Розвиток пізнавального інтересу, творчого потенціалу шляхом упровадження інноваційних форм та методів в навчально-виховний процес (Позднякова Інна Іванівна, учитель початкових класів КЗ «Середня загальноосвітня школа № 7 І–ІІІ ступенів міста Алчевська»)

2.  Вчитель початкових класів КЗ “СЗШ № 7”
 Луганський державний педагогічний університет ім.Т.Г.Шевченка,2008 р.,
вчитель початкових класів
 Стаж роботи – 18 р.
 І кваліфікаційна категорія
 Керівник м/о вчителів початкових класів
Позднякова Інна Іванівна

3. Работать так, чтобы видеть
огоньки пытливости в глазах
детей, их живой
неподдельный интерес,
желание показать свои
умения и навыки, - что же
может быть лучше?

4. Профессия учителя –
от бога, все остальные –
от учителя.

5. Развитие познавательного интереса,
творческого потенциала учащихся
путем внедрения
инновационных форм и методов
в учебно-воспитательный процесс

6. *Создать комфортные условия для обучения и развития
личности, для развития познавательного интереса в
процессе обучения
*Дать возможность каждому ученику почувствовать
радость достижений, осознать свои способности,
поверить в собственные силы
*Помочь ребенку вырасти в условиях успеха
*Стимулировать самостоятельную творческую
деятельность учащихся

8.  Индивидуальный и
дифференцированный подход к
обучению, использование
заданий разного уровня
сложности;
 Нестандартные формы
проведения уроков;
 Экскурсии

9. Незаконченное предложение
Микрофон
Обучая - учусь

10. Дерево решений
Мозговой штурм
Ажурная пилка

11. РАБОТА В ПАРАХ РАБОТА В ГРУППАХ

12.  Имитационные игры
 Выбери позицию. Измени позицию
 Дискуссия в стиле телевизионного ток-шоу
 Ролевая игра
 Драматизация
 Метод «Пресс»
 Дебаты

14. «Будем помнить»

15. МЕТОД ПРОЕКТОВ
По боевым местам Севастополя

16. МЕТОД ПРОЕКТОВ
«Наши пернатые друзья»
ПОДГОТОВКА ПРОЕКТА

17. МЕТОД ПРОЕКТОВ
ПОДГОТОВКА ПРОЕКТА

18. МЕТОД ПРОЕКТОВ
ПОДГОТОВКА ПРОЕКТА

19. Защита проекта

20. «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»
ФРОНТАЛЬНАЯ
ГРУППОВАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ

21. Цели использования
- Повышение мотивации школьников
- Стимулирование интереса учеников к обучению
- Преодоление пассивного способа передачи знаний учащимся в готовом виде
- Увеличение концентрации внимания учащихся на уроке

24. Путешествуем по Крыму

27. Внеклассные мероприятия

29. Умелые ручки