مقابله مع اخصائى تكنولوجيا داخل مدرسه ام المؤمنين الاعداديه بنات

1. ‫المجموعه‬ ‫اسماء‬:
‫ابراهيم‬ ‫عليوه‬ ‫اسراء‬
‫نفادى‬ ‫رجب‬ ‫سحر‬
‫على‬ ‫الحكيم‬ ‫عبد‬ ‫ايه‬
‫المجيد‬ ‫عبد‬ ‫عاطف‬ ‫ايه‬
‫عيسى‬ ‫محمد‬ ‫عال‬
‫إشراف‬ ‫تحت‬:‫د‬/‫سماح‬

2. ‫المقابله‬
‫الشخصيه‬
‫س‬1:‫التعليم؟‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫اخصائى‬ ‫اعداد‬ ‫معايير‬
•‫والمعل‬ ‫التعليم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫اخصائى‬ ‫لدى‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬‫ومات‬
‫الفهم‬ ‫على‬ ‫تساعده‬ ‫الى‬ ‫التعلميه‬ ‫التكنولوجيه‬ ‫االفكار‬
‫التعليم‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫لمجال‬ ‫السليم‬ ‫العلمى‬.
•‫المنظومى‬ ‫التكنولوجى‬ ‫التفكير‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫ان‬ ‫ويجب‬
‫التعليميه‬ ‫والمواقف‬ ‫والبرامج‬ ‫الموادوالمصادر‬ ‫وتصميم‬.
•‫والص‬ ‫الضوئيه‬ ‫العروض‬ ‫اجهزه‬ ‫تشغيل‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫وايضا‬‫وتيه‬
‫ا‬ ‫فى‬ ‫الستخدامها‬ ‫وااللكترونيه‬ ‫والتقليديه‬ ‫المختلفه‬‫لمواقف‬
‫التعليميه‬.

3. ‫المقابله‬
‫الشخصيه‬
‫س‬2:‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫تواجه‬ ‫التى‬ ‫المشكالت‬‫؟‬
1.‫مشكله‬‫الطالبه‬‫فى‬‫التعامل‬‫مع‬‫االجهزه‬.
2.‫عدم‬‫توفير‬‫اجهزه‬‫كمبيوتر‬‫كافيه‬.
3.‫عدم‬‫توفير‬‫التعلم‬‫التعاونى‬‫من‬‫المدرسين‬‫مع‬‫الطالبه‬‫ا‬‫و‬
‫المدرسين‬‫وبعضهم‬.
4.‫عدم‬‫وجود‬‫اجهزه‬‫متطوره‬‫لعرض‬‫المحتوى‬.

4. ‫المقابله‬
‫الشخصيه‬
5.‫الصيانه‬‫غير‬‫متوفره‬.
6.‫وجود‬‫بعض‬‫المدرسين‬‫غير‬‫حابين‬‫الشرح‬‫فى‬‫معمل‬‫الوسائط‬.
‫وايضا‬‫من‬‫ضمن‬‫المشاكل‬‫كيفيه‬‫تحويل‬‫اى‬‫درس‬‫علوم‬‫الى‬‫اى‬‫وسائ‬‫ل‬
‫تعليميه‬‫وهذا‬‫يصعب‬‫تنفيذه‬‫لعدم‬‫وجود‬‫امكانيات‬‫مناسبه‬‫لهذا‬‫ال‬‫محتوى‬
‫مثل‬:‫مجسمات‬‫على‬‫هيئه‬‫براكين‬‫او‬‫كواكب‬‫او‬‫كيفيه‬‫تكوين‬‫الذره‬.

5. ‫المقابله‬
‫الشخصيه‬
‫س‬3:‫المشكله‬ ‫حل‬ ‫حول‬ ‫المستقبليه‬ ‫المقترحات‬ ‫ماهى‬‫؟‬
1.‫لالجهزه‬ ‫وصيانه‬ ‫ميزانيه‬ ‫الى‬ ‫نحتاج‬.
2.‫مثل‬ ‫ضوئيه‬ ‫عروض‬ ‫اجهزه‬ ‫توفير‬Data show.
3.‫للطلبه‬ ‫اماكن‬ ‫توفير‬.
4.‫المدرسين‬ ‫على‬ ‫اداريه‬ ‫قوانين‬ ‫وضع‬.
‫الصفحه‬
‫الرئيسيه‬