الوثيقة تتناول عدة أهداف للحياة تتعلق بالتفوق، التقبل، التقييم، والتطور. كما تستعرض أهمية السيطرة والراحة والتدريب في تحقيق هذه الأهداف. تشمل الوثيقة أيضا جوانب سلبية وإيجابية مرتبطة بالهدف، مما يعكس تعقيد السعي لتحقيق الأهداف في الحياة.

1. ‫الشخصيات‬ ‫أهداف‬‫الشخصيات‬ ‫أهداف‬
‫إعداد‬‫إعداد‬
‫عثمان‬ ‫كوهينور‬ / ‫المهندسة‬‫عثمان‬ ‫كوهينور‬ / ‫المهندسة‬

2. ‫الحياة‬ ‫أهداف‬‫الحياة‬ ‫أهداف‬
‫على‬ ‫والمحرض‬ ‫المنشط‬ ‫و‬ ‫المحرك‬ ‫هو‬ ‫الهدف‬‫على‬ ‫والمحرض‬ ‫المنشط‬ ‫و‬ ‫المحرك‬ ‫هو‬ ‫الهدف‬
‫الحياة‬ ‫حركة‬‫الحياة‬ ‫حركة‬

3. ‫السبعة‬ ‫الهداف‬‫السبعة‬ ‫الهداف‬
‫التميز‬‫التميز‬
‫التقبل‬‫التقبل‬
‫التقييم‬ ‫و‬ ‫التقدير‬‫التقييم‬ ‫و‬ ‫التقدير‬
‫الزيادة‬ ‫و‬ ‫التطور‬‫الزيادة‬ ‫و‬ ‫التطور‬
‫الطاعة‬ ‫أو‬ ‫الخضوع‬‫الطاعة‬ ‫أو‬ ‫الخضوع‬
‫السيطرة‬‫السيطرة‬
‫الراحة‬‫الراحة‬

4. ‫تدريب‬‫تدريب‬
‫الحياة‬ ‫في‬ ‫هدفك‬ ‫أنه‬ ‫تشعر‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬‫الحياة‬ ‫في‬ ‫هدفك‬ ‫أنه‬ ‫تشعر‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬

5. ‫التميز‬‫التميز‬
•‫الجيران‬ ‫بين‬ ، ‫عائلتك‬ ‫داخل‬ ، ‫أصدقاءك‬ ‫بين‬ ، ‫العمل‬ ‫في‬ ، ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫التميز‬

6. ‫التقبل‬‫التقبل‬
•‫الجيران‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫حي‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫بنادي‬ ‫أو‬ ‫بشركة‬ ‫أو‬ ‫فريق‬ ‫داخل‬ ‫أو‬ ‫مدرسة‬ ‫أو‬ ‫معينة‬ ‫طبقة‬ ‫إلى‬ ‫تنتسب‬ ‫أن‬

7. ‫التقييم‬ ‫و‬ ‫التقدير‬‫التقييم‬ ‫و‬ ‫التقدير‬
‫أو‬ ‫بها‬ ‫قمت‬ ‫خدمات‬ ‫على‬ ‫الناس‬ ‫يشكرك‬ ‫أن‬
‫أو‬ ‫مدرسة‬ ‫من‬ ‫تقدير‬ ‫أو‬ ‫زوج‬ ‫أو‬ ‫زوجة‬
‫العلم‬ ‫أو‬ ‫الصحافة‬ ‫أو‬ ‫بلد‬ ‫أو‬ ‫مصلحة‬

8. ‫الزيادة‬ ‫و‬ ‫التطور‬‫الزيادة‬ ‫و‬ ‫التطور‬
‫معينة‬ ‫مهارة‬ ‫أو‬ ‫معينة‬ ‫لعبة‬ ‫في‬ ‫الاداء‬ ‫تحسن‬ ‫أو‬ ‫القرآن‬ ‫تحفظ‬ ‫أو‬ ‫الكثير‬ ‫تعلم‬ ‫باحثا‬ ‫تصبح‬ ‫أن‬

9. ‫الطاعة‬ ‫أو‬ ‫الخضوع‬‫الطاعة‬ ‫أو‬ ‫الخضوع‬
‫معين‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫معين‬ ‫شخص‬ ‫لدى‬ ‫تعمل‬ ‫أن‬
‫شخص‬ ‫من‬ ‫تتزوج‬ ‫أو‬ ‫معينة‬ ‫لبلد‬ ‫تبعا‬ ‫تصبح‬ ‫أو‬
‫معين‬

10. ‫السيطرة‬‫السيطرة‬
، ‫وزير‬ ‫تصبح‬ ‫أن‬
، ‫إدارة‬ ‫مجلس‬ ‫رئيس‬
، ‫فريق‬ ‫مدرب‬ ، ‫حاكم‬
‫مخرج‬

11. ‫الراحة‬‫الراحة‬
‫بالحياة‬ ‫تستمتع‬ ‫و‬ ‫تعمل‬ ‫ل‬ ‫يجعلك‬ ‫مال‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫أن‬

12. ‫الهدف‬ ‫وإيجابيات‬ ‫سلبيات‬‫الهدف‬ ‫وإيجابيات‬ ‫سلبيات‬
‫الهدف‬‫الهدف‬
‫التعقيد‬ +‫التعقيد‬ +
‫التنتشار‬‫التنتشار‬
‫الرفض‬ -‫الرفض‬ -
‫+الدندهاش‬‫+الدندهاش‬
‫القبول‬‫القبول‬
‫-التملق‬‫-التملق‬
‫+البساطة‬‫+البساطة‬
‫التقدير‬‫التقدير‬
‫-الدنسحاب‬‫-الدنسحاب‬
‫+التطور‬‫+التطور‬
‫النمو‬‫النمو‬
‫-الرتباك‬‫-الرتباك‬
‫+التكريس‬‫+التكريس‬
‫الطاعة‬‫الطاعة‬
‫-التستغلل‬‫-التستغلل‬
‫+القيادة‬‫+القيادة‬
‫السيطرة‬‫السيطرة‬
‫-التحكم‬‫-التحكم‬
‫القيود‬ ‫+عدم‬‫القيود‬ ‫+عدم‬
‫التسترخاء‬‫التسترخاء‬
‫-الكسل‬‫-الكسل‬