‫أراد‬ ‫اذا‬ ‫لَلنسان‬ ‫ستحب‬
‫صل‬ ‫النبى‬ ‫لقول‬ ، ‫يتوضأ‬ ‫أن‬ ‫عليه‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫طاهر‬ ‫إال‬ ‫القرآن‬ ‫يمس‬ ‫ال‬)‫طاهر‬
‫يع‬‫األلبانى‬ ‫وصححه‬ ‫الطربانى‬ ‫رواه‬ ، ‫متوضأ‬ ‫نى‬.
0-‫إستـ‬‫ق‬‫القبلة‬ ‫بال‬:‫املدارج‬ ‫أفضل‬ ‫القبلة‬ ‫إستقبال‬ ‫إلن‬.
0-‫السواك‬:
‫عز‬ ‫اهلل‬ ‫كالم‬ ‫منه‬ ‫سيخرج‬ ‫ألنه‬ ، ‫فمه‬ ‫ليطهر‬ ‫القرآن‬ ‫قراءة‬ ‫قبل‬ ‫يستاك‬ ‫أن‬ ‫لَلنسان‬ ‫يستحب‬
‫البيهقى‬ ‫رواه‬ ‫ما‬ ‫والدليل‬ ، ‫وجل‬‫يف‬‫رىض‬ ‫سمرة‬ ‫عن‬ ‫األلبانى‬ ‫وصححه‬ ، ‫الشعب‬‫اهلل‬‫عنه‬
‫قال‬:‫رسول‬ ‫قال‬‫اهلل‬‫صل‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫القرآن‬ ‫طرق‬ ‫فإهنا‬ ‫بالسواك‬ ‫أفواهكم‬ ‫طيبوا‬
)
0-‫ا‬‫لتـــــــــــــــــــــــــــرتيل‬:‫آ‬‫بتقرأ‬ ‫ما‬ ‫زى‬ ‫القرآن‬ ‫تقرأ‬ ‫ال‬ ، ‫القرآن‬ ‫تالوة‬ ‫داب‬
‫القرآن‬ ‫تقرأ‬ ، ‫مينفعش‬ ، ‫خمتلفون‬ ‫فيه‬ ‫هم‬ ‫الذى‬ ‫العظيم‬ ‫النبإ‬ ‫عن‬ ‫يتسالون‬ ‫عم‬ ، ‫جرايد‬
‫مرتال‬،‫ألن‬‫اهلل‬‫يقول‬ ‫وجل‬ ‫عز‬:(‫ترتيال‬ ‫القرآن‬ ‫ورتل‬)

16. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
16
‫صل‬ ‫النبى‬ ‫أن‬ ‫هريرة‬ ‫أبى‬ ‫عن‬ ‫البخارى‬ ‫وروى‬‫اهلل‬‫قال‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫مل‬ ‫من‬ ‫منا‬ ‫ليس‬
‫بالقرآن‬ ‫يتغن‬. )‫ويرتله‬ ‫به‬ ‫صوته‬ ‫حيسن‬ ‫أى‬ ‫يتغنى‬ ‫ومعنى‬.
‫ذلك‬ ‫ونحو‬ ‫واإلقالب‬ ‫واإلدغام‬ ‫واإلخفاء‬ ‫املدود‬ ، ‫التجويد‬ ‫معناه‬ ‫والتغنى‬‫معنى‬ ‫مش‬ ،
، ‫بتغنى‬ ‫ما‬ ‫الناس‬ ‫زى‬ ‫بيه‬ ‫يغنى‬ ‫يقعد‬ ‫بالقرآن‬ ‫يتغنى‬(‫بالقرآن‬ ‫يتغن‬ ‫مل‬ ‫من‬ ‫منا‬ ‫ليس‬)‫أى‬
‫ومجله‬ ‫صوته‬ ‫حيسن‬.
7-‫بخشــــــــــــــوع‬ ‫التـــــــــــــالوة‬:‫حسن‬ ، ‫أهو‬ ‫هنا‬ ‫الصوت‬ ‫حسن‬
‫اخلشوع‬ ‫معناه‬ ‫الصوت‬.
‫ل‬ ‫قا‬‫اهلل‬‫وجل‬ ‫عز‬:‫وا‬ُ‫ن‬ِ‫ام‬َ‫ء‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬ ﴿ِ۟‫ه‬ِ‫ب‬‫ۦ‬ُ‫ت‬ َ‫ال‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ٰٓ‫ا‬ٰٓ‫و‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬۟۟‫ن‬ِ‫إ‬‫ٱ‬‫وا‬ُ‫ت‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ذ‬‫ل‬۟‫ٱ‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ۦ‬ٰٓ
‫د‬‫ج‬ ُ‫س‬ ِ‫ان‬َ‫ق‬ْ‫ذ‬َ ْ‫أل‬ِ‫ل‬ َ‫ون‬ ُّ‫ر‬ِ َ‫خي‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٰ َ‫ْىل‬‫ت‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬۟‫ا‬.‫َا‬‫ن‬ِّ‫ب‬ َ‫ر‬ ُ‫ْد‬‫ع‬َ‫و‬ َ‫َان‬‫ك‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫َآ‬‫ن‬ِّ‫ب‬ َ‫ر‬ َ‫ٰن‬‫ـ‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ ُ‫س‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬َ‫و‬
‫ول‬ُ‫ع‬ْ‫ف‬ََ‫مل‬۟‫ا‬.ُ‫خ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫يد‬ِ‫ز‬َ‫ي‬َ‫و‬ َ‫ون‬ُ‫ك‬ْ‫ب‬َ‫ي‬ ِ‫ان‬َ‫ق‬ْ‫ذ‬َ ْ‫أل‬ِ‫ل‬ َ‫ون‬ ُّ‫ر‬ِ َ‫خي‬ َ‫و‬‫وع‬ ُ‫ش‬۟‫ا‬۩﴾781-780-789
‫االرساء‬،‫التالوة‬ ‫عند‬ ‫خيشع‬ ‫اإلنسان‬ ‫إذا‬.

17. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
17
‫رىض‬ ‫جابر‬ ‫عن‬ ، ‫األلبانى‬ ‫وصححه‬ ، ‫ماجه‬ ‫ابن‬ ‫وروى‬‫اهلل‬‫صل‬ ‫النبى‬ ‫أن‬ ، ‫عنه‬‫اهلل‬‫عليه‬
‫قال‬ ‫وسلم‬:(‫خيشى‬ ‫أنه‬ ‫رأيت‬ ، ‫يقرأ‬ ‫سمعته‬ ‫إذا‬ ‫من‬ ‫بالقرآن‬ ‫صوتا‬ ‫الناس‬ ‫أحسن‬ ‫من‬ ‫إن‬
‫اهلل‬).
‫يعنى‬‫يف‬‫كد‬ ‫التالوة‬‫لكن‬ ، ‫التالوة‬ ‫أثناء‬ ‫يبكى‬ ‫الزم‬ ‫مش‬ ، ‫بخضوع‬ ، ‫بخشوع‬ ‫تشعر‬ ‫ه‬
‫خشوع‬ ‫فيه‬ ‫صوته‬.
‫املنشاوى‬ ‫تسجيل‬ ‫كده‬ ‫شوف‬‫يف‬‫حتس‬ ‫؟‬ ‫ليه‬ ، ‫املنشاوى‬ ‫ترتيل‬ ‫حتب‬ ‫كلها‬ ‫الناس‬ ، ‫الراديو‬
‫رمحه‬ ، ‫وخضوع‬ ، ‫خشوع‬ ‫فيه‬ ‫صوته‬ ‫ان‬ ‫كده‬‫اهلل‬.
‫رجل‬ ‫أن‬ ‫الثقات‬ ‫أحد‬ ‫حدثنى‬‫يف‬‫ي‬ ‫راح‬ ‫ملا‬ ‫املنشاوى‬ ‫إن‬ ‫قال‬ ‫اإلذاعة‬‫سجل‬‫يف‬، ‫اإلذاعة‬
‫البكاء‬ ‫كثرة‬ ‫من‬ ‫مرات‬ ‫ثالث‬ ‫سجله‬.
‫يدخل‬ ‫ويبدأ‬ ، ‫شوية‬ ‫يرتاح‬ ‫ما‬ ‫عىل‬ ‫التسجيل‬ ‫ويقطعوا‬ ‫يبكى‬ ‫يبكى‬ ‫يسجل‬ ‫ما‬ ‫كل‬‫يف‬
‫سجلوه‬ ‫بيقول‬ ، ‫التسجيل‬ ‫يقطعوا‬ ‫بيبكى‬ ‫وهو‬ ‫التسجيل‬ ‫مينفعش‬ ، ‫البكاء‬ ‫يغلبه‬ ‫التالوة‬
‫تسمع‬ ‫لذلك‬ ، ‫بكاء‬ ‫بدون‬ ‫يلتقطوه‬ ‫أن‬ ‫استطاعوا‬ ‫حتى‬ ، ‫مرات‬ ‫ثالث‬، ‫املنشاوى‬ ‫ترتيل‬
‫واخلضوع‬ ‫اخلشوع‬ ‫جتد‬‫يف‬‫صوته‬.

18. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
18
6-‫االخــــــــــــالص‬‫يف‬‫القراءة‬:
‫مال‬ ‫وال‬ ‫الناس‬ ‫وجه‬ ‫وال‬ ‫دنيا‬ ‫بذلك‬ ‫تريد‬ ‫ال‬ ، ‫خملصا‬ ‫القرآن‬ ‫إقرأ‬ ، ‫القرآن‬ ‫تقرأ‬ ‫تيجى‬ ‫ملا‬
‫سلطان‬ ‫وال‬ ‫جاه‬ ‫وال‬.
‫عشان‬ ‫القرآن‬ ‫وتقرأ‬ ‫القرآن‬ ‫تفتح‬ ‫جتيش‬ ‫ما‬ ، ‫كده‬ ‫القرآن‬ ‫تفتح‬ ‫تيجى‬ ‫ملا‬ ‫يعنى‬‫يقولوا‬ ‫الناس‬
‫فلوس‬ ‫عشان‬ ‫القرآن‬ ‫تقرأ‬ ‫أو‬ ، ‫الناس‬ ‫وجه‬ ‫أردت‬ ‫كده‬ ‫أنت‬ ‫يبقى‬ ، ‫ال‬ ، ‫قرآن‬ ‫بيقرأ‬ ‫فالن‬.
‫إذ‬‫ا‬‫األخالص‬‫يف‬‫إلن‬ ‫؟‬ ‫ملاذا‬ ، ‫فقط‬ ‫اهلل‬ ‫من‬ ‫والثواب‬ ‫األجر‬ ‫بذلك‬ ‫تريد‬ ‫فأقرأ‬ ، ‫التالوة‬
‫التالوة‬‫يف‬‫اإلخالص‬ ‫مع‬ ‫إال‬ ‫تقبل‬ ‫ال‬ ‫والعبادة‬ ، ‫عبادة‬ ‫اخوانا‬ ‫يا‬ ‫القرآن‬.
‫النسا‬ ‫روى‬‫صل‬ ‫النبى‬ ‫أن‬ ، ‫أمامة‬ ‫أبى‬ ‫عن‬ ‫األلبانى‬ ‫وحسنه‬ ‫ئى‬‫اهلل‬‫قال‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫إن‬
‫وجهه‬ ‫به‬ ‫وابتغى‬ ، ‫خالصا‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫إال‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫يقبل‬ ‫ال‬ ‫اهلل‬).
‫وقال‬‫اهلل‬‫وجل‬ ‫عز‬:(‫ا‬ٰٓ‫و‬ ُ‫ر‬ِ‫م‬ُ‫أ‬ ‫آ‬َ‫م‬َ‫و‬۟‫وا‬ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ ‫ال‬ِ‫إ‬۟‫ٱ‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ني‬ ِ‫ص‬ِ‫ل‬ْ ُ‫خم‬ َ‫هلل‬‫ٱ‬‫وا‬ُ‫يم‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬َ‫و‬ َ‫ء‬‫آ‬َ‫ف‬َ‫ن‬ ُ‫ح‬ َ‫ن‬‫ي‬ِّ‫لد‬۟
‫ٱ‬َ‫ل‬‫لص‬‫وا‬ُ‫ت‬ ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ َ‫ة‬ٰ‫و‬۟‫ٱ‬َ‫ة‬ٰ‫َو‬‫ك‬‫لز‬َ۟‫ذ‬َ‫و‬ُ‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬ َ‫ك‬ِ‫ٰل‬‫ٱ‬﴾ ِ‫ة‬َ‫م‬ِّ‫ي‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫البينة‬7

19. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
19
‫ينا‬ ‫أمر‬ ‫عىل‬ ‫أنبه‬ ‫وأن‬‫يف‬‫التالوة‬ ‫أثناء‬ ‫التحرك‬ ‫وهو‬ ، ‫التالوة‬ ‫عند‬ ‫األدب‬(‫اإلهتزاز‬)،
‫يمني‬ ، ‫وشامل‬ ‫يمني‬ ‫نفسه‬ ‫هيز‬ ‫أو‬ ، ‫كده‬ ‫وادام‬ ‫لوار‬ ‫وادام‬ ‫لورا‬ ، ‫نفسه‬ ‫هيز‬ ‫الناس‬ ‫بعض‬
‫اإلهتزا‬ ‫هذا‬ ، ‫وشامل‬‫ثابت‬ ‫وأنت‬ ‫إقرأ‬ ، ‫خطأ‬ ‫ز‬.
‫حفظه‬ ‫زيد‬ ‫أبو‬ ‫بكر‬ ‫الدكتور‬ ‫البدعة‬ ‫هذه‬ ‫عىل‬ ‫ونبه‬‫اهلل‬‫يف‬‫بدعة‬ ‫فقال‬ ، ‫القراء‬ ‫بدع‬ ‫كتاب‬
‫؟‬ ‫ملاذا‬ ، ‫عليها‬ ‫التنبيه‬ ‫جيب‬ ‫التالوة‬ ‫عند‬ ‫الصبيان‬ ‫إهتزاز‬
‫سجدوا‬ ‫ظله‬ ‫كأنه‬ ‫اجلبل‬ ‫عليهم‬ ‫رفع‬ ‫ملا‬ ‫اليهود‬ ‫بدع‬ ‫من‬ ‫بدعة‬ ‫هذه‬ ‫ألن‬ ‫قال‬‫يف‬، ‫االرض‬
‫إ‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫فكانوا‬‫عند‬ ‫املسلمني‬ ‫بعض‬ ‫فقلدهم‬ ، ‫قرأته‬ ‫عند‬ ‫هيتزون‬ ‫كانوا‬ ‫التوراة‬ ‫قرأوا‬ ‫ذا‬
‫الناس‬ ‫بعض‬ ‫فبدأ‬ ، ‫القرآن‬ ‫قراءة‬‫يف‬‫يقلدوهم‬ ‫الناس‬ ‫وبدأ‬ ، ‫هيتزون‬ ‫املسلمني‬ ‫املغرب‬
‫صار‬ ‫حتى‬ ، ‫وهكذا‬‫يف‬‫األوالد‬ ‫يؤدبون‬ ‫قديام‬ ‫العلامء‬ ‫فكان‬ ‫قال‬ ، ‫املسلمني‬‫يف‬‫عىل‬ ‫الكتاب‬
‫ت‬ ‫ال‬ ، ‫هتتز‬ ‫ال‬ ‫يقوله‬ ، ‫اإلهتزاز‬‫القرآن‬ ‫تقرأ‬ ‫وأنت‬ ‫باليهود‬ ‫تشبه‬
1-‫القرآن‬ ‫تالوة‬ ‫عند‬ ‫الدعـــــــــــــــــــــاء‬:
‫سأل‬ ‫رمحة‬ ‫ذكر‬ ‫فيها‬ ‫بأية‬ ‫مر‬ ‫إذ‬ ‫للقارئ‬ ‫يستحب‬‫اهلل‬‫ذكر‬ ‫فيها‬ ‫بأية‬ ‫مر‬ ‫وإذا‬ ، ‫فضله‬ ‫من‬
‫إستعاذ‬ ‫عذاب‬‫باهلل‬‫وجل‬ ‫عز‬.

20. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
21
‫مسلم‬ ‫رواه‬ ‫ما‬ ، ‫ذلك‬ ‫عىل‬ ‫والدليل‬‫يف‬‫رىض‬ ‫حذيفة‬ ‫عن‬ ‫صحيحة‬‫اهلل‬‫قال‬ ‫عنه‬:-
(‫يصىل‬ ‫ليلة‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صل‬ ‫النبى‬ ‫قام‬، ‫ليل‬ ‫قيام‬ ‫هلل‬ ‫ركعتني‬ ‫يصىل‬‫فقمت‬ ‫قال‬
‫خلفه‬ ‫فصليت‬ ‫وتوضأت‬، ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صل‬ ‫النبى‬ ‫لصالة‬ ‫يصىل‬ ‫قام‬ ،‫النبى‬ ‫فقرأ‬ ‫قال‬
‫البقرة‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صل‬‫املائة‬ ‫بعد‬ ‫يركع‬ ‫فقلت‬ ،‫بعد‬‫ايه‬ ‫مائة‬‫ختمها‬ ‫حتى‬ ‫فمىض‬
‫فدخل‬ ‫هبا‬ ‫يركع‬ ‫فقلت‬‫يف‬‫عمران‬ ‫ال‬ ‫ثم‬ ‫النساء‬‫ركع‬ ‫ثم‬ ‫عمران‬ ‫وآل‬ ‫والنساء‬ ‫البقرة‬ ‫قرأ‬
‫وادعه‬ ‫أجلس‬ ‫أن‬ ‫قال‬ ‫مهمت‬ ‫ماذا‬ ‫قالوا‬ ، ‫سوء‬ ‫بأمر‬ ‫مهمت‬ ‫حتى‬ ‫حذيفة‬ ‫قال‬‫اجلس‬ ‫يعنى‬
‫وجعه‬ ‫وضهره‬ ‫تعبته‬ ‫رجليه‬ ‫قاعد‬ ‫وانا‬ ‫اصىل‬ ‫و‬‫فيها‬ ‫بأية‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صل‬ ‫النبى‬ ‫يمر‬ ‫ال‬
‫عذا‬ ‫فيها‬ ‫بأية‬ ‫وال‬ ‫سأل‬ ‫إال‬ ‫رمحة‬ ‫أو‬ ‫جنة‬ ‫ذكر‬‫إستعاذ‬ ‫إال‬ ‫ب‬. )
‫عمران‬ ‫وآل‬ ‫البقرة‬ ‫؟‬ ‫ازاى‬ ‫القرآن‬ ‫ترتيب‬ ‫طيب‬ ، ‫عمران‬ ‫وآل‬ ‫والنساء‬ ‫البقرة‬ ‫كده‬ ‫بالرتتيب‬
‫السور‬ ‫بني‬ ‫التنكيس‬ ‫جواز‬ ‫احلديث‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫العلامء‬ ‫أخذ‬ ، ‫والنساء‬‫يف‬‫الصالة‬.
‫و‬ ‫بسورة‬ ‫تقرأ‬‫يف‬‫ور‬ ‫ألنه‬ ‫النوع‬ ‫هبذا‬ ‫بأس‬ ‫ال‬ ‫قبلها‬ ‫التى‬ ‫بالسورة‬ ‫تقرأ‬ ‫بعدها‬ ‫التى‬ ‫الركعة‬‫د‬
‫صل‬ ‫النبى‬ ‫عن‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬.

21. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
21
‫هيجر‬ ‫هو‬ ‫إن‬ ‫للمسلم‬ ‫يكره‬ ‫يعنى‬ ، ‫يوما‬ ‫أربعني‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫القرآن‬ ‫خيتم‬ ‫أال‬ ‫يستحب‬ ‫فهنا‬
‫اجلزء‬ ، ‫جزء‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ، ‫مرة‬ ‫شهر‬ ‫كل‬ ‫إقرأه‬ ‫ال‬ ، ‫مثال‬ ‫مرة‬ ‫شهرين‬ ‫كل‬ ‫إال‬ ‫يقرأه‬ ‫ال‬ ‫القرآن‬
‫هلل‬ ‫ساعة‬ ‫نصف‬ ‫تعطى‬ ‫ساعة‬ ‫وعرشين‬ ‫أربعة‬ ‫من‬ ‫ساعة‬ ‫نصف‬ ، ‫ساعة‬ ‫نص‬ ‫منك‬ ‫بياخد‬،
‫ساعة‬ ‫بنصف‬ ‫تبخل‬.
‫ا‬‫ختتمه‬ ‫جزء‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫قرأ‬‫يف‬‫صل‬ ‫النبى‬ ‫ألن‬ ، ‫شهر‬‫اهلل‬‫لعبد‬ ‫قال‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬‫اهلل‬‫عمرو‬ ‫بن‬
‫ثبت‬ ‫كام‬ ‫العاص‬ ‫ابن‬‫يف‬‫الصحيحني‬(‫القرآن‬ ‫إقرأ‬‫يف‬، ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أطيق‬ ‫قال‬ ، ‫شهر‬ ‫كل‬
‫قال‬‫يف‬‫قال‬ ، ‫أطيق‬ ‫قال‬ ، ‫عرشين‬‫يف‬‫قال‬ ، ‫أطيق‬ ‫قال‬ ، ‫عرش‬‫يف‬‫عىل‬ ‫تزد‬ ‫وال‬ ، ‫سبع‬‫ذلك‬. )
‫و‬‫يف‬‫أيام‬ ‫ثالثة‬ ‫إىل‬ ‫معه‬ ‫تنزل‬ ‫أنه‬ ‫رواية‬.
‫ثالثا‬:‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫مع‬ ‫السلف‬ ‫حال‬:
‫الزبري‬ ‫ابن‬ ‫عــــــــــــروة‬:
‫ق‬‫شوذب‬ ‫ابن‬ ‫ل‬:(، ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫القرآن‬ ‫ربع‬ ‫يقرأ‬ ‫عروة‬ ‫كان‬‫يف‬‫الليل‬ ‫به‬ ‫ويقوم‬ ‫نظرا‬ ‫املصحف‬
‫بالنهار‬ ‫القرآن‬ ‫ربع‬ ‫ويقرأ‬ ‫بالليل‬ ‫القرآن‬ ‫ربع‬ ‫يقرأ‬ ،، ‫بالنهار‬ ‫يراجعه‬ ، ‫بالنهار‬ ‫يقرأه‬ ‫يعنى‬ ،

22. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
22
‫بالليل‬ ‫يقرأه‬ ‫و‬‫يف‬‫الصالة‬.‫األكلة‬ ‫فيها‬ ‫وقعت‬ ‫وكانت‬ ، ‫رجله‬ ‫قطعت‬ ‫ليلة‬ ‫إال‬ ‫تركه‬ ‫فام‬
‫فيدخلون‬ ، ‫فيه‬ ‫للناس‬ ‫يأذن‬ ‫ثم‬ ‫حائطه‬ ‫يسلم‬ ‫الرطب‬ ‫أيام‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫وكان‬ ، ‫فنرشت‬
‫رمحه‬ ، ‫وحيملون‬ ‫ويأكلون‬‫اهلل‬. )
‫األكلة‬ ‫وقعت‬ ، ‫زاهدا‬ ‫عابدا‬ ‫صاحلا‬ ‫رجال‬ ‫كان‬ ‫الزبري‬ ‫ابن‬ ‫عروة‬‫يف‬‫أو‬ ‫اجلزام‬ ‫يعنى‬ ، ‫رجله‬
‫وقعت‬ ‫القرضة‬‫يف‬، ‫ومتوت‬ ‫جسمك‬ ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫وإال‬ ‫رجلك‬ ‫نقطع‬ ‫الزم‬ ‫له‬ ‫قالوا‬ ، ‫رجله‬
‫قالوا‬ ، ‫ال‬ ‫قال‬ ، ‫معذور‬ ‫وأنت‬ ، ‫ونقطعها‬ ‫الوعى‬ ‫عن‬ ‫تغيب‬ ‫حتى‬ ‫مخرا‬ ‫نسقيك‬ ‫فقالوا‬
‫هنقطع‬ ‫وبعدين‬‫وأدخل‬ ‫سأتوضأ‬ ‫أنا‬ ‫انتظروا‬ ‫قالوهم‬ ، ‫كده‬ ‫احلياة‬ ‫عىل‬ ‫ها‬‫يف‬‫إذا‬ ، ‫الصالة‬
‫دخلت‬‫يف‬، ‫فاقطعوها‬ ‫الصالة‬‫دخل‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫ألنه‬‫يف‬‫وجل‬ ‫عز‬ ‫اهلل‬ ‫مع‬ ‫إستغرق‬ ‫الصالة‬.
‫دخل‬‫يف‬‫شدة‬ ‫فمن‬ ‫فقطعوها‬ ‫الصالة‬‫رجله‬ ‫يقطعوا‬ ‫ملا‬ ‫زمان‬ ‫فكانوا‬ ، ‫عليه‬ ‫أغمى‬ ‫األمل‬
‫يمسك‬ ‫الدم‬ ‫عشان‬ ، ‫فيها‬ ‫وحيطوها‬ ‫مغىل‬ ‫زيت‬ ‫جييبوا‬ ، ‫ايه‬ ‫يعملوا‬ ‫يمسك‬ ‫الدم‬ ‫عشان‬
، ‫متسك‬ ‫والعروق‬‫يف‬‫الليل‬ ‫يقم‬ ‫مل‬ ‫األمل‬ ‫شدة‬ ‫من‬ ‫بس‬ ‫ديه‬ ‫الليلة‬.‫ربع‬ ‫يقرأ‬ ‫بدأ‬ ‫يوم‬ ‫وتانى‬
‫رمحه‬ ، ‫القرآن‬‫اهلل‬.

23. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
23
‫كان‬‫ما‬ ‫أول‬ ، ‫سور‬ ‫وحواليها‬ ‫رطب‬ ‫فيها‬ ‫كبيـــــرة‬ ‫حديقة‬ ‫يعنى‬ ‫ده‬ ‫احلائط‬ ، ‫حائط‬ ‫عنده‬
، ‫احلديقة‬ ‫أبواب‬ ، ‫األبواب‬ ‫افتحوا‬ ‫يقوهلم‬ ‫عنده‬ ‫الىل‬ ‫العامل‬ ‫يأمر‬ ، ‫تطيب‬ ‫كده‬ ‫الرطب‬ ‫تبدأ‬
، ‫حتة‬ ‫السور‬ ‫من‬ ‫اقطعوا‬ ‫باب‬ ‫مفيهاش‬ ‫الىل‬ ‫والناحية‬، ‫ياكل‬ ‫ياكل‬ ‫عايز‬ ‫الىل‬ ‫للناس‬ ‫فيأذن‬
، ‫معاهم‬ ‫ياكل‬ ‫وهو‬ ، ‫منه‬ ‫وترشب‬ ‫تاكل‬ ‫الناس‬ ‫السنة‬ ‫طول‬ ، ‫ياخد‬ ‫لعياله‬ ‫ياخد‬ ‫عايز‬ ‫والىل‬
‫رمحه‬‫اهلل‬.
‫دعامة‬ ‫بن‬ ‫قتــــــــــــــــــــــــــادة‬:
‫ق‬‫مطيع‬ ‫أبى‬ ‫بن‬ ‫سالم‬ ‫ال‬:‫ق‬ ‫كان‬‫القرآن‬ ‫خيتم‬ ‫تادة‬‫يف‬‫سبع‬‫يعنى‬ ،‫يف‬‫جاء‬ ‫فإذا‬ ، ‫أيام‬ ‫سبع‬
‫ختمه‬ ‫رمضان‬‫يف‬‫ختمه‬ ‫العرش‬ ‫جاء‬ ‫فإذا‬ ، ‫ثالث‬ ‫كل‬‫يف‬‫مرة‬ ‫ليلة‬ ‫كل‬.
‫عنه‬ ‫اهلل‬ ‫رىض‬ ‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثـــــــــــــــــــــامن‬:
‫أ‬ ‫لوال‬ ‫ده‬ ‫املوقف‬ ‫إسمع‬ ، ‫األعاجيب‬ ‫من‬ ‫أعجوبة‬ ‫ده‬ ‫عفان‬ ‫ابن‬ ‫عثامن‬‫بإالسناد‬ ‫لنا‬ ‫روى‬ ‫نه‬
‫؟‬ ‫حصل‬ ‫الىل‬ ‫إيه‬ ، ‫صدقناه‬ ‫ما‬ ‫الصحيح‬
‫الليل‬ ‫املقام‬ ‫اىل‬ ‫أسبق‬ ‫لن‬ ‫قال‬ ‫رجال‬ ‫أن‬ ‫صحيح‬ ‫بسند‬ ‫البيهقى‬ ‫روى‬(‫أصىل‬ ‫هروح‬ ‫أنا‬
‫يعنى‬ ‫الكعبة‬ ‫عند‬ ، ‫إبراهيم‬ ‫مقام‬ ‫عند‬ ، ‫املقام‬ ‫عند‬ ‫ركعتني‬)‫قد‬ ‫رجال‬ ‫فرأيت‬ ‫فذهبت‬ ‫قال‬

24. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
24
‫قرأ‬ ، ‫ركعة‬ ‫إفتتح‬ ‫قد‬ ‫به‬ ‫فإذا‬ ، ‫إليه‬ ‫سبقنى‬‫قال‬ ، ‫البقرة‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫القرآن‬ ‫إفتتح‬ ‫ثم‬ ، ‫الفاحتة‬
‫كله‬ ‫القرآن‬ ‫ختم‬ ‫حتى‬ ‫ركع‬ ‫فام‬ ‫قال‬ ، ‫واقفا‬ ‫مازال‬ ‫وهو‬ ‫تعبت‬ ‫حتى‬ ‫فصليت‬‫يف‬، ‫ركعة‬
‫رىض‬ ‫عثامن‬ ‫هو‬ ‫فإذا‬ ‫فنظرت‬‫اهلل‬‫عنه‬.
‫خ‬‫القرآن‬ ‫تم‬‫يف‬‫ركعة‬‫القرآن‬ ، ‫ديه‬ ‫تيجى‬ ‫إزاى‬ ، ‫ديه‬ ‫أفهمها‬ ‫عايز‬ ‫أنا‬ ‫معلش‬ ‫يقول‬ ‫واحد‬ ،
‫نختمه‬‫يف‬‫جزء‬ ‫ثالثني‬ ‫ركعة‬.
‫رسول‬ ‫عىل‬ ِ‫صل‬‫اهلل‬‫لكتاب‬ ‫حافظا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫اإلنسان‬ ،‫اهلل‬‫رسيعة‬ ‫بقرأة‬ ‫يقرأ‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫احلدر‬ ‫قراءة‬ ‫إسمها‬.‫اإلنسان‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫احلدر‬ ‫قراءة‬‫يف‬‫اجلزء‬ ‫خيتم‬ ‫العادية‬ ‫القراءة‬‫يف‬‫نصف‬
، ‫ساعة‬‫يف‬‫اجلزء‬ ‫خيتم‬ ‫احلدر‬ ‫قراءة‬‫يف‬‫أو‬ ‫ساعة‬ ‫ربع‬‫يف‬70‫دقيقة‬‫خيتم‬ ‫بالكتري‬ ‫يعنى‬ ،
‫كله‬ ‫القرآن‬‫يف‬1‫ختم‬ ‫هو‬ ‫يبقى‬ ‫ساعات‬ ‫عرش‬ ‫الليل‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ، ‫ساعات‬ ‫سبع‬ ، ‫ساعات‬
‫كله‬ ‫القرآن‬‫يف‬‫ساعات‬ ‫سبع‬‫يف‬‫إن‬ ‫ثم‬ ، ‫ليلة‬‫اهلل‬‫هلم‬ ‫يبارك‬ ‫كان‬ ‫وتعاىل‬ ‫تبارك‬‫يف‬، ‫أوقاهتم‬
‫صعبا‬ ‫ليس‬ ‫هذا‬.
‫زادان‬ ‫بن‬ ‫منصــــــــــــــــــــــــــــور‬:‫يق‬ ‫كام‬ ‫الرجل‬ ‫هذا‬‫يا‬ ‫قيل‬ ‫لو‬ ، ‫عنه‬ ‫ال‬
‫؟‬ ‫ملاذا‬ ، ‫ميقدرش‬ ، ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫الصالح‬ ‫عملك‬ ‫من‬ ‫فزد‬ ‫الباب‬ ‫عىل‬ ‫املوت‬ ‫ملك‬ ‫إن‬ ‫منصور‬

25. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
25
‫بطاعة‬ ‫معمرة‬ ‫أوقاته‬ ‫كل‬ ‫إن‬.
‫البكاء‬ ‫من‬ ‫عاممته‬ ‫يبل‬ ، ‫وكثرته‬ ‫بكائه‬ ‫شدة‬ ‫من‬ ‫وكان‬.
‫الزيات‬ ‫حبيب‬ ‫بن‬ ‫محــــــــــــــــزة‬ ‫اإلمام‬:
‫أ‬‫السب‬ ‫القراء‬ ‫حد‬، ‫بكذا‬ ‫كثري‬ ‫ابن‬ ‫وقرأها‬ ، ‫بكذا‬ ‫عاصم‬ ‫وقرأها‬ ، ‫بكذا‬ ‫محزة‬ ‫قرأها‬ ‫يقال‬ ، ‫ع‬
‫قانتا‬ ‫خاشعا‬ ‫عابدا‬ ‫كان‬ ، ‫إسمع‬ ، ‫السبع‬ ‫القراء‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ‫محزة‬.
‫رمحه‬ ‫محزة‬ ‫يقول‬‫اهلل‬:‫نظرت‬‫يف‬‫برصى‬ ‫يذهب‬ ‫أن‬ ‫خشيت‬ ‫حتى‬ ‫املصحف‬.
‫رمحه‬ ‫وكان‬ ، ‫برصه‬ ‫يذهب‬ ‫أن‬ ‫خشى‬ ‫التالوة‬ ‫كثرة‬ ‫من‬‫اهلل‬‫القرآ‬ ‫الناس‬ ‫يقرأ‬‫يتفرقوا‬ ‫حتى‬ ‫ن‬
‫يروح‬ ، ‫ركعات‬ ‫أربع‬ ‫فيصىل‬ ‫هنض‬ ‫تفرقوا‬ ‫فإذا‬ ، ‫واحد‬ ‫واحد‬ ‫يقرأ‬ ‫يقعد‬ ‫الفجر‬ ‫صالة‬ ‫من‬ ،
‫العشاء‬ ‫إىل‬ ‫املغرب‬ ‫من‬ ‫يصىل‬ ‫ثم‬ ، ‫العرص‬ ‫إىل‬ ‫الظهر‬ ‫من‬ ‫يصىل‬ ‫ثم‬ ، ‫يتغدى‬.
‫بالليل‬ ‫القرآن‬ ‫يرتل‬ ‫يسمعونه‬ ‫كانوا‬ ‫وأهنم‬ ، ‫الليل‬ ‫ينام‬ ‫ال‬ ‫كان‬ ‫أنه‬ ‫جريانه‬ ‫بعض‬ ‫وحدث‬.
‫جــــــــ‬ ‫أبو‬‫القارئ‬ ‫ـــــــــــــــــــــعفر‬:
‫بنته‬ ‫جوز‬ ‫كان‬ ‫ده‬ ‫شيبة‬ ، ‫شيبة‬ ‫قال‬ ، ‫العرش‬ ‫القراء‬ ‫أحد‬.

26. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
26
‫الناس‬ ‫أول‬ ، ‫الناس‬ ‫جاه‬ ‫القارئ‬ ‫جعفر‬ ‫أبو‬ ‫مات‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ، ‫عجبا‬ ‫منه‬ ‫أريكم‬ ‫أال‬ ‫شيبة‬ ‫قال‬
‫ضهره‬ ‫عىل‬ ‫املوت‬ ‫فراش‬ ‫عىل‬ ‫لقوه‬ ‫جم‬ ، ‫مامتش‬ ‫واال‬ ‫مات‬ ‫هو‬ ‫يشوفوا‬ ‫بَّسعة‬ ‫جم‬ ‫أحبابه‬
‫جو‬ ‫شيبة‬ ‫فقال‬ ،‫بنته‬ ‫ز‬:‫جعفر‬ ‫أبو‬ ، ‫صدره‬ ‫عن‬ ‫فكشف‬ ، ‫خري‬ ‫قالوا‬ ، ‫عجبا‬ ‫منه‬ ‫أريكم‬ ‫أال‬
‫جدا‬ ‫كثري‬ ‫القرآن‬ ‫يقرأ‬ ‫كان‬ ‫القارئ‬.
‫فقالوا‬ ، ‫كده‬ ‫صدره‬ ‫عىل‬ ، ‫اللبن‬ ‫مثل‬ ‫بيضاء‬ ‫دوارة‬ ‫فإذا‬ ، ‫صدره‬ ‫عن‬ ‫فكشف‬‫إهنا‬ ، ‫أكرب‬ ‫اهلل‬
‫القرآن‬ ‫نور‬.
‫سليامن‬ ‫قال‬:‫اىل‬ ‫وصلت‬ ‫حتى‬ ‫صارت‬ ‫مات‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫له‬ ‫ولد‬ ‫أم‬ ‫فقالت‬‫فصارت‬ ، ‫جبهته‬
‫بياضا‬‫يف‬‫رمحة‬ ، ‫جبينه‬‫اهلل‬‫عليه‬.
‫إدريــــــــــس‬ ‫بن‬ ‫اهلل‬ ‫عبد‬ ‫اإلمام‬:
‫حنبل‬ ‫بن‬ ‫أمحد‬ ‫قال‬:‫وحده‬ ‫نسيج‬ ‫إدريس‬ ‫كان‬،‫تو‬‫يف‬‫عام‬790‫هجريا‬.
‫النووى‬ ‫قال‬:‫عىل‬ ِ‫وصل‬ ، ‫ديه‬ ‫احلتة‬ ‫إسمع‬ ، ‫موته‬ ‫حضور‬ ‫عند‬ ‫بكت‬ ‫حني‬ ‫إبنته‬ ‫عن‬ ‫روينا‬
‫رسول‬‫اهلل‬‫يموت‬ ‫جيه‬ ‫ملا‬ ،‫يف‬، ‫بكت‬ ‫بنته‬ ‫املوت‬ ‫سكرات‬‫رويت‬ ‫فقد‬ ‫تبكني‬ ‫ال‬ ‫فقال‬
‫القرآن‬‫يف‬‫البيت‬ ‫هذا‬0888‫ختمة‬.

27. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
27
‫عيـــــــــــــــــــــــــــــاش‬ ‫بن‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬:
‫احلامنى‬ ‫حييى‬ ‫يقول‬:‫إىل‬ ‫إنظرى‬ ِ‫يبكيك‬ ‫ما‬ ‫فقال‬ ، ‫أخته‬ ‫بكت‬ ‫الوفاة‬ ‫بكر‬ ‫أبا‬ ‫حرضت‬ ‫ملا‬
‫الزاوية‬ ‫تلك‬‫ثامنى‬ ‫القرآن‬ ‫فيها‬ ِ‫أخوك‬ ‫ختم‬ ‫فقد‬‫ختمة‬ ‫آلف‬ ‫عرش‬.
‫ختمة‬ ‫آلف‬ ‫عرش‬ ‫ثامنية‬ ، ‫أكرب‬ ‫اهلل‬.
‫تعىص‬ ‫أن‬ ‫إياك‬ ‫بنى‬ ‫يا‬ ‫يموت‬ ‫وهو‬ ‫إلبنه‬ ‫وقال‬‫اهلل‬‫يف‬‫ختمت‬ ‫قد‬ ‫الغرفة‬ ‫فهذه‬ ‫الغرفة‬ ‫هذه‬
‫ختمة‬ ‫آلف‬ ‫عرش‬ ‫إثنى‬ ‫القرآن‬ ‫فيها‬.
‫املالئكة‬ ‫فيها‬ ‫تتنزل‬ ‫و‬ ‫القرآن‬ ‫فيها‬ ‫بيقرأ‬ ‫أبوك‬ ‫كان‬ ، ‫فيها‬ ‫ربنا‬ ‫تعىص‬ ‫أوع‬.
‫حـــــــــ‬ ‫أبـــــو‬‫ــــــــــــــنيفة‬:
‫املبارك‬ ‫ابن‬ ‫قال‬:‫القرآن‬ ‫جيمع‬ ‫حنيفة‬ ‫أبو‬ ‫كان‬‫يف‬‫ركعتني‬،‫كله‬ ‫القرآن‬ ‫يقرأ‬ ‫يعنى‬‫يف‬
‫ركعتني‬.
‫القرآن‬ ‫ختموا‬ ‫االئمة‬ ‫من‬ ‫أربعة‬ ‫وقال‬‫يف‬‫ركعتني‬(، ‫الدارى‬ ‫ومتيم‬ ، ‫عفان‬ ‫بن‬ ‫عثامن‬
‫حنيفة‬ ‫وأبو‬ ، ‫جبري‬ ‫بن‬ ‫وسعيد‬. ) .
‫ح‬ ‫بن‬ ‫أحــــــــــــــــــــــمد‬‫نبل‬:

28. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
28
‫ر‬‫نعيم‬ ‫ابو‬ ‫وى‬‫يف‬‫عبد‬ ‫عن‬ ، ‫احللية‬‫اهلل‬‫قال‬ ‫أمحد‬ ‫بن‬:(‫مائة‬ ‫ثالث‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫يصىل‬ ‫أبى‬ ‫كان‬
‫ركعة‬. )
‫يصىل‬ ‫يوم‬ ‫كل‬‫هلل‬‫إيه‬ ‫أد‬ ‫يصىل‬ ‫كان‬ ، ‫الرواتب‬ ‫السنن‬ ‫بعد‬ ‫يعنى‬ ‫والفرائض‬ ‫النوافل‬ ‫عدا‬ ‫ما‬
‫؟‬088‫ركعة‬،‫أضعفته‬ ‫التى‬ ‫األسواط‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫مرض‬ ‫فلام‬.
‫ا‬ ‫القرآن‬ ‫فتنة‬ ‫فيه‬ ‫كان‬‫ضهره‬ ‫ما‬ ‫حلد‬ ، ‫ضهره‬ ‫عىل‬ ‫شديدا‬ ‫رضبا‬ ‫رضب‬ ، ‫عارفينها‬ ‫أنتوا‬ ‫لىل‬
‫اهلل‬ ‫رمحه‬ ‫وصرب‬ ، ‫ميته‬ ‫جلد‬ ‫كده‬ ‫اجللد‬ ‫من‬ ‫بيطلع‬ ‫كان‬.
‫يصىل‬ ‫فكان‬ ، ‫ضعف‬ ‫قد‬ ‫فكان‬‫يف‬‫ثامنني‬ ‫قارب‬ ‫قد‬ ‫وكان‬ ، ‫ركعة‬ ‫ومخسني‬ ‫مائة‬ ‫ليلة‬ ‫يوم‬ ‫كل‬
‫سنة‬.
، ‫بس‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫ركعة‬ ‫عرشين‬ ‫خليلك‬ ‫أنت‬ ‫طيب‬‫هلل‬‫عرش‬ ‫عليك‬ ‫كفاية‬ ، ‫كده‬‫راجل‬ ‫يا‬ ‫ة‬‫هلل‬،
‫بيصىل‬ ‫سنة‬ ‫ثامنني‬ ‫بيقولك‬778‫يوم‬ ‫كل‬ ‫ركعة‬.‫صل‬ ‫والنبى‬‫اهلل‬‫يقول‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬‫يف‬
‫األلبانى‬ ‫حسنه‬ ‫الذى‬ ‫احلديث‬‫يف‬‫اجلامع‬ ‫صحيح‬:(‫فمستقل‬ ‫املوضوع‬ ‫خري‬ ‫الصالة‬
‫ومستكثر‬. )
‫لك‬ ‫أهو‬ ‫قليل‬ ‫تعبى‬ ، ‫ليك‬ ‫أهو‬ ‫كتري‬ ‫تعبى‬ ، ‫عاوزة‬ ‫أنت‬ ‫الىل‬ ‫عبى‬ ‫موضوع‬ ‫ذهب‬.

29. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
29
‫تـــــ‬ ‫ابن‬‫ــــــــــــــــــــــيمية‬:
‫تيمية‬ ‫بان‬ ‫سجن‬ ‫ملا‬‫يف‬‫القلعة‬‫ختمة‬ ‫ثامنني‬ ‫القرآن‬ ‫ختم‬‫إنتهى‬ ‫ثم‬ ، ‫ختمة‬ ‫وثامنني‬ ‫إحدى‬ ‫أو‬ ،
‫يف‬‫تعاىل‬ ‫قوله‬ ‫إىل‬ ‫القمر‬ ‫سورة‬:﴿‫ن‬ِ‫إ‬‫ٱ‬َ‫ني‬ِ‫ق‬‫ت‬ُْ‫مل‬‫يف‬ٍ‫ٰت‬‫ـ‬‫ن‬ َ‫ج‬ٍ۟‫ر‬َ َ‫هن‬َ‫و‬۟.‫يف‬َ‫ند‬ِ‫ع‬ ٍ‫ق‬ْ‫د‬ ِ‫ص‬ ِ‫د‬َ‫ع‬ْ‫ق‬َ‫م‬
ٍ‫يك‬ِ‫ل‬َ‫م‬ٍ۟‫ر‬ ِ‫َد‬‫ت‬ْ‫ق‬ُّ‫م‬۟﴾70-77‫القمر‬.‫ث‬‫إلـــــــــــــــى‬ ‫روحه‬ ‫خرجت‬ ‫م‬‫اهلل‬‫ومات‬.
‫ك‬‫؟‬ ‫القرآن‬ ‫حتفظ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــيف‬
‫أوال‬:‫اإلخالص‬‫يف‬‫احلفظ‬:
‫؟‬ ‫لـــــــــــــــــيه‬ ‫القرآن‬ ‫حتفظ‬ ‫عايز‬ ‫نفسك‬ ‫إسأل‬
‫ا‬‫عشان‬ ‫القرآن‬ ‫حتفظ‬ ‫عايز‬ ‫تكون‬ ‫وعى‬‫تدخل‬ ‫عايز‬‫يف‬،‫مســـــــــــابقات‬‫واملسابقة‬
‫فيها‬788‫جني‬‫فيها‬ ‫و‬ ، ‫ة‬78888‫حج‬ ‫فيها‬ ‫ومسابقة‬ ، ‫جنيه‬‫وعمرة‬.
‫إىل‬ ‫به‬ ‫تتقرب‬ ‫لكى‬ ‫القرءان‬ ‫أحفظ‬ ، ‫أل‬‫اهلل‬.
‫أهل‬ ‫من‬ ‫تكون‬ ‫لكى‬ ‫القرءان‬ ‫أحفظ‬‫اهلل‬‫وخاصته‬.
‫حسنات‬ ‫عرش‬ ‫حرف‬ ‫كل‬ ‫عىل‬ ‫لتاخد‬ ‫القرءان‬ ‫أحفظ‬.
‫ثانيا‬:‫واحد‬ ‫مصحف‬ ‫من‬ ‫أحفظ‬:

30. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
31
‫علي‬ ‫ختتلط‬ ‫عشان‬ ‫طبعة‬ ‫من‬ ‫سورة‬ ‫كل‬ ‫مش‬ ، ‫واحدة‬ ‫طبعة‬‫أل‬ ، ‫وااليات‬ ‫السور‬ ‫ك‬.‫عشان‬
‫أنت‬ ‫تعرف‬‫يف‬‫أنت‬ ، ‫تتخيلها‬ ‫كده‬ ‫أدامك‬ ‫الصفحة‬ ‫بتشوف‬ ‫بتسمع‬ ‫وأنت‬ ، ‫سطر‬ ‫أى‬‫يف‬
‫وأال‬ ‫الصفحة‬ ‫أول‬‫يف‬‫وأال‬ ‫وسطها‬‫يف‬‫آخرها‬.
‫ثالثا‬:‫بنفسك‬ ‫تغـــــــــــــــرت‬ ‫ال‬:
‫ب‬‫أ‬ ‫البد‬ ، ‫بنفسك‬ ‫تغرت‬ ‫ال‬ ، ‫ال‬ ، ‫لوحدى‬ ‫هحفظ‬ ‫أنا‬ ‫ويقول‬ ، ‫بنفسه‬ ‫يغرت‬ ‫الناس‬ ‫عض‬‫ن‬
‫للقرآن‬ ‫منك‬ ‫أقرأ‬ ‫األقل‬ ‫عىل‬ ‫أو‬ ، ‫حافظ‬ ‫رجل‬ ‫عىل‬ ‫حتفظ‬.
‫يكون‬ ‫فالن‬ ‫يا‬ ‫تقول‬ ، ‫واحد‬ ‫عىل‬ ‫تقدر‬ ‫ما‬ ‫قد‬ ‫عىل‬ ‫آيات‬ ‫عرش‬ ، ‫آيات‬ ‫مخس‬ ‫تقرأ‬ ‫يوم‬ ‫كل‬
‫معاك‬‫يف‬‫دول‬ ‫آيات‬ ‫اخلمس‬ ‫معاك‬ ‫هقرأ‬ ‫أنا‬ ‫املسجد‬.
‫دكتور‬ ‫كنت‬ ‫لو‬ ‫حتى‬‫يف‬‫آيات‬ ‫اخلمس‬ ‫تقرآ‬ ، ‫كبري‬ ‫معلهوش‬ ‫القرآن‬ ، ‫ال‬ ، ‫اجلامعة‬
‫يظبطهمل‬‫يوم‬ ‫تانى‬ ‫عليه‬ ‫تسمعهم‬ ‫ثم‬ ، ‫حتفظهم‬ ‫ثم‬ ، ‫وجتويدا‬ ‫تالوة‬ ‫ويصححهملك‬ ‫ك‬.
‫رابعا‬:‫تقل‬ ‫ال‬ ‫التى‬ ‫واملراجعة‬ ‫التكرار‬‫يف‬‫مرات‬ ‫مخس‬ ‫عن‬ ‫اليوم‬:
‫تكررها‬ ‫الزم‬ ، ‫ال‬ ، ‫كده‬ ‫عىل‬ ‫وخالص‬ ‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫أو‬ ‫صفحة‬ ‫الفجر‬ ‫حتفظ‬ ‫مش‬ ‫يعنى‬
‫عندك‬ ‫تثبت‬ ‫عشان‬ ‫يوميا‬ ‫االقل‬ ‫عىل‬ ‫مرات‬ ‫مخس‬.

31. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
31
‫خ‬‫امسا‬:‫ت‬ ‫أن‬‫وجل‬ ‫عز‬ ‫هلل‬ ‫دعو‬‫يف‬‫و‬ ‫واإلقامة‬ ‫األذان‬ ‫وبني‬ ‫سجودك‬‫يف‬‫إجابة‬ ‫أوقات‬
‫اهلل‬ ‫يثبته‬ ‫وأن‬ ‫القرآن‬ ‫اهلل‬ ‫حيفظك‬ ‫أن‬ ‫الدعاء‬‫يف‬‫قلبك‬:
‫ما‬ ‫بمجرد‬ ‫عليك‬ ‫صعبة‬ ‫كانت‬ ‫الىل‬ ‫اآليات‬ ، ‫جدا‬ ‫عجيبة‬ ‫آثاره‬ ‫جتدوا‬ ‫إخونه‬ ‫يا‬ ‫الدعاء‬ ‫هذا‬
‫حفظتها‬ ‫وقد‬ ‫جدا‬ ‫سهلة‬ ‫جتدها‬ ، ‫إليه‬ ‫وتترضع‬ ‫اهلل‬ ‫تدعو‬.
‫س‬‫ادسا‬:‫حتفظها‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫لآليات‬ ‫تفسري‬ ‫قرأت‬ ‫لو‬ ‫حبذا‬:
‫ب‬‫مثال‬ ، ‫صطفي‬ُ‫م‬ ‫تفسري‬ ‫س‬:‫مخس‬ ، ‫اجلزائرى‬ ‫للشيخ‬ ‫الكبري‬ ‫العىل‬ ‫لكالم‬ ‫التفاسري‬ ‫أيَّس‬
‫ال‬ ‫عابرة‬ ‫قرآة‬ ‫جمرد‬ ‫تقرأه‬ ، ‫اآليات‬ ‫من‬ ‫يستفاد‬ ‫وما‬ ‫العام‬ ‫واملعنى‬ ‫الكلامت‬ ‫ومعانى‬ ‫آيات‬
‫لو‬ ، ‫حتفظ‬ ‫ما‬ ‫قبل‬ ‫عابرة‬ ‫قراءة‬ ، ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫تقف‬‫علق‬‫يف‬‫عرشة‬ ‫ذهنك‬‫يف‬‫من‬ ‫املائة‬
‫مخسة‬ ، ‫املعانى‬‫يف‬‫أربعني‬ ، ‫املائة‬‫يف‬‫مخسني‬ ، ‫املائة‬‫يف‬‫إلن‬ ، ‫متكررش‬ ، ‫مشكلة‬ ‫مش‬ ، ‫املائة‬
‫شددت‬ ‫لو‬ ‫أنت‬‫يف‬‫إقرأ‬ ‫ال‬ ، ‫متعرفش‬ ‫حتفظ‬ ‫تيجى‬ ، ‫احلفظ‬ ‫عىل‬ ‫الفهم‬ ‫هيطغى‬ ‫متام‬ ‫التفسري‬
‫معان‬ ‫تعرف‬ ‫صعبة‬ ‫الكلامت‬ ‫بعض‬ ‫فيه‬ ‫عشان‬ ‫عابرة‬ ‫كده‬ ‫قراءة‬ ‫جمرد‬ ‫بس‬‫وتقدر‬ ، ‫إيه‬ ‫اها‬
‫ببعض‬ ‫بعضها‬ ‫اآليات‬ ‫تربط‬.

32. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
32
، ‫الكرام‬ ‫إلخوانا‬ ‫أرشح‬ ‫أنا‬ ، ‫للحفظ‬ ‫العمىل‬ ‫املنهج‬ ‫خد‬ ‫بقى‬ ‫تعاىل‬‫إن‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫حتفظ‬ ‫تنوى‬
‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫اهلل‬ ‫شاء‬‫حيفظوا‬ ‫عايزين‬ ‫الىل‬ ‫اجلامعة‬ ، ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫صفحة‬ ‫نصف‬ ، ‫تزيد‬ ‫ال‬ ،
‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫حيفظوا‬ ‫متام‬.
‫الفجر‬ ‫بعد‬ ‫حتفظها‬ ‫ديه‬ ‫صفحة‬ ‫النصف‬،‫؟‬ ‫الفجر‬ ‫بعد‬ ‫ليه‬‫فيه‬ ‫عمل‬ ‫ومن‬ ‫مبارك‬ ‫وقت‬ ‫ألنه‬
‫صل‬ ‫النبى‬ ‫دعوة‬ ‫أصابته‬ ‫عمال‬‫اهلل‬، ‫وسلم‬ ‫عليه‬‫يف‬‫الذى‬ ‫األلبانى‬ ‫حسنه‬ ‫الذى‬ ‫احلديث‬
‫صل‬ ‫النبى‬ ‫فيه‬ ‫قال‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫إلمتى‬ ‫بارك‬ ‫اللهم‬‫يف‬‫بكورها‬).
‫بارك‬ ‫مبكرا‬ ‫عمال‬ ‫عمل‬ ‫اذا‬ ‫اإلنسان‬‫اهلل‬‫ي‬ ‫احلديث‬ ‫راوى‬ ‫حتى‬ ، ‫فيه‬ ‫له‬‫رجال‬ ‫وكنت‬ ‫قول‬
‫صل‬ ‫النبى‬ ‫من‬ ‫احلديث‬ ‫هذا‬ ‫سمعت‬ ‫فلام‬ ‫فقريا‬‫اهلل‬‫لتجارتى‬ ‫أخرج‬ ‫كنت‬ ، ‫وسلم‬ ‫عليه‬‫يف‬
‫البكور‬(‫الشمس‬ ‫لطلوع‬ ‫الفجر‬ ‫من‬ ‫البكور‬)، ‫الناس‬ ‫أغنى‬ ‫من‬ ‫رصت‬ ‫حتى‬ ‫فاغتنيت‬ ،
‫صل‬ ‫النبى‬ ‫دعوة‬ ‫أصابته‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬.
7-‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫أحفظ‬:

33. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
33
‫يف‬‫إ‬ ، ‫صفحة‬ ‫النصف‬ ‫حفظ‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫ناس‬‫عليك‬ ‫كفاية‬ ‫آيات‬ ‫ثالث‬ ‫حفظ‬،‫ثالثة‬ ‫أو‬
‫حتفظ‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫املهم‬ ، ‫واحدة‬ ‫آية‬ ‫إحفظ‬ ‫متقدرش‬ ، ‫واحدا‬ ‫سطرا‬ ‫إحفظ‬ ‫متقدر‬ ، ‫أسطر‬
‫متام‬ ، ‫جديد‬.
‫هتبص‬ ‫بتحفظ‬ ‫وأنت‬ ‫إلن‬ ‫؟‬ ‫ليه‬ ‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫بقول‬ ‫أنا‬ ، ‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫حفظت‬ ‫إنت‬
‫الطر‬ ‫يفتحلك‬ ‫والشيطان‬ ، ‫سهلة‬ ‫بعدها‬ ‫والىل‬ ‫سهلة‬ ‫بعدها‬ ‫الىل‬ ‫اآليات‬ ‫تالقى‬‫عشان‬ ‫يق‬
‫بَّسعة‬ ‫حتفظ‬ ‫عشان‬ ، ‫عليك‬ ‫بيضحك‬ ‫الشيطان‬ ‫كده‬ ‫ال‬ ، ‫ثالثة‬ ‫صفحتني‬ ‫إهناردة‬ ‫حتفظ‬
‫النصف‬ ‫إقرأ‬ ، ‫مفتوحة‬ ‫نفسك‬ ‫لسه‬ ، ‫كده‬ ‫عىل‬ ‫إقف‬ ، ‫صح‬ ‫مش‬ ‫غلط‬ ‫كده‬ ، ‫بَّسعة‬ ‫وتنسى‬
‫لنفسك‬ ‫سمعهم‬ ‫مفتوحة‬ ‫نفسك‬ ‫لسه‬ ، ‫مرات‬ ‫عرش‬ ‫لنفسك‬ ‫وسمعهم‬ ‫مرات‬ ‫عرش‬ ‫صفحة‬
‫مرة‬ ‫ثالثني‬ ، ‫مرة‬ ‫عرشين‬.
‫النص‬ ‫حفظت‬‫صفحة‬ ‫ف‬‫يف‬‫صفحة‬ ‫النصف‬ ‫قرأت‬ ، ‫شيخ‬ ‫عىل‬ ‫تقرأ‬ ‫الزم‬ ، ‫الصباح‬
‫كويس‬ ‫وحفظتهم‬.
‫هلم‬ ‫مراجعة‬ ‫أول‬ ، ‫الضحى‬ ‫ركعتني‬ ‫هبم‬ ‫تصىل‬ ‫تقوم‬‫يف‬‫و‬ ‫مراجعة‬ ‫تانى‬ ، ‫الضحى‬ ‫صالة‬
‫تقرأهم‬ ‫للمسجد‬ ‫البيت‬ ‫من‬ ‫راجع‬ ‫ووأنت‬ ، ‫تانى‬ ‫تقرأهم‬ ‫للبيت‬ ‫املسجد‬ ‫من‬ ‫طالع‬ ‫أنت‬

34. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
34
‫املراجعات‬ ‫يبقى‬ ، ‫تانى‬‫يف‬‫مخس‬ ‫الصلوات‬، ‫مرات‬ ‫مخس‬ ‫الصلوات‬ ‫وخارج‬ ، ‫مرات‬
‫مرات‬ ‫عرش‬ ‫هنراجعهم‬.
‫معايا‬ ‫عد‬‫هتقرأهم‬‫يف‬‫مرة‬ ‫الضحى‬ ‫صالة‬‫وترجع‬ ،‫تقرأهم‬‫يف‬‫القبلية‬ ‫الضهر‬ ‫سنة‬‫مع‬
، ‫مرة‬ ‫الضهر‬‫وتكررهم‬‫يف‬‫البعدية‬ ‫الضهر‬ ‫سنة‬، ‫مرات‬ ‫ثالث‬ ‫يبقى‬ ، ‫مرة‬‫صالة‬ ‫وبعد‬
‫هبم‬ ‫ركعتني‬ ‫تصىل‬ ‫املغرب‬‫الرابعة‬ ‫املراجعة‬ ‫أدى‬ ‫تانى‬‫يف‬‫ال‬‫اخلامسة‬ ‫املراجعة‬ ، ‫صالة‬‫يف‬
‫الصالة‬‫ركعتني‬ ‫تصىل‬ ‫العشاء‬ ‫صالة‬ ‫بعد‬‫ت‬‫هبم‬ ‫انى‬‫هبم‬ ‫صليت‬ ‫صفحة‬ ‫النصف‬ ‫يبقى‬ ،
‫الصالة‬ ‫داخل‬ ‫املراجعة‬ ‫ديه‬ ‫مرات‬ ‫مخس‬.
‫مخس‬ ‫املسجد‬ ‫إىل‬ ‫بيتك‬ ‫من‬ ‫تذهب‬ ‫أنت‬ ‫؟‬ ‫إزاى‬ ، ‫الصالة‬ ‫خارج‬ ‫مرات‬ ‫مخس‬ ‫وتراجعهم‬
‫وأنت‬ ، ‫ماشى‬ ‫وأنت‬ ‫تقرأهم‬ ، ‫صلوات‬ ‫اخلمس‬ ‫برتوح‬ ، ‫مرات‬‫أنت‬ ‫ما‬ ، ‫تسمع‬ ‫ماشى‬
‫صفحة‬ ‫النصف‬ ‫تقرأ‬ ‫للمسجد‬ ‫بيتك‬ ‫من‬ ‫الصبح‬ ‫لصالة‬ ‫طالع‬ ‫وأنت‬ ، ‫أهو‬ ‫صم‬ ‫حافظهم‬
‫صغري‬ ‫مصحف‬ ‫معاك‬ ، ‫ديه‬‫يف‬‫املصحف‬ ‫تطلع‬ ‫عليك‬ ‫هتتشابه‬ ‫اآليات‬ ‫بعض‬ ‫فيه‬ ، ‫جيبك‬
‫اآلية‬ ‫تقرآ‬.

35. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
35
‫إن‬ ‫بتاعة‬ ، ‫ديه‬ ‫فيها‬ ‫غلطت‬ ‫أنت‬ ‫الىل‬ ‫اآلية‬ ‫وبعدين‬‫اهلل‬‫إن‬ ‫لقيتها‬ ‫عليم‬ ‫سميع‬‫اهلل‬‫سميع‬
‫ب‬‫بصري‬ ‫جات‬ ‫ليه‬ ‫تعرف‬ ‫عشان‬ ، ‫بعدها‬ ‫بام‬ ‫قبلها‬ ‫ما‬ ‫تربط‬ ‫وبعدين‬ ، ‫كويس‬ ‫حتفظها‬ ، ‫صري‬
‫بتسمع‬ ‫وأنت‬ ‫تيجى‬ ‫ملا‬ ‫عشان‬ ، ‫معني‬ ‫معنى‬ ‫لنفسك‬ ‫حتط‬ ، ‫كده‬ ‫إربطها‬ ، ‫عليم‬ ‫تأتى‬ ‫ومل‬
‫بعدها‬ ‫بام‬ ‫قبلها‬ ‫ما‬ ‫تربط‬ ، ‫ديه‬ ‫احلتة‬ ‫تعرف‬.
‫مر‬ ‫تسمعها‬ ‫راجع‬ ‫وأنت‬ ، ‫مرة‬ ‫لنفسك‬ ‫تسمعها‬ ‫الفجر‬ ‫لصالة‬ ‫رايح‬ ‫وأنت‬، ‫مرتني‬ ‫ديه‬ ، ‫ة‬
‫والعرص‬ ‫مرتني‬ ‫والضهر‬‫يعنى‬ ،‫يف‬‫خارج‬ ‫مراجعات‬ ‫عرش‬ ، ‫مرات‬ ‫عرش‬ ‫صلوات‬ ‫اخلمس‬
‫تنسى‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ، ‫الطبعا‬ ‫؟‬ ‫كده‬ ‫بعد‬ ‫تنساهم‬ ، ‫الصالة‬ ‫داخل‬ ‫مراجعات‬ ‫ومخس‬ ، ‫الصالة‬.
‫تسأل‬ ‫تيجى‬ ، ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫إيه‬ ‫قد‬ ‫معاه‬ ‫فالن‬ ‫املشكلة‬ ، ‫القرآن‬ ‫حافظ‬ ‫تكون‬ ‫املشكلة‬ ‫مش‬
‫يا‬ ‫إيه‬ ‫أد‬ ‫حافظ‬‫يا‬ ‫ال‬ ‫؟‬ ‫دلوقتى‬ ‫إيه‬ ‫أد‬ ‫لنا‬ ‫تسمع‬ ‫تقدر‬ ، ‫جزء‬ ‫وعرشين‬ ‫مخسة‬ ‫حافظ‬ ‫؟‬ ‫ابنى‬
‫بني‬ ‫القرآن‬ ‫يعنى‬ ، ‫كام‬ ‫حافظ‬ ‫أنت‬ ‫عاوزين‬ ‫إحنا‬ ‫ال‬ ، ‫أقدرش‬ ‫ما‬ ‫أراجع‬ ‫ملا‬ ‫الشيخ‬ ‫عم‬
‫جتيبه‬ ‫تقدر‬ ‫عينيك‬‫يف‬‫متام‬ ، ‫حلظة‬.
‫إهناردة‬ ‫هرتاجعهم‬ ‫؟‬ ‫أمبارح‬ ‫بتاع‬ ‫والنصف‬ ‫طيب‬ ، ‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫كامن‬ ‫حتفظ‬ ‫يوم‬ ‫تانى‬
‫مر‬ ‫تانى‬‫الصالة‬ ‫داخل‬ ‫هرتاجعها‬ ‫بس‬ ‫واحدة‬ ‫مرة‬ ، ‫ة‬.

36. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
36
‫أنت‬ ‫يبقى‬ ، ‫إهناردة‬ ‫يرتاجعوا‬ ‫أمبارح‬ ‫بتوع‬ ‫والنصفني‬ ، ‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫هتحفظ‬ ‫يوم‬ ‫ثالث‬
‫يبقى‬ ، ‫حاجة‬ ‫وأال‬ ‫بساعة‬ ‫الفجر‬ ‫قبل‬ ‫بتقوم‬ ‫أنت‬ ‫لو‬ ، ‫ليل‬ ‫قيام‬ ‫هتخليلك‬‫ده‬ ‫الليل‬ ‫قيام‬
‫للمراجعة‬‫حافظه‬ ‫أنت‬ ‫الىل‬ ‫فيه‬ ‫تقرأ‬ ،.
‫ال‬ ‫زى‬ ‫طويل‬ ‫الليل‬ ‫كان‬ ‫لو‬، ‫ونص‬ ‫ثامنية‬ ‫عىل‬ ‫بتأذن‬ ‫العشاء‬ ‫جدا‬ ‫طويل‬ ‫الليل‬ ‫أيام‬ ‫فيه‬ ، ‫نهار‬
‫يعنى‬ ، ‫وربع‬ ‫مخسة‬ ‫عىل‬ ‫يأذن‬ ‫والفجر‬ ، ‫تسعة‬ ‫الساعة‬ ‫عىل‬ ‫بيتك‬ ‫تروح‬ ‫و‬ ‫العشا‬ ‫تصىل‬ ‫يعنى‬
‫مخسة‬.
‫ل‬ ‫تسعة‬ ‫من‬ ‫؟‬ ‫ساعة‬ ‫كام‬ ‫خلمسة‬ ‫تسعة‬ ‫من‬70‫واحد‬ ،‫ساعات‬ ‫ثمن‬ ‫ومخسة‬ ‫ثالثة‬ ، ‫ثالثة‬
‫أنام‬ ‫قدرت‬ ‫ما‬ ‫واهلل‬ ‫يقول‬‫يف‬‫إال‬ ‫الليل‬، ‫سهران‬ ، ‫إيه‬ ‫بتعمل‬ ‫الليل‬ ‫طول‬ ، ‫ساعات‬ ‫ثالث‬
‫ده‬ ‫مسلم‬ ‫ده‬ ، ‫جدا‬ ‫غريبة‬ ‫حاجة‬ ، ‫وقته‬ ‫مضيع‬ ، ‫بيلعب‬ ‫قاعد‬.
‫اهلل‬ ‫سبحان‬ ‫قال‬ ‫لو‬ ، ‫والساعات‬ ، ‫والثوانى‬ ، ‫بالدقائق‬ ‫عليه‬ ‫حمكوم‬ ‫وقته‬ ‫إن‬ ‫يعلم‬ ‫مسلم‬ ‫ده‬
‫نخلة‬ ‫له‬ ‫غرزت‬ ‫مرة‬‫يف‬‫ساعات‬ ‫يضيع‬ ‫يضحك‬ ‫يقعد‬ ، ‫اجلنة‬.

37. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
37
‫و‬ ‫الصاحلني‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫ده‬‫قاله‬ ، ‫الشمس‬ ‫إمسك‬ ‫قاله‬ ‫شوية‬ ‫معاك‬ ‫اتكلم‬ ‫ىل‬ ‫اسمح‬ ‫قاله‬ ‫احد‬
‫الشمس‬ ‫إمسك‬ ، ‫وقتى‬ ‫تضيعى‬ ‫عاوز‬ ‫خالص‬ ‫قاله‬ ‫؟‬ ‫ازاى‬ ‫أمسكها‬ ‫الشمس‬ ‫امسك‬
‫العمر‬ ‫من‬ ‫بيضيع‬ ‫الىل‬ ‫ده‬ ‫الوقت‬ ، ‫ميعديش‬ ‫النهار‬ ‫عشان‬.
‫شوية‬ ‫معاك‬ ‫اتكلم‬ ‫قاله‬ ‫واحد‬ ، ‫بالسهام‬ ‫يتسابقون‬ ‫قاعدين‬ ‫والناس‬ ‫كده‬ ‫بيسبح‬ ‫قاعد‬ ‫وهو‬
‫قاله‬‫جمتمعة‬ ‫كلها‬ ‫والناس‬ ‫بالسهام‬ ‫بيتسابقوا‬ ‫ناس‬ ، ‫فيهم‬ ‫الفائز‬ ‫من‬ ، ‫الشمس‬ ‫إمسك‬
‫عينيه‬ ‫كل‬ ، ‫كده‬ ‫الكورة‬ ‫ماتش‬ ‫زى‬ ‫عليهم‬ ‫بتتفرج‬‫يف‬‫دخلت‬ ، ‫برررة‬ ، ‫جوووون‬ ‫الكورة‬
‫إيه‬ ‫كسبت‬ ‫إنت‬ ‫طلعت‬.
، ‫إيه‬ ‫عارف‬ ‫ومش‬ ‫وجوه‬ ‫بره‬ ‫املاتش‬ ‫ادام‬ ‫قاعد‬ ‫واال‬ ‫التليفزيون‬ ‫أدام‬ ‫قاعد‬ ‫يالىل‬ ‫إنت‬ ‫إنت‬
‫ع‬ ‫بقاهلم‬‫إنت‬ ‫عارفني‬ ‫مش‬ ‫وأوت‬ ‫وبره‬ ‫وهدف‬ ‫إجوان‬ ‫بيدخلوا‬ ‫سنة‬ ‫مخسني‬ ، ‫سنة‬ ‫رشين‬
‫حاجة‬ ‫وال‬ ‫؟‬ ‫إيه‬ ‫إستفادت‬.
، ‫بدماغه‬ ‫بيرضهبا‬ ‫والتانى‬ ‫برجله‬ ‫بيرضهبا‬ ‫واحد‬ ، ‫منفوخة‬ ‫جلدة‬ ‫ورا‬ ‫بيجروا‬ ‫شباب‬ ‫شوية‬
‫فارغ‬ ‫فاىض‬ ‫كالم‬ ، ‫أوت‬ ‫تبقى‬ ‫طلعت‬ ‫وإن‬ ، ‫جون‬ ‫تبقى‬ ‫خشبتني‬ ‫بني‬ ‫دخلت‬ ‫وإن‬.

38. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
38
‫يلعب‬ ‫خليهم‬ ‫ماشى‬‫ماذا‬ ، ‫كسبت‬ ‫ماذا‬ ، ‫عليك‬ ‫يعود‬ ‫الذى‬ ‫ما‬ ، ‫الفايدة‬ ‫إيه‬ ‫إنت‬ ‫بس‬ ‫وا‬
‫حاجة‬ ‫مفيش‬ ‫ربحت‬.
‫طريق‬ ‫يسلك‬ ‫عايز‬ ‫الىل‬ ‫الشاب‬ ‫دلوقتى‬ ، ‫دلوقت‬ ‫زى‬ ‫ليل‬ ‫قيام‬ ‫عندك‬ ‫لو‬ ‫أنت‬ ‫يبقى‬
‫مع‬ ‫ويتعشى‬ ‫يقعد‬ ‫ساعة‬ ‫هنسيبلهم‬ ، ‫البيت‬ ‫يروح‬ ‫تسعة‬ ‫الساعة‬ ، ‫والصاحلني‬ ‫األولياء‬
‫الساعة‬ ‫عىل‬ ، ‫وأوالده‬ ‫وزوجته‬ ‫أهله‬‫رأسه‬ ‫حتت‬ ‫اليمنى‬ ‫يده‬ ‫ويضع‬ ‫متوىض‬ ‫يكون‬ ‫عرشة‬
‫هتتقلب‬ ‫أنت‬ ‫طبعا‬ ، ‫أرفعه‬ ‫وبك‬ ‫جبنى‬ ‫وضعت‬ ‫ربى‬ ‫بسمك‬ ‫ويقول‬ ، ‫األيمن‬ ‫جنبه‬ ‫حتت‬
‫الساعة‬ ‫بتنام‬ ‫أنت‬ ، ‫كده‬ ‫النوم‬ ‫عىل‬ ‫واخد‬ ‫مش‬ ‫إلنك‬ ، ‫ساعة‬70/7، ‫إصرب‬ ‫معلش‬ ،
‫هتنام‬ ، ‫نفسك‬ ‫جاهد‬78/77/70/7/0/0‫نفسك‬ ‫وهتالقى‬ ‫ساعات‬ ‫مخس‬ ،
‫ق‬‫إتوضأ‬ ، ‫ساعتني‬ ، ‫كام‬ ‫الفجر‬ ‫عىل‬ ‫فاضل‬ ، ‫النوم‬ ‫كرت‬ ‫من‬ ‫وجعنى‬ ‫مجبى‬ ‫أنا‬ ‫ده‬ ‫تقول‬ ‫لقان‬
‫كتاب‬ ‫من‬ ‫حفظت‬ ‫ما‬ ‫راجع‬ ‫واقوم‬‫اهلل‬‫وجل‬ ‫عز‬.
‫جيه‬ ‫أنت‬ ‫طبعا‬‫يف‬‫هرتوح‬ ، ‫ساقعة‬ ‫باميه‬ ‫تتوضأ‬ ‫هرتوح‬ ‫إنت‬ ‫هتقولك‬ ‫نفسك‬ ‫كده‬ ‫بالك‬
‫نفس‬ ‫عىل‬ ‫إضغط‬ ، ‫الصالة‬ ‫عن‬ ‫يصدك‬ ‫عايز‬ ‫والشيطان‬ ، ‫برده‬ ‫بامية‬ ‫تتوضأ‬‫جاهد‬ ، ‫ك‬

39. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
39
﴿ ، ‫نفسك‬َ‫و‬‫ٱ‬‫وا‬ُ‫د‬َ‫ٰه‬‫ـ‬ َ‫ج‬ َ‫ن‬‫ي‬ ِ‫ذ‬‫ل‬۟‫َا‬‫ن‬َ‫ل‬ُ‫ب‬ ُ‫س‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ن‬َ‫ي‬ ِ‫د‬ْ‫َه‬‫ن‬َ‫ل‬ ‫َا‬‫ن‬‫ي‬ِ‫ف‬۟‫ن‬ِ‫إ‬َ‫و‬‫ٱ‬َ‫ع‬ََ‫مل‬ َ‫هلل‬‫ٱ‬َ‫ني‬ِ‫ن‬ ِ‫س‬ْ‫ح‬ُْ‫مل‬﴾69
‫العنكبوت‬.
‫أنت‬ ‫الىل‬ ‫ثالثة‬ ‫الربعني‬ ‫ترجع‬ ‫ساعتني‬ ، ‫املحسنني‬ ‫لدرجة‬ ‫هتصل‬ ‫بمجاهدتك‬ ‫يعنى‬
‫تصىل‬ ‫وتقوم‬ ‫ربع‬ ‫كامن‬ ‫وتراجع‬ ، ‫بيهم‬ ‫تصىل‬ ‫وتقوم‬ ‫حافظهم‬‫بيها‬.
‫تراجعه‬ ‫منك‬ ‫فات‬ ‫والىل‬ ، ‫ديه‬ ‫بالطريقة‬ ‫تراجعها‬ ‫هتحفظها‬ ‫الىل‬ ‫صفحة‬ ‫النصف‬ ‫املهم‬‫يف‬
‫متسبهوش‬ ‫الليل‬ ‫قيام‬.
‫من‬ ‫تراجع‬ ‫اجلزء‬ ‫ومع‬ ، ‫حفظك‬ ‫الىل‬ ‫ده‬ ‫هو‬ ‫إلن‬ ‫وجل‬ ‫عز‬ ‫اهلل‬ ‫حتمد‬ ، ‫جزء‬ ‫ختتم‬ ‫تبدأ‬ ‫ما‬ ‫أول‬
‫ربعني‬ ‫املاىض‬ ‫من‬ ‫تراجع‬ ‫جزئني‬ ‫حتفظ‬ ‫وملا‬ ، ‫ربع‬ ‫املاىض‬‫تراج‬ ‫أجزاء‬ ‫ثالث‬ ،‫املاىض‬ ‫من‬ ‫ع‬
‫حفظت‬ ‫لو‬ ، ‫أرباع‬ ‫عرش‬ ‫تراجع‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫يبقى‬ ‫أجزاء‬ ‫عرش‬ ‫حفظت‬ ‫لو‬ ، ‫أرباع‬ ‫ثالثة‬77
‫تراجع‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫يبقى‬ ‫جزء‬77‫هتبقى‬ ‫املراجعة‬ ‫إلن‬ ‫عليك‬ ‫سهلة‬ ‫هتبقى‬ ، ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫ربع‬
‫اآليات‬ ‫بعض‬ ‫وهتالقى‬ ‫حفظك‬ ‫من‬ ‫تقرأ‬ ‫تقرأ‬ ‫وعامل‬ ‫املصحف‬ ‫ماسك‬ ‫تبقى‬ ، ‫بس‬ ‫تالوة‬
‫ت‬ ‫آية‬ ‫ثالثني‬ ‫عرشين‬ ‫مثال‬ ‫كل‬، ‫طول‬ ‫عىل‬ ‫تكمل‬ ‫و‬ ‫تشوف‬ ‫تفتح‬ ‫عليك‬ ‫شتبه‬‫نفسك‬ ‫هتالقى‬
‫اجلزء‬ ‫برتاجع‬‫يف‬‫ساعة‬ ‫نصف‬.

40. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
41
‫حافظ‬ ‫أنت‬ ‫لو‬76‫؟‬ ‫املاىض‬ ‫من‬ ‫كام‬ ‫هرتاجع‬ ‫جزء‬76‫يعنى‬ ، ‫جزئني‬ ‫يعنى‬ ، ‫ربع‬‫يف‬‫ساعة‬
‫متام‬ ، ‫صعبة‬ ‫مسألة‬ ‫مش‬ ، ‫حاجة‬ ‫وال‬ ‫ديه‬ ‫معضلة‬ ‫مش‬ ،.
‫كله‬ ‫حفظته‬ ‫أنت‬ ‫الىل‬ ‫تراجع‬ ‫أجازة‬ ‫اجلمعة‬ ‫يوم‬‫الط‬ ‫هبذه‬ ،‫حتفظ‬ ‫أن‬ ‫اهلل‬ ‫بإذن‬ ‫تستطيع‬ ‫ريقة‬
‫القرآن‬‫يف‬‫؟‬ ‫إيه‬ ‫أد‬‫يف‬0‫و‬ ‫سنني‬0‫أو‬ ‫شهور‬0‫و‬ ‫سنني‬0‫شهور‬.
‫الربع‬ ‫هتحفظ‬ ‫يبقى‬ ، ‫صفحتني‬ ‫تقريبا‬ ‫الربع‬ ، ‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫هتحفظ‬ ‫أنت‬‫يف‬‫أربع‬
‫يعنى‬ ، ‫أيام‬‫يف‬‫تقريبا‬ ‫ونصف‬ ‫ربع‬ ‫هتحفظ‬ ‫األسبوع‬.
‫بالك‬ ‫خد‬ ‫لكن‬
‫اآل‬ ‫بتكرر‬ ‫عامل‬ ‫وأنت‬ ‫متاما‬ ‫إستحرض‬‫بكام‬ ‫حرف‬ ‫كل‬ ، ‫حتفظها‬ ‫عشان‬ ‫تكررها‬ ، ‫تكررها‬ ‫ية‬
‫من‬ ‫وثواب‬ ‫أجر‬ ‫تكرر‬ ‫تكرر‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ، ‫بعرشة‬ ‫بكام‬ ‫واحلسنة‬ ، ‫بحسنة‬‫اهلل‬‫وجل‬ ‫عز‬.
، ‫أعينكم‬ ‫بني‬ ‫كأنه‬ ‫حفظا‬ ‫كامال‬ ‫القرآن‬ ‫حتفظوا‬ ‫حتى‬ ‫الفقه‬ ‫غاية‬ ‫إىل‬ ‫تصلوا‬ ‫لن‬ ‫الفقهاء‬ ‫أهيا‬
‫أصل‬ ‫معلش‬ ‫يقول‬ ، ‫القرآن‬ ‫ينسى‬ ‫بالفقه‬ ‫ينشغل‬ ‫ملا‬ ‫الشباب‬ ‫بعض‬، ‫أل‬ ، ‫بالعلم‬ ‫منشغل‬ ‫أنا‬
‫مينفعش‬.

41. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
41
‫الشافعى‬ ‫يقول‬:‫املصحف‬ ‫ألمسك‬ ‫إنى‬ ‫واهلل‬ ، ‫القرآن‬ ‫عن‬ ‫الفقه‬ ‫شغلنا‬ ‫تقولون‬ ‫مالكم‬‫يف‬
‫الفجر‬ ‫حتى‬ ‫هكذا‬ ‫فأظل‬ ‫يدى‬.
‫املصحف‬ ‫ماسك‬ ‫يفضل‬‫يف‬‫إنتفعت‬ ‫الذى‬ ‫العامل‬ ‫الفقيه‬ ‫الشافعى‬ ، ‫الشافعى‬ ‫وده‬ ، ‫يديه‬
‫التوحي‬ ، ‫بقى‬ ‫متقوليش‬ ، ‫وفقه‬ ‫بعلومه‬ ‫األمة‬‫مع‬ ‫شغال‬ ‫احلديث‬ ، ‫القرآن‬ ‫مع‬ ‫شغال‬ ‫د‬
‫القرآن‬ ‫مع‬ ‫شغال‬ ‫السرية‬ ، ‫القرآن‬ ‫مع‬ ‫شغال‬ ‫احلديث‬ ‫مصطلح‬ ، ‫القرآن‬
، ‫السنة‬ ‫أصل‬ ‫ثانى‬ ، ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫أصل‬ ‫وأول‬ ، ‫باألصول‬ ‫عليك‬ ‫علم‬ ‫طالب‬ ‫تبقى‬ ‫عايز‬
‫اإلمجاع‬ ‫أصل‬ ‫ثالث‬.
‫اهلل‬ ‫كتاب‬ ‫األول‬ ‫األصل‬ ‫إحفظ‬.
‫كتابا‬ ‫أحفظلك‬ ‫أبدأ‬ ‫الثانى‬ ‫األصل‬‫يف‬‫السنة‬
‫مسلم‬ ‫صحيح‬ ‫خمترص‬ ‫مثال‬ ‫أحفظ‬0888‫كتاب‬ ‫أحفظ‬ ‫شوية‬ ‫اهلمة‬ ‫ضعيف‬ ، ‫حديث‬
‫واملرجان‬ ‫اللؤلؤ‬0888‫األحكام‬ ‫عمدة‬ ‫أحفظ‬ ‫خالص‬ ‫اهلمة‬ ‫ضعيف‬ ، ‫حديث‬008
‫واحلكم‬ ‫العلوم‬ ‫مجع‬ ‫أحفظ‬ ‫يعنى‬ ‫بالطة‬ ‫خالص‬ ‫اهلمة‬ ‫ضعيف‬ ‫خالص‬ ‫أنت‬ ‫ما‬ ، ‫حديث‬
78‫حديث‬ ‫إحفظلك‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ، ‫حديث‬.

42. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
42
‫ا‬ ‫يا‬ ‫الطريقة‬ ‫هبذه‬‫للعلم‬ ‫تصلوا‬ ‫أن‬ ‫تستطيعوا‬ ‫خونة‬.
‫جهة‬ ‫من‬ ‫العبادة‬ ‫بني‬ ‫و‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫العلم‬ ‫طلب‬ ‫بني‬ ، ‫آمرين‬ ‫بني‬ ‫جتمع‬ ‫القرآن‬ ‫مدارسة‬ ‫وأن‬
‫إحنا‬ ‫العلم‬ ‫لطلبة‬ ‫حبذا‬ ‫فنقول‬ ، ‫آخرى‬‫يف‬‫بني‬ ‫ما‬ ‫يفرغوا‬ ‫العلم‬ ‫طلبة‬ ‫لو‬ ، ‫اآلن‬ ‫رجب‬ ‫شهر‬
‫للقرآن‬ ‫ورمضان‬ ‫وشعبان‬ ‫رجب‬ ‫ويفرغوا‬ ‫العلوم‬ ‫من‬ ‫آيدهيم‬.
‫أن‬ ‫خالص‬ ‫هتقوىل‬‫أخى‬ ‫يا‬ ، ‫ال‬ ‫ابنى‬ ‫يا‬ ، ‫صفحتني‬ ‫هحفظ‬ ‫صفحة‬ ‫نصف‬ ‫بدل‬ ‫هحفظ‬ ‫ا‬
‫راجع‬ ، ‫ماشى‬ ‫وقت‬ ‫معاك‬ ‫أنت‬ ، ‫مينفعش‬ ‫ال‬ ‫الكريم‬‫يف‬‫راجع‬ ، ‫أرباع‬ ‫أربع‬ ‫ثالث‬ ‫اليوم‬
‫يف‬‫لكن‬ ، ‫جزء‬ ‫اليوم‬‫منك‬ ‫يضيع‬ ‫فال‬ ‫يثبت‬ ‫حتى‬ ‫قليال‬ ‫يكون‬ ‫اجلديد‬ ‫احلفظ‬‫فالقرآن‬ ،
‫صل‬ ‫قال‬ ‫كام‬ ‫الكريم‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫من‬ ‫تفلتا‬ ‫أشد‬‫اإلبل‬‫يف‬‫عقلها‬. )
‫يقول‬ ، ‫إسمع‬ ‫متام‬ ‫وبقيت‬ ‫كده‬ ‫وختمته‬ ، ‫كده‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫حفظت‬ ‫أنت‬ ‫لو‬ ‫طيب‬
‫صل‬ ‫الرسول‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(‫الربرة‬ ‫الكرام‬ ‫السفرة‬ ‫مع‬ ‫بالقرآن‬ ‫املاهر‬. )‫الله‬‫م‬
‫يارب‬ ‫منهم‬ ‫اجعلنا‬

43. ‫تفريغ‬‫درس‬:"‫القرآن؟‬ ‫حتفظ‬ ‫كيف‬"‫لفضي‬‫بايل‬ ‫بن‬ ‫وحيد‬ ‫الشيخ‬ ‫ة‬"‫اهلل‬ ‫حفظه‬"
‫الراب‬‫للدرس‬ ‫واملرئي‬ ‫الصويت‬ ‫ط‬
24720.html-http://www.waheedbaly.com/amr/play
43
‫املصحف‬ ‫شغال‬ ‫يوم‬ ‫وكل‬ ، ‫كده‬ ‫كرمك‬ ‫ربنا‬ ‫لو‬ ‫وأنت‬‫يف‬‫املصحف‬ ، ‫ايديك‬‫يف‬‫ا‬، ‫يديك‬
‫صل‬ ‫النبى‬ ‫عنهم‬ ‫قال‬ ‫الذين‬ ‫القرآن‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫أنت‬ ‫يبقى‬ ، ‫بيه‬ ‫جاى‬ ‫رايح‬‫اهلل‬‫وسلم‬ ‫عليه‬:(
‫وخاصته‬ ‫اهلل‬ ‫أهل‬ ‫هم‬ ‫القرآن‬ ‫أهل‬. )
‫آمجعني‬ ‫وصحبه‬ ‫آله‬ ‫وعىل‬ ‫حممد‬ ‫عىل‬ ‫اللهم‬ ‫وصل‬.