Про проведення ДПА та ЗНОПро проведення ДПА та ЗНО
з математикиз математики
у 2013-2014 навчальномуу 2013-2014 навчальному
роцроціі
Нормативно-правовНормативно-правові актиі акти
1. Про строки, форми, зміст і підготовку
ДПА учнів (вихованців) у системі
загальної середньої освіти у
2013/2014 навчальному році (наказ
МОН №1658 від 29.11.2013 р.)
2. Про порядок закінчення навчального
року та проведення ДПА у ЗНЗ в
2013/2014 навчальному році (лист
МОН №1/9-115 від 14.02.2014 р.)
Нормативно-правовНормативно-правові актиі акти
3. Про внесення змін до наказу МОН від
29.11.2013 р. №1658 (наказ МОН
№216 від 07.03.2014 р.)
4. Про порядок закінчення навчального
року та проведення ДПА у ЗНЗ в
2013/2014 навчальному році (лист
МОН №1/9-115 від 14.02.2014 р.)
Нормативно-правовНормативно-правові актиі акти
5. Про порядок закінчення навчального
року та проведення ДПА у ЗНЗ у
2013/2014 навчальному році (наказ
Департаменту освіти і науки ЛОДА
№124 від 20.02.2014 р.)
4. Про внесення змін до наказу
Департаменту освіти і науки від
20.02.2014 №124 (наказ Департаменту
освіти і науки ЛОДА №168 від
12.03.2014 р.)
ДПА з математикиДПА з математики
у 9 класіу 9 класі
Форма-Форма-
інтегрована письмова
робота з алгебри та
геометрії
Навчальний посібникНавчальний посібник
"Збірник завдань для державної
підсумкової атестації з
математики. 9 клас" (авт.
Мерзляк А.Г., Полонський В.Б.,
Якір М.С., за редакцією Бурди
М.І.– К.: Центр навчально-
методичної літератури, 2014)
80 варіантів
Час виконанняЧас виконання
3 академічних години для
учнів загальноосвітніх
класів;
4 академічні години для
учнів класів з поглибленим
вивченням математики
Учні загальноосвітніх класів
виконують усі завдання першої (1.1-
1.12), другої (2.1 – 2.6), та третьої (3.1 –
3.4) частин атестаційної роботи.
Учні класів з поглибленим вивченням
математики виконують завдання
першої, другої, третьої та четвертої
(4.1 – 4.3) частин атестаційної роботи.
Кількість варіантів завдань
першої та другої частин
атестаційної роботи
добирається у кількості не
менше десяти варіантів для
кожного класу та не менше
чотирьох варіантів третьої та
четвертої частин атестаційної
роботи
За результатами роботи
учням виставляється одна
оцінка - з математики. Оцінка
виставляється у класному
журналі на сторінці предмета
"Алгебра" у колонку з написом
"ДПА" після колонки з
написом "Річна".
ДПА з математикиДПА з математики
в 11 класів 11 класі
Форма -Форма -
інтегрована письмова
робота з математики
(інтегрований іспит з
алгебри та початків
аналізу і геометрії)
Навчальний посібникНавчальний посібник
"Збірник завдань для
державної підсумкової
атестації з математики. 11
клас" (авт. Мерзляк А.Г.,
Полонський В.Б., Якір М.С., за
редакцією Бурди М.І.– К.:
Центр навчально-методичної
літератури, 2014), в двох
частинах.
100 варіантів
Час виконанняЧас виконання
Для учнів загальноосвітніх
класів, які вивчали предмет за
програмами рівня стандарту,
академічного та профільного
рівнів, на проведення ДПА
передбачено 3 академічних
години, для учнів класів з
поглибленим вивченням
математики – 4 академічні години.
Учні, які вивчали математику за
програмою рівня стандарту, виконують
завдання першої (1.1-1.16), другої (2.1-
2.8) та одне завдання третьої частини
за власним вибором .
Учні, які навчались за програмою
академічного рівня, виконують усі
завдання першої, другої та третьої
частин атестаційної роботи.
Учні, які вивчали математику за
програмою профільного рівня,
виконують завдання першої (1.1-1.16),
другої (2.1-2.8), третьої частин (3.1-3.3),
а також одне із завдань четвертої
частини за власним вибором.
Учні класів з поглибленим вивченням
математики , виконують усі завдання
першої, другої , третьої та четвертої
частин атестаційної роботи.
УВАГА!!!УВАГА!!!
Для проведення ДПА можна
використовувати збірники
завдань для ДПА, що видані у
2011-2013 роках
(наказ МОН від 20.03.14
№1/9-158)
ЗНО 2014
Основна сесіяОсновна сесія
12 червня
Додаткова сесіяДодаткова сесія
8 липня

про проведення дпа та зно з математики у 2013 2014 навчальному році

  • 1.
    Про проведення ДПАта ЗНОПро проведення ДПА та ЗНО з математикиз математики у 2013-2014 навчальномуу 2013-2014 навчальному роцроціі
  • 2.
    Нормативно-правовНормативно-правові актиі акти 1.Про строки, форми, зміст і підготовку ДПА учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2013/2014 навчальному році (наказ МОН №1658 від 29.11.2013 р.) 2. Про порядок закінчення навчального року та проведення ДПА у ЗНЗ в 2013/2014 навчальному році (лист МОН №1/9-115 від 14.02.2014 р.)
  • 3.
    Нормативно-правовНормативно-правові актиі акти 3.Про внесення змін до наказу МОН від 29.11.2013 р. №1658 (наказ МОН №216 від 07.03.2014 р.) 4. Про порядок закінчення навчального року та проведення ДПА у ЗНЗ в 2013/2014 навчальному році (лист МОН №1/9-115 від 14.02.2014 р.)
  • 4.
    Нормативно-правовНормативно-правові актиі акти 5.Про порядок закінчення навчального року та проведення ДПА у ЗНЗ у 2013/2014 навчальному році (наказ Департаменту освіти і науки ЛОДА №124 від 20.02.2014 р.) 4. Про внесення змін до наказу Департаменту освіти і науки від 20.02.2014 №124 (наказ Департаменту освіти і науки ЛОДА №168 від 12.03.2014 р.)
  • 5.
    ДПА з математикиДПАз математики у 9 класіу 9 класі
  • 6.
  • 7.
    Навчальний посібникНавчальний посібник "Збірникзавдань для державної підсумкової атестації з математики. 9 клас" (авт. Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С., за редакцією Бурди М.І.– К.: Центр навчально- методичної літератури, 2014) 80 варіантів
  • 8.
    Час виконанняЧас виконання 3академічних години для учнів загальноосвітніх класів; 4 академічні години для учнів класів з поглибленим вивченням математики
  • 9.
    Учні загальноосвітніх класів виконуютьусі завдання першої (1.1- 1.12), другої (2.1 – 2.6), та третьої (3.1 – 3.4) частин атестаційної роботи. Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують завдання першої, другої, третьої та четвертої (4.1 – 4.3) частин атестаційної роботи.
  • 10.
    Кількість варіантів завдань першоїта другої частин атестаційної роботи добирається у кількості не менше десяти варіантів для кожного класу та не менше чотирьох варіантів третьої та четвертої частин атестаційної роботи
  • 11.
    За результатами роботи учнямвиставляється одна оцінка - з математики. Оцінка виставляється у класному журналі на сторінці предмета "Алгебра" у колонку з написом "ДПА" після колонки з написом "Річна".
  • 12.
    ДПА з математикиДПАз математики в 11 класів 11 класі
  • 13.
    Форма -Форма - інтегрованаписьмова робота з математики (інтегрований іспит з алгебри та початків аналізу і геометрії)
  • 14.
    Навчальний посібникНавчальний посібник "Збірникзавдань для державної підсумкової атестації з математики. 11 клас" (авт. Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С., за редакцією Бурди М.І.– К.: Центр навчально-методичної літератури, 2014), в двох частинах. 100 варіантів
  • 15.
    Час виконанняЧас виконання Дляучнів загальноосвітніх класів, які вивчали предмет за програмами рівня стандарту, академічного та профільного рівнів, на проведення ДПА передбачено 3 академічних години, для учнів класів з поглибленим вивченням математики – 4 академічні години.
  • 16.
    Учні, які вивчалиматематику за програмою рівня стандарту, виконують завдання першої (1.1-1.16), другої (2.1- 2.8) та одне завдання третьої частини за власним вибором . Учні, які навчались за програмою академічного рівня, виконують усі завдання першої, другої та третьої частин атестаційної роботи.
  • 17.
    Учні, які вивчалиматематику за програмою профільного рівня, виконують завдання першої (1.1-1.16), другої (2.1-2.8), третьої частин (3.1-3.3), а також одне із завдань четвертої частини за власним вибором. Учні класів з поглибленим вивченням математики , виконують усі завдання першої, другої , третьої та четвертої частин атестаційної роботи.
  • 18.
    УВАГА!!!УВАГА!!! Для проведення ДПАможна використовувати збірники завдань для ДПА, що видані у 2011-2013 роках (наказ МОН від 20.03.14 №1/9-158)
  • 19.
  • 22.
    Основна сесіяОсновна сесія 12червня Додаткова сесіяДодаткова сесія 8 липня