Pencemaran lingkungan dapat terjadi karena zat-zat pencemar udara seperti karbon monoksida, sulfur dioksida, nitrogen oksida, dan hidrokarbon yang berasal dari berbagai sumber seperti pembakaran bahan bakar fosil. Unsur-unsur beracun seperti kadmium, arsen, tembaga, merkuri, perak, dan boron dapat mencemari tanah melalui limbah industri, pertambangan, dan kegiatan lain yang dapat memiliki efek toksik
Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan dan hewan melibatkan proses seluler dan morfologis yang dipengaruhi oleh faktor internal seperti gen dan hormon serta faktor eksternal seperti cahaya, temperatur dan nutrisi. Proses ini mencakup perkecambahan, pertumbuhan primer dan sekunder pada tumbuhan, serta tahap embrio dan metamorfosis pada hewan.
Proses pernapasan terdiri dari menarik dan menghembuskan napas. Pada menarik napas, otot diafragma dan antar tulang rusuk berkontraksi sehingga volume rongga dada bertambah dan udara masuk ke paru-paru. Pada menghembuskan napas, otot-otot tersebut berelaksasi sehingga volume rongga dada berkurang dan udara keluar dari paru-paru.
Pencemaran lingkungan dapat terjadi karena zat-zat pencemar udara seperti karbon monoksida, sulfur dioksida, nitrogen oksida, dan hidrokarbon yang berasal dari berbagai sumber seperti pembakaran bahan bakar fosil. Unsur-unsur beracun seperti kadmium, arsen, tembaga, merkuri, perak, dan boron dapat mencemari tanah melalui limbah industri, pertambangan, dan kegiatan lain yang dapat memiliki efek toksik
Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan dan hewan melibatkan proses seluler dan morfologis yang dipengaruhi oleh faktor internal seperti gen dan hormon serta faktor eksternal seperti cahaya, temperatur dan nutrisi. Proses ini mencakup perkecambahan, pertumbuhan primer dan sekunder pada tumbuhan, serta tahap embrio dan metamorfosis pada hewan.
Proses pernapasan terdiri dari menarik dan menghembuskan napas. Pada menarik napas, otot diafragma dan antar tulang rusuk berkontraksi sehingga volume rongga dada bertambah dan udara masuk ke paru-paru. Pada menghembuskan napas, otot-otot tersebut berelaksasi sehingga volume rongga dada berkurang dan udara keluar dari paru-paru.
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
Dokumen tersebut membahas tentang tata surya dan benda-benda langit lainnya seperti planet, satelit, bintang, nebula, galaksi, asteroid, komet, lubang hitam, dan supernova. Tujuannya adalah untuk menjelaskan tentang berbagai benda langit serta fenomena alam semesta. Terdapat juga pertanyaan diskusi mengenai pandangan siswa terhadap batas alam semesta dan kemungkinan adanya kehidupan di luar bumi.
Ekosistem terdiri dari komponen biotik dan abiotik yang saling berinteraksi. Komponen biotik mencakup produsen, konsumen, dekomposer, dan detritivor. Aliran energi meliputi produktivitas primer dan sekunder, sedangkan rantai makanan menggambarkan aliran energi antar organisme.
Perubahan Lingkungan dan Pengolahan Limbahagung_surya
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran lingkungan, pelestarian lingkungan, dan limbah. Terdapat informasi mengenai konsep, evaluasi, video pembelajaran, dan materi seperti terasering, reboisasi, pengendalian daerah aliran sungai, pengolahan air limbah, dan penertiban pengumpulan sampah.
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VIII PADA SEMESTER GANJIL. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) Zayyin Nihayah
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran lingkungan, termasuk pengertian, jenis, sumber, dampak, dan upaya penanggulangannya. Jenis pencemaran lingkungan yang dijelaskan adalah udara, air, dan tanah. Sumber pencemaran berasal dari aktivitas rumah tangga, industri, dan pertanian. Dampaknya meliputi gangguan kesehatan dan ekosistem."
Perkembangbiakan hewan dapat terjadi secara generatif melalui pembuahan atau secara vegetatif tanpa kawin. Secara generatif terdiri dari bertelur (ovipar), melahirkan (vivipar), dan bertelur melahirkan (ovovivipar). Hewan bertelur seperti ayam dan bebek tidak memiliki daun telinga dan mengerami telur, sedangkan yang melahirkan seperti manusia dan kangguru memiliki daun telinga dan menyus
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XIwisnuwms
Global warming adalah peningkatan suhu rata-rata bumi akibat gas rumah kaca seperti CO2 yang dihasilkan aktivitas manusia. Hal ini menyebabkan perubahan iklim dan dampak seperti naiknya permukaan laut, cuaca ekstrem, serta punahnya spesies. Untuk mencegahnya, dianjurkan mengurangi konsumsi daging, hindari pemborosan energi, gunakan sumber daya ramah lingkungan.
Dokumen tersebut membahas tentang teori-teori evolusi, terutama teori Darwin. Secara singkat, dokumen menjelaskan bahwa Darwin mengemukakan dua pokok pikiran tentang evolusi, yaitu bahwa spesies yang ada sekarang berasal dari spesies masa lalu, dan evolusi terjadi karena seleksi alam. Darwin memperoleh bukti evolusi dari pengamatannya terhadap fosil dan variasi antar individu.
Dokumen tersebut membahas tentang mekanisme evolusi meliputi mutasi gen, seleksi alam, frekuensi gen dalam populasi, hukum Hardy-Weinberg, dan faktor-faktor yang dapat menyebabkan perubahan frekuensi gen seperti mutasi, seleksi alam, dan migrasi.
Bab 7.1 Tata Surya IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
Dokumen tersebut membahas tentang tata surya dan benda-benda langit lainnya seperti planet, satelit, bintang, nebula, galaksi, asteroid, komet, lubang hitam, dan supernova. Tujuannya adalah untuk menjelaskan tentang berbagai benda langit serta fenomena alam semesta. Terdapat juga pertanyaan diskusi mengenai pandangan siswa terhadap batas alam semesta dan kemungkinan adanya kehidupan di luar bumi.
Ekosistem terdiri dari komponen biotik dan abiotik yang saling berinteraksi. Komponen biotik mencakup produsen, konsumen, dekomposer, dan detritivor. Aliran energi meliputi produktivitas primer dan sekunder, sedangkan rantai makanan menggambarkan aliran energi antar organisme.
Perubahan Lingkungan dan Pengolahan Limbahagung_surya
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran lingkungan, pelestarian lingkungan, dan limbah. Terdapat informasi mengenai konsep, evaluasi, video pembelajaran, dan materi seperti terasering, reboisasi, pengendalian daerah aliran sungai, pengolahan air limbah, dan penertiban pengumpulan sampah.
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VIII PADA SEMESTER GANJIL. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) Zayyin Nihayah
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran lingkungan, termasuk pengertian, jenis, sumber, dampak, dan upaya penanggulangannya. Jenis pencemaran lingkungan yang dijelaskan adalah udara, air, dan tanah. Sumber pencemaran berasal dari aktivitas rumah tangga, industri, dan pertanian. Dampaknya meliputi gangguan kesehatan dan ekosistem."
Perkembangbiakan hewan dapat terjadi secara generatif melalui pembuahan atau secara vegetatif tanpa kawin. Secara generatif terdiri dari bertelur (ovipar), melahirkan (vivipar), dan bertelur melahirkan (ovovivipar). Hewan bertelur seperti ayam dan bebek tidak memiliki daun telinga dan mengerami telur, sedangkan yang melahirkan seperti manusia dan kangguru memiliki daun telinga dan menyus
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XIwisnuwms
Global warming adalah peningkatan suhu rata-rata bumi akibat gas rumah kaca seperti CO2 yang dihasilkan aktivitas manusia. Hal ini menyebabkan perubahan iklim dan dampak seperti naiknya permukaan laut, cuaca ekstrem, serta punahnya spesies. Untuk mencegahnya, dianjurkan mengurangi konsumsi daging, hindari pemborosan energi, gunakan sumber daya ramah lingkungan.
Dokumen tersebut membahas tentang teori-teori evolusi, terutama teori Darwin. Secara singkat, dokumen menjelaskan bahwa Darwin mengemukakan dua pokok pikiran tentang evolusi, yaitu bahwa spesies yang ada sekarang berasal dari spesies masa lalu, dan evolusi terjadi karena seleksi alam. Darwin memperoleh bukti evolusi dari pengamatannya terhadap fosil dan variasi antar individu.
Dokumen tersebut membahas tentang mekanisme evolusi meliputi mutasi gen, seleksi alam, frekuensi gen dalam populasi, hukum Hardy-Weinberg, dan faktor-faktor yang dapat menyebabkan perubahan frekuensi gen seperti mutasi, seleksi alam, dan migrasi.
Dokumen tersebut menjelaskan peran virus, archaebacteria, dan eubacteria bagi kehidupan manusia. Virus digunakan untuk pembuatan vaksin, namun juga menyebabkan berbagai penyakit pada manusia dan tanaman. Archaebacteria dan eubacteria memiliki peran positif dan negatif, di mana bakteri-bakteri tertentu dimanfaatkan untuk industri pangan, sementara bakteri lain menyebabkan berbagai penyakit.
1. Alat peraga mekanisme gerak otot dibuat untuk membantu peserta didik memahami konsep perubahan struktur aktin dan miosin pada otot.
2. Model ini terdiri atas molekul aktin, garis Z, filamen miosin, dan tuas penggeser yang dapat digerakkan untuk mendemonstrasikan kontraksi otot.
3. Pembuatan model ini meningkatkan pemahaman peserta didik dan minat belajar tentang sistem gerak otot.
Laporan Evaluasi Pembelajaran Biologi di SMA Islam Sultan Agung Semarangdewisetiyana52
Laporan ini membahas hasil observasi evaluasi pembelajaran biologi di SMA 1 Sultan Agung Semarang. Evaluasi dilakukan melalui beberapa tahap seperti penyusunan kisi-kisi soal, silabus, RPP, lembar kerja siswa, dan pengembangan instrumen untuk menilai ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa. Teknik evaluasi mencakup penilaian diri siswa dan penilaian keterampilan praktikum.
Dokumen tersebut membahas tentang perubahan lingkungan dan dampaknya. Perubahan lingkungan dapat disebabkan oleh faktor alami maupun buatan manusia, seperti penebangan hutan dan aktivitas industri. Dampak dari perubahan lingkungan antara lain gangguan ekosistem, erosi tanah, banjir, polusi udara dan air, serta penurunan keanekaragaman hayati. Dokumen ini juga menjelaskan berbagai zat pencemar udara dan dampaknya
Dokumen tersebut membahas tentang keseimbangan lingkungan, berbagai jenis pencemaran lingkungan seperti air, udara dan tanah, serta upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan seperti remediasi tanah tercemar dan menerapkan prinsip-prinsip hidup bersih dan ramah lingkungan.
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran lingkungan yang mencakup pencemaran air, tanah, udara, dan suara. Jenis-jenis pencemaran dan sumber pencemar disebutkan beserta dampak dan upaya penanggulangannya.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Polusi udara didefinisikan sebagai perubahan kimiawi dan fisik udara yang berbahaya bagi kesehatan manusia dan lingkungan. Sumber polusi udara terdiri dari sumber bergerak seperti kendaraan dan sumber diam seperti pembangkit listrik dan industri. Efek polusi udara meliputi dampak kesehatan seperti penyakit pernapasan dan dampak lingkungan seperti pemanasan global.
Materi PLH Pencemaran Udara oleh Kelompok Soleman Ngongonala12
Dokumen tersebut merangkum tentang pengertian udara dan pencemaran udara. Udara adalah campuran gas yang terdiri dari helium, nitrogen, oksigen, dan karbon dioksida, yang diperlukan oleh makhluk hidup untuk bernapas. Pencemar udara dapat berasal dari sumber primer maupun sekunder dan berdampak buruk bagi kesehatan manusia dan lingkungan. Upaya pengendalian pencemaran udara perlu dilakukan dengan mengurangi limbah
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran lingkungan dan upaya pelestariannya. Secara ringkas, dibahas tentang jenis-jenis pencemaran lingkungan seperti udara, tanah, dan air beserta dampaknya, serta berbagai upaya pelestarian lingkungan seperti konservasi, tidak membuang limbah sembarangan, menggunakan pestisida sesuai dosis, dan melakukan daur ulang limbah.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal Ujian Nasional mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk tingkat SMA/MA. Kisi-kisi tersebut mencakup empat hal yaitu: 1) Membaca dan menulis teks berbahasa Indonesia, 2) Membaca dan menulis sastra Indonesia, 3) Struktur kebahasaan Bahasa Indonesia, dan 4) Aspek penilaian kognitif seperti pengetahuan, penerapan, dan penalaran.
Dokumen tersebut membahas tentang mekanisme evolusi melalui proses mutasi gen, seleksi alam, dan perubahan frekuensi gen dalam populasi sesuai dengan hukum Hardy-Weinberg. Dibahas pula penyebab perubahan frekuensi gen yang dapat terjadi akibat mutasi, seleksi alam, perkawinan non-acak, dan penyimpangan genetik.
Dokumen tersebut membahas tentang bedah kisi-kisi soal biologi UN dan USBN 2017 yang meliputi konsep-konsep evolusi seperti bukti-bukti evolusi dari catatan fosil, anatomi perbandingan, dan embriologi perbandingan. Dokumen ini juga menjelaskan konsep-konsep seperti homologi, analogi, dan organ vestigial sebagai bukti evolusi.
Manual UNBK tahun 2017 memberikan panduan pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) untuk tingkat SMP, SMA dan SMK. Terdapat panduan untuk sekolah, proktor, pengawas, teknisi dan peserta serta penjelasan tentang sistem CBT semi-online, persyaratan sarana dan prasarana serta sumber daya manusia yang dibutuhkan."
Dokumen ini mengatur prosedur pelaksanaan Ujian Nasional tahun pelajaran 2016/2017 untuk berbagai jenjang pendidikan, mulai dari SMP/MTs hingga program paket B/C. Dokumen ini menjelaskan penyelenggara, peserta, bahan soal, pelaksanaan (baik UNBK maupun UNKP), pemeriksaan hasil, dan berbagai ketentuan terkait pelaksanaan Ujian Nasional.
Dokumen ini membahas pembuatan alat auksanometer paralel untuk mengukur pertumbuhan tanaman. Alat ini dirancang untuk mengukur pertumbuhan hingga 5 tanaman sekaligus untuk membandingkan berbagai perlakuan. Alat ini terbuat dari pipa alumunium dan mudah dibongkar pasang serta disimpan. Cara pembuatan dan penggunaannya untuk mengukur pertumbuhan tanaman dijelaskan secara rinci dalam dokumen ini.
Dokumen tersebut membahas tentang upaya pelestarian bekantan sebagai satwa yang dilindungi melalui kegiatan belajar mengajar di kelas dan kunjungan ke Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) di Kota Tarakan, Kalimantan Utara. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya pelestarian lingkungan hidup dan melakukan tindakan nyata seperti membuat poster dan janji siswa untuk turut terlib
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
Skl 6. perubahan lingkungan dan dampaknya
1. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
ْحَّالر ِ هاّلل ِمْسِبْي ِحَّالر ِنَم
SKL. 6
Menginterpretasikan, menyimpulkan, menganalisis,
merumuskan, menjelaskan hubungan
PERUBAHAN LINGKUNGAN
DAN DAMPAKNYA
Created by: Herfen Suryati,
Bontang, Kaltim
2. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
Menuju Puncak Ujian Nasional 2016
BEDAH SKL BIOLOGI SMA
Menginterpretasikan, menyimpulkan, menganalisis,
merumuskan, menjelaskan hubungan
PERUBAHAN LINGKUNGAN
DAN DAMPAKNYA
3. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Perubahan lingkungan adalah terganggunya proses-proses alami dalam
ekosistem yang ditandai dengan terputusnya rantai makanan,
peningkatan atau penurunan salah satu populasi secara ekstrim,
sehingga menimbulkan gangguan pada organisme yang ada di dalamnya.
Perubahan lingkungan disebabkan oleh ;
1. Faktor alami gempa bumi, gunung meletus, erosi, banjir dll
2. Faktor buatan (manusia) penebangan hutan, kegiatan industri,
pertanian monokultur, penggunaan insektisida dll
4. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Ciri lingkungan yang seimbang
1. Terdapat interaksi antar organisme (daur materi dan energi, rantai
makanan dan jaring-jaring makanan, daur biogeokimia)
2. Homeostasis yang mampu mempertahankan dan mengembalikan
ekosistem kembali stabil
3. Memiliki daya dukung lingkungan yang baik
4. Berbentuk lingkungan klimaks yang didominasi oleh tumbuhan besar
5. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Manusia sebagai penyebab perubahan lingkungan
1. Penebangan dan pembakaran hutan
2. Penggunaan bahan-bahan kimia dan pestisida secara berlebihan
3. Eksploitasi sumber daya laut
4. Perusakan terumbu karang
5. Perburuan liar
6. Penggunaan bahan bakar fosil yang berlebihan
7. Pencemaran lingkungan (air, udara, tanah)
6. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Dampak penebangan dan pembakaran hutan
1. Penurunan sumber plasma nutfah (keanekaragaman hayati)
2. Erosi dan tanah longsor
3. Banjir
4. Menurunnya daerah resapan air sehingga menimbulkan Kekeringan
5. Meningkatnya populasi hama dan penyakit tanaman
6. Polusi udara
7. Menurunnya devisa negara dari hasil hutan
7. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Dampak penggunaan pestisida (herbisida, insektisida, dan fungisida)
1. Tidak terurai dalam tubuh (non biodegradable)
2. Larut dalam lemak dan dapat berpindah dari satu organisme ke
organisme lain dalam rantai makanan
3. Merusak jaringan tubuh
4. Menghambat proses pengapuran cangkang telur
5. Menimbulkan kelelahan/kejang otot
6. Menyebabkan eutrofikasi (booming alga di permukaan perairan)
yang menghalangi masuknya cahaya matahari dan oksigen ke
peraian
7. Terjadi biological magnification (meningkatnya kandungat zat kimia
berbahaya pada komsumen puncak).
8. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Dampak eksploitasi sumber daya laut
1. Kerusakan pada terumbu karang akibat penambangan pasir,
bebatuan laut, pembangunan pemukiman di pesisir, pengambilan
karang untuk bahan bangunan dan hiasan aquarium. Pentingnya
terumbu karang sebagai tempat kembangbiak ikan, pelindung pantai
dari erosi dan abrasi, juga bermanfaat untuk sektor pariwisata
2. Menurunnya populasi ikan secara cepat akibat penangkapan dengan
menggunakan bom dan racun sianida serta pukat harimau
3. Pencemaran air laut akibat timbunan sampah, limbah pupuk dan
pestisida, tumpahan minyak dan limbah industri
4. Menurunnya area hutan mangrove akibat konversi hutan bakau
menjadi tambak. Pentingnya hutan mangrove sebagai tempat
pemijahan (bertelur) species ikan
9. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Dampak perburuan liar
1. Hilangnya keseimbangan ekosistem dan putusnya rantai makanan
2. Menurunnya populasi hewan tertentu, yang berdampak
meningkatnya populasi hewan lain
3. Masuknya hewan buas ke perkampungan penduduk, karena
kekurangan bahan makanan
10. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Pencemaran Lingkungan
Pencemaran (polusi) adalah proses masuknya polutan ke dalam suatu
lingkungan sehingga menurunkan mutu lingkungan.
Berdasarkan objeknya pencemaran dibedakan atas:
1. Pencemaran air
2. Pencemaran udara
3. Pencemaran tanah
Zat pencemar (polutan), merupakan zat yang dapat menyebabkan
perubahan pada lingkungan
Syarat suatu zat dikatakan polutan
1. jumlahnya melebihi jumlah normal
2. berada pada waktu yang tidak tepat
3. berada pada tempat yang tidak tepat
11. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Pencemaran udara
Masuknya partikel atau zat kimia ke atmosfer secara alami atau dari
aktivitas manusia dalam konsentrasi yang tinggi dan membahayakan
bagi makhluk hidup
Pencemar udara alami : debu, serbuk sari, kebakaran hutan, badai dll
Pencemar udara buatan: aktivitas manusia menggunakan bahan bakar
fosil, industri,
12. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Sumber Pencemaran udara
1. Sumber alam
2. Sumber manusia
13. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
5 macam zat pencemar udara
1. Debu halus dan partikel
2. Oksida nitrogen
3. Oksida sulfur
4. Oksida karbon
5. Hidrokarbon
6. Ozon
14. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Debu Halus dan partikel
Partikel berbentuk padat atau cair tersuspensi di udara. Partikel dan
debu tersebut terdiri atas debu, partikel karbon, partikel timbal,
asbes, tetesan senyawa belerang.
Material-material tersebut merupakan racun dan bersifat
karsinogenik, dan menyebabkan infeksi paru-paru
15. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Oksida Karbon (CO2 dan CO)
- Merupakan gas yang tidak berwarna dan tidak berbau
- Dihasilkan dari pembakaran bahan bakar fosil
- Menyebabkan sakit kepala, fatigue, gangguan penglihatan.
- Gas CO menghalangi pengikatan oksigen oleh hemoglobin sehingga
dapat mematikan, gangguan ringan menimbulkan gangguan berpikir,
gerakan otot dan gangguan jantung
- CO dan CO2 pembakaran bahan bakar fosil efek rumah kaca
pemasan global.
16. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Oksida Karbon (CO2 dan CO)
17. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Oksida Karbon (CO2 dan CO)
18. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Dampak Pemanasan global
19. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Oksida Belerang (SO2 dan SO4)
- Dihasilkan terbanyak dari asap pabrik yang mengolah bahan bakar,
pembakaran bahan bakar fosil
- Menyebabkan penyempitan saluran pernapasan, bersin dan napas
pendek, dan asma
- Menyebabkan peristiwa hujan asam
- Belerang : SO dan SO2 pembakaran bahan bakar fosil, letusan
gunung hujan asam
20. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Oksida Belerang (SO2 dan SO4)
21. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Oksida Nitrogen (NO2 dan NO3)
- Gas berwarna merah coklat
- Terbentuk ketika oksida nitrit bereaksi dengan oksigen di atmosfer
- Oksida nitrogen menyebabkan sesak napas, melemahkan sistem
pernapasan dan infeksi paru-paru
- Amoniak (HN3) menimbulkan bau yang tidak sedap/menyengat,
bronchitis dan merusak indra penciuman
22. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Sumber Oksida Nitrogen (NO2 dan NO3)
23. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Hidrokarbon
Merupakan gas alam atau disebut juga gasolin,
adalah bahan bakar fosil yang berbentuk gas
terutama terdiri dari metana maka disebut
biogas.
- Merupakan gas rumah kaca yang menyebabkan
pemasan global ketika terlepas ke atmosfer.
CH4 + O3 CO2 + H2O
- Dianggap sebagai gas polutan ketimbang
sumber energi yang berguna.
- Hidrokarbon adalah minyak bumi.
- Dampak hidrokarbon pada kesehatan manusia
adalah menyebabkan laryngitis dan brochitis
24. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Hidrokarbon
25. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Ozon
- Oksidan (O3) merupakan senyawa di udara selain oksigen yang
memiliki sifat sebagai pengoksidasi yang kuat, dan terdapat di alam
dalam jumlah kecil.
- Ozon melindungi bumi dari radiasi UV-B, yaitu menyerap radiasi
sinar matahari dengan kuat di daerah panjang gelombang 240 – 320
- Dampak ozon bagi kesehatan (1) pada konsentrasi 0,3 ppm selama 3
jam menyebabkan iritasi pada mata, (2) 0,3 – 1 ppm selama 3 menit -
2 jam memberikan reaksi seperti tercekik, batuk dan kelesuan, (3)
1.5 – 2 ppm selama 2 jam mengakibatkan sakit dada, batuk-batuk,
sakit kepala, kehilangan koordinasi dan gerak
26. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Ozon dan kegunaannya
27. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Ozon dan kegunaannya
28. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Pencemaran Air
Masuknya suatu zat , energi maupun komponen lainnya baik berupa
makhluk hidup maupun benda mati ke dalam air yang menyebabkan
penurunan kualitas air sehingga air tidak dapat berfungsi sebagai mana
mestinya.
Berdasarkan bahan pencemarnya, dibedakan atas’
1. Bahan pencemar fisik sampah, lumpur, pasir
2. Bahan pencemar kimia Zat organik (lemak, minyak, detergen,
sabun) anorganik (logam berat, asam, basa, dan garam)
3. Bahan biologi mokroorganisme patogen
29. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Pencemaran Air
Berdasarkan atas sifat keruraiannya
1. Biodegradable sampah organik dari makhluk hdup, kertas
2. Unbiodegradable plastik, kaca, kaleng
30. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Dampak pencemaran Air
1. Terhadap biota air kematian organisme disebabkan kadar
oksigen terlarut menurun
2. Timbulnya endapan, koloid dan bahan terlarut menghalangi
penetrasi cahaya matahari sehingga proses fotosintesis terganggu
3. Perubahan tingkat keasaman menganggu kehidupan dan siklus
hidup organisme aquatik
4. Perubahan warna, bau dan rasa ketidaknyamanan bagi organisme
di sekitar perairan
5. Eutrofikasi booming algae di permukaan perairan
31. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Pencemara air Eutrofikasi
Eutrofikasi merupakan masalah lingkungan hidup yang diakibatkan oleh
limbah fosfat (PO3-), khususnya dalam ekosistem air tawar.
Definisi dasarnya adalah pencemaran air yang disebabkan oleh
munculnya nutrient yang berlebihan ke dalam ekosistem air. Air
dikatakan eutrofik jika konsentrasi total phosphorus (TP) dalam air
berada dalam rentang 35-100
Eutrofikasi bisa dikenali
dengan warna air yang
menjadi kehijauan, berbau
tak sedap, dan
kekeruhannya yang
menjadi semakin
meningkat
32. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Pencemara air Limbah logam berat
Pembuangan limbah industri seperti Pb, Hg, Zn, dan CO terakumulasi
dalam tubuh makhluk hidup dan bersifat racun
Tragedi minamata Hg (raksa)
terakumulasi dalam organisme puncak rantai makanan
33. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Pencemara air tumpahan minyak
Tumpahan minyak bumi, akibat kecelakaan kapal tanker minyak
34. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
Pencemara Tanah
1. sampah-sampah plastik yang
sukar hancur, botol, karet
sintesis, pecahan kaca, dan
kaleng
2. Detergen yang bersifat non
bio degradable (secara alami
sulit diuraikan
3. zat kimia dari buangan
pertanian, misalnya
insektisida.
35. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPETENSI
36. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
1. Hutan yang dijadikan areal industri akan mengakibatkan
terganggunya keseimbangan makhluk hidup yang antara lain
ditunjukkan oleh …
A. Hilangnya humus tanah
B. Berkurangnya sumber air
C. Hilangnya keanekaragaman hayati
D. Menurunnya kesuburan tanah
E. Berkurangnya sumber oksigen
37. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
2. Kegiatan industri dan pertambahan populasi manusia mengakibatkan
peningkatan konsentrasi karbondioksida di atmosfer. Peningkatan
tersebut dapat menyebabkan …
A. Terjadinya efek rumah kaca
B. Terganggunya proses nitrifikasi
C. Terjadinya hujan asam
D. Terbentuknya lubang ozon
E. Terjadinya asfiksi
38. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
3. Eceng gondok merupakan tanaman air yang berperan sebagai
produsen pada ekosistem air tawar. Pada kondisi tertentu
pertumbuhan tanaman ini menjadi sangat pesat karena adanya limbah
dari pupuk tanaman yang terbawa aliran air ke sungai sehingga dapat
menyebabkan …
A. Tanaman air yang lain dapat tumbuh pesat pula
B. Menumpuknya logam-logam berat di dasar sungai
C. Berkurangnya O2 di bawah permukaan air
D. Berkurangnya CO2 di bawah permukaan air
E. Proses pembusukan berjalan sangat lambat karena tidak ada CO2
39. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
4. Pada sungai yang alirannya lambat, airnya akan menjadi subur sekali
untuk pertumbuhan ganggang dan tanaman pengganggu lainnya, keadaan
ini disebut eutrofikasi. Peristiwa ini disebabkan oleh …
A. kelebihan CO2 dan SO2 hasil dari pelapukan sampah organic
B. kekurangan dekomposer yang akan membusukkan sampah buangan
C. timbunan bahan anorganik hasil penguraian sampah organik dan
polutan
D. sampah organik yang tidak mampu terurai oleh mikroorganisme
E. limbah minyak tanah menutupi lapisan permukaan perairan dan
mematikan mikroorganisme
40. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
5. Pertanian monokultur (menanam satu jenis tanaman) dapat
menimbulkan gangguan keseimbangan lingkungan berupa ….
A. Tanah pertanian menjadi padat
B. Meningkatnya populasi gulma/hama
C. Menurunnya populasi jasad renik
D. Menurunnya kualitas tanah
E. Menurunnya kadar CO2 dan meneral sawah
41. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
6. Jika dalam danau tercemar oleh limbah industri atau polutan, maka
jumlah polutan yang terbanyak akan dijumpai …
A. dalam air danau
B. dalam tumbuhan air
C. dalam tubuh herbivora
D. dalam tubuh karnivora
E. dalam tubuh mikroba
42. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
7. Semakin meluasnya daerah yang mengalami hujan asam ternyata
berkaitan erat dengan semakin meluasnya daerah perindustrian. Hal
ini disebabkan karena ....
A. Asap pabrik bereaksi dengan udara
B. CO2 yang dikeluarkan oleh pabrik di daerah industri
C. Oksida nitrogen dan oksida sulfur dari kegiatan industri
D. Gas CO yang merupakan hasil pembakaran dari pabrik
E. Bahan-bahan bersifat asam yang dikeluarkan ke sungai
a
43. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
8. Eutrifikasi dalam suatu ekosistem air akan mengakibatkan kematian
hewan air. Hal ini disebabkan air banyak mengandung …
A. oksigen
B. senyawa organik
C. CO2 dan sedikit O2
D. O2 dan sedikit CO2
E. mineral
44. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
9. Beberapa kerusakan yang ditemui di area perumahan yang
berbatasan dengan lokasi industri, seperti bahan-bahan bangunan yang
terbuat dari besi mengalami korosi, daun rumput seperti terbakar, dan
rontoknya daun pada pohon-pohon besar. Peristiwa itu dapat di duga
bahwa atmosfer di lingkungan tersebut banyak mengandung polutan
jenis …
A. Karbonmonoksida
B. Karbondioksida
C. Sulfur dioksida
D. Pospat anorganik
E. CFC
45. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
10. Pernyataan berikut merupakan gejala perubahan lingkungan karena
faktor manusia
(1) Daya dukung hutan menjadi berkurang
(2) Terjadinya erosi tanah dan banjir di musim hujan
(3) Lapisan humus terkikis, tanah menjadi gembur
(4) Tanah menjadi kering dan tandus
(5) Berkurangnya lahan produktif
Perubahan lingkungan yang terjadi karena penebangan hutan adalah …
A. 1 dan 2 D. 3 dan 4
B. 1 dan 5 E. 3 dan 5
C. 2 dan 4
46. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
11. Pembakaran bahan bakar fosil untuk berbagai kepentingan
ternyata dapat menyebabkan terjadinya pencemaran lingkungan yang
serius, yaitu timbulnya polutan …
A. Gas CO2 yang menyebabkan pemanasan global
B. CFC’s yang menyebabkan efek rumah kaca
C. Sox dan Nox yang menyebabkan penipisan lapisan ozon
D. PO4 yang menyebabkan terjadinya hujan asam
E. Gas NH3 yang menyebabkan kematian tumbuhan
47. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
12. Kendaraan yang menggunakan bahan bakar diesel dan pembangkit
listrik dengan bahan bakar batu bara akan menghasilkan SO2 dan NO2
ke udara yang akan bereaksi dengan air hujan membentuk hujan asam,
yang akan mengakibatkan ...
A. Penipisan lapisan ozon
B. Peningkatan pH tanah dan air permukaan
C. Kerusakan pada tanaman pertanian
D. Peningkatan suhu lingkungan
E. Peningkatan jumlah karbon
48. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
13. Hutan yang dijadikan areal perkebunan akan mengakibatkan
terganggunya keseimbangan dan kestabilan ekosistem di daerah
tersebut karena terbentuknya perkebunan dapat menyebabkan ...
A. Hilangnya fungsi hutan sebagai penyuplai oksigen
B. Berkurangnya tumbuhan yang menyerap karbondioksida
C. Meningkatnya kesuburan tanah
D. Meningkatnya jumlah populasi hewan-hewan
E. Menurunnya keanekaragaman hayati
49. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
14. Bila atmosfer bumi mengandung banyak gas CO2 akibat
meningkatnya penggunakaan kendaraan bermotor, hal ini akan
menimbulkan efek rumah kaca dan dapat meningkatkan suhu permukaan
bumi atau pemanasan global
Pemanasan global ini mengakibatkan ...
A. Hujan asam
B. Iritasi pada kulit
C. Terurainya lapisan ozon
D. Perubahan iklim dunia yang ekstrim
E. Berkurangnya kesuburan tanah
50. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
15. Jika limbah organik yang berasal dari limbah rumah tangga di
ekosistem perairan semakin banyak dan kadar oksigen terlarut habis,
proses pembusukan akan dilakukan oleh bakteri anaerobik. Akibat yang
ditimbulkan dari proses tersebut adalah ....
A. Timbulnya gas yang berbau busuk
B. Semakin menumpuknya sampah organik
C. Naiknya pH di ekosistem tersebut
D. Meningkatnya kadar oksigen pada ekosistem
E. Cepatnya pertumbuhan tumbuhan air
51. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
16. Penggunaan pupuk yang berlebihan akan memberikan dampak
terhadap ekosistem perairan di sekitar daerah pertanian, yaitu ...
A. Kandungan karbon air menurun
B. Terjadi eutrofikasi
C. Proses pembusukan zat organik terhambat
D. Perkembangbiakan zooplankton terhenti
E. Hanya satu jenis tumbuhan yang dapat hidup
52. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
17. Limbah rumah tangga, seperti detergen memberikan andil yang
cukup besar dalam pencemaran air sungai. Hal tersebut dapat
memberikan dampak pada ekosistem sungai, yaitu ...
A. Populasi ikan meningkat populasi plankton menurun
B. Plankton tumbuh subur, populasi ikan meningkat
C. Debit air melimpah, populasi plankton subur
D. Debit air menurun, populasi tumbuhan meningkat
E. Debit air menurun, populasi ikan meningkat
53. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
18. Peralihan fungsi hutan karet menjadi perumahan pada wilayah yang
luas, dengan memanfaatka air tanah sebagai sumber air sehari-hari,
akan berdampak pada ekosistemnya. Dampak yang akan terjadi pada
kondisi tanah adalah ....
A. Air tanah tidak terikat oleh tumbuhan sehingga debit air melimpah
B. Terjadi instrusi/penyusupan air laut ke daratan
C. Serangan hama hutan terhadap pemukiman
D. Habitat hewan-hewan darat menghilang
E. Terjadi peningkatan suhu secara global
54. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
19. Meningkatnya volume kendaraan di kota besar mengakibatkan
peningkatan polusi udara. Cara yang dapat dilakukan untuk mengurangi
polusi tersebut adalah ...
A. Melakukan penghijauan hutan
B. Membuat monorel di kota besar
C. Menanam pohon di tiap ruas jalan
D. Lebih sering mengadakan car free day
E. Membuat undang-undang tentang polusi
55. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
20. CO2 dapat menyebabkan efek rumah kaca jika kadarnya di
atmosfer meningkat dan menyebabkan peningkatan suhu bumi disebut
pemanasan global. Efek rumah kaca ini dapat ditanggulangi dengan cara
...
A. Membuka lahan pertanian baru
B. Pembakaran hutan
C. Penebangan hutan
D. Penghijauan
E. Penggunaan freon
56. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
21. Pemberian pupuk yang berlebihan di areal persawahan dapat
menimbulkan perubahan fisik perairan sungai, empang, atau danau
karena ...
A. Konsentrasi O2 menurun, ikan mati, dan terjadi pendangkalan
B. Peledakan populasi bakteri sehingga pertumbuhan plankton
terhambat
C. Konsentrasi pupuk berlebih dapat meningkatkan pH perairan
D. Populasi tanaman pemfiksasi nitrogen semakin menurun
E. Berkurangnya konsentrasi oksigen dan karbondioksida
57. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
22. Menyalakan mesin motor dalam ruang tertutup sangat berbahaya
karena menimbulkan buangan gas hasil pembakaran karbon yang tidak
sempurna dan berbahaya bagi kesehatan manusia bahkan dapat
menyebabkan kematian karena ...
A. Karbonmonoksida menimbulkan reaksi alergi pada sistem
pernapasan
B. Karbon monoksida menganggu sistem pengangkutan oksigen
C. Karbon monoksida memacu kerja jantung lebih cepat
D. Asam karbonat menimbulkan iritasi pada kulit
E. Asam karbonat menghalangi pandangan mata
58. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
UJI KOMPENTENSI
23. Pembuangan polutan dalam wujud gas dari pabrik di wilayah
industri menyebabkan komposisi senyawa karbon dioksida NOx dan
SOx meningkat yang kemudian dapat menyebabkan hujan asam. Hujan
asam dapat mengakibatkan gangguan fisik lingkungan di alam, antara
lain ...
A. Penyebab alergi sistem pernapasan
B. Logam-logam lebih cepat berkarat
C. Produksi oksigen di atmosfer menipis
D. Pencairan es di kutub dan pegunungan tinggi
E. Gangguan pengangkutan oksigen dalam pembuluh darah
59. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
KUNCI JAWABAN
60. Created by: Herfen Suryati, Bontang, Kaltim
SKL 6. PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA
KUNCI JAWABAN
KUNCI JAWABAN
1. C 11. A 21. A
2. A 12. C 22. B
3. A 13. E 23. B
4. C 14. D
5. B 15. A
6. D 16. B
7. C 17. D
8. C 18. B
9. C 19. C
10. C 20. D