1. Презентація з досвіду роботи
вчителя трудового навчання
(обслуговуючі види праці)
Долинської загальноосвітньої
школи І-ІІІ ст. №4 Долинської
міської ради Кіровоградської
області
Бєлової Олени Станіславіни

2. Кваліфікація –
вчитель праці та професійного
навчання (обслуговуюча праця)
Рік народження - 10.06.1974
Освіта –
вища 1996 рік, Криворізький
державний педагогічний інститут
Спеціальність –
«Праця та професійне навчання»
Педагогічний стаж – 20 років
Категорія –
вчитель І категорії
Курсова
перепідготовка –
2010р., в Кіровоградському
обласному інституті
післядипломної педагогічної
освіти
імені Василя Сухомлинського
Атестація 2010 рік, підтверджена
І кваліфікаційна категорія

5. Школа — велика дитяча
країна,
В ній відкривається білий
наш світ.
Тут пізнає себе кожна
дитина,
І відправляється звідси в
політ.

6. Педагогічне кредо:
« … Найдосвідченіший педагог
ніколи не повинен спинятися на
досягнутому, бо якщо немає
руху вперед, то неминуче
починається відставання».
В.О.Сухомлинський

7. Проблемне питання:
«Розвиток творчих здібностей учнів на
уроках трудового навчання
та в позаурочний час»

11. Методи роботи
Робота в парах
Робота в групах

12. «Треба зберегти дитячий вогник
допитливості , спраги знань , через гру ,
через неповторну дитячу творчість - шлях
до серця дитини»
В.Сухомлинський

13. Використання інформаційнокомунікаційні технології в навчальновиховному процесі та самоосвіті

14. Участь в районних
семінарах

15. «Майстер-клас»

16. Підвищення кваліфікації та
професійної підготовки.
Формування
творчого
вчителя:
Використання сучасних освітніх
технологій у галузі навчання та
виховання: вивчення роботи
передовиків - новаторів ; складання
презентацій уроків і класних годин.
Узагальнення та поширення власного
педагогічного досвіду:
виступ перед колегами на
методичних об'єднаннях школи,
педрадах.
Періодично проводити самоаналіз
своєї професійної діяльності.
Робота з учнями на уроках і
позаурочний час.

18. Результат, на який може очікувати учень
ознайомлення з різними
навчальними підходами, які
стосуються того, як
ефективно вчитися
поетапне формування
розумових і практичних дій на
базі повної орієнтованої
основи
вибір темпу та способу
навчання на основі
самовибору
підвищення самооцінки,
формування впевненості
у власних силах
Самостійні проекти, та робота
в колективних проектах,
праця в команді, групі

19. Підготовка до
олімпіади

20. Мої коллеги

21. Моя думка
про педагогічну діяльність
Навчати дітей необхідно з радістю,
виховувати їх з великою любов'ю, а всю роботу
будувати на інтересі, заохоченнях та похвалі.
Я вважаю, що навчити і виховати учнів
можна тільки за допомогою посмішки, ласки,
доречними жартами, милосердям і доброзичливістю.
Адже і маленька дитина, і підліток, вирушаючи до
школи, чекають щось нове, радісне, цікаве.
Вони сподіваються на успіх.

22. Якщо вчитель має тільки любов до справи,
він буде хороший вчитель. Якщо він має
тільки любов до учня, як батько, мати, він
буде краще того вчителя, який прочитав усі
книжки, але не має любові ні до справи, ні
до учнів. Якщо ж вчитель поєднує в собі
любов і до справи, і до учнів, він досконалий учитель »
Л. М.Толстой

23. Мої контакти:
моб. 0669422701
E-mail: olena101010@ukr.net
Блог :
http://tvorchamaysternya.blogspot.com/
Адреса закладу:
Долинська загальноосвітня
школа І-ІІІ ступенів №4
вул. Щорса , 1
м. Долинська
Кіровоградська область