SlideShare a Scribd company logo
РИЖОКРИЖОК
ЯРОСЛАВАЯРОСЛАВА
МИКОЛАЇВНАМИКОЛАЇВНА
Вчитель початкових класів
Сокальського НВК «ЗШ І-ІІІ ст.
№4 – ліцей»
Творче кредо: «Дати дітям радість праці,
радість успіху в навчанні, пробудити в їхніх
серцях почуття гордості, власної гідності.
В.Сухомлинський
Рижок Ярослава Миколаївна
1965 р., українка
Життєве кредо:
Час роздумів до кожного прийде.
Духовність не у молитвах до Бога.
Чи робиш ти щось добре для людей?
Взамін не вимагаючи нічого.
В. Іващенко
Вчитель початкових класів
Сокальського НВК «ЗШ І-ІІІ ст. №4 –
ліцей»
Освіта: Бродівське педучилище - вчитель
початкових класів;
Дрогобицький педінститут – викладач
математики.
Стаж роботи – 39 років
Відзнаки: Значок «Відмінник освіти» -
1989р.
Категорія: Спеціаліст вищої кваліфікаційної
категорії - 2004р.
ШТРИХИ ДОСВІДУ РОБОТИ З ПРОБЛЕМИШТРИХИ ДОСВІДУ РОБОТИ З ПРОБЛЕМИ
«ВИКОРИСТАННЯ
ОСОБИСТІСНО-
ОРІЄНТОВАНИХ
ТЕХНОЛОГІЙ ЯК ЗАСОБУ
ФОРМУВАННЯ В
МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
БАЖАННЯ І ВМІННЯ
ВЧИТИСЯ»
Уміння вчитися змінює
стиль мислення і життя
особистості
ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕ
НАВЧАННЯНАВЧАННЯ
Це така організація процесу навчання, в основі
якої лежить визнання індивідуальності,
самобутності, самоцінності кожної людини, що
вимагає забезпечення розвитку і саморозвитку
особистості учня, виходячи із виявлення його
індивідуального, неповторного, суб'єктивного
досвіду, здібностей, інтересів, ціннісних
орієнтацій, можливостей реалізувати себе в
пізнанні, навчальній діяльності, поведінці.
Основні положенняОсновні положення
особистісно орієнтованого навчанняособистісно орієнтованого навчання
ГОЛОВНІ ІДЕЇГОЛОВНІ ІДЕЇ
ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ
Засоби досягнення метиЗасоби досягнення мети
особистісно орієнтованого навчанняособистісно орієнтованого навчання
презентаціярижок я
У процесі своєї діяльності намагаюся:
Критерії ефективності урокуКритерії ефективності уроку
Основні етапи особистісно орієнтованого урокуОсновні етапи особистісно орієнтованого уроку
I. Етап орієнтації про місце уроку в курсі, розділі, темі.
II. Етап цілепокладання.
• Визначення разом з учнями особистісно важливих завдань (що може дати цей урок
учневі).
III. Етап проектування.
• Залучення учнів до діяльності через випереджувальні завдання, повідомлення, реферати,
самостійні завдання;
• Складання плану очікуваної роботи.
IV. Етап організації виконання запланованої діяльності.
• Вибір учнями завдань і способів їх виконання;
• Робота в групах ми індивідуально;
• Фіксація пояснення нового матеріалу (конспект, схема, таблиця, план, тези);
• варіативність у виборі домашнього завдання (диференціація за рівнем складності).
Методи психолого-педагогічної підтримки діяльності школярів: Заохочення, створення
яскравих наочно-образних уявлень, навчально-пізнавальна гра, створення ситуації
успіху, створення проблемних ситуацій, виконання творчих завдань.
V. Контрольно - оцінювальний етап.
• Залучення учнів до контролю за ходом навчальної діяльності (парні і групові форми
взаємоконтролю);
• Надання учням можливості порівнювати отримані результати зі зразком;
• Оцінювання.
Навчаємось, граємось, розвиваємосьНавчаємось, граємось, розвиваємось
Навчаємося не для школи,
а для життя
Наше життя…Наше життя…
СПІЛЬНІ ПРОЕКТИСПІЛЬНІ ПРОЕКТИ
Корисне все, що примушуєКорисне все, що примушує
дитинудитину
ЗРОЗУМІТИ –ЗРОЗУМІТИ –
ЗАПАМЗАПАМ’’ЯТАТИ- ЗАСВОЇТИ-ЯТАТИ- ЗАСВОЇТИ-
ПРИНЕСТИ ДО ВЛАСНОЇПРИНЕСТИ ДО ВЛАСНОЇ
ЦІННІСНОЇ СИСТЕМИ –ЦІННІСНОЇ СИСТЕМИ –
СТАТИ КОМПЕТЕНТНОЮСТАТИ КОМПЕТЕНТНОЮ
Радісні моментиРадісні моменти
ВідновлюємоВідновлюємо
традиціїтрадиції
Ділимось досвідом роботи…Ділимось досвідом роботи…
Робота з обдарованими дітьмиРобота з обдарованими дітьми
Залучення учнів до щорічної участі в
інтерактивних конкурсах
1.Міжнародний математичний конкурс
«Кенгуру»
2.Міжнародний інтерактивний конкурс
«Колосок»
3.Мiжнародного конкурсу знавців української
мови iменi Петра Яцика
4.Всеукраїнський конкурс «Соняшник»
Рейтинг успішностіРейтинг успішності

More Related Content

What's hot

Презентація 2
Презентація 2Презентація 2
Презентація 2
dobrovolskasvitlana
 
Портфоліо Сабов Н.В.
Портфоліо Сабов Н.В.Портфоліо Сабов Н.В.
Портфоліо Сабов Н.В.
Наталія Касарда
 
Презентація вчителя початкових класів Здойми С.І.
Презентація вчителя початкових класів Здойми С.І.Презентація вчителя початкових класів Здойми С.І.
Презентація вчителя початкових класів Здойми С.І.
Npanova
 
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
alenabelova1974
 
Sikirda
SikirdaSikirda
Sikirda
ssuserc5b616
 
Кафедра вчителівм природничого циклу
Кафедра вчителівм природничого циклуКафедра вчителівм природничого циклу
Кафедра вчителівм природничого циклу
Brazhnik Svitlana
 
Презентація з досвіду роботи
Презентація з досвіду роботиПрезентація з досвіду роботи
Презентація з досвіду роботи
Olia Vengrynovych
 
Презентація соц педагога
Презентація соц педагогаПрезентація соц педагога
Презентація соц педагога
Іра Кушнір
 
Презентация вчителя початкових класів Пархоменко Л.В.
Презентация вчителя початкових класів Пархоменко Л.В.Презентация вчителя початкових класів Пархоменко Л.В.
Презентация вчителя початкових класів Пархоменко Л.В.
Npanova
 
презантація досвіду вчителя математики
презантація досвіду вчителя математики презантація досвіду вчителя математики
презантація досвіду вчителя математики
Людмила Олефіренко
 
презентація досвіду опаленик є.о.
презентація досвіду опаленик є.о.презентація досвіду опаленик є.о.
презентація досвіду опаленик є.о.
natasha-luke4a
 
Шевченко О.В. Зрозуміти, осмислити, втілити...
Шевченко О.В. Зрозуміти, осмислити, втілити...Шевченко О.В. Зрозуміти, осмислити, втілити...
Шевченко О.В. Зрозуміти, осмислити, втілити...
Anatolii Barannik
 
Майстер- клас "Я так роблю"
Майстер- клас "Я так роблю"Майстер- клас "Я так роблю"
Майстер- клас "Я так роблю"
Ярослав Тарновецкий
 
портфоліо вчителя обухівської л.в.
портфоліо вчителя обухівської л.в.портфоліо вчителя обухівської л.в.
портфоліо вчителя обухівської л.в.
Евгений Крисан
 
презентація з досвіду роботи
презентація з досвіду роботипрезентація з досвіду роботи
презентація з досвіду роботи
Halyna Chekhlenko
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
kopanki2015
 
Портфоліо Юхти Н.О.
Портфоліо Юхти Н.О.Портфоліо Юхти Н.О.
Портфоліо Юхти Н.О.
Наталія Касарда
 

What's hot (20)

Презентація 2
Презентація 2Презентація 2
Презентація 2
 
Портфоліо Сабов Н.В.
Портфоліо Сабов Н.В.Портфоліо Сабов Н.В.
Портфоліо Сабов Н.В.
 
Презентація вчителя початкових класів Здойми С.І.
Презентація вчителя початкових класів Здойми С.І.Презентація вчителя початкових класів Здойми С.І.
Презентація вчителя початкових класів Здойми С.І.
 
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
Досвід роботи вчителя Бєлової О.С.
 
Sikirda
SikirdaSikirda
Sikirda
 
Кафедра вчителівм природничого циклу
Кафедра вчителівм природничого циклуКафедра вчителівм природничого циклу
Кафедра вчителівм природничого циклу
 
Презентація з досвіду роботи
Презентація з досвіду роботиПрезентація з досвіду роботи
Презентація з досвіду роботи
 
Презентація соц педагога
Презентація соц педагогаПрезентація соц педагога
Презентація соц педагога
 
Презентация вчителя початкових класів Пархоменко Л.В.
Презентация вчителя початкових класів Пархоменко Л.В.Презентация вчителя початкових класів Пархоменко Л.В.
Презентация вчителя початкових класів Пархоменко Л.В.
 
презантація досвіду вчителя математики
презантація досвіду вчителя математики презантація досвіду вчителя математики
презантація досвіду вчителя математики
 
презентація досвіду опаленик є.о.
презентація досвіду опаленик є.о.презентація досвіду опаленик є.о.
презентація досвіду опаленик є.о.
 
Портфоліо Крисан Є.О.
Портфоліо Крисан Є.О.Портфоліо Крисан Є.О.
Портфоліо Крисан Є.О.
 
Шевченко О.В. Зрозуміти, осмислити, втілити...
Шевченко О.В. Зрозуміти, осмислити, втілити...Шевченко О.В. Зрозуміти, осмислити, втілити...
Шевченко О.В. Зрозуміти, осмислити, втілити...
 
портфоліо (берегова л.м.)
портфоліо (берегова л.м.)портфоліо (берегова л.м.)
портфоліо (берегова л.м.)
 
Майстер- клас "Я так роблю"
Майстер- клас "Я так роблю"Майстер- клас "Я так роблю"
Майстер- клас "Я так роблю"
 
портфоліо вчителя обухівської л.в.
портфоліо вчителя обухівської л.в.портфоліо вчителя обухівської л.в.
портфоліо вчителя обухівської л.в.
 
презентація з досвіду роботи
презентація з досвіду роботипрезентація з досвіду роботи
презентація з досвіду роботи
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
Портфоліо Юхти Н.О.
Портфоліо Юхти Н.О.Портфоліо Юхти Н.О.
Портфоліо Юхти Н.О.
 
портфоліо гаращенко о.м.
портфоліо гаращенко о.м.портфоліо гаращенко о.м.
портфоліо гаращенко о.м.
 

Viewers also liked

світова2 михальчук
світова2 михальчуксвітова2 михальчук
світова2 михальчук
Nataliya Shulgan
 
Mother's Day
Mother's DayMother's Day
Mother's Day
Nataliya Shulgan
 
презентація радик г.в.
презентація радик г.в.презентація радик г.в.
презентація радик г.в.
Nataliya Shulgan
 
My Mother
My MotherMy Mother
My Mother
Nataliya Shulgan
 
В.Г.Рутківський
В.Г.РутківськийВ.Г.Рутківський
В.Г.Рутківський
Nataliya Shulgan
 
ЗНО 2015
ЗНО 2015        ЗНО 2015
ЗНО 2015
Nataliya Shulgan
 
музей спортивної слави Сокальщини
музей спортивної слави Сокальщинимузей спортивної слави Сокальщини
музей спортивної слави Сокальщини
Nataliya Shulgan
 
Чи можна обчислити красу?
Чи можна обчислити красу?Чи можна обчислити красу?
Чи можна обчислити красу?
Nataliya Shulgan
 
Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мови
Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мовиВикористання автентичних матеріалів на уроках англійської мови
Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мови
Nataliya Shulgan
 
Арифметична прогресія
Арифметична прогресіяАрифметична прогресія
Арифметична прогресія
Nataliya Shulgan
 
My Mummy!
My Mummy!My Mummy!
My Mummy!
Nataliya Shulgan
 
Бібліотека Сокальського НВК "ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей"
Бібліотека Сокальського НВК  "ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей"Бібліотека Сокальського НВК  "ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей"
Бібліотека Сокальського НВК "ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей"
Nataliya Shulgan
 
Volleyball
VolleyballVolleyball
Volleyball
Nataliya Shulgan
 
Natural Disasters
Natural DisastersNatural Disasters
Natural Disasters
Nataliya Shulgan
 
Презентація досвіду Дмитрук О.С.
Презентація досвіду Дмитрук О.С.Презентація досвіду Дмитрук О.С.
Презентація досвіду Дмитрук О.С.
Nataliya Shulgan
 
Basketball
Basketball Basketball
Basketball
Nataliya Shulgan
 
Презентація "Моніторинг якості освіти"
Презентація "Моніторинг якості освіти"Презентація "Моніторинг якості освіти"
Презентація "Моніторинг якості освіти"
Nataliya Shulgan
 
In the peace and quiet of nature
In the peace and quiet of natureIn the peace and quiet of nature
In the peace and quiet of nature
Nataliya Shulgan
 

Viewers also liked (19)

світова2 михальчук
світова2 михальчуксвітова2 михальчук
світова2 михальчук
 
Mother's Day
Mother's DayMother's Day
Mother's Day
 
презентація радик г.в.
презентація радик г.в.презентація радик г.в.
презентація радик г.в.
 
My Mother
My MotherMy Mother
My Mother
 
В.Г.Рутківський
В.Г.РутківськийВ.Г.Рутківський
В.Г.Рутківський
 
клемба
клембаклемба
клемба
 
ЗНО 2015
ЗНО 2015        ЗНО 2015
ЗНО 2015
 
музей спортивної слави Сокальщини
музей спортивної слави Сокальщинимузей спортивної слави Сокальщини
музей спортивної слави Сокальщини
 
Чи можна обчислити красу?
Чи можна обчислити красу?Чи можна обчислити красу?
Чи можна обчислити красу?
 
Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мови
Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мовиВикористання автентичних матеріалів на уроках англійської мови
Використання автентичних матеріалів на уроках англійської мови
 
Арифметична прогресія
Арифметична прогресіяАрифметична прогресія
Арифметична прогресія
 
My Mummy!
My Mummy!My Mummy!
My Mummy!
 
Бібліотека Сокальського НВК "ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей"
Бібліотека Сокальського НВК  "ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей"Бібліотека Сокальського НВК  "ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей"
Бібліотека Сокальського НВК "ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей"
 
Volleyball
VolleyballVolleyball
Volleyball
 
Natural Disasters
Natural DisastersNatural Disasters
Natural Disasters
 
Презентація досвіду Дмитрук О.С.
Презентація досвіду Дмитрук О.С.Презентація досвіду Дмитрук О.С.
Презентація досвіду Дмитрук О.С.
 
Basketball
Basketball Basketball
Basketball
 
Презентація "Моніторинг якості освіти"
Презентація "Моніторинг якості освіти"Презентація "Моніторинг якості освіти"
Презентація "Моніторинг якості освіти"
 
In the peace and quiet of nature
In the peace and quiet of natureIn the peace and quiet of nature
In the peace and quiet of nature
 

Similar to презентаціярижок я

Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Tetiana Taranchuk
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентація
school1-zn
 
презентация1 мо фіз культ. труд. навч.
презентация1 мо фіз культ. труд. навч.презентация1 мо фіз культ. труд. навч.
презентация1 мо фіз культ. труд. навч.
njhujdbwz
 
Портфоліо Василевської Т.М.
Портфоліо Василевської Т.М.Портфоліо Василевської Т.М.
Портфоліо Василевської Т.М.
dmitry dimonsky
 
педагогічна рада 16.02.15
педагогічна рада 16.02.15педагогічна рада 16.02.15
педагогічна рада 16.02.15
Руслан Симивол
 
Творча група
Творча групаТворча група
Творча група
Yulia Novichenko
 
презентація методичного об’єднання вчителів початкових класів
презентація методичного об’єднання вчителів початкових класівпрезентація методичного об’єднання вчителів початкових класів
презентація методичного об’єднання вчителів початкових класів
Anatoly Tarasenko
 
Портфоліо
ПортфоліоПортфоліо
Портфоліо
Svetlana Raksha
 
Портфоліо вчителя початкових класів Ігнатової Г.В.
Портфоліо вчителя початкових класів Ігнатової Г.В.Портфоліо вчителя початкових класів Ігнатової Г.В.
Портфоліо вчителя початкових класів Ігнатової Г.В.
ЗШ №10 м.Світловодська
 
презентация
презентация презентация
презентация
Юлія Бевза
 
Формування инноваційного простору...
Формування инноваційного простору...Формування инноваційного простору...
Формування инноваційного простору...
Yakubov
 
Учитель року 2013
Учитель року 2013Учитель року 2013
Учитель року 2013
VadimLuganskiy
 
міхневич н я
міхневич н яміхневич н я
міхневич н я
Andy Levkovich
 
презентация мо фіз культ. труд. навч.
презентация мо фіз культ. труд. навч.презентация мо фіз культ. труд. навч.
презентация мо фіз культ. труд. навч.
Helen Pisna
 
Засідання РМО учеів 3 класів
Засідання РМО  учеів  3  класівЗасідання РМО  учеів  3  класів
Засідання РМО учеів 3 класів
Татьяна Тарасова
 
Творчі групи
Творчі групиТворчі групи
Творчі групи
Людмила Решетник
 
155 презентація 2012-2013
155 презентація 2012-2013155 презентація 2012-2013
155 презентація 2012-2013
olga_ruo
 
Я у світі. 4 клас. Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Я у світі. 4 клас.  Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...Я у світі. 4 клас.  Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Я у світі. 4 клас. Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Електронні книги Ранок
 
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Електронні книги Ранок
 

Similar to презентаціярижок я (20)

Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Приліпенко Людми...
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентація
 
презентация1 мо фіз культ. труд. навч.
презентация1 мо фіз культ. труд. навч.презентация1 мо фіз культ. труд. навч.
презентация1 мо фіз культ. труд. навч.
 
Портфоліо Василевської Т.М.
Портфоліо Василевської Т.М.Портфоліо Василевської Т.М.
Портфоліо Василевської Т.М.
 
педагогічна рада 16.02.15
педагогічна рада 16.02.15педагогічна рада 16.02.15
педагогічна рада 16.02.15
 
Творча група
Творча групаТворча група
Творча група
 
презентація методичного об’єднання вчителів початкових класів
презентація методичного об’єднання вчителів початкових класівпрезентація методичного об’єднання вчителів початкових класів
презентація методичного об’єднання вчителів початкових класів
 
Портфоліо
ПортфоліоПортфоліо
Портфоліо
 
Портфоліо вчителя початкових класів Ігнатової Г.В.
Портфоліо вчителя початкових класів Ігнатової Г.В.Портфоліо вчителя початкових класів Ігнатової Г.В.
Портфоліо вчителя початкових класів Ігнатової Г.В.
 
презентация
презентация презентация
презентация
 
Формування инноваційного простору...
Формування инноваційного простору...Формування инноваційного простору...
Формування инноваційного простору...
 
початкових класів
початкових класівпочаткових класів
початкових класів
 
Учитель року 2013
Учитель року 2013Учитель року 2013
Учитель року 2013
 
міхневич н я
міхневич н яміхневич н я
міхневич н я
 
презентация мо фіз культ. труд. навч.
презентация мо фіз культ. труд. навч.презентация мо фіз культ. труд. навч.
презентация мо фіз культ. труд. навч.
 
Засідання РМО учеів 3 класів
Засідання РМО  учеів  3  класівЗасідання РМО  учеів  3  класів
Засідання РМО учеів 3 класів
 
Творчі групи
Творчі групиТворчі групи
Творчі групи
 
155 презентація 2012-2013
155 презентація 2012-2013155 презентація 2012-2013
155 презентація 2012-2013
 
Я у світі. 4 клас. Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Я у світі. 4 клас.  Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...Я у світі. 4 клас.  Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Я у світі. 4 клас. Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
 
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
 

More from Nataliya Shulgan

Звіт директора 2022-2023 н.р. pptx
Звіт директора 2022-2023 н.р. pptxЗвіт директора 2022-2023 н.р. pptx
Звіт директора 2022-2023 н.р. pptx
Nataliya Shulgan
 
What to eat instead
What to eat insteadWhat to eat instead
What to eat instead
Nataliya Shulgan
 
Differences
DifferencesDifferences
Differences
Nataliya Shulgan
 
Healthy and unhealthy food
Healthy and unhealthy foodHealthy and unhealthy food
Healthy and unhealthy food
Nataliya Shulgan
 
Stay healthy
Stay healthyStay healthy
Stay healthy
Nataliya Shulgan
 
Unhealthy food2
Unhealthy food2Unhealthy food2
Unhealthy food2
Nataliya Shulgan
 
Healthy food1
Healthy food1Healthy food1
Healthy food1
Nataliya Shulgan
 
Nutrients
NutrientsNutrients
Nutrients
Nataliya Shulgan
 
Season and food
Season and foodSeason and food
Season and food
Nataliya Shulgan
 
Sokal
SokalSokal
Sokal
SokalSokal
Sokal 1
Sokal 1Sokal 1
Beautiful places, buildings and monuments of sokal
Beautiful places, buildings and monuments of sokalBeautiful places, buildings and monuments of sokal
Beautiful places, buildings and monuments of sokal
Nataliya Shulgan
 
A story about my town
A story about my townA story about my town
A story about my town
Nataliya Shulgan
 
Італія
ІталіяІталія
Італія
Nataliya Shulgan
 
Кіпр
КіпрКіпр
Іспанія
ІспаніяІспанія
Іспанія
Nataliya Shulgan
 
Ірландія
ІрландіяІрландія
Ірландія
Nataliya Shulgan
 
Латвія
ЛатвіяЛатвія
Латвія
Nataliya Shulgan
 
Литва
ЛитваЛитва
Литва
Nataliya Shulgan
 

More from Nataliya Shulgan (20)

Звіт директора 2022-2023 н.р. pptx
Звіт директора 2022-2023 н.р. pptxЗвіт директора 2022-2023 н.р. pptx
Звіт директора 2022-2023 н.р. pptx
 
What to eat instead
What to eat insteadWhat to eat instead
What to eat instead
 
Differences
DifferencesDifferences
Differences
 
Healthy and unhealthy food
Healthy and unhealthy foodHealthy and unhealthy food
Healthy and unhealthy food
 
Stay healthy
Stay healthyStay healthy
Stay healthy
 
Unhealthy food2
Unhealthy food2Unhealthy food2
Unhealthy food2
 
Healthy food1
Healthy food1Healthy food1
Healthy food1
 
Nutrients
NutrientsNutrients
Nutrients
 
Season and food
Season and foodSeason and food
Season and food
 
Sokal
SokalSokal
Sokal
 
Sokal
SokalSokal
Sokal
 
Sokal 1
Sokal 1Sokal 1
Sokal 1
 
Beautiful places, buildings and monuments of sokal
Beautiful places, buildings and monuments of sokalBeautiful places, buildings and monuments of sokal
Beautiful places, buildings and monuments of sokal
 
A story about my town
A story about my townA story about my town
A story about my town
 
Італія
ІталіяІталія
Італія
 
Кіпр
КіпрКіпр
Кіпр
 
Іспанія
ІспаніяІспанія
Іспанія
 
Ірландія
ІрландіяІрландія
Ірландія
 
Латвія
ЛатвіяЛатвія
Латвія
 
Литва
ЛитваЛитва
Литва
 

презентаціярижок я

  • 1. РИЖОКРИЖОК ЯРОСЛАВАЯРОСЛАВА МИКОЛАЇВНАМИКОЛАЇВНА Вчитель початкових класів Сокальського НВК «ЗШ І-ІІІ ст. №4 – ліцей» Творче кредо: «Дати дітям радість праці, радість успіху в навчанні, пробудити в їхніх серцях почуття гордості, власної гідності. В.Сухомлинський
  • 2. Рижок Ярослава Миколаївна 1965 р., українка Життєве кредо: Час роздумів до кожного прийде. Духовність не у молитвах до Бога. Чи робиш ти щось добре для людей? Взамін не вимагаючи нічого. В. Іващенко Вчитель початкових класів Сокальського НВК «ЗШ І-ІІІ ст. №4 – ліцей» Освіта: Бродівське педучилище - вчитель початкових класів; Дрогобицький педінститут – викладач математики. Стаж роботи – 39 років Відзнаки: Значок «Відмінник освіти» - 1989р. Категорія: Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії - 2004р.
  • 3. ШТРИХИ ДОСВІДУ РОБОТИ З ПРОБЛЕМИШТРИХИ ДОСВІДУ РОБОТИ З ПРОБЛЕМИ «ВИКОРИСТАННЯ ОСОБИСТІСНО- ОРІЄНТОВАНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ БАЖАННЯ І ВМІННЯ ВЧИТИСЯ» Уміння вчитися змінює стиль мислення і життя особистості
  • 4. ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯНАВЧАННЯ Це така організація процесу навчання, в основі якої лежить визнання індивідуальності, самобутності, самоцінності кожної людини, що вимагає забезпечення розвитку і саморозвитку особистості учня, виходячи із виявлення його індивідуального, неповторного, суб'єктивного досвіду, здібностей, інтересів, ціннісних орієнтацій, можливостей реалізувати себе в пізнанні, навчальній діяльності, поведінці.
  • 5. Основні положенняОсновні положення особистісно орієнтованого навчанняособистісно орієнтованого навчання
  • 6. ГОЛОВНІ ІДЕЇГОЛОВНІ ІДЕЇ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ
  • 7. Засоби досягнення метиЗасоби досягнення мети особистісно орієнтованого навчанняособистісно орієнтованого навчання
  • 9. У процесі своєї діяльності намагаюся:
  • 11. Основні етапи особистісно орієнтованого урокуОсновні етапи особистісно орієнтованого уроку I. Етап орієнтації про місце уроку в курсі, розділі, темі. II. Етап цілепокладання. • Визначення разом з учнями особистісно важливих завдань (що може дати цей урок учневі). III. Етап проектування. • Залучення учнів до діяльності через випереджувальні завдання, повідомлення, реферати, самостійні завдання; • Складання плану очікуваної роботи. IV. Етап організації виконання запланованої діяльності. • Вибір учнями завдань і способів їх виконання; • Робота в групах ми індивідуально; • Фіксація пояснення нового матеріалу (конспект, схема, таблиця, план, тези); • варіативність у виборі домашнього завдання (диференціація за рівнем складності). Методи психолого-педагогічної підтримки діяльності школярів: Заохочення, створення яскравих наочно-образних уявлень, навчально-пізнавальна гра, створення ситуації успіху, створення проблемних ситуацій, виконання творчих завдань. V. Контрольно - оцінювальний етап. • Залучення учнів до контролю за ходом навчальної діяльності (парні і групові форми взаємоконтролю); • Надання учням можливості порівнювати отримані результати зі зразком; • Оцінювання.
  • 13. Навчаємося не для школи, а для життя
  • 16. Корисне все, що примушуєКорисне все, що примушує дитинудитину ЗРОЗУМІТИ –ЗРОЗУМІТИ – ЗАПАМЗАПАМ’’ЯТАТИ- ЗАСВОЇТИ-ЯТАТИ- ЗАСВОЇТИ- ПРИНЕСТИ ДО ВЛАСНОЇПРИНЕСТИ ДО ВЛАСНОЇ ЦІННІСНОЇ СИСТЕМИ –ЦІННІСНОЇ СИСТЕМИ – СТАТИ КОМПЕТЕНТНОЮСТАТИ КОМПЕТЕНТНОЮ
  • 20. Робота з обдарованими дітьмиРобота з обдарованими дітьми Залучення учнів до щорічної участі в інтерактивних конкурсах 1.Міжнародний математичний конкурс «Кенгуру» 2.Міжнародний інтерактивний конкурс «Колосок» 3.Мiжнародного конкурсу знавців української мови iменi Петра Яцика 4.Всеукраїнський конкурс «Соняшник»