Пальчиковый театр для развития мелкой моторики

1. Пальчиковий
театр як засіб
розвитку дрібної
моторики
Підготувала
студентка 311к групи
Лялюк Вікторія

2. Дрібна моторика рук - це різноманітні рухи пальчиками і
долонями. Робота з розвитку дрібної моторики дозволить
поліпшити і прискорити не тільки розвиток дрібної
моторики рук, але й мовленнєвий розвиток у дітей
раннього дошкільного віку; поліпшити якість мовлення,
чіткість звуків і розширити словниковий запас; викличе у
дітей інтерес до пізнання нового і цікавого.

3. Дрібну моторику рук розвивають:
• Пальчиковий театр з використанням віршів, пісень, забавлянок,
народних казок;
• Пальчикова гімнастика; Масаж з розтиранням пальчиків та
масажерами для рук;
• Народні гри з долоньками;
• Ігри з природним матеріалом;

4. Пальчиковий театр
стимулює розвиток
дрібної моторики
знайомить дитину з такими
поняттями як форма,
колір, розмір
допомагає
розвивати
просторове
сприйняття
розвиває
уяву, пам'ять,
мислення і
увагу
допомагає розвивати
словниковий запас і
активізує мовні функції
формує творчі здібності та
артистичні вміння
знайомить з
елементарними
математичними поняттями

5. Пальчиковий театр - це прекрасний матеріал для розвитку у
дітей уяви, мислення й мовлення. Вінсприяє розвитку дрібної
моторики. У ході ігор діти, повторюючи рухи дорослих,
активізують моторику рук. За допомогою цього
виробляється спритність, вміння керувати своїми рухами,
концентрувати увагу на одному виді діяльності.

6. • Для театральних вистав відбираєються доступні за
змістом, невеликі за обсягом п'єси.
• Тривалість «театрального дійства» має становити не
більше 5-7 хвилин.
• В якості текстів для п'єс ми використовуємо адаптовані
нами народні казки, сюжети для лялькових театрів, вірші .
Рекомендації щодо організації та
проведення пальчикового театру

7. • Для досягнення найбільшого ефекту у вправах з розвитку
дрібної моторики пальців рук повинні поєднуватися рухи
стискання, розтягування, розслаблення кисті,
використовуватися ізольованого руху кожного з п'яти
пальців.
• Перш ніж приступити безпосередньо до постановки
п'єси, необхідно прочитати її разом з дітьми, обговорити
сюжетні лінії, вчинки героїв п'єси тощо.
• Важливе місце в підготовчій роботі відводиться
тренуванню основного механізму театру - пальців.
Безпосередньо перед виставою таке тренування (2-3
хвилини) стає розігрівом пальців.
Рекомендації щодо організації та
проведення пальчикового театру

8. Дякую за увагу!