SlideShare a Scribd company logo

رباعيات القيادة

المدرب حسن  يوسف
المدرب حسن  يوسف
المدرب حسن يوسفالتدريب الاحترافي الحقيقي at Lebanon

رباعيات القيادة

1 of 71
‫إعداد وتدريب:‬


                ‫1‬
INTRAC
   MIT
         2
‫شكرا لكم على احلضور وأمتنى:‬


   ‫االسزَبع جيسا‬     ‫غيق ج٘اه‬   ‫ضجط سبػزل‬




‫رسٗيِ ٍالحظبرل‬         ‫اىسؤاه‬    ‫اىَشبضمخ‬
‫ضثبػيبد اىقبئس‬




                 ‫4‬
‫1- اىقسضح عهً ححريك‬
          ‫2- اىْبس‬
      ‫3- وحى اىٖسف‬




                      ‫5‬
‫هل القيادة فطريت أم مكتسبت ؟‬




‫%1‬        ‫%٨٩‬            ‫%1‬
                                ‫6‬
                                ‫6‬
Ad

Recommended

مثلث التغيير
مثلث التغيير مثلث التغيير
مثلث التغيير Esra Hameed
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذاتbelbies
 
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريقمهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريقLoay Qabajeh
 
Anmat alsha5siia
Anmat alsha5siiaAnmat alsha5siia
Anmat alsha5siianido nana
 

More Related Content

What's hot

اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية   سعيد أحمداعداد وتصميم الحقيبة التدريبية   سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمدSaeed Ahmed
 
أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال ثابت حجازي
 
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشدمهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشدshnak1
 
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتكعرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتكAhmed Rezq
 
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل tanmya-eg
 
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمalgomiah4
 
فن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكير
فن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكيرفن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكير
فن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكيرالمدرب حسن يوسف
 
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكترونيدورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكترونيDr. Fayez ALFarhan
 
المدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياتهالمدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياتهA. M. Wadi Qualitytcourse
 
تحديد الأهداف
تحديد الأهدافتحديد الأهداف
تحديد الأهدافMouad Touilaa
 
إدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياةإدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياةAcademic Supervisor
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغييرMarwaBadr11
 

What's hot (20)

التميز في بيئة العمل
التميز في بيئة العملالتميز في بيئة العمل
التميز في بيئة العمل
 
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية   سعيد أحمداعداد وتصميم الحقيبة التدريبية   سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
 
أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال
 
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشدمهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
 
إدارة وقيادة فرق العمل
إدارة وقيادة فرق العملإدارة وقيادة فرق العمل
إدارة وقيادة فرق العمل
 
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتكعرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
 
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
 
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
 
ملخص إدارة الذات
ملخص إدارة الذاتملخص إدارة الذات
ملخص إدارة الذات
 
فن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكير
فن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكيرفن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكير
فن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكير
 
حقيبة المرأة القيادية
حقيبة المرأة القياديةحقيبة المرأة القيادية
حقيبة المرأة القيادية
 
دورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفسدورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفس
 
إدارة الذات وترتيب الأولويات
إدارة الذات وترتيب الأولوياتإدارة الذات وترتيب الأولويات
إدارة الذات وترتيب الأولويات
 
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكترونيدورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
 
المدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياتهالمدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياته
 
إعداد المدربين
إعداد المدربين إعداد المدربين
إعداد المدربين
 
تحديد الأهداف
تحديد الأهدافتحديد الأهداف
تحديد الأهداف
 
إدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياةإدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياة
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغيير
 
التفكير الابداعي
التفكير الابداعيالتفكير الابداعي
التفكير الابداعي
 

Similar to رباعيات القيادة

البصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيالبصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيribat
 
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
 الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآنيمحمد سحنون
 
بحث صيانة المدينة الجامعية
بحث صيانة المدينة الجامعيةبحث صيانة المدينة الجامعية
بحث صيانة المدينة الجامعيةfreemadoo
 
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةالإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةZakaria Rmidi
 
التخطيط وكتابة الاهداف
التخطيط وكتابة الاهدافالتخطيط وكتابة الاهداف
التخطيط وكتابة الاهدافguest6e7444
 
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوترإدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوترIbrahim Barakat
 
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميزأفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميزHamdan Rashid
 
دراسة لمشروع مكتبة حي سكني
دراسة لمشروع مكتبة حي سكنيدراسة لمشروع مكتبة حي سكني
دراسة لمشروع مكتبة حي سكنيTaha Farwan
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهffalharbi
 
20100526090559
2010052609055920100526090559
20100526090559msy330
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهqwaszx
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهbandar25
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهammarno
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهmans001
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهfahadd3
 

Similar to رباعيات القيادة (20)

البصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيالبصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز رباني
 
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
 الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
 
مهارات فن الإلقاء1
مهارات فن الإلقاء1مهارات فن الإلقاء1
مهارات فن الإلقاء1
 
بحث صيانة المدينة الجامعية
بحث صيانة المدينة الجامعيةبحث صيانة المدينة الجامعية
بحث صيانة المدينة الجامعية
 
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةالإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
 
الخريطة الذهنية
الخريطة الذهنيةالخريطة الذهنية
الخريطة الذهنية
 
التخطيط وكتابة الاهداف
التخطيط وكتابة الاهدافالتخطيط وكتابة الاهداف
التخطيط وكتابة الاهداف
 
رتب حياتك ج3
رتب حياتك ج3رتب حياتك ج3
رتب حياتك ج3
 
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوترإدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
 
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميزأفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
 
دراسة لمشروع مكتبة حي سكني
دراسة لمشروع مكتبة حي سكنيدراسة لمشروع مكتبة حي سكني
دراسة لمشروع مكتبة حي سكني
 
Bloging
BlogingBloging
Bloging
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
20100526090559
2010052609055920100526090559
20100526090559
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
Egypt
EgyptEgypt
Egypt
 

More from المدرب حسن يوسف

أنماط التفكير - مقياس هيرمان
 أنماط التفكير - مقياس هيرمان أنماط التفكير - مقياس هيرمان
أنماط التفكير - مقياس هيرمانالمدرب حسن يوسف
 
انفوجرافيكس مقياس هيرمان - أنماط التفكير
انفوجرافيكس مقياس هيرمان - أنماط التفكيرانفوجرافيكس مقياس هيرمان - أنماط التفكير
انفوجرافيكس مقياس هيرمان - أنماط التفكيرالمدرب حسن يوسف
 
العمل الشبابي ... من الفكرة إلى المؤسسة
العمل الشبابي ... من الفكرة  إلى المؤسسةالعمل الشبابي ... من الفكرة  إلى المؤسسة
العمل الشبابي ... من الفكرة إلى المؤسسةالمدرب حسن يوسف
 
فؤائد د. إبراهيم الفقي يرحمه الله
فؤائد د. إبراهيم الفقي يرحمه اللهفؤائد د. إبراهيم الفقي يرحمه الله
فؤائد د. إبراهيم الفقي يرحمه اللهالمدرب حسن يوسف
 
النصائح العشر للنجاح الجامعي
النصائح العشر للنجاح الجامعيالنصائح العشر للنجاح الجامعي
النصائح العشر للنجاح الجامعيالمدرب حسن يوسف
 
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرماندورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمانالمدرب حسن يوسف
 
مبادئ النجاح والتميز Hasan yousef
مبادئ النجاح والتميز  Hasan yousefمبادئ النجاح والتميز  Hasan yousef
مبادئ النجاح والتميز Hasan yousefالمدرب حسن يوسف
 

More from المدرب حسن يوسف (20)

مستقبلك ما بعد كورونا
مستقبلك ما بعد كورونامستقبلك ما بعد كورونا
مستقبلك ما بعد كورونا
 
تخصصات المستقبل
تخصصات المستقبل تخصصات المستقبل
تخصصات المستقبل
 
العمل التطوعي الجماعي
العمل التطوعي الجماعيالعمل التطوعي الجماعي
العمل التطوعي الجماعي
 
الشباب والتحديات المعاصرة
الشباب والتحديات المعاصرةالشباب والتحديات المعاصرة
الشباب والتحديات المعاصرة
 
مكعب إدارة المشروعات
مكعب إدارة المشروعاتمكعب إدارة المشروعات
مكعب إدارة المشروعات
 
Team Work
Team WorkTeam Work
Team Work
 
أنماط التفكير - مقياس هيرمان
 أنماط التفكير - مقياس هيرمان أنماط التفكير - مقياس هيرمان
أنماط التفكير - مقياس هيرمان
 
انفوجرافيكس مقياس هيرمان - أنماط التفكير
انفوجرافيكس مقياس هيرمان - أنماط التفكيرانفوجرافيكس مقياس هيرمان - أنماط التفكير
انفوجرافيكس مقياس هيرمان - أنماط التفكير
 
القيادة الموقفية
القيادة الموقفيةالقيادة الموقفية
القيادة الموقفية
 
العمل الشبابي ... من الفكرة إلى المؤسسة
العمل الشبابي ... من الفكرة  إلى المؤسسةالعمل الشبابي ... من الفكرة  إلى المؤسسة
العمل الشبابي ... من الفكرة إلى المؤسسة
 
كيف تختار تخصصك الجامعي؟
كيف تختار تخصصك الجامعي؟كيف تختار تخصصك الجامعي؟
كيف تختار تخصصك الجامعي؟
 
صناعة الفكرة
صناعة الفكرةصناعة الفكرة
صناعة الفكرة
 
فن مخاطبة الجمهور
فن مخاطبة الجمهورفن مخاطبة الجمهور
فن مخاطبة الجمهور
 
مفاتيح النجاح والتميز 2015
مفاتيح النجاح والتميز 2015مفاتيح النجاح والتميز 2015
مفاتيح النجاح والتميز 2015
 
النجاح في معادلة
النجاح في معادلةالنجاح في معادلة
النجاح في معادلة
 
مفاهيم ومهارات قيادية
مفاهيم ومهارات قياديةمفاهيم ومهارات قيادية
مفاهيم ومهارات قيادية
 
فؤائد د. إبراهيم الفقي يرحمه الله
فؤائد د. إبراهيم الفقي يرحمه اللهفؤائد د. إبراهيم الفقي يرحمه الله
فؤائد د. إبراهيم الفقي يرحمه الله
 
النصائح العشر للنجاح الجامعي
النصائح العشر للنجاح الجامعيالنصائح العشر للنجاح الجامعي
النصائح العشر للنجاح الجامعي
 
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرماندورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
 
مبادئ النجاح والتميز Hasan yousef
مبادئ النجاح والتميز  Hasan yousefمبادئ النجاح والتميز  Hasan yousef
مبادئ النجاح والتميز Hasan yousef
 

رباعيات القيادة

  • 2. INTRAC MIT 2
  • 3. ‫شكرا لكم على احلضور وأمتنى:‬ ‫االسزَبع جيسا‬ ‫غيق ج٘اه‬ ‫ضجط سبػزل‬ ‫رسٗيِ ٍالحظبرل‬ ‫اىسؤاه‬ ‫اىَشبضمخ‬
  • 5. ‫1- اىقسضح عهً ححريك‬ ‫2- اىْبس‬ ‫3- وحى اىٖسف‬ ‫5‬
  • 6. ‫هل القيادة فطريت أم مكتسبت ؟‬ ‫%1‬ ‫%٨٩‬ ‫%1‬ ‫6‬ ‫6‬
  • 7. 1
  • 9. ‫مترين الورقة البيضاء‬ ‫اخلطوة األوىل: ارسم 01 خطوط مستقيمة كما حتب.‬ ‫وتقيمت‬‫وت مسو‬‫وا ة خطو‬‫وة: بزيو‬‫ووة ااناةيو‬‫اخلطو‬ ‫وباالستفا ة من اخلطوط ااسابقة ارسم بيتاً‬ ‫.‬
  • 11. ‫مترين الورقة البيضاء‬ ‫-ارسم بيتاً باستخدام 21 خطاً مستقيماً.‬
  • 13. ‫‪A‬‬ ‫1‬ ‫ثيبُ ثبىْزيجخ اىَطي٘ة رحقيقٖب ضَِ ٍقيبس‬ ‫مَي ٍٗ٘ػس ٍحسز.‬ ‫31‬
  • 14. ‫‪A‬‬ ‫1‬ ‫تىُيً : ومُذج ‪ ٌُ Well Masters‬مه ابتكاز حسه يُسف.‬ ‫41‬
  • 15. A 1 We Written • ll Legal • M MEASURABLE • A* Agreed • S Specific • Te Timed • R Realistic • S STRETCH • 15
  • 18. ‫رؼطيف اىزرطيط‬ ‫• كخابت انغايت انمىشىدة وطريقت انىصىل إنيها.‬ ‫1. انغايت انمىشىدة.‬ ‫2. طريقت انىصىل.‬
  • 25. ‫‪B‬‬ ‫1‬ ‫1. صْبػخ األٕساف.‬ ‫2. رحسيس اى٘سبئو.‬ ‫3. ثطٍجخ اىرطخ.‬ ‫52‬
  • 26. ‫‪C‬‬ ‫1‬ ‫1- قجو اىزْفيص.‬ ‫2- أثْبء اىزْفيص.‬ ‫3- ثؼس اىزْفيص.‬ ‫62‬
  • 28. ‫قررطض فطيررق ” ٗثؼررسيِ“ رنررطيٌ األػءرربء‬ ‫اىؼررربٍييِ ٗشىرررل ٍرررِ ذررراله ضحيرررخ ىررر‬ ‫ٍْطقخ اىجبٕييخ، ػي حفيخ ش٘اء...‬ ‫أػس الئحخ ىيزأمس ٍِ أذص مو ٍب ييرمً ألُ‬ ‫اىَْطقخ ثؼيسح ٗال ي٘جس زمبُ.‬ ‫٨2‬
  • 30. ‫• فطيق ٗثؼسيِ أػس ٕصٓ اىالئحخ ّٗسي شيئبً ٗاحسً ٕبٍبً ٍب ٕ٘؟‬ ‫ا ّ‬ ‫أسيبخ‬ ‫اىفحٌ‬ ‫اىيحَخ ٗاىشيش‬ ‫طاونت شطروج‬ ‫ماء‬ ‫بصم‬ ‫مسابقت ثقافيت‬ ‫كباياث‬ ‫عصير‬ ‫جىائس‬ ‫كراسي‬ ‫خبس‬ ‫صافرة‬ ‫حهىي‬ ‫خضار نهخبىنت‬ ‫نبه‬ ‫مكسراث‬ ‫زيج‬ ‫مايكروفىن وعذة صىث‬ ‫طابت‬ ‫برغم‬ ‫سجاد نهصالة‬ ‫حىس وريشت‬ ‫صحىن بأحجاو مخخهفت سكيه‬ ‫ومالعق‬ ‫؟؟‬ ‫ساعت مؤقج‬ ‫فاكهت‬ ‫03‬
  • 31. 31
  • 32. ‫‪D‬‬ ‫1‬ ‫• رجسز أٗ رجسز.‬ ‫• أفؼو ٍِ اىزغييط.‬ ‫• ٍبشا رؼيَرذ ٕرصا اىيرً٘؟‬ ‫ٍررربشا قررر ٍّذ أٗ ح ّرررْذ؟‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ثَبشا اسزَزؼذ؟‬ ‫23‬
  • 33. ‫• اىرطرررررر٘اد اىرَرررر ر ىيزحسرررررريِ‬ ‫اىَسزَط ػْس اىيبثبّييِ:‬ ‫.‪1.Take one‬‬ ‫.‪2.Do one‬‬ ‫.‪3.Finish one‬‬ ‫.‪4.Check one‬‬ ‫.‪5.Develop one‬‬
  • 35. ‫رحهت انشىاء (ص 02)‬ ‫قَزٌ ثطحيخ طالثيرخ، ٗمبّرذ ٗججرخ اىغرساء ٍشربٗي، شرقف ٗطربٗٗ‬ ‫ٗمجبة، ٗمبّذ ٍطرجخ مَب في اىص٘ضح.‬ ‫فَب ٕ٘ ّ٘ع األسيبخ اىزبىيخ:‬ ‫121، 57،‬ ‫941، 94،1‬
  • 36. 36
  • 37. ‫‪A‬‬ ‫ٗيَنْل رْشيط ػقيل ػِ ططيق اىرط٘اد اىزبىيخ:‬ ‫أ. اقطأ إٔسافل صجبح ً ٍٗسب ً.‬ ‫ء‬ ‫ب‬ ‫ة. ّ ِ ػقيل ثبىقطاءح ٗاالطالع.‬ ‫ٌ‬ ‫ج. ٗاصو اىزؼييٌ ٗاسزنَو زضاسزل.‬ ‫ز. رؼيٌ ٍٖبضاد ثساػيخ.‬ ‫73‬
  • 38. ‫القساءة اليُمية‬ ‫1- ٗضز ٍِ اىقطآُ اىنطيٌ.‬ ‫2- أحبزيث ّج٘يرخ (ٍقزرط : ضيرب اىصربىحيِ – ٍرزصرط صرحي‬ ‫اىجربضي ٍٗرزصط ٍسيٌ – ٍشنبح اىَصبثي ).‬ ‫3- ػْبٗيِ اىصحف ىنزطّٗيب.‬ ‫4- اىسيطح اىْج٘يخ. (ٍقزط : فقٔ اىسيطح ىيغماىي- اىسيطح اىْج٘يرخ‬ ‫ىيْسٗي-رٖصيت سيطح اثِ ٕشبً – اىسيطح اىْج٘يخ ىيغءجبُ).‬ ‫5- سيط اىصحبثخ (ٍقزط : ص٘ض ٍِ حيبح اىصرحبثخ، ضجربه حر٘ه‬ ‫اىطس٘ه، حيبح اىصحبثخ)‬ ‫٨3‬
  • 39. ‫ماذا أقسأ ؟‬ ‫اىَؤىف‬ ‫اىنزبة‬ ‫اىطقٌ‬ ‫1‬ ‫ز. ثطإيٌ اىفقي‬ ‫اىَفبري اىؼشطح ىيْجب‬ ‫2‬ ‫ز. طبض اىس٘يساُ‬ ‫صْبػخ اىقبئس‬ ‫3‬ ‫ز. اىقطضبٗي‬ ‫اإليَبُ ٗاىحيبح‬ ‫4‬ ‫اىشيد أث٘ غسح‬ ‫قيَخ اىمٍِ ػْس اىؼيَبء‬ ‫5‬ ‫اىشيد أث٘ غسح‬ ‫صفحبد ٍِ صجط اىؼيَبء‬ ‫6‬ ‫ز. جبسٌ سيطبُ‬ ‫جي٘ث٘ىزيل‬ ‫7‬ ‫ثطايبُ رطيسي‬ ‫ػيٌ ّف اىْجب‬ ‫٩3‬
  • 40. ‫ماذا أقسأ ؟‬ ‫اىَؤىف‬ ‫اىنزبة‬ ‫اىطقٌ‬ ‫٨‬ ‫اّزّ٘ي ضٗثْم‬ ‫ّصبئ ٍِ صسيق‬ ‫٩‬ ‫ثطايبُ رطيسي‬ ‫اضسٌ ٍسزقجيل ثْفسل‬ ‫01‬ ‫اّزّ٘ي ضٗثْم‬ ‫أيقظ ق٘اك اىرفيخ‬ ‫11‬ ‫جبُ مبّفييس‬ ‫ق٘ح اىزطميم‬ ‫21‬ ‫ز. أيَِ ػجسٓ‬ ‫اىزغييط ٍِ اىساذو‬ ‫31‬ ‫اىن٘يذ‬ ‫ٍجيخ اى٘ػي اإلسالٍي‬ ‫41‬ ‫اىن٘يذ‬ ‫ٍجيخ اىؼطثي اىؼيَي‬ ‫04‬
  • 41. ‫ماذا أشاٌد؟‬ ‫اىَقسً‬ ‫اىَبزح‬ ‫اىطقٌ‬ ‫1‬ ‫ز. طبض اىس٘يساُ‬ ‫أسطاض اىقيبزح اىْج٘يخ‬ ‫2‬ ‫ز. ضارت اىْبثيسي‬ ‫أسَبء اهلل اىحسْ‬ ‫3‬ ‫ز. ثطإيٌ اىفقي‬ ‫سيسيخ أٍسيبد اىْجب‬ ‫14‬
  • 42. ‫‪B‬‬ ‫ٕ٘ اىجسُ اىصي ّؼيش ٍِ ذالىٔ، ٗاىَحبفظخ ػيئ رْجغ ٍِ:‬ ‫أ. ارجبع ّظبً غصائي سييٌ.‬ ‫ة. اىَحبفظخ ػي رَبضيِ ضيبضيخ.‬ ‫د. االٕزَبً ثسبػبد ٍحسزح ىيًْ٘.‬ ‫ج. اىَحبفظخ ػي اىطيبضخ اىْفسيخ.‬ ‫24‬
  • 44. 44
  • 46. C 46
  • 47. D 47
  • 48. ‫اىزأثيط‬ ‫اىفٌٖ ٗاالرصبه‬ ‫ثْبء اىؼالقبد‬ ‫اىزحفيم‬ ‫٨4‬
  • 50. 1 3 2 2 3 5 4 4 5 1
  • 51. A 51
  • 55. ‫‪B‬‬ ‫2- االٕزَبً ثبإلّسبُ‬ ‫1- اىزحطيل اىؼبطفي‬ ‫4- اى٘فبء‬ ‫3- اإلقْبع‬ ‫5- سحط األىفخ‬ ‫55‬
  • 56. 56
  • 57. ‫ما العالقة بيه الحماز َالحليب؟‬ ‫انحمار‬ ‫انحهيب‬ ‫75‬
  • 58.
  • 59. ‫‪C‬‬ ‫2- األٍبُ‬ ‫1- اىطبقخ اإليجبثيخ‬ ‫4- اىزشجيغ‬ ‫3- ػطبء اىصالحيبد‬ ‫٩5‬
  • 61. ‫‪D‬‬ ‫2- االػزطاف ثبىرطأ‬ ‫1- االثزسبٍخ اىسبحطح‬ ‫4- ثْل اىؼ٘اطف‬ ‫16‬
  • 62. ‫َقعت جسيمة في شمان ما َفيي مكيان مياج َجيسِ لزسياخ الملتيس للتعيسب اليّ أبعيا‬ ‫الجسيمييية الكامليييةج فا تلييي ٍا َلكىيييً َن معلُميييال الجسيمييية فيييي ٌيييري السسيييمة.‬
  • 63. 63
  • 64. A 64
  • 65. B 65
  • 66. C 66
  • 67. D 67
  • 68. ‫ٕو يَنِ اىز٘جئ زُٗ صساض أٗاٍط؟‬ ‫٨6‬
  • 70. 70