المكتبة العربية للتواصل

1. ‫إدارة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الفعال‬ ‫التفويض‬
‫أنجح‬

2. ‫الداري‬ ‫التنظيم‬
•‫النجاح‬ ‫أساس‬ ‫الداري‬ ‫التنظيم‬
–‫للدارة‬ ‫العالمية‬ ‫المقاييس‬ ‫اتباع‬ISO
–‫الوظيفي‬ ‫والهيكل‬ ‫الوظيفي‬ ‫الوصف‬

3. ‫التفويض‬
•‫شخص‬ ‫إلى‬ ‫إليك‬ ‫الموكلة‬ ‫المهمة‬ ‫إعطاء‬
‫آخر‬
•‫الشخص‬ ‫هذا‬ ‫مراقبة‬
•‫التصرف‬ ‫و‬ ‫الحرية‬ ‫من‬ ‫قدر‬ ‫إعطاء‬
‫للشخص‬‫إليه‬ ‫الموكل‬
•‫بالكامل‬ ‫تتحملها‬ ‫المسئولية‬
•‫استقلل‬ ‫مع‬ ‫رقابة‬ ‫التفويض‬

4. ‫ومناقشة‬ ‫اسئلة‬
–‫عليكم‬ ‫ستوزع‬ ‫التي‬ ‫السئلة‬ ‫حل‬ ‫رجاء‬

5. ‫التفويض‬ ‫لماذا‬
•‫متراكمة‬ ‫أعمال‬ ‫لديك‬ ‫هل‬‫؟‬
•‫الوقت‬ ‫في‬ ‫أعمالك‬ ‫كل‬ ‫لنجاز‬ ‫الكافي‬ ‫الوقت‬ ‫لديك‬ ‫هل‬
‫المحدد‬‫؟‬
•‫دائما‬ ‫المساعدة‬ ‫تطلب‬ ‫هل‬‫؟‬
•‫ممتد‬ ‫العمل‬ ‫وقت‬ ‫هل‬‫؟‬
•‫معك‬ ‫العمل‬ ‫تأخذ‬ ‫أو‬ ‫العمل‬ ‫مواعيد‬ ‫بعد‬ ‫تعمل‬ ‫هل‬
‫للمنزل‬‫؟‬
•‫نظام‬ ‫بل‬ ‫الزملء‬ ‫بين‬ ‫ينتقل‬ ‫العمل‬ ‫هل‬‫؟‬
•‫بالوقت‬ ‫أم‬ ‫بالنتائج‬ ‫العمل‬ ‫تقييم‬ ‫يتم‬ ‫هل‬‫؟‬

6. ‫التفويض‬ ‫مراحل‬
•‫التحليل‬
•‫التفويض‬
•‫التقرير‬
•‫الرقابة‬
•‫التقييم‬

7. ‫التحليل‬
•‫المهام‬ ‫تحديد‬
•‫وسريتها‬ ‫أولوياتها‬ ‫توزيع‬
•‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫العمال‬ ‫تحديد‬
‫شخصيا‬

8. ‫التفويض‬
•‫حسب‬ ‫المهمة‬ ‫إليه‬ ‫سيفوض‬ ‫الذي‬ ‫الشخص‬ ‫تحديد‬
‫المهمة‬ ‫نوع‬
•‫الجدية‬
•‫اللتزام‬
•‫الحرص‬
•‫السرعة‬

9. ‫التقرير‬
•‫إليه‬ ‫المفوض‬ ‫الشخص‬ ‫إلى‬ ‫المهمة‬ ‫نقل‬
•‫المثالية‬ ‫بالطريقة‬ ‫منه‬ ‫المطلوب‬ ‫كل‬ ‫توصيل‬
•‫المطلوب‬ ‫و‬ ‫المصادر‬ ‫تحديد‬

10. ‫الرقابة‬
•‫البناء‬ ‫النقد‬ ‫و‬ ‫التشجيع‬ ‫و‬ ‫التوجيه‬

11. ‫التقييم‬
•‫والتعديل‬ ‫المراجعة‬

12. ‫التفويض‬ ‫مراحل‬
•‫التحليل‬
•‫التفويض‬
•‫التقرير‬
•‫الرقابة‬
•‫التقييم‬

13. ‫استقلل‬ ‫مع‬ ‫رقابة‬ ‫التفويض‬

14. ‫ومناقشة‬ ‫اسئلة‬
•‫العمل‬ ‫لتتيح‬ ‫تفويضها‬ ‫الواجب‬ ‫السلطة‬ ‫مقدار‬ ‫ما‬
‫للمفوض؟‬ ‫الرجوع‬ ‫دون‬
•‫فيها؟‬ ‫التفويض‬ ‫عدم‬ ‫المفروض‬ ‫المهام‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•‫المهام؟‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ‫القادر‬ ‫الشخص‬ ‫هو‬ ‫من‬

15. ‫ومناقشة‬ ‫اسئلة‬
•‫إليه‬ ‫للمفوض‬ ‫وضعها‬ ‫المفروض‬ ‫التعليمات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫المهمة؟‬
•‫المطلوب؟‬ ‫التوجيه‬ ‫و‬ ‫التشجيع‬ ‫نوع‬ ‫هو‬ ‫ما‬
•‫؟‬ ‫الرقابة‬ ‫نوع‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•‫؟‬ ‫التقييم‬ ‫نوع‬ ‫هو‬ ‫ما‬

16. ‫ومناقشة‬ ‫اسئلة‬
•‫عليك؟‬ ‫العتماد‬ ‫يمكن‬ ‫هل‬
•‫وصغيرة؟‬ ‫كبيرة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫للمدير‬ ‫ترجع‬ ‫هل‬
•‫صمت؟‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫هل‬
•‫البدء‬ ‫قبل‬ ‫المساعدات‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫أن‬ ‫تحب‬ ‫هل‬
‫العمل‬ ‫في‬
•‫فيها‬ ‫البدء‬ ‫قبل‬ ‫مهمة‬ ‫أي‬ ‫تدرس‬ ‫هل‬
•‫المستمر‬ ‫للتشجيع‬ ‫تحتاج‬ ‫هل‬

17. ‫ومناقشة‬ ‫اسئلة‬
•‫بإحباط‬ ‫يصيبك‬ ‫النقد‬ ‫هل‬
•‫إليك‬ ‫يوكل‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫تعديل‬ ‫بإضافة‬ ‫لنفسك‬ ‫تسمح‬ ‫هلى‬
•‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫لمساتك‬ ‫تضيف‬ ‫أن‬ ‫تحب‬ ‫هل‬
‫مختلفة‬ ‫بطريقة‬ ‫يصدر‬ ‫بحيث‬
•‫لمرؤسيك‬ ‫أعمالك‬ ‫تفويض‬ ‫تحب‬ ‫هل‬
•‫فيها‬ ‫التفويض‬ ‫تحب‬ ‫التي‬ ‫العمال‬ ‫نوعية‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫المهمة‬ ‫بالعمال‬ ‫تحتفظ‬ ‫أن‬ ‫تحب‬ ‫هل‬
‫دعم‬ ‫تعطيك‬‫وظيفي‬

18. ‫التفويض‬ ‫فائدة‬
•‫الهم‬ ‫للمهام‬ ‫الوقت‬ ‫زيادة‬
•‫التركيز‬ ‫زيادة‬
•‫المعنويات‬ ‫رفع‬
•‫الثقة‬ ‫بناء‬
•‫الضغوط‬ ‫تخفيض‬

19. ‫؟؟؟‬ ‫التفويض‬ ‫صعوبة‬
•‫سلبية‬ ‫المشاعر‬
–‫بكفائة‬ ‫العمل‬ ‫يمكنه‬ ‫أحد‬ ‫ل‬
–‫بالوقت‬ ‫يهتم‬ ‫أحد‬ ‫ل‬
–‫المطلوب‬ ‫يتفهم‬ ‫لن‬
–‫للمفوض‬ ‫التقدير‬ ‫يرجع‬ ‫لن‬

20. ‫الفعال‬ ‫غير‬ ‫التفويض‬
•‫ت‬ ‫ل‬‫المطلوب‬ ‫كل‬ ‫عطيه‬
•‫ت‬ ‫ل‬‫الموارد‬ ‫كل‬ ‫عطيه‬
•‫ل‬‫ت‬‫المرونة‬ ‫عطيه‬
•‫ل‬‫ت‬‫الثقة‬ ‫عطيه‬
•‫ت‬‫المسئولية‬ ‫كل‬ ‫حمله‬
•‫ل‬‫ت‬‫السلطة‬ ‫عطيه‬
•‫ت‬‫يمكنه‬ ‫ل‬ ‫أعمال‬ ‫عطيه‬
)‫تعجيز‬ ‫إنجازها‬)

21. ‫تفوض‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫العمال‬
‫للغير‬
•‫القيادة‬
•‫المكافآت‬
•‫الرقابة‬
•‫الدارة‬
•‫الستراتيجية‬
•‫التصالت‬
•‫النتائج‬
•‫الموسمية‬ ‫الزمات‬ ‫ادارة‬

22. •‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬
‫أن‬ ‫يجب‬ ‫للتفويض‬
‫بناءا‬ ‫مبنيا‬ ‫يكون‬
‫ينهار‬ ‫ل‬ ‫حتى‬ ‫سليما‬
‫في‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫تخطيط‬
‫التفويض‬ ‫ظل‬

23. ‫سليمة‬ ‫علاقات‬ ‫لبناء‬ ‫التعاملت‬
‫أب‬
‫راشد‬
‫طفل‬

24. ‫الب‬ ‫شخصية‬
‫موجه‬‫موجه‬
‫مراقب‬‫مراقب‬
‫مساند‬‫مساند‬
‫معاضد‬‫معاضد‬
‫قاس‬‫قاس‬

25. ‫البالغ‬ ‫شخصية‬
‫راشد‬‫راشد‬
‫عملي‬‫عملي‬
‫متفاهم‬‫متفاهم‬
‫موضوعي‬‫موضوعي‬

26. ‫الطفل‬ ‫شخصية‬
‫أناني‬‫أناني‬
‫الغير‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬‫الغير‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬
‫التستفزاز‬ ‫تسهل‬‫التستفزاز‬ ‫تسهل‬ ‫المسئولية‬ ‫يحب‬ ‫ل‬‫المسئولية‬ ‫يحب‬ ‫ل‬
‫عنيد‬‫عنيد‬

27. ‫الب‬




28. ‫الطفل‬




29. ‫الراشد‬




30. ‫بناءة‬ ‫علاقات‬ ‫لبناء‬ ‫التعاملت‬
•‫إعطاء‬ ‫وعند‬ ‫الجتماعات‬ ‫في‬ ‫الب‬ ‫شخصية‬
‫التوجيه‬
•‫بالظلم‬ ‫الشعور‬ ‫عند‬ ‫الطفل‬ ‫شخصية‬
•‫مطلوبة‬ ‫الوقات‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الراشد‬
•‫التعاملت‬ ‫في‬ ‫راحة‬ ‫الشخصيات‬ ‫أكثر‬ ‫الراشد‬
‫العمل‬ ‫داخل‬

31. •‫السلبية‬ ‫المشاعر‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫التفويض‬ ‫معوقات‬ ‫تنشأ‬
‫الثقة‬ ‫وفقد‬ ‫المان‬ ‫لعدم‬
‫والثكثر‬ ‫والرسرع‬ ‫المهام‬ ‫من‬ ‫ثكثير‬ ‫في‬ ‫ثكفاءة‬ ‫الثكثر‬ ‫أنه‬ ‫المدير‬ ‫شعور‬
‫تأثكدا‬
‫خبرة‬ ‫لفضفاء‬ ‫أثكثر‬ ‫مهام‬ ‫لتعلم‬ ‫الفرصة‬ ‫الادارية‬ ‫الهيئة‬ ‫تمنح‬ ‫أن‬ ‫لدبد‬
‫وثكفاءة‬
‫التفويض‬ ‫معواقات‬



32. ‫إليهم‬ ‫المفوض‬ ‫في‬ ‫الثقة‬ ‫عدم‬ ‫عيوب‬
•‫الرهاق‬
•‫أعمال‬ ‫في‬ ‫المدير‬ ‫وقت‬ ‫استخدام‬ ‫سوء‬
‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫البسيطة‬ ‫والعمال‬ ‫الفاكس‬
‫في‬ ‫وقته‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫السكرتارية‬ ‫بها‬ ‫تعمل‬
‫أهمية‬ ‫أكثر‬ ‫أعمال‬‫بالتالي‬ ‫و‬‫الوقت‬ ‫توفر‬ ‫عدم‬
‫العلى‬ ‫المستوى‬ ‫ذات‬ ‫للمهام‬


33. ‫التخوف‬
‫من‬ ‫الخوف‬ ‫هو‬ ‫للتفويض‬ ‫الرئيسية‬ ‫المعوقات‬ ‫أحد‬ ‫من‬
‫الدارية‬ ‫الهيئة‬ ‫إرهاق‬
‫على‬ ‫الملقاة‬ ‫العباء‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫يتأكد‬ ‫أن‬ ‫المخلص‬ ‫للمدير‬ ‫ولبد‬
‫الدارية‬ ‫الهيئة‬ ‫عاتق‬‫كبيرة‬ ‫ليست‬‫يصيبهم‬ ‫ل‬ ‫وحتى‬
‫العباء‬ ‫زيادة‬ ‫من‬ ‫الرهاق‬
‫حالة‬ ‫في‬ ‫الدارة‬ ‫على‬ ‫العباء‬ ‫المدير‬ ‫يوزع‬ ‫أن‬ ‫المفضل‬ ‫من‬
‫يصيب‬ ‫الحباط‬ ‫و‬ ‫الملل‬ ‫لن‬ ‫كثيرة‬ ‫أعمال‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬
‫يعني‬ ‫ل‬ ‫وجودهم‬ ‫أن‬ ‫شعورهم‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الموظفون‬
. ‫لداراتهم‬ ‫شيئا‬




34. ‫التخوف‬
‫بتهديد‬ ‫المدير‬ ‫يشعر‬ ‫حيث‬ ‫المان‬ ‫بعدم‬ ‫الشعور‬
. ‫العمل‬ ‫في‬ ‫بالتفويض‬ ‫القائم‬ ‫لمركز‬
‫واضح‬ ‫سجل‬ ‫لديه‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫المدير‬
‫من‬ ‫محدود‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫يركز‬ ‫بحيث‬ ‫للعمال‬
‫غير‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫ويفوض‬ ‫الهامة‬ ‫العمال‬
.‫ذلك‬



35. ‫بفعالية‬ ‫التفويض‬
•‫الناجح‬ ‫المدير‬ ‫هو‬ ‫الناجح‬ ‫المفوض‬
•‫)سابق‬ ‫بجدارة‬ ‫الوقت‬ ‫تقدير‬ ‫يقوم‬ ‫الناجح‬ ‫المفوض‬
(‫معرفة‬
•‫وتجميع‬ ‫المرؤوسين‬ ‫بتحديد‬ ‫الناجح‬ ‫المفوض‬ ‫يقوم‬
. ‫وترتيبها‬ ‫الشنشطة‬

36. ‫كمفوض‬ ‫استعدادك‬
•, ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التى‬ ‫الشنشطة‬ ‫كل‬ ‫ملحظة‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ل‬
. ‫شنشاط‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫يأخذه‬ ‫الذي‬ ‫والوقت‬
•‫وقت‬ ‫في‬ ‫أداءها‬ ‫الواجب‬ ‫المهام‬ ‫تحليل‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ل‬
‫محدد‬
•‫أن‬ ‫يجب‬ ‫والتي‬ ‫لولويتها‬ ‫طبقا‬ ‫المهام‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫لبد‬
‫بنفسك‬ ‫تؤديها‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫والتي‬ ‫بتفويضها‬ ‫تقوم‬
•‫لداء‬ ‫كاف‬ ‫بشكل‬ ‫المؤهلين‬ ‫الفراد‬ ‫توافر‬ ‫يجب‬
. ‫تفويضها‬ ‫الواجب‬ ‫المهام‬

37. ‫كمدير‬ ‫استعدادك‬
•‫بعد‬ ‫بنفسه‬ ‫المدير‬ ‫سيؤديها‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫ترتيب‬ ‫يجب‬
.‫وأولويتها‬ ‫لهميتها‬ ‫طبقا‬ ‫تفويضها‬ ‫الواجب‬ ‫المهام‬ ‫توزيع‬

38. ‫كمدير‬ ‫استعدادك‬
•‫بجدول‬ ‫إليه‬ ‫المفوض‬ ‫يقيد‬ ‫ل‬ ‫المهام‬ ‫تفويض‬ ‫عند‬‫مكثف‬
‫الوقت‬ ‫وقضاء‬ ‫الوقت‬ ‫ادارة‬ ‫لتحسين‬ ‫التشجيع‬ ‫يتم‬ ‫ولكن‬
. ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫المتاح‬
•‫طريق‬ ‫عن‬ ‫أو‬ ‫المدير‬ ‫مع‬ ‫سواء‬ ‫المهام‬ ‫تجميع‬ ‫يجب‬
‫ببعض‬ ‫بعضها‬ ‫يرتبط‬ ‫التى‬ ‫الشنشطة‬ ‫لضم‬ ‫التفويض‬
‫الموارد‬ ‫أو‬ ‫البشرية‬ ‫والموارد‬ ‫الدارة‬ : ‫مثل‬ ‫وتجميعها‬
. ‫المالية‬

39. ‫عملية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫تخطيط‬
‫التفويض‬
•‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬ ‫إليه‬ ‫مفوض‬ ‫كل‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫وأن‬ ‫الزمات‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫مباشرة‬ ‫المساعدة‬ ‫على‬
‫مواجهة‬ ‫من‬ ‫تمكن‬ ‫كافية‬ ‫ومساشندة‬ ‫دعم‬ ‫لديه‬ ‫يكون‬
. ‫الزدواجية‬ ‫تجنب‬ ‫مع‬ ‫المتوقعة‬ ‫غير‬ ‫المشاكل‬
•‫الساسية‬ ‫الشنشطة‬ ‫كل‬ ‫تحتوى‬ ‫خريطة‬ ‫ارسم‬
‫الشنشطة‬ ‫هذه‬ ‫مسئولية‬ ‫يتحملون‬ ‫الذين‬ ‫وأسماء‬

40. ‫وتحديدها‬ ‫الدوار‬ ‫دراسة‬

41. ‫المسائلة‬ ‫فهم‬
•‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫التفويض‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬
‫فهم‬ ‫النصائح‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫والرشادات‬ ‫النصائح‬
‫عمل‬ ‫عن‬ ‫يسأل‬ ‫سوف‬ ‫إليه‬ ‫مفوض‬ ‫كل‬ ‫أن‬
.‫محدد‬

42. ‫والتشابك‬ ‫التداخل‬ ‫تجنب‬
•‫أجزاء‬ ‫إلى‬ ‫المفوضه‬ ‫المهام‬ ‫تقسيم‬ ‫يتم‬
‫معين‬ ‫لشخص‬ ‫جزء‬ ‫كل‬ ‫تخصيص‬ ‫مع‬ ‫محددة‬
.
•: ‫الدارية‬ ‫الهيئة‬ ‫تقييم‬
‫لمهمة‬ ‫المناسب‬ ‫الشخص‬ ‫اختيار‬ ‫أن‬ ‫حيث‬
‫أعضاء‬ ‫كل‬ ‫لخبرات‬ ‫دقيقا‬ ‫تقييم‬ ‫يحتاج‬ ‫معينة‬
‫تدريب‬ ‫ويمكن‬ ‫وقدراتها‬ ‫الدارية‬ ‫الهيئة‬
‫بشكل‬ ‫مؤهلة‬ ‫تصبح‬ ‫حتى‬ ‫الدارية‬ ‫الهيئة‬

43. ‫التقرير‬ ‫اعداد‬
•‫التقرير‬ ‫إعداد‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫جدا‬ ‫المهم‬ ‫العنصر‬
: ‫هو‬
•‫الهدف‬ ‫تحديد‬
•‫السلطة‬ ‫مستويات‬ ‫تحديد‬
–‫إليه‬ ‫للمفوض‬ ‫السلطة‬ ‫مقدار‬
–‫غيره‬ ‫دون‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫العتماد‬ ‫يمكن‬ ‫متى‬

44. ‫ناجح‬ ‫مفوض‬ ‫كن‬
•‫التفويض‬ ‫مهارة‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫ذاتك‬ ‫طور‬
•‫أفكار‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫وقتك‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫خصص‬
. ‫وتطويرها‬ ‫جديدة‬
•‫مهاراتك‬ ‫طور‬
•‫الضافي‬ ‫التدريب‬
•‫نفسك‬ ‫علم‬

45. ‫ناجح‬ ‫إليه‬ ‫مفوض‬ ‫كن‬
•‫عنك‬ ‫رئيسك‬ ‫مفاهيم‬ ‫عدل‬
•‫من‬ ‫المزيد‬ ‫تحمل‬ ‫على‬ ‫قدرتك‬ ‫تعكس‬ ‫رسالة‬ ‫إليه‬ ‫توصل‬ ‫أن‬
. ‫المسئوليات‬
–‫تعمل‬ ‫بأن‬ ‫التمسك‬ ‫وعدم‬ ‫العمل‬ ‫تقسيم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التقدم‬ ‫احراز‬
‫وحيدا‬
•‫دائم‬ ‫استعداد‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫دائما‬ ‫كن‬
•‫عملك‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العالمي‬ ‫التقدم‬ ‫تابع‬ ‫و‬ ‫دائما‬ ‫متطور‬ ‫كن‬
‫في‬ ‫البحث‬ ‫أو‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫بالتعلم‬ ‫فقم‬ ‫كافيا‬ ‫وقتا‬ ‫تجد‬ ‫لم‬ ‫وإن‬
. ‫عملك‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫هو‬ ‫عما‬ ‫النترنت‬

46. ‫الناجح‬ ‫المدير‬
•، ‫تغيبه‬ ‫عند‬ ‫العمل‬ ‫يتوقف‬ ‫ل‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫لمساعديه‬ ‫العمل‬ ‫تفويض‬ ‫في‬ ‫ينجح‬ ‫بل‬
‫مدربين‬ ‫و‬ ‫ثقته‬ ‫محل‬ ‫يكونون‬ ‫بحيث‬
‫بدونه‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫يمكنهم‬ ‫الذي‬ ‫بالقدر‬
‫أن‬ ‫يعلم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫المدير‬ ‫لن‬ ‫ذلك‬ ‫و‬
، ‫السلطة‬ ‫ضياع‬ ‫يعني‬ ‫ل‬ ‫العمل‬ ‫اقتسام‬
.‫نجاحها‬ ‫و‬ ‫بقاءها‬ ‫يعني‬ ‫بل‬

47. ‫الناجح‬ ‫المدير‬
•‫أو‬ ‫النواب‬ ‫يعد‬ ‫ان‬ ‫الناجح‬ ‫للمدير‬ ‫المهم‬ ‫من‬
‫الفريق‬ ‫روح‬ ‫فيهم‬ ‫يعلي‬ ‫و‬ ‫المساعدين‬
‫عن‬ ‫أمثل‬ ‫بطريقة‬ ‫يتم‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫والمبادرة‬
‫في‬ ‫الحتكاك‬ ‫مثل‬ ‫الخارجية‬ ‫الخبرات‬ ‫طريق‬
‫هذا‬ ‫و‬ ‫خلفه‬ ‫و‬ ‫المعسكرات‬ ‫و‬ ‫الرحلت‬
. ‫العمل‬ ‫داخل‬ ‫الحتكاك‬ ‫من‬ ‫أفضل‬

48. ‫الناجح‬ ‫إليه‬ ‫المفوض‬ ‫صفات‬ ‫هي‬
–‫المبدأ‬ ‫على‬ ‫الثبات‬
–‫التصالت‬ ‫في‬ ‫خبرة‬
–‫العمل‬ ‫أداء‬ ‫عند‬ ‫الحماس‬
–‫بالنفس‬ ‫الثقة‬

49. ‫الناجح‬ ‫إليه‬ ‫المفوض‬ ‫صفات‬ ‫هي‬
–‫الحسن‬ ‫الخلق‬
–‫للمنشأة‬ ‫الولء‬
–‫المملة‬ ‫التفاصيل‬ ‫في‬ ‫الدخول‬ ‫عدم‬
•‫واضحة‬ ‫بطريقة‬ ‫التطورات‬ ‫المفوض‬ ‫إبل غ‬