Advocacy and Lobbying (Arabic) المناصرة والضغط
•Download as PPT, PDF•
5 likes•3,916 views
Advocacy and Lobbying (Arabic) المناصرة والضغط A presentation in Arabic prepared by Naseef Muallem from the Palestinian Center for Peace and Democracy (PCPD) اعداد ناصيف معلم من المركز الفلسطيني للسلام والديمقراطية فلسطين , ديمقراطية , ديموقراطية , lobbying , advocacy , politics
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (15)
Similar to Advocacy and Lobbying (Arabic) المناصرة والضغط
Similar to Advocacy and Lobbying (Arabic) المناصرة والضغط (20)
More from PCPD Palestine
More from PCPD Palestine (17)
Advocacy and Lobbying (Arabic) المناصرة والضغط
- 2. تمرين عملي • نحن مجموعة فلسطينية بصدد ايجاد رأي عام محلي مهتم في قضية اعداد الدستور العادل، و اعتبار ذلك احد المهام او القضايا الوطنية امام نشطاء العمل اللهلي، و نشطاء الحزاب السياسية الفلسطينية. • ألمطلوب وضع خطة شاملة تتضمن ما يلي: • • • • • • • 1- اسم الحملة 2- الهدف العام للحملة 3- اللهداف الرئيسية للحملة 4- تحليل للفئات المستهدفة 5- تحديد الرسالة التي علينا ايصالها 6- تحديد ناقلي الرسالة 7 - وضع مجموعة من الستراتيجيات و الدوات الناجعة التي تساعدنا في تحقيق الهداف الحملة
- 3. Advocacy المناصرة أصل الكلمة – لتيني، حيث تعني حسب القاموسAdvocare من كلمة” “ Call to One’s aid : أو تعنيTo speak out on behalf of someone as legal . counselor
- 4. من الناحية النظرية لهناك مجموعة من النشطة التي تتناسب مع المناصرة خاصة عمليات التاليه : Organizing .1 التنظيم Lobbying .2 الضغط Campaigning .3 عمل الحملت
- 5. التنظيمOrganizing ضمان تحديد قضايا المناصرة من قبل المتضررين.
- 6. الضغطLobbying النتقال مـن تبادل الراء وإيصـال الرسـائل والحديـث فـي الـــ Loggiaكما كان الحال قبل أكثر من 001 عام الى الشارع والعلم والبرلمان.
- 7. عمل الحمل تCampaigning التنتقال من الـــ Campusوالتي تعني ” battlefield ميدان المعركة ” الى العمل الميداتني المدتني السلمي.
- 8. أما مصطلحAdvocacy Campaigning فتعني تنشر أو تعميم أو فضح أو الترويج لنجندة أو لقضية أو لمشكلة على المستوى الشعبي أو الجماهيري، حيث إطل ق صرخة أو رسالة المدافع أو المدافعين ” أصحاب القضية ” لتسـمع مـن قبـل أكـبر عدد ممكـن مـن الجماهيـر وأصحاب القرارات أو من صاحب القرار.
- 9. أهداف المناصرة .1 .2 .3 .4 - تسليط الضوء على الختلفات والتمييز والتفاوت بين الناس. الترويج لحقو ق التنسان وللعدالة النجتماعيه. التأثير على أصحاب القرار. تحقيق التعبير الذي ينتهي كل من : الختلفات والتمييز والتفاوت. الستغلل. الديمقراطيه الحقيقية ) سياسيه، إنجتماعيه ومشاركة (.
- 10. متطلبا ت المناصرة .1 .2 .3 .4 .5 .6 التنظيم والمنظمة فعاليات إستراتيجيه أهدافها واضحة للتأثير على أصحاب القرار تشجيع المشاركة مساءلة أصحاب القرار تعترف بالمهام الرسمية للحكومة والخلقية للناس
- 11. المناصرة والضغط مصطلحان مترادفان ذا ت علةقة بالتأثير من أجل التغيير المناصرة أكثر فعاليه ومباشرة .Reactive and direct الضغط أكثر بإتجاه التخطيط والستباقيه حيث يتطوي علىقنوات متعددة التأثير .planned and proactive المناصرة مرتبطة بالعمليات السياسيه للحكومة، بينماالضغط يساوي في إيجاد دعم أو ضغط من الجمهور العام.
- 12. الغرض من المناصرة والضغط - للتأثير بالسياسات والممارسات العامة للتأثير بسياسات وممارسات الشركات الكبيرة للتأثير بتونجهات الرأي العام للتأثير بأصحاب القرار تمكين الضحايا وتنظيمهم
- 13. من يقود عملية المناصرة - ضحايا القضية الناس والمؤسسات ذات العلةقة الخبراء والعلماء واليميين ذوي العلةقة أصحاب المصالح
- 14. الخطايا السبع في المناصرة .1 .2 .3 .4 .5 .6 .7 عدم وضوح الدهداف التخطيط للنشاطات تسبق وضع إستراتيجية التأثير وضع الخطة التي تتوافق يمع الجدول الزيمني الخاص الفتقار للتبتكار إستعمال الرسائل غير العلميه ضعف الرةقاتبة والتقييم الفشل في التركيز
- 15. أين نحن يماذا ال ن ؟ نريد ؟ كيف نصل ؟
- 16. ك أ ن علي اةقب تر قييم وت عليك تحديد إستراتي جية التأثير ك يمعرفة يما الذي علي تريد تغييره إدارة وتنسيق ع ليك أ ن ت ع جهز مل خطة علي تنف أ ن ك ذ ال طة خ
- 17. Understanding Power “ The hand that rocks the cradle should also “ rock the boat القوة : إيما أ ن تكو ن السيطرة والهيمنة لـــ .......... أو إيما أ ن تكو ن ةقدرة الناس على التغيير .
- 18. أنواع القوة .1 .2 .3 القوة الرسميه القوة المخفية ” لوتبيات الشركات ” Hidden القوة غير المرئية ” القيم – الثقافة ” Invisible
- 19. CC4D : Community Communication For Development من التقليدي - - التحتياجات الساسيه معالجة العراض تنفيذ مشاريع تعليم تقليدي ” فقط ” المستفيدين مستقبل سلبي مخرجات فقط رسالة فقط الى التقدمي - الحقوق الرسميه معالجة المسببات ترجمة إستراتيجيات تعليم ثنائي القضبية أصحاب الحق مستقبل إيجابي تغيير إجتماعي رؤيا ورسالة إنسانيه
- 20. التنتقال من التقليدي الى التقدمي بحاجة الى .التخطيط العلمي لماذا التخطيط ؟؟؟ .1 إدارة المصادر ) الوقت - المال – المهارات (. .2 التخطيط يزيد الفرص ويقلل المخاطر. .3 التخطيط يساعد عملية المناصرة في السير باتجاه الدهداف القصيرة والتستراتيجيه.